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應(yīng)急演練制度

時間:2024-06-03 12:00:14 制度 我要投稿

(合集)應(yīng)急演練制度

  在生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的應(yīng)急演練制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)應(yīng)急演練制度

應(yīng)急演練制度1

  一、單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由單位消防安全委員會領(lǐng)導(dǎo),消防工作歸口管理部門具體負責(zé)

  部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),部門負責(zé)人具體負責(zé)。

  二、預(yù)案的制定和修訂

  1。消防工作歸口管理部門和各有關(guān)部門分別負責(zé)制定和修訂本單位和本部門的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

  2。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由消防安全管理者代表和部門負責(zé)人分別簽發(fā)。

  三、預(yù)案的內(nèi)容

  1、組織機構(gòu):包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組組成。

  2、崗位職責(zé):各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的`所有人員的崗位職責(zé)。

  3、預(yù)案對象:假定火災(zāi)等緊急情況。

  4、處置程序:包括報警、疏散、撲救等。

  四、預(yù)案的演練

  1、至少每半年演練一次,部門預(yù)案每季度演練一次。

  2、演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。

  3、預(yù)案涉及的各級、各類人員,必須對預(yù)案熟記并按照演練的同意要求,在規(guī)定的時間內(nèi),到達指定位置。

  4、演練地點必須相對安全,并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標志。

  五、單位演練記錄和檔案由消防工作歸口管理部門負責(zé)整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責(zé)人或指定人員負責(zé)整理。

應(yīng)急演練制度2

  為認真更好的執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校防震避險和疏散應(yīng)急演練活動,為本次演練活動保駕護航;承擔(dān)起學(xué)校安全工作的處理責(zé)任,發(fā)生意外事故時能夠有序地組織開展應(yīng)急救援工作,最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本!胺勒鸨茈U和疏散應(yīng)急演練活動”應(yīng)急救援處理預(yù)案。

  一、適用范圍:

  本預(yù)案適用于本次演練出現(xiàn)的各種意外(摔倒、頭暈等)及其重大傷亡事故(踩踏)和其它因素影響演練正常進行的各種故障。

  二、防震避險和疏散應(yīng)急演練救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長:于靜臣領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:鄭國棟成員:全體教師

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  1.負責(zé)在特大安全事故發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和處理善后工作。

  2.負責(zé)向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事故的有關(guān)情況。3.負責(zé)制定具體方案、措施等重大問題的決策,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。

  四、安全事故應(yīng)急救援工作的遵循的方法和原則:

  1.遵循迅速報告的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,學(xué)校負責(zé)人、事故當事人或目擊者立即向指揮部報告。

  2.遵循主動搶險、迅速處理的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,全校師生都要盡可能的進行救援。

  3.遵循生命第一的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度實施救護,及時疏散處于危險之中的師生及人員。

  4.遵循科學(xué)施救,控制傷情,在事故事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

  5.遵循保護現(xiàn)場,收集證據(jù)的'原則:即在對安全事故實施救援的過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  五、發(fā)生安全事故處理程序及辦法

  1.本次演練一旦發(fā)生特大安全事故,必須在最短時間內(nèi)向教育局和當?shù)卣畧蟾,并組織教職工及學(xué)生實施自救,努力將人員傷亡及財產(chǎn)損失降低到最低程度。

  2.學(xué)校要根據(jù)事故的性質(zhì)向公安局110指揮中心、119消防中心、120急救中心等部門緊急求援,使情況較快得到控制,受傷人員及時得到治療。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員必須在3分鐘內(nèi)趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報;召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,成立現(xiàn)場指揮組,事故調(diào)查組,事故善后工作組,采取應(yīng)急措施全力搶救,維持秩序,疏散師生,保護現(xiàn)場,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  4.學(xué)校協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。

  5.學(xué)校要依靠政府,配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  利發(fā)盛鎮(zhèn)中心小學(xué)校20xx年5月9日

應(yīng)急演練制度3

  一、樹立正確的評價觀念,即通過評價促進學(xué)生健康成長和全面而有個性的發(fā)展。評價要為學(xué)生修身設(shè)置路徑,為學(xué)生成長搭建階梯,幫助學(xué)生規(guī)劃人生藍圖。評價既是教育過程,又是學(xué)習(xí)過程,通過評價引導(dǎo)、激勵學(xué)生努力追求目標和不斷完善自我。

  二、明確評價內(nèi)容,即對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價,從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面對學(xué)生進行評價。

  三、對學(xué)生的管理采取三級五星評價,班有班星,校有校星,周周評選,月月評選,每學(xué)期評選。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》將學(xué)生日常規(guī)范劃分為五個方面,即禮儀星、自律星、環(huán)保星、健美星、和諧星,有效利用“GTS”彩虹條評價系統(tǒng),在班級里面形成良性評價體制,使每個孩子找到自己的發(fā)展方向,并科學(xué)看待自己的評價,每周各班推選出優(yōu)秀的班級之星評為學(xué)校之星,連續(xù)6次獲得學(xué)校之星即被評為年度“學(xué)校之星”。

  四、正確處理激勵性與客觀性的關(guān)系。從激勵、幫助學(xué)生健康發(fā)展的意愿出發(fā),分寸得當、客觀公正地反映和評價學(xué)生的成長發(fā)展狀況。

  五、正確處理共性與個性的關(guān)系。夯實共同基礎(chǔ),彰顯個性特長。

  六、兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和綜合素質(zhì)發(fā)展狀況,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

  七、注重適時性和有效性。要針對學(xué)生成長過程中的思想狀況和行為表現(xiàn),適時、有效地開展評價,使評價活動成為伴隨學(xué)生成長的教育過程。

  八、注重培養(yǎng)各評價主體的主動參與意識,發(fā)揮學(xué)校、家長委員會、家庭和社區(qū)功能互補的作用。評價內(nèi)容和指標體系的確立及評價結(jié)果的取得應(yīng)采取共同建構(gòu)的方式,充分反映被評價者的發(fā)展意愿和評價者的'發(fā)展期盼。

  九、評語的撰寫要反映學(xué)生客觀表現(xiàn)和個性特點,并注重典型事例的寫實性描述。避免公式化、千篇一律;描述語言要親切、中肯,體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛和健康發(fā)展的期盼。

  十、合理確定評價信息的公開范圍。要本著尊重學(xué)生、保護學(xué)生、避免傷害學(xué)生的原則,對于個人隱私及不利于學(xué)生成長、同學(xué)團結(jié)和師生關(guān)系和諧等信息,不宜公開。

  十一、重視誠信對學(xué)生健康發(fā)展的重要作用。學(xué)生在日常行為表現(xiàn)中出現(xiàn)誠信問題時,要及時給予批評、教育,使其養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣。對多次出現(xiàn)、性質(zhì)嚴重的誠信問題,要如實記錄。

應(yīng)急演練制度4

  一、幫教教師要樹立教書育人的觀念,為提高學(xué)生素質(zhì),主動做好學(xué)困生的幫教工作。深入了解學(xué)困生的心理特征、性格愛好、道德品行、學(xué)習(xí)狀況等,與之建立感情,進行啟發(fā)幫助教育。

  二、關(guān)心學(xué)困生的成長,發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的'閃光點,鼓勵其積極向上,尤其在學(xué)習(xí)上給予檢查輔導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生尊重、信任他們。

  三、運用教育機智,因勢利導(dǎo)激勵教育學(xué)生。勤與家長溝通,相互配合,做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,以積極因素克服消極因素。

  四、注意耐心教育,要表揚學(xué)困生的優(yōu)點和進步,循循善誘,培養(yǎng)自信心,不怕出現(xiàn)反復(fù),要堅信學(xué)生經(jīng)過教育是會轉(zhuǎn)變的,要持之以恒地關(guān)心、愛護他們。

  五、幫教學(xué)生以班任與任課教師為主,個別學(xué)困生配備校領(lǐng)導(dǎo)與政教處幫教,針對不同的學(xué)困生,采用不同的教育方法。

  六、要尋求家長、社會有關(guān)部門的配合。應(yīng)把家庭、學(xué)校、社會聯(lián)合起來,形成教育合力,以取得良好的效果。

  七、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,給學(xué)困生體現(xiàn)特長的表現(xiàn)機會,揚其長抑其短,形成良好環(huán)境,使他們在班上感到愉快,樂于克服不足。

應(yīng)急演練制度5

  一、焊工應(yīng)經(jīng)過專門培訓(xùn),掌握焊割安全技術(shù),并經(jīng)過考試后,方準獨立操作。

  二、焊割作業(yè)要選擇安全地點,焊割前要仔細檢查上下左右情況,周圍的'可燃物必須清除,如不能清除時應(yīng)采取澆濕、遮隔等安全措施加以保護。

  三、焊割操作不準易油漆,噴漆,木工等易燃操作同部位,同時間,上下交叉作業(yè)。

  四、不得使用有故障的焊接工具,電焊導(dǎo)線不要與裝有氣體的氣瓶接觸。

  五、焊割工作點火前要遵守操作規(guī)程焊割結(jié)束或離開現(xiàn)場時,必須切斷電源,氣源,并仔細檢查現(xiàn)場,清除火災(zāi)隱患。

應(yīng)急演練制度6

  一、滅火措施

  1、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每年演練二次;

  2、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案須制作周密計劃,報安全領(lǐng)導(dǎo)小組批準后實施;

  3、進行滅火和疏散演練時,應(yīng)設(shè)置明顯標識,并事先告知演練范圍的人員;

  4、對演練所使用的器材和物品進行檢查、使各類器材處于良好狀態(tài);

  5、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練結(jié)束后,要對演練進行總結(jié)和講評,提高預(yù)案演練的水平。

  二、消防各項制度

 。ㄒ唬┝x務(wù)消防隊的組織管理制度

  1、義務(wù)消防隊由各二級學(xué)院、部、處、館按在職職工總數(shù)的2%推薦組合,學(xué)生義務(wù)消防隊推薦按每班一人(參考各棟均配因素)組合;

  2、保衛(wèi)處派專人負責(zé)組織義務(wù)消防隊的定期消防知識授課和訓(xùn)練;

  3、義務(wù)消防隊每年進行1—2次,不少于二天(全年不少于三天)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;

  4、義務(wù)消防隊隊員須知火警電話、報警方法及該工作區(qū)域內(nèi)疏散預(yù)案、會使用滅火器材,能撲救初起火災(zāi),能宣傳消防知識;

  5、義務(wù)消防隊員應(yīng)當能協(xié)助二級單位防火責(zé)任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理檢查,制定合理的`防火制度、宣傳防火、滅火知識;

  6、義務(wù)消防隊每年年末應(yīng)組織一次該年度工作總結(jié)表彰。

 。ǘ┮兹家妆kU物品和場所防火防爆

  1、明確易燃易爆危險品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規(guī)程;

  2、管理要定崗、定人、定點、定容器、定量和定防火措施;

  3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、使用地點應(yīng)符合消防規(guī)范要求并有醒目的防火防爆警示牌;

  4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實到位。

  用火、用電安全管理制度

  1、確定用火區(qū)域用火管理范圍及管理對象;

  2、劃分用火作業(yè)級別和動火及取暖用火等審批權(quán)限手續(xù);

  3、嚴禁擅自在具有火災(zāi),爆炸危險場所進行明火作業(yè)及取暖;

  4、禁火區(qū)域嚴禁動火,需動火時設(shè)立禁煙、禁火范圍及標志牌,嚴格按操作規(guī)程施工、嚴禁違章操作;

  5、電器、電熱設(shè)備消防管理責(zé)任定人、定位;

  6、嚴禁私拉亂接電線,如需接線,經(jīng)報有關(guān)單位安排電工實行;

  7、動火作業(yè)(施工)結(jié)束后應(yīng)對作業(yè)現(xiàn)場進行檢查,確認安全后方可離開;

應(yīng)急演練制度7

  為有效落實、實施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,特制訂本制度。

  一、單位消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)負責(zé)研究制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

二、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括:

  1、組織機構(gòu):包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組,疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組;

  2、報警和接警處置程序;

  3、應(yīng)急疏散的組織程序和措施;

  4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

  5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。

  三、滅火和應(yīng)急疏散各項職責(zé)應(yīng)由當班的.消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔(dān)。規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組,由消防管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責(zé)如下:

  1、滅火行動組:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救;

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)與消防安全管理人和當?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);

  3、疏散引導(dǎo)組:負責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;

  4、安全防護救護組:協(xié)助搶救、護送受傷人員;搶險物資、器材、器具的供應(yīng)及后勤保障;阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場,保護火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

  四、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每學(xué)期進行一次消防演練,并結(jié)合單位實際,不斷完善預(yù)案。演練后應(yīng)填寫記錄。

  五、消防演練時應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

  消防演練記錄

  編號:

  序號:

  演練時間

  組織部門

  參加人員

  演練地點

  演習(xí)過程安排

  演練過程描述:

  記錄評價、總結(jié):

  備注:

應(yīng)急演練制度8

  天然氣站設(shè)備維護保養(yǎng)制度

  第一條

  為加強場站設(shè)備的維護與保養(yǎng),確保設(shè)備平穩(wěn)運行,特制定本制度。

  第二條

  生產(chǎn)操作人員要嚴格執(zhí)行《尋甸中石油昆侖燃氣有限公司設(shè)備管理辦法(試行)》,并嚴格按照操作規(guī)程使用設(shè)備,不得違章作業(yè)。

  第三條

  按照設(shè)備的`保養(yǎng)周期制定詳細的保養(yǎng)計劃按時保養(yǎng),維護保養(yǎng)實行專機、專區(qū)負責(zé)制,做到臺臺設(shè)備、條條管線、個個閥門、塊塊儀表均有專人負責(zé)。

  第四條

  建立設(shè)備臺賬,認真填寫《設(shè)備管理臺賬》、《設(shè)備維護保養(yǎng)記錄》、《設(shè)備修理記錄》、《設(shè)備運行記錄》等。

  第五條

  對設(shè)備要做到“四懂”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途)、“三會”(會操作、會維護保養(yǎng)、會排除故障)。

  第六條

  按操作規(guī)程操作設(shè)備,各項操作參數(shù)應(yīng)符合設(shè)備要求,做到“四不超”,即不超溫、不超壓、不超速、不超負荷。

  第七條

  巡回檢查設(shè)備要身帶“三件寶”(工具、檢測儀、抹布),執(zhí)行“五字操作法”(聽、測、看、聞、查)。

  第八條

  保養(yǎng)設(shè)備要執(zhí)行“十字操作法”(清潔、潤滑、緊固、調(diào)整、防腐)。

  第九條

  掌握場站設(shè)備動、靜密封點分布情況,發(fā)現(xiàn)漏點,及時堵漏。

  第十條

  設(shè)備潤滑要做到“五定”(定人加油、定點給油、定質(zhì)選油、定時換油、定量用油)和“三過濾”(潤滑油在入庫時過濾,放入潤滑容器時過濾,加入設(shè)備時過濾)。

  第十一條

  備用設(shè)備要定時盤車,定期切換,做好記錄,并做到“四防”,即防潮、防凍、防塵、防腐蝕。

  第十二條

  設(shè)備潤滑、盤車、啟動、切換、停運和故障的處理記錄應(yīng)完整準確(盤車有標識)。

  第十三條

  發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和故障要立即報告,緊急情況果斷處理。

  第十四條

  經(jīng)常保持設(shè)備和環(huán)境清潔,做到溝見底、軸見光、設(shè)備見本色、門窗玻璃凈,達到無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

  第十五條

  專業(yè)維修人員對所管轄的設(shè)備按時檢查時,主動向操作人員了解設(shè)備運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,填寫好巡檢記錄。同時,把處理的情況通知操作員,互相之間密切配合搞好安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。

  第十六條

  工藝設(shè)備不能滿足生產(chǎn)要求,需做報廢等處理時,執(zhí)行《尋甸中石油昆侖燃氣有限公司設(shè)備管理辦法(試行)》相關(guān)規(guī)定。

應(yīng)急演練制度9

  一、指導(dǎo)思想

  為提高救援人員的技術(shù)水平與救援隊伍的整體能力,以便在事故的救援行動中,達到快速、有序、有效的效果。經(jīng)常性地開展應(yīng)急救援培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)應(yīng)成為救援隊伍的一項重要的日常性工作。指導(dǎo)思想應(yīng)以加強基礎(chǔ),突出重點,邊練邊戰(zhàn),逐步提高為原則。

  二、基本任務(wù)

  鍛煉和提高隊伍在突發(fā)事故情況下的快速搶險堵源、及時營救傷員、正確指導(dǎo)和幫助群眾防護或撤離、有效消除危害后果、開展現(xiàn)場急救和傷員轉(zhuǎn)送等應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

  三、應(yīng)急培訓(xùn)

  制定培訓(xùn)計劃,對應(yīng)急救援系統(tǒng)各層次和崗位人員進行工作和任務(wù)分析,根據(jù)各崗位人員的職責(zé),制定工作任務(wù)。

 。1)崗位的總體目標;

 。2)重要職責(zé):按職責(zé)對工作全面說明;

 。3)任務(wù):每項職責(zé)下要履行的各種任務(wù);

 。4)任務(wù)說明:明確說明責(zé)任人該怎么做;

 。5)小組與個人:個人執(zhí)行任務(wù)和小組執(zhí)行任務(wù)。

  要求應(yīng)急人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動緊急警報系統(tǒng)、如何安全疏散人群、應(yīng)急救援中常用的人工口對口呼吸和胸外按壓法等基本操作,重點是火災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn)以及危險物質(zhì)事故應(yīng)急的培訓(xùn),強調(diào)危險物質(zhì)事故的不同應(yīng)急水平和注意事項等內(nèi)容。

  四、應(yīng)急救援訓(xùn)練與演習(xí)的目的

  應(yīng)急救援訓(xùn)練是指通過一定的方式來獲得或提高應(yīng)急救援技能。演習(xí)是指按一定程式所開展的救援模擬演練。目的是為提高應(yīng)急救援技術(shù)水平與救援隊伍的整體作戰(zhàn)能力,以便在事故的救援行動中,達到快速、有序、有效的效果。

  演習(xí)的目的是:驗證應(yīng)急預(yù)案的整體或關(guān)鍵性局部是否可能有效的付諸實施;驗證預(yù)案在應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種意外情況方面所具備的適應(yīng)性;找出預(yù)案可能需要進一步完善和修正的地方;確保建立和保持可靠的通信聯(lián)絡(luò)渠道;檢查所有有關(guān)組織是否已經(jīng)熟悉并履行了他們的職責(zé);檢查并提高應(yīng)急救援的啟動能力。

  五、應(yīng)急救援訓(xùn)練類型

  應(yīng)急訓(xùn)練的基本內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和自選科目訓(xùn)練四類。

  (1)基礎(chǔ)訓(xùn)練。基礎(chǔ)訓(xùn)練是應(yīng)急隊伍的基本訓(xùn)練內(nèi)容之一,是確保完成各種應(yīng)急救援任務(wù)的前提基礎(chǔ);A(chǔ)訓(xùn)練主要是指隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、防護裝備和通訊設(shè)備的使用訓(xùn)練等內(nèi)容。訓(xùn)練的目的是應(yīng)急人員具備良好的戰(zhàn)斗意志和作風(fēng),熟練掌握個人防護裝備的穿戴,通訊設(shè)備的使用等。

 。2)專業(yè)訓(xùn)練。專業(yè)技術(shù)關(guān)系到應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平,是順利執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)的關(guān)鍵,也是訓(xùn)練的'重要內(nèi)容。主要包括專業(yè)常識、堵源技術(shù)、搶運和清消,以及現(xiàn)場急救等技術(shù)。通過訓(xùn)練,救援隊伍應(yīng)具備一定的救援專業(yè)技術(shù),有效地發(fā)揮救援作用。

 。3)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是救援隊伍綜合訓(xùn)練的重要內(nèi)容和各項專業(yè)技術(shù)的綜合運用,提高救援隊伍實踐能力的必要措施。通過訓(xùn)練,使各級指揮員和救援人員具備良好的組織指揮能力和實際應(yīng)變能力。

  六、應(yīng)急救援演習(xí)類型

  演習(xí)分為全面演習(xí)、組合演習(xí)和單項演習(xí)?稍谑彝庖部稍谑覂(nèi)進行。演習(xí)既可由公司單獨進行,以指揮、通信聯(lián)絡(luò)為主要內(nèi)容,也可由應(yīng)急救援專業(yè)隊伍進行演練。

 。1)單項演習(xí)。是為了熟練掌握應(yīng)急操作或完成某種特定任務(wù)所需的技能。是在完成對基本知識的學(xué)習(xí)以后才進行的。根據(jù)不同事故應(yīng)急的特點,單項演習(xí)的大體內(nèi)容有:

  a、通信聯(lián)絡(luò)、通知、報告程序演練;

  b、人員集中清點、裝備及物資器材到位(裝車)演練;

  c、化學(xué)偵察動作演練:對事故發(fā)生區(qū)邊界確認行動,對危害區(qū)邊界變化情況時判定行動,對滯留區(qū)地點及危害程度偵察等;

  e、防護行動演練:指導(dǎo)公眾隱蔽與撤離,通道封鎖與交通管制,疏散人員接待中心的建立,特殊人群的行動安排,保衛(wèi)重要目標與街道巡邏的演練等;

  (2)組合演習(xí)。是為了發(fā)展或檢查應(yīng)急組織之間及其與外部組織之間的相互協(xié)調(diào)性而進行的演習(xí)。主要演習(xí)可涉及各種組織,如化學(xué)監(jiān)測、偵察與消毒去污之間的銜接;發(fā)放藥物與公眾撤離的聯(lián)系;各機動偵察組之間的任務(wù)分工及協(xié)同方法的實際檢驗;撲滅火災(zāi)、消除堵塞、堵漏、關(guān)閉閥門等動作的相互配合練習(xí)等。

 。3)全面演習(xí)。是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)規(guī)定的所有任務(wù)單位或其中絕大多數(shù)單位參加的全面檢查執(zhí)行預(yù)案可能性的演習(xí)。主要目的是驗證各應(yīng)急救援組織的執(zhí)行任務(wù)能力,檢查他們之間相互協(xié)調(diào)能力,檢驗各類組織能否充分利用現(xiàn)有人力、物力來減小事故后果的嚴重度及確保公眾的安全與健康。

  七、編制演練方案

  明確演練的課題、隊伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結(jié)等。定期組織應(yīng)急預(yù)案演練。組織相關(guān)人員開展應(yīng)急處置、救援演練和專項演練。演練要從實戰(zhàn)角度出發(fā),切實提高應(yīng)急救援能力,深入發(fā)動和依靠職工群眾,普及運輸安全知識和技能。

應(yīng)急演練制度10

  一、為了及時、有效地撲滅初期火災(zāi),避免或減少人員傷亡和物資損失,根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,制定本制度。

  二、學(xué)校事務(wù)中心、學(xué)生發(fā)展中心制定全校性滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容包括:報警和接警處理程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初期火災(zāi)、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護程序和措施。

  三、建立滅火及應(yīng)急疏散組織機構(gòu),其中包括:滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組。

  四、全校性滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練,每年舉行一次,由校防火委員會領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處組織實施。各防火重點部門的滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練,每半年舉行一次,由該部門領(lǐng)導(dǎo)并組織實施,總務(wù)處指導(dǎo)和監(jiān)督。

  五、在實施滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練前,應(yīng)設(shè)置明顯的標識,并事先向演練范圍內(nèi)的.群眾公告。

  六、在實施滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練后,參練的部門和人員應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,并根據(jù)實際需要,不斷完善預(yù)案。

應(yīng)急演練制度11

  一、學(xué)校應(yīng)當制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。

二、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當包括以下內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙M織機構(gòu):指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組;

 。ǘ﹫缶徒泳幹贸绦颍

 。ㄈ⿷(yīng)急疏散的組織程序和措施;

 。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂(zāi)的'程序和措施;

  (五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。

 。┢渌枰鞔_的內(nèi)容。

  三、學(xué)校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每學(xué)期開學(xué)前后組織一次消防演練,并結(jié)合實際,不斷完善預(yù)案。

  四、消防演練應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員,避免意外事故發(fā)生。

應(yīng)急演練制度12

  為規(guī)范學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練工作,制定本制度。

  1、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),安全管理辦公室具體負責(zé)。部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門負責(zé)人具體負責(zé)。

  2、預(yù)案的制定和修訂

 。1)安全管理辦公室和各有關(guān)部門分別負責(zé)制定和修訂學(xué)校和本部門的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;

 。2)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由校長和部門負責(zé)人分別簽發(fā);

 。3)學(xué)校預(yù)案每年三月修訂一次,部門預(yù)案三月和九月分別修訂一次。

  3、預(yù)案的內(nèi)容

 。1)組織機構(gòu)。包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組組成;

 。2)崗位職責(zé)。各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的所有人員的.崗位職責(zé);

 。3)預(yù)案對象。假定火災(zāi)等緊急情況;

  (4)處置程序。包括報警、疏散、撲救等。

  4、預(yù)案的演練

 。1)學(xué)校預(yù)案每學(xué)期演練一次,部門(學(xué)管、實訓(xùn)場所等)預(yù)案每學(xué)期演練兩次;

 。2)演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員;

 。3)預(yù)案涉及的各級、各類人員,必須對預(yù)案熟記并按照演練的統(tǒng)一要求,在規(guī)定的時間內(nèi),到達指定位置;

 。4)演練地點必須相對安全,并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標志。

  5、學(xué)校演練記錄和檔案由安全管理辦公室負責(zé)整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責(zé)人或指定人員負責(zé)整理。

應(yīng)急演練制度13

  一、物業(yè)公司制定小工作總結(jié)區(qū)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害

  物業(yè)公司安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,義務(wù)消防隊負責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

  二、物業(yè)公司應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進行一次演練

  三、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)分工:

  1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由物業(yè)公司在場的職務(wù)最高者擔(dān)任。

  2、義務(wù)消防隊:撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊采取滅火行動。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達指指揮員命令。

  4、疏散引導(dǎo)組:維護火場秩序,引導(dǎo)人員疏散。

  5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要醫(yī)藥用品,或護送受傷人員送醫(yī)治療。

  四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:

  1、報警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報火警,同時,向公司領(lǐng)導(dǎo)報告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火樓幢、單元、部位、時間、可燃物質(zhì)、火勢等情況。

  2、應(yīng)急疏散的組織程序:開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的

  相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

  3、撲救初起火災(zāi)的.程序:現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

  4、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

  5、安全防護救護程序:安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品,進行必要的救護,及時通知醫(yī)療救護部門組織救護傷員。

  6、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門開展調(diào)查。

  五、演練時,應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

  六、演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗,寫出演練小結(jié)和評價,根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

應(yīng)急演練制度14

  為認真落實區(qū)教育局學(xué)校特大安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案的文件精神,更好地承擔(dān)起本校安全工作的教育、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和調(diào)查處理責(zé)任,高效、有序地組織開展應(yīng)急救援工作,最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本校特大安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案。

  一、適用范圍:

  1.本預(yù)案適用于本校重大傷亡事故和其它性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。

  2.本預(yù)案適用于責(zé)任事故和自然災(zāi)害事故,包括:火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒、傳染病爆發(fā)流行、校園意外傷害事故等。

  二、校特大安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:張紅

  成員:

  全體教師

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  1.負責(zé)學(xué)校特大安全事故發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和處理善后工作。

  2.負責(zé)向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事故的有關(guān)情況。

  3.負責(zé)制定具體方案、措施等重大問題的決策,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。

  4.負責(zé)安排值班人員,保證24小時通訊暢通。

  四、特大安全事故應(yīng)急救援工作遵循的`原則

  1.遵循迅速報告的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,學(xué)校負責(zé)人、事故當事人或目擊者立即向主要領(lǐng)導(dǎo)及當?shù)卣徒逃謭蟾妗?/p>

  2.遵循主動搶險、迅速處理的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,全校師生都要盡可能的進行救援。

  3.遵循生命第一的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度實施救護,及時疏散處于危險之中的師生及人員。

  4.遵循科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大的原則:即在事故事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

  5.遵循保護校產(chǎn)安全的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,要積極搶救校產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故的損失降低到最小程度。

  6.遵循保護現(xiàn)場,收集證據(jù)的原則:即在對學(xué)校特大安全事故實施救援的過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  五、學(xué)校特大安全事故處理程序及辦法

  1.學(xué)校一旦發(fā)生特大安全事故,必須在最短時間內(nèi)向教育局和當?shù)卣畧蟾妫⒔M織教職工及學(xué)生實施自救,努力將人員傷亡及財產(chǎn)損失降低到最低程度。

  2.學(xué)校要根據(jù)事故的性質(zhì)向公安局110指揮中心、119消防中心、120急救中心、交警、衛(wèi)生、防疫等部門緊急求援,使災(zāi)情較快得到控制,受傷人員及時得到治療。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員必須在20分鐘內(nèi)趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報;召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,成立現(xiàn)場指揮組,事故調(diào)查組,事故善后工作組,采取應(yīng)急措施全力搶救,維持秩序,疏散師生,保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  4.學(xué)校協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。

  5.學(xué)校要依靠政府,配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

應(yīng)急演練制度15

  一、安裝和維修電氣設(shè)備必須由專門電工按規(guī)定進行實施新設(shè)、增設(shè),更換電氣設(shè)備必須經(jīng)過主管部門,保全機修部門,環(huán)安部檢驗合格后投入使用。

  二、電氣設(shè)備和線路要定期檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理。

  三、燃氣和電氣設(shè)備的庫房,應(yīng)嚴格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆,防靜電措施。

  四、對管理和使用設(shè)備的.人員,修理店應(yīng)定期進行教育培訓(xùn),以提高有關(guān)人員的消防安全知識。

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