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檔案管理制度

時(shí)間:2024-08-11 17:24:12 制度 我要投稿

檔案管理制度

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的檔案管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

檔案管理制度

檔案管理制度1

  1.0本部門(mén)的主要戶檔案管理任務(wù)

  本部門(mén)的主要任務(wù)就是'服務(wù)'。只有健全客戶檔案才能準(zhǔn)確、及時(shí)地為客戶服務(wù)。

  2.0本部門(mén)客戶檔案管理的日常工作包括

  2.1及時(shí)上行下達(dá)客戶與管理之間的知識(shí)、報(bào)告、通知、通報(bào)、傳送文件應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確,認(rèn)真地登記并制作各種表格。

  2.2做好與客戶有關(guān)各類文件的檔案工作,并定期整理,以備隨時(shí)查詢跟進(jìn);

  3.0客戶檔案管理

  客戶檔案資料的'管理主要是收集、整理、歸檔及使用四個(gè)環(huán)節(jié)。一般客戶檔案包括以下的資料:

  3.1收集客戶資料

  3.2客戶繳費(fèi)記錄包括各樣應(yīng)付押金

  3.3客戶裝修工程文件

  3.4客戶遷入時(shí)填具之資料

  3.5客戶資料補(bǔ)充

  3.5.1客戶證件資料

  3.5.2客戶聯(lián)絡(luò)資料

  3.5.3緊急事故聯(lián)絡(luò)人的資料

  3.5.4管理人員在日常職務(wù)常與客戶人事變遷資料

  3.6客戶與物業(yè)公司往來(lái)文件

  3.7客戶違規(guī)事項(xiàng)與欠費(fèi)記錄

  3.8客戶報(bào)修記錄

檔案管理制度2

  為規(guī)范學(xué)校的檔案管理和有效地使用檔案,特制定本檔案管理制度:

  1、辦公室在學(xué)年之后裝訂好文件、通知檔案;年度考核之后的資料存檔;其它資料的存檔。

  2、教導(dǎo)處每期工作計(jì)劃和總結(jié)存檔;“六認(rèn)真”檢查資料的`歸檔;普九資料的歸檔;教研活動(dòng)資料的歸檔;其它有關(guān)資料的歸檔;

  3、德育處每期的紀(jì)律衛(wèi)生檢查資料歸檔;班級(jí)評(píng)比、評(píng)優(yōu)選好的資料歸檔;德育活動(dòng)歸檔;班主任工作筆記、計(jì)劃的歸檔;其它相關(guān)資料的歸檔。

  4、后勤處相關(guān)資料按時(shí)分類存檔。

  5、團(tuán)總支每期的活動(dòng)資料歸檔;組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的資料歸檔;組織建設(shè)歸檔;其它相關(guān)資料的歸檔。

  6、每部門(mén)的檔案應(yīng)做到條理清晰、分類明確、裝訂規(guī)范。

  7、各類通知、文件應(yīng)先送到辦公室,然后分發(fā)到各部門(mén)。

  8、部門(mén)的各種資料聘及時(shí)歸類裝訂存檔。

檔案管理制度3

  第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)檔案法》、《科學(xué)技術(shù)檔案工作條例》、《醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)檔案管理辦法》、《醫(yī)療事故管理?xiàng)l例》,為加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生檔案的管理,達(dá)到職業(yè)衛(wèi)生檔案完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全和有效利用的目的,制定本辦法。

  第二條職業(yè)衛(wèi)生檔案,是指職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、職業(yè)衛(wèi)生管理以及職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)研究活動(dòng)中形成的,能夠準(zhǔn)確、完整反映職業(yè)衛(wèi)生工作全過(guò)程的文字、資料、圖紙、照片、報(bào)表、錄音帶、錄相、影片、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)等文件材料。

  第三條職業(yè)衛(wèi)生檔案是職業(yè)病防治過(guò)程的真實(shí)記錄和反映,也是衛(wèi)生行政執(zhí)法的重要參考依據(jù)。

  職業(yè)衛(wèi)生行政及監(jiān)督機(jī)構(gòu)、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、承擔(dān)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、用人單位都應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)衛(wèi)生檔案,并指定專(兼)職人員負(fù)責(zé)。

  第四條職業(yè)衛(wèi)生檔案按照職業(yè)病防治活動(dòng)主體分為:

  (一)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理檔案;

  (二)用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理檔案;

  (三)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)檔案;

  (四)職業(yè)衛(wèi)生科研檔案。

  第五條各級(jí)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)衛(wèi)生檔案,包括:

  (一)國(guó)家有關(guān)職業(yè)病防治工作法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等;

  (二)法人資格及其他證明材料(委托書(shū)、單位編碼、財(cái)政帳號(hào)等);

  (三)工作職責(zé)、監(jiān)督員執(zhí)法程序、道德準(zhǔn)則;

  (四)當(dāng)?shù)卣殬I(yè)病防治規(guī)劃;

  (五)年度職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督計(jì)劃及總結(jié);

  (六)轄區(qū)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督對(duì)象分布圖和匯總表;

  (七)轄區(qū)職業(yè)病防治工作狀況統(tǒng)計(jì)分析;

  (八)用人單位職業(yè)病危害申報(bào)材料;

  (九)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)用人單位建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)、衛(wèi)生審查、衛(wèi)生審核、驗(yàn)收批件;

  (十)職業(yè)性健康體檢報(bào)表;

  (十一)職業(yè)病報(bào)表;

  (十二)職業(yè)病事故報(bào)表;

  (十三)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作記錄及文書(shū)存根;

  (十四)監(jiān)督員培訓(xùn)相關(guān)資料(培訓(xùn)計(jì)劃、材料)。

  第六條用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)衛(wèi)生檔案,包括:

  (一)國(guó)家有關(guān)職業(yè)病防治工作的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)清單及有關(guān)文本;

  (二)職業(yè)衛(wèi)生管理方針、計(jì)劃、目標(biāo)、職業(yè)衛(wèi)生管理制度;

  (三)職業(yè)衛(wèi)生專(兼)職管理組織、職能及人員分工;

  (四)職業(yè)衛(wèi)生管理方案、程序、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和其他內(nèi)部文件;

  (五)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害管理檔案(提供保存清單,注明保存地點(diǎn))包括:

  1.建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)及批準(zhǔn)文件等;

  2.建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)書(shū);

  3.工程改建、擴(kuò)建及維修、使用中變更的圖紙及有關(guān)材料;

  4.全套竣工圖紙、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、竣工總結(jié);

  5.職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)委托書(shū)與預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告;

  6.職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)委托書(shū)與效果評(píng)價(jià)報(bào)告;

  7.衛(wèi)生行政部門(mén)審查意見(jiàn)書(shū);

  8.衛(wèi)生行政部門(mén)驗(yàn)收意見(jiàn)書(shū)。

  (六)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害因素申報(bào)資料:包括職業(yè)病危害因素(種類、存在崗位、來(lái)源、預(yù)防策略)清單;

  (七)儲(chǔ)存和使用的化學(xué)品清單,包括種類、量、使用的部位、儲(chǔ)存的部位、毒性資料、預(yù)防策略;

  (八)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)資料,包括職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)委托書(shū),職業(yè)病危害因素檢測(cè)記錄與評(píng)價(jià)報(bào)告;

  (九)用人單位職業(yè)病預(yù)防控制措施技術(shù)檔案

  1.工藝改革技術(shù)措施檔案;

  2.職業(yè)病防護(hù)設(shè)施檔案:

  (1)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施清單并注明安裝地點(diǎn)

  (2)設(shè)備的操作規(guī)程、合格證書(shū);

  (3)安裝、調(diào)試驗(yàn)收記錄;

  (4)使用記錄;

  (5)維修記錄,包括維修責(zé)任人、維修原因、維修日期、維修人等;

  (十)職業(yè)病防護(hù)用品檔案,包括工種清單,應(yīng)配備清單,實(shí)配備清單,使用情況等;

  (十一)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)資料:

  1.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)委托書(shū);

  2.職業(yè)性健康檢查工種及人員名單;

  3.職業(yè)健康檢查結(jié)果與分析報(bào)告;

  4.職業(yè)禁忌證名單及調(diào)離情況;

  5.個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案;

  (十二)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)教育計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、授課記錄及考核成績(jī);

  (十三)職業(yè)病病人檔案;

  (十四)各種監(jiān)督文書(shū);

  (十五)各種設(shè)備、化學(xué)品中文說(shuō)明書(shū);

  (十六)職業(yè)病事故應(yīng)急救援預(yù)案及演練有關(guān)資料;

  (十七)各種匯總資料,包括:

  1.職業(yè)衛(wèi)生基本情況、生產(chǎn)工藝、有害因素分布;

  2.職業(yè)病危害因素檢測(cè)結(jié)果匯總資料;

  3.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)匯總資料;

  4.職業(yè)病發(fā)病情況匯總資料;

  5.職業(yè)病人處理、安置情況匯總資料;

  6.培訓(xùn)情況匯總資料;

  7.因病缺勤情況匯總資料;

  8.職業(yè)病防護(hù)設(shè)施匯總資料;

  9.勞動(dòng)者死亡資料;

  10.職業(yè)有害因素接觸情況匯總表;

  11.職業(yè)病防治工作年度總結(jié)。

  第七條職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)衛(wèi)生檔案,包括:

  (一)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證明資料(法人證明材料、資質(zhì)證明材料等);

  (二)國(guó)家有關(guān)職業(yè)病防治工作法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)清單及文本等;

  (三)質(zhì)量控制文件;

  (四)上級(jí)技術(shù)單位對(duì)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量考核文件;

  (五)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)技術(shù)文件;

  (六)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)與控制效果評(píng)價(jià)文件;

  (七)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施評(píng)價(jià)文件;

  (八)職業(yè)病防護(hù)用品評(píng)價(jià)文件。

  第八條承擔(dān)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在進(jìn)行職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)病診斷過(guò)程中應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)衛(wèi)生檔案,除第五條(一)至(四)規(guī)定內(nèi)容外,還應(yīng)當(dāng)包括:

  (一)醫(yī)療執(zhí)業(yè)執(zhí)照;

  (二)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案及健康檢查報(bào)告;

  (三)職業(yè)病禁忌證調(diào)離通知書(shū)及調(diào)離結(jié)果統(tǒng)計(jì)表;

  (四)職業(yè)病診斷記錄及職業(yè)病診斷證明書(shū);

  (五)職業(yè)病鑒定記錄及職業(yè)病鑒定證明書(shū)。

  第九條職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、承擔(dān)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、用人單位職業(yè)病防治工作科研時(shí),應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)病防治工作科技檔案,包括:

  (一)科研項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)、科技合作協(xié)議書(shū)、選題報(bào)告、科研方案、年度計(jì)劃等;

  (二)有關(guān)科研項(xiàng)目的委托、批準(zhǔn)文件,專家的建議、協(xié)作合同等;

  (三)實(shí)驗(yàn)、調(diào)查和考察的`原始記錄、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或經(jīng)過(guò)整理的計(jì)算數(shù)據(jù)、配方等;

  (四)研究工作報(bào)告和階段性工作報(bào)告、年終總結(jié)報(bào)告、最后總結(jié)報(bào)告、成果鑒定書(shū)、科研論文、推廣使用報(bào)告、成果獎(jiǎng)勵(lì)文件、發(fā)明申請(qǐng)書(shū)、發(fā)明評(píng)議書(shū)、發(fā)明證書(shū)、發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)及研究項(xiàng)目的修訂或撤銷等文件;

  (五)各種稀有實(shí)物、標(biāo)本、樣品等分別編號(hào)登記,在科室指定專人保管;

  (六)研究過(guò)程中產(chǎn)生的圖表、幻燈片、錄相帶、錄音帶、電影膠片、坐標(biāo)圖等;

  第十條職業(yè)衛(wèi)生檔案要進(jìn)行案卷歸檔工作。案卷歸檔前要做好以下事項(xiàng):

  (一)簡(jiǎn)明扼要的擬寫(xiě)案卷標(biāo)題,包括文件制發(fā)機(jī)關(guān)、內(nèi)容、文種三個(gè)部分,標(biāo)題要反映案卷的內(nèi)容;

  (二)根據(jù)檔案保管期限的規(guī)定,注明每一案卷的保管期限,職業(yè)衛(wèi)生檔案一般為永久保存;

  (三)填寫(xiě)卷內(nèi)目錄、備考表及案卷皮、編號(hào),裝訂成卷;

  (四)歸檔的案卷要填寫(xiě)移交目錄,雙方簽字。

  第十條檔案室對(duì)各部門(mén)移交來(lái)的職業(yè)衛(wèi)生檔案,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢查,及時(shí)編號(hào)登記,入庫(kù)保管。

  第十一條檔案工作人員對(duì)檔案的收進(jìn)、移出、銷毀、管理、借閱利用等情況要進(jìn)行登記,檔案工作人員調(diào)離時(shí),必須辦好交接手續(xù)。

  第十二條職業(yè)衛(wèi)生檔案庫(kù)房要堅(jiān)固、安全,做好防盜、防火、防蟲(chóng)、防鼠、防高溫、防潮、通風(fēng)等項(xiàng)工作,并有應(yīng)急措施。職業(yè)衛(wèi)生檔案庫(kù)要設(shè)專人管理,定期檢查清點(diǎn),如發(fā)現(xiàn)檔案破損、變質(zhì)時(shí)要及時(shí)修補(bǔ)復(fù)制。

  第十三條對(duì)保管的職業(yè)衛(wèi)生檔案要積極提供利用,嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度。

  第十四條利用職業(yè)衛(wèi)生檔案的人員應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)檔案,職業(yè)衛(wèi)生檔案室嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁對(duì)職業(yè)衛(wèi)生檔案拆卷、涂改、污損、轉(zhuǎn)借和擅自翻印。

  第十五條體檢和職業(yè)病例檔案借閱和保密還應(yīng)當(dāng)按《病案管理規(guī)定》的有關(guān)要求。

  涉及用人單位技術(shù)秘密的,職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)保守秘密。

  對(duì)職業(yè)衛(wèi)生檔案的利用情況要進(jìn)行登記。

檔案管理制度4

  第一條會(huì)計(jì)檔案

  會(huì)計(jì)核算的專業(yè)材料,包括會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳薄和財(cái)務(wù)報(bào)告等。它是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要史料和證據(jù),是國(guó)家檔案的重要組成部分,也是各企業(yè)的主要檔案之一。

  第二條

  按照《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》會(huì)計(jì)檔案管理工作必須做到制度完備、資料完整、安全保密、入檔及時(shí)、存入有序、專人保管。

  第三條會(huì)計(jì)檔案的范圍

  1、會(huì)計(jì)憑證:包括原始憑證、記賬憑證、其他會(huì)計(jì)憑證。原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),由業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員直接取得或者填制,用以表明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或其完成情況并明確有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的一種憑證。原始憑證是填制記賬憑證或登記賬薄的原始依據(jù),是重要的會(huì)計(jì)核算資料。原始憑證包括從外單位取得的原始憑證和自制原始憑證兩種。記賬憑證是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按其性質(zhì)加以歸類,確定會(huì)計(jì)分錄,并據(jù)以登記會(huì)計(jì)賬薄的憑證。其他會(huì)計(jì)憑證是指以上憑證之外的憑證。

  2、會(huì)計(jì)賬簿是指以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù),全面、連續(xù)地記錄一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),對(duì)大量分散的數(shù)據(jù)或資料進(jìn)行歸類整理,逐步加工成有用會(huì)計(jì)信息的簿籍。它是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的重要依據(jù)。會(huì)計(jì)帳簿:包括日記帳、明細(xì)帳、總帳、各種輔助帳。

  3、財(cái)務(wù)報(bào)告指用來(lái)反映會(huì)計(jì)實(shí)體的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的總結(jié)性書(shū)面文件,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、附表以及財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)等。會(huì)計(jì)報(bào)表包括月、季、年度會(huì)計(jì)報(bào)表及附注。

  4、其他類會(huì)計(jì)檔案包括銀行存款余額調(diào)節(jié)表,銀行對(duì)賬單,其他應(yīng)當(dāng)保存的會(huì)計(jì)核算專業(yè)資料,會(huì)計(jì)檔案移交清冊(cè),會(huì)計(jì)檔案保管清冊(cè),會(huì)計(jì)檔案銷毀清冊(cè)等。其他應(yīng)當(dāng)保存的會(huì)計(jì)核算專業(yè)資料是指與會(huì)計(jì)核算有關(guān)的'重要資料。

  第四條會(huì)計(jì)檔案的立卷和保管

  1、會(huì)計(jì)檔案的分類和編號(hào)。會(huì)計(jì)檔案可分為四類:會(huì)計(jì)憑證類、會(huì)計(jì)帳簿類、會(huì)計(jì)報(bào)表類和其它類,根據(jù)四類檔案進(jìn)行分級(jí)編號(hào)管理。

  2、財(cái)務(wù)部門(mén)按照上述歸類和編號(hào)負(fù)責(zé)整理立卷。會(huì)計(jì)檔案均應(yīng)采用硬紙卷盒(或卷皮)進(jìn)行包裝。

  3、會(huì)計(jì)檔案的移交。會(huì)計(jì)檔案在會(huì)計(jì)年度終了后由財(cái)務(wù)部門(mén)保管一年,以備隨時(shí)查閱,滿一年后,有單獨(dú)檔案部門(mén)的,同財(cái)務(wù)部門(mén)編造清冊(cè)移交檔案部門(mén)保管。

  4、檔案部門(mén)對(duì)所保管的會(huì)計(jì)檔案應(yīng)建立“會(huì)計(jì)檔案保管清冊(cè)”由會(huì)計(jì)檔案經(jīng)管人負(fù)責(zé)登記。

  5、會(huì)計(jì)檔案的存放。應(yīng)按照上述分類和卷盒編號(hào)分類順序存放。存放地點(diǎn)應(yīng)注意防火、防潮、防污、防竊、防蛀、防鼠。

  6、會(huì)計(jì)檔案的清點(diǎn)和檢查要每年進(jìn)行一次,檢查檔案完整、借閱情況及安排情況,以及保管期滿應(yīng)處理的檔案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

  7、各種會(huì)計(jì)檔案的保管期限要按規(guī)定執(zhí)行。

  第五條會(huì)計(jì)檔案的調(diào)閱

  1、本公司人員調(diào)閱會(huì)計(jì)檔案,要經(jīng)主管會(huì)計(jì)同意;外單位人員調(diào)閱會(huì)計(jì)檔案要有正式介紹信,并經(jīng)會(huì)計(jì)主管或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn);會(huì)計(jì)檔案原件不得外借。

  2、調(diào)閱會(huì)計(jì)檔案須填寫(xiě)會(huì)計(jì)檔案調(diào)閱登記簿,需要復(fù)印的要經(jīng)本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)同意并進(jìn)行登記,查閱過(guò)程中檔案管理人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)閱人員不得在案卷中勾、劃、涂、抹,不得抄錄與調(diào)閱無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

  第六條會(huì)計(jì)檔案的銷毀

  1、對(duì)保管期滿的會(huì)計(jì)檔案,要按照規(guī)定由檔案部門(mén)提出銷毀意見(jiàn)會(huì)同財(cái)會(huì)部門(mén)共同鑒定,嚴(yán)格審查,對(duì)其中未了結(jié)的債權(quán)、債務(wù)的原始憑證應(yīng)抽出另立卷,保管到確無(wú)保存價(jià)值時(shí)再進(jìn)行銷毀。

  2、對(duì)按規(guī)定可以銷毀的檔案,應(yīng)編造“會(huì)計(jì)檔案銷毀清冊(cè)”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審查,報(bào)上級(jí)主管單位批準(zhǔn)后銷毀,檔案銷毀時(shí)應(yīng)由財(cái)會(huì)部門(mén)和檔案部門(mén)共同派員監(jiān)銷,監(jiān)銷人員在銷毀檔案之前應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì),并在銷毀清冊(cè)上簽名蓋章,銷毀清冊(cè)一式三份,分別由檔案、財(cái)會(huì)、上級(jí)主管單位保留。

檔案管理制度5

  一、制度目的

  為了規(guī)范公司項(xiàng)目檔案管理工作,確保項(xiàng)目檔案完整、真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠、便于查閱和使用,提高公司管理效率和服務(wù)質(zhì)量,制定本制度。

  二、范圍

  本制度適用于公司所有項(xiàng)目檔案管理工作。

  三、制度制定程序

  本制度的制定、修改和廢止應(yīng)經(jīng)公司相關(guān)職能部門(mén)討論,由公司領(lǐng)導(dǎo)層審批后實(shí)施,并在全公司范圍內(nèi)發(fā)布和實(shí)施。

  四、制度內(nèi)容

  (一)項(xiàng)目檔案的定義及分類

  1、項(xiàng)目檔案是指在工程建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)中生成的全部文件、資料和資產(chǎn),包括項(xiàng)目建議書(shū)、招標(biāo)文件、合同書(shū)、設(shè)計(jì)文件、施工圖、變更記錄、質(zhì)量檢驗(yàn)記錄、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、竣工圖、保護(hù)方案、運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)、費(fèi)用結(jié)算單據(jù)等。

  2、項(xiàng)目檔案按照檔案性質(zhì)可分為基本檔案、管理檔案和業(yè)務(wù)檔案。

 。ǘn案管理要求

  1、公司各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部檔案管理,對(duì)于文件管理不規(guī)范、擅自銷毀檔案等行為要依法追究責(zé)任。

  2、檔案室應(yīng)建立檔案登記、借閱、歸還制度,嚴(yán)格遵循《檔案法》和《檔案管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定。

  3、每個(gè)項(xiàng)目的.檔案應(yīng)建立完整的項(xiàng)目檔案,包括基本檔案、管理檔案和業(yè)務(wù)檔案。所有檔案應(yīng)按照年度順序編檔號(hào)、封存標(biāo)識(shí)和存儲(chǔ)編制等管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。

  4、檔案應(yīng)按照存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類、編目、整理和保管,確保檔案資料的完整性和可靠性。

  5、檔案館應(yīng)建立技術(shù)咨詢平臺(tái),為公司和相關(guān)單位提供服務(wù)和咨詢。

 。ㄈn案保存期限

  1、基本檔案保存期限為永久。

  2、管理檔案保存期限為10年。

  3、業(yè)務(wù)檔案保存期限為5年。

 。ㄋ模n案借閱和使用

  1、借閱需出示有效證件,填寫(xiě)借閱登記表。

  2、借閱和使用檔案應(yīng)遵循安全、保密、規(guī)范的原則。

  3、檔案室應(yīng)對(duì)借閱和使用檔案的人員進(jìn)行管理和監(jiān)督。

 。ㄎ澹n案的保密和歸檔

  1、保密檔案應(yīng)按照《保密法》和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理和歸檔。

  2、因檔案丟失或被損毀,檔案室應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)作出說(shuō)明并報(bào)公司安全保衛(wèi)部門(mén)備案。

 。n案的銷毀

  1、檔案室應(yīng)對(duì)已經(jīng)過(guò)了保存期限、已被電子檔案取代或已無(wú)文件價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀。

  2、銷毀檔案應(yīng)按照《檔案法》和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,并由檔案管理員簽字確認(rèn)。

  五、責(zé)任主體及責(zé)任追究

  1、本制度施行后,各部門(mén)和相關(guān)人員均應(yīng)嚴(yán)格遵守管理制度,確保項(xiàng)目檔案管理工作的順利開(kāi)展。

  2、對(duì)于違反本制度的行為,公司將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和公司內(nèi)部規(guī)定嚴(yán)肅處理,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或法律責(zé)任追究。

  六、附則

  1、本制度自頒布之日起生效。

  2、本制度的解釋權(quán)歸公司領(lǐng)導(dǎo)層所有。法律法規(guī)及公司內(nèi)部政策規(guī)定

  1、《檔案法》(國(guó)家檔案局)

  2、《檔案管理?xiàng)l例》(國(guó)家檔案局)3、《保密法》(國(guó)家保密局)

  4、《勞動(dòng)合同法》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院)

  5、《勞動(dòng)法》(中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì))

  6、《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》(中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部)

  7、《行政管理法》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院)項(xiàng)目檔案管理制度

檔案管理制度6

  為加強(qiáng)職工培訓(xùn)檔案管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。

  一、凡參加培訓(xùn)的人員,均建立規(guī)范的《企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)檔案》,記錄安全技術(shù)培訓(xùn)考試、考核的相關(guān)信息。新招入礦人員只建立電子檔案,工作滿一年后建立《企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)檔案》。

  二、工作標(biāo)準(zhǔn)

  1. 培訓(xùn)結(jié)束后三天內(nèi)將培訓(xùn)資料分類匯總、整理、保存。

  2. 及時(shí)填寫(xiě)《企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)檔案》,并將培訓(xùn)信息錄入電子信息管理系統(tǒng)。

  3. 做好培訓(xùn)檔案的日常管理工作。

  三、安全技術(shù)培訓(xùn)檔案的存檔資料

  1. 培訓(xùn)考勤成績(jī)簽字表

  2.理論考試試卷

  3. 《企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)檔案》

  四、從業(yè)人員的'安全技術(shù)培訓(xùn)檔案分類(或分單位)整理,編號(hào)登記實(shí)行信息化管理。

  五、安全技術(shù)培訓(xùn)檔案未經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),不得外借,如需外借,必須辦理借閱手續(xù)。

  六、檔案資料設(shè)專人負(fù)責(zé),經(jīng)常整理,以防丟失。檔案室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,并保持清潔、通風(fēng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  七、檔案的調(diào)整

  1. 從業(yè)人員轉(zhuǎn)崗、變動(dòng)工作單位,要及時(shí)調(diào)整分類、歸口,并更新電子信息;

  2. 從業(yè)人員退休、離職、辭退后,及時(shí)清理檔案。

檔案管理制度7

  一、員工檔案管理制度的重要性

  1.幫助企業(yè)規(guī)范管理

  員工檔案是企業(yè)管理的基礎(chǔ),有了規(guī)范的員工檔案管理制度,企業(yè)可以更好地進(jìn)行管理、勞動(dòng)力資源規(guī)劃和用工安排等方面的管理工作,從而提高企業(yè)的管理水平和效率。

  2.保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益

  員工檔案不僅是企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)保護(hù)自身合法權(quán)益的重要手段。有了完善的員工檔案管理制度,企業(yè)可以更好地保護(hù)自身利益,防止員工欺詐、違規(guī)行為等損害企業(yè)利益的情況發(fā)生。

  3.提高員工滿意度

  員工檔案管理制度的實(shí)施可以讓員工感受到企業(yè)對(duì)其個(gè)人信息的重視,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信任和歸屬感。同時(shí),規(guī)范的員工檔案管理制度也可以幫助員工更好地了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)展方向,提高員工滿意度和穩(wěn)定性。

  二、員工檔案管理制度的實(shí)施方法

  1.設(shè)立專門(mén)的員工檔案管理部門(mén)

  企業(yè)可以設(shè)立專門(mén)的員工檔案管理部門(mén),負(fù)責(zé)員工檔案的.收集、整理、存儲(chǔ)和保管等工作。同時(shí),該部門(mén)還可以協(xié)助其他部門(mén)進(jìn)行人事管理、用工安排等工作。

  2.制定員工檔案管理制度

  企業(yè)需要制定員工檔案管理制度,明確員工檔案的收集、整理、存儲(chǔ)和保管等方面的要求和流程。同時(shí),還需要制定員工檔案的保密政策,確保員工個(gè)人信息的安全和保密。

  3.建立電子檔案管理系統(tǒng)

  企業(yè)可以建立電子檔案管理系統(tǒng),將員工檔案進(jìn)行電子化處理,方便管理和查閱。同時(shí),還可以通過(guò)系統(tǒng)的權(quán)限管理功能,確保員工檔案的安全和保密。

  三、員工檔案管理制度的注意事項(xiàng)

  1.嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)

  企業(yè)在員工檔案管理方面需要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》等。同時(shí),還需要尊重員工的個(gè)人隱私,不得泄露員工個(gè)人信息。

  2.定期進(jìn)行檔案審查

  企業(yè)需要定期進(jìn)行員工檔案的審查,確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。同時(shí),還需要及時(shí)更新員工檔案,保證員工信息的即時(shí)性和可靠性。

  3.建立檔案借閱制度

  企業(yè)需要建立檔案借閱制度,明確檔案的借閱程序和權(quán)限。同時(shí),還需要建立檔案借閱記錄,記錄檔案的借閱情況和使用目的。

  員工檔案是企業(yè)管理的基礎(chǔ),良好的員工檔案管理制度可以幫助企業(yè)更好地管理員工,提高管理效率和員工滿意度。企業(yè)在實(shí)施員工檔案管理制度時(shí)需要注意遵守相關(guān)法律法規(guī),建立電子檔案管理系統(tǒng)和檔案借閱制度,定期進(jìn)行檔案審查等方面的工作。

檔案管理制度8

  為規(guī)范公司工程檔案管理工作,根據(jù)國(guó)家、地方工程檔案管理有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我司的特點(diǎn),制定本制度。

  一、工程檔案的歸檔范圍及質(zhì)量要求

  (一)工程檔案的歸檔范圍

  對(duì)于工程建設(shè)有關(guān)的重要活動(dòng),記載工程建設(shè)主要過(guò)程和現(xiàn)狀,具有保存價(jià)值的各種載體的文件,均應(yīng)收集齊全,整理立卷后歸檔。

  (詳附件一)

  (二)歸檔文件的要求

  1、歸檔的工程文件應(yīng)為原件。

  2、工程文件的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、幅面整潔。

  3、工程文件簽字不得用鉛筆、圓珠筆等不具耐久性的書(shū)寫(xiě)工具。

  4、工程文件尺寸統(tǒng)一采用a4規(guī)格歸檔。

  二、工程檔案的管理機(jī)構(gòu)

  各工程部設(shè)資料員,主要負(fù)責(zé)本部門(mén)工程項(xiàng)目從工程準(zhǔn)備階段到竣工備案驗(yàn)收過(guò)程中工程建設(shè)文件的收集、整理、立卷、編目、裝訂、檔案預(yù)驗(yàn)收及移交。

  三、工程檔案的收集、整理、立卷、編目、裝訂、歸檔、移交、

  索引、保管、統(tǒng)計(jì)

  (一)工程檔案的收集

  文件形成后,文件形成責(zé)任人(經(jīng)手人)必須于當(dāng)天交一份原件給資料員,資料員收到文件后,當(dāng)天登記入盒。

  (二)工程檔案的整理

  按照單位工程分部、分項(xiàng)工程及文件形成的時(shí)間先后順序進(jìn)行分類排列。

  (三)工程檔案的立卷

  1、工程文件可劃分為工程準(zhǔn)備階段文件、監(jiān)理文件、施工文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件五部分。

  2、工程準(zhǔn)備階段文件按建設(shè)程序組卷。

  3、監(jiān)理文件按單位工程、分部工程組卷。

  4、施工文件按單位工程、分部工程組卷。

  5、竣工圖按專業(yè)組卷。

  6、竣工驗(yàn)收文件按單位工程組卷。

  (四)工程檔案的編目

  1、每卷單獨(dú)編號(hào),頁(yè)號(hào)從“1”開(kāi)始,案卷不宜超過(guò)30mm;頁(yè)號(hào)編寫(xiě)在單頁(yè)右下角,雙面書(shū)寫(xiě)的,正面在右下角,背面在左下角,折疊后的圖紙一律在右下角。

  2、卷內(nèi)目錄:“序號(hào)”以一份文件為單位,“責(zé)任者”填文件的直接形成單位和個(gè)人,有多個(gè)責(zé)任者的,選擇兩個(gè)主要責(zé)任者,其余用“等”代替!拔募幪(hào)”填寫(xiě)工程文件原有的文號(hào)或圖號(hào);“文件題名”填寫(xiě)文件標(biāo)題的名稱。“日期”填寫(xiě)文件形成的日期。未按要求編目的.,每項(xiàng)扣罰部門(mén)資料員5元。

  (五)工程檔案的裝訂

  案卷可采用裝訂與不裝訂兩種形式,文字材料必須裝訂。既有文字材料,又有圖紙的案卷應(yīng)裝訂。裝訂應(yīng)采用線繩三孔左側(cè)裝訂法。

  (六)工程檔案的歸檔

  1、單位工程竣工驗(yàn)收完成后30日內(nèi),部門(mén)資料員要完成該工程檔案的歸檔工作,未按時(shí)歸檔的扣罰部門(mén)資料員5元。

  (七)工程竣工檔案移交

  工程竣工驗(yàn)收完成后60日內(nèi),部門(mén)資料員將完整的工程竣工檔案一份移交給城建檔案館,一份移交給工程檔案室,未及時(shí)辦理移交的,扣罰部門(mén)資料員5元。

  (八)工程檔案的索引

  工程代號(hào)由集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定,檔號(hào)由工程檔案中心根據(jù)工程代號(hào)填寫(xiě)。

  案卷號(hào)如:第1卷1.1.1-1

  專業(yè)號(hào)如:基建類1為1.1.1

  工程代號(hào)如zz花園首期為1.1

  樓盤(pán)代號(hào)如zz花園代號(hào)為1

  (九)工程檔案的保管

  工程檔案管理人員必須確保工程檔案的安全和不被流失。保持檔案室的干燥和通風(fēng),保證工程檔案不被腐蝕。

  (十)工程檔案的統(tǒng)計(jì)

  工程檔案管理人員必須每月對(duì)收集、歸檔、移交、借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)催促借閱到期文件的歸還。

  四、工程檔案保管期限

  保管期限分為永久、長(zhǎng)期、短期(具體詳附件一)

  1、永久:是指工程檔案需永久保存。

  2、長(zhǎng)期:是指工程檔案的保存期限等于該工程的使用壽命。

  3、短期:是指工程檔案保存20年以下。

  同一案卷內(nèi)有不同保管期限的文件,該案卷保管期限應(yīng)從長(zhǎng)。

  五、工程檔案密級(jí)

  密級(jí)分為機(jī)密、秘密兩種。同一案卷有不同密級(jí)的文件,應(yīng)以高密級(jí)為本卷密級(jí)。

  工程準(zhǔn)備階段文件為機(jī)密級(jí),監(jiān)理文件、施工文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件為秘密級(jí)。

  六、工程檔案的借閱及銷毀按照集團(tuán)公司檔案管理制度執(zhí)行。

  本制度由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)考核部門(mén)資料員,工程技術(shù)部經(jīng)理考核工程檔案管理室檔案員。

  七、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行

檔案管理制度9

  一、集中統(tǒng)一管理本機(jī)關(guān)的全部檔案,做到專人、專室、專柜管理,任何人不得據(jù)為已有。

  二、加強(qiáng)庫(kù)房管理,防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)等方面的.工作,配置必須的保護(hù)設(shè)備。

  三、定期對(duì)室藏檔案保管狀況進(jìn)展全面檢查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向分管指導(dǎo)匯報(bào),采取積極有效措施,保護(hù)檔案的平安。

  四、認(rèn)真做好檔案的登記工作,做到目錄與室藏檔案相符。 五、定期對(duì)檔案進(jìn)展鑒定,準(zhǔn)確地?cái)喽n案的存毀,銷毀失去價(jià)值的檔案,由鑒定小組提出意見(jiàn),登記造冊(cè),經(jīng)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,由二人在指定的地點(diǎn)監(jiān)銷,制止擅自銷毀檔案。

  六、檔案人員調(diào)開(kāi)工作時(shí),必須在辦完檔案移交手續(xù)后,方可分開(kāi)崗位。

  七、因保管不善,造成檔案毀壞和喪失的,按《檔案法》的有關(guān)規(guī)定,追究責(zé)任。

檔案管理制度10

  1.學(xué)校建立學(xué)校校本研訓(xùn)檔案(總檔案)和個(gè)人專門(mén)檔案(分檔案)。學(xué)校檔案反映學(xué)校校本研訓(xùn)的規(guī)劃,研訓(xùn)活動(dòng)的材料等;個(gè)人檔案反映個(gè)人考勤、成果、筆記、學(xué)時(shí)學(xué)分等認(rèn)定材料。

  2.每次研訓(xùn)活動(dòng)要收集活動(dòng)的原始資料,研訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程記錄(包括研訓(xùn)時(shí)間、研訓(xùn)地點(diǎn)、主講人、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、研訓(xùn)內(nèi)容、研訓(xùn)效果等),及相關(guān)照片等。并按時(shí)完成各種資料的'收集、整理和分類工作,盡力做到痕跡管理,保證資料不遺失或缺漏。

  1.學(xué)校校本研訓(xùn)檔案(總檔案)

  (1)校本研訓(xùn)制度和計(jì)劃。

  (2)校本研訓(xùn)課程資源(年度校本研訓(xùn)使用的教材或校本研訓(xùn)自編講義)。

  (3)校本研訓(xùn)實(shí)施情況記載。(校本研訓(xùn)的具體設(shè)計(jì);每次研訓(xùn)活動(dòng)的情況記載;每次考試考核試卷及成績(jī)匯總;研訓(xùn)活動(dòng)案例)

  (4)教育科研成果(分學(xué)年度的教師教育論文)。

  4.校本研訓(xùn)教師個(gè)人檔案(教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋)

  (1)教師個(gè)人的自修計(jì)劃或結(jié)合自身實(shí)際制定的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃;

  (2)參訓(xùn)的過(guò)程記錄(包括教師參加研訓(xùn)的內(nèi)容、教研組研訓(xùn)活動(dòng)記錄、讀書(shū)筆記、執(zhí)教研究課等)

  (3)參訓(xùn)成效(包括發(fā)表論文、承擔(dān)課題、教學(xué)課件、典型案例等)

檔案管理制度11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理工作,夯實(shí)檔案工作基礎(chǔ),切實(shí)提高檔案管理水平,有效地保護(hù)和利用檔案,根據(jù)《干部人事檔案工作條例》,現(xiàn)制定管理辦法如下:

  本辦法適用于我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位副科級(jí)以下的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的檔案管理工作,實(shí)行單位一把手負(fù)責(zé)制,選配政治素質(zhì)好、作風(fēng)正派的專門(mén)工作人員(以下簡(jiǎn)稱人事干部)負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、接交和利用工作,并保證人員相對(duì)穩(wěn)定。

  檔案工作應(yīng)遵循五大原則,即黨管干部、黨管人才,依規(guī)依法、全面從嚴(yán),分級(jí)負(fù)責(zé)、集中管理,真實(shí)準(zhǔn)確、完整規(guī)范,方便利用、安全保密。

  各單位人事干部主要負(fù)責(zé)本單位檔案材料的收集、整理、移交和保管保密工作,負(fù)責(zé)本單位檔案的查(借)閱等檔案利用工作,負(fù)責(zé)接交的檔案材料真實(shí)準(zhǔn)確,完整規(guī)范,堅(jiān)決杜絕非專職人員辦理檔案相關(guān)事宜。

  一、檔案內(nèi)容

  檔案材料主要涉及干部職工工作及學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的供組織考察的各類資料,包括十大類:一是履歷類材料,二是自傳和思想類材料,三是考核鑒定,四是學(xué)歷學(xué)位、職稱、論文、培訓(xùn),五是政審、審計(jì)類,六是黨、團(tuán)材料,七是表彰獎(jiǎng)勵(lì)材料,八是處分材料,九是工資、任免、招工、入伍、考察、職級(jí)并行、出國(guó)(境)審批,十是報(bào)到(派譴)證、計(jì)生材料。

  二、檔案管理

  檔案管理包括檔案材料的`收集、鑒別、整理和接交。

  收集檔案材料時(shí)應(yīng)確保收集材料屬歸檔范圍,確保收集材料填寫(xiě)規(guī)范、真實(shí)完整。具體要求:

  ①檔案材料應(yīng)當(dāng)為原件;

 、跈n案材料載體使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型(長(zhǎng)297毫米,寬210毫米)公文用紙,用黑色的中性筆填寫(xiě)(或打印);

  ③屬成套材料的,必須頭尾完整。

  經(jīng)鑒別,符合歸檔范圍的材料自材料形成之日起一個(gè)月內(nèi)按要求履行移交手續(xù)送交檔案室。自文件下發(fā)之日起,未及時(shí)移交的檔案材料,檔案室不再接收。

  三、檔案利用

  檔案利用主要包括查(借)閱、復(fù)制和摘錄等。嚴(yán)禁拍攝復(fù)印檔案內(nèi)容,因工作需要取證的,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可復(fù)印。

  查(借)閱檔案一般要求2名以上共產(chǎn)黨員按程序申請(qǐng),

  由檔案室根據(jù)規(guī)定,確定是否提供和提供什么材料。嚴(yán)禁個(gè)人查(借)閱本人及其直系親屬的檔案。檔案一般不外借。確因工作需要外借的,由借閱單位履行審批手續(xù),限期歸還,不得轉(zhuǎn)借。

  查檔(含復(fù)制、摘錄)程序:查閱單位填寫(xiě)《查閱檔案審批表》,經(jīng)單位和主管單位負(fù)責(zé)人同意后,報(bào)檔案室分管領(lǐng)導(dǎo)審批,人事干部持本人二代身份證及審批后的《查閱檔案審批表》到檔案室辦理。不得憑借調(diào)查證明材料介紹信查檔。

  xx人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年7月11日

檔案管理制度12

  一、檔案工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校所有工作部門(mén)均應(yīng)按照上級(jí)教育部門(mén)和的規(guī)定進(jìn)行檔案的收集、整理、歸檔等工作。

  二、凡本學(xué)期的檔案,原則上由行政、德育、教學(xué)、總務(wù)、安全辦分塊建檔,每學(xué)期末,統(tǒng)一匯總交學(xué)校檔案室歸檔管理。學(xué)校檔案室工作目前由辦公室分管。

  三、行政辦公室、教務(wù)處和政教處必須明確專人分管本部門(mén)工作。如有人員調(diào)動(dòng),必須做好移交工作,檔案管理員和各處、室負(fù)責(zé)檔案工作的人員,應(yīng)熟悉有關(guān)檔案工作的規(guī)定的業(yè)務(wù),及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范地做好檔案工作,并做好歸檔記錄。

  四、學(xué)校檔案室的檔案材料原則上不得外借,查閱檔案必須在檔案室內(nèi)進(jìn)行。特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意才能借出檔案室外,并于當(dāng)天歸還。

  五、借閱檔案要履行借閱登記手續(xù)。檔案必須整本借閱,不得散借,摘錄檔案內(nèi)容需征得管理員同意。

  學(xué)校印章管理辦法

  一、印章是學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng)中行使職權(quán)的`重要憑證和工具,印章的管理關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng)的開(kāi)展,為規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)各類印章的管理,特制定本辦法。

  二、凡冠有“深圳市龍崗區(qū)xxxx初級(jí)中學(xué)”字樣的各部門(mén)印章和各種業(yè)務(wù)專用章,以及校領(lǐng)導(dǎo)的簽名章,均適用本辦法。

  三、印章的刻制統(tǒng)一由學(xué)校辦公室審核、辦理、備案、保留印模、發(fā)文啟用并監(jiān)督使用。

  四、學(xué)校印章是學(xué)校職權(quán)的合法代表,主要使用在學(xué)校對(duì)外出示的證明、證書(shū)、合同、公文(函)等文書(shū)上。

  五、印章是行使組織權(quán)力的外在表現(xiàn)形式,學(xué)校任何部門(mén)必須嚴(yán)格在本部門(mén)的權(quán)限范圍內(nèi)使用印章,不得越權(quán)用印。

  六、學(xué)校各部門(mén)印章使用,應(yīng)經(jīng)本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可用印。

  七、經(jīng)學(xué)校研究決定撤銷的部門(mén),應(yīng)將原有印章交由學(xué)校辦公室統(tǒng)一歸檔。

  八、“深圳市龍崗區(qū)xxxx初級(jí)中學(xué)”印章和校領(lǐng)導(dǎo)簽名章統(tǒng)一由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)管理,學(xué)校各部門(mén)的印章由本部門(mén)負(fù)責(zé)管理。

  九、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)印章的管理負(fù)責(zé),并指定政治上可靠,有高度組織性、紀(jì)律性的人作為部門(mén)的監(jiān)印人,負(fù)責(zé)管理本部門(mén)印章。

  十、監(jiān)印人必須親自用印,用印前必須按各級(jí)用印負(fù)責(zé)人的審批意見(jiàn),審查用印文件的內(nèi)容、格式,確認(rèn)無(wú)誤后方可用印。蓋印時(shí)要求圖章清晰、端正,位置適當(dāng)(一般應(yīng)蓋在文件的落款與日期之間,跨年壓月處),蓋印后要保存好用印依據(jù)材料,并做好詳細(xì)登記,以備查考。

  十一、監(jiān)印人對(duì)印章必須妥善保管,不準(zhǔn)隨便將印章放在桌子上,監(jiān)印人不在時(shí)必須把印章鎖好,以防丟失,如有丟失要立即報(bào)失。

  十二、各部門(mén)越權(quán)用印,監(jiān)印人不按規(guī)定用印及因監(jiān)印人管理不善造成印章丟失的,屬工作失職行為并追究當(dāng)事人責(zé)任;嚴(yán)重越權(quán)用印行為或造成學(xué)校重大損失的,按嚴(yán)重失職和重大責(zé)任事故處理,追究當(dāng)事人的行政責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  對(duì)于未經(jīng)、公章的,學(xué)校將追究部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任,對(duì)因此造成損失的,學(xué)校還將追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。

檔案管理制度13

  第一章總則

  1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開(kāi)展;正常、有序的進(jìn)行,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各層次教育科研人員的研究積極性,如期地按計(jì)劃實(shí)施預(yù)定目標(biāo),特制定本管理制度。

  2、我校教育科研工作堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合”的原則,著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實(shí)踐問(wèn)題,著力于提高我校教育科研水平,提高教師專業(yè)化程度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、本制度按照“規(guī)范管理、關(guān)注過(guò)程、分層要求、追求實(shí)效”的要求,對(duì)校承擔(dān)的重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題的選題、報(bào)審、評(píng)審、管理、成果鑒定、結(jié)題驗(yàn)收、宣傳推廣和評(píng)獎(jiǎng)等提出相應(yīng)要求。

  第二章組織

  1、健全校教育科研組織機(jī)構(gòu)及管理網(wǎng)絡(luò)

 。1)由校長(zhǎng)、教科室主任、課題組長(zhǎng)組成課題研究的領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)建立分工合理,落實(shí)到人的資料管理方式,做好日?蒲匈Y料的收集和整理。

  2、健全學(xué)校科研課題管理網(wǎng)絡(luò)

  科研領(lǐng)導(dǎo)小組(一級(jí))、科研小組(二級(jí))、校長(zhǎng)室、教科室、教導(dǎo)處、校團(tuán)委(三級(jí))、縣骨干、市骨干、優(yōu)秀教師、教研組長(zhǎng)、班主任(四級(jí))

  3、主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)如下:

  根據(jù)科研發(fā)展的總方針,遵照課題有關(guān)科研規(guī)劃和計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際情況規(guī)劃本校的科研工作;負(fù)責(zé)本校的科研發(fā)動(dòng)工作;組織科研課題并負(fù)責(zé)實(shí)施和管理;組織校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng);定期對(duì)科研工作進(jìn)行充實(shí)、評(píng)估和檢查;負(fù)責(zé)實(shí)施科研的獎(jiǎng)懲。

  4、教科室的主要職責(zé)如下:

  以學(xué)校繼續(xù)教育發(fā)展為綱,主動(dòng)承擔(dān)科研課題,集中主要力量完成承擔(dān)的課題任務(wù),還要指導(dǎo)學(xué)校、年級(jí)(組)和教師個(gè)體的課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)題等工作,形成學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校廣大教師的科研積極性,通過(guò)科研實(shí)踐的探索和錘煉,促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

  第三章教育科研課題管理

  1、本條例規(guī)范的主要是本校承擔(dān)的省、市、縣級(jí)重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題。本校承擔(dān)的省、市、縣重點(diǎn)課題原則上是在全國(guó)范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問(wèn)題;校級(jí)一般課題原則上是學(xué)校各級(jí)教研組或各學(xué)科類教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問(wèn)題。

  縣級(jí)以上重點(diǎn)課題:

 。1)進(jìn)行課題申報(bào):申報(bào)課題的內(nèi)容要完整。(①課題名稱;②確定課題的依據(jù);③研究目標(biāo)、主要內(nèi)容;④完成課題研究的條件分析;⑤課題組成員、負(fù)責(zé)人;⑥實(shí)驗(yàn)研究步驟及進(jìn)度,研究方法及預(yù)期成果;⑦課題經(jīng)費(fèi)等。)

 。2)教科室每學(xué)期初制定學(xué)校教育科研總計(jì)劃;安排好學(xué)期教育研究課進(jìn)度;期末完成一份階段性小結(jié)。并做好所有資料(電子稿和文字稿)的收集工作。

 。3)在課題的研究過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件,注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程研究。參與課題研究的人員每學(xué)期圍繞課題研究的主題上1-2節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課;完成1-2份資料匯總;每學(xué)年至少寫(xiě)一篇參與課題研究后的科研論文。

 。4)完成課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。

  (5)重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科研比賽。

 。6)做好資料的收集整理工作,并隨時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)的檢查指導(dǎo)。

  校級(jí)一般課題:

  (1)各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與主課題方向,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與教改精神,并從教育教學(xué)實(shí)踐和教育理論文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定各教研組的課題研究方案,填寫(xiě)《武尚中學(xué)教育科研課題申報(bào)表》,并于每學(xué)年開(kāi)學(xué)初上報(bào)教科室審定與備案。

 。2)立項(xiàng)的課題必須及時(shí)建立課題檔案,檔案資料包括:課題申報(bào)表、課題方案、學(xué)期研究活動(dòng)計(jì)劃、課題研究活動(dòng)情況記載、研究課教案、經(jīng)驗(yàn)論文、發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書(shū)、理論學(xué)習(xí)資料、研究報(bào)告等。

 。3)校級(jí)組要有計(jì)劃地開(kāi)展研究,每學(xué)期初要認(rèn)真制訂“課題活動(dòng)計(jì)劃”,每學(xué)期課題組活動(dòng)不少于4次;由課題組負(fù)責(zé)人組織開(kāi)展,及時(shí)做好“課題研究活動(dòng)情況記載”。每學(xué)期末進(jìn)行“課題活動(dòng)總結(jié)”。每位參與課題研究的老師期末撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  (4)平時(shí)備課、上課要貫徹課題要求,每位課題成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)研究課。

 。5)教育科研課題的結(jié)題鑒定的評(píng)價(jià),是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報(bào)的各級(jí)立項(xiàng)課題,必須規(guī)范結(jié)題。校級(jí)課題組在正式結(jié)題前十五天向教科室提出課題結(jié)題書(shū)面申請(qǐng),填寫(xiě)《武尚中學(xué)教育科研一般課題結(jié)題申請(qǐng)表》,并提供課題研究結(jié)題的材料。

  2、凡本校教師申報(bào)的科研課題,必須經(jīng)校審查簽署意見(jiàn)后再上報(bào)。校外合作科研計(jì)劃,由課題負(fù)責(zé)人提出,經(jīng)校研究認(rèn)可后,報(bào)教科室備案。

  3、每年第四季度,在總結(jié)當(dāng)年科研計(jì)劃完成情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行下一年的科研計(jì)劃預(yù)測(cè)和論證。

  第四章科研經(jīng)費(fèi)管理

  在校教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定的經(jīng)費(fèi)用于繼教處的正常運(yùn)行、課題的研究和教師科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)。

  第五章教育科研成果的管理及確認(rèn)

  我校教師的教育科研課題、教改課題、公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文、論著等必須署名武尚中學(xué),并持原件和復(fù)印件到教科室登記確認(rèn),備案。

  第六章教育科研獎(jiǎng)懲

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教師從事科學(xué)研究的'積極性和創(chuàng)造性,有效地組織好學(xué)校的科研力量,保證科研計(jì)劃的順利實(shí)施和按質(zhì)按期完成,不斷提高學(xué)校的科研水平,特定下列獎(jiǎng)懲制度:

  本辦法適用于我校教師和行政管理人員主持或參與的各級(jí)各類科研項(xiàng)目的管理以及校級(jí)一般課題的研究人員。

 。ㄒ唬、平時(shí)考核:

  1、日?记冢核邢嚓P(guān)課題組成員每月按時(shí)參加課題組活動(dòng)(聽(tīng)課、評(píng)課),能及時(shí)交流合理化建議,并能積極參加集體學(xué)習(xí)的進(jìn)行每月日?己。

  2、資料整理:每位課題研究教師在進(jìn)行每一輪課題研究后及時(shí)進(jìn)行資料的整理歸納工作,且資料齊全、工整、格式統(tǒng)一,每學(xué)期末能及時(shí)將資料交課題組長(zhǎng)。

  3、論文撰寫(xiě):

  期末在校范圍內(nèi)評(píng)選的優(yōu)質(zhì)課、論文等與期末考評(píng)掛鉤。根據(jù)各學(xué)科科研人員積極承擔(dān)課題研究,能充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)展課程整合,促進(jìn)各學(xué)科間的交叉滲透,不斷拓寬研究領(lǐng)域,為擴(kuò)大和提高我?蒲械囊(guī)模、水平和整體實(shí)力作出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行年終獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ⒘㈨(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、參加各類課題研究展示活動(dòng)表現(xiàn)突出的,按分工及承擔(dān)任務(wù)的輕重給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  2、參加各級(jí)各類論文、課件、研究課比賽并獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)教育刊物上發(fā)表的教育論文分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、按規(guī)定對(duì)參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的課題組,給予一定經(jīng)費(fèi)支持和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目爭(zhēng)取過(guò)程中起到重要作用的組織者和管理者給予組織管理獎(jiǎng);對(duì)于實(shí)施課題得力的個(gè)人,學(xué)校將按每個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目的比例予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、參與課題的研究工作是評(píng)優(yōu)晉級(jí)的前提條件,有優(yōu)秀階段性成果或結(jié)題成果推廣較好的教師優(yōu)先。

  集體備課制度

  一、全校每一位教師都必須參加集體備課(教研活動(dòng))。

  二、集體備課應(yīng)做到“三定”(定時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人),各年級(jí)同一學(xué)科同一類班級(jí)應(yīng)做到“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、作業(yè)量、質(zhì)量考核)。個(gè)人鉆研與集體研究相結(jié)合,共同解決教法、教材疑難,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。

  三、實(shí)行主備課人制度。每周同一年級(jí)同一學(xué)科由一位教師作為主備課人,在備課會(huì)上,就下一周授課內(nèi)容提出設(shè)想,其他教師提出建議,然后形成具體教案(學(xué)案)。

  四、每位教師要重視二次備課這個(gè)環(huán)節(jié)。在上課之前,對(duì)通過(guò)集體備課形成的教案要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的處理。

  五、要做到超前備課,每次集體備課活動(dòng)時(shí),要對(duì)上周授課情況進(jìn)行小結(jié),應(yīng)特別注意對(duì)“課后分析”的交流。

  六、每次備課(教研)活動(dòng),組長(zhǎng)要考勤簽名,每月將備課記錄交教導(dǎo)處檢查。

  七、主要任務(wù):

  1、了解、檢查并交流上周教與學(xué)的進(jìn)度情況,二次備課和課后反思的撰寫(xiě)情況。

  2、了解、交流或通報(bào)上周教學(xué)案使用和作業(yè)批改情況。

  3、安排好教研公開(kāi)課,組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),交流聽(tīng)課學(xué)習(xí)情況。

  4、對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,商量并確定下一周教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和主要活動(dòng)。

  5、重點(diǎn)討論本次備課內(nèi)容,共同修訂好教學(xué)案一體化資料。

  6、相關(guān)練習(xí)、作業(yè)的安排與處理辦法。

  7、推薦或?qū)W習(xí)有關(guān)報(bào)刊上的教改文章,周知教研活動(dòng)、課程改革、考試方面的重要信息。

  8、優(yōu)秀論文、典型案例、摘抄等交流展覽。

  八、具體要求:

  1、每次活動(dòng),必須在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,大家都能準(zhǔn)時(shí)參加備課活動(dòng),不遲到,不早退,不做與集體備課無(wú)關(guān)的事情,以免分心,影響備課效果。

  2、上周內(nèi)容的通報(bào)、交流必須建立在活動(dòng)之前的抽查、了解、掌握第一資料的前提下進(jìn)行,并能每次突出一至兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,盡量準(zhǔn)備個(gè)案和大家一起剖析。

  3、主備人要將自己的教學(xué)案一體化資料,周知大家,然后有主備人主講,大家討論,修改、調(diào)整、增刪,并考慮到不同層次的班級(jí)學(xué)生的情況。

  4、不定期安排不同層次班級(jí)的老師介紹自己教學(xué)或者學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,總結(jié)成功做法,幫助解決疑難問(wèn)題。推薦報(bào)刊文章等。

  5、就本周主要教研活動(dòng)的開(kāi)展、時(shí)間、任務(wù)量等作出安排并落實(shí)到每個(gè)具體的人頭。

  6、相關(guān)資料的選擇,題目的增刪;練習(xí)與測(cè)試的批改、記分、講評(píng)、補(bǔ)救措施等做到明確清楚,資料使用的檢查辦法也要落實(shí)好。

  九、備課流程:

  回顧檢查通報(bào)--教學(xué)案一體化--作業(yè)練習(xí)或檢測(cè)安排及要求--本周相關(guān)教研活動(dòng)--填寫(xiě)備課活動(dòng)表格并上交。

  十、教研組長(zhǎng)要妥善保管好集體備課冊(cè),期末交教科室存檔。

  聽(tīng)課制度

  一、教導(dǎo)正副主任、教科室正副主任每周至少聽(tīng)兩堂教師的隨堂課。

  二、教研組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)一堂該教研組教師的隨堂課。

  三、教研組長(zhǎng)每周聽(tīng)一堂本組內(nèi)教師的隨堂課。

  四、年級(jí)組長(zhǎng)每周內(nèi)聽(tīng)一堂本年級(jí)教師的隨堂課。

  五、班主任每周聽(tīng)一堂本班教師的隨堂課。

  六、教齡兩年以上的教師每?jī)芍苈?tīng)一堂同科教師的隨堂課。

  七、教齡不滿兩年的教師每周聽(tīng)一堂同科教師的隨堂課,聽(tīng)課后,要認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好聽(tīng)后感。

  八、聽(tīng)課前,聽(tīng)課教師主動(dòng)與執(zhí)教教師聯(lián)系,了解所授內(nèi)容、熟悉教材;聽(tīng)課過(guò)程中,認(rèn)真記錄(要注明時(shí)間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、班級(jí)、課題),做好評(píng)價(jià)分析;課下相互交流。

  九、在聽(tīng)課過(guò)程中,聽(tīng)課教師不得吸煙、談話、走動(dòng)、中途退場(chǎng),不做影響學(xué)生上課的事情。

  十、每次聽(tīng)課后,聽(tīng)課教師及時(shí)把聽(tīng)課記錄交到學(xué)校教科室備案。

  十一、每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校教科室對(duì)教師聽(tīng)課的情況進(jìn)行考核。

  校本教研管理制度

  1 、校長(zhǎng)是校本教研的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要樹(shù)立科研興校的辦學(xué)理念,成為校本教研的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,主動(dòng)參與教學(xué)研究,為教師的教學(xué)研究創(chuàng)造條件,營(yíng)造學(xué)校教研氛圍和教研文化。

  2 、教科室正副主任是校本教研的具體組織者、實(shí)施者、管理者。教研組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)必須積極協(xié)助教科室主任做好校本教研管理工作。包括資料的搜集、整理、分析、調(diào)研、反饋等。

  3 、學(xué)校要制定促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與校本教研計(jì)劃。每位教師要根據(jù)自身實(shí)際、針對(duì)學(xué)校的規(guī)劃、計(jì)劃,制定適合自己實(shí)際發(fā)展情況的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  4 、學(xué)校要根據(jù)教師的年齡、自身素質(zhì)、教學(xué)水平、發(fā)展目標(biāo)等不同,采取層次、內(nèi)容、形式不同的校本教研活動(dòng),在關(guān)注教師個(gè)體差異的同時(shí),注重共同發(fā)展。

  5 、每一位教師必須按照學(xué)校要求,積極參與讀書(shū)自悟、集中學(xué)習(xí)、專題研討等活動(dòng),并詳細(xì)做好筆記。

  6 、每一位教師必須建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,以增強(qiáng)教師自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和能力。

  7 、教師參加校本教研情況納入繼續(xù)教育學(xué)時(shí),并作為教師年度考核的重要內(nèi)容之一。由教科室、教研組負(fù)責(zé)考核。

  8 、學(xué)校的各級(jí)課題都由教科室統(tǒng)一管理、組織實(shí)施。

  教師繼續(xù)教育制度

  教師需要終身學(xué)習(xí),教師繼續(xù)教育工作是永恒的,為適應(yīng)新課程改革的步伐,應(yīng)在工作中進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育工作,提高教師的素質(zhì)。

  一、繼續(xù)教育工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視教師繼續(xù)教育工作的重要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和國(guó)家有關(guān)繼續(xù)教育的政策和措施,要有人負(fù)責(zé)、管理和實(shí)施,確保教師繼續(xù)教育持續(xù)健康地發(fā)展。

  二、 思想政治教育和師德修養(yǎng)

  認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正科學(xué)態(tài)度,真正樹(shù)立起現(xiàn)代人才觀、正確的教育價(jià)值觀以及科學(xué)的教育教學(xué)觀和全面的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信不疑、真心實(shí)意地實(shí)施素質(zhì)教育;加強(qiáng)師德教育,提高教師的思相政治素養(yǎng)。

  三、學(xué)歷教育

  對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷層次和文化專業(yè)知識(shí)。

  四、非學(xué)歷教育

  認(rèn)真積極參加上級(jí)部門(mén)組織的非學(xué)歷教育及各種教師培訓(xùn),認(rèn)真參加新課程的師資培訓(xùn),適應(yīng)新課程改革的需要。

  五、校本培訓(xùn)

  教師積極參加校本培訓(xùn),通過(guò)校本培訓(xùn)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

  六、其他各種培訓(xùn)

  教師在教育教學(xué)過(guò)程中,要積極參加其他各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。把教師繼續(xù)教育作為教師資格認(rèn)定、考核、評(píng)聘的必備條件,積極探索小學(xué)教師“培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理”一體化的有效機(jī)制,完善我校教師繼續(xù)教育制度,使教師繼續(xù)教育工作逐漸走上有法可依,依法治訓(xùn)的良性發(fā)展軌道。

檔案管理制度14

  1、建立完整的合同檔案。檔案資料包括以下內(nèi)容:

  1.1談判記錄、可行性研究報(bào)告和報(bào)審及批準(zhǔn)文件;

  1.2對(duì)方當(dāng)事人的法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、事業(yè)法人執(zhí)照的副本復(fù)印件;

  1.3對(duì)方當(dāng)事人履約能力證明資料復(fù)印件;

  1.4對(duì)方當(dāng)事人的法定代表人或合同承辦人的職務(wù)資格證明、個(gè)人身份證明、介紹

  信、授權(quán)委托書(shū)的原件或復(fù)印件;

  1.5我方當(dāng)事人的法定代表人的授權(quán)委托書(shū)的原件和復(fù)印件;

  1.6對(duì)方當(dāng)事人的擔(dān)保人的擔(dān)保能力和主體資格證明資料的復(fù)印件;

  1.7雙方簽訂或履行合同的往來(lái)電報(bào)、電傳、信函、電話記錄等書(shū)面材料和視聽(tīng)材料;

  1.8登記、見(jiàn)證、鑒證、公證等文書(shū)資料;

  1.9合同正本、副本及變更、解除合同的書(shū)面協(xié)議;

  1.10標(biāo)的驗(yàn)收記錄;

  1.11交接、收付標(biāo)的、款項(xiàng)的原始憑證復(fù)印件。

  2、公司所有合同都必須按部門(mén)編號(hào)。信用(合同)管理員負(fù)責(zé)建立和保存合同管理臺(tái)帳。

  3、合同承辦人辦理完畢簽訂、變更、履行及解除合同的各項(xiàng)手續(xù)后一個(gè)月內(nèi),應(yīng)將合同檔案資料移交信用(合同)管理員。

  信用(合同)管理員對(duì)合同檔案資料核實(shí)后一個(gè)月內(nèi)移交檔案室歸檔。

  4、各公司及部門(mén)應(yīng)于每年的一月十日和七月十日前將本公司管轄范圍內(nèi)上年度和本年度上半年的合同統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送集團(tuán)公司信用管理機(jī)構(gòu)。

  各公司及部門(mén)應(yīng)于每年的.一月十日前將管轄范圍內(nèi)上一年度信用管理情況分析報(bào)告報(bào)送集團(tuán)公司信用(合同)管理機(jī)構(gòu)。

  5、建立完整的客戶信用資料,包括客戶信用申請(qǐng)表、客戶調(diào)查表、客戶信用審批表、回復(fù)客戶的標(biāo)準(zhǔn)函、客戶信用表單、授信資料、年審評(píng)價(jià)報(bào)告等,并附客戶概況、付款習(xí)慣、財(cái)務(wù)狀況、商賬追討記錄、往來(lái)銀行、經(jīng)營(yíng)狀況等調(diào)查原始資料。

  6、客戶信用檔案的查閱需填寫(xiě)查閱申請(qǐng)單標(biāo)明查閱人、查閱客戶名稱、查閱用途,由檔案管理員填寫(xiě)借閱時(shí)間、歸還日期。信用檔案的缺失以及涉及商業(yè)秘密內(nèi)容的泄漏要追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

  7、配備大專以上學(xué)歷,具有數(shù)據(jù)庫(kù)檢索服務(wù)的能力和經(jīng)驗(yàn)的人員專(兼)職檔案管理員。

  8、檔案管理員必須經(jīng)過(guò)企業(yè)信用管理專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),考核合格后方可上崗。

檔案管理制度15

  為了加強(qiáng)對(duì)我校校本研訓(xùn)過(guò)程管理,使校本研訓(xùn)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道,對(duì)校本研訓(xùn)實(shí)施考核評(píng)估制度。

  一、學(xué)校成立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)、教科室主任和骨干教師參加的校本研訓(xùn)考核小組。小組成員嚴(yán)格按照要求進(jìn)行考核,考核堅(jiān)持公正、公開(kāi)的原則。

  二、考核評(píng)價(jià)參考內(nèi)容:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種校本研訓(xùn)活動(dòng),態(tài)度端正,思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。

 。1)嚴(yán)格教師校本研訓(xùn)的各種考勤。教師必須按時(shí)參加學(xué)校組織的各種校本方面的學(xué)習(xí)與研訓(xùn)活動(dòng),不得遲到、早退或缺席。如有以上情況,學(xué)校將按教師日常考勤辦法規(guī)定進(jìn)行處理;

  (2)嚴(yán)格教師校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)情況的'檢查。學(xué)校將不定期檢查教師的校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)作業(yè)、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)階段性總結(jié)等。

  2、每個(gè)教師根據(jù)自身實(shí)際制定自修計(jì)劃,確立自我成才目標(biāo),有明確的發(fā)展方向,自我修養(yǎng),自我提高。自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,能保質(zhì)保量做好業(yè)務(wù)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,豐富成長(zhǎng)檔案袋內(nèi)容,通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、交流等形式提高自己的綜合素質(zhì);

  3、積極參加各教研組的組內(nèi)研訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新理論、接受新信息、探索新模式、實(shí)踐新方法、創(chuàng)造新成果,提高自己的教育教學(xué)水平和能力,在活動(dòng)中能夠發(fā)揮一定的作用;

  4、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)后,教師能及時(shí)總結(jié)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì),將學(xué)到的新思想加以內(nèi)化,形成自己的思想。及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)、教學(xué)論文、案例分析等。

  5、對(duì)教師個(gè)人研訓(xùn)考核評(píng)價(jià)的結(jié)果,以學(xué)分方式計(jì)入教師繼續(xù)教育檔案,作為教師年度考核的內(nèi)容之一,與教師的職務(wù)、職稱晉升和年終履職考核掛鉤。

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