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中心學(xué)校貧困學(xué)生資助制度
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編為大家整理的中心學(xué)校貧困學(xué)生資助制度，歡迎閱讀與收藏。
中心學(xué)校貧困學(xué)生資助制度1
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實(shí)施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，切實(shí)解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題，深入做好學(xué)生防流控輟工作，特制定本制度：
一、資助對(duì)象
資助對(duì)象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低�；蛱乩Ь戎�(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子女是重點(diǎn)資助對(duì)象。貧困程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。
二、資助項(xiàng)目
貧困生資助項(xiàng)目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費(fèi)。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對(duì)象時(shí)，根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定的方式對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行資助，不隨意改變資助方式，更不隨意更換資助對(duì)象。
三、資助程序
資助對(duì)象按下列程序及要求核定：
(一)指標(biāo)下達(dá)。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級(jí)進(jìn)行上報(bào)、審核、公示、發(fā)放、備案。
(二)信息公開。學(xué)校通過(guò)召開學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公開資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)時(shí)間與評(píng)審辦法等。
(三)資助申請(qǐng)。學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面資助申請(qǐng)，填寫由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請(qǐng)審核表》�！顿Y助申請(qǐng)表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后，送交學(xué)校作為評(píng)審確定資助對(duì)象的`依據(jù)。
(四)評(píng)審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組(成員不少于7人)，按資助名額，依據(jù)《資助申請(qǐng)表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度確定資助對(duì)象。資助對(duì)象確定后，學(xué)校應(yīng)在《資助申請(qǐng)表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章，然后將資助對(duì)象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示，公示時(shí)間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議，學(xué)校及評(píng)審小組要對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新核實(shí)。
(五)匯總上報(bào)。公示期結(jié)束后，學(xué)校將公示無(wú)異議的資助對(duì)象匯總，報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心。
四、資助經(jīng)費(fèi)
資助經(jīng)費(fèi)，由區(qū)教育局同區(qū)財(cái)政局按核定的資助對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財(cái)務(wù)室按資助花名冊(cè)及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)。
五、資助管理
我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)為貧困生資助工作的第一責(zé)任人，并高度重視并切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，確定專人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送等工作。我校結(jié)合本校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的貧困生資助工作制度，建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé)，從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。
六、資助監(jiān)督
按照公開、公正、公平的原則，學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對(duì)象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織各方面的人員，對(duì)學(xué)校貧困生資助工作進(jìn)行全方位全過(guò)程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入，并占一定權(quán)重。
中心學(xué)校貧困學(xué)生資助制度2
為認(rèn)真做好20xx年度學(xué)生資助管理工作，落實(shí)好這項(xiàng)惠民工程，確保貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，結(jié)合實(shí)際，特制定20xx年度資助工作要點(diǎn)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，緊緊圍繞縣局工作思路、目標(biāo)和措施，以規(guī)范資助程序?yàn)橹攸c(diǎn)，以學(xué)生資助系統(tǒng)運(yùn)用和規(guī)范資助檔案建設(shè)為抓手，以教育精準(zhǔn)助學(xué)為著力點(diǎn)，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)資助政策，確保每個(gè)家庭困難的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
二、工作目標(biāo)
1、完善覆蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和高等學(xué)校教育的資助體系。
2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)資助政策，規(guī)范使用各項(xiàng)資助資金，做到及時(shí)高效、公開透明、應(yīng)助盡助。
3、全力推進(jìn)教育精準(zhǔn)助學(xué)。對(duì)在縣內(nèi)接受從幼兒至高中教育和在xx一中、職教中心考取的建檔立卡全日制在校大學(xué)生實(shí)行精準(zhǔn)資助，不錯(cuò)一人，不漏一人;全面鞏固高中階段“三免”教育實(shí)施成果。
4、全面使用學(xué)生資助管理系統(tǒng)，規(guī)范學(xué)生資助管理檔案建設(shè)，建立全縣統(tǒng)一規(guī)范的建檔要求和標(biāo)準(zhǔn)。
5、認(rèn)真做好大學(xué)生生源地貸款工作，確保經(jīng)濟(jì)困難家庭貧困學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
6、積極倡導(dǎo)社會(huì)和個(gè)人捐資助學(xué)。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
各校(幼兒園)建立健全學(xué)生資助管理規(guī)章制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，全面落實(shí)責(zé)任。層層分解任務(wù)，明確職責(zé)，確保及時(shí)高效的完成各項(xiàng)資助任務(wù)。
(二)圍繞重點(diǎn)，嚴(yán)守程序
1、加大宣傳。從20xx年春開始，全縣實(shí)行“9+3”“三免兩補(bǔ)”政策。學(xué)校(幼兒園)要繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生、老師家訪等形式廣泛宣傳國(guó)家、省、縣學(xué)生資助政策，讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)政策的知曉率達(dá)100%。
2、精準(zhǔn)摸底。各校(幼兒園)要高度重視學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查摸底工作，并作為資助工作的`第一道關(guān)口抓細(xì)抓實(shí)。按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度劃為“一般困難、困難、特別困難”分類建檔。
3、層層評(píng)審。各校(幼兒園)在確定資助對(duì)象時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)三級(jí)評(píng)審工作，即班級(jí)評(píng)審、年級(jí)評(píng)審和校級(jí)評(píng)審。
4、公示公開。各項(xiàng)資助政策要通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封等形式進(jìn)行公開，資助對(duì)象要在學(xué)校、學(xué)生所在行政村進(jìn)行公開，接受社會(huì)監(jiān)督。
5、系統(tǒng)運(yùn)行。從20xx年春季開始，學(xué)前教育、義務(wù)教育階段、普通高中資助、中等職業(yè)學(xué)校均在全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行操作，學(xué)校(幼兒園)要安排專人負(fù)責(zé)，及時(shí)錄入困難學(xué)生家庭信息，資助名單，并與實(shí)際資助名單一一對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)確無(wú)誤。
6、資金發(fā)放。資助資金發(fā)放要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，發(fā)放名單與審核后的資助名單一致，杜絕弄虛作假等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、精準(zhǔn)助學(xué)。進(jìn)一步摸清建檔立卡貧困學(xué)生情況，各校(幼兒園)要將這項(xiàng)工作高度重視起來(lái)，安排專人負(fù)責(zé)，讓每個(gè)在縣內(nèi)接受從幼兒至高中教育的建檔立卡在冊(cè)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生(幼兒)享受到資助，真正做到精準(zhǔn)助學(xué)。全面鞏固高中階段“三免”教育實(shí)施成果。
8、積極倡導(dǎo)社會(huì)和個(gè)人捐資助學(xué)。充分挖掘社會(huì)力量，大力爭(zhēng)取企業(yè)支持，真正為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決上學(xué)難的問(wèn)題。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督，定期檢查
1、設(shè)立舉報(bào)電話。教育局設(shè)立學(xué)生資助工作監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，安排專人受理群眾舉報(bào)，若接到舉報(bào)情況屬實(shí)，必須認(rèn)真查處，情況嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、定期開展檢查。教育局聯(lián)合財(cái)政局定期對(duì)學(xué)校資助工作開展專項(xiàng)檢查，對(duì)學(xué)校的資助過(guò)程、資金發(fā)放、檔案整理等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，并要求學(xué)校限期整改到位。
3、定期開展績(jī)效評(píng)價(jià)。每年年底對(duì)學(xué)校(幼兒園)資助工作開展績(jī)效評(píng)價(jià)工作，根據(jù)考核細(xì)則逐項(xiàng)評(píng)分，將評(píng)價(jià)結(jié)果作為年度綜合考核學(xué)校的重要依據(jù)之一。
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