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學生會部門考核制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度使用的情況越來越多，制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的學生會部門考核制度，歡迎閱讀與收藏。
學生會部門考核制度1
一、指導思想
�。ㄒ唬┘訌姾痛龠M團總支、學生會的自身建設，提高部門成員的工作積極性，加強對部門成員的了解和監(jiān)督
�。ǘ槭箞F學運作更規(guī)范合理，考核成績將作為十分重要的依據(jù)并結合書記處和主席團的意見對部門成員進行評優(yōu)、晉升、淘汰
�。ㄈ┩ㄟ^考核制度幫助成員認識自我、彌不足、提高才干，為今后的學習與工作打下良好基礎
二、考核原則
公平、公開、公正
三、考核對象
國際事務與公管理系團學各部門副部長、干事
四、考核方法
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副部長:所修科目需全部合格且平均績點在×以上
干事:所修科目需全部合格
�。ǘ┰u選該部門（部長+副部長+干事）人數(shù)的%作為優(yōu)秀團學成員在系內(nèi)進行表彰
�。ㄈ┛己丝偡譃榉�，考核內(nèi)容分為四個部分：日�？己恕�%、期末考核%、部長評定×%、學期小結×%
干事日常考核：
�。�1）目的：考察成員在日常實際工作中的.表現(xiàn)
（2）具體操作：凡部門有活動，部長對參與活動成員進行評分
學期末由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案
期末個人考核：
�。�1）目的：考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。
�。�2）具體操作：自評、互評，分別由本人、部門其他成員評分
�。ㄔu分標準：a：分b：分c：分d：分）
由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案
期末部長評定：
�。�1）目的：了解部長對該成員的認可程度，為人員的合理調(diào)度提供依據(jù)。
�。�2）具體操作：部長評定在每學期末由部長填寫
�。ㄔu分標準：a：分b：分c：分d：分）
由人力資源部計算平均分，得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。
五、學期小結：
�。�1）目的：考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發(fā)展的意向，綜合考察成員的整體素質(zhì)，給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。
（2）具體操作：由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分（人力資源部的小結由辦公室評定）
由主席團進行監(jiān)督，辦公室進行核查。
學生會部門考核制度2
一、指導思想
（一）加強和促進團總支、學生會的自身建設，提高部門成員的工作積極性，加強對部門成員的了解和監(jiān)督
�。ǘ槭箞F學運作更規(guī)范合理，考核成績將作為十分重要的依據(jù)并結合書記處和主席團的意見對部門成員進行評優(yōu)、晉升、淘汰
�。ㄈ┩ㄟ^考核制度幫助成員認識自我、彌不足、提高才干，為今后的學習與工作打下良好基礎
二、考核原則
公平、公開、公正
三、考核對象
國際事務與公管理系團學各部門副部長、干事
四、考核方法
�。ㄒ唬┗疽螅�
.副部長:所修科目需全部合格且平均績點在.以上
.干事:所修科目需全部合格
（二）評選該部門（部長+副部長+干事）人數(shù)的.%作為優(yōu)秀團學成員在系內(nèi)進行表彰
�。ㄈ┛己丝偡譃榉郑己藘�(nèi)容分為四個部分：日�？己藊%、期末考核x%、部長評定x%、學期小結x%
干事日�？己耍�
目的：考察成員在日常實際工作中的表現(xiàn)
具體操作：凡部門有活動，部長對參與活動成員進行評分
學期末由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案
期末個人考核：
目的：考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。
具體操作：自評、互評，分別由本人、部門其他成員評分
�。ㄔu分標準：a：x分b：x分c：x分d：x分）
由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案
期末部長評定：
目的：了解部長對該成員的認可程度，為人員的合理調(diào)度提供依據(jù)。
具體操作：部長評定在每學期末由部長填寫
�。ㄔu分標準：a：x分b：x分c：x分d：x分）
由人力資源部計算平均分，得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。
學期小結：
目的：考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發(fā)展的意向，綜合考察成員的整體素質(zhì)，給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。
具體操作：由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分（人力資源部的小結由辦公室評定）
由主席團進行監(jiān)督，辦公室進行核查。
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