學(xué)校規(guī)章制度
在當(dāng)今社會(huì)生活中，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校規(guī)章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校規(guī)章制度1
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校無(wú)事故，確保師生人身安全，確保集體、個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損失，特訂本制度：
一、學(xué)校要經(jīng)常性加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育、宣傳，提高師生的安全意識(shí)：“學(xué)校安全責(zé)任重于泰山�！�
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制：
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組員由中層干部、班主任組成。
2、教師實(shí)行輪值制度，列表上墻，明確責(zé)任。
三、學(xué)校要經(jīng)常性組織人員對(duì)房屋、門窗、宿舍、廁所、圍墻、球架、旗桿、水電、樓梯等進(jìn)行檢查和維修，消除事故隱患。
四、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)防交通事故、防電、防水、防火發(fā)生、防中毒，要經(jīng)常性利用會(huì)議、廣播進(jìn)行教育、宣傳、訓(xùn)話，并要做好記錄。
五、校內(nèi)活動(dòng)：學(xué)生集體集隊(duì)、上操、上課、搞清潔活動(dòng)、外出參觀等教師必須到場(chǎng)，維護(hù)秩序和安全；落實(shí)責(zé)任，如教師應(yīng)到場(chǎng)而未到場(chǎng)，發(fā)生事故直接追究責(zé)任人責(zé)任（包括經(jīng)濟(jì)責(zé)任和行政責(zé)任）。
六、班主任要經(jīng)常性教育學(xué)生不搞危險(xiǎn)的`涉及安全的活動(dòng)；不玩危害個(gè)人和他人的玩具和危險(xiǎn)品（發(fā)現(xiàn)的要及時(shí)收繳），不到危害安全場(chǎng)所。
七、對(duì)教師食堂、學(xué)校商店要進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)防食物中毒。
八、對(duì)學(xué)校各處室門窗關(guān)鎖、保衛(wèi)責(zé)任到人，財(cái)產(chǎn)損失經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究到人。
九、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，校外人員不得隨意進(jìn)入校園開展活動(dòng)，校內(nèi)職工如隨意牽引外人對(duì)學(xué)校師生人身安全、物產(chǎn)造成損失，追究其責(zé)任。
十、不允許不明身份人員帶領(lǐng)學(xué)生離開校園。
十一、對(duì)發(fā)生危害師生人身安全、財(cái)產(chǎn)損失事故，師生都有責(zé)任維護(hù)，視情節(jié)輕重，對(duì)見義勇為者實(shí)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)懈怠、旁觀者進(jìn)行懲處。
十二、因故、因事請(qǐng)假或值日值班，嚴(yán)格做好交接班手續(xù)，交清責(zé)任。
十三、對(duì)外學(xué)區(qū)學(xué)生的交通車輛進(jìn)行管理和教育并與駕乘人員和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，增強(qiáng)安全意識(shí)，明確安全責(zé)任。
以上制度，希遵照?qǐng)?zhí)行！
學(xué)校規(guī)章制度2
為了規(guī)范學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的工作管理，推動(dòng)歐店中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
統(tǒng)一思想，積極行動(dòng)，振奮精神，努力工作，為歐店中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
二、組隊(duì)原則
我校訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為�？悼h各個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中設(shè)立的比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建必須得到學(xué)校和有關(guān)上級(jí)主管部門的.同意。
三、訓(xùn)練時(shí)間
具體訓(xùn)練時(shí)間由校教務(wù)處、政教處協(xié)調(diào)分配。
四、教練員規(guī)章
1、實(shí)施運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員總負(fù)責(zé)制，設(shè)立專門的一位總教練擔(dān)任此職。總教練負(fù)責(zé)全隊(duì)訓(xùn)練管理的協(xié)調(diào)工作。
2、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的選拔和組隊(duì)工作，負(fù)責(zé)該隊(duì)每學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃的制定，并組織運(yùn)動(dòng)員實(shí)施。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃要具體，可操作性強(qiáng)。
3、訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施前，負(fù)責(zé)召開運(yùn)動(dòng)隊(duì)會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)員提出相應(yīng)要求。訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，要高度重視隊(duì)風(fēng)和賽風(fēng)建設(shè)，做好隊(duì)員的思想工作，教育隊(duì)員努力提高競(jìng)技水平。
4、努力鉆研比賽項(xiàng)目的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，做到科學(xué)訓(xùn)練。
5、及時(shí)召集運(yùn)動(dòng)員會(huì)議，總結(jié)階段訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
6、以身作則，做到訓(xùn)練育人，做運(yùn)動(dòng)員的知心朋友，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的身心健康，提倡嚴(yán)肅認(rèn)真，熱情友好，身教重于言教的工作作風(fēng)。
7、負(fù)責(zé)辦理運(yùn)動(dòng)員比賽報(bào)名、注冊(cè)，參加有關(guān)技術(shù)會(huì)議，開好賽前動(dòng)員大會(huì)，做好賽前一切準(zhǔn)備。
8、訓(xùn)練管理工作中如遇重大問題，需及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，不得擅自做主。否則，應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。
9、按規(guī)定辦理好運(yùn)動(dòng)員所需經(jīng)費(fèi)、服裝、器材等手續(xù)。
10、及時(shí)召開運(yùn)動(dòng)員賽后會(huì)議，對(duì)比賽進(jìn)行全面總結(jié)，并寫出書面報(bào)告。
11、及時(shí)清理運(yùn)動(dòng)隊(duì)的財(cái)務(wù)、服裝、器材等。如有丟失，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、運(yùn)動(dòng)員規(guī)章
1、被選入學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，要做到一切行動(dòng)聽從教練指揮，積極認(rèn)真投入訓(xùn)練，努力提高技術(shù)水平，為學(xué)校爭(zhēng)光。
2、運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故遲到或是缺席訓(xùn)練，遲到一次給予批評(píng)教育，缺席嚴(yán)重者將其開除運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
3、運(yùn)動(dòng)員必須積極努力，認(rèn)真完成教練員安排的訓(xùn)練內(nèi)容，尊重教練員。
4、在隊(duì)內(nèi)、隊(duì)外要講文明、禮貌，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，謙虛對(duì)人，尊重師長(zhǎng)，杜絕一切污穢的言談舉止。
5、應(yīng)遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，不論何時(shí)何地，不許打罵斗歐，起哄鬧事。
6、學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、遵守課堂紀(jì)律。
7、努力提高比賽技能，應(yīng)盡最大努力提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專業(yè)技術(shù)水平
8、必須遵守紀(jì)律，包括運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度、請(qǐng)假制度和其他管理規(guī)章制度。
9、必須遵守訓(xùn)練與比賽紀(jì)律，絕對(duì)服從教練員，在場(chǎng)上場(chǎng)下的一切安排，全力投入訓(xùn)練與比賽，認(rèn)真完成教練員布置的各種練習(xí)，教練根據(jù)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與比賽的評(píng)價(jià)，有權(quán)告之學(xué)校有關(guān)管理管理部門對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行處罰。
10、學(xué)校根據(jù)運(yùn)動(dòng)員參賽成績(jī)，按得分予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
11、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員違反本條例的一條或幾條，學(xué)校有權(quán)依據(jù)事實(shí)，按照規(guī)定擇取下列某一項(xiàng)或幾項(xiàng)酌情給予處罰。
�。�1）批評(píng)教育
�。�2）停止比賽、訓(xùn)練
�。�3）開除其校隊(duì)隊(duì)員資格
學(xué)校規(guī)章制度3
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。
一、門衛(wèi)安全管理制度：
1、嚴(yán)守校門，嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園，不得無(wú)故脫離崗位。
2、注意觀察進(jìn)出校園人員情況，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門。
3、及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。
5、節(jié)假日和放學(xué)后不準(zhǔn)本校教師之外的一切人員進(jìn)入校園。
二、路隊(duì)安全制度：
1、每天上午、下午放學(xué)時(shí)，路隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，整理路隊(duì)。
2、要放學(xué)補(bǔ)課，需得到家長(zhǎng)的同意，誰(shuí)補(bǔ)課誰(shuí)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，并整好放學(xué)路隊(duì)。
3、輔導(dǎo)員必須準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)禁擅自脫離崗位。
4、教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。
三、課堂教學(xué)制度：
1、每堂課的.科任教師是當(dāng)堂課的安全第一責(zé)任人。
2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。
3、規(guī)范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
4、嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。
5、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不上課，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
四、設(shè)備設(shè)施檢查制度：
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校值月、值日領(lǐng)導(dǎo)要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。
3、全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、總務(wù)人員要及時(shí)維修、維護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備。
五、飲水安全制度：
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。
3、教育學(xué)生有秩序地飲水。
六、課間管理制度：
1、值日教師必須加強(qiáng)課間巡視工作。
2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學(xué)的課間行為。
3、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險(xiǎn)性游戲等。
七、集體活動(dòng)安全制度：
1、學(xué)校舉行大型校內(nèi)外活動(dòng)，要有安全措施。
2、班級(jí)舉行校外教育教學(xué)活動(dòng)，必須得到校長(zhǎng)審批同意。
3、開展大掃除、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)時(shí)，班主任必須在場(chǎng)參與，布置學(xué)生力所能及的工作。
4、學(xué)校舉行遠(yuǎn)距離或重大師生活動(dòng)，必向上級(jí)行政主管部門報(bào)批。
八、物品放置安全制度：
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課。
3、學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
九、用電安全制度：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全常識(shí)教育，不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等。
2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學(xué)時(shí)，及時(shí)開關(guān)閘刀。
學(xué)校規(guī)章制度4
1、實(shí)行社會(huì)綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任制：以校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人，每學(xué)期初與區(qū)教育局簽訂安全工作責(zé)任狀。
2、安全工作例會(huì)制度：由校長(zhǎng)主持，每月召開一次安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析學(xué)校安全形勢(shì)，明確工作重點(diǎn)，研究防范措施，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作。
3、學(xué)校安全教育制度：對(duì)教職工進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)培訓(xùn)，每月一次，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同季節(jié)、氣候、地域特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的德育、法制安全教育。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳窗（欄）的宣傳作用；向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)安全方面的法律制度和知識(shí)。
4、學(xué)校安全月檢查制度：定期進(jìn)行全校性的安全保衛(wèi)工作檢查，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境安全情況進(jìn)行全方位的檢查，對(duì)校舍安全、消防安全、交通安全等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，不留死角，同時(shí)將檢查情況詳細(xì)記錄。
5、加大人防、物防、技防經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)施配備到位：要求要檢查記錄，各類隱患及時(shí)整改。
6、加強(qiáng)情報(bào)信息工作：安全工作小組中有老師專門負(fù)責(zé)情報(bào)信息收集、上報(bào)、記錄、處置等到工作。建有安全保衛(wèi)、防突發(fā)事件預(yù)案。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和舉報(bào)可能影響學(xué)校穩(wěn)定的.各類不安全因素。
7、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛制度：學(xué)校對(duì)學(xué)生建立檔案。隨時(shí)了解學(xué)生身心健康情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，采取措施，保其健康成長(zhǎng)。積極與家長(zhǎng)配合做好特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。
8、學(xué)校安全工作報(bào)告制度：值班人員必須將每天收集到的安全信息及時(shí)記錄并向校長(zhǎng)報(bào)告。
9、危急情況下自救自護(hù)演練制度：定期開展學(xué)生自護(hù)自救能力的演練，如學(xué)生在校舍的逃生演練，使學(xué)生掌握在危急情況下的逃生方法。
10、學(xué)生外出活動(dòng)審批制度：組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制定切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育。務(wù)必做到責(zé)任層層落實(shí)。
11、安全事故報(bào)告制度：發(fā)生傷亡事故，以及關(guān)系社會(huì)秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)區(qū)教育局辦公室。事故處理結(jié)束后，要將事故經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和今后改進(jìn)的措施等，形成書面報(bào)告及時(shí)報(bào)區(qū)教育局。
12、落實(shí)校園內(nèi)部日常保潔措施：使道路清潔、暢通，樓道無(wú)堆積物，校園內(nèi)無(wú)違章飼養(yǎng)家禽家畜。
學(xué)校規(guī)章制度5
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《xxx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》。
本要求從“備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行”八個(gè)方面對(duì)教學(xué)活動(dòng)提出具體的規(guī)范要求。
一、備課
集體備課
1.學(xué)校要建立健全集體備課制度，各備課組要詳細(xì)制定學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和備課組活動(dòng)計(jì)劃。
2.集體備課要做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，每周至少開展一次備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。
3.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排備課組活動(dòng)，至少提前一周督促主備人做好準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組員參與合作，安排專人及時(shí)做好備課組活動(dòng)記錄。
4.每位備課組成員都要在每次集體備課活動(dòng)前認(rèn)真做好個(gè)人初備工作，主備人須備出完整的教案，有條件的可將其制作成電子文本。
5.集體備課時(shí)，主備人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識(shí)建構(gòu)、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進(jìn)行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。
6.每位備課組成員須在集體備課教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)備，形成自己的個(gè)案。
7.集體備課中要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)、交流教學(xué)心得體會(huì)，剖析教學(xué)中實(shí)際存在的問題，開展行動(dòng)研究活動(dòng)，提高備課組從事校本研究的能力。
8.學(xué)校要定期對(duì)備課組集體備課活動(dòng)的開展情況和教師教案的撰寫情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，依據(jù)實(shí)際評(píng)定等第，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
個(gè)人備課
9.確定教學(xué)目標(biāo)。深刻領(lǐng)會(huì)課程理念，全面理解課程內(nèi)容，挖掘課標(biāo)要求的內(nèi)涵并拓展外延。教學(xué)目標(biāo)的制定要全面、具體，貼近學(xué)生實(shí)際，做到三維目標(biāo)有機(jī)融合;教學(xué)目標(biāo)具有操作性，體現(xiàn)學(xué)生主體性;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際辯證處理好階段性目標(biāo)和總體目標(biāo)之間的關(guān)系。
10.分析把握學(xué)情。了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，從學(xué)習(xí)水平、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)等方面作全面分析，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，尊重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。
11.整合教學(xué)內(nèi)容。基于教學(xué)目標(biāo)，吃透現(xiàn)行教材，采集、整合其他版本教材、學(xué)生生活經(jīng)歷、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際等教學(xué)資源，恰當(dāng)選擇、處理教學(xué)素材，合理取舍，注意學(xué)科間的橫向聯(lián)系，挖掘教學(xué)內(nèi)容中過(guò)程、方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等因素，合理組織教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
12.優(yōu)化教法學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征和認(rèn)知規(guī)律，以及課程資源條件、教師的個(gè)性特征，靈活恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，善于激活學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式，在主動(dòng)建構(gòu)中習(xí)得知識(shí)與方法，在感悟、體驗(yàn)中發(fā)展情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
13.選用教學(xué)媒體。根據(jù)教學(xué)的需要，以教學(xué)效果最優(yōu)為原則，合理選擇、有效組合、恰當(dāng)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體輔助教學(xué)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。
14.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，總體環(huán)節(jié)完整。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、組織和指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、交流與評(píng)價(jià)等基本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)靈活合理，各環(huán)節(jié)之間體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律性。創(chuàng)設(shè)的情境問題力求真實(shí)生動(dòng)，富有啟發(fā)性和探究性。策劃的活動(dòng)力求體現(xiàn)開放性、參與性和過(guò)程性，重視預(yù)設(shè)與生成之間的關(guān)系。
15.預(yù)設(shè)檢測(cè)練習(xí)。合理有序的配置有層次、有梯度的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，課后作業(yè)要具有層次性和選擇性，以基礎(chǔ)性練習(xí)為主，適當(dāng)布置拓展性、開放性習(xí)題。
16.合理設(shè)計(jì)板書。板書設(shè)計(jì)要條理清晰、簡(jiǎn)明扼要、布局合理、美觀大方，注重體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，注重揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。
17.認(rèn)真撰寫教案。在環(huán)節(jié)齊全、格式規(guī)范、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性和有效性，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。
二、課堂教學(xué)
18.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。熟悉教案、學(xué)案，提前把學(xué)案發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生預(yù)習(xí);對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況要加以檢查，了解學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
19.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂氣氛和諧，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)設(shè)靈活的、有助于學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)情境，營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、開放的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生主體地位。
20.教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，精益求精、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整、層次清晰、層遞性強(qiáng);注意新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生合理建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
21.教學(xué)內(nèi)容處理得當(dāng)。引導(dǎo)學(xué)生圍繞重點(diǎn)，理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，分析和解決問題，感悟和體驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容中蘊(yùn)含的科學(xué)方法和情感態(tài)度價(jià)值觀。教師講解科學(xué)準(zhǔn)確、詳略得當(dāng)，知識(shí)梳理脈絡(luò)清晰。抓住關(guān)鍵揭示重點(diǎn)內(nèi)容，分散化解難點(diǎn)內(nèi)容，具體分析對(duì)比疑點(diǎn)，著力引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。
22.教學(xué)過(guò)程要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，既要體現(xiàn)教的過(guò)程，更要體現(xiàn)學(xué)的過(guò)程。要摒棄滿堂灌的陋習(xí)和過(guò)于重視結(jié)論教學(xué)的傾向，加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)，面向全體學(xué)生，兼顧個(gè)體差異，給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和個(gè)體差異，選用恰當(dāng)?shù)慕谭�，因材施�?要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)，運(yùn)用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。
23.靈活合理地組織和調(diào)控課堂教學(xué)。正確處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，能敏銳地感受、準(zhǔn)確地捕捉新情況和新問題，作出決策和選擇，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;各教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然流暢;對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果及時(shí)作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
24.科學(xué)設(shè)計(jì)問題，精選例題和習(xí)題。設(shè)計(jì)的教學(xué)問題要具有思考和探究?jī)r(jià)值，利于思維的開發(fā)和能力的培養(yǎng);精選的例題和習(xí)題要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、針對(duì)性、梯度性、思維性，精講精練，及時(shí)矯正鞏固。
25.合理選擇使用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)媒體，有機(jī)整合現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)，注重實(shí)效;演示、驗(yàn)證和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要組織有序，操作規(guī)范，指導(dǎo)及時(shí)，確保安全。
26.用普通話授課，語(yǔ)言規(guī)范、精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、具有啟發(fā)性;儀容整潔，教態(tài)自然、大方。
27.板書規(guī)范、科學(xué)、正確、清楚、條理性強(qiáng);要體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。
28.課后及時(shí)總結(jié)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)中的問題與不足，思考、研究解決問題的對(duì)策，為今后改進(jìn)教學(xué)提供借鑒，并促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。
三、作業(yè)布置與批改
29.作業(yè)的選擇要精、實(shí)、活，反對(duì)繁、難、怪，反對(duì)重復(fù)作業(yè)和機(jī)械訓(xùn)練，杜絕體罰性作業(yè)訓(xùn)練;要體現(xiàn)三維目標(biāo)的落實(shí)，發(fā)揮鞏固、反饋、矯正、補(bǔ)漏、提高與激勵(lì)等功能。
30.作業(yè)的類型要多樣化，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè)，提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式，倡導(dǎo)分層作業(yè)和“自助式”作業(yè)。
31.合理控制作業(yè)總量，每天的作業(yè)時(shí)間小學(xué)低年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)、初中不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
32.作業(yè)批改要及時(shí)，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評(píng)價(jià)以等第形式呈現(xiàn)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)要體現(xiàn)激勵(lì)性;要求以教師批改為主，提倡精批精改、面批面改和在教師指導(dǎo)下的`互批互改。
33.立足發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，進(jìn)行歸因分析，并及時(shí)反饋矯正，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)題，建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生使用好錯(cuò)題本。
34.要求學(xué)生做到認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)、規(guī)范完成作業(yè)。作業(yè)書寫整潔，條理清楚，及時(shí)訂正，指導(dǎo)學(xué)生逐步形成良好的作業(yè)習(xí)慣。
35.作業(yè)布置與批改應(yīng)做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾”。
四、課外輔導(dǎo)
36.課外輔導(dǎo)必須做到規(guī)范輔導(dǎo)要求，強(qiáng)化分類推進(jìn)，重視個(gè)別輔導(dǎo)，精心實(shí)施，講究實(shí)效。
37.課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等。
�、艑W(xué)業(yè)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，熱情關(guān)懷學(xué)困生，細(xì)心分析其產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，幫助他們樹立信心。
⑵興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
�、切睦斫】殿愝o導(dǎo)要重視心理疏導(dǎo)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力，注重學(xué)生健康心理品質(zhì)和健全人格的培
養(yǎng)。
38.課外輔導(dǎo)要做到“六定”：定計(jì)劃、定內(nèi)容、定主講、定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
39.正確處理課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)的關(guān)系，嚴(yán)禁占用自習(xí)課和節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、考試
考試組織
40.根據(jù)課程實(shí)施方案，合理確定考試形式、考試科目和考試內(nèi)容。
41.嚴(yán)密組織，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)明考風(fēng)，規(guī)范操作，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的客觀、公正、有效。
42.嚴(yán)格控制規(guī)模性考試次數(shù)，加強(qiáng)調(diào)研診斷性測(cè)試。
43.監(jiān)考老師要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕各類形式的舞弊行為。
44.保證閱卷質(zhì)量，要準(zhǔn)確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，做到寬嚴(yán)適度，集中時(shí)間，采用流水作業(yè)形式。
45.以考試為評(píng)價(jià)手段要注意突出診斷性、激勵(lì)性，淡化甄別功能。
考試命題
46.提高命題質(zhì)量，以課程標(biāo)準(zhǔn)要求為綱，以改定考。命題要充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以能力立意為主，體現(xiàn)新情境、新材料和新設(shè)計(jì)。
47.制定科學(xué)嚴(yán)格的命題人員遴選、命題、審題、保密制度，規(guī)范命題操作程序。
48.試題要體現(xiàn)考試性質(zhì)，保證考試信度。試題應(yīng)以有利于實(shí)施新課程、有利于促進(jìn)教學(xué)為原則，試題必須全面檢測(cè)三維目標(biāo)的達(dá)成效果，必須要有一定量的創(chuàng)新題。
49.試題內(nèi)容正確，陳述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、無(wú)歧義，立足主干知識(shí)，注意學(xué)科滲透，設(shè)問要有連續(xù)性和層次性。
50.試題結(jié)構(gòu)合理，梯度明顯，難易適度，賦分合理，題型多樣，提倡命制選做題。
六、學(xué)生評(píng)價(jià)
51.評(píng)價(jià)遵循科學(xué)性、民主性、多元性、主體性、開放性原則，既要重視甄別與選拔功能，更要重視發(fā)展與激勵(lì)功能;既要重視學(xué)業(yè)成績(jī)，更要重視全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展;既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程。
52.評(píng)價(jià)方式要多樣化，可以采用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、記錄、訪問、討論、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試、評(píng)議、檔案、自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行。
53.課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要富有激勵(lì)性。
�、旁u(píng)價(jià)內(nèi)容主要為學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、參與程度、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果。
�、圃u(píng)價(jià)主體除教師外，要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與評(píng)價(jià)，提倡學(xué)生自評(píng)和生生互評(píng)。
�、窃u(píng)價(jià)方式除一般性激勵(lì)語(yǔ)言外，提倡運(yùn)用動(dòng)作、眼神、表情等體態(tài)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。
⑷對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具有針對(duì)性。
54.對(duì)考試的評(píng)價(jià)要立足診斷性，體現(xiàn)促進(jìn)性。
�、抨P(guān)注考試過(guò)程中態(tài)度、誠(chéng)信、技巧、習(xí)慣和規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)。
�、圃u(píng)價(jià)主體以教師為主，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生積極參與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯(cuò)誤。 ⑶評(píng)價(jià)要立足改進(jìn)和矯正。從收集和分析反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù)和其他材料開始，從學(xué)生答題情況入手，找出存在問題，探尋導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)誤答題的原因，確定矯正方案，有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。杜絕把考試成績(jī)作為標(biāo)示學(xué)生類別的標(biāo)簽。
55.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要全面、客觀、公正。
�、艑W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由各校組織實(shí)施，學(xué)校要建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)組織。
�、埔嫦蛉w學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展;要充分體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展性與個(gè)性差異，注重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生自主、主動(dòng)、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展;評(píng)價(jià)要做到民主、公平、公正、公開。
⑶評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)項(xiàng)目。
�、仍u(píng)價(jià)依據(jù)的素材主要來(lái)源于學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的詳實(shí)記錄——日常表現(xiàn)、關(guān)鍵性材料、學(xué)生特長(zhǎng)表現(xiàn)、過(guò)程性評(píng)價(jià)等，評(píng)價(jià)所依據(jù)的材料必須客觀、原始、真實(shí)，能充分證實(shí)學(xué)生在評(píng)價(jià)項(xiàng)目中所達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況。
�、梢繉W(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行報(bào)告單制度，畢業(yè)前實(shí)行總評(píng)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，注意全面評(píng)價(jià)和個(gè)性化評(píng)價(jià)相結(jié)合。
�、什捎镁C合評(píng)語(yǔ)加等級(jí)評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)品德、情感、態(tài)度、日常表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況的評(píng)
價(jià)要做到客觀描述與定性描述相結(jié)合，尤其要突出學(xué)生的素質(zhì)特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撃�，評(píng)語(yǔ)應(yīng)準(zhǔn)確、精練。等級(jí)評(píng)價(jià)分設(shè)合格、不合格兩級(jí)或A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
⑺學(xué)校要保證評(píng)定過(guò)程及評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀和公正。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果要在校內(nèi)公示，接受監(jiān)督。
七、教學(xué)研究
56.學(xué)校要不斷完善校本教研制度，建立健全校本教研組織網(wǎng)絡(luò)，做好校本教研活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià)工作。
57.教研組負(fù)責(zé)制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，組織開展學(xué)科性的課題研究、教學(xué)資源開發(fā)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。
58.采取形式多樣、富有實(shí)效的校本教研方式，提倡敘事研究、案例研討、評(píng)課說(shuō)課、理論學(xué)習(xí)、教研沙龍等教研方式，以提高課堂教學(xué)效益為立足點(diǎn)，注重教學(xué)過(guò)程中的問題研究和行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
59.以備課組和教研組為活動(dòng)平臺(tái)，備課組至少每周開展一次活動(dòng)，教研組至少每?jī)芍荛_展一次活動(dòng)。
60.教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)、更新教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，按時(shí)參加教育行政和業(yè)務(wù)主管部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
61.每位教師每學(xué)年要做到“五個(gè)一”：讀一本教學(xué)理論專著，執(zhí)教一節(jié)公開課，主持或參與一項(xiàng)課題研究，交流、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表一篇教學(xué)論文，面向?qū)W生或教師開設(shè)一次專題講座。
八、實(shí)踐活動(dòng)
62.學(xué)校要制訂切實(shí)可行的“實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方式、教師安排、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、管理模式等方面工作作整體規(guī)劃和具體說(shuō)明。
63.各校應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開發(fā)課程資源，統(tǒng)籌規(guī)劃好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容，充分體現(xiàn)辦學(xué)特色。
64.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好選題、制定活動(dòng)規(guī)劃、組織活動(dòng)實(shí)施，開展成果展示交流等活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
65.每位學(xué)生每學(xué)期至少完整地經(jīng)歷一個(gè)活動(dòng)主題的全部過(guò)程，有比較詳細(xì)的活動(dòng)過(guò)程記錄、活動(dòng)報(bào)告等結(jié)果性文本，提倡高年級(jí)學(xué)生開展小課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題等活動(dòng)，并每學(xué)年舉行一次實(shí)踐活動(dòng)成果的展評(píng)。
九、課間操制度
1、集合曲響起15秒內(nèi)各班學(xué)生迅速站隊(duì)，要求精神飽滿，快、靜、齊。同時(shí)，全校教師也在制定位置站好，參加課間操。
2、班主任教師不允許私自占用課間操時(shí)間，保證出勤人數(shù)，每班除值日生及病假同學(xué)外(不能超過(guò)3人)都參加課間操否則扣分，教師無(wú)顧也不能缺席。
3、全校學(xué)生上操時(shí)不能穿戴有礙做操的衣帽，鞋物等。做操時(shí)動(dòng)作整齊一致，用力到位，校風(fēng)聲音宏亮。
4、分組活動(dòng)，班主任教師認(rèn)真組織，在保證學(xué)生安全的前提下力求形式多樣，安排合理，表現(xiàn)突出的班級(jí)期末給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要求的班級(jí)及個(gè)別學(xué)生給予批評(píng)令其重做。
5、如間操過(guò)程中需要器材，班主任教師一定認(rèn)真組織學(xué)生將器材放在指定位置使用，并及時(shí)收取。
6、間操結(jié)束后，跑步集合動(dòng)作迅速，不允許在排里私自講話、打鬧，蛇形隊(duì)走各班隊(duì)伍整齊有序，按指定路線行走，班主任老師不得私自調(diào)整班級(jí)的進(jìn)樓路線及順序。
十、考勤
(1)學(xué)校堅(jiān)持公開點(diǎn)名制度，請(qǐng)假者必須自己寫出請(qǐng)假條，注明調(diào)課情況，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校，否則視為曠勤，請(qǐng)假l～2天由校長(zhǎng)審批，3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批，3天以上由局人士股審批。
(2)每天按10分計(jì)算，每周一總結(jié)，每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分，每遲到2次扣一個(gè)積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。
(3)時(shí)間界定，每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到，遲到未消號(hào)者視為曠勤。
(4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。
(5)法定假期除外�；�、喪假為7天(含星期天)，蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過(guò)天數(shù)，按請(qǐng)假對(duì)待。
十一、教師學(xué)習(xí)制度
1、全體教師必須積極參加、政治、業(yè)務(wù)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)，因事因病沒參加者，過(guò)后要把學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)上。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排：?jiǎn)沃埽赫螌W(xué)習(xí);雙周：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其它學(xué)習(xí)內(nèi)容或各種培訓(xùn)臨時(shí)安排。
3、按時(shí)參加，不遲到、早退。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真記錄。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以報(bào)刊雜志上先進(jìn)的教法及教改經(jīng)驗(yàn)為主。政治學(xué)習(xí)以中小學(xué)教師職業(yè)道德及時(shí)事政治為主。
5、各種學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期，學(xué)校檢查一次，記入考核檔案。
6、教師要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，抓緊一切課余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。
7、學(xué)習(xí)討論時(shí),每位教師要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,積極發(fā)言、談體會(huì)。
十二、升降國(guó)旗制度
為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，制定了我校升降國(guó)旗制度，使學(xué)生通過(guò)升降國(guó)旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國(guó)主義教育。
1、學(xué)校每周一，舉行升旗儀式。(寒暑假除外，遇到惡劣天氣不舉行)。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。
3、旗儀式采取四種程序，出旗、升旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下講話。
4、每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手在旗桿下徐徐降下，不得使國(guó)旗落地。
5、每日升降旗(不舉行儀式)時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
6、旗手、護(hù)旗手要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。
學(xué)校規(guī)章制度6
為配合學(xué)校整改工作的強(qiáng)力推進(jìn)，規(guī)范水電管理，杜絕水電浪費(fèi)，節(jié)約資金，加快學(xué)校發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展，制度制度如下：
一、教職工用水用電
1、校內(nèi)所有水電設(shè)施(含水表、電表、管線等)均為學(xué)校公有財(cái)產(chǎn)，任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護(hù)學(xué)校水電設(shè)施的義務(wù)，做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”，遵循“誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的管理原則。
2、在校內(nèi)居住的所有用戶(含單人宿舍)，一律實(shí)行“兩表”制，統(tǒng)一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a，水表根據(jù)實(shí)際情況裝配，所有用戶使用的水表、電表、均需經(jīng)過(guò)其主管部門技校驗(yàn)后方可安裝。
3、校內(nèi)用戶水電表讀數(shù)由校水電管理組一月一查抄，張榜公布，計(jì)費(fèi)均按供電局、自來(lái)水公司執(zhí)行的水電價(jià)格計(jì)收。凡校內(nèi)在編職工水電費(fèi)交由會(huì)計(jì)室在其月工資中扣回，住在校內(nèi)非本校人員應(yīng)分?jǐn)偹畵p、電損，其當(dāng)月發(fā)生的水電費(fèi)按市場(chǎng)價(jià)格開據(jù)收取，計(jì)費(fèi)后，由會(huì)計(jì)室通知其前來(lái)繳費(fèi)。拒繳、拖欠水電費(fèi)者，校水電管理組送達(dá)欠費(fèi)告知書后，立即對(duì)其停止供水、供電。
4、學(xué)校對(duì)各用戶水電表等相關(guān)設(shè)施一次性安裝到位，以后各用戶室內(nèi)線路、水電表?yè)p壞更換學(xué)校不再裝配。各用戶對(duì)自己宿舍的水電線路、設(shè)施負(fù)有管理責(zé)任。如用戶房屋裝修(維修)。超負(fù)荷使用電器或其它使用不當(dāng)行為，造成線路或設(shè)備損壞，由此引發(fā)的安全事故，除責(zé)任自己承擔(dān)外，還要賠償由此造成的'損失。
5、校內(nèi)各用戶水電表管權(quán)屬學(xué)校。
(1)學(xué)校水電管理組人員有權(quán)到各部門、各用戶檢查用水、用電情況，任何人不得干涉阻撓。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、偷水偷電者，先查明原因，作出損失評(píng)估，然后令其作出書面檢查，給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者，斷其水電供給，送交學(xué)校處理。
(2)校內(nèi)所有用戶不得私自開啟水電表箱和撕毀水電表封印，違者，罰款50-100元，并由其承擔(dān)重新更換水電表的費(fèi)用，否則斷其水電供給。
(3)禁止用戶個(gè)人在水電表外亂接電線，私接水管，違者罰款200元，并作書面檢查，否則斷其水電供給。
6、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保用戶用水用電安全。校內(nèi)用戶因個(gè)人私裝、亂拆線路造成不良后果者，責(zé)任自負(fù)。各用戶如發(fā)現(xiàn)水管、用電線路有故障，應(yīng)及時(shí)告知校水電管理小組，以便及時(shí)安排水電維修。
二、辦公及公共場(chǎng)地用水用電
1、學(xué)校各處室、教師辦公室、機(jī)房的照明及電器設(shè)備。實(shí)行負(fù)責(zé)人管理制度(自控)，做到人走燈滅。電器設(shè)備在無(wú)人使用情況下要切斷電源。
2、公共場(chǎng)地指道路(燈)、樓道、走廊、衛(wèi)生間、餐廳、會(huì)議室等區(qū)域，對(duì)其安裝的供水、照明、電器設(shè)備等，各部門負(fù)責(zé)人要明確專人管理，節(jié)水節(jié)電，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
三、學(xué)生用水用電
1、學(xué)生用水用電本著保障、節(jié)約、嚴(yán)管的原則進(jìn)行管理。
2、教室、寢室用電，實(shí)行集中控制，按時(shí)開關(guān)，專人負(fù)責(zé)。
3、教室、寢室照明燈管(泡)，額定功率不得大于40w，違者嚴(yán)懲，禁止室內(nèi)亂接電線、私自使用電器，由此引發(fā)的安全事故，責(zé)任自負(fù)。
4、水池、衛(wèi)生間用水，實(shí)行樓層管理員監(jiān)管，杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。5各水電配置均有標(biāo)識(shí)，請(qǐng)廣大師生遵照水電安全知識(shí)認(rèn)真執(zhí)行。
學(xué)校規(guī)章制度7
通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立，真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤。
針對(duì)本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：
一是加強(qiáng)規(guī)章制度的`學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求自己愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，深思慎行，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
學(xué)校規(guī)章制度8
學(xué)校安全是開展正常工作，進(jìn)行有效教育教學(xué)活動(dòng)，提高全面質(zhì)量的前提和保證，為使安全保衛(wèi)工作有章可循，有效進(jìn)行，特制定本制度：
一、增強(qiáng)安全意識(shí)教育：
1、全體教職員工要學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。
2、定期召開校外隊(duì)成員會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和知識(shí)；總結(jié)前階段工作情況，商討后階段工作。
3、及時(shí)向全體教職工通報(bào)社會(huì)治安的階段情況和上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全保衛(wèi)工作的.指示。
4、要求沒個(gè)教職工關(guān)心和支持安全保衛(wèi)工作。
5、定期召開學(xué)習(xí)大會(huì)，學(xué)生適時(shí)進(jìn)行交通、飲食、用電、用火、防盜以及春游、秋游等集體活動(dòng)安全意識(shí)教育。
6、邀請(qǐng)有關(guān)部門作安全意識(shí)報(bào)告，并不定期在校內(nèi)報(bào)窗展出安全知識(shí)圖片，并在校黑板報(bào)選登安全知識(shí)。
二、加強(qiáng)值班工作：
1、加強(qiáng)對(duì)傳達(dá)室的督促、檢查，要求傳達(dá)室同志24小時(shí)值班對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行必要的詢問，如有疑問及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)組有關(guān)人員報(bào)告，要求對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記。
2、加強(qiáng)對(duì)傳達(dá)室同志的思想教育。
3、在特殊階段采取特殊防患措施，適當(dāng)增加夜間值班人數(shù)，要求巡邏。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)直接參加巡邏，以便當(dāng)場(chǎng)處理特殊問題。
三、加強(qiáng)對(duì)總務(wù)處工作人員的安全意識(shí)教育，要求出納按規(guī)定存放現(xiàn)金和帳單。
四、實(shí)驗(yàn)室工作人員耗燃爆藥品的保存必須符合規(guī)范要求，并定期檢查。
五、落實(shí)學(xué)校配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、檔案室、圖書管等重要部門的安全或防盜措施，食堂鍋爐工堅(jiān)持持證上崗，嚴(yán)格定期檢查，排除隱患不出事故。
六、重視校舍的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。
學(xué)校規(guī)章制度9
班級(jí)早中餐、牛奶管理制度
1。同學(xué)們進(jìn)餐排好隊(duì)，不要與人人大聲喧嘩，發(fā)現(xiàn)后將扣1分。
2。同學(xué)們要注意文明進(jìn)餐，不要在進(jìn)餐時(shí)和其他人打鬧，如發(fā)現(xiàn)則扣1分。
3。同學(xué)們進(jìn)餐中，要做到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪費(fèi)糧食。如有人浪費(fèi)，將給予懲罰扣2分。
4。同學(xué)們要按照自己的班級(jí)選擇指定班級(jí)坐下。
5。同學(xué)們餐后主動(dòng)清理遺留物，如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1。領(lǐng)牛奶時(shí)一定要排好隊(duì)，排好之后就可以領(lǐng)牛奶。
2。牛奶管理員要督促同學(xué)們把牛奶喝完，不要剩牛奶。
3。牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶，如果沒有拿完，每次扣1分。
4。請(qǐng)同學(xué)們喝牛奶時(shí)，盡量在原地喝完，把空盒子丟進(jìn)牛奶箱里，這樣能讓同學(xué)們不亂扔垃圾。
5。如不能在原地喝完，同學(xué)們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)校規(guī)章制度10
教務(wù)員是教導(dǎo)主任科學(xué)管理的得力助手，其具體職責(zé)如下：
一、協(xié)助教導(dǎo)主任嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱；協(xié)助教導(dǎo)主任審查教科室教研工作計(jì)劃、中學(xué)部、小學(xué)部教學(xué)、教研工作計(jì)劃和各位任課教師的教學(xué)計(jì)劃；協(xié)助教導(dǎo)主任搞好期中、期末的成績(jī)統(tǒng)計(jì)和成績(jī)分析，并對(duì)今后的`工作提出建議；協(xié)助教導(dǎo)主任搞好全校教師的常規(guī)檢查、教科室工作檢查、中學(xué)部、小學(xué)部工作檢查。
二、科學(xué)地編制課表、作間時(shí)間表、開學(xué)前各項(xiàng)表冊(cè)等準(zhǔn)備工作和學(xué)其結(jié)束各類表冊(cè)、教學(xué)資料的收繳整理工作，以及學(xué)期中備課本等的發(fā)放工作。
三、搞好全校教師因事、因病等出現(xiàn)的調(diào)課、代課等工作，并作好記載，以維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序，填寫好校務(wù)日志和考勤工作。
四、相關(guān)表冊(cè)填報(bào)工作。
五、搞好每一期的學(xué)生評(píng)教工作。
六、教導(dǎo)主任離職期間可代行教主任職責(zé)。
七、學(xué)校臨時(shí)性工作。
學(xué)校規(guī)章制度11
為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行有效地控制和監(jiān)督，確保我校教育教學(xué)工作順利開展，按照區(qū)教育局《關(guān)于財(cái)務(wù)內(nèi)控制度的規(guī)定》的要求，特制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度。
一、預(yù)算管理
1、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定的程序和時(shí)間編制年度預(yù)算計(jì)劃，全部收入納入預(yù)算并根據(jù)收入情況統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支出，預(yù)算外資金必須納入“收支兩條線”管理。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算計(jì)劃，堅(jiān)持收支平衡的原則，不得超預(yù)算支出。
3、學(xué)校的銀行存款賬戶的開設(shè)和變更均應(yīng)報(bào)財(cái)政部門批準(zhǔn)。
二、收入管理
1、學(xué)校的一切收費(fèi)行為需做到有章可循，有據(jù)可依，所有收費(fèi)都要開列合法的.收據(jù)，禁止一切亂收費(fèi)。
2、學(xué)校的一切收入都要入賬，并及時(shí)解入學(xué)校開設(shè)的銀行賬戶。
三、支出管理
1、學(xué)校根據(jù)支出預(yù)算，體現(xiàn)勤儉辦校原則。
2、根據(jù)支出計(jì)劃，建立申購(gòu)制度，按金額額度分級(jí)審批。
3、支出憑證須有經(jīng)手人，驗(yàn)收人，校長(zhǎng)簽字方可入賬。
4、注重原始憑證的合法性，做到內(nèi)容完整，憑證合法，手續(xù)齊全。
四、資產(chǎn)管理
�。ㄒ唬┈F(xiàn)金管理
1、學(xué)校一切現(xiàn)今總收入，均須及時(shí)解入銀行。
2、出納員每日按時(shí)記好現(xiàn)金日記賬。
3、會(huì)計(jì)與出納定期對(duì)賬，保證賬賬相符，賬物相符。
4、任何人不得挪用現(xiàn)金，不得以借據(jù)“白條”抵庫(kù)。
�。ǘ┿y行存款管理
1、嚴(yán)格遵守銀行存款管理制度，按規(guī)定開設(shè)銀行賬戶。
2、自覺接受銀行監(jiān)督，不準(zhǔn)出借銀行賬戶。
3、及時(shí)與銀行對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)問題立即查詢。
4、按照財(cái)務(wù)要求做好銀行日記賬。
�。ㄈ┴�(cái)產(chǎn)物資管理
1、財(cái)產(chǎn)物資按照上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，設(shè)立固定資產(chǎn)、低值耐久及低值易耗品賬目。
2、所有財(cái)產(chǎn)物資均按請(qǐng)購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、保管、登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行，執(zhí)行情況每學(xué)期由保管員向主管負(fù)責(zé)人匯報(bào)一次，做到賬賬相符，帳物相符。
3、學(xué)校每年定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，按規(guī)定辦好報(bào)損，報(bào)廢手續(xù)。
4、學(xué)校不定期對(duì)財(cái)產(chǎn)物資的管理進(jìn)行檢查。
五、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度
�。ㄒ唬┺k公費(fèi)使用范圍及規(guī)定
1、范圍：辦公費(fèi)主要用于學(xué)校添置辦公用品、教師差旅費(fèi)、學(xué)校門窗及臺(tái)凳小修理、支付水電費(fèi)等。不得移作它用。
2、購(gòu)置的辦公用品及其它支出要符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定和本校規(guī)定的報(bào)銷手續(xù)，對(duì)校產(chǎn)設(shè)備作好詳細(xì)的登記，每學(xué)年末由保管員將校產(chǎn)設(shè)備有關(guān)情況報(bào)校長(zhǎng)室。
3、購(gòu)置的物資應(yīng)有經(jīng)辦人，在購(gòu)置前經(jīng)校長(zhǎng)審批。
4、購(gòu)置物品一律入庫(kù)后再領(lǐng)取使用，由經(jīng)辦人簽字，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后報(bào)銷。
�。ǘ┦召M(fèi)、代辦收費(fèi)
1、向?qū)W生收費(fèi)，一律按教育行政部門規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收取。不得超收或欠收。任何部門和個(gè)人未經(jīng)學(xué)校同意不得擅自向?qū)W生收費(fèi)。
2、收取現(xiàn)金一律開具學(xué)校財(cái)務(wù)收據(jù)，及時(shí)解入帳戶。
六、申購(gòu)驗(yàn)收制度：
1、辦公用品由學(xué)校安排人員負(fù)責(zé)購(gòu)買，零星購(gòu)買須校長(zhǎng)審批，3000元以上固定資產(chǎn)購(gòu)買由校代會(huì)研究決定。
2、儀器、設(shè)備、圖書、資料等由教導(dǎo)處、總務(wù)處落實(shí)專人負(fù)責(zé)訂購(gòu)，事先須請(qǐng)示校長(zhǎng)。
3、所有物品（購(gòu)買或調(diào)換）均需經(jīng)驗(yàn)收后，入庫(kù)登記。
4、領(lǐng)用物品須辦理有關(guān)手續(xù)。
七、報(bào)廢報(bào)損制度：
1、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因自然老化或無(wú)法修理，可予報(bào)廢。
2、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材一次修理費(fèi)用超過(guò)原價(jià)的一半，可予報(bào)廢。
3、報(bào)廢報(bào)損儀器、設(shè)備及器材須填寫報(bào)廢報(bào)損申請(qǐng)單，一萬(wàn)元以內(nèi)經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一萬(wàn)元以上經(jīng)學(xué)校上級(jí)部門批準(zhǔn)，方可報(bào)廢報(bào)損。
4、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備及器材，要及時(shí)到財(cái)務(wù)部門銷帳，同時(shí)調(diào)整教學(xué)儀器、設(shè)備帳冊(cè)。
5、已報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備及器材，可拆零件作維修用，或交總務(wù)處理，不得繼續(xù)存放在儀器室內(nèi)。
八、會(huì)計(jì)檔案管理：
1、按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定，檔案室負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)計(jì)檔案定期歸集、審查核對(duì)、整理立卷、編制目錄、裝訂成冊(cè)。
2、每年年終后形成的會(huì)計(jì)材料，應(yīng)由會(huì)計(jì)裝訂立卷，并保存一年備查。次年按上級(jí)規(guī)定，由會(huì)計(jì)編造移交清冊(cè)，送學(xué)校檔案室統(tǒng)一保管。
3、各種會(huì)計(jì)檔案的保管年限，按規(guī)定分永久、定期兩類進(jìn)行歸檔。
4、財(cái)務(wù)人員調(diào)離崗位，須辦妥會(huì)計(jì)資料交換手續(xù)，有移交時(shí)的遺留問題，應(yīng)寫出書面材料進(jìn)行說(shuō)明。
5、除上級(jí)主管局查帳和物價(jià)部門年審?fù)猓瑫?huì)計(jì)檔案的查閱、憑證的復(fù)印，都應(yīng)征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)方可。
學(xué)校規(guī)章制度12
一教學(xué)行政管理制度
協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹教育方針，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下。積極推行素質(zhì)教育，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查全校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)處理日常教務(wù)事宜。
1根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃。
2協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)人員及其它崗位人員的工作安排。
3做好招生。
4安排好學(xué)校課程表和作息時(shí)間表。
5做好老師教學(xué)用書、參考資料的發(fā)放工作及學(xué)生的訂書工作。
6組織制訂好各教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2日常工作
1定期召開教導(dǎo)處有關(guān)人員的會(huì)議。使各方面工作有序進(jìn)行。
2經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況。批改情況，加強(qiáng)隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。
3組織開展各學(xué)科的課外活動(dòng)。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學(xué)生作品展覽，組織落實(shí)各類競(jìng)賽。
4組織好期中、期末各類考試的有關(guān)命題。成績(jī)統(tǒng)計(jì)，質(zhì)量分析及考務(wù)等工作。
5做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。
6做好調(diào)、代課安排工作。
7組織好校級(jí)以上的公開教學(xué)研究活動(dòng)。
8協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教育科研工作。
9關(guān)心圖書、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等教學(xué)設(shè)備的使用情況。發(fā)揮效益。
10做好各類人員的職務(wù)培訓(xùn)及有關(guān)高一層次的學(xué)歷進(jìn)修工作。
11做好一學(xué)期各類教學(xué)檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。
12組織教師做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。并填寫好個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案（正本）
13對(duì)教研組和年級(jí)組工作進(jìn)行評(píng)估考核。
14總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作的成績(jī)及失誤。定期向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
15認(rèn)真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學(xué)的指導(dǎo)工作。
二備課制度
而備課是上好課的首要條件，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。要提高教學(xué)質(zhì)量，首先必須重視備課，為此，特制定以下備課制度。
1明確指導(dǎo)思想。第一。寓教育與教學(xué)之中；第二，加強(qiáng)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力相結(jié)合，體現(xiàn)二期課改的理念；第三，教與學(xué)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；第四，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》疏通全冊(cè)教材。把握各章節(jié)的重點(diǎn)和前后之間的聯(lián)系，做好教材上的習(xí)題和思考題，解每道題目的訓(xùn)練目的
3根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際。重難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，五年以下的教師備詳案，五年以上的教師根據(jù)實(shí)際情況詳略結(jié)合。
4加強(qiáng)集體備課。要有主講人，以單元備課為主，確定重難點(diǎn)，探討教學(xué)方法，提出教學(xué)建議，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。
5每位教師都必須認(rèn)真寫好課時(shí)教案。教學(xué)目的重難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)間，教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等，要求書寫認(rèn)真、層次清楚。
6備學(xué)法、備教法、備教學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校條件和學(xué)生特點(diǎn)。充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術(shù)，課前準(zhǔn)備好所用教學(xué)具。理、化、生、自然等學(xué)科必須做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備器材，備操作。
7每位教師必須做到超前備課。
三備課檢查、交流制度
不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為幫助和督促每位教師進(jìn)一步認(rèn)真?zhèn)湔n。提高教學(xué)質(zhì)量，特制定下列檢查制度。
1檢查內(nèi)容
1備課數(shù)量
2備課質(zhì)量
�、俳虒W(xué)目標(biāo)要求是否明確。否結(jié)合實(shí)際落實(shí)三維目標(biāo)。
②教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否完整。表達(dá)是否精煉，否照抄教案，能否聯(lián)系實(shí)際，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段。
�、劢贪甘欠耋w現(xiàn)精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí)。
3教案的詳簡(jiǎn)情況
2檢查方法
1校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等人員在隨堂聽課的同時(shí)檢查備課情況。
2教導(dǎo)處和教研組每學(xué)期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。
3教導(dǎo)處進(jìn)行不定期抽樣檢查備課。
3統(tǒng)計(jì)和反饋
1備課筆記的檢查結(jié)果由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)、存檔。
2對(duì)不符合備課要求的'教師。解情況，研究整改辦法。
3每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。
四上課、聽課、評(píng)課制度
提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，因此，必須加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究，強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，提高四十分鐘的效益，特制定下列制度。
1上課制度（以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準(zhǔn)）
2聽課制度
1聽課形式
①同一教研組、備課組教師間的隨堂聽課；
�、谛＜�(jí)及以上公開課聽課；
�、酃膭�(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課；
�、茴I(lǐng)導(dǎo)檢查性聽課（含學(xué)年度考評(píng)評(píng)價(jià)課）
2聽課量
�、俜止芙逃�、教學(xué)。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
�、谀昙�(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。
�、劢听g五年以內(nèi)的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
�、芷渌處熋繉W(xué)期聽課不少于10節(jié)。
3評(píng)課制度
1學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課必須認(rèn)真記錄。學(xué)期結(jié)束前一周，每位領(lǐng)導(dǎo)將聽課情況匯同聽課筆記予以匯總分析，并寫好一份“學(xué)校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”分析報(bào)告交校長(zhǎng)室。
2年級(jí)組、教研組、備課組長(zhǎng)聽課也務(wù)必作好記錄。聽課筆記及有關(guān)建議、要求等情況匯總教導(dǎo)處。
3凡校級(jí)及以上公開課。按聽課范圍分別由備課組、教研組和教導(dǎo)處組織安排，并作好評(píng)課記錄。
4每堂公開課評(píng)課表。并進(jìn)行評(píng)估，業(yè)務(wù)歸檔。
五教科研管理制度
1教師要根據(jù)所教學(xué)科（也可跨學(xué)科）學(xué)期初或?qū)W年初。
2教科研課題一旦確定。區(qū)級(jí)課題要填寫“課題申報(bào)表”一份送區(qū)研發(fā)中心，一份自留。校級(jí)課題也要教導(dǎo)處備案。
3教科研課題要求目標(biāo)明確。多人合作的課題要由專人負(fù)責(zé)，定期研究，測(cè)試效果橫向?qū)Ρ�，認(rèn)真總結(jié)，個(gè)人課題要堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，跟蹤實(shí)踐，取得成果。
4按計(jì)劃限期完成科研論文。
5教科研論文等成果每?jī)蓪W(xué)年一次遞交學(xué)校評(píng)選交流。
6每學(xué)期按學(xué)�？己藯l例獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果突出的教師。
六作業(yè)批改檢查制度
1學(xué)生作業(yè)的布置應(yīng)突出當(dāng)堂教學(xué)的中心。有利于學(xué)生的知識(shí)鞏固，能力的培養(yǎng)，智力的發(fā)展。
2作業(yè)量的控制。低年級(jí)及其它年級(jí)的常識(shí)課一般不布置回家作業(yè)。高年級(jí)主要學(xué)科控制在20分鐘左右，七、八年級(jí)主要學(xué)科每科控制在30分鐘左右，九年級(jí)主要學(xué)科每科控制在40分鐘左右。
3作業(yè)量要求：各科老師要根據(jù)各班的實(shí)際情況。以便滿足不同層次學(xué)生的要求。
4老師批改作業(yè)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生提倡面批，批改后寫上日期。
5教導(dǎo)處每學(xué)期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實(shí)際情況，二是檢查學(xué)生作業(yè)情況，并以此對(duì)老師作業(yè)布置與批改情況作一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。
6每次檢查。對(duì)檢查情況，利用適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行反饋，并作為考核老師們教學(xué)情況的依據(jù)之一。
七測(cè)驗(yàn)、考查、考試管理制度
1測(cè)驗(yàn)、考試（查）內(nèi)容：符合大綱要求。本進(jìn)度范圍內(nèi)的目標(biāo)，兼顧兄弟學(xué)校和年級(jí)教學(xué)趨勢(shì)，突出重點(diǎn)，把握區(qū)分度，體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。
2測(cè)驗(yàn)、考試（查）途徑：自測(cè)、抽考、年級(jí)統(tǒng)考、組織人員面試。類別分：?jiǎn)雾?xiàng)、綜合、某課時(shí)即時(shí)測(cè)驗(yàn)。
3工具類學(xué)科每學(xué)期單元測(cè)驗(yàn)四次左右。期中、期末考試（查）一般由教導(dǎo)處和教研組分別落實(shí)。
4技藝類學(xué)科。期中和單元視學(xué)科需要可另安排一、二次。平時(shí)考查（含手工作品、視唱樂理、體能測(cè)試、美術(shù)作品、實(shí)驗(yàn)質(zhì)量等）應(yīng)有成績(jī)記載。
5期中、期末考試（查）前應(yīng)有1~4課時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)要求分獨(dú)立或集體流水閱卷，公正客觀，閱卷后應(yīng)有1~2課時(shí)的講評(píng)分析。
6每位教師一學(xué)年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導(dǎo)處備案歸檔。
7教導(dǎo)處將在適時(shí)間對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行全校抽考（查）一般不少于一次。除及時(shí)反饋外，應(yīng)有分析與對(duì)策。
8記入檔案的成績(jī)不允許修改。
八補(bǔ)缺、補(bǔ)差輔導(dǎo)制度
1對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念。應(yīng)為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和積極向上的集體氛圍。
2對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要安排出名單。
3課堂教學(xué)中要有目的有層次地讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有發(fā)言提問的機(jī)會(huì)。
4對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的作業(yè)要適當(dāng)降低難度。
5教師指導(dǎo)下。
6對(duì)因?qū)W習(xí)態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進(jìn)生。統(tǒng)一要求，檢查督促，促之提高。
7輔導(dǎo)過(guò)程中。對(duì)輔導(dǎo)效果明顯的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九學(xué)生計(jì)算機(jī)房管理制度
特訂立如下規(guī)定：為安全有效地使用電腦。
1電腦房管理人員或指導(dǎo)教師必須根據(jù)校產(chǎn)管理的規(guī)定。
2管理人員或指導(dǎo)教師在學(xué)生上機(jī)前務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。
3學(xué)生進(jìn)入電腦房前。凡不穿鞋套者，不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)房及上機(jī)，以確保電腦房的清潔。
4學(xué)生進(jìn)入機(jī)房應(yīng)保持安靜。有條理地進(jìn)行電腦操作，不允許違反操作規(guī)程。
5因違反操作規(guī)定使設(shè)備造成損壞的必須照價(jià)賠償。
6學(xué)生上機(jī)必須固定操作位置。以便隨時(shí)掌握電腦運(yùn)用情況。
7電腦房?jī)?nèi)不準(zhǔn)吃零食。經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。
8嚴(yán)禁任何人帶外來(lái)盤片進(jìn)入機(jī)房。違反此規(guī)定，教師應(yīng)對(duì)其嚴(yán)肅教育。
9安全使用電腦。按程序關(guān)機(jī)，關(guān)閉電源。
10電腦房?jī)?nèi)。其他人員未經(jīng)校長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)擅自上機(jī)。
11電腦房管理員或指導(dǎo)教師待學(xué)生上機(jī)完畢后。查閱電腦是否正常關(guān)閉，最后關(guān)閉總電源，關(guān)好門窗，確保電腦的絕對(duì)安全。
12學(xué)生進(jìn)入電腦房所穿的鞋套。全部放在準(zhǔn)備室內(nèi)。
十閱覽資料室工作制度
特制定如下工作制度。學(xué)校閱覽室資料室是學(xué)校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個(gè)重要場(chǎng)所。為充分發(fā)揮這個(gè)教育陣地。
1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項(xiàng)工作。
2有計(jì)劃、有目標(biāo)地采集必要的圖書和其它各方面的資料。閱覽時(shí)間每天中午。
3密切配合各科教學(xué)。提供必要的圖書信息資料。
4建立必要的閱覽室規(guī)劃。教育讀者愛護(hù)有關(guān)閱覽資料。
5建立并執(zhí)行資料借還規(guī)則。
6妥善保管圖書資料。防火、防盜、防蟲、防霉。
7閱覽室資料室每學(xué)期清點(diǎn)。對(duì)不宜閱覽的資料應(yīng)及時(shí)注銷處理。
8管理員要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
學(xué)校規(guī)章制度13
為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特制定飲水衛(wèi)生安全管理制度：
1、依照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)，以加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生飲用水監(jiān)督檢查的通知的要求，成立“預(yù)防飲水突發(fā)事故和水源性r的傳染病”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組；配備兼職飲水衛(wèi)生管理員；制定《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，教師用水和學(xué)生用水采用桶裝水，不采購(gòu)無(wú)質(zhì)量安全保障的桶裝水。做到：
3、必須索取桶裝水（包括純凈水桶的.）的生產(chǎn)單位有效食品衛(wèi)生許可證及所用飲水機(jī)的有效食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。
4、飲水機(jī)必須做好定期清洗消毒，建立操作規(guī)程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
5、由教導(dǎo)和食堂部門共同負(fù)責(zé)學(xué)生飲用水供應(yīng)，以經(jīng)檢測(cè)的自來(lái)水供應(yīng)為主。
6、食堂供水的水質(zhì)符合《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》要求，定期接受衛(wèi)生監(jiān)督局的鍋爐和水質(zhì)監(jiān)測(cè)檢查。嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入燒水間（食堂操作間），防止人為破壞水源，由專人負(fù)責(zé)。
7、用于燒開水的設(shè)備有有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。定期監(jiān)測(cè)鍋爐設(shè)備，由后勤部門監(jiān)督檢查。
8、負(fù)責(zé)燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。
9、在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告，告知學(xué)生飲水安全須知。
10、發(fā)現(xiàn)飲水污染事故和水源性的傳染病現(xiàn)象，立即啟動(dòng)《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》，停止師生的飲用水供應(yīng)，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護(hù)好水源，等待有關(guān)部門前來(lái)檢測(cè)。同時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門和衛(wèi)生系統(tǒng)防疫部門，最大限度地減小損失。
11、因供水源污染或桶裝水污染，出現(xiàn)重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將追查到底，找出責(zé)任人并處罰。
學(xué)校規(guī)章制度14
為切實(shí)加強(qiáng)我校食品安全管理，確保在校師生的飲食安全，制定了以下十一個(gè)有關(guān)學(xué)校食品安全管理制度篇，同時(shí)重申以下管理意見。
一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)。
二、食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生。
三、建立食品原料進(jìn)貨查驗(yàn)制度，禁止采購(gòu)無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)健康證商販提供的食品；無(wú)商品標(biāo)簽或超過(guò)保存期限等“三無(wú)”的&39；食品；未經(jīng)有關(guān)部門檢疫、不合格的畜禽肉類制品；腐壞變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物的食品及其它不符合衛(wèi)生要求的食品。
四、設(shè)立獨(dú)立的.食品庫(kù)房，庫(kù)內(nèi)食品要分類存放，擺放整齊，做到先進(jìn)先出，防止超期變質(zhì)。
五、食品的保存、清洗、切配過(guò)程要做到生熟分開，冰柜、用具、容器應(yīng)有生熟標(biāo)記，不得使用塑料容器盛放熟食品。
六、食品的營(yíng)養(yǎng)要搭配合理，符合學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需求。
七、廚師操作前要對(duì)食品、半成品的質(zhì)量嚴(yán)格檢查，對(duì)不符合燒煮、烹調(diào)要求的食品不準(zhǔn)進(jìn)行烹調(diào)加工。燒煮時(shí)，應(yīng)將食品上下翻動(dòng)，使食品各部位都能受熱，防止食物中毒事故的發(fā)生。
八、公共餐具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒后方可使用。
九、學(xué)校每餐、每樣食品按要求進(jìn)行留樣，分別留足100g盛放在己消毒的留樣盒中，標(biāo)明留樣時(shí)期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內(nèi)，并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時(shí)，保存期內(nèi)未發(fā)現(xiàn)食物中毒事件即可倒掉；留樣食品盒應(yīng)單獨(dú)存放，不得與其它無(wú)關(guān)食品混放。
十、工具容器設(shè)備要洗凈，廚具要擺放整齊。及時(shí)沖洗、清掃工作場(chǎng)所，保持環(huán)境衛(wèi)生。
十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設(shè)施，定期開展除四害活動(dòng)。
學(xué)校規(guī)章制度15
為凈化校內(nèi)環(huán)境，保障師生健康，創(chuàng)立“無(wú)煙校內(nèi)”，為廣生創(chuàng)立一個(gè)美麗、潔凈、舒適、文明的校內(nèi)環(huán)境，根據(jù)無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下：
一、學(xué)�？�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ�，保證控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)，并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。
二、校內(nèi)內(nèi)施行24小時(shí)全日制禁煙，任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校內(nèi)內(nèi)吸煙。
三、學(xué)校的教室、會(huì)議室、老師辦公室等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。
三、根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室及教職工的禁煙工作。
外來(lái)人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和老師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級(jí)管理，責(zé)任到人。
四、相互監(jiān)督，主動(dòng)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象按時(shí)勸阻，做到室內(nèi)無(wú)抽煙者、地面無(wú)煙蒂和煙灰。
五、學(xué)校大門口建立“創(chuàng)立無(wú)煙校內(nèi)”標(biāo)志，教學(xué)樓、會(huì)議室、圖書室、老師辦公室、走廊、廁所等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。
六、大力宣傳吸煙的'害處以及禁煙的好處，各科老師能將“吸煙有害健康”的學(xué)問有機(jī)融到教學(xué)中。
人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的學(xué)問，人人都自覺遵守本校的禁煙制度。
七、教職工在校內(nèi)內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)輕重賜予批判教育。
八、對(duì)外來(lái)人員，門衛(wèi)有責(zé)任提示，讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定，如有違反將追究門衛(wèi)責(zé)任。
九、其它事項(xiàng)
1、本制度從20xx年5月起實(shí)施。
2、本制度最終解釋權(quán)在學(xué)�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
【學(xué)校規(guī)章制度】相關(guān)文章：
學(xué)校的管理規(guī)章制度02-09
學(xué)校管理規(guī)章制度02-09
學(xué)校管理的規(guī)章制度02-09
學(xué)校禁煙規(guī)章制度11-07
學(xué)校規(guī)章制度01-28
學(xué)校安全規(guī)章制度05-25