小學音樂室管理制度14篇(薦)

　　在當下社會，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指在特定社會范圍內統(tǒng)一的、調節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。大家知道制度的格式嗎？下面是小編收集整理的小學音樂室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學音樂室管理制度1

　　小學音樂室管理制度旨在規(guī)范音樂教學環(huán)境，確保教學活動的有序進行，提升教學質量，同時也保護音樂設備的完好，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和良好的行為習慣。

　　內容概述：

　　1.設備管理：包括音樂器材的.使用、保養(yǎng)和維護規(guī)定，防止設備損壞和丟失。

　　2. 教學管理：規(guī)定教學時間、教學內容和教學方法，確保教學活動的有效性和安全性。

　　3.學生行為管理：設定學生進入音樂室的行為準則，如保持安靜、愛護樂器等。

　　4.安全管理：制定應急處理方案，確保學生在音樂室的安全。

　　5.衛(wèi)生管理：規(guī)定音樂室的清潔標準和打掃頻率，保持室內環(huán)境整潔。

　　6.培訓與指導：定期對教師進行設備操作培訓，對學生進行音樂室規(guī)則教育。

小學音樂室管理制度2

　　1、音樂室由音樂專職教師韓xx負責管理。

　　2、管理負責人要認真登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負責好室內的清潔衛(wèi)生工作。

　　3、室內鋼琴固定擺放,不得隨意挪動,音樂學凳可由老師根據需要規(guī)則擺放。

　　4、任課教師上課前需提前帶學生入室,安排座次,充分做好準備工作。

　　5、保持室內安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動,無意打鬧。

　　6、保持室內衛(wèi)生,不在室內吃零食,不亂拋雜物。

　　7、節(jié)約用電,不亂開電燈,隨手關燈。

　　8、使用教師認真組織學生進場、退場,小心開關門窗,謹防傷害,確保安全。

小學音樂室管理制度3

　　1、凡上撥和自購的音樂器具，及時驗收統(tǒng)一分類編號、貼標工作，認真登記入冊。

　　2、保持音樂室清潔、整齊。窗簾每學期清洗一次。

　　3、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借回收工作。

　　4、做好音樂室的使用登記工作。

　　5、對出現故障的`設備及時報修。加強對設備的維護保養(yǎng)。教育學生愛護學校財物，如遇損壞現象按有關制度進行賠償。

　　6、按規(guī)定放置各種音樂器材設備。

　　7、完成學校交給的其他工作。

　　責任人

　　豐海中學

小學音樂室管理制度4

　　音樂室管理制度旨在確保音樂教學和練習的有序進行，保護設備完好，維護良好的學習環(huán)境，提升學生的藝術素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。

　　內容概述：

　　1.音樂室使用規(guī)則：規(guī)定了音樂室的開放時間、預約方式、使用權限及使用過程中應遵守的行為準則。

　　2. 設備管理：涵蓋設備的.保養(yǎng)、維護、借用和歸還流程，以防止設備損壞和丟失。

　　3.衛(wèi)生與安全：強調保持室內清潔，遵守安全規(guī)定，如防火、防電擊等。

　　4.教學活動管理：規(guī)定教學計劃的制定、實施和評估，以及學生練習的安排。

　　5.行為規(guī)范：強調尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。

　　6.違規(guī)處理：設定違規(guī)行為的處罰措施，以確保制度的有效執(zhí)行。

小學音樂室管理制度5

　　1、音樂室由上音樂課教師負責管理。

　　2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規(guī)范擺放整齊。

　　3、注意室內清潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節(jié)目,學生要有秩序進入室內,按規(guī)定的地方、就坐,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

　　6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

　　7、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究相關人員責任。

小學音樂室管理制度6

　　1、音樂室由上音樂課教師負責管理。

　　2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。

　　3、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內，按規(guī)定的地方排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出，使用損壞或遺失，照價賠償。

　　8、每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失的程度，追究事故責任。

小學音樂室管理制度7

　　小學音樂室管理制度旨在規(guī)范音樂教學活動，確保設備安全，提高教學效果，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。其主要內容涵蓋以下幾個方面：

　　1.音樂室使用規(guī)定

　　2.設備管理與維護

　　3.教學活動安排

　　4.安全與衛(wèi)生管理

　　5.資源與資料管理

　　6.師生行為規(guī)范

　　內容概述：

　　1.音樂室使用規(guī)定：包括預約制度、使用時間、使用前后的檢查程序，以及非教學時間的.開放規(guī)定。

　　2. 設備管理與維護：涉及樂器保養(yǎng)、音響設備的操作與維護、故障報修流程等。

　　3.教學活動安排：規(guī)定教學計劃的制定、課程安排、臨時變動的處理辦法。

　　4.安全與衛(wèi)生管理：涵蓋消防設施、用電安全、環(huán)境衛(wèi)生及突發(fā)情況的應急預案。

　　5.資源與資料管理：包括音樂教材、教具的借用與歸還、音樂庫的管理和更新。

　　6.師生行為規(guī)范：強調尊重他人、愛護公共財物、遵守紀律等方面的行為準則。

小學音樂室管理制度8

　　音樂室與舞蹈房是藝術教育的重要場所，它們?yōu)閷W生提供了實踐、創(chuàng)新和提升技藝的空間。有效的使用管理制度能夠確保這些設施的合理利用，提高教學效率，同時也保障了設施的安全與完好。

　　內容概述：

　　1.預約制度：設立預約系統(tǒng)，確保公平公正地分配使用時間，防止資源沖突。

　　2. 使用規(guī)則：明確使用期間的.行為規(guī)范，如保持安靜、愛護設備、清潔衛(wèi)生等。

　　3.安全管理：規(guī)定使用前后的安全檢查流程，預防意外事故。

　　4.維護保養(yǎng)：定期進行設施檢查和維護，確保設備正常運行。

　　5.教師監(jiān)督：指定教師或管理員監(jiān)督使用情況，及時解決突發(fā)問題。

　　6.應急處理：制定應急計劃，應對突發(fā)狀況，如火災、設備故障等。

小學音樂室管理制度9

　　一、進入音樂室，必須保持室內清潔、安靜。不準隨意喧嘩、走動、打鬧；不準亂丟紙屑、雜物；不準在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫。

　　二、未經本室責任人許可，不準動用音樂室的器材（桌椅、鋼琴、手風琴和各種樂器等）。

　　三、室內器材外借，必須經負責人同意、登記；如出借器材損壞或遺失，由本室責任人負責照價賠償。

　　四、學生進入音樂室后按編組就位，不得隨意調換座位。

　　五、課后，音樂教師要組織學生搞好衛(wèi)生，關好門窗和電源，檢查合格后，方可離開。

　　六、不準帶外來人員在音樂室內活動或使用內樂器，一經發(fā)現扣除當事人或本室責任人“教師發(fā)展評價”考核分10分。

　　七、如出現違反規(guī)定造成物品損壞，當事人或本室責任人要賠償損失，加扣“教師發(fā)展評價”考核分10分。

　　八、音樂任課教師上完課后要及時做好情況登記表；本室責任人要及時檢查登記情況，發(fā)現問題要及時上報校長室。

小學音樂室管理制度10

　　1、音樂教室一切音樂專用設備由專人負責管理。設備按上級和學校有關公共財產保管制度，定期清點；如有損壞，及時上報。

　　2、管理人員要認真做好設備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

　　3、學生進入教室，應提前排好隊，有序進入教室，按規(guī)定座位坐好，室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內。下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　4、教師在使用本教室前，應首先學會操作，注意用電安全；避免造成人為故障和損壞。

　　5、使用音樂教室，應愛護教室內的公共財產，不隨意動用室內的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應切斷室內的所有電器的電源，關好門窗，方可離開。

　　6、音樂室一切設備，教具未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每天活動結束，要進行大掃，搞好室內環(huán)境整潔工作、及時做好使用后物品的.歸類和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。

　　8、其他師生需要使用音樂教室，須經本室的管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材，設備等，使用時應按本制度要求進行管理，使用后，雙方及時聯(lián)系，清查設備與器材，做到有效管理。

　　9、音樂教師應配合學校積極組織開展校園藝術活動和學生課外藝術課程。

　　10、室內要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

小學音樂室管理制度11

　　一、未經允許，不得進入音樂教室。

　　二、音樂室內保持安靜，禁止大聲喧嘩。

　　三、音樂器材按類擺放，整齊有序。

　　四、愛護室內公物，音樂室內物品多數為貴重物品，嚴禁隨意觸摸、挪動，如有損壞者，按價賠償。

　　五、音樂室內保持衛(wèi)生、整潔，禁止隨意亂丟垃圾。

　　六、禁止將音樂室內的物品帶出室外，特別情況必須經學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　七、音樂室內不準帶零食進入

　　八、加強管理，做好防盜、防火安全，每次學習后，最后一位離開教室者須關好電燈、門窗。

小學音樂室管理制度12

　　一、音樂室由上音樂課教師負責管理。

　　二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。

　　三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物、不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　四、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內，按規(guī)定的地方排練，就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　六、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　七、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　八、每次活動完，要檢查器材放置，關好門窗，鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。

小學音樂室管理制度13

　　一、音樂室由上音樂教師負責管理。

　　二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。

　　三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　四、上課、排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　六、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　七、音樂器材借出和非管理人員使用。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　八、每次活動完，要檢查器材放置，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

小學音樂室管理制度14

　　小學音樂室管理制度旨在確保音樂教育的有序進行，為學生提供安全、整潔、富有啟發(fā)性的學習環(huán)境，同時促進教師的教學效率和教學質量。通過明確的規(guī)則和流程，它能夠規(guī)范音樂室的使用，防止設備損壞，保障教學資源的有效利用，培養(yǎng)學生的紀律性和尊重公共財物的意識。

　　內容概述：

　　1.設備管理：規(guī)定音樂器材的使用、保養(yǎng)和維護程序，確保設備的完好無損。

　　2. 使用時間安排：明確音樂室的開放時間，以及不同班級、課外活動的使用優(yōu)先級。

　　3.安全規(guī)定：強調安全操作，如正確使用樂器，防止噪音污染，以及緊急情況下的疏散程序。

　　4.衛(wèi)生與整潔：設定定期清潔和整理音樂室的制度，保持室內環(huán)境的'衛(wèi)生和整潔。

　　5.教學秩序：規(guī)定師生在音樂室內的行為規(guī)范，包括上課紀律、課間休息等。

　　6.資源借用：規(guī)定校外團體或個人借用音樂室的申請流程和責任條款。

　　7.違規(guī)處理：設定違反規(guī)定的處罰措施，以起到警示和教育的作用。

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