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托管班管理制度

時間:2024-03-27 07:06:41 制度 我要投稿

托管班管理制度精華(14篇)

  隨著社會不斷地進(jìn)步,制度使用的情況越來越多,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的托管班管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

托管班管理制度精華(14篇)

托管班管理制度1

  一、教師工作制度

  1、教師須按時上中心,自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排(包括課時的調(diào)整和教案的修改等)。

  2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。

  3、上中心時間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時間外出應(yīng)做好外出說明(外出時間和返校時間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;請事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計(jì)算。

  二、教師獎罰制度

  1、每月滿勤,獎勵30元。

  2、大中心課課時按超中心級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。

  3、遲到早退10-30分鐘,以一元一分鐘計(jì)算扣除。

  4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

  三、學(xué)生上課制度

  1、按時到輔導(dǎo)中心上課,不遲到不早退。

  2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的'地點(diǎn);不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

  3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。

  4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心,如有丟失,后果自負(fù)。

  5、愛護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物,不損壞桌椅;否則,照價賠償。

  6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長負(fù)責(zé)。

  感謝家長長期對星達(dá)特輔導(dǎo)中心的支持和信賴,為了讓孩子更快樂的生活、更好的學(xué)習(xí),請您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:

  1、記準(zhǔn)時間安排,按時接送孩子,特殊原因請?zhí)崆罢f明。

  2、正常開課期間,不能按時到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費(fèi)概不退還。敬請諒解!

  3、授課期間,如孩子對授課方式不適應(yīng),請及時與老師反映,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。

  4、為了完成教學(xué)目標(biāo),如有課下作業(yè)請家長督促完成。

  5、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間,如同學(xué)間發(fā)生矛盾,請家長及時與老師溝通,不要擅自解決。

  6、如有更好的教育方法及管理模式,請及時與我們聯(lián)系。

托管班管理制度2

  1、酒店接受系統(tǒng)外的`人員培訓(xùn),需經(jīng)人力資源部報請酒店領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其他部門一律不得擅自接受外單位委托培訓(xùn)。

  2、人力資源部就培訓(xùn)有關(guān)問題與委托單位簽訂培訓(xùn)協(xié)議。培訓(xùn)協(xié)議應(yīng)包括培訓(xùn)形式、人數(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用和培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外事件的處理等有關(guān)條款,并加蓋雙方公章后生效。

  3、人力資源部根據(jù)委托單位的培訓(xùn)要求,與接受培訓(xùn)的部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)有培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、教材、師資、場地和考核等內(nèi)容,并經(jīng)委托單位認(rèn)可后,予以實(shí)施。

  4、在培訓(xùn)期間,人力資源部應(yīng)對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤考查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  5、培訓(xùn)結(jié)束后,對受訓(xùn)人員進(jìn)行考核鑒定,并填入委托培訓(xùn)鑒定表,反饋于委托單位。

  6、人力資源部負(fù)責(zé)辦理受訓(xùn)人員入店、離店等各項(xiàng)事宜。

  7、人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),存檔備案。

托管班管理制度3

  這里有著家一樣溫馨的環(huán)境,擁有舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。課程內(nèi)容涵蓋了人生成功的四種教育:感知教育、智商教育、情商教育、創(chuàng)造性教育。趕快加入吧!我們的課程安排會給您的孩子帶來享之不盡的快樂成功!

  在托管班內(nèi),具有優(yōu)秀的老師,將重點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),兼顧奧數(shù),牛津英語的輔導(dǎo),行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子的興趣、愛好,孩子們不僅能在一個安全舒適的環(huán)境中合理安排學(xué)習(xí)、娛樂時間,勞逸結(jié)合,快樂成長,更能自主選擇參加豐富多彩的.趣味學(xué)習(xí)和愉快的戶外活動,讓孩子回歸自然,用心去感受大自然,了解科技,參與實(shí)踐,會讓孩子快樂健康的度過美好難忘的一天。

  我們的目標(biāo)是不辜負(fù)您的托付,我們的使命是為孩子度過輕松快樂卻又滿載收獲的每一天。

  一我們的托管特色:

  1、給每個學(xué)生建檔,了解學(xué)生基本情況,根據(jù)學(xué)生的個性化差異發(fā)掘其潛力進(jìn)行培養(yǎng),并制定一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。

  2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行輔導(dǎo)并對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和課外課程進(jìn)行強(qiáng)化。

  3、固定時間課外興趣課程,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  4、定期的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和考前特訓(xùn)讓孩子掌握好知識的同時考出好成績。

  5、每天在家校聯(lián)系本上有我們的回執(zhí)給您,您寫下寶貴的意見給我們,我們不斷完善我們的機(jī)構(gòu)和托管流程。

  6、公寓式教學(xué)環(huán)境,設(shè)施完善,氛圍溫馨,讓學(xué)生有一個輕松快樂的環(huán)境。

  托管時間:周一至周日放學(xué)后至八點(diǎn)半。

  招生名額:30人。

  招生時間:11月15日開始(前3天免費(fèi)試上)。

  托管費(fèi)用:面議。(免費(fèi)提供教材,需要提供晚餐者價格另議)。

  托管班地址:xx市花苑4棟2單元。

  具體流程:請和我們聯(lián)系。

  聯(lián)系人:沈老師。

  聯(lián)系電話:

托管班管理制度4

  一、學(xué)生的接送

  1、確定各年級的放學(xué)時間,托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點(diǎn),托管老師接孩子時必須攜帶托管班接送牌。

  2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年紀(jì)排隊(duì),學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動。

  3、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線,回校途中時刻注意每一個學(xué)生的安全,不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧,也不允許吃任何的東西。

  4、過馬路時,托管老師確保沒有危險,再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。

  5、托管老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對于原因不明而未到的學(xué)生必須及時與其家長或者班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。

  6、學(xué)生作業(yè)完成后,學(xué)生必須打電話給家長,必須確保是由家長或家長指定的家人來接,并且讓家長在離校簽到表上簽字,如家長因特殊情況不能來接而提出讓學(xué)生自己回家的,可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。

  二、上課安排

  1、托管老師安排學(xué)生進(jìn)入教室,同時提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺上,學(xué)生有15分鐘的休息時間,期間學(xué)生可以上廁所、洗手,學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。

  2、休息15分鐘后,進(jìn)入第一堂課,學(xué)生按照語、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的作業(yè)。

  3、5:10—5:20為課間休息時間。

  4、每天托管時間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。

  5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來,做到家長接受學(xué)生時給予及時的溝通。

  三、上課紀(jì)律

  1、上課期間學(xué)生不得隨意走動,大聲喧嘩,交頭接耳,更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè),如有背書或讀書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

  2、學(xué)生寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成抓重點(diǎn)的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真,不得有遺漏,不得有錯誤。

  3、學(xué)生寫作業(yè)過程中先完成會做的,遇到不會寫的題目暫時空著,最后再舉手示意老師講解不會做的難題,讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)錯誤

  4、老師盡量在講臺位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的'同時兼顧班級紀(jì)律。

  5、學(xué)生所有作業(yè)完成后,托管老師可以安排學(xué)生寫字帖或口算,或者看課外書(如果是學(xué)校的書籍,一定記得還回原位),若同一時間完成作業(yè)的同學(xué)比較多,則令其做本校試卷,沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。

  四、溝通

  1、與家長的溝通

  每天家長來本校接送學(xué)生時,托管老師應(yīng)立即跟家長溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等)

  2、老師之間的溝通

  每天上完課,老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問題,和家長溝通遇到的各種問題等等),互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問題應(yīng)及時解決。

  3、與孩子之間的溝通

  根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募,出現(xiàn)問題也要適當(dāng)?shù)呐u。

托管班管理制度5

  1、熱愛托管工作,對學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重所有托管學(xué)生。

  2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。

  3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

  4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦,使每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

  6、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

  1、安排好托管學(xué)生課業(yè)自我完成督習(xí)計(jì)劃,抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。

  2、負(fù)責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。

  3、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要及時為學(xué)生增減衣服。

  4、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。

  5、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時,要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

  6 、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去換洗。

  1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長或在家長群中發(fā)。

  2、每日家長到托管班接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。

  3、對于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

  4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡,并存檔。

  1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少10分鐘到校門等待;接到學(xué)生時,必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

  2、接送學(xué)生上下學(xué)時,全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊(duì)。

  1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

  2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

  3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。

  4、加強(qiáng)對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。

  5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、托管班刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生安全意外。

  6、嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。

  7、嚴(yán)禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房,熱湯菜、開水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。

  8、就餐時,生活老師分菜時不要越過托管學(xué)生頭頂,熱湯菜必須預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給學(xué)生。

  9、對托管班的學(xué)生的.各種疾病做好記錄,分析原因,及時采取措施。

  10、收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時按量給托管學(xué)生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯服漏服。做好服藥記錄。

  11、托管班負(fù)責(zé)人每天對房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處理,有損壞設(shè)施、物品要及時修理。

  1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

  2、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識。

  3、不定期向托管學(xué)生傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。

  4、及時更換破舊的消防器材。

  5、注意水、電、火等的安全管理工作。

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

  2、托管學(xué)生使用過的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次,每周翻曬被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。

  3、要求托管學(xué)生飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  5、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。

  2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防"。

  4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;

  5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒;

  6、托管班所有工作人員全部體檢合格,無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)),烹調(diào)過程中要掌握火候,保持食品營養(yǎng)。

  7、飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要擦干凈。

  8、管理老師要照顧好托管學(xué)生的進(jìn)餐,掌握每名托管學(xué)生的進(jìn)餐量,教育托管學(xué)生不偏食,不浪費(fèi)、自覺光盤形動,不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

托管班管理制度6

  一、獎勵

  1、作業(yè)19:00以前完成+5,17:30以前完成加+10分,課外+5分/張

  2、課外閱讀30分鐘且有摘抄筆記+10分

  3、 日記語句通順敘事完整350字以上+5,500字以上+10,800字+15

  4、天天象棋評測和棋+1,勝業(yè)3以下的+5,業(yè)3的+10,業(yè)4的+15分

  5、數(shù)獨(dú)難度系數(shù)2的+5分,難度系數(shù)3的+10分

  6、硬筆書法2張+5分,毛筆書法3張+5分,要求字跡工整;

  7、學(xué)校各科考試達(dá)90以上的+5分/次,滿分或全班第一+10分/次

  8、學(xué)校期末考試總成績第一獎勵200元,前十名獎勵50元

  二、懲罰

  1、無故遲到、大聲喧嘩、擅自離開座位等每次—5分 2、作業(yè)漏批改每次—5分,沒有完成學(xué)校作業(yè)—10分

  3、口算一頁錯誤超過3題的每題—1分,4、考試成績低于80分—5分,低于70分—10分

  5、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)、不文明等行為每次—5分、

  三、積分等級與獎品兌換說明

  1、積分低于100分的等級為草民,草民沒有兌換獎品權(quán)限

  2、 100~199等級為工兵可以兌換糖果

  3、 200~399等級為排長可以兌換0.5元冷飲或練習(xí)本

  4、 400~699等級為連長可以兌換1元冷飲

  5、 700~1099等級為營長可以兌換2元冷飲

  6、 1100~1599等級為團(tuán)長可以兌換3元以下獎品

  7、 1600~2199等級為旅長可以兌換5元以下的獎品

  8、 2200~2899等級為師長可以兌換10元以下的獎品

  9、 2900~3699等級為軍長可以兌換20元以下的獎品

  10、 3700~4599等級為司令可以兌換50元以下的獎品

  托管班管理制度 9

  廚房管理制度

 、湃藛T:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位。

 、茍鏊鹤⒁夤ぷ鲌鏊L(fēng)換氣。工作完畢,不留衛(wèi)生尾巴。每天小掃除四次,每周兩次大掃除。

 、遣少彛骸拔宀毁I”:不新鮮的不買,不衛(wèi)生的`不買,不放心的不買,夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買,非正規(guī)廠家及商場的不買。所有主食類商品要有食品合格證或者開具發(fā)票。

 、燃庸ぃ骸拔宀患庸ぁ保何辞逑锤蓛舻牟患庸ぃ瑺I養(yǎng)搭配不合理的不加工,超過保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

  ⑸儲藏:生鮮肉類隨時放在保鮮盒并放進(jìn)冰箱冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時進(jìn)冰箱冷藏,存放在儲藏室的蔬菜分類科學(xué)、擺放整齊,既通風(fēng)又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應(yīng)做到每天清潔,每周清理,內(nèi)外無污垢。

 、什途撸河貌秃蠹皶r清理,餐具嚴(yán)格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。

 、藸I養(yǎng):加強(qiáng)伙食管理,豐富食譜,注意營養(yǎng)搭配。開出每周菜單,并提高業(yè)務(wù)水平,不斷花樣更新,每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時水果或干果。

  接送管理制度

  ⑴準(zhǔn)時:接送人員必須在放學(xué)前45分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表到校門口指定地點(diǎn)等侯學(xué)生。

 、茰(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并做記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。

  ⑶安全:每次至少兩名接送人員,并視人數(shù)的變化再增派人員接送,確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時要監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進(jìn)入托管中心,送時要督促學(xué)生全部進(jìn)校門。

  (4)可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要須提前通知學(xué)生,以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。

  午餐管理制度

 、胖刃颍汗ぷ魅藛T必須引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊(duì)、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動。輕放餐具不得有響聲。

 、乒(jié)約:不浪費(fèi)糧食,必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒吃飽的同學(xué)可以再打飯,讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。

 、切l(wèi)生:工作人員要引導(dǎo)學(xué)生,講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現(xiàn)象。飯后引導(dǎo)學(xué)生到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。

  午休管理制度

 、艤(zhǔn)備:為了統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動,在進(jìn)入休息室前,全體同學(xué)都先上廁所,進(jìn)入休息室到起床時間內(nèi),不允許學(xué)生以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學(xué)。

  ⑵進(jìn)入:進(jìn)入休息室前必須把鞋子擺放整齊,由工作人員引導(dǎo)學(xué)生按順序進(jìn)入男生宿舍或女生宿舍,每位學(xué)生安排一個固定的鋪位。沒有特殊情況,不得隨意更換鋪位。

 、俏缧荩何缧葸^程必須有工作人員在場看護(hù)并督促,進(jìn)入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥,除了休息睡覺外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特殊情況,不得隨意坐起,起立,或離開鋪位。

 、绕鸫玻涸谝(guī)定的時間,工作人員要準(zhǔn)時喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序安靜地離開休息室。

  學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生管理制度

  安排值班人員負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生工作,具體要求如下:

 、琶刻煸缟掀唿c(diǎn)半到九點(diǎn)之間,開窗通風(fēng)30分鐘。下午3:00開窗30分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。

 、泼刻熘等杖藛T打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無塵,地下無臟物。

  ⑶學(xué)生每天的餐桌,餐具等必要物品要做到用后消毒,消毒30分鐘,時刻保持衛(wèi)生干凈。

 、雀忻傲餍衅陂g采用各種有效措施預(yù)防感冒。每天每個房間用紫外線消毒30分鐘。

 、衫蠋熂肮ぷ魅藛T要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告,休假回避,以防止傳染。

  安全管理制度

  每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng):

 、糯_保每天檢查各項(xiàng)電源,天然氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

 、拼_保每天離開時關(guān)好門窗。

 、菣z查室內(nèi)物品擺放,確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。

 、仁彝饣顒右才庞行颍蠋熥龅綍r刻警覺,避免發(fā)生任何安全隱患。

  消防管理制度

 、湃w員工要確實(shí)把安全防火工作落到實(shí)處,應(yīng)掌握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法,會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。

 、迫舭l(fā)生火警,員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”,講清失火單位的確回答;并將自己的電話、姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防人員的到來,以利于引導(dǎo)消防人員迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

 、窃谑枭W(xué)生時,要指揮學(xué)生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧,能見度低時,要找緊急出口的指示燈,朝指示方向?qū)ふ覙翘莩冯x,若濃煙引起直立行走呼吸困難時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離;萬一被濃煙圍困,迷失撤退方向,應(yīng)緊急呼救、求援。

 、然馂(zāi)發(fā)生后,員工應(yīng)看火勢大小,若火勢較小,可直接用滅火器對準(zhǔn)火源噴射,將其撲滅。

 、上劳ǖ酪3謺惩,不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈應(yīng)保持完好。消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志應(yīng)在位、完整。

  其他管理制度

 、抛詫W(xué)生進(jìn)入中心后,工作人員須把好進(jìn)出口,未經(jīng)同意,任何學(xué)生不得擅自外出離開中心。

 、茖W(xué)生在托管中心里,工作人員要時刻關(guān)注學(xué)生的活動,不得讓學(xué)生在會所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲;禁止學(xué)生在中心內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動。

 、侨魏螌W(xué)生不準(zhǔn)攜帶火柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進(jìn)入托管中心。

 、热魏螌W(xué)生不準(zhǔn)私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

 、芍v究衛(wèi)生,大小便后必需沖洗廁所

托管班管理制度7

  規(guī)范鑰匙管理工作,確保妥善保管好手管的鑰匙。

  適用于物業(yè)服務(wù)中心來入住單位鑰匙的管理。

  1、服務(wù)中心副主管負(fù)責(zé)組織、安排鑰匙的管理工作。

  2、服務(wù)中心管理員負(fù)責(zé)依照本規(guī)程實(shí)施鑰匙的日常管理工作。

  1、管理處可以進(jìn)行鑰匙保管的范圍。

 。1)發(fā)展商交樓后,業(yè)主未入住時由發(fā)展商托管的鑰匙。

  (2)特定情況下業(yè)主托管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確有實(shí)際的生活、工作困難確需托管鑰匙,又不至于給管理處工作帶來額外端的情況。

  2、發(fā)展商托管的鑰匙。

  (1)物業(yè)接管驗(yàn)收工作結(jié)束后,管理處可以根據(jù)發(fā)展商的托管要求接管未入住單位的鑰匙。

 。2)接管過來的鑰匙由服務(wù)中心管理員清楚標(biāo)明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。

 。3)鑰匙的發(fā)放工作詳見《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

  3、業(yè)主在特定情況下托管的鑰匙。

  (1)業(yè)主委托保管鑰匙時,管理員應(yīng)按《業(yè)主托管鑰匙委托書》(一式兩聯(lián))要求填寫日期、單位編號、業(yè)主姓名、鑰匙數(shù)量、托存原因及領(lǐng)取鑰匙的要求等項(xiàng)目。

 。2)管理員應(yīng)特別向業(yè)主說明本管理處不承擔(dān)為業(yè)主保管家庭財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,業(yè)主同意后,請業(yè)主在《業(yè)主托管鑰匙委托書》的業(yè)主簽名'欄簽名確認(rèn)。

 。3)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》第二聯(lián)交業(yè)主保管。

 。4)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》上的有關(guān)內(nèi)容登記在《業(yè)主托管鑰匙登記表》內(nèi),并在托管的鑰匙上貼上標(biāo)有業(yè)主姓名的標(biāo)識,然后將鑰匙整齊有序的`放置在鑰匙柜中保存。

 。1)管理處有維修或空置房管理需要使用托管的鑰匙時,由服務(wù)中心管理員在借用人辦理鑰匙借用手續(xù)后,將鑰匙交給借用人。鑰匙借用手續(xù)的輸程序?yàn)椋航栌萌嗽凇督栌描匙登記表》中如實(shí)填寫借用日期、鑰匙編號、數(shù)量、預(yù)借期、借鑰匙原因、借用人聯(lián)系電話等內(nèi)容,然后簽名確認(rèn)。

 。2)辦理鑰匙退還手續(xù)時,管理員應(yīng)在核對鑰匙數(shù)量后,在《借用鑰匙登記表》中標(biāo)注鑰匙退還日期,并在'接收人'一欄簽名確認(rèn)。

  (3)服務(wù)中心主管應(yīng)安排管理員根據(jù)各類登記表的記錄檢查鑰匙的借還情況,發(fā)現(xiàn)借期超過三天不還鑰匙者,應(yīng)致電借鑰匙部門或個人催還。

  (4)當(dāng)接到丟失或損壞鑰匙報告時,管理員應(yīng)按《鑰匙管理備忘錄》要求記錄事件經(jīng)過并報告服務(wù)中心主管;服務(wù)中心主管與房地產(chǎn)開發(fā)商/業(yè)主聯(lián)系,征得同意后,采取補(bǔ)配鑰匙或抵達(dá)鎖措施確保遺失鑰匙單位的安全,管理員將處理結(jié)果記錄在《鑰匙管理備忘錄》中。

 。5)業(yè)主或業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人前來領(lǐng)取鑰匙時,管理員憑《業(yè)主證》/領(lǐng)鑰匙人的身份證移交鑰匙給領(lǐng)鑰匙人。同時應(yīng)在《業(yè)主托管鑰匙登記表》中標(biāo)注移交日期,請《業(yè)主/領(lǐng)鑰匙人簽名確認(rèn)。在無任何證件證明索匙者為鑰匙所屬單位的業(yè)主/業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人時,管理員不得將鑰匙轉(zhuǎn)交。

  5、所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄應(yīng)由部門歸檔保存兩年。

  6、本規(guī)程執(zhí)行情況作為相關(guān)人員的績效考評的依據(jù)之一。

  1、《業(yè)主托管鑰匙委托書》。

  2、《業(yè)主托管鑰匙登記表》。

  3、《借用鑰匙登記表》。

  4、《鑰匙管理備忘錄》。

  1、《物業(yè)接管驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

  2、《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

托管班管理制度8

  老師的崗位職責(zé)

  1、熱愛本職工作,尊重托管學(xué)生,有愛心、耐心、責(zé)任心。

  2、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退、不做私事。

  3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

  4、儀表端莊自然,服飾大方整潔。

  5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮。

  6、愛護(hù)公物,保護(hù)設(shè)施。

  7、做好計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講解仔細(xì),抓好學(xué)生品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  8、做好與家長、同事、學(xué)生的溝通工作。

  廚房管理制度

  1、人員:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,工作前洗手消毒、不留長指甲。

  2、場所:開窗通風(fēng),工作完打掃衛(wèi)生,不留死角及衛(wèi)生小尾巴。

  3、采購:“四不買”不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,不應(yīng)季的不買。

  4、加工:未清洗的不加工,營養(yǎng)搭配不合理的不加工,超保質(zhì)期的'材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

  5、儲藏:生鮮肉類及時冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時冷藏。儲存科學(xué)分類,擺放整齊,通風(fēng)避光;冰箱及其他存儲場所每天清潔,每周清理,內(nèi)外無垢。

  6、用餐后及時清理,一洗二刷三沖四消毒。

  7、營養(yǎng):加強(qiáng)伙食管理,豐富食譜,營養(yǎng)搭配。每周開出菜單,花樣翻新,每周保證餐餐不重樣,每天配備適時水果。

  接送管理制度

  1、準(zhǔn)時:接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門口指定地點(diǎn)等候?qū)W生。

  2、準(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。

  3、安全:每次兩名接送人員,確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進(jìn)入托管中心,送時督促學(xué)生全部進(jìn)校門。

  4、可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要提前通知學(xué)生,以防不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。

  午餐管理制度

  1、秩序:引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊(duì)、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動,又需要舉手示意老師,輕放餐具。

  2、節(jié)約:不浪費(fèi)糧食,必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的可以再打飯,保證學(xué)生吃飽吃好。

  3、衛(wèi)生:引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮,不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對身體有害的三無食品,飯后漱口,保持口腔健康。

  午休管理制度

  1、游戲:聽從老師指揮,不大聲喧嘩、嬉戲,不追逐打鬧。

  2、準(zhǔn)備:睡前上廁所,進(jìn)入休息室到起床時間內(nèi),不允許以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學(xué)。

  3、進(jìn)入:把鞋子擺放整齊,按順序進(jìn)入宿舍,每人固定一個鋪位,不得隨意更換鋪位。

  4、午休:午休中必須有老師看護(hù)督促,進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥,除休息外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、聊天、看書、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。

  5、起床:到規(guī)定時間。老師要準(zhǔn)時喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序的安靜的離開宿舍。

  衛(wèi)生管理制度

  1、每天早上開窗通風(fēng)30分鐘,下午午休后開窗30分鐘,確保室內(nèi)空氣清新。

  2、安排值日人員每天打掃地面,擦拭桌面。

  3、餐具、水杯等必要物品用后消毒,毛巾保持干凈。

  4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。

  5、工作人員要保證自身身體健康,如發(fā)生感冒及時報告,休假回避,防止傳染。

  6、大、小便后及時沖洗廁所。

  安全管理制度

  1、每天下班前檢查各項(xiàng)電源、天然氣是否關(guān)閉。

  2、每天離開前及時關(guān)閉門窗。

  3、檢查室內(nèi)物品擺放不會對兒童造成危險。

  4、室外活動安排有序,老師時刻保持警覺,避免安全隱患的發(fā)生。

  紀(jì)律管理制度

  1、學(xué)生進(jìn)入本中心后,未經(jīng)允許不得擅自離開。

  2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止學(xué)生在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險游戲等。

  3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。

  4、禁止學(xué)生私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

  5、愛護(hù)公物,不得亂涂亂畫,損壞桌椅。

  獎懲管理制度

  1、禮貌待人,主動向老師、同學(xué)問好,按次數(shù)最高+10分

  2、保持座位整潔衛(wèi)生,離開前清理干凈座位,座椅歸位+5

  3、嚴(yán)格按照作息時間上、下課,不隨意下位、進(jìn)出教室+5

  4、保持安靜,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有事先舉手得到允許再去做+5

  5、及時完成作業(yè),書寫工整,準(zhǔn)確率高,背誦熟練,最高+10

  6、表現(xiàn)好進(jìn)步大或成績提高的,最高+10

  7、介紹其他小朋友來的,+10

托管班管理制度9

  第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,規(guī)范企業(yè)法定代表人授權(quán)委托行為,特制定本制度。

  第二條凡以本公司名義對外從事訴訟、非訴訟、簽訂合同等法律事務(wù),必須按照本辦法規(guī)定,辦理委托代理手續(xù)。

  第三條法定代表人授權(quán)以《法定代表人授權(quán)委托書》的形式委托他人代為行使某種法律行為,《法定代表人授權(quán)委托書》是法律性文件。

  第四條《法定代表人授權(quán)委托書》只有法定代表人或其委托的代理人和受托人親筆簽字后方能生效。

  第五條董事長是公司的法定代表人,依據(jù)國家法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)章行使職權(quán)。

  董事長可根據(jù)需要,授權(quán)委托他人作為其代理人,依法行使董事長授權(quán)委托的職權(quán)。委托書一般一年辦理一次,根據(jù)具體情況,董事長可對委托內(nèi)容和權(quán)限進(jìn)行調(diào)整。

  第六條受托人必須是具有獨(dú)立法律行為能力的自然人,無經(jīng)濟(jì)違規(guī)行為,無重大劣跡,能夠勝任授權(quán)范圍內(nèi)的工作。

  第七條對同一事項(xiàng)不能重復(fù)委托。

  第八條《法定代表人授權(quán)委托書》的使用范圍為公司內(nèi)外部的法律行為。

  第九條授權(quán)委托事項(xiàng)實(shí)行分級管理,具有法人資格的單位負(fù)責(zé)本單位的授權(quán)委托管理,報集團(tuán)政策法律室備案。

  第十條法定代表人授權(quán)委托書依據(jù)業(yè)務(wù)需要,由公司法定代表人本人或其委托代理人簽發(fā)。

  第十一條法定代表人授權(quán)委托書包括但不限于包括如下內(nèi)容:被授權(quán)人姓名、身份證號碼、性別、單位、職務(wù)、授權(quán)事項(xiàng)及范圍、有效期限、其他特別事項(xiàng)等。

  第十二條公司各部門依據(jù)業(yè)務(wù)需要,按照以下程序辦理授權(quán)代理事項(xiàng):

  1、經(jīng)公司法定代表人或其委托的代理人審批;

  2、經(jīng)公司法定代表人或其委托的代理人簽字同意的申請表送交到法律工作部門統(tǒng)一辦理授權(quán)委托書手續(xù)。

  第十三條法律工作部門在授權(quán)委托管理中的主要職責(zé)是:

  1、法律工作部門須在接到被授權(quán)人提交的申請表后,一日內(nèi)出具法律意見書;

  3、對統(tǒng)一辦理的授權(quán)委托書登記備案;

  4、協(xié)助財(cái)務(wù)、審計(jì)、紀(jì)委等相關(guān)部門對受托人履行委托事項(xiàng)進(jìn)行不定期審核;

  5、保守授權(quán)委托事項(xiàng)秘密。

  第十四條受托人應(yīng)在法定代表人授權(quán)范圍內(nèi)行使權(quán)力,需變更授權(quán)范圍的,由法定代表人做出變更授權(quán)委托書,原授權(quán)委托書由法律工作部門收回作廢。

  第十五條公司應(yīng)按業(yè)務(wù)的實(shí)際需要,嚴(yán)格控制授權(quán)委托書的有效期限,該期限必須在受托人的勞動合同或聘用合同期限內(nèi)。

  受托人員依所委托事項(xiàng)的范圍、權(quán)限完成相關(guān)事宜,不得假借授權(quán)謀求私利,損害公司利益;不得為自己或第三人經(jīng)營與其受托事項(xiàng)相同或相近的業(yè)務(wù)。

  第十六條受托人可在有效期滿前15天提出繼續(xù)代理授權(quán)的申請,法定授權(quán)人根據(jù)需要和被授權(quán)人的申請?jiān)谟行跐M前進(jìn)行審查,經(jīng)審查合格的,可延長有效期。

  第十七條受托人變動時,應(yīng)及時通知有關(guān)各方,并重新辦理授權(quán)委托書,做好銷售、回款等的銜接工作,保證銷售、回款的安全性、及時性。違反上述規(guī)定,給公司造成損失的,責(zé)令其賠償損失。

  第十八條授權(quán)委托書原件由受托人持有,合同管理部門及受托人所在部門分別備案,一式三份。

  第十九條受托人的`授權(quán)委托書丟失的,應(yīng)在兩個工作日內(nèi)報告所在部門和合同管理部門,及時補(bǔ)辦,并及時通知相關(guān)方,避免出現(xiàn)差錯。

  第二十條受托人要提前終止所代理的授權(quán)工作,應(yīng)提前15天向授權(quán)人提出書面報告,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自終止工作。

  第二十一條授權(quán)委托書中明確規(guī)定受托事項(xiàng)可由受托人在授權(quán)范圍內(nèi)向第三人進(jìn)行轉(zhuǎn)委托的,受托人對轉(zhuǎn)委托的第三人的行為承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)法定代表人同意的,受托人僅就第三人的選任及其對第三人的指示負(fù)責(zé)。

  轉(zhuǎn)委托的權(quán)限和期限不得超過原委托權(quán)限和期限!

  第二十二條對未授權(quán)轉(zhuǎn)委托的事項(xiàng),受托人不允許轉(zhuǎn)委托代理。但是受托人有正當(dāng)理由并有證據(jù)證明轉(zhuǎn)委托代理是在某種特殊原因和特殊條件下,為了切實(shí)維護(hù)委托人的合法權(quán)益,才將一部分或全部代理權(quán)委托他人代理的行為除外。

  第二十三條受托人轉(zhuǎn)委托的,應(yīng)與第三人簽訂轉(zhuǎn)委托協(xié)議,交公司法律工作部門備案。

  第二十四條授權(quán)代理通常采用一般代理,需進(jìn)行特別代理的,須在委托書中明確特別代理權(quán)限及事項(xiàng)。

  第二十五條委托代理權(quán)限終結(jié),受托人應(yīng)在2個工作日內(nèi)將授權(quán)委托書交回公司政策法律室。

  第二十六條法律工作部門協(xié)助紀(jì)委、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部應(yīng)不定期對受托人履行委托事項(xiàng)進(jìn)行核查,發(fā)現(xiàn)有損害企業(yè)利益的情況,應(yīng)做出及時的處理。

  第二十七條對于受托人未經(jīng)授權(quán)批準(zhǔn)或超越授權(quán)范圍,以及委托期限終止后,仍以委托人名義行使委托權(quán)利的行為,以及被授權(quán)人不履行委托義務(wù)或者履行委托事項(xiàng)不符合約定,給公司造成損失的,責(zé)成當(dāng)事人及時改正、挽回影響,并根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予不同的行政處分,甚至除名并賠償由此造成的損失,對觸犯法律的,將依法追究其民事及刑事責(zé)任。

  第二十八條本辦法適用于本公司法定代表人的授權(quán)委托行為。

  第二十九條本辦法實(shí)施前辦理的授權(quán)委托行為繼續(xù)有效。未辦理授權(quán)委托書的應(yīng)該補(bǔ)辦。

  第三十條本辦法由公司政策法律室負(fù)責(zé)解釋。

  第三十一條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

  附:法定代表人授權(quán)委托

托管班管理制度10

  二、老師各司其職:

  二、接學(xué)生回校注意細(xì)則

  1、接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。

  2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年級排隊(duì),學(xué)生達(dá)到一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動。

  3、接孩子時必須攜帶托管班學(xué)生簽到表及托管班接送牌,如故意不帶或忘記攜帶,按考核制度處理。

  4、托管各班主任應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對于原因不明而未到的學(xué)生必須及時與其家長或班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,并在備注中作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。

  5、不能讓學(xué)生在學(xué)校門口集合排隊(duì)及回校過程中吃任何東西,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)午晚餐的食物,其他食物一律禁止購買。

  6、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好回校路線,回校途中時刻注意每一個學(xué)生的安全,不能讓學(xué)生追逐打鬧,超對或掉隊(duì)。

  7、過馬路時必須先由老師攔住來往車輛,確保沒有危險,再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。

  1)由父母將學(xué)生準(zhǔn)時送到托管中心,交到托管老師手中,并確認(rèn)簽到。

  2)安排學(xué)生進(jìn)入教室,調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備開始做作業(yè)。

  3)若家長讓學(xué)生自行到校,務(wù)必提前電話聯(lián)系托管老師。

  4)自行到校的學(xué)生,由托管老師電話告知家長:學(xué)生已安全到校,請家長放心。

  1、托管教師嚴(yán)禁直接或間接告訴學(xué)生答案

  2、到托管班后,教師應(yīng)首先提醒學(xué)生將當(dāng)天記錄作業(yè)的本子(家校本)交到講臺,再統(tǒng)一安排學(xué)生去上廁所,洗手,然后吃小餐點(diǎn)(面包、牛奶),時間為10分鐘(注:“垃圾食品”一律不得帶進(jìn)托管班);在此期間老師應(yīng)檢查家校本,以確定學(xué)生的家庭作業(yè)情況,掌控學(xué)生作業(yè)時間。

  3、餐點(diǎn)10分鐘后,老師應(yīng)提醒學(xué)生開始做作業(yè);先做需要動筆或較難的作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)會抓重點(diǎn)。

  4、學(xué)校所有作業(yè)完成后,老師應(yīng)安排學(xué)生寫字帖或口算,若同一時間完成作業(yè)是同學(xué)較多,則令其做本校自備試卷。沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。

  5、老師每天應(yīng)將學(xué)生完成每一項(xiàng)作業(yè)的情況或建議,記錄到學(xué)生家校作業(yè)本上,做到家長接送學(xué)生時給予及時溝通。

  6、每天托管時間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。

  7、學(xué)生作業(yè)完成后必須確保是由家長或家長指定的家人來接學(xué)生,并讓家長在離校簽到表上簽字。

  1、上課期間,班主任和配班老師都應(yīng)管理課堂紀(jì)律,班主任負(fù)主要工作,配班老師配合班主任進(jìn)行班級管理。托管班級紀(jì)律參照如下幾點(diǎn):

  2、上課期間,學(xué)生不得隨意走動,如有特殊情況應(yīng)先舉手示意。

  3、上課期間,學(xué)生不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任教師,需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

  4、任課老師應(yīng)提醒學(xué)生:寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè)。

  5、任課教師應(yīng)提醒學(xué)生:寫作業(yè)過程中遇到不會寫的題目暫時空著,先完成會做的`,最后再舉手示意老師講解不會做的難題。讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習(xí)慣。

  6、任課教師不應(yīng)該只將注意力和視線放在一個學(xué)生身上(如:給某個學(xué)生講題時間過長而忽略其他學(xué)生;或者僅僅只在某個學(xué)生周圍游走等),而應(yīng)盡量在講臺位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時兼顧其他學(xué)生的紀(jì)律。

  7、教師可安排學(xué)生進(jìn)行比賽。(如;作業(yè)完成速度、質(zhì)量;默寫、背誦等),以此調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,同時提高學(xué)生完成作業(yè)的速度和質(zhì)量。

  1、與家長的溝通:

  每天家長來本校接走學(xué)生時,班主任或配班老師應(yīng)立即與家長溝通(溝通內(nèi)容可為:該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況、學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等),讓家長了解學(xué)生在本校的情況。

  2、老師之間的溝通:

  每天上完課后,老師之間應(yīng)相互溝通,如:上課中遇到的各種問題、與家長溝通時遇到的問題等),互相分析、討論解決方法。在上課中遇到的不會解答的問題,應(yīng)及時查閱參考書,不要把問題留到第二天。

  3、與孩子的溝通:

  老師應(yīng)多鼓勵學(xué)生;根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

  1、前臺行政教師每天負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備小餐點(diǎn):面包和牛奶(冬天,牛奶需加熱),并發(fā)放給要吃小餐點(diǎn)的學(xué)生。

  2、班主任要確定有無漏發(fā)小餐點(diǎn)的學(xué)生,并及時告知前臺老師,給以補(bǔ)發(fā)。

托管班管理制度11

  1、客戶在入住后,房間需要維修時,將鑰匙暫交物業(yè)部管理、使用,為了保證客戶的'財(cái)產(chǎn)安全,避免發(fā)生問題,特制規(guī)定如下:

  2、客戶將鑰匙交物業(yè)部后,要經(jīng)物業(yè)部經(jīng)理、保安部主管批準(zhǔn),交專人保管,封存于鑰匙箱內(nèi)。

  3、對托管鑰匙要逐一登記造冊,填寫《鑰匙托管表》定期(一周)由物業(yè)部核對一次。

  4、每次使用托管鑰匙要填寫《鑰匙使用登記薄》,經(jīng)物業(yè)部、保安部主任同時簽字批準(zhǔn)。

  5、物業(yè)助理負(fù)責(zé)領(lǐng)取托管鑰匙,同保安部人員(必須二人以上)一起到現(xiàn)場開封,開客戶的門。

  6、物業(yè)助理同保安部人員負(fù)責(zé)對客戶財(cái)產(chǎn)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)護(hù),如施工需要搬動時,要繪制物品擺放平面圖,對物品進(jìn)行登記,施工完要恢復(fù)原位。

  7、每次施工前,保安部要填寫“使用客戶托管鑰匙入室登記表”,必須有保安部、物業(yè)部、施工負(fù)責(zé)人的簽字。

  8、每次使用完托管鑰匙,要由物業(yè)部、保安部人員共同封好,交回保安部辦公室,存入鑰匙箱,并填寫《封存鑰匙登記表》進(jìn)行登記。

托管班管理制度12

  一、學(xué)生的接送

  1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時間:一、二年級周一至周四統(tǒng)一在15∶25放學(xué),周五16:30放學(xué)。三、四、五、六年級周一,周五放學(xué)時間在16∶30。每次接學(xué)生提前10分鐘到指定地點(diǎn)。

  2.接學(xué)生地點(diǎn):

  3.等學(xué)生到齊后一起到學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動。如有特殊情況可和另外一名老師商議,分批到學(xué)校,但是在有老師看管的情況下。

  4.在回學(xué)校的途中,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)晚餐的,其他食物一律禁止購買。

  5.接孩子時必須攜帶托管班學(xué)生聯(lián)系表及托管班接送牌,如故意不帶或忘記攜帶,按考核制度處理。

  6.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師付主要責(zé)任。如果學(xué)生因其他原因不能來學(xué)校上課的,老師需提前和家長聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性。在孩子放學(xué)后必須確保家長來接孩子,(家長提出孩子可以自己回家的除外)。

  二、上課安排

  1.到學(xué)校后學(xué)生休息15分鐘,在此期間學(xué)生用簡單的晚餐如面包、牛奶等能充饑的食物,辣條等"垃圾食品"一律不得帶進(jìn)學(xué)校。

  2.休息15分鐘后進(jìn)入第一堂課,學(xué)生按照語文、數(shù)學(xué)、英語的順序依次完成當(dāng)天作業(yè)。

  3 . 6∶20—6∶35為課間休息

  4. 6∶35—7∶30進(jìn)入第二堂課

  三、上課紀(jì)律

  1.開始上課時把當(dāng)天記錄作業(yè)的本子放在課桌的右上腳,供老師記錄并確定該學(xué)生的家庭作業(yè)情況。

  2.上課期間不得隨意走動,如有特殊情況需舉手示意。

  3.上課不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

  4.寫完一門作業(yè)后,把作業(yè)本放在課桌的右上腳,供老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),如在寫作業(yè)的過程中遇到問題,可在旁邊做上記號,不會寫的題目暫時空在那里。

  5.課間休息時,不得在教室里大聲喧嘩,不得玩彈力球,更不能相互追逐打鬧,其他同學(xué)在學(xué)習(xí)不得去打擾。

  四、溝通

  1.與家長的溝通:每個學(xué)生在學(xué)校的課堂表現(xiàn),了解該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況,上課的表現(xiàn),發(fā)言,老師提問時回答狀況,并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查作業(yè)完成狀況,對每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和薄弱學(xué)科都要有比較詳細(xì)的了解。并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查。(最好每天家長接學(xué)生的時候及時溝通) 2.與老師的溝通:每天上完課后,帶課的老師之間相互溝通,交流在帶課種遇到的各種問題,做到每個老師都能盡可能全面的了解每個學(xué)生的情況。對在上課種遇到的不會解答的問題,課向值班老師咨詢,不要把問題帶到第二天。

  3.與孩子的溝通:對學(xué)生應(yīng)多鼓勵激勵,摸索學(xué)生的性格,根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募,出現(xiàn)問題要嚴(yán)厲的批評(比如:xx今天的字寫的比以前有進(jìn)步多了,很聰明背書背的很快,以后要把字寫的更好就跟好了),對于同年級的學(xué)生作業(yè)量相仿的情況下可以進(jìn)行默寫背誦的競爭,看誰默寫的的又快又好背的又快越好.背書也一樣,同一個年級的背誦任務(wù)都是一樣,只是教學(xué)課程的進(jìn)度上有所差異,所以當(dāng)天只要作業(yè)完成好,當(dāng)天的背誦默寫任務(wù)完成,可以指定一篇進(jìn)行集體背誦.看背的快背的快的可以先到老師這邊來背誦。

  托管班管理制度 7

  一、學(xué)生的接送

  1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時間,每次接學(xué)生提前5分鐘到指定地點(diǎn)。

  2.等學(xué)生到齊后一起到托管班,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動。如有特殊情況可和另外一名老師商議,但是必須在有老師看管的情況下分批到學(xué)校。

  3.在回托管班的途中,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)晚餐,其他食物一律禁止購買。

  4.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。如果學(xué)生因其它原因不能來學(xué)校上課的`,老師需提前和家長聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性。在放學(xué)后必須確保家長及家長指定的家人來接學(xué)生,如家長因特殊情況不能來接,由老師幫助送學(xué)生回家,家長提出孩子可以自己回家的情況除外。

  5.每個班需有一名學(xué)員家長告知托管老師作業(yè)內(nèi)容。(學(xué)校作業(yè)班任都以校訊通發(fā)給每個家長)

  二、上課安排

  1.到托管班后學(xué)生休息10分鐘,在此期間學(xué)生用簡單的晚餐,如面包、牛奶等能充饑的食物,辣條等"垃圾食品"一律不得帶進(jìn)托管班。

  2.休息10分鐘后盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生按照語文、數(shù)學(xué)、英語順序依次完成當(dāng)天作業(yè)。

  3.適當(dāng)安排課間休息。

  三、溝通

  1.對學(xué)生應(yīng)多鼓勵多激勵,摸索學(xué)生的性格,根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募,出現(xiàn)問題也要嚴(yán)厲的批評,對于同年級的。

  2.每個學(xué)生在托管班的課堂表現(xiàn),作業(yè)完成狀況,老師與家長接送學(xué)生時進(jìn)行溝通。促使每個學(xué)生更快的進(jìn)步。

  四、上課紀(jì)律

  1.告知孩子作業(yè)內(nèi)容。

  2.上課期間不得隨意走動,如有特殊情況需舉手示意。

  3.上課不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

  4.寫完一門作業(yè)后,把作業(yè)本放在課桌的右上腳,供老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),如在寫作業(yè)的過程中遇到問題,可在旁邊做上記號,最好用鉛筆不會寫的題目暫時空在那里。

  5.課間休息時,不得在教室里大聲喧嘩,更不能相互追逐打鬧,其他同學(xué)在學(xué)習(xí)時不得去打擾。

托管班管理制度13

  為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績,我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。

  一、師資隊(duì)伍。

  我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)的研究生。

  二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的。

  1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解。

  2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識的漏洞。

  3、提高學(xué)習(xí)成績,在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。

  4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對力等。

  三、學(xué)生守則。

  1、嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長提前請假。

  2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4、學(xué)生到班后必須按照老師的.要求寫作業(yè),不得隨意走動或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時,要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。

  5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。

  本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。

托管班管理制度14

  現(xiàn)在您不必再擔(dān)心了,因?yàn)楹閭ソ逃龑槟峁┮粋理想的場所,為您的孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)空間在解決您的后顧之憂的同時,孩子一定會讓您刮目相看!

  課程輔導(dǎo):。

  周一到周五下午精品一對二托管班2100元/月。

  周六、日單天托管8:00——17:30(以家長上下班時間為準(zhǔn))150元/全天90元/半天。

  專職老師輔導(dǎo)學(xué)生完成各門功課的家庭作業(yè),不懂的由老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解!家長接送(或?qū)W生自己到中心),不提供食宿!

  精品半托:。

  周一至周五放學(xué)后,由中心專職人員將學(xué)生接至中心,督促學(xué)生認(rèn)真完成各門功課的.家庭作業(yè),不懂的由專職的老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解,直至學(xué)生徹底領(lǐng)悟!

  完成當(dāng)天的作業(yè)后,幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新的課程,或幫助學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)前面拉下的課程!晚上8:30由家長接回家中。(晚餐有需求的可以預(yù)定)。

  注:本中心晚輔導(dǎo)、全托、半托、教師一對一長期招生,可隨時報名試聽。

  誠信成就未來!

  招生對象:小學(xué)一年級至初三學(xué)生(每個年級限招8名)。

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