優(yōu)秀班級管理制度

　　在現(xiàn)在社會，制度起到的作用越來越大，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀班級管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班級管理制度1

　　幼兒園食堂管理規(guī)章制度是保障幼兒食品安全與營養(yǎng)健康的`重要基石，旨在規(guī)范食堂運營，確保幼兒在園期間得到合理、衛(wèi)生、營養(yǎng)的膳食。通過明確職責分工、操作流程和質(zhì)量標準，可以預防食品安全風險，提升餐飲服務(wù)質(zhì)量，同時增強家長和社會對幼兒園的信任。

　　內(nèi)容概述：

　　1、 食品采購管理：規(guī)定食品來源、驗收標準及記錄保存。

　　2、 食品儲存與加工：設(shè)定儲存條件、保質(zhì)期檢查及加工衛(wèi)生規(guī)范。

　　3、 餐飲服務(wù)：規(guī)定供餐時間、菜品搭配、餐具消毒等要求。

　　4、 員工健康管理：員工健康證要求、個人衛(wèi)生習慣及定期健康檢查。

　　5、 應急處理：制定食品安全事故應急響應機制。

　　6、 監(jiān)督與評估：設(shè)立定期自查和外部審核機制，確保制度執(zhí)行到位。

優(yōu)秀班級管理制度2

　　總則：每位同學的基本分為50分。

　　扣分措施：

　　一、紀律

　　1、早晨遲到者，扣1分。

　　2、早讀不認真者，扣1分。

　　3、集會、早操無故缺席者，扣1分。

　　4、排隊不遵守紀律者，扣1分。

　　5、升國旗儀式，集會時，講話、搞小動作，態(tài)度不嚴肅認真者，扣1分。

　　6、做早操，眼操時，不認真者，扣1分

　　7、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者，扣1分。

　　8、自習課講話，搞小動作，隨便離開座位者，扣1分。

　　9、下課追逐打鬧者，扣1分。

　　10、放學后故意逗留者，扣2分。

　　11、紀律被老師點名批評者，扣2分。

　　12、說臟話、罵人、打架者，扣2分。

　　13、給同學、老師取侮辱性綽號者，扣2分

　　14、在教室里吃零食者，扣3分。

　　15、頂撞老師者，扣3分。

　　16、不聽從值日干部管理者，扣3分。

　　二、學習

　　1、上課被批評者，扣1分。

　　2、作業(yè)受老師表揚者，加1分。

　　3、遲交、缺交作業(yè)者，扣1分。

　　4、抄襲作業(yè)者，扣2分。

　　5、被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者，扣1分。

　　6、課文抽查不過關(guān)者，扣2分。

　　7、早讀時補作業(yè)者，扣3分。

　　8、考試作弊，弄虛作假者，扣10分。

　　三、衛(wèi)生

　　1、當天值日情況不良者，扣1分。

　　2、課桌周圍不整潔者，扣1分。

　　3、故意損壞公物者，扣5分。

　　加分措施：

　　1、課堂積極回答問題并正確者，加1分。

　　2、作業(yè)態(tài)度認真，得老師表揚者，加1分。

　　3、默寫全對者，加1分。

　　4、值日情況優(yōu)良，得衛(wèi)生委員認可者，加1分。

　　5、進步較大，得老師表揚者，加5分。

　　6、積極參與學校、班級活動者，加5分。

　　7、在學�；顒又�，得一等獎?wù)�，�?分，得二等獎?wù)撸��?分，得三等獎?wù)�，�?分。

優(yōu)秀班級管理制度3

　　一、班級事務(wù)：

　　1.值日班長負責每天班級中所有事務(wù)包括早讀、紀律、衛(wèi)生等。

　　2.學習委員負責監(jiān)督組長檢查作業(yè)、作業(yè)登記。及時匯報給老師。

　　3.紀律委員負責紀律登記：早讀，課前紀律管理。

　　4.勞動委員負責監(jiān)督值日生打掃工作以及管理班級衛(wèi)生。

　　5.安全委員負責監(jiān)督同學的安全工作，如課間休息、體育活動期間。

　　6.小組長負責登記作業(yè)情況及時匯報給學習委員。

　　7.路隊長負責在放學時組織學生排隊出校門，監(jiān)督學生不搶隊、不打鬧。

　　二、獎勵制度：

　　晨讀：8：00認真參加晨讀的同學--獎星。早讀結(jié)束前說話的人由紀律委員登記周三午閱：中午能安靜看書做作業(yè)，不說話不走動。被表揚的同學--獎星。課堂：課上不說悄悄話，遵守課堂紀律，積極發(fā)言--獎星。作業(yè)：得到一個優(yōu)，領(lǐng)取一個“你真棒”。

　　值日：值日生認真完成值日工作，地面整潔干凈不扣分--獎星。友愛：不欺負他人，團結(jié)同學，樂于幫助有需要的人—獎星。進步：每次測試獲得滿分的.可獲得一張表揚信。

　　小助手：能協(xié)助老師管理好班級紀律，提醒同學不講話--獎一顆星。備注：超過30個星就可以兌換獎品！

　　三、減分制度：

　　課堂紀律：不舉手發(fā)言，被老師批評，不經(jīng)老師同意離開座位的三次--扣一顆星課前：鈴聲響，回座位。齊背古詩等老師。違反紀律者--扣一顆星。眼保健操：不認真，愛說話，睜開眼睛。違反者--扣一顆星。排隊：快、靜、齊。說話、做小動作者--扣2顆星。作業(yè)：沒有完成的，或者完成不理想的--扣一星

　　課間：打鬧，不注意安全的同學--扣3顆星星，并且當天的課間時間不準離開教室。

　　衛(wèi)生：隨意扔紙屑或者垃圾的，被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾--扣一星，并且當日需要幫助值日生完成值日工作。值日生值日任務(wù)沒有完成的--扣2星。

　　穿戴：沒佩戴紅領(lǐng)巾和�；盏耐瑢W扣一星。紀律委員負責扣星零食問題：帶零食、吃零食的同學一律沒收，并扣一星。公物：在學校、教室的黑板墻壁上亂寫亂畫的扣2星。

　　備注：每天上課準備一份獎懲表格，登記學生獎懲情況，下課交給紀律委員負責扣星獎星。

　　四、換卡制度：

　　1、采集滿20顆星獎勵一顆糖果，30星獎勵一個“獎”的印章。5個“獎”的印章獲得一張表揚信。2張表揚信獲得一個小獎品。累計10個“你真棒”獲得一顆糖。20個“你真棒”換一個“獎”的印章，5個“獎”獲得一張表揚信。2張表揚信獲得一個小獎品。

　　2、每位學生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙，一旦采齊，兌換一張獎狀和小獎品。

　　3、表揚信最多的同學獲得學校期末的評選。

　　4、每周五中午放學后是兌換時間，兌換后并到班長那里做好登記。

優(yōu)秀班級管理制度4

　　一、班級日常管理制度

　　1、學習：

　�。�1）按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

　　（2）有事不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得批準方可。

　�。�3）積極配合相應科代表的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。

　�。�4）遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學生應有的風度。

　　2、衛(wèi)生：

　�。�1）宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度（周一按軍訓標準，其他必須保持整潔），實行責任到人制，寢室長及班干部負責監(jiān)督。

　�。�2）宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

　�。�3）切實執(zhí)行宿舍管理中心的'各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。

　�。�4）注重個人衛(wèi)生。

　　3、活動

　�。�1）對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)奮進的班級體。

　　（2）對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

　�。�3）同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

　　二、班級會議制度

　　1、每倆周舉行一次班會。

　　2、每周舉行一次班委會。

　　3、每學期舉行倆次班團委聯(lián)席會。

　　4、以上會議形式、時間、地點視情況而定。

　　三、學生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)制度

　　1、評優(yōu)、評選依據(jù)《南昌大學學生手冊》進行評選。

　　2、學生資助依據(jù)《南昌大學學生手冊》執(zhí)行。

　　3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。

　　4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評選及參選資格。

　　5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評選及參選資格。

　　6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

　　7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

　　8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

　　9、每周由紀律委員對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

　　10、班委考評小組由學生代表組成，學生代表兼學生信息員職責。

優(yōu)秀班級管理制度5

　　某項目部管理規(guī)章制度旨在確保項目高效、有序地進行，為團隊成員提供清晰的行為準則，保證工作質(zhì)量，降低風險，提升協(xié)作效率，實現(xiàn)項目的順利交付。通過明確權(quán)責分配，規(guī)范工作流程，提高團隊執(zhí)行力，管理制度將促進項目的成功實施。

　　內(nèi)容概述：

　　1、 組織架構(gòu)與職責：明確項目部各層級的組織架構(gòu)，規(guī)定各崗位的職責與權(quán)限，確保責任到人。

　　2、 工作流程：定義項目從啟動到結(jié)束的各個階段，包括需求分析、計劃制定、執(zhí)行、監(jiān)控、調(diào)整和收尾等環(huán)節(jié)的工作流程。

　　3、 溝通機制：設(shè)定內(nèi)部溝通和對外聯(lián)絡(luò)的方式、頻次，以保證信息的準確傳遞。

　　4、 決策制度：規(guī)定重大事項的決策程序，包括決策者、決策依據(jù)和決策時間。

　　5、 質(zhì)量控制：建立質(zhì)量標準和檢查機制，確保項目成果滿足預定要求。

　　6、 風險管理：識別、評估和應對可能影響項目的風險因素。

　　7、 培訓與發(fā)展：提供員工技能提升和職業(yè)發(fā)展的'機會，增強團隊能力。

　　8、 行為規(guī)范：設(shè)定道德行為和職業(yè)操守的標準，維護良好的工作環(huán)境。

優(yōu)秀班級管理制度6

　　一、獎勵制度：

　　早讀：認真參加晨讀的同學獎一顆星,早讀結(jié)束前說話的人由紀律委員登記。

　　1、課前：鈴聲響，回座位。齊背古詩等老師。表現(xiàn)優(yōu)秀者得一顆星。

　　2、課堂：課上不說悄悄話，坐端正，兩手放桌前，不走動、不說悄悄話。不做小動作，獎勵一顆星。

　　3、積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學獎星。

　　4、作業(yè)（書寫或正確率高）得到一個優(yōu)或者一百分，換取一顆星。

　　5、每次測試獲得滿分的可獲得一張表揚信。

　　6、小助手：能協(xié)助老師管理好班級紀律，提醒同學不講話。獎勵一顆星（以老師表揚為準）

　　7、團結(jié)同學，熱心幫助同學學習，并能取得好的效果，獎勵一顆星。

　　8、作業(yè)、課堂，考試成績有進步，獎勵一顆星。

　　9、小組合作學習中，被表揚的'小組，每人獲得一張笑臉。

　　備注：1、每天（選擇表現(xiàn)最好的4同學獲得一個笑臉貼紙）超過10個就可以兌換獎品！

　�。ㄗ鳂I(yè)本、鉛筆、文具盒、橡皮、畫筆，橡皮泥等）

　　2、一周獲20顆星可兌換一封學校表揚信！

　　減分制度：

　　1.課堂紀律：不舉手發(fā)言，被老師批評，不經(jīng)老師同意離開座位的三次扣一顆星

　　2.作業(yè)沒有完成的，或者完成不理想的扣一星。

　　3.值日班干部沒有認真完成任務(wù)或者帶頭違反紀律扣一顆星。

　　4.被紀律委員或者是老師批評記下名字的扣一星。

　　5.作業(yè)本和課本沒有愛護好，在書本和作業(yè)本上亂涂亂畫的扣2顆星。

　　備注：每天上課準備一份獎懲表格，登記學生獎懲情況，下課交給紀律委員負責扣星獎星。

　　三、換卡制度：

　　1、采集滿10顆星獎勵一個大拇指，20星獎勵一個“獎”。1個“獎”獲得一張表揚信。2個獎獲得一份禮品。

　　2、累計10個“你真棒”獲得一個獎。20個“你真棒”換2個“獎”，換取一份禮品。

　　3、每位學生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的笑臉貼紙，一旦采齊2個獎，兌換一張獎狀和小獎品。

　　4、表揚信最多的同學六一節(jié)就能獲得學校的評選。

　　5、每周五中午放學后是兌換時間，兌換后并到班長那里做好登記。

優(yōu)秀班級管理制度7

　　一、總則

　　每一個學生都必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，必須嚴格遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，必須嚴格遵守班紀班規(guī)。

　　二、細則

　　一)、上課

　　1、每個學生必須認真聽講，積極思考問題，積極回答老師的提問，認真完成課堂作業(yè)，不做與課堂無關(guān)的事情。

　　2、學生如在課堂上大聲喧嘩、吵鬧，或者與他人打架斗毆等嚴重違反課堂紀律、影響課堂秩序的行為，給予每次扣操行分2-3分并處體育鍛煉的懲戒。(做上下蹲、馬步等)。

　　二)、早晚自習

　　1、早晚自習時間，有老師下班輔導，按照老師的安排學習，如老師有事請假不在教室，則學生自行學習，做練習、練字等，不得在教室吵鬧、追打。

　　2、如在自習時間吵鬧追打，甚至打架斗毆嚴重違紀的行為給予班紀處罰，并通知其家長來校配合教育，如情節(jié)嚴重，則由政處給予紀律處分，并記入該生學籍檔案。

　　三)、就寢

　　1、學生必須嚴格按照學校的作息時間進行作息。進入寢室時不帶零食，就寢息燈后不許洗漱，息燈后一小時內(nèi)不準上衛(wèi)生間，不準在寢室內(nèi)談話吵鬧，晨起時提前不得超過十分鐘，起床后不吵鬧，不影響他人的休息。

　　2、對就寢后吵鬧、洗漱、上衛(wèi)生間等違紀行為，每被學生會或政務(wù)處抓住一次，按每扣一分掃教室兩天的勞動懲戒，并同時給予體育鍛煉的懲戒處理。

　　四)、衛(wèi)生值日

　　1、全體學生必須按時并且保質(zhì)保量搞好教室、寢室、公共區(qū)的衛(wèi)生。教室、寢室、公共區(qū)的衛(wèi)生每天早、中、下午文體活動時間三小掃。值日生必須在早餐后7：30前，午餐后13：40(冬季13：20)前，下午文體活動時間17：00前把衛(wèi)生打掃干凈，并負責監(jiān)督。嚴禁拖拖拉拉或故意不掃。教室值日生要把課桌椅擺放整齊，勞動工具放到指定位置，寢室值日生要按《寢室規(guī)范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

　　2、衛(wèi)生打掃不及時，或故意不打掃，或打掃不徹底，按每扣一分掃教室兩天并給予一定的體育鍛煉的懲戒。

　　3、全體學生必須注意教室、寢室和其它公共場所的衛(wèi)生保持，嚴禁亂扔亂丟亂吐和亂寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為發(fā)生。值日生有責任對教室、寢室、公共區(qū)的衛(wèi)生保持進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和制止亂扔亂丟行為，對不聽勸告亂扔亂丟者，值日生有權(quán)要求其負責當天的值日。如態(tài)度惡劣者按班規(guī)中扣一分的情形處理。

　　五)、就餐

　　1、住宿生應按時就餐，就餐時不得爭搶飯菜等，必須服從席長的安排，由席長分菜，席長安排的值日生必須認真負責做好值日，洗干凈菜盤子。如當天的值日生在校不能到場，須自己調(diào)動好。也可以由席長安排好。

　　2、就餐不洗盤子或沒干凈，每扣一分按前幾款之規(guī)定的'情形處理。

　　六)、其他

　　1、除以上情況外，其他行為，作出如下規(guī)定：A、不準攜帶管制刀具、手機入校，不準打架斗毆，破壞公共財物必須照價賠償。B、在校期間有事外出必須履行請假手續(xù)，嚴禁不假外出或越墻外出，嚴禁上課期間外出上網(wǎng)，否則由此產(chǎn)生的后果自己負責。C、禁止留宿外人或外班學生，禁止到其它班串班、串寢。D、注意儀容儀表，男生不留長發(fā)，女生不穿耳洞，不佩戴首飾。E、嚴禁頂撞老師或與老師打架，故意擾亂教學秩序。

　　2、 凡有以上違紀行為者屬嚴重的違紀，除按以上各款扣分的情形理外，還要視其嚴重程度交由政務(wù)處進行紀律處分并把其違紀事實記入其學籍檔案。思想品德評價降等處理。

　　3、學生因以上違紀行為扣分在3分以上(含3分)掃教室5天及體育鍛煉懲戒，并寫出500字以上的深刻認識書。并通知其家長來校教育。

　　三、附則：

　　1、凡以上違反制度的所有扣分均以1：2的比例扣入該生的思想品德評價等分中，并記入學生成長登記表，視其表現(xiàn)放入學籍檔案。

　　2、每星期對表現(xiàn)優(yōu)秀、勞動、積極的學生進行評比，評出一周的星級學生。

　　3、鼓勵學生為維護班級榮譽大做好人好事，學生做好事避免班上扣分經(jīng)兩人以上確認，每次加2分，受到學校表揚每加1分給該生加3分。連續(xù)加10分在班上進行公開表揚，并發(fā)喜報給家長。

　　4、鼓勵學生在教室認真看書學習，凡到教室后認真學習的學生經(jīng)班干部確認推薦評為學習先進個人，并通報家長。優(yōu)先評為學習積極分子或十佳學生。

　　5、每期的住宿生生活補助優(yōu)先考慮遵守校紀校規(guī)和班紀班規(guī)的學生。每期的十佳學生和三好學生優(yōu)先評給表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。全期的星級學生優(yōu)先評為三好學生和十佳學生，并在下一學期優(yōu)先享受各項補助。

　　6、班干部必須認真當好模范帶頭人，自覺遵守各項規(guī)章制度。認真履行各自職責。實行班干部輪流值日制度。(輪流順序另行安排)

　　7、本制度自20xx年10月8日起執(zhí)行，由班干部具體負責實施與考核。

優(yōu)秀班級管理制度8

　　(一)班長職責

　　1、全面負責班上的事務(wù)，如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

　　2、幫助和協(xié)調(diào)班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權(quán)確定負責人。

　　3、協(xié)助值日生做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

　　4、周末負責將各班委記錄的.違紀情況登記表交由班主任，班主任在班會課上做處理。

　　5、課前課后，聲音宏亮喊上下課指令。

　　(二)學習委員職責

　　1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　2、協(xié)助任課老師或各科代表整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

　　3、組織檢查、監(jiān)督班級同學的學習情況。

　　(三)生活委員職責

　　1、管理好教室的公共財產(chǎn)，每天監(jiān)督放學后關(guān)燈及門窗。

　　2、負責營養(yǎng)餐券的發(fā)放。

　　(四)勞動委員職責

　　1、每天安排衛(wèi)生值日組工作。

　　2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

　　3、隨時檢查室內(nèi)的保潔情況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，并及時登記。

　　(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責

　　1、開學初，負責教室的布置工作。

　　2、安排每期的黑板報。

　　3、組織各類文藝活動。

　　(六)體育委員職責

　　1、帶頭做好眼保健操、課間操，并維護秩序和整隊

　　2、做好運動會的準備、組織、總結(jié)工作。

　　3、開展各項體育競賽活動。

　　4、協(xié)助體育教師上好每一堂體育課。

　　(七)組長：

　　1、每天收各科作業(yè)，做好記錄并交到科代表處;

　　2、負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

優(yōu)秀班級管理制度9

　　一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

　　二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

　　第一章班級基本目標

　　一個中心、兩個基本點、三個學會：

　　一個中心是：以學習為中心;

　　兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生;

　　三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

　　學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

　　學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。

　　學會處事：

　　學會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導，服從分配，一定不能做出出格的事。

　　學會處理與同學的關(guān)系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

　　學會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

　　第二章班級精神

　　自信、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

　　自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

　　合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

　　務(wù)實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

　　第三章班規(guī)

　　1、每位學生應做到尊敬師長和其他教職員工，主動問候，接受意見要誠懇，有意見要以恰當?shù)姆绞教岢霾坏庙斪怖蠋�，不得直呼師長的姓名；進辦公室要喊報告，或輕輕敲門，教室允許后方可進入。

　　2、團結(jié)同學、禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言，尊重同學，不得在背后議論他人，不給同學起侮辱性外號。

　　3、尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部，否則按學校規(guī)定給予處罰。

　　4、學習勤奮刻苦，態(tài)度端正；課前準備好學習用品，上課精神飽滿，專心聽講，嚴禁睡覺，看課外書籍，吃東西，聊天等做與當堂課無關(guān)之事，所有作業(yè)必須獨立完成按時上交，不準抄襲，考試不準舞弊。

　　5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說（武打、言情）、籃球、足球帶入教室。

　　6、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

　　7、不沾煙酒，不穿背心，拖鞋進教室；男生不留長發(fā)，女生不佩帶首飾，不化妝；不得有早戀跡象

　　8、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

　　9、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

　　10、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛(wèi)生任務(wù)。

　　11、遵守寢室紀律，服從寢室長的管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

　　12、愛護公物，對班級工具使用要經(jīng)心，不要丟失。

　　13、講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，衣褲鞋襪及時換洗；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到校園或教室里的廢棄物主動清理；

　　14、保持校園和教室墻面的清潔，不睬腳印，不留球��；不用腳踢門；離開教室時將各自的椅子置于課桌下。

　　15、嚴禁打架斗毆，進網(wǎng)吧。

　　16、維護學校利益和班級榮譽；

　　17、學習目標明確，計劃周密，當日的事情當日完成；

　　18、遇到困難不回避，碰到挫折不氣餒，多和老師交流，尋求解決問題的`幫助；

　　19、不把客觀條件的艱苦作為紀律、學習松懈的借口；

　　20、定期進行自我總結(jié)反思，努力做到在行為表現(xiàn)和知識學習上不重復犯錯。

　　21、珍惜勞動成果，不浪費糧食，節(jié)約用水用電，愛護學校一切電教設(shè)備；

　　22、學生文明行為“十必須”、“十不準”

　�、俦仨氁轮�整潔，不準奇裝異服②必須舉止文明，不準打架罵人。

　�、郾仨氉窦o守時，不準遲到早退④必須刻苦學習，不準考試作弊。

　�、荼仨毶�活儉樸，不準吸煙喝酒⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。

　　⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫⑧必須團結(jié)同學，不準歧視欺侮。

　　⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞⑩必須關(guān)心集體，不準損壞公物。

　　第四章班級管理機構(gòu)

　　1、班長：

　　班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上傳，維護班風、學風建設(shè)，重點負責教室課堂自習的紀律。

　　2、副班長

　　紀律副班長負責班級紀律方面的督促檢查工作。

　　學習副班長負責班級學習方面的督促檢查工作。

　　3、團支部書記：

　　負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

　　4、學習委員：

　　學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

　　5、紀律委員：

　　負責班級的到校、課中、課后、集會及學校大型活動的紀律工作。

　　6、體育委員：

　　負責兩操（課間操，眼保健操）和一課（體育課）的組織領(lǐng)隊工作，負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

　　6、勞動衛(wèi)生委員：

　　負責每天及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

　　7、生活委員：

　　負責學生的飯卡充值和掛失，飲水，班級帳務(wù)，學生生病護理，物品購買等工作。

　　8、文娛委員：

　　負責搞好墻報，宣傳工作，組織好歌詠比賽、文藝會演等。

　　9、寢室長：

　　負責寢室內(nèi)的衛(wèi)生和紀律，確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

　　10、課代表：

　　各科代表負責完成各科教師布置的任務(wù)，及時反饋教學意見，要做到腿勤、手勤。

　　11、組長：

　　負責本組內(nèi)紀律、學習、生活工作，收發(fā)作業(yè)本，配合課代表做好檢查工作。

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