圖書管理制度15篇[通用]

　　在生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的圖書管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書管理制度1

　　圖書角管理制度旨在為員工創(chuàng)造一個舒適、有序的閱讀環(huán)境，激發(fā)員工的學習熱情，促進知識的共享與交流，提升團隊整體素質(zhì)。它旨在確保圖書資源的有效利用，維護良好的閱讀秩序，同時鼓勵員工在工作之余，通過閱讀充實自我，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書角的設立與管理：明確圖書角的`位置、設施配備，如書架、閱讀桌椅等，以及日常管理責任人。

　　2、圖書采購與更新：制定圖書采購計劃，考慮員工需求和業(yè)務發(fā)展，定期更新圖書資源。

　　3、圖書借閱規(guī)定：設立借閱流程，包括登記、借閱期限、續(xù)借規(guī)則等，確保圖書的公平使用。

　　4、圖書保護措施：設定愛護圖書的行為準則，防止圖書損壞或遺失。

　　5、知識分享活動：組織定期的讀書會、分享會，鼓勵員工交流閱讀心得，增強團隊凝聚力。

　　6、反饋與改進機制：建立員工意見收集渠道，對圖書角的運營進行持續(xù)優(yōu)化。

圖書管理制度2

　　圖書館管理制度是一套規(guī)范圖書館運作的規(guī)則和程序，旨在確保圖書館的高效運行，保護資源，服務讀者，同時也為員工提供清晰的.工作指導。它涵蓋了圖書的采購、分類、編目、借閱、歸還、維護等多個環(huán)節(jié)，以及圖書館的日常管理、人員職責、安全規(guī)定、用戶行為準則等方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書采購與驗收：規(guī)定如何選擇和購買圖書，以及新書到館后的驗收流程。

　　2、圖書分類與編目：明確圖書分類標準，制定編目規(guī)則，確保信息準確無誤。

　　3、借閱與歸還：設定借閱期限，規(guī)定續(xù)借條件，處理逾期罰款等事務。

　　4、用戶服務：設定服務時間，規(guī)定咨詢、參考、研究支持等服務內(nèi)容。

　　5、圖書館員工職責：明確各部門及員工的工作范圍和責任。

　　6、安全與衛(wèi)生：制定應急預案，規(guī)定防火、防盜措施，保持館內(nèi)環(huán)境整潔。

　　7、用戶行為規(guī)范：規(guī)定讀者在館內(nèi)的行為準則，如保持安靜、愛護圖書等。

　　8、數(shù)據(jù)與檔案管理：規(guī)定圖書數(shù)據(jù)的保存、更新和檢索方法，以及館內(nèi)檔案的管理。

圖書管理制度3

　　一、 熱愛本職工作，認真履行職責，遵守各項規(guī)章制度，樹立“讀書第一”的思想，并全心全意為讀者服務，積極完成本職工作。

　　二、 努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務，不斷改進工作方法，提高管理水平。

　　三、 有原則，有計劃地選購圖書，訂閱期刊，保證書屋經(jīng)費的合理使用。

　　四、 按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新到的書刊應該按照順序要求及時進行分編、上架，不無故積壓。

　　五、 合理安排圖書室的'開放時間，經(jīng)常調(diào)研讀者閱讀情況，力求做到方便讀者，熱心為讀者服務。

　　六、 認真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統(tǒng)計工作，認真填寫《閱覽制度》和各種記錄登記表冊。

　　七、 愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫，賬物要清，經(jīng)常保持圖書室的整潔通風，做好防塵、防潮、防火、防蛀、防盜等安全保護工作。

　　八、 定期做報紙雜志裝訂保管工作，及時修補損壞書籍雜志。

圖書管理制度4

　　小學圖書借閱管理制度旨在規(guī)范學生對學校圖書館資源的合理利用，確保圖書的有序流通，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，同時也為教師和管理員提供有效的管理依據(jù)。

　　內(nèi)容概述：

　　1、借閱資格：明確學生和教師的`借閱權(quán)限，如借書數(shù)量、借閱期限等。

　　2、借還流程：規(guī)定借書、續(xù)借、歸還的具體步驟和時間限制。

　　3、圖書保護：強調(diào)對圖書的愛護，包括禁止損壞、涂寫等行為，以及損壞圖書的賠償規(guī)則。

　　4、遺失處理：設定遺失圖書的報告和賠償標準。

　　5、罰則：對于違反借閱規(guī)定的處罰措施，如逾期罰款、暫停借閱權(quán)等。

　　6、管理職責：明確圖書館管理員的職責，包括圖書編目、借閱記錄管理、問題處理等。

圖書管理制度5

　　大學圖書館管理制度是一項旨在維護圖書館秩序、優(yōu)化資源利用、保障學術研究和學習活動順利進行的重要規(guī)定。它涵蓋了館藏管理、讀者服務、信息化建設、員工管理等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1、館藏管理：包括圖書采購、分類編目、借閱規(guī)則、遺失賠償?shù)�，確保館內(nèi)資源的有效管理和合理流通。

　　2、讀者服務：設定借閱權(quán)限、開放時間、咨詢服務，以及對特殊群體（如教師、研究生）的特別服務政策。

　　3、信息化建設：利用現(xiàn)代信息技術，建立電子資源庫，提供在線檢索、預約、續(xù)借等功能，提高服務質(zhì)量。

　　4、員工管理：包括工作人員的職責分配、培訓、績效評估，以及與讀者的'溝通機制，確保服務的專業(yè)性和高效性。

　　5、環(huán)境維護：規(guī)定圖書館的清潔、安靜、安全標準，為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

　　6、法規(guī)遵守：遵循版權(quán)法、信息倫理等相關法規(guī)，保護知識產(chǎn)權(quán)，防止非法復制和傳播。

圖書管理制度6

　　圖書資料管理制度是圖書館或相關知識服務機構(gòu)的核心管理框架，旨在確保文獻資源的有效管理和高效利用。它涵蓋了圖書的采購、分類、編目、借閱、保護以及電子資源的管理等多個環(huán)節(jié)。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書采購：明確采購標準和流程，如需求分析、預算制定、供應商選擇、質(zhì)量控制等。

　　2、分類與編目：依據(jù)統(tǒng)一的'分類法進行圖書分類，制定詳細的編目規(guī)則，確保信息的準確性和一致性。

　　3、存儲與陳列：規(guī)定圖書的存放位置、陳列方式，以及定期盤點的頻率和方法。

　　4、借閱服務：設定借閱政策，包括借閱期限、續(xù)借規(guī)則、逾期罰款等，并確保用戶隱私保護。

　　5、電子資源管理：涵蓋電子圖書、數(shù)據(jù)庫的獲取、更新、訪問權(quán)限設置和版權(quán)保護。

　　6、用戶服務：提供咨詢服務，處理用戶投訴，定期收集用戶反饋以優(yōu)化服務。

　　7、數(shù)據(jù)安全與保護：制定圖書保護措施，防止損壞、遺失，同時保障電子數(shù)據(jù)的安全。

　　8、員工培訓：定期對圖書館員工進行專業(yè)技能培訓，提升服務質(zhì)量。

圖書管理制度7

　　中小學圖書管理制度是學校管理的重要組成部分，旨在規(guī)范圖書的采購、分類、借閱、保護和更新流程，以確保教育資源的有效利用，促進學生的學習和發(fā)展。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書采購：明確圖書采購的標準、程序和審批流程，保證圖書的'質(zhì)量和適用性。

　　2、圖書分類：制定科學的圖書分類體系，便于師生查找和管理。

　　3、借閱規(guī)定：設定借閱規(guī)則，包括借閱期限、續(xù)借政策、丟失或損壞賠償?shù)取?/p>

　　4、圖書保護：提出圖書保養(yǎng)和保護措施，防止圖書破損和遺失。

　　5、圖書更新：定期評估圖書庫藏，及時淘汰過時圖書，補充新出版物。

　　6、用戶教育：對師生進行圖書利用教育，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和圖書愛護意識。

　　7、管理人員職責：明確圖書館工作人員的職責和工作流程，提升服務質(zhì)量。

圖書管理制度8

　　本《校圖書管理制度》旨在規(guī)范學校圖書館的運作，確保圖書資源的有效管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)的`閱讀環(huán)境和信息服務。制度涵蓋圖書的采購、分類、借閱、歸還、維護以及違規(guī)處理等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書采購：明確圖書采購流程，包括需求征集、預算編制、選書標準和審批程序。

　　2、圖書分類與編目：規(guī)定圖書分類規(guī)則，制定詳細的編目程序，確保圖書信息準確無誤。

　　3、借閱服務：設定借閱資格、借閱期限、續(xù)借政策以及逾期罰款標準。

　　4、圖書歸還：規(guī)定歸還日期、逾期處理辦法及遺失賠償標準。

　　5、圖書維護：設立圖書保養(yǎng)和修復機制，保護圖書館資源不受損壞。

　　6、用戶行為規(guī)范：明確圖書館內(nèi)的行為準則，如保持安靜、愛護圖書等。

　　7、違規(guī)處理：設立違規(guī)行為的處罰措施，以保障圖書館秩序。

圖書管理制度9

　　圖書室管理制度集錦旨在規(guī)范圖書室的運營與管理，確保資源的有效利用，為讀者提供一個有序、舒適、安全的.閱讀環(huán)境。它通過明確職責、規(guī)定流程和設定行為準則，促進圖書室的日常運作，提升服務質(zhì)量，同時也保護圖書館藏書的安全與完整。

　　內(nèi)容概述：

　　1.圖書采購與編目：規(guī)范圖書的選購、驗收、分類、編目及上架流程，確保圖書信息準確無誤。

　　2.借閱服務：制定借閱規(guī)則，包括借書期限、續(xù)借政策、罰款規(guī)定等，保障圖書流通的公平性。

　　3.用戶管理：設定用戶注冊、權(quán)限分配、違規(guī)處理等規(guī)定，維護良好的閱讀秩序。

　　4.空間管理：規(guī)劃圖書室開放時間、座位安排，以及保持環(huán)境整潔的規(guī)定。

　　5.設備與設施管理：規(guī)定電腦、打印機、無線網(wǎng)絡等設備的使用與維護責任。

　　6.安全與應急處理：設定防火、防盜、應急預案，保障人員與財產(chǎn)安全。

　　7.信息與檔案管理：規(guī)定圖書資料的保存、檢索、更新和數(shù)字化策略。

圖書管理制度10

　　圖書館設備管理制度的重要性不容忽視，它：

　　1、保護投資：通過規(guī)范管理，延長設備使用壽命，降低設備更換頻率，節(jié)約成本。

　　2、提升服務：良好的設備運行狀態(tài)有助于提供優(yōu)質(zhì)、連續(xù)的圖書借閱和研究服務。

　　3、安全保障：確保設備安全使用，防止意外事故，保障用戶和員工的人身安全。

　　4、促進效率：明確的'管理流程可以提高設備使用效率，減少因設備問題導致的工作延誤。

　　5、法規(guī)遵從：符合相關法規(guī)要求，避免因設備管理不當引發(fā)的法律風險。

圖書管理制度11

　　中學圖書管理制度是學校運營中不可或缺的一部分，它旨在規(guī)范圖書的借閱、管理、維護以及利用，確保圖書館資源的'有效分配和合理使用。該制度有助于培養(yǎng)學生的閱讀習慣，提升他們的知識素養(yǎng)，同時也有利于保持圖書館的秩序，保護圖書資源不受損害。

　　內(nèi)容概述：

　　中學圖書管理制度主要包括以下幾個關鍵組成部分：

　　1、圖書分類與編目：對館藏圖書進行科學分類，制定詳細的目錄，便于學生查找和借閱。

　　2、借閱規(guī)定：設定借閱期限，規(guī)定續(xù)借條件，以及對遺失或損壞圖書的賠償標準。

　　3、圖書館開放時間：明確圖書館的開放時間，確保與學生的學習生活相協(xié)調(diào)。

　　4、閱覽室規(guī)則：規(guī)定閱讀區(qū)的行為準則，如保持安靜、禁止飲食等。

　　5、圖書采購與更新：定期評估館藏，根據(jù)教學需求和學生興趣采購新書。

　　6、電子資源管理：管理電子數(shù)據(jù)庫和在線資源，確保網(wǎng)絡安全和隱私保護。

　　7、圖書館員工職責：明確圖書館工作人員的工作內(nèi)容和責任，以提供優(yōu)質(zhì)服務。

圖書管理制度12

　　小學圖書管理制度旨在規(guī)范學校圖書館的運營和管理，確保圖書資源的有效利用，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，同時維護良好的學習環(huán)境。制度主要包括以下幾個方面：

　　1. 圖書采購與分類

　　2. 借閱與歸還規(guī)定

　　3. 圖書保護與破損處理

　　4. 圖書館開放時間與使用規(guī)則

　　5. 圖書館員工職責

　　6. 學生行為準則

　　7. 情況報告與評估機制

　　內(nèi)容概述：

　　1. 圖書采購與分類：明確圖書采購的標準和流程，如依據(jù)教學大綱、學生興趣和最新教育趨勢選擇書籍，并制定科學的分類體系，方便師生查找。

　　2. 借閱與歸還規(guī)定：設定借閱權(quán)限、期限，以及逾期未還的處理辦法，同時規(guī)定遺失或損壞圖書的賠償標準。

　　3. 圖書保護與破損處理：設立圖書保護措施，包括定期維護、清潔和修復，對破損圖書進行記錄和處理。

　　4. 圖書館開放時間與使用規(guī)則：規(guī)定圖書館的開放時間，設定使用規(guī)則，如保持安靜、禁止飲食等，確保圖書館的.秩序。

　　5. 圖書館員工職責：明確圖書館管理員的工作內(nèi)容，包括圖書管理、讀者服務、活動組織等。

　　6. 學生行為準則：設定學生在圖書館的行為規(guī)范，鼓勵文明閱讀，尊重圖書和他人。

　　7. 情況報告與評估機制：定期對圖書館運營情況進行評估，收集反饋，以改進服務和管理。

圖書管理制度13

　　一、圖書館借書須知

　　1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。

　　2、讀者憑本人借書證進圖書室，不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內(nèi)，嚴禁將易燃易爆物品帶入庫內(nèi)。

　　3、借閱圖書時，須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。

　　4、圖書室開放時間：周一、五中午12:00——14:00;周二、三、四下午15:00——17:30。

　　二、圖書館借書證發(fā)放和使用規(guī)定

　　1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊入學的學生都可按規(guī)定憑有關證件申請領取借書證。

　　2、新生辦理借書證應提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書館采集學生電子照片信息，集體制作借書證。

　　3、借書證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。

　　4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無效，不得使用。

　　5、借書證如遺失，應及時來館掛失，如掛失后找到了原有借書證，應到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證，須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書者，作違紀論處。

　　6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或?qū)W生證自行到圖書室辦理補證手續(xù)。

　　三、借書規(guī)則

　　1、凡借閱本館圖書資料，一律憑本人借書證，不得代借(可代還)。

　　2、每次借書以一冊為限。

　　3、借書期限，每次為一個月。如確實需要，可在到期前來館辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。

　　4、借書時應當檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況，應由借書人負責。

　　5、借出的書刊，遇到特殊需要，讀者應根據(jù)圖書館的要求，主動到圖書館歸還。

　　6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時，應將所借圖書及借書證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學生須在5月1日前還清書籍，否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。

　　四、書刊損壞賠償、罰款規(guī)定

　　圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn)，是圖書館根據(jù)教學需要，為廣大師生服務的重要物質(zhì)基礎，讀者應自覺愛護，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應負賠償責任。

　　1、書表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。

　　2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象，按書價20%–50%賠償。

　　3、重污損或撕、缺頁，照原價賠償。

　　4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊，則按整套書的雙倍賠償。

　　5、借圖書超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。

　　五、開架借閱圖書的幾點要求

　　1、進入書庫必須出示證件，以證換取代書板后方可入室查閱資料。

　　2、讀者要正確使用代書板，每人一次限取一冊書刊資料，并以代書板代替所取資料的`位置。

　　3、書庫內(nèi)的圖書實行全開架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對號放回原處，并取回代書板。

　　4、必須保持書庫內(nèi)書刊排列的秩序和整潔，書刊看后不借要放回原處或平放書架一側(cè)。

　　5、未辦好借閱手續(xù)的書刊，不得攜出室外，如有發(fā)現(xiàn)，將視為竊書;將視情節(jié)輕重給予當面批評教育，或本人作出檢查，或報告學校給予全校通報等處罰。

圖書管理制度14

　　本《校圖書館管理制度》旨在規(guī)范圖書館的日常運作，確保資源的有效利用，維護良好的`學習環(huán)境，以及保障所有師生的權(quán)益。內(nèi)容涵蓋圖書借閱、館內(nèi)行為規(guī)范、資源管理、服務提供、責任與義務等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書借閱規(guī)則：包括借書、還書、續(xù)借、逾期處理等具體流程。

　　2、館內(nèi)行為準則：規(guī)定了讀者在館內(nèi)的行為規(guī)范，如保持安靜、愛護設施、遵守開放時間等。

　　3、資源管理：涉及圖書采購、分類、編目、更新以及電子資源的管理和維護。

　　4、服務提供：描述圖書館提供的信息服務，如參考咨詢、研究支持、數(shù)據(jù)庫訪問等。

　　5、責任與義務：明確圖書館工作人員和讀者各自的責任和義務，以保證公平公正的使用環(huán)境。

圖書管理制度15

　　學生圖書借閱管理制度旨在確保圖書館資源的有效利用，維護良好的'學習環(huán)境，并培養(yǎng)學生的自律意識。這一制度主要包括以下幾個核心要素：

　　1、借閱資格與權(quán)限設定

　　2、圖書借閱流程

　　3、借閱期限與續(xù)借規(guī)定

　　4、違規(guī)處理與罰款機制

　　5、圖書遺失與損壞賠償

　　6、用戶教育與咨詢服務

　　內(nèi)容概述：

　　1、學生身份驗證：確認借書人身份，防止非本校學生借用。

　　2、圖書分類與限制：依據(jù)圖書類型設定不同的借閱權(quán)限，如參考書、珍貴文獻等可能限制借閱。

　　3、借閱數(shù)量與時間：設定每次可借圖書的數(shù)量及最長借閱天數(shù)。

　　4、續(xù)借政策：規(guī)定續(xù)借次數(shù)和條件，如無他人預約則允許續(xù)借。

　　5、還書規(guī)則：明確還書日期和逾期罰款標準，提醒服務確保及時歸還。

　　6、教育培訓：定期舉辦圖書管理講座，提高學生對圖書借閱規(guī)則的理解。

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