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中職學(xué)校德育的管理制度
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的中職學(xué)校德育的管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校德育的管理制度1
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計劃,組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動,包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事培訓(xùn)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題,積極參與德育教研活動,以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對性、主動性。
七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等)。負(fù)責(zé)校報校刊工作,崇尚科學(xué),反對迷信。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、積極建立社會德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作,動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社會教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。
十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實(shí)際的。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動,寓德育于活動之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開展《德育》讀本、《成長冊》等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動。
十五、學(xué)校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對性。
十六、班主任要配合德育處開展工作,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)文明班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。
十八、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的'重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、教師要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅守崗位,要時刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。
二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任,每兩年評選德育先進(jìn)工作者。
中職學(xué)校德育的管理制度2
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。德育要有時代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè),采取多種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的.德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動會。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。
8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
中職學(xué)校德育的管理制度3
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,政教處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)組織、年級組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開一次德育工作會議制度,對本學(xué)期的德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的.交流會工作匯報會制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開二次各年級家長會,輔導(dǎo)家長,搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、金愛心教師等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評選一次先進(jìn)班級,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,并給予表彰和獎勵。
中職學(xué)校德育的管理制度4
1、政工處每學(xué)期制定德育工作計劃并于開學(xué)一周內(nèi)報校長室;年級組,班級在每學(xué)期第二周內(nèi)制定德育工作計劃,送交政工處。
2、行政會議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長、班主任要每月召開一次年級班主任工作列會,學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報、部署年級和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開1至2次學(xué)生家長會。
3、每學(xué)年初,對新生安排一定時間的入學(xué)教育。政工處、團(tuán)委要有計劃地對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
4、每星期一舉行全校性的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計劃地分層次召開校會,年級會對學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育,切實(shí)搞好班、團(tuán)活動,不擠占活動時間。班主任要根據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求,精心設(shè)計班會課。
5、班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生的`操行評定工作。學(xué)校每學(xué)期評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級”、“文明寢室”等,并設(shè)立多種德育獎勵項(xiàng)目。每學(xué)年評比一次“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”,每年評比一次“十佳學(xué)生”。
6、有計劃地組織、安排學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,做到定目標(biāo)、定時間、定教育辦法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。
7、學(xué)校定期對各部門、年級在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進(jìn)行檢查,對全體教職員工在教書育人等方面進(jìn)行考評,學(xué)期進(jìn)行總評,檢查和考評結(jié)果,予以公布并建檔記載。
8、政工處每學(xué)期結(jié)束前,應(yīng)對本學(xué)期德育工作進(jìn)行書面總結(jié),送校長辦公室,學(xué)校、年級組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。
9、每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,一次班主任工研討會。
10、學(xué)校積極主動爭取社會教育力量對德育工作的支持。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動基地和其它社會實(shí)踐基地,并組建校外德育輔導(dǎo)員隊伍。
中職學(xué)校德育的管理制度5
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育,組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時事教育等德育日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動,包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動、科技文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題,積極參與德育教研活動,以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對性、主動性。
七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對迷信。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的`校園氣氛。
九、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班級”。
十、制訂德育工作計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《中小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及名人名言條幅。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
十一、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十二、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動,寓德育于活動之中。
十三、班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次以上。
十四、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
十五、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅持做到“因材施教,動之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十六、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十七、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅守崗位,要時刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。
十八、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
中職學(xué)校德育的管理制度6
一、兩棟樓是師生集中活動場所之處,全校師生應(yīng)具有高度安全意識和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章。
二、各樓應(yīng)在進(jìn)出主要通道明顯處,設(shè)置安全警示牌及各類標(biāo)志,學(xué)校應(yīng)不定期檢查,發(fā)現(xiàn)不足,立即整改。
三、師生應(yīng)遵守公德,上下樓應(yīng)文明、謙讓、有序,不得擁擠,大聲喧嘩,保證教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)外清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁攀爬和破壞欄桿、扶梯和各類安全保護(hù)器材。
四、安全管理人員及后勤服務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)控樓、室內(nèi)外各類管道、電器、安全防護(hù)器材及建筑物的使用狀態(tài),發(fā)生隱患,及時匯報并維修;非專業(yè)人員,不得私自搭建、安裝、拆除管道及電器、報警系統(tǒng),不得損壞樓群建筑和私自移動各種花木、盆景。
五、各樓、室嚴(yán)防盜、防火等各類事故,下班注意關(guān)好門窗、櫥柜、電器。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
六、未經(jīng)許可,嚴(yán)禁非本校人員進(jìn)入樓、室,外來人員經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師同意后方得入內(nèi),實(shí)行誰接待、誰負(fù)責(zé)及責(zé)任追究制。
七、愛護(hù)公物,樓室內(nèi)外的一切公物須謹(jǐn)慎使用。凡出現(xiàn)損壞、丟失事故實(shí)行分級處置制。
八、各樓、室清潔衛(wèi)生實(shí)行分級包干制。大掃除期間,各樓、室負(fù)責(zé)人員必須全過程在場指揮、監(jiān)管,不得將各種重物擺放在走廊和窗臺上,以保證師生安全。
中職學(xué)校德育的'管理制度7
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個重要內(nèi)容,學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量,故學(xué)校德育工作得失敗,會影響孩子的一生。特制定了德育管理制度:
1、每周一利用升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育制度。
2、利用校會或各班班會,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生及公德教育制度。
3、少先隊利用大隊或中隊活動進(jìn)行不亂花零錢,環(huán)境保護(hù)教育制度。
4、通過讀書活動開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動。
5、學(xué)校通過校會及開展各科有益活動對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,要求學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、各科教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為并及時進(jìn)行矯正疏導(dǎo)制度,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)制度,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、“人類道德的基礎(chǔ)是愛心和責(zé)任感”,全體教師都要以教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子,嚴(yán)格要求自己的言行,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,處處給學(xué)生做表率。
中職學(xué)校德育的管理制度8
德育常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校管理的基本素質(zhì)規(guī)范要求,沒有德育常規(guī)管理,學(xué)校德育工作以至全部教育工作,就無章可循,無矩可守,德育目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。特制定學(xué)校德育管理常規(guī)如下:
一、學(xué)校德育工作職責(zé)
1、定期分析研究學(xué)生的思想品德情況,根據(jù)上級的要求,德育大綱和學(xué)生思想實(shí)際,制定全校性德育工作計劃,統(tǒng)一部署,把學(xué)校內(nèi)部各組織、各部門對學(xué)生的教育要求統(tǒng)一起來。
2、把校外教育機(jī)構(gòu)、家庭、社會對學(xué)生的教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。
3、組織力量實(shí)施德育工作計劃,制定有關(guān)德育工作的管理?xiàng)l例,規(guī)章制度,監(jiān)督德育活動的時間,提供德育活動所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。
4、監(jiān)督、檢查各方面進(jìn)行德育的狀況,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。每年組織德育工作考核、組織交流研討、幫助和提高德育工作人員的思想、工作水平。
5、做好全體教職員工的思想工作,樹立德育工作人人有責(zé)的思想,要以身作則,教書育人。
6、不斷研究和掌握學(xué)校德育工作的規(guī)律性,及時做好德育工作的總結(jié)、評價工作。
二、德育處職責(zé)
1、協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,參加制訂德育工作計劃,落實(shí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員,組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作,負(fù)責(zé)召開年級組長、班主任會議,研究德育工作中的問題,交流情況和經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,負(fù)責(zé)組織全校性的各項(xiàng)教育活動。
4、加強(qiáng)對思想品德課教研組的領(lǐng)導(dǎo)管理,充分發(fā)揮他們在德育中的作用。
5、指導(dǎo)少先隊工作,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作,以及評選三好學(xué)生和優(yōu)秀班集體的工作。
6、協(xié)助校長做好班主任、年級組長考核評定工作,對學(xué)生實(shí)施獎懲條例。
7、負(fù)責(zé)德育隊伍的理論培訓(xùn),指導(dǎo)開展德育科研活動。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
三、德育工作內(nèi)容和方法
1、德育才學(xué)校和政教處必須在每年開學(xué)制定德育工作計劃并于開學(xué)后十天內(nèi)報教育局,年段必須在每年開學(xué)后二周內(nèi)制訂德育工作計劃。
2、每學(xué)期召開的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議至少有一次專題研究德育工作,校務(wù)會議要把德育工作列入重要議事日程。
3、德育主任要定期召開年班主任工作例會,學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報、部署年段、班主任工作。成立家長學(xué)校,各年段每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會。
4、每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職員工學(xué)習(xí)研究《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和其他有關(guān)德育工作的'文件,以保證德育工作的有關(guān)方針、政策、規(guī)定的貫徹執(zhí)行。
5、每學(xué)年開學(xué)初對新生要安排一定時間進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練,組織高一學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。每學(xué)年政教處要有計劃地對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
6、每星期一學(xué)校要舉行全校性的升國旗儀式,其他各天都要進(jìn)行升降旗,重大節(jié)日、重大紀(jì)念日進(jìn)行較隆重的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期要定期召開校會、年段會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理品質(zhì)教育。要切實(shí)搞好班、團(tuán)活動,不得擠占班、團(tuán)活動時間,班主任要根據(jù)德育大綱的要求,精心設(shè)計班會內(nèi)容,定期舉行優(yōu)質(zhì)主題班會評比活動。
7、班主任要認(rèn)真做好學(xué)生品德評定工作,學(xué)校每學(xué)年評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”、“各項(xiàng)積極分子”等,并予以表彰,評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育大綱》施行。
8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的及時撤消其處分。
9、學(xué)校要有計劃有組織地安排好學(xué)生的社會實(shí)踐活動和暑期活動,做到定目標(biāo)、定時間、定教育方法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。
10,學(xué)校必須定期對各個部門、年段、班級在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》和完成德育崗位職責(zé)等方面進(jìn)行檢查,對全體教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行考評,學(xué)年進(jìn)行總評,檢查和考評的結(jié)果要建立檔案。
11、德育處每學(xué)期結(jié)束前必須有德育工作小結(jié),每學(xué)年結(jié)束前必須有德育工作書面總結(jié)。班級總結(jié)中應(yīng)有德育工作的內(nèi)容。
12、學(xué)校每學(xué)年組織召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會。
13、學(xué)校要積極主動爭取當(dāng)?shù)卣⒐膊块T(派出所)、部隊、社區(qū)機(jī)構(gòu)和家長對學(xué)校德育工作的支持,努力構(gòu)建“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),并通過各種渠道,逐步建立起比較固定的愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動基地、軍訓(xùn)基地和其他社會實(shí)踐活動基地以及校外德育輔導(dǎo)員隊伍,每學(xué)年要投入一定經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè),為開展德育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保證。
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