幼兒園教學(xué)工作的管理制度

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教學(xué)工作的管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教學(xué)工作的管理制度1

　　一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計(jì)劃和上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)的組織落實(shí)。

　　二、做好幼兒園教職員工的思想政治工作及各項(xiàng)制度執(zhí)行督導(dǎo)工作。

　　三、抓好政治學(xué)習(xí)，文明建設(shè)，計(jì)劃生育，晚婚晚育，衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、食堂等工作。

　　四、安排好教學(xué)計(jì)劃，每季檢查教師工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況，并組織互相聽課。

　　五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作，鼓勵(lì)教師自學(xué)成才，抓好教師繼續(xù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　六、做好幼兒園發(fā)票管理工作，掌握財(cái)務(wù)收支情況。

　　七、年度寫好幼兒園的工作總結(jié)。

　　教師職責(zé)

　　一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃，設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

　　二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

　　三、積極參加幼兒教育科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好各種教育活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。

　　四、積極開動(dòng)腦筋，自制教具。

　　五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的'部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課。

　　六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時(shí)縱幼兒服藥。

　　七、組織工作好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

　　九、注意幼兒安全，家長來幼兒時(shí)，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

　　十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。

　　十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長。

　　值班制度

　　一、值班人員不準(zhǔn)遲到，每天清理辦公室衛(wèi)生，下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。

　　二、把早來的幼兒安排在大教室活動(dòng)，等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。

　　三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。

　　四、建立值班記錄，如發(fā)現(xiàn)遲到者，補(bǔ)值班一周。

　　五、下班后必須看好大門，不得讓幼兒獨(dú)自回家。

　　幼兒人身安全措施

　　一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng)，以免幼兒走失。

　　二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點(diǎn)人數(shù)，以免有幼兒走失。

　　三、老師對(duì)幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。

　　四、建立各班一本安全記錄，每月實(shí)行安全獎(jiǎng)，如出現(xiàn)弱大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng)，具體情況有安全記錄。

　　五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

　　六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。

　　七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去，如到大操場上活動(dòng)，必須關(guān)好大鐵門，以免幼兒走失。

　　八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。

　　九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。

　　交通安全制度

　　一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長親自接送。

　　二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。

　　三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

　　四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。

　　五、各班老師平時(shí)通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

幼兒園教學(xué)工作的管理制度2

　　一、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。

　　二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　　三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的'消防安全知識(shí)。

　　四、及時(shí)更換破舊的消防器材。

　　五、注意廚房用火的安全管理工作。

　　六、節(jié)假日實(shí)行人員值班制度。

　　七、實(shí)行專人專項(xiàng)管理制度。

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