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義務(wù)教育管理制度

時(shí)間:2024-06-21 17:35:26 制度 我要投稿

義務(wù)教育管理制度

  在日常生活和工作中,很多場(chǎng)合都離不了制度,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,下面是小編為大家收集的義務(wù)教育管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

義務(wù)教育管理制度

義務(wù)教育管理制度1

  一、工作目標(biāo)

  (一)治理水平不斷提高。市級(jí)政府統(tǒng)籌、指導(dǎo)、督查力度不斷加大,轄市區(qū)“以縣為主”管理體制全面落實(shí),教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理機(jī)制全面建立,全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展綜合治理工作進(jìn)一步科學(xué)化、制度化。

 。ǘ┙逃度敕(wěn)步增加。全面落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。繼續(xù)執(zhí)行生均公用經(jīng)費(fèi)、校舍維修經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款高于省基準(zhǔn)定額10%的政策,逐步提高生均公用經(jīng)費(fèi)平均水平。

 。ㄈ┺k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),到2020年,義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班額,大規(guī)模學(xué)校現(xiàn)象得到有效控制,小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)機(jī)制和管理辦法更加完善。新建學(xué)校均按《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置建設(shè)。到2020年,所有學(xué)校校園建設(shè)、教師隊(duì)伍、教育裝備均達(dá)省定要求。

 。ㄋ模╆(duì)伍建設(shè)更加均衡。城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師編制缺口得到有效緩解;學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、年齡結(jié)構(gòu)不合理、地區(qū)差距大等問(wèn)題得到較大改善;教師待遇保障機(jī)制和專業(yè)發(fā)展機(jī)制逐步建立,校長(zhǎng)管理水平和專業(yè)素養(yǎng)整體提升。

  (五)教育公平有效保障。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校擇校生比例不得超過(guò)5%的政策,留守兒童保障機(jī)制不斷完善,符合條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女享受同城待遇,殘疾兒童少年100%享受免費(fèi)教育,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生100%按省定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)獲得幫扶。實(shí)行均衡編班,不設(shè)重點(diǎn)班。

 。┙逃焚|(zhì)整體提升,F(xiàn)代學(xué)校制度基本建立,信息技術(shù)促進(jìn)教育變革成效日益顯現(xiàn),學(xué)生身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展等綜合素養(yǎng)整體較好,學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)進(jìn)一步提升。

 。ㄆ撸┤罕姖M意度保持高位。入學(xué)機(jī)會(huì)均等、校園生活豐富、教育理念先進(jìn)、評(píng)價(jià)方式多元、教育裝備現(xiàn)代、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)合理、辦學(xué)行為規(guī)范、校外培訓(xùn)有序等方面獲得較高的群眾滿意度。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

 。ㄒ唬┖侠硪(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校布局

  1.修編義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。按照新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和常住人口規(guī)模、學(xué)齡人口變化趨勢(shì)及省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)修訂編制義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃,明確分年度建設(shè)計(jì)劃,報(bào)市教育行政部門(mén),作為教育督導(dǎo)的重要依據(jù)。依法落實(shí)城鎮(zhèn)新建居住區(qū)配套標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求,未按規(guī)劃和時(shí)序配建的不得發(fā)放后續(xù)建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證。對(duì)老城區(qū)未達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,通過(guò)優(yōu)化規(guī)劃、新建、改擴(kuò)建等措施保障標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)空間,確保足夠的學(xué)位供給。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市發(fā)改委、市教育局、市規(guī)劃局、市國(guó)土局、市住建局)

  2.保障義務(wù)教育用地供應(yīng)。采取盤(pán)活存量、用好增量等方式,預(yù)留足夠的義務(wù)教育用地。實(shí)行教育用地聯(lián)審聯(lián)批制度,新建配套學(xué)校建設(shè)方案,相關(guān)部門(mén)應(yīng)征得同級(jí)教育行政部門(mén)同意。嚴(yán)格用地環(huán)評(píng)程序,不得將污染、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)等地塊及其周邊作為教育用地,對(duì)違規(guī)行為一律追究相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。切實(shí)提高教育資源使用效益,閑置校園校舍要優(yōu)先用于義務(wù)教育事業(yè),嚴(yán)格規(guī)范權(quán)屬確認(rèn)、用途變更、資產(chǎn)處置等程序,避免出現(xiàn)“邊建設(shè)、邊閑置”的現(xiàn)象。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局、市規(guī)劃局、市國(guó)土局、市住建局、市環(huán)保局)

  3.建立義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)協(xié)同機(jī)制。建立義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)協(xié)同機(jī)制,實(shí)施義務(wù)教育學(xué)!敖昏匙”工程,配套學(xué)校須與住宅地塊同步規(guī)劃,當(dāng)?shù)貕K開(kāi)發(fā)建筑面積總量完成50%時(shí),配套學(xué)校必須建成,驗(yàn)收合格后產(chǎn)權(quán)無(wú)償移交給教育部門(mén)。新建學(xué)校設(shè)計(jì)、建設(shè)、竣工驗(yàn)收,現(xiàn)有學(xué)校實(shí)施改擴(kuò)建工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)等,均應(yīng)安排學(xué)校和教育行政部門(mén)人員全程參與,保證其體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,滿足內(nèi)涵發(fā)展需要,符合環(huán)保等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局、市規(guī)劃局、市住建局、市環(huán)保局)

  4.辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。正確處理就近入學(xué)與保障質(zhì)量的關(guān)系,審慎撤并農(nóng)村學(xué)校,嚴(yán)格先建后撤制度。梳理確認(rèn)保留的村小和教學(xué)點(diǎn)名單,實(shí)施村小質(zhì)量提升工程,明確建設(shè)進(jìn)度,確保村小和教學(xué)點(diǎn)在改善辦學(xué)條件、理順辦學(xué)體制、健全管理機(jī)制、優(yōu)化師資隊(duì)伍、強(qiáng)化教學(xué)管理、全面提升質(zhì)量等方面達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)因?qū)W校撤并造成學(xué)生就學(xué)困難的,要因地制宜采取多種方式予以妥善解決。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局)

 。ǘ┲ν七M(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  5.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。由各轄市、區(qū)政府負(fù)責(zé),教育行政部門(mén)牽頭制定本地區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施方案》。健全義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制,動(dòng)態(tài)掌握每一所義務(wù)教育學(xué)校的校園建設(shè)、教育裝備、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)等狀態(tài)信息。對(duì)新建學(xué)校,要嚴(yán)格按照省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建設(shè);對(duì)現(xiàn)有學(xué)校,要組織全面核查,逐一建立臺(tái)賬,列出區(qū)域內(nèi)未達(dá)標(biāo)學(xué)校的具體指標(biāo),堅(jiān)持一校一策、綜合施策,使其盡快達(dá)標(biāo)。加大力度改善薄弱學(xué);巨k學(xué)條件,逐步縮小校際差距。辦好每一所特殊教育學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)隨班就讀工作,提升送教上門(mén)服務(wù)質(zhì)量。每年做好區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)工作,并將年度監(jiān)測(cè)報(bào)告及時(shí)報(bào)送市教育局。確保到2018年90%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn);到2020年所有義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局)

  6.實(shí)施消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃。按照省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,制定并實(shí)施消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(2016—2020年),明確工作任務(wù)和時(shí)間表、路線圖,統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。通過(guò)新建(改擴(kuò)建)校園校舍,推進(jìn)中小學(xué)更新改造加固工程,加強(qiáng)城鄉(xiāng)公建配套學(xué)校建設(shè),實(shí)施學(xué)區(qū)化、集團(tuán)化辦學(xué)或?qū)W校聯(lián)盟、均衡配置師資等方式,擴(kuò)大增量、用好存量、合理分流,加快消除現(xiàn)有大班額,嚴(yán)格控制因擇校產(chǎn)生的大班額現(xiàn)象。要建立消除大班額工作臺(tái)賬,對(duì)大班額學(xué)校實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理,開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,對(duì)班額嚴(yán)重超標(biāo)的學(xué)校要責(zé)令限期整改,并從嚴(yán)限制招生人數(shù)。到2018年,全市義務(wù)教育階段基本消除國(guó)家規(guī)定的56人以上大班額現(xiàn)象;到2020年,基本實(shí)現(xiàn)按省定標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),基本消除大規(guī)模學(xué)校,有條件的地區(qū)探索實(shí)施小班化教學(xué)。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局、市編辦、市財(cái)政局、市人社局)

 。ㄈ┮婪鋵(shí)義務(wù)教育財(cái)政投入

  7.健全“城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村、以縣為主”的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各轄市、區(qū)人民政府要切實(shí)履行主體責(zé)任,加大對(duì)義務(wù)教育的投入,完善城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,投入重點(diǎn)向農(nóng)村義務(wù)教育傾斜,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入增幅總體高于城區(qū)學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入增幅。積極落實(shí)《市人民政府辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)〈省政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知〉文件精神的通知》(鎮(zhèn)政辦發(fā)〔2016〕131號(hào))要求,城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政基準(zhǔn)定額高于省財(cái)政基準(zhǔn)定額10%,各地要按照省確定的各級(jí)分擔(dān)比例,足額落實(shí)應(yīng)承擔(dān)的資金,并及時(shí)撥付到位,確保城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生同等享受“兩免一補(bǔ)”和生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額政策。在保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)同時(shí),及時(shí)足額安排城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展性經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)支持學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),包括教師培養(yǎng)與發(fā)展、教育信息化、課程資源和校園文化建設(shè)等。支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展,探索、鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量和民間資本參與舉辦義務(wù)教育民辦學(xué)校。轄市、區(qū)層面要突出精準(zhǔn)扶貧,強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)的支持,充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的積極性,適當(dāng)提高小規(guī)模學(xué)校、寄宿制學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助水平。凡是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)得不到有效保證的轄市、區(qū),一律列為市政府教育督導(dǎo)重點(diǎn)對(duì)象。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市財(cái)政局、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室)

 。ㄋ模┎粩嗵嵘x務(wù)教育學(xué)校教師隊(duì)伍整體水平

  8.注重師德建設(shè)。選樹(shù)優(yōu)秀教師典型,多形式開(kāi)展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。深入推進(jìn)全市中小學(xué)志愿導(dǎo)學(xué)等公益品牌服務(wù)活動(dòng),嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁在職教師私自到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。(責(zé)任單位:市教育局、市人社局)

  9.增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教師教育,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和教學(xué)能力訓(xùn)練,把好教師“入口關(guān)”。完善分級(jí)分層分類(lèi)培訓(xùn)體系,建立教師培訓(xùn)檔案,實(shí)施5年一周期不少于450學(xué)時(shí)的教師全員培訓(xùn)制度,重點(diǎn)提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極整合現(xiàn)有資源推進(jìn)縣級(jí)教師發(fā)展中心建設(shè),確保到2018年所有轄市區(qū)教師發(fā)展中心全部創(chuàng)成省級(jí)示范性教師發(fā)展中心,為區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)發(fā)展提供支撐。開(kāi)展全市中小學(xué)教師發(fā)展合格校、優(yōu)秀校、示范校創(chuàng)建活動(dòng),5年內(nèi)建成市級(jí)教師發(fā)展合格校及以上層次學(xué)校100所。(責(zé)任單位:市教育局、市人社局)

  10.穩(wěn)步推行“縣管校聘”管理體制改革。各轄市、區(qū)政府要建立編辦、教育、財(cái)政、人社等部門(mén)參與的聯(lián)席會(huì)議制度,研究推進(jìn)并全面落實(shí)“縣管校聘”管理體制改革工作。實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師編制動(dòng)態(tài)管理,各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)在核定的編制總額內(nèi),統(tǒng)籌分配各校教職工編制,并報(bào)同級(jí)機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政部門(mén)備案。編制調(diào)配要向小規(guī)模、寄宿制等學(xué)校傾斜,對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)按照生師比和班師比相結(jié)合的方式調(diào)配編制。轄市、區(qū)教育行政部門(mén)在核定的崗位設(shè)置總量?jī)?nèi),根據(jù)學(xué)校教師人員結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)改革需要等情況,編制各學(xué)校崗位設(shè)置方案,報(bào)同級(jí)人社部門(mén)備案。各地教師自然減員指標(biāo)要確保用于新增教師,嚴(yán)禁在有合格教師來(lái)源的情況下“有編不補(bǔ)”、長(zhǎng)期聘用臨時(shí)代課人員。對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺員或教師因重病、生育、脫產(chǎn)培訓(xùn)等短期缺員嚴(yán)重,隨遷子女激增造成編制緊缺等問(wèn)題,通過(guò)區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑教職工編制、清理回收編制優(yōu)先保障義務(wù)教育、安排經(jīng)費(fèi)按崗位購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式予以解決。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府、新區(qū)管委會(huì),市教育局、市編辦、市人社局)

  11.均衡配置城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師。全面推進(jìn)教師交流輪崗常態(tài)化、制度化、公開(kāi)化,完善骨干教師定期到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教和公示制度。區(qū)域內(nèi)同學(xué)段學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)應(yīng)大體相當(dāng)并逐步向農(nóng)村適當(dāng)傾斜,實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)審與崗位聘用制度的有效銜接。城區(qū)教師評(píng)聘高級(jí)職務(wù)(職稱)時(shí),須有在農(nóng)村學(xué);虮∪鯇W(xué)校任教兩年以上的經(jīng)歷。貫徹落實(shí)《市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施方案(2016—2020)》(鎮(zhèn)政辦發(fā)〔2016〕154號(hào)),優(yōu)先統(tǒng)籌配置鄉(xiāng)村教師,持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng),全市每年培養(yǎng)100名左右鄉(xiāng)村教師。探索培養(yǎng)小學(xué)全科鄉(xiāng)村教師,探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)域內(nèi)音樂(lè)、體育、美術(shù)等緊缺學(xué)科教師走教制度。到2020年,音樂(lè)、體育、美術(shù)專職教師比例小學(xué)、初中分別不低于60%和80%。(責(zé)任單位:市教育局、市編辦、市人社局、市財(cái)政局)

  12.完善績(jī)效工資制度。各地要健全長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,核定義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資總量時(shí)統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實(shí)際收入水平,確保區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的.平均工資收入水平,并向地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師傾斜,使農(nóng)村學(xué)校教師實(shí)際工資收入水平高于同職級(jí)城鎮(zhèn)教師工資收入水平。落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼政策,適當(dāng)提高村小、教學(xué)點(diǎn)教師的補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),具體實(shí)施范圍及標(biāo)準(zhǔn)由各轄市、區(qū)政府按有關(guān)規(guī)定研究制定并確保落實(shí)到位。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量建立專項(xiàng)基金,對(duì)優(yōu)秀中小學(xué)教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。義務(wù)教育學(xué)校要根據(jù)教學(xué)、管理、工勤技能等崗位不同特點(diǎn)實(shí)施分類(lèi)考核,優(yōu)化績(jī)效考核辦法,做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。進(jìn)一步提高課時(shí)工作量在績(jī)效工資分配中的權(quán)重,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師,尤其是班主任傾斜,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量一半計(jì)算。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市人社局、市財(cái)政局、市教育局)

  13.推動(dòng)校長(zhǎng)隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),實(shí)施定期輪訓(xùn)制度,加大校長(zhǎng)研修力度,引導(dǎo)校長(zhǎng)端正辦學(xué)思想、更新教育理念、提升治校能力。加強(qiáng)名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮典型示范和輻射作用,促進(jìn)校長(zhǎng)走專業(yè)化發(fā)展道路。積極開(kāi)展校長(zhǎng)職級(jí)制試點(diǎn),健全校長(zhǎng)選聘制度和后備人才培養(yǎng)選拔機(jī)制。(責(zé)任單位:市教育局、市編辦、市委組織部)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育相關(guān)措施

  14.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程,以德育研究實(shí)踐基地為載體,著力實(shí)施中小學(xué)生品格提升工程,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。以學(xué)生發(fā)展為本,改革課程實(shí)施方式,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好成長(zhǎng)環(huán)境。建好用好課程基地、城市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外綜合實(shí)踐基地。推進(jìn)研學(xué)旅行,促進(jìn)書(shū)本知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。深入開(kāi)展科技教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育、生命教育、公民教育、消防教育、國(guó)家安全教育等專題教育。(責(zé)任單位:市教育局、市文明辦、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市旅游委、團(tuán)市委、市科協(xié))

  15.減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。持續(xù)推動(dòng)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為的通知》(鎮(zhèn)教發(fā)〔2017〕1號(hào))的落實(shí),全面提升我市義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、實(shí)施素質(zhì)教育的水平。落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度,考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步改革評(píng)價(jià)方式,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不公開(kāi)學(xué)生文化學(xué)科成績(jī)及其排名,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量。重視家庭教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的思想、方法、行動(dòng)教育培養(yǎng)孩子。各轄市、區(qū)政府建立由教育、工商(市場(chǎng)監(jiān)督)、法治、公安、民政、人社、物價(jià)、稅務(wù)、文廣新、體育等部門(mén)參與的聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌管理屬地內(nèi)各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。各地統(tǒng)一部署專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),工商(市場(chǎng)監(jiān)督)部門(mén)查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為,審批部門(mén)查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)行為,依法取締非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。切斷學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián),規(guī)范各類(lèi)媒體和平臺(tái)對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生簡(jiǎn)章和廣告的行為。(責(zé)任單位:各轄市、區(qū)政府,新區(qū)管委會(huì),市教育局、市物價(jià)局、市地稅局、市人社局、市民政局、市公安局、市體育局、市文廣新局、市工商局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市政府教育督導(dǎo)室)

  16.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育。各中小學(xué)體育與藝術(shù)教育配備達(dá)省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(十二五版)I類(lèi)要求,衛(wèi)生室(保健室)建設(shè)符合相關(guān)要求。體衛(wèi)藝師資配備滿足課程實(shí)施需求。嚴(yán)格按國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)課時(shí),開(kāi)足開(kāi)齊上好規(guī)定課程。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校實(shí)施每天1節(jié)體育課。定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),豐富校園體藝活動(dòng),保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。挖掘社會(huì)資源充實(shí)體藝教學(xué)和輔導(dǎo)力量。設(shè)立體衛(wèi)藝特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)資金,積極開(kāi)展體藝“1+X”試點(diǎn)工作,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施,力爭(zhēng)每所學(xué)校至少有1個(gè)特色項(xiàng)目,每名學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),中小學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)明顯提升,中小學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率95%、優(yōu)秀率10%以上。(責(zé)任單位:市教育局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)計(jì)委)

  17.整體提升學(xué)校教育質(zhì)量。落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,提高學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化水平。實(shí)施薄弱初中和小學(xué)質(zhì)量提升工程,發(fā)揮好中小學(xué)課程基地建設(shè)項(xiàng)目的示范作用,推進(jìn)前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目研究,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和校本課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。推動(dòng)基于教學(xué)案的教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)、跨地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、托管、集團(tuán)化辦學(xué)工作;統(tǒng)籌本地區(qū)教科研力量,采取定點(diǎn)定人聯(lián)系掛鉤等辦法,幫助薄弱學(xué)校提升教育教學(xué)研究和管理水平,辦好每一所義務(wù)教育學(xué)校。鼓勵(lì)名校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校掛職。(責(zé)任單位:市教育局)

 。┣袑(shí)加強(qiáng)隨遷子女和留守兒童義務(wù)教育工作

  18.強(qiáng)化隨遷子女義務(wù)教育的流入地政府責(zé)任。各轄市、區(qū)政府要統(tǒng)籌解決區(qū)域內(nèi)隨遷子女義務(wù)教育所需增加的教育用地、教師編制、財(cái)政經(jīng)費(fèi)等。出臺(tái)《市區(qū)義務(wù)教育階段隨遷子女入學(xué)工作意見(jiàn)》,落實(shí)公辦學(xué)校接納隨遷子女就學(xué),保證隨遷子女同等享受免費(fèi)和資助政策,不得收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。(責(zé)任單位:市教育局、市編辦、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市規(guī)劃局、市國(guó)土局、市物價(jià)局)

  19.關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童。落實(shí)轄市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府屬地責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)建立詳實(shí)完備的留守兒童信息臺(tái)賬,并不斷更新,實(shí)行一人一檔、動(dòng)態(tài)管理。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校管理服務(wù)水平,通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式為鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校提供工勤和教學(xué)輔助服務(wù)。支持經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)、受委托監(jiān)護(hù)人的溝通交流,提供電話、視頻通話等工具方便學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,支持適齡兒童隨同已取得居住證的父母在工作地就近入學(xué)。(責(zé)任單位:市教育局、市公安局、市民政局、市財(cái)政局、市婦聯(lián))

 。ㄆ撸┤ΡU闲@和學(xué)生安全

  20.加強(qiáng)校園及其周邊安全管理。按照“省平安校園建設(shè)示范縣(市、區(qū))”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,逐條對(duì)照,逐校落實(shí),進(jìn)一步優(yōu)化長(zhǎng)處,補(bǔ)齊短板。出臺(tái)學(xué)校警務(wù)室、食品安全、消防、;贰⑵哿璧雀鲗m(xiàng)安全管理標(biāo)準(zhǔn)。完善市中小學(xué)生傷害事故責(zé)任保險(xiǎn)理賠機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教育局、保險(xiǎn)公司三方精準(zhǔn)對(duì)接。發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員單位作用,聯(lián)合綜治、公安、食藥監(jiān)、衛(wèi)生等部門(mén),開(kāi)展“護(hù)校安園”行動(dòng),凈化校園及周邊環(huán)境。開(kāi)展“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)。(責(zé)任單位:市教育局、市公安局、市綜治辦、市安監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市衛(wèi)計(jì)委)

  21.嚴(yán)格學(xué)生集中接送安全管理。貫徹《市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生集中接送管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》(鎮(zhèn)政辦發(fā)〔2017〕10號(hào))精神,大力發(fā)展鎮(zhèn)村公交和專用校車(chē)服務(wù),依法履行校車(chē)安全管理職責(zé),在學(xué)生集中接送管理的14個(gè)環(huán)節(jié),共計(jì)126個(gè)節(jié)點(diǎn),逐點(diǎn)明確目標(biāo),逐點(diǎn)領(lǐng)取責(zé)任,逐點(diǎn)落實(shí)到人,逐點(diǎn)實(shí)施到位,確保我市規(guī)范學(xué)生集中接送管理工作再上新臺(tái)階。(責(zé)任單位:市教育局、市公安局、市交通運(yùn)輸局、市安監(jiān)局)

  22.嚴(yán)防學(xué)生欺凌和暴力。普遍開(kāi)展法治教育、安全教育、心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴(yán)格校園日常管理,密切家校溝通,及早發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力苗頭。開(kāi)展防止校園欺凌為主題的專題教育,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,依法依規(guī)及時(shí)處置欺凌和暴力事件,強(qiáng)化教育懲戒威懾作用,科學(xué)有效地實(shí)施追蹤輔導(dǎo),維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。(責(zé)任單位:市教育局、市公安局、市司法局)

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各轄市、區(qū)政府要落實(shí)主體責(zé)任,將義務(wù)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,完善相關(guān)政策措施,健全部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)研究解決義務(wù)教育改革發(fā)展面臨的重大問(wèn)題和人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,確保各項(xiàng)改革措施落實(shí)到位、工作目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)。

義務(wù)教育管理制度2

  根據(jù)《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》及《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理辦法》要求,結(jié)合實(shí)際,特制定本制度。

  一、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策宣傳教育制度

  1、校園宣傳。

  通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、校園專欄、板報(bào)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,及時(shí)宣傳有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策內(nèi)容,最新進(jìn)展情況及所取得成效等。

  2、社會(huì)宣傳。

  學(xué)校每學(xué)期定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送公開(kāi)信或告家長(zhǎng)書(shū),廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作,努力營(yíng)造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍。

  3、課堂宣傳。

  學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的健康教育課時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育,宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和平衡膳食理念。每學(xué)期必須舉辦一次以營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。

  4、專項(xiàng)宣傳。

  組織開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng),及時(shí)總結(jié)宣傳開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人典型,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展。

  二、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃日常管理制度

  1、大力宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全健康教育,開(kāi)展“文明餐桌”活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康、文明的生活習(xí)慣。

  3、配備好后勤管理人員和生活教師,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位。

  4、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)科學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,科學(xué)制訂食譜,準(zhǔn)確核定食品價(jià)格,為供餐提供依據(jù)。

  5、學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持食堂衛(wèi)生每天打掃、定期消毒,確保食堂加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,餐廳文化氛圍濃厚。

  6、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的檢查與指導(dǎo)工作。全面檢查用餐質(zhì)量、衛(wèi)生安全、專項(xiàng)資金管理使用、營(yíng)養(yǎng)餐配送分發(fā)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即糾正和處理。

  三、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理制度

  1、學(xué)校必須按照公開(kāi)公正、客觀準(zhǔn)確的原則,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)15天內(nèi),將在讀學(xué)生花名冊(cè)(電子文檔)報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心,區(qū)學(xué)生資助管理中心依據(jù)花名冊(cè)進(jìn)入全區(qū)學(xué)籍系統(tǒng)審驗(yàn)后,下發(fā)核定享受營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生名冊(cè),學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)公示后存檔。

  2、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金的管理工作,實(shí)行周清、月結(jié)、期審計(jì)制度。

  3、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金必須用于支付蛋、奶、肉、米、面、油、蔬菜及其他輔料食品的費(fèi)用,堅(jiān)決禁止擠占、挪用、截留或套取專項(xiàng)資金。

  4、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專帳管理,不得銷(xiāo)毀、丟失原始憑證,凡發(fā)生賬務(wù)混亂、支付不合理等行為,將嚴(yán)肅查處。

  5、學(xué)校設(shè)立公示牌,定期公布專項(xiàng)資金收支情況和食品采購(gòu)價(jià)格等相關(guān)信息,公開(kāi)舉報(bào)電話、設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  四、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食材、食品采購(gòu)管理制度

  1、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食材、食品采購(gòu)除區(qū)政府統(tǒng)一采購(gòu)?fù),其余食材、食品采?gòu)由學(xué)校考察市場(chǎng)后確定供貨商以及價(jià)格,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)、定點(diǎn)供應(yīng)。

  2、供貨商配送食材、食品到校后,向?qū)W校收貨人員出具本批次食品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單復(fù)印件。

  3、收貨人應(yīng)查看食品品牌、出廠日期、產(chǎn)地和保質(zhì)期,查驗(yàn)是否有變質(zhì)、過(guò)期、污染、劣質(zhì)、破損、量少及以次充好的'產(chǎn)品,清點(diǎn)食品種類(lèi)和數(shù)量。拒收不合格食品和過(guò)期食品。

  4、查驗(yàn)完畢后,由供貨商填寫(xiě)供貨單,雙方共同簽字確認(rèn)后,各執(zhí)一份,完成食品交接手續(xù)。

  5、對(duì)配送的雞蛋、牛奶、面包等食品及時(shí)進(jìn)行一看、二聞、三品嘗,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題要立即封存并及時(shí)向區(qū)資助中心報(bào)告。

  五、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃儲(chǔ)藏室管理制度

  1、學(xué)校設(shè)置專用的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃儲(chǔ)藏室,配備好儲(chǔ)藏設(shè)備,保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,通風(fēng)良好,光線充足,并設(shè)有防鼠、防蠅、防塵相關(guān)設(shè)施。

  2、嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)藏室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入儲(chǔ)存室。

  3、嚴(yán)禁“三無(wú)”食品入庫(kù),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、污染、破損食品要及時(shí)處理,屬于生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題的立即報(bào)告,留存實(shí)物等待處理,并做好檢查記錄。

  4、各類(lèi)食品及其原料必須存貯規(guī)范,做到離地10厘米,離墻15厘米存放于貨柜或貨架上。

  5、儲(chǔ)存室物資實(shí)行“先進(jìn)先出”的作業(yè)原則,并按此原則分別決定儲(chǔ)存方式及位置。

  6、儲(chǔ)藏室管理人員對(duì)物品的進(jìn)、出,應(yīng)當(dāng)立即辦理手續(xù),不得事后補(bǔ)辦。

  7、儲(chǔ)藏室管理人員下班離開(kāi)前,應(yīng)巡視儲(chǔ)藏室門(mén)窗、電源是否關(guān)閉,以確保儲(chǔ)藏室的安全。

  六、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品留樣制度

  1、為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負(fù)責(zé)留樣。

  2、每餐、每樣食品必須按要求不少于100g,分別盛放在己消毒的留樣盒中。

  3、留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標(biāo)明留樣時(shí)間、品名、餐次、留樣人,并立即存入專用留樣冰箱內(nèi),作好留樣記錄,便于日后備查。

  4、留樣食品必須保留48小時(shí),時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。

  5、留樣冰箱為專用設(shè)備,冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。

  七、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃預(yù)防食品中毒制度

  1、四季豆等蔬菜,必須煮熟煮透方能食用;馬鈴薯(土豆)發(fā)芽時(shí),因芽?jī)?nèi)含有龍葵素,必須將芽徹底挖掉,才可進(jìn)行烹調(diào)食用;剩余米飯如未冷藏,隔夜后不能食用。

  2、夏秋季多發(fā)細(xì)菌性食物中毒,要注意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。

  3、外部人員不得隨意進(jìn)入食品加工出售間;注意炊事人員的思想教育,及時(shí)化解各種矛盾。

  4、食品倉(cāng)庫(kù)、加工間不得存放任何有毒、有害物質(zhì)。窗戶應(yīng)加裝防護(hù)網(wǎng)。

  5、如懷疑有食物中毒發(fā)生時(shí),應(yīng)迅速上報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén),采取及時(shí)有效措施進(jìn)行救治。

  八、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃從業(yè)人員健康體檢和培訓(xùn)制度

  1、食堂所有人員每年必須在指定的衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康體檢,取得有效的健康證明。

  2、食堂從業(yè)人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用。

  3、食堂從業(yè)人員發(fā)生痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病時(shí),須立即脫離工作崗位,等治愈體檢合格后方可上崗。

  4、從業(yè)人員必須接受食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),持合格的培訓(xùn)證明,方可從事食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、餐飲工作。

  5、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合,定期考核,不合格者離崗學(xué)習(xí),待考試合格后再上崗。

  6、建立從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)檔案,將培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗(yàn)。

義務(wù)教育管理制度3

  為全面貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(浙政發(fā)〔XX〕5號(hào))精神,縣政府決定,自XX年起實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。為確保我縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的順利實(shí)施,特制定本意見(jiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“多予、少取、放活”的方針,把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任,科學(xué)合理配置義務(wù)教育資源,加快義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,推進(jìn)我縣的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)。

  二、實(shí)施范圍

  全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)校。

  三、實(shí)施內(nèi)容

  按照“明確各級(jí)責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”的基本原則,將全縣義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,建立各級(jí)分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

 。ㄒ唬┤棵獬x務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi),所免資金由省財(cái)政全額承擔(dān)。

  (二)提高義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。

  1、提高義務(wù)教育階段中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)保障水平。提高到小學(xué)生均230元/年、初中生均330元/年。XX年以后根據(jù)國(guó)家、省、市的部署適時(shí)調(diào)整,逐步達(dá)到中央制定的`公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)。

  2、保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)省有關(guān)規(guī)定,縣政府將通過(guò)多渠道籌措教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(含生均公用經(jīng)費(fèi)的10%、省財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助、縣財(cái)政專項(xiàng)安排等),確保不低于教師工資總額的3%給予保障。

  3、免收義務(wù)教育階段寄宿生熱飯(蒸飯)費(fèi),所免資金按各校寄宿制學(xué)生數(shù)由縣財(cái)政足額撥付。

 。ㄈ┳龊眉彝ソ(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。對(duì)不同類(lèi)型的困難學(xué)生實(shí)行不同的資助政策。低保家庭子女、烈士子女、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年子女、五保供養(yǎng)的未成年子女、殘疾學(xué)生免課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和住宿費(fèi);低收入家庭(農(nóng)村居民年人均收入、城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入在一定標(biāo)準(zhǔn)以下的家庭)子女,少數(shù)民族學(xué)生,因病、因?yàn)?zāi)造成臨時(shí)困難的家庭學(xué)生免課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)。

  在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的困難學(xué)生,免費(fèi)提供愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐。

  困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)由省、縣政府按7:3的比例分別承擔(dān)。

 。ㄋ模┙⒘x務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)義務(wù)教育階段中小學(xué)在校生人數(shù)、校舍生均面積、使用年限、單位造價(jià)等因素,測(cè)算校舍維修改造所需資金。教育局按要求于當(dāng)年6月底前完成下一年度中小學(xué)校舍改造項(xiàng)目及專項(xiàng)資金收支計(jì)劃的編制工作,并填寫(xiě)《浙江省中小學(xué)校舍維修專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》報(bào)省財(cái)政廳、教育廳申請(qǐng)省專項(xiàng)補(bǔ)助資金?h政府根據(jù)財(cái)力、義務(wù)教育規(guī)模、危房改造任務(wù)完成情況等因素,在財(cái)政預(yù)算中安排校舍維修改造專項(xiàng)資金,實(shí)行專戶儲(chǔ)存和項(xiàng)目管理。

  [計(jì)算公式為:預(yù)算年度中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金=上年末中小學(xué)校舍面積XX單位造價(jià)/使用年限(單位造價(jià)在不低于700元的基礎(chǔ)上,根據(jù)地方實(shí)際情況確定,使用年限暫定30年)]。

 。ㄎ澹╈柟毯屯晟浦行W(xué)教師工資保障機(jī)制。根據(jù)人事部、財(cái)政部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)貫徹<事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案>的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)人部發(fā)〔XX〕113號(hào))精神,中小學(xué)實(shí)行崗位績(jī)效工資制度,義務(wù)教育學(xué)校教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于公務(wù)員的平均工資水平。將中小學(xué)教師合理收入納入財(cái)政預(yù)算,納入財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放范圍,不留“缺口”。深化和完善中小學(xué)教師養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度,不斷改善中小學(xué)教師的工作和生活條件。

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師積極性,建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,縣財(cái)政每年安排一定資金獎(jiǎng)勵(lì)義務(wù)教育學(xué)校教師,并做到逐年有所提高。

  四、實(shí)施步驟

  (一)按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于浙江省義務(wù)教育中小學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)實(shí)施意見(jiàn)的通知》(浙政辦發(fā)〔XX〕66號(hào))要求,繼續(xù)做好義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作。

 。ǘX年,擴(kuò)大低收入家庭學(xué)生資助范圍,將低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村居民從年人均收入1500元提高到20xx元,城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入從3000元提高到4000元。啟動(dòng)義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造資金保障機(jī)制。積極推進(jìn)中小學(xué)預(yù)算編制制度改革,實(shí)行“校財(cái)縣管”的財(cái)務(wù)管理辦法。健全中小學(xué)預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度。

 。ㄈX—20xx年逐步提高公用經(jīng)費(fèi)保障水平。到20xx年,義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到中央制定的基準(zhǔn)定額。完善中小學(xué)校舍維修改造資金保障機(jī)制。全面實(shí)施中小學(xué)預(yù)算編制制度。提高低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大困難學(xué)生資助面。逐步推行教科書(shū)循環(huán)使用制度。

  五、采取有效措施,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h政府成立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立辦公室;財(cái)政、教育等有關(guān)部門(mén)要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,建立必要的工作機(jī)制,各司其職,緊密配合,協(xié)同工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

 。ǘ┞鋵(shí)分擔(dān)責(zé)任?h政府按規(guī)定的分擔(dān)比例安排落實(shí)縣本級(jí)應(yīng)承擔(dān)的資金。

 。ㄈ⿵(qiáng)化預(yù)算和資金管理。建立健全中小學(xué)校預(yù)算編制制度,各項(xiàng)收支都要統(tǒng)一編入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。各中小學(xué)以學(xué)校為基本編制單位,村。ń虒W(xué)點(diǎn))納入其所隸屬的中心學(xué)校統(tǒng)一代編。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革資金在縣財(cái)政預(yù)算中單列,專款專用,嚴(yán)禁擠占和挪用。積極推進(jìn)中小學(xué)預(yù)算編制制度改革,農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)縣管”制度,健全預(yù)算資金支付管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,確保資金分配使用規(guī)范、安全和有效。

 。ㄋ模﹫(jiān)決杜絕各種形式的亂收費(fèi)。從XX年春季開(kāi)學(xué)起,學(xué)校只能按“一費(fèi)制”規(guī)定的額度收取課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和寄宿學(xué)生住宿費(fèi)。學(xué)校代學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課本、作業(yè)本,應(yīng)據(jù)實(shí)結(jié)算。嚴(yán)格按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。如有違反,將追究學(xué)校校長(zhǎng)和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

 。ㄎ澹┘涌焱七M(jìn)教育綜合改革。深化教師人事制度改革,依法全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)中小學(xué)編制管理,切實(shí)提高中小學(xué)師資水平和管理水平。推進(jìn)縣城教師、大學(xué)生到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校支教制度。嚴(yán)格控制中小學(xué)教科書(shū)的種類(lèi)、數(shù)量和價(jià)格。建立以素質(zhì)教育為宗旨的義務(wù)教育評(píng)價(jià)體系。促進(jìn)教育公平,防止教育資源過(guò)度向少數(shù)學(xué)校集中。

義務(wù)教育管理制度4

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按照《建始縣推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》,強(qiáng)化各類(lèi)工作人員履行職責(zé),特制定本目標(biāo)責(zé)任制度。

  校長(zhǎng)職責(zé)

  1、全面貫徹國(guó)家和自治區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)政策、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)指示;

  2、全面主持學(xué)校工作,領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作;

  3、領(lǐng)導(dǎo)和組織思想政治教育工作(包括勞動(dòng)教育);

  4、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生工作;

  5、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作,關(guān)心師生生活,保護(hù)師生健康;

  6、培養(yǎng)和提高教師的政治業(yè)務(wù)水平與能力;

  7、管理人事工作。

  教導(dǎo)主任職責(zé)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹國(guó)家和自治區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),端正教育教學(xué)指導(dǎo)思想。協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、堅(jiān)持執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)滿學(xué)科科目與活動(dòng),保證開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)(包括鄉(xiāng)土教材)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)教研組,抓好教學(xué)工作。做到兼課、聽(tīng)課,熟悉一門(mén)以上學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),勝任一門(mén)以上學(xué)科的教學(xué),了解各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組,抓好基層的管理工作,溝通班級(jí)之間橫向聯(lián)系和各年級(jí)之間的縱向聯(lián)系。

  5、抓好班主任工作,創(chuàng)造良好班風(fēng),推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)。6、抓好體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)教育和活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)。7、做好招生和畢業(yè)班工作,抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育。8、抓好常規(guī)教務(wù)行政工作。

  9、做好教學(xué)人員調(diào)整工作。

  總務(wù)主任職責(zé)

  1、根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校計(jì)劃以及學(xué)校教育教學(xué)和生活需要,結(jié)合學(xué)校財(cái)力、物力的實(shí)際,制訂總務(wù)管理計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。2、主持總務(wù)工作會(huì)議,合理安排總務(wù)工作。3、編制財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃,檢查財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。

  4、全面掌握學(xué)校財(cái)產(chǎn)及校產(chǎn)的維修、添置,不斷改善居住條件。5、安排師生活動(dòng),關(guān)心師生健康,辦好食堂,搞好衛(wèi)生及美化校園工作。

  6、開(kāi)源節(jié)流,提高經(jīng)費(fèi)使用效率。支部書(shū)記職責(zé)

  1、宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

  2、完成上級(jí)黨組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想、政治工作,正確執(zhí)行黨對(duì)知識(shí)分子的政策,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系。

  4、做好支部的常規(guī)工作。

  報(bào)賬人員職責(zé)

  1、嚴(yán)格掌握經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和執(zhí)行開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),合理使用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真審核原始憑證,對(duì)違反規(guī)定支出應(yīng)拒絕報(bào)銷(xiāo)。

  2、對(duì)合法的原始憑證,應(yīng)及時(shí)登入現(xiàn)金賬,做賬時(shí)要做到數(shù)字準(zhǔn)確,摘要清楚,書(shū)寫(xiě)整潔,逐日登記。

  3、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)管理制度,不透支和挪用現(xiàn)金,不以借條和白紙條抵銷(xiāo)庫(kù)存現(xiàn)金,按期報(bào)賬。

  4、按時(shí)與“一級(jí)報(bào)賬員”辦理現(xiàn)金往來(lái)結(jié)算,對(duì)定時(shí)的定額支出要按時(shí)支付。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。認(rèn)真管理好現(xiàn)金,管好各種印章,空白收據(jù)等。

  6、在每月報(bào)賬前要將本月支出情況向校長(zhǎng)通報(bào),各項(xiàng)支出由理財(cái)小組審核,報(bào)賬后,將本月收支情況在教師會(huì)上公布。財(cái)務(wù)小組主要職責(zé)

  1、經(jīng)校委會(huì)研究成立財(cái)務(wù)小組。

  組長(zhǎng):楊軍,成員:胡清波、譚紹龍、譚紹印、黃宗海

  2、經(jīng)常學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確掌握有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、法規(guī)、財(cái)務(wù)制度。

  3、嚴(yán)格掌握經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和開(kāi)支執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、定期開(kāi)展督查、監(jiān)督。

  每月中旬對(duì)上月賬務(wù)進(jìn)行核實(shí),核實(shí)時(shí)要認(rèn)真審核原始憑證,對(duì)違反規(guī)定的支出應(yīng)拒絕報(bào)賬,對(duì)內(nèi)容不全、手續(xù)不完備、數(shù)字有差錯(cuò)、書(shū)寫(xiě)不清楚的憑證,應(yīng)抽出,要求給予補(bǔ)填、更正或重新辦理手續(xù)。對(duì)偽造單據(jù)、涂改憑證、虛假冒領(lǐng)等款項(xiàng)行為的應(yīng)拒報(bào),并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,每學(xué)期期末集中稽核一次,每次要做好稽核記錄。

  5、接受群眾監(jiān)督。

  財(cái)務(wù)小組每月應(yīng)在教師會(huì)上公開(kāi)財(cái)務(wù)審核情況,聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn)。正確的意見(jiàn)要進(jìn)行采納,每學(xué)期要對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)核算情況通報(bào)兩次,即:期中、期末。

  6、財(cái)務(wù)小組成員(組長(zhǎng))要定期向校委會(huì)成員匯報(bào)財(cái)務(wù)核查情況,同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和財(cái)力進(jìn)行綜合分析研究,提出合理化的建議,為學(xué)校經(jīng)濟(jì)的正常敬言獻(xiàn)策。

  7、財(cái)務(wù)小組成員每學(xué)年進(jìn)行民主選舉決定。

  教研組長(zhǎng)職責(zé)

  教研組長(zhǎng)是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)科教研負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)本學(xué)科的教研工作,其主要職責(zé)是:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),負(fù)責(zé)制訂本組的學(xué)期工作計(jì)劃,報(bào)教導(dǎo)處審查后組織教師實(shí)施。

  2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)德育大綱(綱要),明確學(xué)科的教學(xué)目的任務(wù)(包括德育任務(wù)),討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求,針對(duì)各班教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。

  3、組織、指導(dǎo)全組教師深入鉆研本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)研究教材教法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,寫(xiě)好教案上好課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況,了解掌握教學(xué)進(jìn)度,研究教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助教師了解個(gè)人課堂的教學(xué)效果,不斷總結(jié)探究教學(xué)方法。

  5、從實(shí)際出發(fā),組織本組教師互相聽(tīng)課,互相觀摩,互相研究;組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),落實(shí)本組教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)專題,并督促、參與實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,積極開(kāi)展教學(xué)改革。

  6、管好、用好本組教學(xué)試驗(yàn)器材、教學(xué)用具,積累教學(xué)資料,改善教學(xué)條件。

  7、積極落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)所下達(dá)的教研、教改、經(jīng)驗(yàn)交流等教科研任務(wù),組織指導(dǎo)教師寫(xiě)好教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  8、組織好不同階段和不同類(lèi)型的考試命題、閱卷、評(píng)分、總結(jié)和講評(píng)工作。

  9、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展對(duì)本組教師的常規(guī)工作檢查,并寫(xiě)好檢查小結(jié),嚴(yán)格填寫(xiě)教師常規(guī)工作考核表。

  10、每學(xué)期末,及時(shí)認(rèn)真地寫(xiě)好教研組工作總結(jié)報(bào)教導(dǎo)處,督促本組教師寫(xiě)好學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)總結(jié)報(bào)教導(dǎo)處。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要職責(zé)

  1、開(kāi)學(xué)初,依據(jù)少先隊(duì)工作的特點(diǎn),認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并帶領(lǐng)大隊(duì)委員會(huì)切實(shí)實(shí)施;認(rèn)真組織大隊(duì)活動(dòng),選拔和培訓(xùn)少先隊(duì)干部。

  2、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,討論隊(duì)內(nèi)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、建立健全隊(duì)會(huì)制度,認(rèn)真抓好隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

 、俅箨(duì)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)1~2次,以紀(jì)念重大節(jié)日,開(kāi)展大型教育活動(dòng)。大隊(duì)會(huì)要對(duì)全體隊(duì)員具有普遍性教育意義。

  ②中隊(duì)會(huì)一般每月召開(kāi)一次,每次隊(duì)會(huì)要有鮮明的主題和集中的內(nèi)容。

  4、做好新隊(duì)員發(fā)展工作,著重抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。

  ①少年兒童入隊(duì)前的教育;

 、诮M織申請(qǐng)入隊(duì);

 、叟e行入隊(duì)儀式;

 、芗訌(qiáng)入隊(duì)后教育。

  5、在少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),認(rèn)真抓好“兩站”工作,充分發(fā)揮“兩站”作用,建立激勵(lì)、評(píng)比、表彰機(jī)制。

  6、負(fù)責(zé)向?qū)W校和上級(jí)團(tuán)組織反映少先隊(duì)工作情況及少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、身體成長(zhǎng)等狀況,并提出改進(jìn)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)。

  7、期末應(yīng)總結(jié)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)報(bào)教導(dǎo)處。

  班主任工作職責(zé)

  班級(jí)是學(xué)校中的基層組織,班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針的有力助手,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的具體負(fù)責(zé)人。班主任工作質(zhì)量如何,直接影響著全班學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)校的教育質(zhì)量。

  1、認(rèn)真制訂班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃。制訂班級(jí)工作計(jì)劃,一要全面了解學(xué)生,充分掌握學(xué)生的家庭狀況,學(xué)生本人的興趣愛(ài)好,個(gè)性特點(diǎn),品德素質(zhì)及學(xué)習(xí)狀況。二要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),保證班級(jí)工作計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)符合學(xué)校工作計(jì)劃的.要求。

  2、開(kāi)學(xué)時(shí)要認(rèn)真組織本班學(xué)生報(bào)到注冊(cè),打掃、布置教室,編排學(xué)生座位,組建班委會(huì)和其他學(xué)生組織,完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)生干部及時(shí)開(kāi)展工作,迅速建立和穩(wěn)定班級(jí)教學(xué)秩序。

  3、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃個(gè)人新學(xué)期的打算,確定努力目標(biāo),制訂努力措施。

  4、建立健全班級(jí)管理常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化“一日常規(guī)”教育。

  5、認(rèn)真做好本班學(xué)生的品德教育工作,在著重抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,突出愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、社會(huì)道德、國(guó)家法紀(jì),努力營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  6、做好本班科任教師的協(xié)調(diào)工作,幫助他們了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教育教學(xué)方法;幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按質(zhì)按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),并與科任教師一道幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生分析原因,制訂規(guī)劃,采取措施提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  7、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育。經(jīng)常向?qū)W生宣講安全、衛(wèi)生常識(shí),使學(xué)生增強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識(shí),督促學(xué)生做好班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

  8、積極做好本班學(xué)生學(xué)籍檔案建立工作,努力使學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范化,并協(xié)助教導(dǎo)處做好本班學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

  9、認(rèn)真組織好班級(jí)各類(lèi)集體活動(dòng),如勞動(dòng)、主題班會(huì)、競(jìng)賽、慶祝重大節(jié)日等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要精心組織、周密安排,使學(xué)生受到教育,增長(zhǎng)知識(shí)。

  10、關(guān)心、支持班委會(huì)和少先隊(duì)的工作,使班委會(huì)、少先隊(duì)互相配合、互相促進(jìn),共同建設(shè)好班集體。

  11、建立家訪制度。與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)作用。

  12、全面了解本班學(xué)生各方面的情況,認(rèn)真做好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的擬寫(xiě)工作,充分肯定學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,指出今后努力的方向。

  13、期末認(rèn)真總結(jié)工作。

  14、協(xié)助學(xué)校做好有關(guān)收費(fèi)工作。

  教師職責(zé)

  1、貫徹執(zhí)行《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)細(xì)則。

  2、抓好教學(xué)工作的備、教、批、輔、考、總各個(gè)環(huán)節(jié),注重提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高自身的職業(yè)修養(yǎng),形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。

  4、嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》行事,重視加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,教書(shū)育人,為人師表。

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