學(xué)校教師請假制度集合（37篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用制度，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校教師請假制度 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教師請假制度 1
1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動，幼兒的團(tuán)體活動時光（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的.睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2、5小時（夏季午睡延長半小時）
4、保證各班幼兒的游戲時光，要列入課程表。
學(xué)校教師請假制度 2
為加強支教教師教育教學(xué)工作常規(guī)管理，提升教師隊伍綜合索質(zhì)，保證學(xué)校教育工作有序開展，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《護(hù)駕小學(xué)支教教師管理制度》。
1、師德師風(fēng)方面：
自覺遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，要無條件的服從學(xué)校統(tǒng)一管理，不搞特殊化，嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”履好職盡好責(zé)，給我校教師做表率，要有較強的大局觀念，不因個人恩怨或利益私自上訪，維護(hù)學(xué)校的良好的聲譽和形象。
2、工作態(tài)度方面
支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參加學(xué)校各項活動；工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量，無曠工現(xiàn)象，每學(xué)期事假不超過5天，超過5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案；另外，無特殊情況嚴(yán)禁例會請假。
3、工作成效方面
認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所代學(xué)科成績在全鎮(zhèn)平行班中處于中上等位次，學(xué)生滿意率90%以上。積極開展學(xué)校組織的.各項校本研修活動，每學(xué)期聽課、評課20節(jié)以上每學(xué)期主講公開課（研討課）2節(jié)以上積極參與學(xué)校教科研活動，每學(xué)期做專題講座2次以上每學(xué)期撰寫教學(xué)反思文章不低于2篇。
4、支教工作考核
支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù)，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個等次。
學(xué)校教師請假制度 3
家有家規(guī)，國有國法，學(xué)校有校規(guī)，對于學(xué)校辦公室自然有相應(yīng)的規(guī)章制度，下面是學(xué)校教師辦公管理制度范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事請假。辦公期間，不串崗、空崗。
二、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情（如：嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等）；嚴(yán)禁在工作時間玩電腦游戲和上網(wǎng)聊天。
三、教師辦公室放置物品規(guī)范有序，私人物品全部進(jìn)柜，保持墻面清潔，不能在墻上釘、貼各種物品。
四、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊，各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
五、教師辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，校園內(nèi)不得吸游煙。
六、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰。
七、教師辦公室內(nèi)不得開無人燈，開空調(diào)時不開窗
八、提倡節(jié)約用水用電，嚴(yán)防各類事故的'發(fā)生，燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設(shè)備在無人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。
九、辦公室內(nèi)所有人員要有安全意識，下班后或無人時要關(guān)閉門窗，不在辦公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。
十、愛護(hù)辦公室的公物，不私自將公物帶走。
學(xué)校教師請假制度 4
為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本制度。
一、公假
1、學(xué)校行政管理人員或教職工，出席會議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加教研活動等公事外出時間為公假。
2、教師外出參加晉升學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，出具有效證明文件并完備履行請假手續(xù)的，亦確認(rèn)為公假。
3、公假期間教師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)不變。
二、事假、病假
1、教師因事請假，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。請假時間在一星期以內(nèi)的，由本人寫假條經(jīng)校長批準(zhǔn)。請假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時，可不予準(zhǔn)假或暫緩準(zhǔn)假或縮短假程。請假超一星期的由校長批準(zhǔn)，再回教育局審批。
2、教職工因病請假，3天以內(nèi)具假條由校長批準(zhǔn)，3天以上必須出具醫(yī)院證明，具請假條報請校長批準(zhǔn)。
3、事假、病假天數(shù)的計算不含法定節(jié)假日和休息日。
4、正常事假、病假教師每天扣40元（或每節(jié)課10元），全部補給代課教師。
5、教師事假、病假期間不享受30%的績效考核工資。
三、法定假
婚假、產(chǎn)假、喪假等法定假按上級規(guī)定執(zhí)行。
四、工傷假
1、教師的工傷假應(yīng)出具醫(yī)院證明和經(jīng)有權(quán)部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數(shù)依據(jù)核實后的醫(yī)院證明而定，其醫(yī)療或修養(yǎng)期間的固定工資照發(fā)，但應(yīng)扣除保險給付。
2、教師因工負(fù)傷，治療到傷愈或處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時應(yīng)做出醫(yī)療終結(jié)結(jié)論。根據(jù)傷殘程度，由醫(yī)院出具證明，經(jīng)有權(quán)部門確認(rèn)，區(qū)分不同情況，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
五、請假管理
1、請假流程
�、倬邆湔埣贄l；③提供有關(guān)證明材料；④按規(guī)定批準(zhǔn)權(quán)限辦理批準(zhǔn)手續(xù)；⑤批準(zhǔn)后的請假條送行政辦公室存檔。
2、因突發(fā)事件或急病未及先行請假者，應(yīng)利用電話或其它方式迅速向?qū)W校校長報告，并于事后及時補辦請假手續(xù)，否則按曠工處理。
3、教師請假按月統(tǒng)計，每月公布教師請假情況。
4、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的`視為曠工；特殊情況下應(yīng)先電話請假并于返校后一天內(nèi)補辦書面請假手續(xù)。
5、曠課一節(jié)扣30元，曠課一天扣90元。
6、公假、行政管理人員的請假，一律由校長審批。
7、教師的病、事假，作為考勤內(nèi)容，納入教師的綜合考核。
本制度自20xx年9月1日起執(zhí)行。
學(xué)校教師請假制度 5
1、各種假期均實行本人具實際情況申請，學(xué)校實行審批制。
2、上班后原則上不準(zhǔn)請外出事假，如確需外出，在不影響授課任務(wù)的情況下須辦理相關(guān)請假手續(xù)。各權(quán)限內(nèi)批準(zhǔn)的假期，必須報課程部，課程部要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。請假手續(xù)：本人申請（填寫請假條），逐級申批（副主任、主任簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)）。事、病假要提前寫好請假條。事、病假不超過一節(jié)，不計請假，在向校務(wù)部和級部主任做說明后方可離校。事、病假一天以內(nèi)，須報課程部由分管副校長批準(zhǔn)簽字后方可離校（三節(jié)按半天計事假）；事、病假一天以上須報課程部由校長簽字后方可離校。離校前要安排好所教課程。假條送交校務(wù)部，按時銷假，逾期不上班者按曠工計。
3、病假2天以上的治療休息要出具人民醫(yī)院以上的診斷證明。來不及填寫請假條的.上班后補辦。
4、婚、喪、產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、各種假期一律不得請霸王假或代請（急病除外）。
6、因臨時外出超時造成空堂或私自調(diào)整課程內(nèi)容的，按教學(xué)事故從嚴(yán)處理。
7、教導(dǎo)處每周做好統(tǒng)計，月底累計通報。
8、如有擅自脫崗或離校現(xiàn)象一人次對責(zé)任人視情況扣0、5—1個月的出勤獎，二人次對所在級部副主任扣2個月的出勤獎，三人次以上扣本級部全員1個月出勤獎，學(xué)期末本級部不得評優(yōu)。
9、全體教師會納入考勤。有事提前請假，遲到或無故缺席者分別按遲到和曠工計。
10、中途離校（一節(jié)課時間內(nèi)）按早退處理，超過一節(jié)課時間按事假半天處理。
11、值日人員要按時把考勤表送交校務(wù)部。
學(xué)校教師請假制度 6
一、請假類型
1、事假學(xué)校實行五天工作制，并給予教師每周一晌自由支配時間，教師應(yīng)盡量把個人事情安排在工作時間之外，確因具體事情調(diào)整不開的，可請事假，小學(xué)教師請假制度。
2、病假一般性疾病不予準(zhǔn)假，確因身體不適需住院或在家治療的，憑區(qū)級及以上醫(yī)院證明可請病假。
3、婚假教師初婚的憑婚姻登記證明可請婚假，期限不超過一周；再婚的憑相關(guān)證明請假，期限不超過兩天，管理制度《小學(xué)教師請假制度》。
4、產(chǎn)假教師計劃內(nèi)生育的可請產(chǎn)假，期限按上級文件執(zhí)行；計劃外生育的原則上不予準(zhǔn)假。
5、引流產(chǎn)及絕育手術(shù)假教師引流產(chǎn)或做絕育手術(shù)的可請此假，期限最多不超過一周。
6、陪護(hù)假教師直系親屬因病住院的可請陪護(hù)假，請假期限視具體情況而定。
7、喪假教師直系親屬因病或其他原因故去的，可請喪假，請假期限為三天。周年時準(zhǔn)假一天，三年時準(zhǔn)假兩天。
8、房屋修建假教師因居住需要而修建房屋的可請此假，期限不超過一周。
9、其他假除以上原因，教師需要請假的（如自學(xué)考試、職稱晉升等），可根據(jù)具體情況給予適當(dāng)假期。
二、請假手續(xù)
10、教師請假需辦理書面手續(xù)，填寫“姜樓小學(xué)教師請假單”。
11、請假不超過三天的，本人自行調(diào)好課，事后補上；請假超過三天的，由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排其他教師上課。
12、請假不超過一天的，由教務(wù)處批準(zhǔn)；請假一天以上三天以內(nèi)（含三天）的，由校長批準(zhǔn)；請假三天以上一月以內(nèi)的由中心校批準(zhǔn)；請假一月以上的由中心校報教育局批準(zhǔn)。
13、教師請假期滿要向準(zhǔn)假部門辦理銷假手續(xù)；請假期滿需要繼續(xù)請假的要辦理續(xù)假手續(xù)。
三、請假要求
14、教師請假理由要真實充分，準(zhǔn)假部門負(fù)責(zé)人要合理使用準(zhǔn)假權(quán)限，不準(zhǔn)越權(quán)準(zhǔn)假。
15、學(xué)校校長請假三天以上的要報中心校批準(zhǔn)，并安排學(xué)校部門負(fù)責(zé)人代為處理學(xué)校工作；學(xué)校部門負(fù)責(zé)人請假要報校長批準(zhǔn)。
16、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工；特殊情況下應(yīng)先電話請假并于返校后一天內(nèi)補辦書面請假手續(xù)。
17、制度未盡事項視具體情況參照本制度執(zhí)行；本制度的解釋權(quán)歸校委會。
18、本制度自公布之日起施行。
學(xué)校教師請假制度
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請假暫行條例，望各位教師遵照執(zhí)行。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期最多三天，全年六天。教師請假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)，績效考核只扣除獎勵分，超過規(guī)定天數(shù)，按績效考核辦法扣分，并與績效考核掛鉤。
2、教師請假要書面履行請假手續(xù)，校長簽字后，交教導(dǎo)處記錄并安排教師頂課等有關(guān)事宜。
3、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請病假，病假3天以上7天以內(nèi)的應(yīng)由主管醫(yī)生出具病假證明。變相請病假，經(jīng)查實按曠工處理，并責(zé)令作書面檢查。7天以上不足一個月的，由醫(yī)院證明，一個月以上的由縣級醫(yī)院證明。到教育局辦理請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課等事宜。
2、教師病假期間的生活待遇按國發(fā)[1981]52號文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎勵性績效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學(xué)校必須上報自動離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間，其他時間不予安排，若有特殊情況，確實需要探親的，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、法定假期�；�、喪、產(chǎn)假在法定時間以內(nèi)的假期，國家規(guī)定的工資獎金照發(fā)。學(xué)校內(nèi)部的考核獎不享受，超過法定時間的，按事假處理。哺乳假人員，在假期內(nèi)停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按50%計發(fā)。
2、事假。一月中累計超過5個工作日不足10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資；累計超過10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
3、病假。病假在2個月以內(nèi)的，績效工資照發(fā)；病假超過2個月不滿6個月的，從第3個月起，停發(fā)獎勵性績效工資；病假超過6個月的，從第7個月起，停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假五天以內(nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批；累計請假在六天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假六天以上累計一個月以上（包括一個月），由教育局受理。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局審批，超過一個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)，經(jīng)審批后生效。
5、請病假應(yīng)使用公立醫(yī)院的疾病證明，請病假期限超過一周的.，原則上應(yīng)使用公立縣級醫(yī)院的疾病證明；請病假期限超過一個月的，所在單位應(yīng)派專人探視，并提供由校領(lǐng)導(dǎo)及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領(lǐng)導(dǎo)請假并按規(guī)定補辦請假手續(xù)。
7、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
8、請假完畢應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)及時辦理銷假手續(xù)。
六、關(guān)于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。晚于規(guī)定時間5分鐘的計遲到一次。
2、因特殊情況，必須中途離�；蛟缤说�，一小時內(nèi)，不記請假或礦工，超過一小時的必須請假，同時在離校前到教導(dǎo)處、值周組、門衛(wèi)上做好記錄，記錄清原因、離校時間和返校時間，否則按曠工論處。
3、學(xué)校行政對教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者經(jīng)查實按曠工記載，納入年終考核。
4、星期天下午門衛(wèi)人員、班主任必須在學(xué)生進(jìn)校時間前到校，例會請假的按半天請假時間計算。
說明：
1、以上計算請假時間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準(zhǔn)。
學(xué)校教師請假制度 7
一、教師就餐管理
1、用餐時間：
早餐：6：30——6：50
午餐：11：30——12：00
晚餐：18：30——19：00
教師應(yīng)按時就餐，禁止無故提前或延后就餐。如有需要應(yīng)提前通知食堂工作人員，否則，用餐時間以外，食堂不提供用餐。
2、就餐教師應(yīng)文明就餐，不準(zhǔn)隨地吐痰，不大聲喧嘩并自覺保持食堂，餐桌，餐廳及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔，吃剩的飯菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐教師應(yīng)按照自己的飯量盛飯，避免造成浪費。教師用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。
3、嚴(yán)禁私自帶領(lǐng)校外無關(guān)人員到食堂就餐，如工作需要，報上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后提前通知食堂工作人員方可就餐。
4、任何人不許私自從小食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。
5、就餐教師應(yīng)及時簽到訂餐。如需退餐可在上午大課間前（9：
30）退午餐，在下午大課間前（3：30）退晚餐，過時退餐無效。禁止吃飯前退餐。
6、就餐教師對伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力，共同搞好食堂建設(shè)。希望就餐教師自覺遵守。
二、就餐人員伙食費繳納及管理
1、就餐教師每人每天就餐費定為10—15元，教師伙食費按一大周結(jié)算，每大周開學(xué)第二天預(yù)交本周伙食費。就餐教師應(yīng)及時交費。
2、食堂工作教師應(yīng)樹立全心全意為教師服務(wù)的思想，講究職業(yè)道德，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心調(diào)劑伙食，避免無為浪費，做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價廉，飯菜可口衛(wèi)生，葷素搭配合理，營養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購肉菜食品的.質(zhì)量與安全。讓就餐教師有安全可靠的飲食健康保證。
3、堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，賬物相符。每周公布食堂伙食賬目，做到公開透明。
4、加強廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng)，始終保持廚房及各類炊（灶）具的清潔衛(wèi)生，延長其使用壽命。
5、加強防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣，防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐教師創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。
學(xué)校教師請假制度 8
一、教師必須遵守作息時光制度，不遲到，不早退，不曠課。
二、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎30元，有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元次，曠課教師10元次，學(xué)期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。
三、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴(yán)格做到："視線不離開孩子"。
四、因工作失誤造成一般職責(zé)事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當(dāng)班教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用，因看管不當(dāng)，造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的'屬于教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)主要職責(zé)，扣出工資。
五、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并必須要態(tài)度好，不與家長爭吵。
六、各班教師下班后，離園之前，認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。
七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。
八、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，必須提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進(jìn)教室。
九、值班教師應(yīng)遵守值班時光，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當(dāng)班和值班時光不能私自離開幼兒。
十、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)、生活，在玩大型玩具時必須有教師保護(hù)，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。
十一、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計較，嚴(yán)禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。
十二、幼兒有不舒服的情景，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。
十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。
十四、教師帶班不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。
十五、堅持使用普通話教授幼兒。
學(xué)校教師請假制度 9
一、班主任工作職責(zé)
1、班主任辦理學(xué)員報到手續(xù)，向?qū)W員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作，組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材，排好座位，編制花名冊并安排好每天值日。
4、每天檢查學(xué)員出勤情況，如有缺席，及時與學(xué)員單位取得聯(lián)系，搞清原因，同時檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
5、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)，節(jié)約水電，經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查和處理。
7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度，妥善處理突發(fā)事件。對影響較的突發(fā)事件及時報校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時制止。
8、善于發(fā)現(xiàn)班級中的先進(jìn)事跡，及時進(jìn)行表揚，對不良現(xiàn)象及時批評教育。
9、放學(xué)后，檢查班級衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。
10、及時映學(xué)員隊學(xué)校工作的意見和要求，并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作，安排考場。教育學(xué)員端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。
12、整理培訓(xùn)檔案，交檔案管理人員存檔。
二、教師職責(zé)
1、按指定的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，規(guī)范教學(xué)行為，組織好課堂紀(jì)律。
2、按章行事，加強組織紀(jì)律觀念，維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
3、任課教師要按照學(xué)校排定的課巢排表按時間到指定教室上課，不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實際，更新觀念，注重培訓(xùn)效果，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重，板書整齊，使學(xué)員能做好筆記。
7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題。
8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
三、實訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、熱愛本職工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)綱，編寫好學(xué)期授課計劃，努力完成教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅持上下課制度、不無故提前下課。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好礁，做好課前的一切準(zhǔn)備工作。
4、上好實訓(xùn)課，按時達(dá)到實訓(xùn)場地，按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，填好教學(xué)日志。
5、加強學(xué)生實訓(xùn)管理，嚴(yán)禁學(xué)生在實訓(xùn)場地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時、期中、期末及畢業(yè)實習(xí)成績，并認(rèn)真記載及時報送教學(xué)科。
7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法，提高學(xué)生的操作技能和實習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程，教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律，愛護(hù)公共財產(chǎn)，節(jié)約材料。對違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。
9、加強自身、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)心學(xué)生，注意言傳身教，為人師表。
10、積極參加學(xué)校及本科室開展的教學(xué)教研活動，完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。
四、備課制度
1、認(rèn)真按照教學(xué)綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真鉆研教材，掌握系統(tǒng)知識，針對培訓(xùn)對象做到備課有明確的教學(xué)目的，有步驟，有重點。
3、備課盡量做到結(jié)合實際情況，通過典型案例分析增強學(xué)員操作能力。
4、在教師立鉆研教材的基礎(chǔ)上，有計劃地組織必要的集體備課，以完成各知識的銜接，堅決杜絕無礁授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材，掌握多媒體課件的制作方法，做好電子礁制作工作。
五、上課制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，按規(guī)定進(jìn)度授課，不缺課，不隨意按課。
2、上課要講清基本概念，注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的'原則，重視案例分析，使學(xué)員通過分析案例的辦法，提高實際操作能力。
4、上課必須有礁，不上無準(zhǔn)備之課。
5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏，當(dāng)堂鞏固，注重板書，讓學(xué)員做好記錄，便復(fù)習(xí)與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備，愛護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。
6、學(xué)校教師管理制度
1、教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微職責(zé)事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師務(wù)必承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)�？郯l(fā)當(dāng)月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間就應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理）：
學(xué)校教師請假制度 10
1、教職工因事、因病不能按時上班，必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。
2、請假半天以內(nèi)（不含半天），當(dāng)事人具備假條，由值周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字并登記存檔；請假半天以上、3天以內(nèi)者，必須向校長請假，并將有校長簽字的假條送值周領(lǐng)導(dǎo)登記存檔；請假3天及以上者，由校長簽字后報區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并將有局領(lǐng)導(dǎo)簽字的假條送值周領(lǐng)導(dǎo)登記存檔。所有請假如需調(diào)課，必須報告教導(dǎo)處，落實調(diào)課并做好記載。請假人應(yīng)留下有效聯(lián)系方式，保持通訊暢通。
3、請假期滿回校上班，必須于當(dāng)天向請假對象銷假，同時報告教導(dǎo)處。
4、教職工因病不能上班，憑醫(yī)院休假證明或藥發(fā)票請假。
5、因患急病等特殊情況不能當(dāng)日履行書面請假手續(xù)者，須按上述程序先用電話說明情況，并于上班當(dāng)日補全書面請假手續(xù)。其余各種請假均由本人提前填寫請假條。嚴(yán)禁代假。
6、超過規(guī)定的上班、集體活動時間為遲到；提前下班、集體活動中途無故退場為早退。遲到及早退超過30分鐘者按曠課處理。
7、未經(jīng)教導(dǎo)處允許，私自調(diào)課而造成無人上課者，原應(yīng)上課教師視為曠課。
8、遲到及早退每次扣5元。曠課每節(jié)扣20元。事假每天扣20元，一學(xué)期事假累計超過6天（含6天）者，期末教師個人量化考核出勤一項以0分計；一學(xué)年事假累計超過12天（含12天）者，取消當(dāng)年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的.資格，并不予發(fā)放任何獎金。病假40歲以下超過兩天（不含）、40歲及以上超過3天（不含）者，每超出一天扣10元；住院者憑入院、出院證明不扣；一學(xué)年病假累計超過30天（含30天）者，取消當(dāng)年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格。曠工每天扣50元，曠工三天及以上者，取消當(dāng)年評優(yōu)選模的資格和一切獎金，年度考核為“不稱職”。
9、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)政策執(zhí)行。為參加子女家長會而請假者，憑家長會通知書可不作請假計，但不予發(fā)放全勤獎。
10、未盡事宜及其他特殊情況由學(xué)校行政會研究決定。
學(xué)校教師請假制度 11
為了保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，特制定南淮十三中教師請假制度。
1、教師因公、私、病請假首先至少提前一天以上到教務(wù)處書面請假，批準(zhǔn)后方可離校，特殊情況應(yīng)補寫請假條。
2、請假三天之內(nèi)由教務(wù)主任審批，一周以內(nèi)由分管校長審批，一周以上由校長室研究決定。
3、調(diào)課的教師，教務(wù)處協(xié)助調(diào)好課，不能上課的教師扣除課時津貼，加課教師給予加課補助。
4、未經(jīng)批準(zhǔn)離校的教師，按曠工論處，按每節(jié)課20元從各種補貼中扣除。
5、上課遲到或早退10分鐘以上的教師，需要補足上課時間并扣除該節(jié)課的補助。
6、期中、期末考試監(jiān)考教師必須完成年級組布置的`監(jiān)考場次，否則以曠工論處。
7、教師的出勤情況每兩周公布一次。
學(xué)校教師請假制度 12
1、外聘兼職教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理。辦理聘任手續(xù)。教務(wù)處與被聘教師簽訂聘用合同，發(fā)放聘書。由教務(wù)處安排教學(xué)任務(wù)，提出教學(xué)要求，并參與對外聘兼職教師的考核。
2、根據(jù)培訓(xùn)主題確定聘期，一般分為一學(xué)期、一年和二年。
3、外聘兼職教師要經(jīng)常聽取教務(wù)主任反饋的學(xué)員意見。
4、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果差，學(xué)員滿意率低于90％的`，經(jīng)警告仍達(dá)不到要求者，學(xué)校有權(quán)提前解聘。
學(xué)校教師請假制度 13
一、如無特殊情況（惡劣天氣、考試周等），一、二年級學(xué)生應(yīng)按要求自覺進(jìn)行早操鍛煉。
二、出操時間：
每周一、周三、周五早6：30—7：00為大一學(xué)生出早操時間；每周二、周四早6：30—7：00為大二學(xué)生出早操時間。
三、出操形式：
由各系負(fù)責(zé)組織，以班級為單位采取靈活的鍛煉形式，如跑步、做廣播操、打軍體拳或其他各類健身活動。具體項目由各系自定。
四、考勤辦法
1、每天6：30，各班負(fù)責(zé)人將本班出操人數(shù)報本系學(xué)生會值班人員，各系學(xué)生會報學(xué)校值班人員。
2、由學(xué)工部、體育部、系學(xué)生工作辦、國旗隊等部門成員組成檢查組，對各系各班進(jìn)行抽查，同時到宿舍檢查內(nèi)務(wù)及曠操人員。
3、學(xué)生早操時不得托人或代人虛報出勤，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通報批評。
4、學(xué)工部負(fù)責(zé)每周通報出操結(jié)果。
五、請假辦法
1、學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操時，應(yīng)事先辦理請假手續(xù)，因急病或緊急事故來不及事先請假的，應(yīng)在當(dāng)天內(nèi)補辦請假手續(xù)，病假必須有醫(yī)院證明。
2、學(xué)生如遇特殊情況請假，需經(jīng)本班輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，出示假條并簽字。凡不按規(guī)定履行請假手續(xù)者，一律按曠操處理。
3、參加學(xué)校運動隊訓(xùn)練的同學(xué)，由體育部出具證明報學(xué)工部，可免于出操。
六、獎懲辦法
1、每個學(xué)生早操的出勤情況，應(yīng)作為該生本學(xué)年各類評優(yōu)、評獎內(nèi)容之一。
2、學(xué)生早操曠操1次學(xué)期體育課成績扣2分，曠操5次及以上者學(xué)期體育課成績最高為50分。
3、每學(xué)期對曠操5次及以上者，根據(jù)曠操次數(shù)的多少以及其檢查的`態(tài)度，按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，給予批評教育、直至紀(jì)律處分。
4、各系早操組織情況及出勤率應(yīng)作為評選“群體工作先進(jìn)集體”的條件之一。
學(xué)校教師請假制度 14
一、請假制度
1、半天以內(nèi)（不包括半天）的病事假，無課的教師向年級組長請假，有課的教師向教務(wù)處請假，行政人員向有關(guān)處室請假。
2、半天以上（包括半天）的病事假均須到校長室辦理請假手續(xù)，填寫請假條批報，并將假條交至教務(wù)處，有課的教師請假必須填寫調(diào)課意向，待安排好調(diào)課、代課手續(xù)以后方能離校。
3、請假手續(xù)要齊全，在校請假必須填請假單并報批。特殊情況，必須電話通知或代請假。返校后一周內(nèi)必須補辦請假手續(xù)。凡不補辦請假手續(xù)或未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守的作曠工處理。
4、所有的請假手續(xù)，各辦公室主任、處室、校長室均作出記錄，并按周報至教務(wù)處存檔，各辦公室主任，處室要認(rèn)真做好教職工出勤統(tǒng)計工作。
二、考勤制度
1、遲到時間規(guī)定為30分鐘之內(nèi)，超過30分鐘按課時考勤，超過一節(jié)課，按兩節(jié)計算，超過兩節(jié)按半天計算。
2、中途請假外出，30分鐘之內(nèi)按遲到一次考勤，超過30分鐘按課時考勤，超過一節(jié)課按兩節(jié)課計算，超過兩節(jié)課，按半天計算。
3、學(xué)校照顧每位教師每學(xué)期因特殊情況可允許遲到、早退、中途外出（30分鐘之內(nèi)）六次，第七次起作違反勞動紀(jì)律論，超過部分每四次折算為半天。照顧的情況（指哺乳或托幼等）只作記載不作考核，但請假手續(xù)仍須齊全。
4、有課請假，且不能于當(dāng)天補回課時的，由教務(wù)處安排其他教師代課，每少上一節(jié)課扣3元，每代上一節(jié)課加3元。
5、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅離崗位，無故不上課者作曠工處理，曠課一節(jié)扣發(fā)10元。曠工一天扣發(fā)50元。曠工情況記錄后，作為教師學(xué)期考核依據(jù)。曠工情況經(jīng)教育不改上報教育局給予必要的行政處分。
6、節(jié)假日由學(xué)校安排工作的，學(xué)校發(fā)放加班津貼，津貼數(shù)額由行政會議討論視經(jīng)濟(jì)情況而定。節(jié)假日上班只加班但不調(diào)休。
7、因培訓(xùn)、函授而缺課的，須補齊課時，不能安排補齊的，則扣相應(yīng)的課時（每節(jié)扣3元）。
8、教師參加各類教研活動需在規(guī)定時間內(nèi)及時返校。如有特殊原因不能及時返校，須立即電話通知教務(wù)處，否則作事假處理。
9、教師在見習(xí)期內(nèi)，如有兩次或兩次以上曠工，延長見習(xí)期一年，延長期間享受見習(xí)期工資待遇。
10、所有請假，除扣發(fā)學(xué)校規(guī)定的獎金外，還參照上級文件規(guī)定扣發(fā)工資。
三、病、事假處理規(guī)定：
�。�1）病假：①扣除3、80元/天午餐補貼及相應(yīng)款，另扣除當(dāng)月全勤獎10元/天，3天以上扣發(fā)當(dāng)月全勤獎；②連續(xù)請假3天以下，課時要補齊，若不補齊扣獎金3元/節(jié)，并與考核掛鉤；連續(xù)請假3天以上需病歷、處方、發(fā)票、請假證明四證俱全，扣發(fā)當(dāng)月全勤獎和缺課時金額；③請假累計超過1個月的扣發(fā)50%的學(xué)期考核獎，超過2個月的則不發(fā)學(xué)期考核獎。
�。�2）事假：①扣除3、80元/天午餐補貼及相應(yīng)款項，另扣除當(dāng)月全勤獎10元/天，3天以上扣發(fā)當(dāng)月全勤獎；②連續(xù)事假：1－3天的扣獎金5元/天，4－7天的扣10元/天，超過7天的15元/天，一學(xué)期累計事假超過7天的扣發(fā)30%學(xué)期考核獎，累計超過10天的扣發(fā)50%學(xué)期考核獎，累計超過15天的，不發(fā)學(xué)期考核獎。
（3）婚喪產(chǎn)假規(guī)定：未達(dá)晚婚年齡的婚假3天，達(dá)到晚婚年齡的7天，教職工直系親屬死亡的，父母、配偶和子女以及職工的，可給予3天喪假，女教職工實行有計劃生育的，產(chǎn)假為90天（產(chǎn)前后合并計算），若雙胞胎的.另加15天，計產(chǎn)假為105天�；榧佟始佟a(chǎn)假超過規(guī)定天數(shù)的以事假論。晚育的，男方可享受3天的護(hù)理假。以上規(guī)定中扣發(fā)3、80元/天的午餐補貼，產(chǎn)假只扣全勤獎（午餐補貼3、80元/天）。
�。�4）假期計算：事假、婚假、喪假期內(nèi)，如遇星期天外的法定節(jié)日，則不計入假期天數(shù)。病假、產(chǎn)假，則包括星期天和法定節(jié)假日、包括寒暑假在內(nèi)計算假期天數(shù)。
（5）雙休活動：雙休活動要求出勤，不出勤的扣發(fā)雙休活動費。
�。ㄋ模┯嘘P(guān)教師照顧規(guī)定：以家庭和戶口為準(zhǔn)，在陶莊鎮(zhèn)的每學(xué)期照顧1天，本縣非陶莊鎮(zhèn)的照顧2天，本省非嘉善縣的照顧3天，非本省照顧4天。照顧天數(shù)在本學(xué)期未用完的則發(fā)30元/天補貼。非本省教師每學(xué)年來回車費按國務(wù)院文件精神報銷一次，按本人工資部分30％以內(nèi)自理，超出30％部分由單位報銷。已婚非本省教師每四年安排一次探親假，報銷按上述規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校教師請假制度 15
第一、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、有事請假。
第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關(guān)的事情。
第三、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。
第四、愛護(hù)辦公室內(nèi)的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。
第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
第六、勤儉節(jié)約，下班離開前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好，鎖好門窗。
學(xué)校教師請假制度 16
一、指導(dǎo)思想和原則
依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心，中青年骨干教師為培訓(xùn)重點，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。
二、對象及范圍
重點培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師，各級重點學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平，且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。
1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議，按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，積極參加座談及交流。
2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件，保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動，對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)腵獎勵！
5、對不能完成師培工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評教育或處罰。
三、骨干教師培訓(xùn)制度
1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得，向青年教師傳授教學(xué)方法，指導(dǎo)青年教師如何寫教學(xué)設(shè)計，如何上課。
2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課，并提出寶貴意見，認(rèn)真與青年教師進(jìn)行交流。
3、骨干教師要帶12名青年教師，每學(xué)期要給青年教師做示范課，青年教師要做匯報。
4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀礁，一篇高水平的科研論文，一篇課后思，青年教師要寫出一份優(yōu)秀礁，一篇科研論文，一篇課后思材料。
四、青年教師培訓(xùn)制度
1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點一是師德，二是基本功。
2、青年教師的礁必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。
3、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。
4、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器，必須能熟練地使用計算機輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。
5、青年教師均須擔(dān)任班主任。
6、每學(xué)年末，青年教師都要做一次書面總結(jié)進(jìn)行交流。
7、經(jīng)考查，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師，將作為南華初級中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。
8、任教三年之后，業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻(xiàn)的教師，可以入選學(xué)校骨干教師榜。
五、制度保障
1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中，培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點綜合考慮，必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利，無特殊情況不得變更。
2、教師在進(jìn)修和培訓(xùn)期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況，培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。
3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù)，妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜，否則自負(fù)其責(zé)。
4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進(jìn)行考核及鑒定，并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。
5、凡缺勤達(dá)總課時數(shù)1/3以上者，必須參加下期培訓(xùn)。
6、考核不合格者，要繼續(xù)參加培訓(xùn)。
學(xué)校教師請假制度 17
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請假暫行條例，望各位教師遵照執(zhí)行。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期最多三天，全年六天。教師請假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)，績效考核只扣除獎勵分，超過規(guī)定天數(shù)，按績效考核辦法扣分，并與績效考核掛鉤。
2、教師請假要書面履行請假手續(xù)，校長簽字后，交教導(dǎo)處記錄并安排教師頂課等有關(guān)事宜。
3、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請病假，病假3天以上7天以內(nèi)的應(yīng)由主管醫(yī)生出具病假證明。變相請病假，經(jīng)查實按曠工處理，并責(zé)令作書面檢查。7天以上不足一個月的，由醫(yī)院證明，一個月以上的由縣級醫(yī)院證明。到教育局辦理請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課等事宜。
2、教師病假期間的生活待遇按國發(fā)[1981]52號文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎勵性績效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學(xué)校必須上報自動離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間，其他時間不予安排，若有特殊情況，確實需要探親的，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、法定假期�；�、喪、產(chǎn)假在法定時間以內(nèi)的假期，國家規(guī)定的工資獎金照發(fā)。學(xué)校內(nèi)部的考核獎不享受，超過法定時間的，按事假處理。哺乳假人員，在假期內(nèi)停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按50%計發(fā)。
2、事假。一月中累計超過5個工作日不足10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資；累計超過10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
3、病假。病假在2個月以內(nèi)的，績效工資照發(fā)；病假超過2個月不滿6個月的，從第3個月起，停發(fā)獎勵性績效工資；病假超過6個月的，從第7個月起，停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假五天以內(nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批；累計請假在六天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假六天以上累計一個月以上（包括一個月），由教育局受理。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局審批，超過一個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)，經(jīng)審批后生效。
5、請病假應(yīng)使用公立醫(yī)院的疾病證明，請病假期限超過一周的.，原則上應(yīng)使用公立縣級醫(yī)院的疾病證明；請病假期限超過一個月的，所在單位應(yīng)派專人探視，并提供由校領(lǐng)導(dǎo)及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領(lǐng)導(dǎo)請假并按規(guī)定補辦請假手續(xù)。
7、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
8、請假完畢應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)及時辦理銷假手續(xù)。
六、關(guān)于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。晚于規(guī)定時間5分鐘的計遲到一次。
2、因特殊情況，必須中途離�；蛟缤说�，一小時內(nèi)，不記請假或礦工，超過一小時的必須請假，同時在離校前到教導(dǎo)處、值周組、門衛(wèi)上做好記錄，記錄清原因、離校時間和返校時間，否則按曠工論處。
3、學(xué)校行政對教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者經(jīng)查實按曠工記載，納入年終考核。
4、星期天下午門衛(wèi)人員、班主任必須在學(xué)生進(jìn)校時間前到校，例會請假的按半天請假時間計算。
說明：
1、以上計算請假時間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準(zhǔn)。
學(xué)校教師請假制度 18
1、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)），明確教學(xué)目標(biāo)；掌握本學(xué)科的知識體系、組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)在教材中的地位，把握重點章節(jié)和重點內(nèi)容；了解現(xiàn)代科技的新成果，留意搜集相關(guān)資料，作為教學(xué)的補充材料。
2、深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際，確定一堂課的教學(xué)目的、要求以及教學(xué)的重點、難點、關(guān)鍵。明確在教學(xué)中讓學(xué)生運用那些方法弄懂哪些基本理論和基礎(chǔ)知識；學(xué)會什么技巧；如何培養(yǎng)能力；如何培養(yǎng)道德行為習(xí)慣；幫助學(xué)生形成正確的世界觀。
3、研究和選擇教學(xué)方法。教學(xué)總是通過一定的方式方法來進(jìn)行的。教師在掌握了教學(xué)內(nèi)容和目的之后，必須研究如何把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識技能及思想觀點的方法。必須努力學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代教學(xué)理論和科學(xué)方法來改革舊的教學(xué)方法。選擇教學(xué)方法，應(yīng)遵循教育規(guī)律，貫徹教學(xué)原則。教學(xué)方法要因人、因時、因地制宜，也就是根據(jù)學(xué)生、教材、教師的特點，和教學(xué)設(shè)施情況，使教學(xué)方法適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的接受能力，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識；有利于學(xué)生能力提高。還要注意探討不同課堂結(jié)構(gòu)和多種教學(xué)方法的最佳結(jié)合，有效地為教學(xué)目的服務(wù)。
4、了解學(xué)生。教學(xué)是師生共同的'雙邊活動。要使教學(xué)符合學(xué)生實際，有的放矢，獲得良好的教學(xué)效果，教師必須了解學(xué)生的知識技能水平、興趣愛好和需要；思想狀況和學(xué)習(xí)能力；思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；年齡和個性差異等；以便教師從學(xué)生實際出發(fā)，既面向全體，又區(qū)別對待，因材施教，增強教學(xué)的針對性、有效性。
5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序。對習(xí)題、基本訓(xùn)練、演示實驗，教學(xué)方法，采用教具（多媒體課件）、提問內(nèi)容、板書布置和作業(yè)等都應(yīng)周密考慮，精心構(gòu)思。要把師生在課堂上的主要活動都列入設(shè)計之中。教案有詳略之分，因人而異。熟悉教材，經(jīng)驗豐富的中老年教師可寫略案；新教課程的教師、青年教師、新教師應(yīng)寫詳案，但都要有手寫或打印符合學(xué)生實際具有自己特色的教案。教案內(nèi)容一般包括：備課時間、授課時間、課題大綱大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）目的要求，本課教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，重點和難點，教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)過程（包括相關(guān)的學(xué)生活動），板書設(shè)計，課堂小結(jié)，反饋練習(xí)作業(yè)及課后反思等。
6、堅持超前備課，集體備課。備課時應(yīng)先研討，分析前課的教學(xué)效果、存在問題及彌補辦法。在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造性，互相啟發(fā)，取長補短，提高備課質(zhì)量。
學(xué)校教師請假制度 19
一、目的：
根據(jù)我校教職工人數(shù)多的特點，實行嚴(yán)格的考勤制度，不僅增強教師出勤透明度與公信度，而且使工作能達(dá)到步調(diào)一致，更好地發(fā)揮分級管理的作用，讓全體教師在辦公時間內(nèi)集中精力，做好本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，形成良好的教風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境。
二、坐班要求：
1、在上午早操和下午第一節(jié)上課前，教師提前10分鐘到校；值日行政及教師到校主持值勤工作時間：早上7：30、下午1：40；早早讀及午讀有任務(wù)的教師必須按規(guī)定到班。
2、上班時間空堂教師原則上在辦公室辦公（備課、改作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等），不回宿舍辦公。如有事外出1一2節(jié)時間的，要向本級部級長請假，如半天的`要向教導(dǎo)主任請假，如1天的要向校長請假。若在上班時間內(nèi)無請假擅自離開學(xué)校的，作為曠工處理。
3、在上班時間不從事另一行業(yè)，搞額外收入，不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動，養(yǎng)成良好的個人素質(zhì)，維護(hù)集體的形象，增強集體的凝聚力。
4、上課期間教師要養(yǎng)成守時、惜時的良好習(xí)慣，做到每節(jié)課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。
5、教師有責(zé)任維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)的全安及學(xué)生的人身安全，如因個人的失誤，導(dǎo)致財產(chǎn)及學(xué)生人身安全受到損害，學(xué)校有權(quán)追究其責(zé)任。
三、考勤規(guī)定：
1、教師必須依時上課，無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎10元（特殊情況除外）
2、無故缺課一節(jié)扣全勤獎30元，并提出批評。
3、教師必須依時上班，無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎20元，40分鐘扣60元；無故缺勤一天扣全勤獎120元，并向校長作書面檢討。
4、事假：有事請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意，并由教導(dǎo)處主任（或級長）按排好代課；除突發(fā)事故外，不能突然請假，事假原則每次請假不超7天，如有特殊性情況請假超7天的需向教辦領(lǐng)導(dǎo)申請；半個月以上（含半個月）須市教育局同意請假，期末獎金只按實際上班時間計算效益。事假教師每天扣50元，職工每天扣20元。
5、婚假7天，喪假（直系親屬）4天，以上休假作有薪假期并可享受全勤獎；女教師產(chǎn)假公辦（合同教師）90天（剖腹產(chǎn)再加15天），男教師看護(hù)期（已領(lǐng)獨生證）為10天，產(chǎn)假休假作有薪假期，但沒有全勤獎，超出規(guī)定時間則按事假處理。另外，產(chǎn)假原則不能以請假形式提早休假，特殊情況研究決定。
6、病假：病假要有醫(yī)生證明，要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，病假每天扣全勤獎10元（直到扣完本月全勤獎為止）。病假半個月要向教辦請假，一個月以上（含一個月）須向市教育局提出請假，同意后按市規(guī)定執(zhí)行工資待遇（公辦按市規(guī)定發(fā)放、合同教師只發(fā)2000元/月，職工只發(fā)1100元），期末獎金按實際上班時間算效益（特殊情況經(jīng)學(xué)校班子研究決定）。
7、凡參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的教師必須在不影響正常教學(xué)的情況下允許請事假，每學(xué)期累計不超過3天，只按事假的方法扣除當(dāng)月的全勤獎，不扣除全學(xué)期的全勤獎，但超出的按事假制度執(zhí)行。
8、所有集體學(xué)習(xí)，包括教師大會、科組活動、值日工作、升旗（做操、大課間）、開學(xué)、散學(xué)典禮活動、家長會等，無故缺勤一次扣30元（原則先了解事由，視情況而定），每月由級組長和教導(dǎo)主任做好登記。
9、對認(rèn)真落實計生工作的女教師或懷孕流產(chǎn)女教師實行從優(yōu)，上環(huán)的有3天休假，計劃內(nèi)人流的有14天休假，計劃外人流的有3天休假，在休息期間不超出規(guī)定天數(shù)的照發(fā)全勤獎，如超出規(guī)定天數(shù)（經(jīng)醫(yī)生證明及校計生部門核實）按病假制度執(zhí)行，否則按事假制度執(zhí)行。每兩年一次的教師外出參觀學(xué)習(xí)因計生（含哺乳期、懷孕期）或因?qū)W歷進(jìn)修而不能參加活動的可發(fā)放學(xué)習(xí)費的60%，否則取消學(xué)習(xí)費。
10、全勤獎每月獎60元，全期累計事假、病假不超過2天另獎勵200元，（半天或以上要累計）。
11、教師一般代課每節(jié)10元，按教導(dǎo)處要求上課的每節(jié)20元，周末因?qū)W校工作需要安排加班的每天補助50元；寒、暑假值班每天50元（初一至初三雙計）；節(jié)日值班每天100元。
以上經(jīng)費來源每學(xué)期的績效獎及福利費。
本規(guī)定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論，再經(jīng)級科組長擴大會及公告全校教職工討論，經(jīng)工會小組討論修定，兩周內(nèi)沒有異議交校行政班子審定后通告執(zhí)行。解釋與裁決權(quán)屬學(xué)校政行。
學(xué)校教師請假制度 20
1、教職工因故須離崗者，必須履行請假手續(xù)。
2、假期種類及期限：
�。�1）事假。有要事，確需離崗者，每月不超過2.5天，超過2.5天者自己付頂課金。
�。�2）病假。因病不能堅持工作必須請假治療或休養(yǎng)者，必須提供醫(yī)療定點醫(yī)院的證明和病歷，履行病假手續(xù)。
�。�3）婚假。教職工結(jié)婚給假三天（晚婚增假20天），需延長假期，作事假處理。
�。�4）喪假。本人直系親屬死亡時，給五天以內(nèi)的喪假，需延長者作事假處理。
�。�5）女教師生育假。產(chǎn)假為九十天，其中產(chǎn)前休假十五天，難產(chǎn)的`增加產(chǎn)假十五天，多胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假十五天，在產(chǎn)假期內(nèi)，領(lǐng)取獨生子女光榮證給假一個月；晚育（24歲）另給假一個月。
�。�6）女教師人工流產(chǎn)，憑縣級以上證明，可批假15天，同時上環(huán)，視情節(jié)可延長1—3天；單獨上環(huán)取環(huán)，視情況可準(zhǔn)假1—3天。
�。�7）路程假。事假、婚假、喪假等如果確實赴外地（不含旅游結(jié)婚）處理者，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，往返實際所需要時間給予路程假。
（8）探親假。教職工需赴外地探親的，均安排在寒暑假。非暑假探親的，或不符合探親規(guī)定的，一律作事假論處。
3、請假期內(nèi)的待遇問題：
事假、婚假、喪假、產(chǎn)假在規(guī)定時間的，工資照發(fā)，超過規(guī)定假期者，其工資根據(jù)有關(guān)規(guī)定照發(fā)、減發(fā)或停發(fā)。病假期內(nèi)的待遇問題，按上級有關(guān)文件辦理。
4、請假手續(xù)及審批：
請假必須由教職工本人履行書面請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可離崗。因急病或急事確實不能事先請假時，可委托他人辦理，請假在三天以內(nèi)的，由教導(dǎo)主任批準(zhǔn)；一周以內(nèi)的，由校長批準(zhǔn)；一周以上的報教辦室批準(zhǔn)。
5、未經(jīng)請假擅自離崗者，或雖經(jīng)請假尚未批準(zhǔn)及逾期不歸未經(jīng)續(xù)假者，均按曠工處理。
6、根據(jù)病事假天數(shù)確定學(xué)期考評等次，具體規(guī)定如下：
�。�1）全學(xué)期累計事假2天以內(nèi)（含2天），或病假5天以內(nèi)（含5天），或事假1天以內(nèi)同時病假2天以內(nèi)，為一等獎，全額獎金。
（2）全學(xué)期累計事假4天以內(nèi)（含4天），或病假10天以內(nèi)（含10天），或事假2天以內(nèi)同時病假5天以內(nèi)，為二等獎，獎金50%。
�。�3）全學(xué)期累計事假10天以內(nèi)（含10天），或病假22天以內(nèi)（含22天），或事假5天以內(nèi)同時病假11天以內(nèi)，為三等獎，獎金30%。
（4）全學(xué)期累計事假11天以上（含11天），或病假23天以上（含23天），或事假5天以上（含5天）同時病假11大以上（含11天），不發(fā)學(xué)期綜合考評獎。
7、一年內(nèi)兩學(xué)期均獲二、三等獎的，年度考核不能參與優(yōu)秀等次評比。
8、設(shè)月考勤獎。出滿勤每月發(fā)獎金50元，病、事假每半天扣1元，依此類推。每月事假超過2、5天，每天按20元扣除，病假超過2、5天，每天按10元扣除，作為代課金。曠課一節(jié)按半天計算，每月遲到早退5次以上按半天計算，10次以上按一天計算。
9、以上制度，從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。
學(xué)校教師請假制度 21
為進(jìn)一步加強常規(guī)管理，提高教職工的組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心，保障幼兒園各項工作的順利進(jìn)行，實現(xiàn)“有章可遵，有規(guī)可循”，現(xiàn)結(jié)合我園的實際情況，制定教職工請假規(guī)定如下：
1、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間，按時到崗，做到不遲到、不早退、不曠工，上班實行簽到制度。
2、教職工有事應(yīng)提前請假。二天內(nèi)的向園長請假，三天以上向中心校校長請假，若有全園性重大活動，時間無論長短均需向中心校校長請假，園長請假需經(jīng)中心校校長批準(zhǔn)。請假（無論什么類型的假）都要有書面請假條，其中請病假累計3天以上（含3天）須提供正規(guī)醫(yī)院出具的病假單。教職工請假均需經(jīng)批準(zhǔn)并移交清楚工作后方可離崗，否則按曠工處理。如因特殊情況不能事先請假的，也應(yīng)及時電話請假，并將書面請假申請表于上班時補交。請假期滿，應(yīng)按時上班并辦理銷假手續(xù)，若因故還不能上班，可以請續(xù)假，續(xù)假手續(xù)與請假手續(xù)相同，續(xù)假需中心校長審批。
3、嚴(yán)格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
4、病假、事假休假期滿后，必須及時銷假。因特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工論。無特殊情況，不請假者一律按曠工處理。
5、符合法定婚齡結(jié)婚的，可請假三天；實行晚婚的'（男25周歲，女23周歲），可請假10天；再婚可請假3天。（婚假從結(jié)婚正日或提前一至兩天起算。）
6、本人直屬親屬死亡，可請3天喪假。三代內(nèi)親屬死亡，可請1天喪假。婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事。
7、產(chǎn)假順產(chǎn)為三個月，剖腹產(chǎn)延長十五天；對晚育的（24周歲后生第一胎），延長女方產(chǎn)假三十天。
8、實行計劃生育手術(shù)，享有國家規(guī)定的休假時間：放置宮內(nèi)節(jié)育器，自手術(shù)之日起休息三天；帶環(huán)受孕人工流產(chǎn)術(shù)后休息十五天。實行計劃生育手術(shù)的休假，不做病假處理。未采取措施導(dǎo)致計劃外懷孕做流產(chǎn)手術(shù)，產(chǎn)后休息作病假處理。
9、孩子處于哺乳期的老師享受哺乳時間，每天1小時。
10、教職工外出函授學(xué)習(xí)，原則上利用業(yè)余時間，如必須在工作日參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，課務(wù)盡可能自己調(diào)代且每學(xué)期連續(xù)外出學(xué)習(xí)時間不超過1周，或間斷外出學(xué)習(xí)時間不超過10天；如確有困難需要其他老師代課，每節(jié)自付3元，期末時財務(wù)處在其工資中扣除；如超過時間，作事假處理；未經(jīng)園部同意參加各種學(xué)歷進(jìn)修的幼兒園不報銷任何費用，也不準(zhǔn)假，如要請假一律按事假處理。
11、每月出滿勤，給予表揚和適當(dāng)獎勵，獎勵金額為20——25元。
12、如遇特殊情況，教師每月可有三次臨時離園時間，臨時離園必須向副園長說明理由，同意后進(jìn)行登記。離園累計時間超過0、5小時以上，不享受月全勤獎。
13、每位教職工每學(xué)期享受一天公休假，需提前向園長請假同意。請假者酌情扣獎，病假一天扣獎10元，事假一天扣獎20元，曠工一天扣獎50元。
14、因班上老師請假臨時代課或承擔(dān)其它工作任務(wù)的，超工作量獎一天為15元。
15、其它事項按中心校教師考核標(biāo)準(zhǔn)
本制度從公布之日起實施，幼兒園以前制定的請假規(guī)定同時廢止。
學(xué)校教師請假制度 22
為保證正常的教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)校管理，更好地服務(wù)于教育，服務(wù)于學(xué)生，特制訂姜山鎮(zhèn)中學(xué)教師請假制度，具體規(guī)定如下：
一、請假程序
1、請假2小時以內(nèi)，自行調(diào)整好課務(wù)，到教務(wù)處請假，教務(wù)處做好書面記錄，每月統(tǒng)計一次，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)。
2、請假半天及半天以上的須向校長辦公室請假，持校長辦公室主任開出的回執(zhí)與教務(wù)處、年級段排課聯(lián)系處理相應(yīng)課務(wù)。
3、教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)持通知書提前1天，持校長辦公室室回執(zhí)與教務(wù)處聯(lián)系，無特殊情況自行調(diào)整好課務(wù)，并將課務(wù)安排情況上報教務(wù)處及年級段。
4、教師會議請假或缺席2次作請事假半天處理。
5、一般情況下，教師應(yīng)先請假經(jīng)允許方可離校。特殊情況下可委托其他教師請假，但事后應(yīng)立即按時間長短到相應(yīng)部門補辦有關(guān)手續(xù)。
6、未請假而擅離學(xué)校工作崗位或委托他人請假但事后未補辦手續(xù)的按曠課處理。
二、有關(guān)法定假期處理意見
1、婚假：學(xué)校提倡教師婚禮在節(jié)假日舉行。如確有特殊情況，需在教學(xué)工作日內(nèi)請假的'，須向校長室請假，學(xué)校將按上級有關(guān)文件規(guī)定辦理。超過規(guī)定日期按實際工作日作事假處理。
2、產(chǎn)假：國家規(guī)定的產(chǎn)假期內(nèi)按國家規(guī)定享受基礎(chǔ)性績效工資，但不能再享受產(chǎn)假期間的獎勵性獎效工資。法定假期以外的按實際工作日作事假處理。
3、哺乳期：哺乳期是個特殊階段，在不影響其他教師工作、休息的情況下，可在校內(nèi)適當(dāng)位置安排住宿。在不影響教學(xué)工作前提下，允許在工作時間內(nèi)處理小孩的飲食問題，但時間應(yīng)自覺控制。哺乳照顧期為半年（自小孩出生日計算）
4、喪假：三代以內(nèi)直系血親亡故，允許請假3天，3天以外按事假處理；其他親屬亡故允許請假1天，1天以外按事假處理。
三、請假處理
1、教師在調(diào)好當(dāng)天課務(wù)情況下，處理與本人有重大關(guān)系的突發(fā)事情，2小時內(nèi)向教務(wù)處請假，經(jīng)同意后，不扣全勤獎，根據(jù)請假次數(shù)期末考核時另行考慮。
2、教師半天以上請假需到校長辦公室請假，辦好手續(xù)，并與教務(wù)處、年級段聯(lián)系。
3、教師請假病假三天以內(nèi)，調(diào)好課務(wù)，不扣發(fā)全勤獎。病假三天以上（不含三天），事假一天以上（不含一天）扣去全勤獎，超過部分以病假每天15元，事假每天30元，在期末考核時結(jié)算。
4、教師無故不到校辦公，做曠工處理，曠工一天或一天以上不發(fā)當(dāng)月全勤獎，并在期末考核中降一個等第。
5、曠課一節(jié)按每節(jié)30元在當(dāng)月全勤獎中扣除。
學(xué)校教師請假制度 23
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請假暫行條例，望各位教師遵照執(zhí)行。以往所發(fā)的文件與此有抵觸的，以此文為準(zhǔn)。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期最多四天，全年八天，如遇特殊情況，確實要超假者，由單位核實后，教師應(yīng)辦理好請假手續(xù)，并自聘好代課教師（規(guī)定的假期代課教師由本人自行調(diào)整后，將調(diào)課單附請假條后交校長審批，超過規(guī)定假期的代課金由個人自負(fù)，學(xué)校安排代課教師，代課費每節(jié)10元），所有假期均應(yīng)報批后方可執(zhí)行。
2、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請病假，病假3天以上7天以內(nèi)的應(yīng)由公立醫(yī)院出具病假證明，課程與代課金個人自己負(fù)責(zé)（特殊重病住院除外）。變相請病假，如經(jīng)查實按曠工處理，并責(zé)令作書面檢查。7天以上不足一個月的，由醫(yī)院證明，一個月以上的由縣級醫(yī)院證明。到教育局辦理請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課與支付代課金。
2、教師病假期間的生活待遇按國發(fā)[1981]52號文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎勵性績效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
5、休息治療病假，代課金由本人負(fù)責(zé)。
6、不論事假、病假、法定假者必須按報批程序辦理有關(guān)手續(xù)。（各類請假由本人填寫好請假審批表，單位領(lǐng)導(dǎo)簽署具體意見后，報有關(guān)部門審批，審批表一式三份）。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學(xué)校必須上報自動離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
1、教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間探親，其他時間不予安排，若有特殊情況，確實需要探親的，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
教職工除寒暑假之外，請?zhí)接H假的，只發(fā)給本人的基本工資。
2、產(chǎn)假：
（1）、懷孕4個月以內(nèi)流產(chǎn)者假期15—30天；懷孕4個月以上流產(chǎn)或引產(chǎn)者，假期42天。
（2）、沒有晚婚晚育正常分娩者，假期90天；有辦理結(jié)婚證和生育服務(wù)證，晚育又領(lǐng)取獨生子女父母光榮證的，產(chǎn)假135—180天，夫妻為雙職工的`，男方可享受一周的照顧假。
�。�3）、晚育剖宮產(chǎn)，假期105天；
以上三種類型基本工資、各類補貼全額發(fā)給，計劃外懷孕流產(chǎn)者，不享受工資及福利待遇。
(4)、懷孕期間的女教職工，確有困難的，經(jīng)縣級醫(yī)院證明確有疾病可按有關(guān)規(guī)定批假15—30天；生育假滿后確有困難的，可請哺乳假，按請假審批權(quán)限報批。
(5)、產(chǎn)假期滿，因病不能工作的，經(jīng)市級醫(yī)院證明后報批請假，其繼續(xù)休息期間的待遇，按病假規(guī)定執(zhí)行。
(6)、女教職工在領(lǐng)取生育告知書后，懷孕期間經(jīng)市級醫(yī)院證明需要保胎休息的，最長期限不超過六個月，并按病假處理。
3、婚假：
教師雙方均屬晚婚的，可享受15天婚假，未達(dá)晚婚不給假。屬于特批的享受3天婚假，代課自找，學(xué)校支付代課金。
4、喪假：
職工直系親屬（父母、配偶、子女）死亡時，經(jīng)批準(zhǔn)可視情況給予1—3天的喪假。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假五天以內(nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批；累計請假在六天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假六天以上累計一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局值班領(lǐng)導(dǎo)審批，一個月以上，三個以內(nèi)的（包括三個月），由教育局人事科受理，提交局務(wù)會議研究審批，并公示結(jié)果。連續(xù)請假三個月以上的，由教育局受理后統(tǒng)一報縣人事局審批。有住院手續(xù)請假六天以上三個月以內(nèi)（包括三個月），由教育局審批，超過三個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。原則上請病假在一個月以上的，必須出具本市市級醫(yī)院疾病證明。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局值班領(lǐng)導(dǎo)審批，超過一個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)。經(jīng)審批后生效。
5、各類請假由本人填寫請假審批表，單位領(lǐng)導(dǎo)審批前，應(yīng)具體了解請假人的實際情況后，簽署是否準(zhǔn)假意見，并明確注明請假起始的時間，報有關(guān)部門審批，審批表一式三份，審批機關(guān)、所在單位和個人各留存一份。
6、請病假應(yīng)使用公立醫(yī)院的疾病證明，請病假期限超過一周的，原則上應(yīng)使用公立縣級醫(yī)院的疾病證明；請病假期限超過一個月的，所在單位應(yīng)派專人探視，并提供由校領(lǐng)導(dǎo)及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
7、教師外出，提供外地醫(yī)院疾病證明，郵寄回來由他人代請病假的，所在單位應(yīng)及時了解情況，避免教職工出現(xiàn)計劃外生育、務(wù)工等情況，請假時，需提供詳細(xì)的醫(yī)療記錄（包括病歷、發(fā)票、疾病證明）。
8、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領(lǐng)導(dǎo)請假并按規(guī)定補辦請假手續(xù)。
9、凡請假在一個月以上的已婚女教職工，在辦理請假手續(xù)前必須提供查孕證明。
10、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
11、假畢應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)及時辦理銷假手續(xù)。
說明：
1、以上計算請假時間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準(zhǔn)。
學(xué)校教師請假制度 24
一、教師備課是上課的先導(dǎo)，上課是備課的實施。要向課堂45分鐘要質(zhì)量，首先要向備課要質(zhì)量，要把45分鐘一堂課的最佳教案設(shè)計勾劃出來，遠(yuǎn)不是用等量的45分鐘備課時間所能解決的。新老教師都一定要先備課，后上課。不備課就去上課是教師的失職。
二、要積極參加備課組活動。教師備課前首先要吃透教材，鉆研教學(xué)大綱和參考資料，同時要回顧前一堂課學(xué)生對知識的掌握情況和學(xué)生對新知識的接受程度，做到既備課又備人。
三、要認(rèn)真按課時撰寫教案。教案大體可分課題、課型、目的、過程、實驗和作業(yè)五部分。課題，是一堂課的主題，教師在備課時要突出主題。課型，分新授課、實習(xí)課、練習(xí)課、實驗課、考試等，是教師講授一堂課所采用的上課形式。目的，是要求學(xué)生對一堂課必須掌握的重點。
四、備課時要對45分鐘的時間作周密合理的安排，使一堂課既緊湊、又可行，要動靜搭配，引人入勝地組織幾個高潮，一堂課大體可分為：
�、俸喴獜�(fù)習(xí)前次課的內(nèi)容；
�、谔岢鲂碌膯栴}，指示課題；
③引進(jìn)概念；
�、芴岢龉剑�
�、萁鉀Q問題；
�、蘧毩�(xí)鞏固；
⑦小結(jié)重點；
⑧布置作業(yè)。
教學(xué)過程要合理安排、搭配得體。
五、教師要把備教學(xué)內(nèi)容放在備課首位。它是向45分鐘要質(zhì)量的主要部分。教師對課本或選用的例題要多方推敲，胸有成竹。文科要詳細(xì)占有材料，理科要一題多解，選取最佳方案。要充分考慮授課每一過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的.疑問及如何深入淺出地解答；講授新課時如何穿插復(fù)習(xí)舊課，要求學(xué)生當(dāng)堂回答或板演問題，教師在備課中要認(rèn)真做一遍，以便提高課堂45分鐘的效益。
六、教無定法，教有方法。老師在備教材、備學(xué)生的同時，還要注意備方法：是用啟發(fā)式還是邊講邊練討論式、問答式，是演示實驗還是分組實驗。作業(yè)時間，讓學(xué)生看書，讓學(xué)生板演，都要在備課時精心設(shè)計、反復(fù)推敲，從而避免課堂上的隨意性和盲目性。
七、為了不斷提高備課質(zhì)量，教師平時要大量占有資料，多看有關(guān)學(xué)科相應(yīng)的資料，并做好資料卡的記載，從豐富的資料中提煉精華，為備課所用。
八、每學(xué)期以教研組為單位檢查交流評比備課筆記一次。每次公開課送教務(wù)處歸檔。對收集資料或備課認(rèn)真的老師要給予獎勵，并把備課情況記入教師教學(xué)質(zhì)量評估業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校教師請假制度 25
一、教職工請假：
事假：
請假1天扣40元，請假2天扣80元，3天及以上取消月考核，并按工資比例日扣款。
病假：
住院（憑住院證明和處方）每天扣20元，一周（5天）及以上取消月考核；不住院（有病假單）每天扣30元，4天及以上取消月考核。并工資比例按日扣款。無病假證明按事假扣款。
外出
時間：1小時扣5元，滿3小時作半天事假扣除。1小時以內(nèi)學(xué)期累計。
遲到：
5分鐘以前每次扣3元，5——15分每次扣5元，15——30每次扣10元，半小時后取消全月出勤獎。
二、保育員：
每天扣20元，每小時2元，遲到一次扣1元，一月內(nèi)累計遲到3次作一天扣除。
三、代課：2天內(nèi)請假自己調(diào)課好，并自付給代課教師每天20元作補貼（請假扣除另算），3天及以上由園部安排，代課費相同。
四、婚產(chǎn)假：正常年齡訂婚2天，婚假3天，晚婚7天，順產(chǎn)2個月，剖腹產(chǎn)3個月，晚育4個月（結(jié)婚1年后生產(chǎn)），戴環(huán)懷孕15天+2天上環(huán)假。（全月的扣除整月崗位獎，跨月的視上班時間定。）
五、全勤：全學(xué)期無請假、外出。
學(xué)校教師請假制度 26
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內(nèi)安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔，辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責(zé)任人，如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦，調(diào)換配件；電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用，倍加愛護(hù)，做到人走關(guān)機，斷電過夜，節(jié)約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等；并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
4、學(xué)校教師管理制度
1、負(fù)責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作，協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。
2、負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)，處理來。
3、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，承擔(dān)上下級和學(xué)校各部門的.信息聯(lián)絡(luò)工作，并把行政信息及時傳達(dá)到各個處室。
4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度，草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)有關(guān)會議的組織和準(zhǔn)備，并作好會議記錄。
6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字，準(zhǔn)確填寫各種表格。
7、其它臨時交辦的工作。
5、最新學(xué)校教師備課制度
學(xué)校教師請假制度 27
1、教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請假，需自己聯(lián)系本班或者同年級同學(xué)科教師頂課，事后自己再進(jìn)行要課補課；
2、教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶等假期除外）請假，如需教務(wù)處調(diào)課的，按照每節(jié)課20元支付給教務(wù)處，再由教務(wù)處安排其他教師頂課，并當(dāng)即支付代課費。如請假教師未及時支付費用，教務(wù)處不安排頂課。
3、教師因婚喪嫁娶等國家規(guī)定的假期請假的，教師履行正式的請假手續(xù)后交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排其他教師頂課，費用由學(xué)校支付。
4、教師請病假的，一周以內(nèi)自己負(fù)責(zé)調(diào)課，事后自己再要課補課；如讓教務(wù)處安排調(diào)課，按照第二條支付相關(guān)費用。教師請病假一周以上，且確實因病不能上班的，按照上級相關(guān)請假規(guī)定，履行正式請假手續(xù)交給教務(wù)處，教務(wù)處安排教師先行頂課。請假教師在請假結(jié)束上班后第一個工作日把相關(guān)手續(xù)（診斷證明、入院手續(xù)、病例、醫(yī)藥條等）交給教務(wù)處查驗。如情況屬實，教務(wù)處按照每節(jié)課20元支付給頂課教師，請假教師不再支付費用。若請假教師未能提供相關(guān)證明，或者提供虛假證明的，按照個人事假處理，即按照每節(jié)課20元的標(biāo)準(zhǔn)自己支付代課費，若不支付，將在學(xué)期末績效工資中扣除。教師小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年評優(yōu)評先及晉級資格，并進(jìn)行批評教育；拒不到崗上班的，按曠工論處。
5、無論教師之間的調(diào)課還是經(jīng)教務(wù)處安排的頂課，都要保證教室里有教師上課，授課教師必須認(rèn)真上課，有授課內(nèi)容，并完成課時工作任務(wù)。若教師之間因調(diào)課造成空堂的，依據(jù)實際課程表上人員處理，扣除績效100元；經(jīng)教務(wù)處安排的頂課，頂課教師造成空堂的，不支付代課費，并通報批評，今后不再安排該教師頂課。
6、在頂課期間出現(xiàn)的教案撰寫、作業(yè)批閱等，由請假教師與頂課教師自行協(xié)商，學(xué)校不再做安排。
7、教師因?qū)W習(xí)培訓(xùn)、教研活動、參加會議等，按照公事處理，即自行調(diào)課，事后進(jìn)行要課補課，教務(wù)處不再進(jìn)行調(diào)課。確實需要教務(wù)處調(diào)課的'，按照第二條支付相關(guān)費用。
8、大型集會、教師例會等大型活動及會議的，均視為正常上課，確需請假的，不需調(diào)課，但缺勤記錄納入績效考核。
9、教師請假需履行請假手續(xù)，即先由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，再交給教務(wù)處，告知是請假教師自己調(diào)課，還是由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)課，教務(wù)處確定情況后方可離校，確因突發(fā)事情不能及時履行請假手續(xù)的，請委托親屬或者同事等完善手續(xù)，教務(wù)處不接受電話、短信等方式請假。
10、教師請假次數(shù)每周統(tǒng)計一次并公布，納入績效考核，如教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請假頻繁，在學(xué)期末統(tǒng)計請假課時總數(shù)中超過一定數(shù)量時，取消當(dāng)年評優(yōu)評先、晉級等資格，在年終考核時不得被評定為優(yōu)秀。
學(xué)校教師請假制度 28
一、備課要做到三備：
備教材、備教法、備幼兒。教師要在備課過程中精心設(shè)計活動過程，做到健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)的相互滲透。
1、備教材：學(xué)習(xí)、理解和熟悉《教學(xué)大綱》，依據(jù)《教學(xué)大綱》的要求，深刻研究教材，從教材中捕捉信息，進(jìn)行加工和處理，確定合適的教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)內(nèi)容的重點與難點、深度與廣度。
2、備教法：就是在解決"教什么"的基礎(chǔ)上，落實"怎么教"，即根據(jù)教學(xué)目的、教材內(nèi)容和幼兒實際進(jìn)行教法的設(shè)計、選定和加工。教師應(yīng)以啟發(fā)式教學(xué)作為運用各種教學(xué)方法的指導(dǎo)思想，做到"教學(xué)有法"與"教無定法"的和諧統(tǒng)一。
3、備幼兒。幼兒是活動的的主體，備課時，教師要充分了解幼兒的年齡特征、個性差異、興趣愛好、性格氣質(zhì)，了解幼兒的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維特點，了解幼兒的最近發(fā)展區(qū)、現(xiàn)有水平、現(xiàn)實需要。要做到因人而異、因材施教、因勢利導(dǎo)，努力使每一個幼兒都得到滿足和成功。
二、活動方案的設(shè)計：
1、活動名稱：要簡潔明了，寫清楚是哪個領(lǐng)域、什么類型的活動，如果是綜合活動、主題活動或半日活動，也要注明。教師要合理地、綜合地安排不同領(lǐng)域、不同類型的活動，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、活動目標(biāo)：是一節(jié)課的靈魂和統(tǒng)帥，應(yīng)體現(xiàn)三維目標(biāo)：即知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，同時結(jié)合本班幼兒實際，不要只關(guān)注幼兒學(xué)有所樂，忽視幼兒有效發(fā)展，要兼顧學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)價值。從幼兒發(fā)展的角度表述目標(biāo)，可用“能”“會”“掌握”“學(xué)會”“明白”“懂得”等詞語。
3、活動重點：期望幼兒獲得的經(jīng)驗，是本節(jié)課所要教學(xué)的最重要的內(nèi)容或要訓(xùn)練的最主要的技能要求，是課堂結(jié)構(gòu)的主要線索，教學(xué)中要明確目標(biāo)，突出重點。
4、活動難點：本節(jié)課教學(xué)中預(yù)計兒童接受起來比較難的內(nèi)容，既是幼兒學(xué)習(xí)的難點，也是教師教的難點，教學(xué)中要分析成因，突破難點。
5、活動準(zhǔn)備：主要指經(jīng)驗準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，內(nèi)容包括：幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教師和幼兒在活動中所需要的教學(xué)掛圖、媒體、操作材料等。
�。�1）知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：內(nèi)容、實現(xiàn)的方法、使用的時間。
�。�2）物質(zhì)材料準(zhǔn)備：教具、學(xué)具、道具、媒體、操作材料等。
�。�3）活動空間準(zhǔn)備：座位的形式、場地的布置或清理。
�。�4）人員配置準(zhǔn)備：活動需要誰配合，何時、何地、何事、何物。
（5）時間安排準(zhǔn)備：每個環(huán)節(jié)的時間安排、比例。
6、活動方法：根據(jù)不同的角度，幼兒園教育活動的方法會有不同的.分類，一般分為以下三類。
�。�1）直觀類方法：包括觀察法、演示法、示范法、范例法、欣賞法等；
�。�2）語言類方法：包括講述法、講解法、談話法、描述法等；
�。�3）實踐類方法：包括練習(xí)法、操作法、游戲法、表達(dá)法等。
7、活動過程：是設(shè)計的主體，主要體現(xiàn)目標(biāo)的實施過程和步驟，一般包括開始、基本、結(jié)束三部分。
�。�1）開始部分：又稱導(dǎo)入部分，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣�？梢酝ㄟ^猜謎語、講故事、提出生活中的問題、出示教具、設(shè)置情景等方式導(dǎo)入。常用方法有：直觀導(dǎo)入法、演示導(dǎo)入法、作品導(dǎo)入法、游戲?qū)敕�、音樂�?dǎo)入法、經(jīng)驗導(dǎo)入法等。在這一階段，教師的主要作用是提出問題，為啟發(fā)幼兒的思考和下一步的活動做準(zhǔn)備。強調(diào)自然導(dǎo)入，時間約占整個活動的1/6。
（2）基本部分：是完成各項活動目標(biāo)的主要過程。主要任務(wù)是教師引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)、積極探索，以實現(xiàn)活動目標(biāo)�？刹捎貌煌姆椒ê托问�，如操作、練習(xí)、實驗、講解、討論、談話等，要求圍繞目標(biāo)、循序漸進(jìn)、層次清楚，這一部分的時間相對較長，約占整個活動的2/3。
�。�3）結(jié)束部分：主要是歸納整理本次活動的內(nèi)容。主要任務(wù)是小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)的情況，并對幼兒提出希望和延伸學(xué)習(xí)的要求。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以進(jìn)行整個活動的評價、小結(jié)或展示活動的成果，也可以讓幼兒參與歸納整理、總結(jié)和評價。時間不宜過長，約占整個活動的1/6。
8、活動評析：也叫活動反思、活動后記、活動小結(jié)，是教師執(zhí)行活動設(shè)計后，從目標(biāo)完成、重難點突破，幼兒反饋諸方面的及時總結(jié)�；顒釉u析是教師的一種自我意識、思維習(xí)慣、批評精神，是教師提高自身的教學(xué)技能、實現(xiàn)自我專業(yè)成長的重要途徑，也是教師必須樹立的教學(xué)理念和應(yīng)該具備的教學(xué)能力。可以包括教案的執(zhí)行情況、教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、學(xué)生的反映、疑難問題、典型錯誤、經(jīng)驗體會、存在的問題、今后教學(xué)建議、資料索引等。
備課既要備在眼里，備在心中，又要備在口中，備在手上。它是一個艱辛的腦力勞動過程，是教師創(chuàng)造性勞動的一個重要組成部分，雖說過程很艱苦，但也充滿著樂趣。當(dāng)你在這項勞動中真正付出心血、流出汗水時，就會收獲成長、收獲成功！
學(xué)校教師請假制度 29
一、假期種類：
1、事假。教職工因特殊情況，必須請假者，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明情況，學(xué)�？梢越o予一定的假期。凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
2、病假。教職工因病不能上班者，須憑門診病歷或醫(yī)生證明或醫(yī)院繳費單，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假。原則上請病假在一個月以上的，必須出具醫(yī)院疾病證明。變相請病假，如經(jīng)查實按曠工處理，并責(zé)令作書面檢查。半天及以上的，須出具醫(yī)院證明或醫(yī)院收費憑證。
3、婚假。按文件規(guī)定執(zhí)行。
4、喪假。按文件規(guī)定執(zhí)行。
5、產(chǎn)假。按文件規(guī)定執(zhí)行。
二、請假手續(xù)：
1、教職工凡要請假都必須先辦理請假手續(xù)，經(jīng)審批后方可離崗。如因急事或急病確實不能事先請假的可先電話請假，事后補辦手續(xù)。
2、教師請假二節(jié)內(nèi)由級長審批并自行調(diào)好課程；級長于每周五下班前交政教處存檔，半天（三節(jié)課）以上3天以內(nèi)，分別由級長簽名確認(rèn)、校長審批。3天及以上的必須向鎮(zhèn)教育局請假。
三、審批要求：
1、請假（公差）必須寫明充足理由并自行調(diào)整好課程及安排好相關(guān)的工作。
2、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)。經(jīng)審批后生效。
3、各類請假由本人填寫請假審批表，單位領(lǐng)導(dǎo)審批前，應(yīng)具體了解請假人的實際情況后，簽署是否準(zhǔn)假意見，并明確注明請假起始的時間。
4、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
說明：
本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準(zhǔn)。
1、全體教師均應(yīng)在校住宿，有極特殊情況的需走教的教師，必須寫書面申請由校長審批。
2、辦理走教的教師必須在學(xué)生放學(xué)后（下午第四節(jié)課后）方可離校，是班主任的教師必須在學(xué)生下自習(xí)查完寢后方可離校。凡未按規(guī)定時間提前離校的'一律按違規(guī)處理。
3、有補習(xí)任務(wù)的走教教師必須在補習(xí)任務(wù)完成后方可離校。
4、走教的班主任必須在上操鈴響前5分鐘到校，走教的非班主任教師必須在學(xué)生下早自習(xí)前到校，遲到的一律按違規(guī)處理。
5、上班期間如果有特殊情況需出校門的，科任教師必須到教務(wù)處、班主任必須到政教處開具出門證。出門證上必須注明離校和返校時間，返校后必須到兩處銷假，未按規(guī)定時間返校的按違規(guī)處理。
6、臨時請假的必須到兩處辦理相關(guān)手續(xù)，臨時請假累計超過24小時的扣除當(dāng)月全勤獎。請假超過一天（包含一天）的必須由校長審批并扣除當(dāng)月全勤獎。
7、請假的教師必須事先安排后自己的課，如因此造成的空堂或遲到算請假教師違規(guī)。班主任請假必須事先找好代理班主任，請假期間班主任津貼歸代理班主任。
8、科任教師每大周可任選三個沒有教學(xué)任務(wù)的晚上作為晚休，班主任除周六外可任選三晚作為晚休，但必須是在查完寢后出門或者讀報后出門查寢前返校。每超過一次晚休算一次違規(guī)。
9、周六下午和晚上沒有課和其他工作任務(wù)的科任教師在開具出門證后可自由休息，在周日簽到前必須返校。班主任一律不得請假。
10、班主任每大周可公休半天，但必須嚴(yán)格按照公休排表休息。上午公休的必須在午餐前返校、下午公休的必須在晚餐前返校。凡不按公休表公休和未按時返校的均視為違規(guī)。
11、家住隨州接送廣水學(xué)生的教師除享受以上休息時間外可再任選半天作為公休。
學(xué)校教師請假制度 30
每天上、下午上班實行簽到制度，簽到簿每月公布一次，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)計總結(jié)。
上班期間任何人不準(zhǔn)隨意離開工作崗位。
生病、有事必須提前辦理請假手續(xù)。（如確系緊急情況，可電話告知，但事后必須補辦手續(xù)。）事假一天以內(nèi)，其教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，一天以上兩天以內(nèi)由校長批準(zhǔn)，超過三天的由上級主管部門批準(zhǔn)。
上班時間凡因公外出，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)說明，并在考勤簿上注明；因私外出，必須請假。
婚假、產(chǎn)假及其他法定假按勞動法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
請假期滿應(yīng)立即返校，特殊情況不能到校者，須辦理續(xù)假手續(xù)。
出滿勤者期末發(fā)滿勤獎，缺勤按規(guī)定扣除考勤獎，學(xué)期結(jié)束兌現(xiàn)，并將出勤情況記入教師檔案。
本制度全體教職工要自覺嚴(yán)格遵守，真正做到以身作則，為人師表。
學(xué)校教師請假制度 31
�。ㄒ唬┱埣俪绦�、批準(zhǔn)權(quán)限：
1、教師因事、因病請假要有請假條（1周以上要醫(yī)院有診斷書），中小學(xué)半日之內(nèi)由主任教師或年級組長批準(zhǔn)，1—— 3日之內(nèi)由業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)，3日以上有中心校長批準(zhǔn)。
2、教職工因疾病、急事等特殊情況，不能實現(xiàn)請假的，要及時委托他人說明情況代為辦理。
3、請產(chǎn)假：教師個人要提出書面申請，由中心校長審批，并補交醫(yī)院開具的子女出生證明等相關(guān)材料。
�。ǘ╆P(guān)于病假的相關(guān)規(guī)定：
1、學(xué)期累計病假在10天以內(nèi)，不扣發(fā)工資；從起病假第1天起，累計11——22天的每日扣發(fā)10元，累計23天以上每日扣發(fā)20元。
2、病假工作量化扣分：住院1日扣0、2分，一班病假1日扣0、25分，以此類推，學(xué)年累計15天以上取消評獎評優(yōu)資格；學(xué)年累計30天以上取消職稱評聘資格。
3、教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng)，小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格，并進(jìn)行批評教育；拒不到崗上班的，按曠工論處、
4、教職工病愈后上班后，又不能堅持正常工作的繼續(xù)休病假的，將恢復(fù)工作前后的病假時間連續(xù)計算。
5、因病完全喪失工作能力的，按有關(guān)規(guī)定處理。
�。ㄈ╆P(guān)于事假的相關(guān)規(guī)定：
1、學(xué)期事假5天以內(nèi)，工資照發(fā)，從請事假第1天起，累計6天以上，每日扣20元。
2、事假工作量化扣分：每1日扣0、5分，以此類推；學(xué)年累計7日以上取消評獎評優(yōu)資格；學(xué)年累計15天以上取消職稱評聘資格。
3、事假期滿，無正當(dāng)理由逾期不歸者，按曠工處理。
4、利用事假從事第二職業(yè)的教職工，加倍扣發(fā)日工作，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，進(jìn)行批評教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工論。
�。ㄋ模╆P(guān)于婚假的相關(guān)規(guī)定：
1、婚假7天工資全額發(fā)放；超過7天按事假處理。
2、在寒暑假、公休假和法定假結(jié)婚的，開學(xué)后學(xué)校不再安排補休婚假。
�。ㄎ澹╆P(guān)于產(chǎn)假的相關(guān)規(guī)定：
1、女職工在法定規(guī)定的休產(chǎn)假期間，工資全額發(fā)放。
2、女職工產(chǎn)假為三個月（90天）（含期間的公休日、法定節(jié)假日）。年滿24周歲的為晚育，可享受晚育假一個半月（45天）；產(chǎn)假期間報名夫婦終身只生一個孩子并領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的，增加產(chǎn)假一個月（30天）；由醫(yī)院證明剖腹產(chǎn)或難產(chǎn)的另外增加產(chǎn)加半個月（15天）；多胞胎生育的.每多生一個嬰兒增加產(chǎn)假十五天。休假時間連續(xù)計算，假期不扣除。
3、按省關(guān)于遲到、早退的相關(guān)規(guī)定：
1、按規(guī)定的時間晚到，即遲到一次，提前離崗，即早退一次。學(xué)期累計遲到或早退6次，不作處理。
2、不向領(lǐng)導(dǎo)請假，擅離工作崗位超過兩節(jié)課的，即為曠工半天。
3、遲到、早退工作量化扣分：學(xué)期超過規(guī)定次數(shù)，遲到、早退：1節(jié)扣0、1分，每超過3次，請假的按事假1天計算，不請假的按曠工1天計算。早退半天扣0、3分。
�。ò耍╆P(guān)于礦工的相關(guān)規(guī)定：
1、凡有下列情況之一，實為曠工：①未請假或請假未獲準(zhǔn)而擅自不上班者；②擅離職守半天以上（含半天）者；③請假期滿，無正當(dāng)理由未續(xù)假或續(xù)假未獲準(zhǔn)而逾期不歸者；④不服從組織調(diào)動和工作分配，無故拖延不按規(guī)定時間到崗者；⑤以欺騙手段請假、事假者。
2、學(xué)年曠工1天，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年取消評獎評優(yōu)資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格。
3、計算曠工期限，從單位知道或應(yīng)當(dāng)知道缺勤當(dāng)事人離開學(xué)校之日起計算；曠工每日，扣工資100元。
4、礦工工作量化扣分：無故曠工每節(jié)課扣2分，每天扣5分，2天扣15分。
學(xué)校教師請假制度 32
為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。
一、班務(wù)管理考核制度（每月50元）
1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。（出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。
3、因教師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿濕褲子達(dá)到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。
4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導(dǎo)幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)（發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準(zhǔn)關(guān)門，不準(zhǔn)串崗，不準(zhǔn)閑聊、不準(zhǔn)接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路、耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時調(diào)整變化。（扣5—10元）
二、職業(yè)道德考核管理制度；（每學(xué)期30元）
1、關(guān)心愛護(hù)幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5———10元
2不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者一次扣50元。
3、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的`矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元
4、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。扣5—10元
5、衣表不整不當(dāng)扣5元
違反上述規(guī)定，扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經(jīng)核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的，應(yīng)予辭退。
三、出勤考核管理制度；【每月20元，滿勤10元】
1、按時上下交接班，值班期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。
2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準(zhǔn)】
3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應(yīng)予辭退。
4值周老師必須早到25分在大門口接園（值周老師交接班時必須有記錄）無扣5元。
5、早操、開會、學(xué)習(xí)，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當(dāng)月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字；不整潔；不詳；不當(dāng)者。（扣5———10元）三、安全管理考核制度：（20元）
1、工作中造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5———10元，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。
學(xué)校教師請假制度 33
根據(jù)教育局《關(guān)于加強教師隊伍管理的若干規(guī)定》中的教職工請假制度，教職工必須堅守工作崗位，因事、病等原因不能正常工作的，可以請假，但必須覆行請假手續(xù)，手續(xù)完備后方可離開工作崗位。為進(jìn)一步加強教師隊伍管理，使教師請假做到規(guī)范化、制度化、程序化，特制定本制度。
一、請假時限
1、事假
（1）婚假七天。符合晚婚條件的教師（男25周歲，女23周歲）可以適當(dāng)延長至半月。
�。�2）教職工直系親屬，喪假七天。
�。�3）其他特殊原因請假，一學(xué)期最多不超過10天。
�。�4）婚、喪假期問的工資照發(fā)，除此以外經(jīng)嚴(yán)格審查的`其它事假，中心校可根據(jù)具體情況確定工資待遇。
教職工請病假，必須出具縣級以上醫(yī)院證明，否則不予準(zhǔn)許。
�。�1）每學(xué)期病假累計在一個月以內(nèi)的工資照發(fā)，病假累計超過一個月的，從超假之日起，扣除年終一個月的獎金。
�。�2）如系醫(yī)院確診為癌癥、精神病等重大疾病的患者（均憑醫(yī)院證明），工資待遇可作特殊對待。
�。�3）教職工在病休期間，必須專心治病、養(yǎng)病，不得從事以獲取利潤和報酬為目的的第二職業(yè)。每月必須定期向單位匯報疾病治療情況，凡有借治病休養(yǎng)為名從事第二職業(yè)者，可按曠工的有關(guān)規(guī)定處理。
3、產(chǎn)假
�。�1）符合計劃生育政策者，女職工產(chǎn)假一般為90天，符臺晚婚規(guī)定的（己婚女24周身歲生育第一胎者），產(chǎn)假為120天，產(chǎn)假期間，采取了節(jié)育措施、并領(lǐng)取獨生子女證的，產(chǎn)假為180天。超計劃生育者，不享受產(chǎn)假，休息期間停發(fā)工資。
�。�2）違反國家計劃生育政策或不假自假者，一律按曠工的有關(guān)規(guī)定論處。除正常的事、病、產(chǎn)、婚、喪等假之外，凡超過假期或非正常請假者，每學(xué)期假期累計計算，1個月以內(nèi)每天按本人日工資的50％扣除，一個月以上按每天本人日工資的70％扣除，學(xué)�？鄢埣俳處煿べY，應(yīng)按日計算，當(dāng)月扣除。
二、審批權(quán)限
教師請假三天以內(nèi)由小學(xué)校長審批；三天以上半月以內(nèi)由中心校長審批；半月以上由本人申請單位負(fù)責(zé)人簽字后，報局分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
三、請假必須寫請假條
先經(jīng)本校校長簽字后到中心校審批登記，方可離崗。凡不履行請假、銷假手續(xù)，隨意離崗或既無正當(dāng)理由，又不辦理請假銷假手續(xù)的，一律按曠工處理。曠工期間扣發(fā)日均工資，連續(xù)曠工十五天或一年內(nèi)累計曠工超過一個月的，除扣發(fā)工資外，本年度不予考核，三年不得評模，評優(yōu)，晉升職稱。
以上條模，評優(yōu)，晉升職稱�？�，望各學(xué)校嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
學(xué)校教師請假制度 34
一、請假類型
1、事假學(xué)校實行五天工作制，教師應(yīng)盡量把個人事情安排在工作時間之外，確因具體事情調(diào)整不開的，可請事假。
2、病假：確因身體不適需住院或在家治療的，憑醫(yī)院證明可請病假。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假的請假，期限按上級文件執(zhí)行；
4、其他假除以上原因，教師需要請假的（如自學(xué)考試、職稱晉升等），可根據(jù)具體情況給予適當(dāng)假期。
二、請假手續(xù)
5、教師請假需辦理書面手續(xù)，安排好功課，填寫“陽雅鎮(zhèn)小教師請假單”。
6、請假不超過一天的，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；請假一天以上三天以內(nèi)（含三天）的，由分管校長批準(zhǔn)；請假三天以上七天以內(nèi)（含七天），由校長批準(zhǔn)，請假七天以上的報教育局批準(zhǔn)。
7、教師請假期滿要向準(zhǔn)假部門辦理銷假手續(xù)；請假期滿需要繼續(xù)請假的要辦理續(xù)假手續(xù)。
三、請假要求
8、教師請假理由要真實充分，準(zhǔn)假部門負(fù)責(zé)人要合理使用準(zhǔn)假權(quán)限，不準(zhǔn)越權(quán)準(zhǔn)假。
9、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的'視為曠工；特殊情況下應(yīng)先電話請假并于返校后一天內(nèi)補辦書面請假手續(xù)。
四、調(diào)課要求
10、當(dāng)天確實需要換課的教師，要到教導(dǎo)處填寫調(diào)課單，經(jīng)被調(diào)課教師簽字、教導(dǎo)處批準(zhǔn)，才能離校。如果私自調(diào)課，雙方各扣10元處理。
11、制度未盡事項視具體情況參照本制度執(zhí)行；本制度的解釋權(quán)歸校委會。
12、本制度自公布之日起施行。
學(xué)校教師請假制度 35
為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓(xùn)練工作。塑造一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎懲制度。
一、獎勵制度：
1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，認(rèn)真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中，不斷更新教育觀念，教學(xué)成績突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
3、積極參加上級組織的'教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，積極撰寫論文，并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
4、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在校級做公開教學(xué)的教師將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
二、懲罰制度
1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時請假超過三次，那么將扣掉一定的學(xué)時分。
2、如無故善自不參加學(xué)習(xí)者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。
3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。
學(xué)校教師請假制度 36
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請假暫行條例，望各位教師遵照執(zhí)行。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期最多三天，全年六天。教師請假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)，績效考核只扣除獎勵分，超過規(guī)定天數(shù)，按績效考核辦法扣分，并與績效考核掛鉤。
2、教師請假要書面履行請假手續(xù)，校長簽字后，交教導(dǎo)處記錄并安排教師頂課等有關(guān)事宜。
3、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請病假，病假3天以上7天以內(nèi)的應(yīng)由主管醫(yī)生出具病假證明。變相請病假，經(jīng)查實按曠工處理，并責(zé)令作書面檢查。7天以上不足一個月的，由醫(yī)院證明，一個月以上的由縣級醫(yī)院證明。到教育局辦理請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課等事宜。
2、教師病假期間的生活待遇按國發(fā)[1981]52號文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎勵性績效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學(xué)校必須上報自動離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間，其他時間不予安排，若有特殊情況，確實需要探親的`，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、法定假期�；�、喪、產(chǎn)假在法定時間以內(nèi)的假期，國家規(guī)定的工資獎金照發(fā)。學(xué)校內(nèi)部的考核獎不享受，超過法定時間的，按事假處理。哺乳假人員，在假期內(nèi)停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按50%計發(fā)。
2、事假。一月中累計超過5個工作日不足10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資；累計超過10個工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
3、病假。病假在2個月以內(nèi)的，績效工資照發(fā)；病假超過2個月不滿6個月的，從第3個月起，停發(fā)獎勵性績效工資；病假超過6個月的，從第7個月起，停發(fā)獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資按70%計發(fā)。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假五天以內(nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批；累計請假在六天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假六天以上累計一個月以上（包括一個月），由教育局受理。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局審批，超過一個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)，經(jīng)審批后生效。
5、請病假應(yīng)使用公立醫(yī)院的疾病證明，請病假期限超過一周的，原則上應(yīng)使用公立縣級醫(yī)院的疾病證明；請病假期限超過一個月的，所在單位應(yīng)派專人探視，并提供由校領(lǐng)導(dǎo)及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領(lǐng)導(dǎo)請假并按規(guī)定補辦請假手續(xù)。
7、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
8、請假完畢應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)及時辦理銷假手續(xù)。
六、關(guān)于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。晚于規(guī)定時間5分鐘的計遲到一次。
2、因特殊情況，必須中途離�；蛟缤说�，一小時內(nèi)，不記請假或礦工，超過一小時的必須請假，同時在離校前到教導(dǎo)處、值周組、門衛(wèi)上做好記錄，記錄清原因、離校時間和返校時間，否則按曠工論處。
3、學(xué)校行政對教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者經(jīng)查實按曠工記載，納入年終考核。
4、星期天下午門衛(wèi)人員、班主任必須在學(xué)生進(jìn)校時間前到校，例會請假的按半天請假時間計算。
說明：
1、以上計算請假時間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準(zhǔn)。
安樂河鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年9月
學(xué)校教師請假制度 37
為了更好的管理我校教師，樹立良好的形象，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)�、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自我成為工作勤奮、潛力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。
三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進(jìn)原則，鞏固性原則，直觀性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是：
一、備課
1、開學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2、通讀全冊教材，熟悉資料體系，了解教材編寫意圖，明確本冊教材的三維目標(biāo)的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接。
3、教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教后補備。中青年教師備詳案，老年教師寫詳簡案。
4、正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”；二是對他人經(jīng)驗（或優(yōu)秀教案）應(yīng)聯(lián)系實際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5、備課時教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把握教學(xué)最佳時光的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實際出發(fā)選取教法與學(xué)法。
6、做好群眾備課工作。同年級同學(xué)科教師，每兩周組織一次群眾備課，每次時光不少于1、5小時，做到“三定”（定時、定課題、定主備中心發(fā)言人）認(rèn)真研討集思廣益，并做好群眾備課記錄。
二、授課
1、教師按照課表上課，做好課前準(zhǔn)備。
2、發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)掉通訊工具，無特殊狀況不會客，不走出課堂，準(zhǔn)時上下課，保證學(xué)生課間活動時光。
3、上課時教師要做到精神飽滿，不帶個人情緒，站立講課。用普通話，語言要準(zhǔn)確、精煉、生動，教態(tài)要端莊、親切、自然。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們?nèi)褙炞�，精神飽滿。課堂秩序應(yīng)始終良好，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂，嚴(yán)而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5、課后認(rèn)真撰寫“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導(dǎo)
1、作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，設(shè)計富有針對性，有彈性的作業(yè)，以適應(yīng)不一樣程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書面作業(yè)，口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等，不布置機械重復(fù)和超多抄寫的作業(yè)。
2、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制家庭作業(yè)量。語文、數(shù)學(xué)、外語以外的學(xué)科不留書面家庭作業(yè)，可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語可留書面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)，每一天控制在一小時以內(nèi)。
3、教師要認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊要全批改，批改作業(yè)所使用的符號應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一，批注提倡短語加等級，適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4、加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價與考核
1、評價學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于用心推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》為指導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，明確評價的目的、資料，以開放、多元、多樣的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識與技能、實踐潛力、創(chuàng)新精神和解決問題潛力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測和評價。
2、重視過程性評價，采取階段性（終結(jié)性）評價和過程性評價相結(jié)合的.方式考查和評價學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時，教師要對每個學(xué)生進(jìn)行階段性評價。評價資料應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價和教師的評語評價。要發(fā)揮評價的激勵、反饋、調(diào)整和改善功能，使評價成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。
五、教學(xué)研究
1、完善教研機構(gòu)，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組（室）、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專業(yè)成長的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每兩周活動一次，每次時光不少于1小時，做到“三定”：定時、定主題、定中心發(fā)言人，認(rèn)真研討，并做好記錄。
2、教師要用心參與課題研究，教研組（備課組）應(yīng)根據(jù)本年段的特點，承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù)，及時整理研究經(jīng)驗，一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。
3、每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，要做好記錄和簡評，并積極參加評課活動。
4、教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時構(gòu)成文字材料，在并用心投稿，對發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎勵。
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