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幼兒園美工室管理制度
隨著社會不斷地進步,制度使用的頻率越來越高,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園美工室管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園美工室管理制度1
幼兒園美工室管理制度
一、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負責管理。室內(nèi)存放器材應(yīng)入櫥定位。
二、進入美術(shù)室后,不許大聲喧嘩,不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫,注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
三、愛護室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,未經(jīng)教師允許,不得搬動美術(shù)教學備品。如因違反造成人為損失,將根據(jù)事故的情節(jié)輕重,由損壞者承擔經(jīng)濟損失的責任。
四、下課后,任課教師必須認真清點好所有的工具,確保工具齊全,并組織學生清潔教室,關(guān)好門窗。
五、室內(nèi)器材一般不得外借,確須借用必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準,器材遺失、損壞應(yīng)照價賠償。
美術(shù)活動室活動規(guī)則
規(guī)則
1、本活動室適宜開展繪畫、泥工、手工制作等幼兒喜歡的.美工活動。
2、在活動中,教師應(yīng)尊重幼兒的興趣,允許和鼓勵幼兒選擇自己喜歡的美術(shù)活動。
3、各班每周按活動時間準時進行活動,每周兩次。
4、教師按活動計劃進行啟發(fā)式指導,活動結(jié)束要填寫活動情況記錄表。
5、指導幼兒熟悉各種材料的使用方法,學習物品的擺放
幼兒園美工室管理制度2
第一章 總則
第一條 為了規(guī)范幼兒園美工室的管理,促進教育教學工作的開展,特制定本管理制度。
第二條 幼兒園美工室是開展美術(shù)教育和美術(shù)創(chuàng)作的重要場所,是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)。
第三條 幼兒園美工室的管理要堅持以幼兒為中心,以素質(zhì)教育為目標,注重培養(yǎng)幼兒的興趣、觀察力、創(chuàng)造力和想象力,提高幼兒藝術(shù)修養(yǎng)。
第四條 幼兒園美工室的管理要注重與幼兒園教育教學計劃的結(jié)合,有針對性地開展教學活動,促進幼兒全面發(fā)展。
第二章 美工室管理人員
第五條 幼兒園美工室設(shè)置專職美術(shù)教師,負責美工室的日常管理工作。
第六條 美工室管理人員要具備良好的美術(shù)基礎(chǔ)知識和教育教學能力,能夠熱愛幼兒,關(guān)心幼兒的成長發(fā)展。
第七條 美工室管理人員應(yīng)定期參加美術(shù)教育培訓,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
第八條 美工室管理人員要注重與家長的溝通,了解幼兒的家庭背景和學習進展,積極與家長配合,共同促進幼兒的發(fā)展。
第三章 美工室活動
第九條 幼兒園美工室的活動要安排合理,符合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和想象力。
第十條 美工室的活動內(nèi)容包括繪畫、剪紙、手工制作等,可以根據(jù)幼兒的興趣和需求適當拓展其他藝術(shù)形式的活動。
第十一條 美工室的活動要根據(jù)幼兒的不同年齡和興趣愛好設(shè)置不同的教學內(nèi)容,以適應(yīng)幼兒的發(fā)展需求。
第十二條 美工室的活動要結(jié)合季節(jié)、節(jié)日和教育教學計劃的需要,開展一些具有特色的藝術(shù)活動。
第十三條 美工室的活動要注重幼兒的實際操作能力培養(yǎng),鼓勵幼兒動手動腦,勇于嘗試,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
第四章 美工室環(huán)境
第十四條 幼兒園美工室的環(huán)境要整潔、明亮、安全,布局合理,設(shè)備齊全,材料豐富。
第十五條 美工室要配備多媒體投影設(shè)備、繪畫用具、剪刀、膠水等常用工具和材料,以滿足幼兒的教學需要。
第十六條 美工室要定期清潔和消毒,做好衛(wèi)生管理工作,保持環(huán)境的清新。
第十七條 美工室要設(shè)置藝術(shù)作品展示區(qū),展示幼兒的作品,激發(fā)幼兒的學習興趣。
第五章 美工室安全
第十八條 幼兒園美工室要定期進行安全檢查,做好防火防盜等安全工作,確保幼兒的安全。
第十九條 美工室要設(shè)置寬敞明亮的通道,確保幼兒在美工室內(nèi)活動時的安全。
第二十條 美工室要設(shè)置安全用電設(shè)備,禁止幼兒在沒有成人陪同和指導的情況下使用電器設(shè)備。
第二十一條 美工室要設(shè)置緊急救援設(shè)備和急救藥品,做好突發(fā)事件的應(yīng)對準備。
第六章 美工室管理制度
第二十二條 幼兒園美工室要建立健全的管理制度,明確管理權(quán)限、責任和工作流程,規(guī)范美工室的管理工作。
第二十三條 美工室管理人員要做好美工室的日常管理工作,包括設(shè)備、材料的維護保養(yǎng),活動計劃的制定和組織實施等。
第二十四條 美工室的活動要經(jīng)過園長或美術(shù)教研組組長的審批,并報備教育主管部門。
第二十五條 美工室要建立檔案管理制度,定期整理和歸檔美工室的'活動記錄、學生作品等資料。
第七章 美工室的評估和改進
第二十六條 幼兒園美工室要定期進行自評和互評,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進工作。
第二十七條 幼兒園美工室要根據(jù)評估結(jié)果,制定改進措施,提高美工室的管理水平和教育教學質(zhì)量。
第二十八條 幼兒園美工室要與其他美工室進行交流和學習,借鑒先進的管理經(jīng)驗,提高自身的管理水平。
第八章 附則
第二十九條 本管理制度自頒布之日起施行,如有需要修改的,由幼兒園美工室管理人員提出,經(jīng)園長審批后生效。
第三十條 本管理制度解釋權(quán)歸本幼兒園所有。
以上是對幼兒園美工室管理制度的規(guī)范,旨在促進美工室的有效管理和教學工作的開展,為幼兒的全面發(fā)展提供有利條件,并確保美工室的安全與良好教學環(huán)境。同時,也要求美工室管理人員具備專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,不斷提升自身的能力,為孩子們提供更好的美術(shù)教育。
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