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小學(xué)教職工代表大會制度【熱門】
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教職工代表大會制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教職工代表大會制度1
一、學(xué)校要定期召開教職工代表大會,審議校長工作報告、學(xué)校工會工作報告、財務(wù)收支情況報告，就學(xué)校各項重大決策進(jìn)行討論。
二、對學(xué)校干部和部門工作進(jìn)行評議。
三、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，甚至作出決定。
四、閉會期間，由教育工會經(jīng)常征求群眾的意見，維護(hù)教職工的正當(dāng)合法權(quán)益，參與學(xué)校決策。
五、校長應(yīng)該自覺地征求和聽取教職工的意見，定期向教代會報告自己和學(xué)校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監(jiān)督。
六、討論并向校長交送教職工代表提出的.應(yīng)由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。
七、提出有關(guān)各項工作的質(zhì)詢，聽取校長、各行政部門負(fù)責(zé)人報告工作，并進(jìn)行審議。
八、根據(jù)校長的提議，對有關(guān)教職工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進(jìn)行審議、表決或組織民意測驗，參與學(xué)校的決策。
九、對校長和其他行政干部進(jìn)行監(jiān)督評議，可向校長提出任免學(xué)校各部門干部的建議。
小學(xué)教職工代表大會制度2
第一章總則
第一條為發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)揮教職工主人翁精神，促進(jìn)學(xué)校管理的民主化和科學(xué)化,推進(jìn)學(xué)校的健康快速發(fā)展，根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》關(guān)于“要建立健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督”的要求，結(jié)合我校實際，特制定本制度。
第二條教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。
第二章教代會的職責(zé)和權(quán)利
第三條教職工代表大會行使下列職權(quán)：
1．團(tuán)結(jié)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，努力完成教育教學(xué)各項工作任務(wù)。
2．聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大工作、發(fā)展規(guī)劃、改革措施和規(guī)章制度，提出意見和建議；討論通過教職工生活福利方案。
3．積極支持校長履行職責(zé)，及時收集反饋教職工對學(xué)校工作的.意見，對學(xué)校工作實行民主監(jiān)督。
4．根據(jù)上級黨組織的部署，評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。
5．維護(hù)教職工合法權(quán)益，關(guān)心教職工生活。
第四條教職工代表大會要積極支持校長行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要維護(hù)校長的權(quán)威。校長要定期向教職工代表大會報告工作，尊重教職工代表大會行使民主管理權(quán)利，實施教職工代表大會的決議和決定，負(fù)責(zé)處理教職工代表大會提出的應(yīng)由行政方面處理的提案，并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。
第三章教職工代表
第五條凡是享有政治權(quán)利的本校正式教職工，均可被選為教職工代表大會代表。第六條教職工的代表，以工會分會為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。
第七條教職工代表的選舉要堅持先進(jìn)性、代表性和廣泛性相結(jié)合的原則，代表中應(yīng)有教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、職工，其中任課教師不得少于百分之六十。
第八條教職工代表每三年改選一次，可以連任。教職工代表對全院負(fù)責(zé)。學(xué)校全體教職工有權(quán)依照民主程序，監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。
第九條根據(jù)需要，教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。
第十條教職工代表的權(quán)利。
1．在教職工代表大會上，有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
2．在教職工代表大會上，自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加關(guān)于學(xué)校決策的討論。
3．有權(quán)參加教職工代表大會及其工作機(jī)構(gòu)組織的對學(xué)校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況的檢查，有權(quán)參加評議學(xué)校工作和行政領(lǐng)導(dǎo)干部。
第十一條教職工代表的義務(wù)
1．擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策、不斷提高思想覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加管理的能力，積極參與學(xué)校教改工作。
2．模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，積極執(zhí)行教職工代表大會決議，做好教職工代表大會交給的各項工作任務(wù)。
第四章組織制度
第十二條教職工代表大會選舉主席團(tuán)主持會議，主席團(tuán)成員應(yīng)有黨、政、工、團(tuán)、教職工代表組成，其中教師應(yīng)超過半數(shù)。大會主席團(tuán)實行屆內(nèi)常任制。
第十三條教職工代表大會每三年為一屆，每學(xué)年召開一至二次全體代表大會。每次會議必須由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項，經(jīng)三分之一以上教職工代表或校長提議，可提前召開或召開臨時會議
第十四條教職工代表大會中心議題的確定要遵循“議大事，辦實事”的原則，廣泛聽取教職工的意見，經(jīng)大會主席團(tuán)審議后提請大會討論通過。
第十五條教職工代表大會進(jìn)行選舉或表決，必須由全體代表的過半數(shù)通過并經(jīng)校黨委審批后為有效。
第十六條教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)通過的事項，非經(jīng)教職工代表大會同意不得更改。
第十七條教職工代表大會選舉產(chǎn)生學(xué)校工會委員會，主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。
第五章附則
第十八條本制度于教職工代表大會通過并報校黨委批準(zhǔn)之日起執(zhí)行，解釋權(quán)在教職工代表大會主席團(tuán)。
小學(xué)教職工代表大會制度3
1、學(xué)校教職工大會是在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
2、教職工大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，正確處理國家、學(xué)校和教職工個人三者利益關(guān)系，維護(hù)和落實教職工的各項民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，調(diào)動廣大教職工的.積極性，為提高教職工隊伍的素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量而開展工作。
3、教職工大會要堅持民主集中制。其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工的過半數(shù)同意方為有效。
4、一般情況下，學(xué)校每學(xué)期召開一至二次教職工大會，每次會議必須有三分之二以上的教職工出席，遇有重大事項，應(yīng)三分之一以上教職工的要求，可以召開臨時會議。
5、教職工大會委托學(xué)校工會委員會為其閉會期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會委員會要負(fù)責(zé)做好教職工大會的組織，籌備工作，會議期間的事務(wù)工作。
6、教職工代表大會行使以下職權(quán)。
�。�1）聽取和討論校長的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展計劃，改革方案，工作計劃，財務(wù)預(yù)決算，教師隊伍建設(shè)等問題，并提出意見和建設(shè)。
�。�2）討論學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎、懲辦法，班主任工作考核辦法，教師工作考核辦法等，并提出意見和建議。
（3）監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，參與民主管理。
�。�4）收案、審議和討論教職工的提案，提請（并監(jiān)督）有關(guān)部門研究辦理。
7、教職工大會形成的決議、決定，全體教職工都必須遵守。
8、教職工大會要尊重和支持校長行使職權(quán)，維護(hù)校長指揮權(quán)威。校長要尊重和支持教代會參與和管理學(xué)校工作的民主權(quán)利，定期向教代會報告工作，為教代會正�；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
小學(xué)教職工代表大會制度4
1、學(xué)校教職工代表大會是在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
2、教職工（代表）大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，正確處理國家、學(xué)校和教職工個人三者利益關(guān)系，維護(hù)和落實教職工的各項民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，為提高教職工隊伍的素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量而開展工作。
3、教職工（代表）大會要堅持民主集中制。其決議、決定和重要議案；都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工（代表）的過半數(shù)同意方為有效。
4、教職工（代表）大會的代表由教職工民主選舉，報學(xué)校黨支部審查批準(zhǔn)產(chǎn)生，凡本校享有公民權(quán)的教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額根據(jù)學(xué)校教職工總數(shù)確定合理比例，代表應(yīng)包括學(xué)校黨政工團(tuán)在內(nèi)的各類人員，代表名額可占全校教職工總?cè)藬?shù)的1／4到1／3，其分配要體現(xiàn)教師為主，教師代表一般不低于代表總數(shù)的60%，具有群眾性和代表性，代表產(chǎn)生后，編成組參加大會，根據(jù)需要可邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，教職工為列席代表參加會議，列席代表和特邀代表有發(fā)言權(quán)，但不享有選舉權(quán)和表決權(quán)。
5、在一般情況下，學(xué)校每年召開一至二次教職工（代表）大會，每次會議必須有三分之二以上的教職工（代表）出席，遇有重大事項，應(yīng)三分之一以上教職工（代表）的要求，可以召開臨時會議。
6、教職工（代表）大會委托學(xué)校工會委員會為其閉會期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會委員會要負(fù)責(zé)做好教職工（代表）大會的組織，籌備工作，會議期間的事務(wù)工作。
7、大會主席團(tuán)議員由籌備組征求各方面的.意見后提名，黨支部審合同意，由教代表預(yù)備會議正式表決產(chǎn)生、主席團(tuán)一般為6至8人，主持召開本屆教職工（代表）大會。
8、教職工代表大會行使以下職權(quán)：
�、俾犎『陀懻撔ｉL的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展計劃，改革方案，工作計劃，財務(wù)預(yù)決算，教師隊伍建設(shè)等問題，并提出意見和建議。
②討論學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎、懲辦法，班主任工作考核辦法，教師量化考核方案等，并提出意見。
�、郾O(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，參與民主管理。
④收案、審議和討論教職工的提案，提請（并監(jiān)督）有關(guān)部門研究辦理。
9、教職工（代表）大會形成的決議、決定，全體教職工都必須遵守。
10、教職工（代表）大會要尊重和支持校長行使職權(quán)，維護(hù)校長指揮權(quán)威。校長要尊重和支持教代會參與和管理學(xué)校工作的民主權(quán)利，定期向教代會報告工作，為教代會正�；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
小學(xué)教職工代表大會制度5
一、教職工代表大會開展工作的民主程序教職工代表大會（以下簡稱教代會）在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)。教代會必須按照民主集中制原則，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、規(guī)范化。在充分發(fā)揮民主的前提下，各項工作要達(dá)到統(tǒng)一、簡化、有序、優(yōu)化的要求。
�。ㄒ唬┻x舉教職工代表的程序
1、教代會一般每三年為一屆。教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實行常任制，任期三年，可以連選任。
2、凡學(xué)校中享受政治權(quán)利的在職教職工，只要群眾擁護(hù)和信賴，均可當(dāng)選為教代會代表。
3、學(xué)校黨政工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表，但必須履行民主程序，到有關(guān)選舉單位參加選舉，不能設(shè)“當(dāng)然代表”。
4、教職工代表占學(xué)校教職工的比例，可按各校實際確實，一般在30%左右。
5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。代表中應(yīng)有教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部、職工，其中教師代表不得少于代表總數(shù)的百分之六十，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過代表總數(shù)的百分之二十五。女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。
6、教職工代表的產(chǎn)生
�。�1）由學(xué)校工會制定選舉代表的方案。根據(jù)學(xué)校教研組的分布情況和各類人員構(gòu)成狀況，確定選擇區(qū)、代表名額、代表條件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求等。
（2）工會應(yīng)向全校教職工做好宣傳教育工作，動員大家選好代表，開好教代會。
�。�3）教研組工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定教職工代表候選人名單，并由教職工直接選擇，過半數(shù)票才能當(dāng)選。
（4）選區(qū)單位將選舉結(jié)果報告工會，由工會或教代會代表資格審查小組進(jìn)行資格審查。審查當(dāng)選代表是否本校享受政治權(quán)利的在職教職工，是否符號民主選舉的程序、民主集中制原則和代表件。資格審查有效后，張榜公布，并發(fā)給代表證。
�。�5）按選舉單位建立教職工代表組，民主選舉正副組長。
7、教職工代表的權(quán)利和義務(wù)
（1）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
�。�2）有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加學(xué)校重大決策的審議、討論；
�。�3）有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，有權(quán)對學(xué)校任何部門和領(lǐng)導(dǎo)人提出建議、批評；
�。�4）有對教代會的工作提出批評、建議的權(quán)利以對教代會決議、提案落實情況進(jìn)行檢查和督促的權(quán)利；
（5）因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報復(fù)時，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利。
代表的義務(wù)：
�。�1）努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)與能力；
（2）積極參加教代會活動，認(rèn)真宣傳、貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務(wù)；
�。�3）聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；
�。�4）遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。
8、代表的調(diào)動、退休和罷免、撤換
�。�1）代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組活動。代表調(diào)離學(xué)�；蛉纹谖礉M退休的，其代表資格自行中止。
（2）代表對選舉單位教職工負(fù)責(zé)。教職工或原選舉單位，發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀(jì)或嚴(yán)重失職，可以向工會提出罷免或撤換的要求。罷免或撤換代表，須經(jīng)原選舉單位教職工討論，獲得全體教職工半數(shù)的同意。對被罷免七撤換的教職工代表，要及時用書面報告校工會，經(jīng)工公討論通過后，宣布撤消其代表資格。
�。�3）代表出現(xiàn)缺額，學(xué)校工會可以根據(jù)情況確定是否需要補(bǔ)選。被選代表的條件和程序與選舉代表相同。
9、代表的培訓(xùn)學(xué)校工會應(yīng)在黨組織的統(tǒng)一安排下，有計劃地對代表進(jìn)行培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)、現(xiàn)代科學(xué)管理知識和民主管理的理論和方法等。
10、教代會的列席代表和特邀代表
（1）教代會根據(jù)需要，可設(shè)列席代表或特邀代表。
（2）列席代表或特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
�。�3）列席代表或特邀代表可以是校領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、教師、學(xué)生，也可以是本校退（離）休干部、教職工及教職工家屬。
�。�4）列席代表或特邀代表由工會或教代會籌備組提名，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商產(chǎn)生。但總數(shù)不宜超過正式代表的.五分之一。
（二）教代會提案的征集和處理程序
1、教代會要建立全提案征集、處理制度。
2、由工會或教代會提案小組印發(fā)提案表。在教代會籌備工作開始時發(fā)給教職工代表。征集提案的起訖時間由提案組決定，并告示全體代表。
3、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會中心議題及教職工最關(guān)心的問題。
4、提案一般應(yīng)由一人或幾人（署名）提出，也可以以代表組名義集體提出。每個提案應(yīng)包括案由、處理辦法和整改（解決）措施等內(nèi)容。
5、提案處理和落實
�。�1）提案審議。由教代會提案小組（或工會）以提案表為依據(jù)，根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)審議：
一看有沒有實施價值和實施可能；
二看是否正確體現(xiàn)國家、集體、個人三者關(guān)系；
三看是否符合程序和提案要求。符合立案條件的提案都應(yīng)立案。
（2）提案登記。立案的提案應(yīng)分類登記，由工會或提案小組轉(zhuǎn)給校長簽署意見后交承辦部門。承辦部門應(yīng)定人、定時認(rèn)真處理。
�。�3）承辦部門在接到提案后，應(yīng)盡快作出解答或提出處理意見。凡是條件落實的提案，應(yīng)邊簸下集邊處理，以提高代表對提案的積極性。對涉及幾個處室聯(lián)辦的提案，須由主管理領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與有關(guān)處室協(xié)商，予以妥善解決。要做到條條有答復(fù)，件件有著落。處理意見和莫逆之交情況應(yīng)通過各種形式反饋給提案人，并認(rèn)真聽取提案人對處理結(jié)果的意見。
6、提案小組或工會要定期或不定期地檢查承粉處室對提案處理（落實）的情況。
7、所有提案處理完畢之后，提案表及處理結(jié)果情況記錄應(yīng)交工會存檔備查。
8、提案小組應(yīng)在下次教代會上，對立案提案的處理（落實）情況進(jìn)行全面匯報。
9、對沒有立案的提案（應(yīng)該稱意見或建議），提案小組或工會應(yīng)向提案人說明不立案的理由。
（三）教職工代表大會召開的程序?qū)W校教代會每三年為一屆，一般每年召開一至二次。每次會議須有三分之二以上代表出席為能召開。大會的選舉和表決，需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。召開教代會一般應(yīng)做好四個階段工作：
第一階段：籌備階段。主要是確定議題和起草文個把。
1、大會召開前（一般在一個朋左右），學(xué)校黨政工在調(diào)查研究、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會中心議題和建議。
2、大會的中心議題，必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點”問題來確定。每次大會要突出一、二個中心議題，不能事無巨細(xì)，把所有問題都列為中心議題。
3、起草召開教代會的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會議討論同意，由學(xué)校黨組織發(fā)文（批轉(zhuǎn)）實施。
4、建立教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組�；I備組根據(jù)學(xué)校實際和會議需要可設(shè)立若干個具體工作小組，一般應(yīng)設(shè)：秘書組、代表資格審查小組、提案審查小組、宣傳組、會務(wù)組等。教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組一般由學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員和教師代表組成，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人任組長，校工會主要負(fù)責(zé)人任副組長。
5、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長工作報告并擬好提交大會審議的方案。工會、教代會有關(guān)工作小組（或籌備組）抓緊做好需向大會匯報的準(zhǔn)備工作。
6、檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會議組織、宣傳、會務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。做好提案征集工作和代表培訓(xùn)工作。
7、教代會換屆，應(yīng)按民主程序做好新一屆教代會代表的選舉工作。
8、教代會、工會會員（代表）大會合并召開的還要做好工代會的準(zhǔn)備工作。
第二階段：開好預(yù)備會議1、選舉產(chǎn)生大會主席團(tuán)。
�。�1）每次教代會應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會議。主席因不實行常任制。
（2）主席團(tuán)成員必須是同屆教職工代表，一般由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及有關(guān)人員組成，黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)沒有被選為代表的，其主席團(tuán)成員可以從代表中的黨政工副職干部中產(chǎn)生。
�。�3）主席團(tuán)成員由教代會預(yù)備會議選舉產(chǎn)生。第一步在廣泛征求各代表組意見的基礎(chǔ)上，工會提出主席團(tuán)候選人初步名單；
第二步召開黨政工聯(lián)席會議，協(xié)商確定主席團(tuán)候選人名單；
第三步將候選人名單提交預(yù)備會議討論，采取舉手或鼓掌通過的辦法選舉產(chǎn)生主席團(tuán)。
（4）主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持召開大會，領(lǐng)導(dǎo)大會期間的各項活動；
聽取和綜合各代表組對各項方案審議的意見；
研究需提交教代會討論、通過和決定的事項；
起草大會決議；
主持大會期間選舉、表決等事項；
處理與大會有關(guān)的其他問題。
2、召開主席團(tuán)第一次會議。其主要任務(wù)是討論通過大會中心議題會議議程式（草案），提交預(yù)備會討論通過。
3、聽取教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告，討論通過表資格審查報告。
4、聽取和討論審議校長工作報告及提交大會審議的有關(guān)重要問題的報告。
5、校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加代表組討論，或召開座談會，廣泛聽取代表提出的意見和建議，對工作報告及有關(guān)方案進(jìn)行補(bǔ)充、修改和調(diào)整，提交正式會議審議；
使工作報告及方案更加符合的方針政策，符合學(xué)校實際，符合教職工群眾的意愿，使決策更科學(xué)、更準(zhǔn)確。
第三階段：召開正式會議
1、預(yù)備會議與正式會議之間，應(yīng)間隔幾天，使代表有時間進(jìn)一步思考和征求群眾意見，使校長或有關(guān)部門有時間分析、研究預(yù)備會議上代表們提出的意見、建議，修改好工作報告和方案。
2、校長作工作報告，或?qū)ぷ鲌蟾婕坝嘘P(guān)方案的修改補(bǔ)充情況加以說明。
3、工會和有關(guān)專門工作小組，分別向大會匯報上次大會決議貫徹和提案處理（落實）情況；
教代會籌備組（提案小組）作提案征集情況報告，其他一般性文件及預(yù)備會上已統(tǒng)一的問題，可書面報告。
4、組織代表組繼續(xù)討論審議校長工作報告及提交大會審議的方案。教代會秘書組或工會將代表們的意見和建議收集整理后交校長及有關(guān)部門，以便對工作報告及方案作進(jìn)一步修改補(bǔ)充。
5、教代會正式會議可以安排一定時間大會發(fā)言，對校長工作報告和方案的實施提出意見和建議。
6、召開教代會主席團(tuán)籠二次會議。聽取各代表組（團(tuán)）審議工作報告和方案的意見；
討論通過對有關(guān)問題的決議草案；
討論通過教代會專門工作小組成人員名單草案。
7、通過大會決議（或作出決定）和專門工作小組組成人員名單，然后大會閉幕。
8、閉幕后教代會秘書組做好大會總結(jié)，工會做好教代地資料歸檔工作，并將會議情況報上級教育工會。
9、教代會、工會會員（代表）大會合并召開的，要安排好兩個會議的議程和銜接工作。
第四階段：貫徹落實大會精神
1、行政和工會共同向各部門和教職工提出（制訂）貫徹實施大會精神的計劃、要求。
2、代表組和每個代表，向各自的選區(qū)傳達(dá)大會精神，組織和帶動全體教職工極行動起來，為實現(xiàn)大會提出的各項任務(wù)而努力工作。
3、用各種宣傳工具和形式，宣傳大會精神，宣傳貫徹會議精神好的集體和個人，努力推動大會精神的貫徹和決議的落實。
4、專門工作小組要根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)助和督促行政有關(guān)部門貫徹落實大會提出的任務(wù)和目標(biāo)，積極開展民主管理活動，促使決議、決定的實現(xiàn)。
5、會議要對大會決議貫徹和提案處理（落實）情況進(jìn)行檢查督促，及時向黨政和有關(guān)部門反映，并幫助解決存在的問題。
6、經(jīng)學(xué)校黨政同意，工會可以組織教職工代表對大會決議、提案貫徹落實情況進(jìn)行檢查。
�。ㄋ模└鲗ｉT工作小組的產(chǎn)生及工作
1、教代會專門工作小組的設(shè)置，應(yīng)根據(jù)各校的實際需要而定。一般可設(shè)提案審理小組、民主評議干部小組、教改工作小組和生活福利小小組等。
2、每個專門工作小組一般由三至七人組成，設(shè)組長一名，副組長一至二名。其成員一般應(yīng)在教職工代表中產(chǎn)生，如工作需要，也可以吸收不是代表的有關(guān)人員參加。
3、專門工作小組組成人員，由工會在廣泛片求各代表組意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要提出初步名單，經(jīng)主席團(tuán)討論同意，交教代會全體會議通過產(chǎn)生。
4、專門工作小組對教代會負(fù)責(zé)，在工會主持下完成教代會交辦的工作任務(wù)。主要是：圍繞教代會的中心議題對有關(guān)重大問題進(jìn)行調(diào)查研究，并提出意見建議；
參與提交教代會審議的重要方案的討論制訂；
提出與本專門工作小組有關(guān)重要問題的調(diào)查研究報告；
根據(jù)各自的職責(zé)有目的有計劃地開展日常民主管理活動；
檢查督促教代會決議、代表提案的落實，聽取和反映教職工的意見和要求等等。
�。ㄎ澹╅]會期間對急需解決重要問題的處理
1、建立民主管理聯(lián)席會議制度
（1）教代會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由教代會代表組長、各專門工作小組負(fù)責(zé)人組成民主管理聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下次教代會報告予以確認(rèn)。
�。�2）民主管理聯(lián)席會議由校工會主席主持，根據(jù)會議內(nèi)容及需要，可邀請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。
2、遇有重大事項，經(jīng)學(xué)校黨、政、式領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可以召開教代會臨時會議審議決定。
（六）修改大會決議的程序
1、大會閉會期間，如出現(xiàn)教代會作出（通過）的決議、決定與上級精神不符，或因情部發(fā)生變化必須進(jìn)行修改時，由學(xué)校行政提出修改有關(guān)決議（經(jīng)學(xué)校黨組織同意）的具體建議。
2、工會召開聯(lián)席會議，對行政提出來的修改意見進(jìn)行研究，在基本統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上作出相應(yīng)的修改決定，并向下次教代會說明情況予以確認(rèn)。
3、對涉及面廣、與群眾利益關(guān)系重大的問題，也可召開教代會臨時會議討論審議，修改原有決定。
�。ㄆ撸┙檀鷻n案資料工作1、教代會應(yīng)建立分健全檔案工作制度。教代會的有關(guān)資料是學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工參加學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的歷史記錄，必須做好資料建檔、存檔工作。
2、建檔、存檔的范圍：歷屆教代會代表、主席團(tuán)成員、專門工作小組成員名單；
教代會有關(guān)文件、記錄、講話、報告、決定和總結(jié)等資料；
教職工代表的提案表及處理結(jié)果記錄；
民主管理聯(lián)席會議及各專門工作小組重要活動的記錄；
民主管理的各種調(diào)查報告等等。
3、教代會的檔案資料整理工作由工會負(fù)責(zé)。
二、教代會職權(quán)的行使止前教代會一般行使四項職權(quán)，即：
（一）審議建議權(quán)；
�。ǘ⿲徸h通過權(quán)；
（三）審議決定權(quán)；
�。ㄋ模┰u議監(jiān)督權(quán)。本規(guī)程提及的各項職權(quán)范圍原則，各地區(qū)、各學(xué)校可以根據(jù)實際情況和民主進(jìn)程研究各項職權(quán)的具體范圍。
�。ㄒ唬┬惺箤徸h建設(shè)建設(shè)權(quán)聽取校長工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題等。
2、審議建設(shè)權(quán)的特點審議建設(shè)權(quán)與教代會其他職權(quán)相比，有兩個明顯的特點。
一是內(nèi)容最重要。審議建設(shè)權(quán)所包含的內(nèi)容，均屬學(xué)校教育、教學(xué)管理方面重大決策，直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)方向、關(guān)系到教職工隊伍建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。校長把重大決策提交教代會討論審議，目的在于聽取教職工群眾的意見和建議，集思廣益，使決策更科學(xué)、更正確；同時也可以使教職工進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，達(dá)到上下溝通、群策能力，為辦好學(xué)校共同奮斗的目的。
二是最終決策權(quán)屬于校長。教代會審議學(xué)校重大決策，通過討論審議提出意見和建議，最終由校長根據(jù)教代會的審議情況作出決策。教代會只對決策的實施作出決議。
3、行使審議建議權(quán)的程序
�。�1）校長（學(xué)校行政）提出重大決策的目標(biāo)、措施和依據(jù)等意向，向工會通報。工會廣泛征求教職工意見，收集有關(guān)信息。
�。�2）在校長起草工作報告或決策方案期間，工會要向校長反饋信息，同時在決策方案形成過程中參與意見。
�。�3）校長工作報告、方案（草案）形成后，要在教代會預(yù)備會議召開前十天發(fā)給教職工代表。
�。�4）將校長工作報告和決策方案提交教代會預(yù)備會議和正式審議。
�。�5）校長根據(jù)教代會提出的意見和建議修改報告、方案（草案），作出決策。
（6）教代會對決策的實施作出決議。其內(nèi)容主要為：對決策方案進(jìn)行正確評價；
向校長提出全面實施決策所需措施的建議；
號召全體教職工胸懷全局立足本職，為全面實現(xiàn)決策提出的目標(biāo)而努力奮斗等。
（二）行使審議通過權(quán)
1、審議通過權(quán)的基本范圍審議通過學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實施辦法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度等，由校長施行。
2、審議通過權(quán)的特點審議通過權(quán)的內(nèi)容既與學(xué)校教育、教學(xué)管理相聯(lián)系，又涉及教職工的切身利益。對于這類問題未經(jīng)教代會審議通過，校長不能頒行，同樣教代會在審議過程中提出的重要修改意見，也須取得校長的同意，否則也不能頒施行。因此，這類問題應(yīng)由校長與教代會共同商議決定。
3、行使審議通過權(quán)的程序與行使審議通過權(quán)基本相同。
�。ㄈ┬惺乖u議監(jiān)督權(quán)
1、評議監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，可以提出獎懲和任命建議。
教代會民主評議學(xué)校行政干部，是教代會行使評議監(jiān)督權(quán)的主要形式，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下進(jìn)行。
2、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的范圍主要是校級行政領(lǐng)導(dǎo)干部，至于是否評議學(xué)校黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，則由上級黨組織和學(xué)校據(jù)實際情況決定。
3、行使評議監(jiān)督權(quán)的程序
（1）民主評議干部的組織領(lǐng)導(dǎo)：教代會在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下選舉產(chǎn)生民主評議干部小組，由該小組負(fù)責(zé)民主評議的工作。
�。�2）民主評議干部的內(nèi)容：主要是按干部的德、能、勤、績四個方面進(jìn)行評議。
（3）民主評議干部的原則：要遵照政策原計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按程序評議干部，要從關(guān)心愛護(hù)干部的愿望出發(fā)，貫徹實事求是的原則，全面客觀地反映干部的情況。
（4）民主評議干部的形式：采用書面和口頭相結(jié)合，面對面或背靠背相結(jié)合的方式進(jìn)行評議，也可對干部素質(zhì)分項計分測評。
�。�5）民主評議干部：應(yīng)每年進(jìn)行一次，形成制度。最好與上級組織部門考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作結(jié)合進(jìn)行。
三、教代會工作機(jī)構(gòu)學(xué)校工會委員會是教代會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會閉會期間日常工作。
主要職責(zé)是：
1、制訂召開教代會的方案，提出教代會的議題、議程的建議，會同有關(guān)部門做好教代會的籌備工作、會務(wù)工作和組織工作。
2、組織教職工選舉教代會代表。
3、向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育。培訓(xùn)教代會代表。
4、組織專門茶花進(jìn)行調(diào)查研究，檢查監(jiān)督大會決議和提案落實情況，教育動員教職工貫徹落實教代會決議。
5、主持召開教代會聯(lián)席會議，協(xié)商處理臨時需要解決的重大問題。
6、聽取和處理代表和教職工的意見、建議和申訴，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
7、總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗，探索民主管理新途徑，開展民主管理研究，提高民主管理的水平。
8、做好教代會資料檔案的整理和管理工作。
9、完成教代會主席團(tuán)交辦的其他工作。
小學(xué)教職工代表大會制度6
為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)校政治民主建設(shè)，特制定本制度。
1、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是學(xué)校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監(jiān)督、校長負(fù)責(zé)、教代會參與管理”的學(xué)校管理體制的重要組織部分，是學(xué)校教職工參與學(xué)校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的機(jī)構(gòu)。教代會的組織原則是民主集中制。
2、教代會的基本任務(wù)是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系；維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利；團(tuán)結(jié)和動員教職工投身教育改革，完成教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項任務(wù)，群策群力，辦好學(xué)校。
3、教代會在學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機(jī)構(gòu)。
4、教代會的職權(quán)：
�。�1）聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告，討論學(xué)校的年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學(xué)校教職工隊伍建設(shè)等主要問題，并提出意見和建議。
�。�2）討論和通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工的聘任、獎懲條例、分配改革的辦法和其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度。
（3）聽取學(xué)校財務(wù)工作報告，討論學(xué)校的年度財經(jīng)預(yù)算、決算情況，并提出審議意見。
�。�4）評議和監(jiān)督行政各級領(lǐng)導(dǎo)干部，可以建議上級主管部門對他們予以表揚(yáng)、嘉獎、晉升或批評、處分、免職。
5、教代會代表由工會小組直接選舉產(chǎn)生，代表名額不少于教職工教職工總?cè)藬?shù)的`25%，其中教師代表不少于60%。根據(jù)需要，教代會可設(shè)特邀代表、列席代表參加會議。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)，中層主要負(fù)責(zé)人，人大代表，政協(xié)委員等；特邀代表一般是民主黨派人士、離退休教職工、教職工家屬等。教代會代表實行任期制，可連選連任，教代會代表接受選舉小組教職工的監(jiān)督，必要時原選舉小組可依照規(guī)定程序更換或補(bǔ)選本小組的代表。
6、教代會代表的權(quán)利：
�。�1）有權(quán)按教代會規(guī)定程序提出意見、建議和提案；
�。�2）有權(quán)就大會的各項議程發(fā)表意見并參加表決；
�。�3）有權(quán)對教代會的工作提出批評和建議；
（4）有權(quán)對有關(guān)行政部門落實教代會決議和提案情況提出詢問；
�。�5）因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭到打擊報復(fù)時，有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。
7、教代會代表的義務(wù)：
�。�1）努力學(xué)習(xí)并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令；
�。�2）認(rèn)真做好本職工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中起帶頭作用；
�。�3）積極參加教代會活動，認(rèn)真貫徹教代會決議，做好教代會交給的各項工作；
�。�4）密切聯(lián)系群眾，聽取和反映廣大教職工的意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力。
8、教代會每三年為一屆，到期改選，換屆改選時選舉大會主席團(tuán)主持會議。主席團(tuán)成員由學(xué)校各方面人員組成，其中包括黨、政、工、團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)干部。教代會每年至少召開代表大會一次以上。每年召開教代會必須有2/3以上代表參加方為有效。大會選舉和表決，須經(jīng)總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
9、教代會每次會議的議程，一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�。�1）聽取并討論學(xué)校工作報告；
�。�2）聽取審議學(xué)校、工會財經(jīng)工作報告；
（3）聽取上屆教代會決議和代表提案落實情況的答復(fù)；
（4）審議教代會工作報告，并作出相應(yīng)決議；
�。�5）討論通過按規(guī)定應(yīng)由教代會通過的有關(guān)方案、條例和其他規(guī)章制度。
10、教代會的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工關(guān)心和迫切需要解決的問題，廣泛汲取各方面的意見，經(jīng)大會領(lǐng)導(dǎo)小組審議，提請大會通過。
11、教代會閉幕期間，學(xué)校工會委員會為教代會日常工作機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)做好下列工作：
�。�1）教代會有關(guān)會議的召集與組織；
�。�2）征集和整理代表提案；
�。�3）收集匯報教職工對年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各項規(guī)章制度及隊伍建設(shè)等方面的意見和建議。
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