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幼兒園管理制度

時間:2024-08-29 16:32:01 制度 我要投稿

[優(yōu)]幼兒園管理制度15篇

  在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園管理制度,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]幼兒園管理制度15篇

幼兒園管理制度1

  一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1-2次健康教育。

  二、每月幼兒保健人員對保教人員講課一次,內容涉及對保健知識及幼兒常見病的'預防,意外傷害的處理等。

  三、每學期請專家衛(wèi)生講座一次。

  四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。

  五、園內定期以黑板報,衛(wèi)生櫥窗等形式宣傳相關知識。六、園所內備有充足的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書或畫刊。

幼兒園管理制度2

  門衛(wèi)值班管理制度是企業(yè)日常運營中不可或缺的一環(huán),旨在確保企業(yè)財產安全、人員出入有序,以及突發(fā)事件的及時處理。它涵蓋了門衛(wèi)的.職責、工作流程、應急措施和考核機制等多個方面。

  內容概述:

  1. 值班人員選拔與培訓:選拔責任心強、身體健康的人員擔任門衛(wèi),進行必要的業(yè)務知識和技能培訓。

  2. 責任區(qū)劃分:明確門衛(wèi)的值守區(qū)域,包括大門、圍墻、出入口等關鍵點位。

  3. 工作流程:規(guī)定門衛(wèi)的日常工作流程,如接待來訪、登記出入車輛和人員、監(jiān)控設施的使用等。

  4. 應急處理:制定應急響應預案,如火災、盜竊、突發(fā)疾病等情況的處理流程。

  5. 紀律與行為規(guī)范:設定門衛(wèi)的行為準則,包括著裝、言行舉止等。

  6. 監(jiān)督與考核:建立監(jiān)督機制,定期評估門衛(wèi)的工作表現(xiàn),并據此進行獎懲。

幼兒園管理制度3

  財產物資管理制度是企業(yè)管理的核心組成部分,旨在規(guī)范企業(yè)財產物資的采購、使用、保管、處置等環(huán)節(jié),確保資產的有效利用和安全。該制度涵蓋了以下幾個關鍵領域:

  1.財產物資的分類與編碼:明確各類物資的`分類標準,建立統(tǒng)一的物資編碼體系,便于管理和追蹤。

  2.采購管理:規(guī)定采購流程、審批權限、供應商選擇標準以及合同簽訂與執(zhí)行的規(guī)則。

  3.入庫與驗收:設定入庫檢驗標準,確保物資質量,記錄詳細信息,進行資產登記。

  4.庫存管理:規(guī)定庫存盤點頻率、方法,制定庫存安全水平,防止積壓和短缺。

  5.發(fā)放與領用:明確領用權限,規(guī)定領用流程,確保物資合理分配。

  6.報廢與處置:設立報廢標準,規(guī)定處置程序,防止資產流失。

  7.資產保護與保養(yǎng):制定維護計劃,規(guī)定保養(yǎng)責任,保障資產的完好狀態(tài)。

  8.財產物資審計:定期進行財產物資審計,核實賬實相符,確保資產安全。

  內容概述:

  財產物資管理制度包括了物資的全生命周期管理,具體涉及以下方面:

  1.規(guī)章制度:制定詳細的物資管理制度和操作規(guī)程,明確各部門職責。

  2.信息系統(tǒng):建立和完善財產物資管理系統(tǒng),實現(xiàn)信息化管理。

  3.人員培訓:對相關人員進行物資管理知識和技能的培訓,提升管理水平。

  4.監(jiān)督考核:設立監(jiān)督機制,對物資管理活動進行定期檢查和考核。

  5.法規(guī)遵從:確保所有操作符合國家相關法律法規(guī),規(guī)避法律風險。

幼兒園管理制度4

  為進一步推進幼兒園健康教育,保護教職員工及幼兒的身心健康,創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,爭創(chuàng)“上海市無吸煙學校” ,特制訂本控煙規(guī)章制度:

  一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動,認真抓好我園控煙工作,幼兒園控煙規(guī)章制度。

  二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。

  1.幼兒園內任何地方均不設煙具,不向外來客人敬煙。

  2.幼兒園要加強宣傳教育工作,使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式,經常開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓幼兒知道吸煙有害身體健康,管理制度《幼兒園抽煙管理制度》。

  三、堅持做好“5·31”世界無煙日的'系列宣傳活動。

  1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式,廣泛宣傳吸煙的危害,教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命,拒絕煙草。

  2.告家長一封戒煙信,開展小手牽大手禁煙活動。

  3.對全園的教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。

  4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動,進行禁煙健康教育。

  5.制作一期控煙的樂樂小報。

  四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。

  1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。

  2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

  3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違反控煙制度者,除批評教育外,還將與各類評比掛鉤。

  4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一,與各類獎勵評定相結合。

  5.將創(chuàng)建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。

  6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來,實行一票否決制。

幼兒園管理制度5

  為進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,規(guī)范安全管理措施,建立健全安全保障機制,從技防、人防、物防三位一體出發(fā),保障幼兒園師生安全。為此,我園根據上級政府、教育行政部門有關精神,進一步加強、落實幼兒安全接送管理制度,請家長們積極配合做好以下工作:

  1、家長來園接送幼兒時請主動出示“接送卡”,配合門衛(wèi)做好驗證工作。(請記。鹤鹬亻T衛(wèi)叔叔的合理要求,做個守紀律,有禮貌的家長,在孩子面前樹立榜樣作用。)

  2、如無特殊原因,請家長堅持鼓勵孩子自行進園回班。(請記住:這是培養(yǎng)孩子自信和獨立能力的一個好辦法和好時機。)

  3、請家長按照幼兒園規(guī)定的作息時間接送孩子準時入園和離園。如有特殊情況,應及時跟本班教師聯(lián)系。如遇特殊情況沒帶“接送卡”的家長要主動到門衛(wèi)叔叔處進行登記,由門衛(wèi)叔叔通知班老師,待確認后方可進園接送孩子。

  4、如臨時變更接送人,請您一定要以電話或書面的`形式提前通知老師或園方,并請代接人員接送孩子時出示“接送卡”和“身份證”,配合班上教師做好電話確認接送人身份的工作。

  5、“幼兒接送卡” 是家長指定接送人在接送孩子時的憑證。本卡意義重大,請家長持卡后要妥善保存,若遺失,請在第一時間通知幼兒園或班上教師,避免讓不法份子有機可乘。

  6、家長送孩子入園時,應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢,如需要喂藥,請?zhí)顚懞冒嗬蠋熖峁┑摹队庞變簣@家長委托服藥登記表》交給保健醫(yī)生或本班老師。為安全起見,家長不要讓孩子攜帶貴重物品、尖、利等危險物品入園,以防意外事故發(fā)生。

  親愛的家長朋友們,關愛幼兒,確保安全,是我們共同的責任;讓幼兒健康、平安成長是你我的共同心愿,讓我們一起攜起手來筑起保衛(wèi)孩子生命安全的長城!

幼兒園管理制度6

  k小學門衛(wèi)管理制度旨在確保校園安全,維護正常的教學秩序,防止未經授權的人員進入學校,保障師生的生命財產安全。它通過明確門衛(wèi)的工作職責、行為規(guī)范以及應急處理流程,為學校的日常管理提供有力的.保障。

  內容概述:

  1. 門衛(wèi)人員選拔與培訓:門衛(wèi)需經過嚴格的背景審查和專業(yè)培訓,掌握基本的安全知識和應急處理技能。

  2. 出入管理規(guī)定:明確學生、教職員工、家長和其他訪客的出入流程,如簽到、驗證身份等。

  3. 物品檢查制度:對攜帶入校的物品進行檢查,防止危險品進入校園。

  4. 緊急情況應對:制定并演練應急預案,確保門衛(wèi)在突發(fā)事件中能迅速、有效地響應。

  5. 工作監(jiān)督與評估:定期對門衛(wèi)工作進行考核,確保其遵守規(guī)章制度,提升工作效率。

幼兒園管理制度7

  對幼兒的安全保護和安全教育始終是幼兒教育的頭等大事,幼兒園時刻繃緊安全弦。為進一步做好學校樓道、走廊安全管理工作,預防上、下樓梯發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故的發(fā)生,現(xiàn)根據我園實際情況特制定本制度。

  一、值日領導

  1、負責樓道、走廊路燈開關,檢查各樓樓道、走廊是否有雜物堆積,是否暢通。

  2、負責檢查、督促樓道值周教師的值勤工作。

  3、負責檢查樓梯、樓梯扶手和樓道、走廊路燈的安全狀況,一旦發(fā)現(xiàn)損壞,立即通知后勤維修。

  4、遇突發(fā)事件,在第一時間趕到現(xiàn)場處理,組織搶救受傷幼兒,并及時向負責人和園長匯報。

  5、抓緊時間了解情況,掌握第一手資料,并保護好現(xiàn)場,為處理事故提供第一手資料。

  二、值周教師

  1、每天體育活動時間、幼兒園其它集會時間負責樓梯口的'安全值班工作,疏導并組織幼兒有序下樓。

  2、遇突發(fā)事件,要及時阻止后面學生下樓,做好受傷幼兒的搶救工作,并及時向值班領導匯報處理

  三、班主任、副班主任

  1、加強對幼兒的安全教育。

  2、集會、放學時間班主任要組織本班幼兒在走廊排好隊(排兩隊),不得占用其它班級通道,班主任、副班主任在隊伍前面帶領學生按照幼兒園相關要求有序下樓。

  四、幼兒疏導

  1、各班幼兒要按規(guī)定的樓梯路線上下樓。

  2、上下樓梯要服從班主任、值周教師、值周幼兒的管理,靠右側行走,嚴禁在樓道追逐打鬧。

  3、在樓道要文明有序,不擁擠、不搞惡作劇,遇事不得起哄,否則,造成傷害事故將依法追究相關責任。

  4、遇雨雪天氣,上下樓梯要格外小心,注意保持距離,防止因滑倒造成擁擠、踩踏突發(fā)事件。

幼兒園管理制度8

  依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,制定本制度:

  1、以幼兒為中心,高度重視幼兒在各項活動中的安全,隨時關注每個幼兒,不讓幼兒離群。上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù),家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行,不能違背。

  2、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。教學活動中,要教育幼兒使用剪刀、鉛筆、小棒等時注意安全。幼兒起立回答問題時,其它幼兒不能移動其凳子,避免摔傷。

  3、上課前檢查上課環(huán)境的安全,體育課或活動課要做準備活動,講清活動規(guī)則,避免發(fā)生危險。幼兒園的所有電器(電視機、錄象機等)在用完后,要拔出插頭放置在干燥地方。經常對幼兒進行防火防電等安全教育,使幼兒懂得不能玩電器,發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。

  4、搞好食品衛(wèi)生,遵守食品衛(wèi)生的有關規(guī)定,防止食物中毒。稀飯、開水、湯等溫度適宜,要加蓋,并放在安全的地方,防止發(fā)生燙傷和中毒等事故。

  5、禁止上班時間離崗、串崗、聚眾閑談,出現(xiàn)各種事故,應追究責任,根據情節(jié)輕重及責任大小給予相應的處分和處理。當班人員由于工作失職造成事故,一切責任由當班人員負責。下班后當班人員要負責關好門窗、水電。

  6、加強晨午檢工作,隨時觀察幼兒的身體狀況,必要時送幼兒到鄉(xiāng)衛(wèi)生院就診,同時通知家長,報告領導。妥善保管藥物,放在幼兒拿不到的地方,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由保育員負責。

  7、注意房屋、場地、玩具、家具、用具及運動器械的使用安全。定期檢查,避免觸電,砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

  8、告知家長做好子女上學放學時的交通安全,上放學不乘坐“三無”車船。家長還必須為孩子購買人身平安保險。小孩有特異體質(既往病史),家長未向學校報告者,后果自負。

  9、加強防護措施,消除事故隱患。發(fā)生安全事故的,事故責任人或發(fā)現(xiàn)人必須及時向領導匯報,配合處理事故,做好善后工作。

  安全制度

  1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。

  2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1米以上。

  主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。

  3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,并按家長的要求給幼兒服用。

  4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

  5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。

  7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。

  8、要采取防范措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。

  9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。

  10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。幼兒園各項安全工作制度

  一、幼兒園安全制度

  1、建立健全幼兒安全管理網絡,成立幼兒園安全管理領導小組,下設工作小組,明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責中。

  2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發(fā)生。

  3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準吃錯藥。保健室藥品標簽清楚,不得存放、使用過期的藥品,消毒藥品專人管理。

  4、認真貫徹衛(wèi)生防預部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

  5、對幼兒加強安全教育,各班根據實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養(yǎng),開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

  6、工作人員進行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作,加強幼兒園突發(fā)事件應急救助培訓及演練(如:消防演練等)。加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。

  7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

  8、幼兒來離園嚴格實行安全接送,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規(guī)范使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

  9、嚴格現(xiàn)金管理制度,支票財務章按規(guī)定分開保管,現(xiàn)金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自己的物品。

  10、下班后,各班教師要負責關好門窗,整理好教室內的物品。及時關燈,電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,嚴防各類事件的發(fā)生。

  11、每月進行安全檢查并有記錄。實行安全事故及時上報制度,發(fā)生一般事故做好記錄,幼兒園內發(fā)生重大傷害事故后,應在2小時內及時向上級主管部門匯報情況,并報當?shù)氐挠嘘P部門。不得漏報。

  附:常見事故分類:

 。1)一般事故:由于缺乏自身保護能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

 。2)責任事故:凡由于保教人員責任心不強、照顧兒童不細心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園內其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經積極采取措施未造成重大傷害的,為責任事故。

 。3)重大事故:導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大責任事故。

  二、門衛(wèi)制度

  1、進入幼兒園的外來人員都應接受門衛(wèi)值班人員檢查,對神情異樣的外來人員要仔細盤查,嚴禁其進入園內。外單位人員出示介紹信,身份證或工作證,并填寫登記表,入園后不得隨意接觸幼兒。

  2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行,園外的車輛除特殊情況外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在采買人員的指引下方可入園。

  3、進入園內的車輛要謹慎慢行,凡撞壞門,墻等設施,由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

  4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴禁商販,傳推銷人員進入我園。

  5、幼兒園實行24小時值班制度,門衛(wèi)做到按時開門、關門。

  三、外來人員證件查驗制度

  1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。

  2、幼兒園保衛(wèi)人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

  3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

  4、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時,家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

  5、因特殊情況,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進入的字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

  四、外來人員入園登記制度

  1、外來人員進入幼兒園,必須在門衛(wèi)室進行登記,經允許后方可進入。

  2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入幼兒園,并做好解釋工作。

  五、物品出入查驗制度

  1、幼兒園保衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

  2、保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

  3、保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保師生和幼兒園的人身財產安全。

  六、會客制度

  1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

  2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

  3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它孩子,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。七、車輛準入放行制度

  1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好大門,嚴禁機動車輛進入幼兒園。

  2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園的領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

  3、嚴禁家長的車輛入園。

  八、接送卡制度

  1、為確保幼兒的安全,每天由家長憑接送卡按時接送幼兒。

  2、要正確使用接送卡,課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長,放學后家長持卡接人。

  3、如接送人有事不能來接送,要委托他人接送,家長應事先通知本班教師,代接人應帶好幼兒的接送卡,并在登記本里簽名。

  4、請家長注意保存好接送卡,不得丟失,萬一丟失,家長應在當天放學前到幼兒園(班級)掛失、補卡,以免出差錯。

  5、要求各位家長大力支持,密切配合。

  九、值班制度

  1、值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進行的其它值班。

  2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

  3、值班人員應做好當天值班情況記錄,協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

  十、安全檢查防范制度

  1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查,并及時做好記錄,確保不留任何安全隱患。

  2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情況,分析預測可能發(fā)生的安全隱患,做到及時排查,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

  3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。

  4、教師必須每天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的`安全進行檢查,特別關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為,檢查用電安全,如發(fā)現(xiàn)問題應及時處理或報告,并做好詳細的記錄,確保幼兒的安全。

  5、廚房工作人員每天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全,如發(fā)現(xiàn)問題應及時處理或報告。

  十一、報告制度

  1、幼兒園教職工對所負責的安全責任區(qū)域內的安全隱患,要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。

  2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組匯報幼兒園季度安全工作情況。

  3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。

  4、當班教師對工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導園長報告并妥善處理。

  5、幼兒園發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,幼兒園安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告,并在二小時以內書面報告教育行政部門。

  6、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。

  十二、安全隱患整改制度

  1、重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。

  2、幼兒園教職工要根據幼兒園或區(qū)域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,并要求幼兒園或安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。

  3、幼兒園根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。

  十三、用電安全制度

  1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。

  2、嚴禁在幼兒園范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。

  3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負責,持有電力入網證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作并建立電工管理檔案。

  4、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。

  十四、功能室安全管理制度

  1、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。

  2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關人員及時處理,并做好記錄。

  3、幼兒園師生必須在管理員或專業(yè)教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導嚴禁擅自動用。

  十五、消防安全制度

  1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。

  2、指定專人負責園內消防安全,建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

  十六、食品衛(wèi)生安全管理制度

  1、把好采購關:采購員杜絕買腐爛變質、三無(無廠家、無商標、無生產日期)食品。

  2、把好驗收關:工作人員要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,按衛(wèi)生要求驗收保管好購進食品。

  3、把好消毒關:搞好廚房清潔消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔,并負責保管好。

  4、工作人員要定期進行體格檢查,確保健康上崗,上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、努力提高業(yè)務素質,餐點制作過程要確保衛(wèi)生和安全,杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。

  6、搞好幼兒進食衛(wèi)生,飯前便后要用流動水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,并天天消毒。

  7、預防燙(燒)傷事故,滾燙食物要加蓋并放在安全位置。

  十七、衛(wèi)生防疫制度

  1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。

  2、建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責任制度、采購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。

  3、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié),堅持食品原料索證制原則。

  4、幼兒園應把衛(wèi)生防疫知識教育納入教育教學計劃,切實開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。

  5、幼兒園在當?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導下開展流行性的傳染病的防控工作。

幼兒園管理制度9

  一、備課管理制度

  1.每學期初年級組長召開本年級例會,制定本學期教學計劃、備課安排。

  2.任課教師必須認真完成活動設計、課堂教學、教學反思。

 。1)活動設計中要確立活動目標,制定活動方式,突出幼兒活動。

 。2)課堂教學以幼兒活動為主,注重幼兒學習方式的培養(yǎng)及綜合能力提高。

  3.教師備課突出重點,遵循針對性、實用性、創(chuàng)造性相結合原則。

  4.教師每月集中進行一次集體備課,備教材、備教法,集體研討資源共享。

  5.教研組長每周對教師備課進行檢查指導、檢查,監(jiān)控備課質量。

  6.教研組長、園長對教師備課提出改進措施,教師應及時解決存在問題。

  二、課堂教學管理制度

  1.園長、教研組長負責課堂教學管理和評價工作。

  2.教師在教學中要積極動用現(xiàn)代教育技術,采用靈活多樣的教學方法,有效利用幼兒園課程資源開展教學活動。

  3.教師應嚴格按照計劃組織教學,在課堂教學中要遵照園本課程方案實施教學。

  4.以游戲為主要教學形式,充分調動幼兒學習積極性,發(fā)揮主動性。

  5.教學應面向集體注重個別差異,注意觀察幼兒表現(xiàn),根據幼兒實際做相應調整。

  6.教師語言生動規(guī)范,富有感染力。課堂教學組織有序、手段合理、方法有效。

  7.教具準備恰當、充足,能起到為教學服務的'作用。

  8.教師教態(tài)親切,尊重幼兒,發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導者作用。

  9.將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行。

  10.教研組長組織教師定期開展教研活動,討論研究教學中存在的問題,交流經驗,提高課堂教學效果。

幼兒園管理制度10

  幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基時期。幼兒園應從實際動身,因地制宜地實施素養(yǎng)教育,為幼兒的一生進展打好基礎。

  1、各班以新《綱要》思想為指導,依照幼兒進展水平、經驗和需要確定教育活動目標,教育活動內容的選擇要依照教育目標和幼兒實際水平,以循序漸進為原則,有打算地選擇和組織。

  2、各班要制定班級教育教學打算。班級教育教學打算的制定,是班主任依據教育目標、幼兒進展水平,有打算、有系統(tǒng)地安排、設計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的打算組合而成的一個整體,要緊包括:學期打算、周打算和日打算。

  3、各班在實施本班教育教學打算的過程中,可依照幼兒進展實際水平和生活經驗、興趣的需要,靈活地調整教育目標、內容,每學期應對教育打算的實施情況進行研討交流和總結。

  4、各班應依照幼兒年齡實際和季節(jié)特點,科學、合理地安排和組織幼兒一日活動,將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行,建立健全良好的一日活動常規(guī)。

  5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的各類活動,發(fā)揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的進展。

  6、各班應靈活采納小組和個不等形式組織開展各類教育活動,充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術,激發(fā)幼兒學習的.積極性、主動性和制造性,全面提高教育活動質量,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。教師在教育過程中應依照需要做好觀看記錄、教育筆記,不斷積存教育資料,總結教育經驗。

  7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時刻,充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境和條件。

  8、各班應依照幼兒的年齡特點、興趣、需要,圍繞教育目標,調動幼兒參與的積極性,引導師生合作創(chuàng)設具有班級特色的教育環(huán)境:環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關規(guī)定,消除各種安全隱患;要注重為幼兒創(chuàng)設寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境,促進幼兒生動、爽朗、主動地進展。

幼兒園管理制度11

  一、成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責

  (一)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;

  (二)按照各自的分工進行工作。

  二、日常工作要求

  (一)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

  (二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

  (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

  三、事件應急處理

  (一)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

  (二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

  (三)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的.事故,迅速撥打110報警;

  (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園管理制度12

  為加強本單位印章管理,根據《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和《國務院關于國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位社會團體印章管理的規(guī)定》,結合本單位實際,特制定本制度。

  一、印章的刻制

 。ㄒ唬┍締挝坏挠≌驴讨祈氃谌〉玫怯涀C書后向登記管理機關提出書面申請,經批準后,持登記管理機關開具的.同意刻制印章介紹信及登記證書到所在地公安分局辦理準刻手續(xù)后,方可刻制,或委托登記管理機關代辦刻制,印章的規(guī)格必須符合有關規(guī)定;

 。ǘ┙洷締挝慌鷾试O置的內設機構,由單位辦公室或相關內設機構提出書面申請報董事長批準后,方可刻制;

 。ㄈ┴攧諏S谜、法定代表人個人名章,由單位辦公室根據印章管理有關規(guī)定,統(tǒng)一負責刻制;

 。ㄋ模┪唇浥鷾,各內設機構一律不得自行刻制印章。

  二、印章的使用

  (一)啟用新印章(包括更換新印章),統(tǒng)一由園長辦公室發(fā)文報登記管理機關、公安機關備案后,方可啟用;

  (二)使用單位印章需填寫用印申請單,然后送相關領導批準同意后,連同需蓋章文件一并交印章管理人保管;

 。ㄈ┦褂脙仍O機構印章,由各內設機構負責人批準;

 。ㄋ模┓惨蚬ぷ餍枰褂梅ǘù砣擞≌抡,須由各內設機構負責人提出申請,報單位領導同意后,方可使用;

 。ㄎ澹└鲀仍O機構印章主要在單位內部使用,一律不得對外使用。

  三、印章的保管

 。ㄒ唬┍締挝挥≌潞透鲀仍O機構印章必須指定專人保管,不得隨意將印章交與他人保管;

 。ǘ┕芾砣藛T必須認真負責,遵守紀律,秉公辦事,對違反規(guī)定使用印章造成嚴重后果的,應當追究保管人或負責人的行政責任或法律責任;

 。ㄈ┮騿挝蛔兏怯、印章?lián)p壞等原因需要更換印章時,應將原印章上交登記管理機關,并按本規(guī)定程序申請重新刻制;

 。ㄋ模┯≌聛G失,經聲明作廢后,按本規(guī)定程序申請重新刻制;

 。ㄎ澹┍締挝晦k理注銷登記后,應及時將全部印章交回登記管理機關封存。

幼兒園管理制度13

  幼兒園財物管理制度是確保幼兒園日常運營中財務資源有效管理和合理使用的基石。它旨在規(guī)范財務行為,防止浪費,提高資金使用效率,保障教育資源的公平分配,同時為幼兒園的`長期發(fā)展提供穩(wěn)定的基礎。

  內容概述:

  1. 資金管理:涵蓋預算編制、收入與支出的記錄、審核與審批流程,以及財務報告的制作與分析。

  2. 財產管理:涉及固定資產的購置、登記、維護、報廢,以及物資的采購、入庫、領用、盤點等環(huán)節(jié)。

  3. 合同管理:規(guī)范與供應商、服務商簽訂的合同,確保合同的合法合規(guī)性,保護幼兒園的合法權益。

  4. 內部控制:設立內部審計機制,定期進行財務檢查,防止財務風險。

  5. 法規(guī)遵守:確保財務管理活動符合國家法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)定。

幼兒園管理制度14

  兼職教師管理制度是學;蚪逃龣C構為確保教學質量、規(guī)范兼職教師行為、優(yōu)化教學資源分配而制定的一套管理規(guī)則。它涵蓋了招聘、培訓、考核、激勵、權益保障等多個方面,旨在維護教育秩序,提升教育質量。

  內容概述:

  1. 招聘標準:明確兼職教師的資格條件,如學歷、專業(yè)背景、教學經驗等。

  2. 培訓機制:為新入職的.兼職教師提供必要的崗前培訓,提升教學技能。

  3. 工作職責:定義兼職教師的教學任務,如授課時間、課程內容、學生評估等。

  4. 考核制度:設定教學效果評價標準,定期進行教學能力評估。

  5. 激勵政策:設立獎勵機制,如優(yōu)秀教師獎、教學創(chuàng)新獎等,激發(fā)教學熱情。

  6. 權益保障:規(guī)定薪酬支付、工作時間、休假權利等,確保兼職教師的合法權益。

  7. 解決爭議:建立有效的申訴和糾紛解決機制,保護兼職教師的正當權益。

幼兒園管理制度15

 、睂嵭杏變簣@值班巡邏制度,凡值班者,必須對全園治安保衛(wèi)工作全面負責。

 、仓蛋嘌策壐鶕竟(jié)特點進行,加強對教學樓各要害部位防盜、防火巡邏。

  ⒊遇有節(jié)假日,由幼兒園安排值班人員,負責值班巡邏,平時由護園隊巡邏。

  ⒋值班巡邏人員必須保持高度警惕,要有應對突發(fā)事件的能力,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

 、翟谥蛋嘌策壠陂g,能及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績顯著的`、幼兒園將予以表彰和獎勵。

 、吨蛋嗳藛T必須忠于職守,在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守,發(fā)生案件和治安災害事故,造成國家財產、集體財產、人身安全損害者,幼兒園將給予處罰。

 、分蛋嘌策壢藛T必須認真填寫值班記錄。

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