幼兒園教研活動制度2篇【薦】

　　在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的幼兒園教研活動制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教研活動制度1

　　1、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、保教主任執(zhí)行安排下，由教研組組長組織教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動。

　　2、每學(xué)期初，教研組長定好本學(xué)期計(jì)劃，教研活動有計(jì)劃、有專題，按照計(jì)劃定期開展研討活動，及時(shí)作好總結(jié)，力求取得成果。

　　3、定期開展教研活動。

　　4、教研活動做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。

　　5、教研形式力求多樣，富有實(shí)效，吸引教師積極主動的參加活動。

　　6、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動，鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中反思提高。

　　7、積極鼓勵(lì)教師重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實(shí)踐，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎勵(lì)，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。

　　8、教師要認(rèn)真參加教研活動，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

　　9、每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。

　　10、教研組重視對教師的`指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。

　　11、教研組做好各類資料的積累工作。

幼兒園教研活動制度2

　　1、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，結(jié)合本園本組具體情況，制定切實(shí)可行的教研組活動計(jì)劃。

　　2、教研活動計(jì)劃化、制度化。定時(shí)、定人、定內(nèi)容，有計(jì)劃地開展活動，每次活動有記載。

　　3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，對研究課題定期開展專題探討，及時(shí)做好記錄、測查和總結(jié)工作，力求多出成果。

　　4、重視對教師教科研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，組織青年教師開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高青年教師素質(zhì)。抓好新老教師的'指導(dǎo)工作，提高教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園保教人員職責(zé)目標(biāo)，集體研討保教計(jì)劃、內(nèi)容、形式、方法、途徑等，開展好觀摩、評價(jià)活動。

　　6、做好教師教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查及各種資料的積累工作。

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