小學(xué)學(xué)校干部管理制度

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。我們?cè)撛趺磾M定制度呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校干部管理制度，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)校干部管理制度1

　　聽(tīng)課評(píng)課是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作，也是教學(xué)教研—活動(dòng)的一種形式。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，一方面，能直接了解教師的課堂教學(xué)情況，便于對(duì)教師教學(xué)存在的問(wèn)題直接給予指導(dǎo)；另一方面，通過(guò)教師之間互聽(tīng)課評(píng)課，使教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)、完善和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以全面提高教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了進(jìn)一步搞好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確了解我校教師的教學(xué)情況，對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行比較客觀的評(píng)估，同時(shí)也促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，特制定本制度。

　　一、聽(tīng)課數(shù)量

　　1、教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

　　2、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

　　3、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)和書(shū)記每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。

　　二、聽(tīng)課要求

　　1、聽(tīng)課采取研究課、觀摩課聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課或跟蹤聽(tīng)課等方式，全面聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合。

　　2、聽(tīng)課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫(xiě)好聽(tīng)課筆記。記清聽(tīng)課時(shí)間、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過(guò)程；記好分析與課堂評(píng)價(jià)。

　　3、課后及時(shí)與授課人交換意見(jiàn)。切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　4、課后認(rèn)真填寫(xiě)“開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師課堂安排表”，并及時(shí)交教導(dǎo)處存檔。

　　5、集體聽(tīng)課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

　　6、不得抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。

　　7、教導(dǎo)處每學(xué)期每月檢查一次聽(tīng)課筆記，并做記錄。

　　8、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校宣傳推廣。

　　9、重點(diǎn)聽(tīng)課與全面聽(tīng)課相結(jié)合，注重聽(tīng)青年教師的`課。

　　10、對(duì)授課效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教師，要實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。

小學(xué)學(xué)校干部管理制度2

　　1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1—2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級(jí)課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。

　　2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)，不得用抄寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生。

　　3、作業(yè)批改要及時(shí)，有批改日期。語(yǔ)文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成，語(yǔ)文作業(yè)一課一批改；數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改；其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。

　　4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真，全批全改，做到不錯(cuò)批、不漏批。

　　5、要提高批改質(zhì)量，教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

　　6、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的'語(yǔ)言。

　　7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。

　　8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。

　　9、作業(yè)批改不及時(shí)，作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量，不全批全改、無(wú)批改日期，無(wú)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等按考核細(xì)則扣分。

小學(xué)學(xué)校干部管理制度3

　　領(lǐng)導(dǎo)班子必須不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理認(rèn)識(shí)和管理小平，以維護(hù)學(xué)榮譽(yù)和提高學(xué)聲譽(yù)為己任，學(xué)出色地完成各項(xiàng)管理任務(wù)。

　　一、愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不泄漏學(xué)校機(jī)密，不妄議領(lǐng)導(dǎo)和同事。教師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校情不了解的要實(shí)事求是地耐心解釋和證實(shí)。

　　二、以身作則，模范遵行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　三、照章行事，按規(guī)矩辦事，執(zhí)行制度不徇私情，不利用職權(quán)放制度人情。公平對(duì)待每一位教師，公平處理每一件事情。從嚴(yán)要求的同時(shí)要關(guān)心教師、幫助教師。

　　四、各領(lǐng)導(dǎo)班子必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，完成學(xué)校的管理任務(wù)以及塔臥聯(lián)合學(xué)區(qū)、教體局安排的各項(xiàng)任務(wù)。各自分管的工作中的具體事項(xiàng)只能在規(guī)定的時(shí)間之前完成。若學(xué)校接到上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的催促通知。一次扣除分管班子的加班會(huì)費(fèi)20元。

　　五、各分管領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)注相關(guān)工作的QQ群，及時(shí)發(fā)現(xiàn)群文件或工作布置。通知要求回復(fù)的及時(shí)回復(fù)：“收到”、“遵照?qǐng)?zhí)行”等字句。并按照相關(guān)要求提前完成工作任務(wù)。未按要求回復(fù)的一次扣除加班費(fèi)10元。

　　六、注重資料的收集和整理。分管工作的各事項(xiàng)要建立電子文檔，留存紙質(zhì)材料分類(lèi)存入檔案柜長(zhǎng)期保存。每月清理一次，每期裝訂一次，裝訂要規(guī)范，封面要精美。期末由校辦公室進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，不按要求做的.一人一次扣100元。

　　七、實(shí)行班子、教師出差審批制度。出差前必須到校辦公室金霞主任處填寫(xiě)“旅差審批單”，出差前因故不能填寫(xiě)“旅差審批單”的，由金霞主任簽批，報(bào)旅差時(shí)無(wú)“旅差審批單”不以簽字報(bào)銷(xiāo)。

　　八、學(xué)會(huì)尊重同事，不亂表態(tài)。開(kāi)餐必須先請(qǐng)示后開(kāi)餐，大的開(kāi)支必須先交六人團(tuán)（向陽(yáng)、覃懷忠、劉勝忠、張賢文、彭繼林、梁光華）協(xié)議再實(shí)施。

　　九、對(duì)于多次不能履行職責(zé)，不能按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)，對(duì)學(xué)校管理工作造成負(fù)面影響的班子成員。學(xué)校不給付加班費(fèi)，其實(shí)際工作安排協(xié)管人員代做。

小學(xué)學(xué)校干部管理制度4

　　1、堅(jiān)守崗位，上班期間不看書(shū)報(bào)或做其他任何事情，不脫崗。

　　2、做好安全保衛(wèi)工作，防火防盜，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　3、按時(shí)開(kāi)門(mén)落鎖（包括教學(xué)樓和科教樓所有的拉閘門(mén)和一年級(jí)的防盜門(mén)），每天放學(xué)后及時(shí)關(guān)燈關(guān)電。

　　4、每晚落鎖（落鎖時(shí)間夏季18：00，冬季17：00）前必須對(duì)全校園內(nèi)進(jìn)行一次安全檢查。特別注意教學(xué)樓拉閘門(mén)是否上鎖。

　　5、20：30分—凌晨6：00分這一時(shí)段堅(jiān)持全校隨機(jī)性巡邏3-5次。

　　6、遇到重大活動(dòng)和衛(wèi)生檢查，聽(tīng)從總務(wù)主任安排，加強(qiáng)打掃及其他工作。

　　7、參加學(xué)校整體突擊勞動(dòng)，聽(tīng)從臨時(shí)調(diào)遣。

　　8、配合學(xué)校及時(shí)粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅。

　　9、另外職責(zé)詳見(jiàn)《門(mén)衛(wèi)管理細(xì)則》、《安全防范制度》，請(qǐng)保安人員務(wù)必嚴(yán)格遵守。

　　以上各條須切實(shí)做到，如有違紀(jì)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每違犯一條扣發(fā)工資5—50元，造成嚴(yán)重后果的`酌情加重處罰，直至追究刑事責(zé)任。

小學(xué)學(xué)校干部管理制度5

　　1、教師每周至少聽(tīng)一節(jié)，行政人員每周至少聽(tīng)兩節(jié)，學(xué)科組圍繞專(zhuān)題每月聽(tīng)課兩次；聽(tīng)課范圍要涉及各年段，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)，使用統(tǒng)一的記載簿。

　　2、聽(tīng)課前先熟悉教材，解讀教材，帶著自己的思考進(jìn)課堂，以便進(jìn)行立體式的比照。

　　3、聽(tīng)課教師要在上課鈴聲響起前進(jìn)入教室；聽(tīng)課過(guò)程中不交頭接耳，關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)；上、下課與學(xué)生一起起立，以示對(duì)執(zhí)教者的尊重。

　　4、認(rèn)真聽(tīng)課，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。聽(tīng)課時(shí)注意發(fā)現(xiàn)并挖掘“有價(jià)值的教育事件”。

　　5、聽(tīng)課過(guò)程中要作好詳細(xì)的記錄，填寫(xiě)聽(tīng)課簿各個(gè)欄目，尤其要關(guān)注教學(xué)過(guò)程、學(xué)生表現(xiàn)、板書(shū)等，并有機(jī)地進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)論。

　　6、聽(tīng)課時(shí)要做到聽(tīng)、看、記、思、議有機(jī)結(jié)合。

　　聽(tīng)：①教師引導(dǎo)的智慧，②教學(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)展，③教學(xué)方法的運(yùn)用，④課堂練習(xí)的效果。

　　看：①學(xué)生的行為狀態(tài)，②學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，③學(xué)生的參與方式，④學(xué)生的參與廣度。

　　記：①教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，②生成的有效開(kāi)發(fā)，③聽(tīng)課過(guò)程時(shí)的零星體會(huì)。

　　思：①教師教材處理的精巧，②主導(dǎo)作用與主體地位的.融合。

　　議：①精彩片斷的賞析，②教學(xué)疏漏對(duì)學(xué)生的影響，③教學(xué)的建議或完善的方法。

　　7、聽(tīng)課，重點(diǎn)看學(xué)生怎么學(xué)，看教師怎樣教學(xué)生學(xué)的。

　　8、聽(tīng)課后要思考、整合，積極參與評(píng)課活動(dòng)并發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　9、期中和期末學(xué)校對(duì)教師的聽(tīng)課簿進(jìn)行檢查，重點(diǎn)查記載的完整性和聽(tīng)課過(guò)程中的個(gè)性化點(diǎn)評(píng)。

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