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家長學(xué)校制度

時間:2023-12-18 07:53:08 制度 我要投稿

家長學(xué)校制度通用

  現(xiàn)如今,接觸到制度的地方越來越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價值,其運(yùn)行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編整理的家長學(xué)校制度通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長學(xué)校制度通用

家長學(xué)校制度通用1

  1.成立家委會和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),形成園長負(fù)責(zé),家長參與,教師指導(dǎo),后勤參加,人人重視的局面。

  2.每學(xué)期開學(xué)召開班級或全園家長會一至二次。

  3.家委會每學(xué)期活動1~2(期初或期中、末)

  4.每學(xué)期向家長開放半日活動一次或二次,召開各類型的'家長會。

  5.每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式,及時了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況,增長育兒知識。

  6.針對不同層次、不同水平的家長需求,在教養(yǎng)孩子中的問題,有的放矢地開設(shè)家教講座并指導(dǎo),發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

家長學(xué)校制度通用2

  一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時,認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的'反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時,做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學(xué)校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

家長學(xué)校制度通用3

  一、設(shè)立家長委員會辦公室,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)家長委員會的日常工作,聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。

  二、每學(xué)期召開一次家長委員會,情況特殊時可增加次數(shù),聽取學(xué)校的工作匯報,征求家長對辦濱意見。

  三、每學(xué)期召開一次家長學(xué)校常務(wù)委員會,常委將學(xué)校的會議精神貫徹到各班。

 四、舉辦家長函授學(xué)校,建立家長學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。

  五、建立家長學(xué)校有關(guān)制度。

  六、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作,真正體現(xiàn)學(xué)校的`“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。

家長學(xué)校制度通用4

  為了提高家長學(xué)校辦學(xué)水平,推動家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂如下工作制度:

  1.家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長擔(dān)任。學(xué)校校長和學(xué)生家長任家長學(xué)校的校長,學(xué)校副校長和村委會成員任家長學(xué)校副校長。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校工作實(shí)際,每學(xué)年制訂好工作計劃。

  2.家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長學(xué)校每學(xué)期活動兩次。一般來說,上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并請專家或?qū)B毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦'家教論壇'年會,請家教有方的`家長在會上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材,指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究二次工作。

  3.堅持搞好家長的培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

  4.對家長學(xué)校教師的備課要定期開展檢查。

  5.每學(xué)期開好家長座談會,聽取家長的意見,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。

  6.每學(xué)年進(jìn)行評優(yōu)活動,對各方面好的典型和經(jīng)驗(yàn)要作好總結(jié)。

家長學(xué)校制度通用5

  1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校教育科學(xué)研究工作。

  2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長學(xué)校教育科研工作計劃和組織實(shí)施教科研工作,定期進(jìn)行檢查,每學(xué)期作出總結(jié)。

  3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作,以研究促教育教學(xué),在教育教學(xué)中搞研究。

  4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長學(xué)?蒲姓n題的申報、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施,中期評估及結(jié)題工作,對教科研課題的'實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高家庭教育的教科研水平,推動家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教科研競賽活動,組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比,以及其他教科研活動。

  6、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報告。

  7、定期組織家庭教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對教師進(jìn)行家庭教育教科研工作培訓(xùn),定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料,檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。

  8、家長學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校家庭教育教科研成果的登記、評定,并給以一定的物質(zhì)獎勵。

家長學(xué)校制度通用6

  1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

2、凡家長學(xué)校所開展的'所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

  3、教師在家長學(xué);顒又械慕贪浮㈦S筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

  4、家長會簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。

  5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

  6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的管理,不間斷地進(jìn)行檢查,及時提出完善意見。

家長學(xué)校制度通用7

  一、考勤制度:

  制訂《家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校上課制度》:

1、準(zhǔn)時到校上課,不遲到、早退。

2、有事請假,不無故缺席。

  3、專心聽講,不開小差。

  4、認(rèn)真考試,不隨便缺考。

  二、學(xué)生對家長滿意率測評制度:

每學(xué)期測評一次,結(jié)業(yè)時匯總。

  三、考試制度:

  對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況:

  1、內(nèi)容:根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,綜合出卷。

  2、形式:開卷與閉卷結(jié)合。

  3、成績:滿分100分。

  四、評先表彰制度:

  制訂《優(yōu)秀家長評選條件》,每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評出的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報刊登名字或現(xiàn)場舉行表彰。

  1、優(yōu)秀家長條件:

 、艑ξ倚<议L學(xué)校有較高認(rèn)識,并大力支持學(xué)校工作。

 、品e極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真上好各課;

 、亲杂X遵守作息制度,組織紀(jì)律性強(qiáng);

 、忍撔摹⒑脤W(xué)、投入,熱情高;

 、煽荚嚦煽儍(yōu)秀。

 、始彝ソ逃(jīng)驗(yàn)較豐富;

 、苏J(rèn)真撰寫心得體會、總結(jié)論文等

 、碳医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。

  2、評比方法:

 、鸥鞔螠y試成績、滿意率測評結(jié)果、出勤率綜合評定。

  ⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

家長學(xué)校制度通用8

  家庭是兒童生活的第一個環(huán)境,父母是兒童的第一任老師,家庭教育對一個人的成長,特別是對十二歲以下兒童的教育來說,起著學(xué)校教育、社會教育所不可替代的重要作用。可見家庭教育對孩子成長的作用是何等的重要。一學(xué)期來,我校重視了家長學(xué)校的辦學(xué),將家庭教育列入學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容,促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  1、組織落實(shí),構(gòu)筑家長學(xué)校教育平臺。

  家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:走開放之路,育文明之人,充分發(fā)揮家長在提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。這學(xué)期來,家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者們常常在一起研究家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。如有些家長建議增加家長座談會的次數(shù),便于學(xué)校經(jīng)常地直接地了解社會、家長對辦學(xué)的需求。通過座談會,家長們也了了解到家長學(xué)校辦學(xué)中的困難,他們會盡力幫助學(xué)校,為學(xué)校排憂解難。由于有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),為我校家長學(xué)校筑起了堅實(shí)的教育平臺。

  2、措施落實(shí),確保家長學(xué)校創(chuàng)成果。

  辦家長學(xué)校目的不是為了卸擔(dān)子,推責(zé)任,而是為了學(xué)校和家庭教育的最佳切合點(diǎn),使我們的學(xué)生成人成才的道路更寬廣。利用全校家長會讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),了解學(xué)校教育的中心工作,從而主動配合學(xué)校搞好教育。我們要求家長學(xué)習(xí),作為我們的教者就應(yīng)該先學(xué)習(xí),了解我們的學(xué)生,了解學(xué)生家長,教師楊麗、陳益羽等老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料,分析研究尋找教育捷徑,以熱情、真誠的服務(wù)來建好家長和學(xué)校之間的連心橋。家長學(xué)校一般每學(xué)期上課2次,根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,每次授課集中與分散交叉進(jìn)行,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。參加學(xué)習(xí)的家長600多人次,獲得家長們的一致好評。

  3、建立課堂教學(xué)開放日活動。

  這學(xué)期,我們開展了課堂教學(xué)開放日活動,讓低年級老師在這次活動中擔(dān)任授課,學(xué)校請低年級的學(xué)生家長到學(xué)校進(jìn)行聽課,了解老師教的情況和自己的孩子學(xué)的情況,讓學(xué)生家長給上課的老師評課。雖然大部分家長文化層次不高,評議能力還有待加強(qiáng),但他們參與聽課、評課的認(rèn)真勁,以及在評課過程中提出很多有價值的建設(shè)性意見,對我們辦好家長學(xué)校很有幫助。我們觀察到,家長們對開放日活動非常感興趣,參與率非常高,有些家長是請假趕來參加活動的。一些家長對我們說:“這樣的活動我們從未參加過,沒想到在無錫這個城市還有讓我們喜愛的家長學(xué)校,讓我們開了眼界。我們寧可放棄一些賺錢的機(jī)會,也不丟失這樣的活動。真要謝謝這所學(xué)校的老師,讓我們學(xué)到了不少教育孩子的本領(lǐng)!

  4、實(shí)行制度管理,不斷提高辦校質(zhì)量。

  我校家長學(xué)校工作目標(biāo)明確,建立了科學(xué)的切合實(shí)際的`家長學(xué)校工作管理體系。制訂了《金海里小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校上課制度》的考勤制度,家長到課率超過90%;對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,我們利用多種形式(座談、問卷、家訪等)對家長進(jìn)行調(diào)查,有了對家長所學(xué)知識的掌握情況的考評制度;有教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好每一節(jié)課的教員備課制度;制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋的意見反饋制度,反饋意見讓學(xué)校捕捉到了家長們的心聲;制訂《優(yōu)秀家長評選條件》的評先表彰制度,每年逐步遞增優(yōu)秀家長的人選等,不斷提高辦校質(zhì)量。由于學(xué)校狠抓了制度的管理,使家長學(xué)校工作在制度上有了可靠的保證。

  5、尊重家長,確立家長的主體地位。

  一般來說,廣大家長大都具有一定的文化知識,有的文化程度應(yīng)該相當(dāng)高,他們對學(xué)校教育的內(nèi)容、方法有自己的見解,對教師的教育教學(xué)態(tài)度比較敏感。但對于我們這所學(xué)校的家長來說,就沒有這種優(yōu)勢。家長們大都來錫打工,腦子比較活,文化層次相對比較低。盡管如此,我們還是把家長看成是戰(zhàn)友,相互信任,誠摯合作,以商量、探討的口吻來開辦家長學(xué)校,真誠地尊重家長,使家長樂于接受學(xué)校的教育,主動積極地配合、支持學(xué)校的工作。學(xué)校的各種節(jié)日慶典活動、觀摩活動,如開學(xué)典禮、五一慶典、"六一"節(jié)活動、課堂教學(xué)比賽等都請一些家長參加。通過這些活動,家長們深刻體會到他們在子女教育中的作用,并主動配合學(xué)校做好教育子女的工作。

  6、家長學(xué)校打破了傳統(tǒng)的辦學(xué)形式和做法

把工作的重點(diǎn)放在向家長宣傳黨的教育方針和教育的形勢、目標(biāo)、任務(wù)上,使家庭教育的目標(biāo)與學(xué)校教育保持一致。我們還在部分家庭開展了“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動的試點(diǎn),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)放在加強(qiáng)家校聯(lián)系和信息溝通上,讓家長及時了解學(xué)校的教育教學(xué)活動和子女在校的思想、生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn),同時,家長學(xué)校的老師對創(chuàng)建活動的家庭上門指導(dǎo),把現(xiàn)代科學(xué)育兒觀和科學(xué)的家教方法及時傳給家長,使學(xué)生和家長在參與創(chuàng)建中共同得到潛移默化的教育,家校配合教育也更加密切。

  一學(xué)期來,我們在開展家長學(xué)校工作中取得了一些滿意的成績,但我們會發(fā)揚(yáng)成績,戒驕戒躁,不斷摸索家長學(xué)校和家庭教育的新路子,新方向,新動向,把家長學(xué)校辦得更好。

家長學(xué)校制度通用9

  1、定期召開家長會議。根據(jù)不同要求,召開不同規(guī)模、不同對象的各類家長會(全校性、班級、部分家長等),每學(xué)期不少于一次。及時向家長介紹學(xué);虬嗉壗逃虒W(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況,聽取家長意見。

  2、開展教育教學(xué)公開日。每學(xué)期開展一次家長教育教學(xué)開放日活動,邀請全體家長走進(jìn)校園、走進(jìn)班級和孩子一同上課、活動,了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。

  3、建立班主任家訪制。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,及時做好定期的和隨機(jī)的家訪工作,并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行,不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪,而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪,可以以后進(jìn)生的家訪為主。

  4、建立家校聯(lián)系制。通過校長信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會、家長座談、家長論壇與家長及時溝通學(xué)校、班級活動、信息、動態(tài)及學(xué)生成長情況。

  5、成立家長委員會。定期召開會議,了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議。學(xué)校對家長提出的問題予以解決,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。

  6、成立家長學(xué)校。以家長為對象,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的'科學(xué)知識,交流推廣家教經(jīng)驗(yàn),提高家長綜合素質(zhì),打造家校平行教育特色。(如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等,每學(xué)期至少一次)

  7、建立家長成長手冊。定期向家長推薦家長讀書書目,組織家長讀書學(xué)習(xí),摘抄相關(guān)筆記,記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會等。以此檢驗(yàn)家長的學(xué)習(xí)成果,從而促進(jìn)家長家庭教育能力的提升。

  8、定期家長問卷。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

  9、搭建家校互動平臺。 在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報內(nèi)開辟專欄,為家校互動搭建平臺。定期組織家校活動,如讀書節(jié)“親子讀書,共建書香家庭”活動;體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動。

  10、堅持評選表彰制度。家長學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長、書香家庭的評選表彰,并擇優(yōu)推薦參加上一級評選表彰。

家長學(xué)校制度通用10

  1、支持并積極參加我校舉辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí),并能做到按時到校、認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。

  2、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學(xué)知識和方法,在學(xué)習(xí)中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1—2篇家教論文。

  3、平時能與子女經(jīng)常開展交流,溝通思想,互幫互學(xué),共同提高,有較良好的.家庭教育氛圍,訂有l(wèi)一2份家教報刊,成為當(dāng)?shù)赜杏绊懙膶W(xué)習(xí)型家庭。

  4、言行注意文明禮貌,家庭和鄰里關(guān)系和睦,處處以身作則,堪為子女的楷模。

  5、尊重子女所在學(xué)校的老師,并能在教育子女過程中與學(xué)校密切配合。對子女不溺愛、不護(hù)短,子女在學(xué)校各方面有明顯進(jìn)步。

家長學(xué)校制度通用11

  一、家長學(xué)校組織管理

  1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長委員會人員有適當(dāng)分工。

  2、家長委員會每學(xué)期召開三次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長學(xué)校工作計劃 及科研課題。

  3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。

  4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評選和表彰好家長。

  5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費(fèi)。

  二、家長學(xué)校教學(xué)管理

  1、 家長學(xué)校教師:外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

  2、 以《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),為家長配備必要讀物,充分利用園刊宣傳作用,在幼兒園網(wǎng)站開通家長學(xué)校,對家長進(jìn)行專題系列講座。

  3、 家長學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流、網(wǎng)上問答等)。

  4、 建立教學(xué)檔案。

  三、 家長學(xué)校的考勤制度

  1、 要求家長按時參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無故缺勤,請假者要及時補(bǔ)課。每次由班主任在開會前負(fù)責(zé)統(tǒng)計考勤,考勤記錄到期末交園家教組長處。

  2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

  四、 家長學(xué)?己酥贫

  1、 每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會,作為學(xué)年考核成績。

  2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  五、 家長學(xué)校表彰制度

  根據(jù)家長的.出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。

家長學(xué)校制度通用12

  一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開1-2次專題會議,研究家長學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

  四、實(shí)行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長,由家長學(xué)校給予表彰。

  五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)行。

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