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小學(xué)生管理制度

時(shí)間:2023-08-28 14:06:48 制度 我要投稿

小學(xué)生管理制度(精選15篇)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,制度起到的作用越來(lái)越大,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生管理制度(精選15篇)

小學(xué)生管理制度1

  一、具體事項(xiàng)

  1、樹(shù)立班級(jí)利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級(jí)著想。

  2、正確客觀地樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂發(fā)言,回答或者提出問(wèn)題應(yīng)先舉手,并能用心斗膽地回答老師所提的問(wèn)題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度,遲到務(wù)必打報(bào)告,嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,做到不爭(zhēng)、不搶、不超。

  6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛(ài)護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫(huà)。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。(若班主任不在,則班委會(huì)成員代勞)

  二、學(xué)生職責(zé)

  1、不能在上課之后進(jìn)教室,也不能以各種為借口而逃課。

  2、不能上課睡覺(jué),不許吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

  3、不能在上課時(shí)隨便喊叫別人,并做一些怪異的動(dòng)作。

  4、下能在下課時(shí)在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或者傷害粉筆,不能破壞班級(jí)的東西。

  5、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或者交空作業(yè)本。

  6、不能說(shuō)一些侮辱別人的話(或者臟話)。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時(shí)值日,每一天在7:20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無(wú)垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若這人不聽(tīng),交班委會(huì)處理。

  2、值日生到校后第一件事要開(kāi)窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔黝黑,無(wú)粉筆字痕。板擦上的`粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng),組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室。

  四、班長(zhǎng)職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班群眾,關(guān)心班內(nèi)每一個(gè)成員,時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無(wú)故未來(lái)者,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請(qǐng)假務(wù)必有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字,沒(méi)有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長(zhǎng)電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時(shí),應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無(wú)聲音,無(wú)下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品。一旦發(fā)現(xiàn)即將制止,并沒(méi)收危險(xiǎn)物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好催促工作,保證無(wú)垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大拂拭,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時(shí)間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請(qǐng)假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì)耽誤上課的狀況下能夠請(qǐng)假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請(qǐng)假。如果有病務(wù)必由家長(zhǎng)親自來(lái)請(qǐng)假。

  3、請(qǐng)假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時(shí)返校,否則按曠課處理。

  七、班委會(huì)職責(zé)

  1、班委會(huì)由班長(zhǎng)、值班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表(三—五)、藝體課代表、、品德與生活(社會(huì))課代表、圖書(shū)管理員等成員組成。

  2、每一個(gè)成員務(wù)必遵守班級(jí)的規(guī)章制度,熱愛(ài)班群眾,用心維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè),教師不在時(shí)要布置好作業(yè)。

  4、每一個(gè)成員都要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)頭為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好模范。

  5、班長(zhǎng)處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,班委會(huì)成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

  6、值日生9:20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生,值日生回家前關(guān)好門(mén)窗,如學(xué)校批評(píng)打掃不干凈或者不及時(shí),下一星期組長(zhǎng)罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持續(xù)一天中地面上無(wú)垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽(tīng),交班委會(huì)處理。

小學(xué)生管理制度2

  1、政治思想班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于兩次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的'成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

小學(xué)生管理制度3

  一、學(xué)校圖書(shū)室按規(guī)定定時(shí)開(kāi)放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書(shū)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱,借書(shū)期限最長(zhǎng)在兩星期。圖書(shū)、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理,班級(jí)圖書(shū)由各班班主任負(fù)責(zé)。

  二、管理人員要認(rèn)真做好圖書(shū)添置和借出登記,學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書(shū)管理人員的管理。班級(jí)圖書(shū)要分類在班級(jí)“圖書(shū)角”書(shū)柜擺放。

  三、按時(shí)歸還圖書(shū)。歸還圖書(shū)要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的,必須持借書(shū)本到圖書(shū)室辦理手續(xù),所借圖書(shū)歸還后。方可再借其他書(shū)籍。

  四、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書(shū),做到不折角。不涂寫(xiě),不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)或撕爛圖書(shū),嚴(yán)禁撕頁(yè)。損壞圖書(shū)輕微的必須自覺(jué)修補(bǔ),損壞嚴(yán)重的或遺失圖書(shū)的`必須照價(jià)賠償;故意損壞圖書(shū)的除批評(píng)教育外,視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

  五、 圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后,管理人員要檢查,整理圖書(shū)。

小學(xué)生管理制度4

  學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫行辦法》和縣教委《關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的補(bǔ)充意見(jiàn)》,F(xiàn)就有關(guān)方面作如下補(bǔ)充規(guī)定:

  1、新生錄取嚴(yán)格按照年齡把關(guān),個(gè)別特殊情況有校長(zhǎng)同意方可錄取入學(xué),獲得學(xué)籍成為我校正式學(xué)生。

  2、學(xué)籍檔案有:學(xué)生義務(wù)教育登記卡、學(xué)籍卡、健康卡、體育合格卡,學(xué)校建立1-11周歲少年兒童名冊(cè)。義務(wù)教育登記號(hào)碼冊(cè),小學(xué)生名冊(cè),學(xué)生流動(dòng)情況登記表,(外學(xué)區(qū)就讀名冊(cè)、流生名冊(cè)、留級(jí)生冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)證書(shū)存根,休學(xué)證書(shū)存根)小學(xué)生畢業(yè)生名冊(cè)及證書(shū)存根,6-11周歲殘疾兒童少年名冊(cè),師生獎(jiǎng)懲登記等。

  3、一至五年級(jí)均實(shí)行不留級(jí)制度。

  4、休學(xué)。凡因病或其它特殊原因,無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí),須期(三個(gè)月以上)休學(xué)者,應(yīng)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),出具縣級(jí)醫(yī)療單位或有關(guān)證明,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可辦理休學(xué)手續(xù),并發(fā)給休學(xué)證明,保留學(xué)籍,休學(xué)期一般為一學(xué)年,即在次年與休學(xué)開(kāi)始時(shí)間相應(yīng)月份,前一月辦理復(fù)學(xué)手續(xù),畢業(yè)學(xué)年內(nèi)一般不予休學(xué)。

  5、轉(zhuǎn)學(xué):

  (1)學(xué)人因特殊原因須轉(zhuǎn)出的,由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)書(shū),經(jīng)班主任同意,教導(dǎo)處批準(zhǔn)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  (2)因特殊原因需轉(zhuǎn)入本校就讀的'(包括借讀)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)(填好借讀申請(qǐng)表)參加插班考試及格錄取后,“一證四件”(轉(zhuǎn)學(xué)證、義教卡、學(xué)籍卡、體育登記卡、健康卡)齊全才可辦理插班手續(xù)。

小學(xué)生管理制度5

  隨著《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的印發(fā),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是課改的重要舉措,其目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)體素質(zhì)的全面提升。為了使減負(fù)工作真正落到實(shí)處,學(xué)校特制定《雙峰小學(xué)學(xué)生作業(yè)量監(jiān)管制度》如下:

  一、校內(nèi)監(jiān)管

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量:嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)只許留語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)面家庭作業(yè)且盡量不帶回家,每天書(shū)面作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。

  2、實(shí)行學(xué)生家庭作業(yè)審批公示制度,同時(shí)建立學(xué)生作業(yè)審核、把關(guān)制度:教師布置作業(yè)之前,教師要將設(shè)計(jì)的作業(yè)交由教務(wù)處相關(guān)主任審批通過(guò)。

  3、科學(xué)合理布置作業(yè):教師布置的作業(yè)要緊密圍繞教材重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行精選,既要有基礎(chǔ)知識(shí),又要有基本技能訓(xùn)練題目,可分層布置作業(yè)。避免機(jī)械重復(fù)性作業(yè),禁止懲罰性作業(yè)。作業(yè)布置要有目的性、針對(duì)性、趣味性和活動(dòng)性。

  4、布置作業(yè)形式:作業(yè)布置做到“五留五不留”,即:留層次型作業(yè)、留探究性作業(yè)、留實(shí)踐型作業(yè)、留創(chuàng)編型作業(yè)、留養(yǎng)成型作業(yè)。不留超時(shí)作業(yè),不留超量作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)型作業(yè),不留懲罰型作業(yè)。

  5、課堂教學(xué):課堂上,30分鐘精講,注重基礎(chǔ),注重突出教學(xué)重難點(diǎn),注重習(xí)慣養(yǎng)成,注重能力培養(yǎng)。10分鐘精練,在課堂上落實(shí)每節(jié)課后習(xí)題的.學(xué)習(xí)任務(wù)。注重激勵(lì)性評(píng)價(jià),營(yíng)造和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、考試次數(shù):考試科目一、二年級(jí)不進(jìn)行紙質(zhì)考試,三至六年級(jí)每學(xué)期組織進(jìn)行一次質(zhì)量測(cè)試,考查科目每學(xué)期期末進(jìn)行一次考查,以此減輕因考試帶來(lái)的額外作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  7、學(xué)習(xí)資料:嚴(yán)格控制各種復(fù)習(xí)資料的征訂和使用,不得擅自向校外訂購(gòu)有關(guān)各類作業(yè)資料,不得向?qū)W生推薦購(gòu)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)參考資料。

  8、作業(yè)監(jiān)管措施:各班各科老師每天完成《雙峰小學(xué)作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)一覽表》,教務(wù)處平時(shí)不定期抽查,并于每學(xué)期期末對(duì)各班各科作業(yè)進(jìn)行檢查。

  二、校外監(jiān)管

  1、一月一問(wèn)卷監(jiān)管:學(xué)校將定期通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷方式對(duì)作業(yè)進(jìn)行調(diào)查,了解作業(yè)的數(shù)量和難度、彈性和分層、類型和結(jié)構(gòu)、批改和講評(píng)等,并將調(diào)查結(jié)果反饋,幫助教師開(kāi)展過(guò)程性自我調(diào)控,形成教師內(nèi)部自覺(jué)改進(jìn)與外部督促改進(jìn)合一的調(diào)控方式,確保不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、家長(zhǎng)監(jiān)管:向家長(zhǎng)公布監(jiān)督電話(庾亮校區(qū)0792-8112416,濂溪校區(qū)0792-8266913),如接到作業(yè)超量投訴達(dá)3次或3次以上,經(jīng)核實(shí)后,學(xué)校及時(shí)處理,會(huì)扣除業(yè)務(wù)考核作業(yè)檢查的分值。

  3、學(xué)生監(jiān)管:通過(guò)班級(jí)學(xué)生調(diào)查訪談,查看學(xué)生作業(yè)記錄本,了解學(xué)生作業(yè)布置及完成情況。

  對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的老師,教務(wù)處及時(shí)與相關(guān)老師溝通,提出批評(píng),并責(zé)令改正。對(duì)于不及時(shí)整改,情節(jié)嚴(yán)重的問(wèn)題要通報(bào)批評(píng),并納入教師量化考核,在學(xué)期年度考核評(píng)比中不得評(píng)優(yōu)。

小學(xué)生管理制度6

  1、提前申請(qǐng):學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)或電話手表帶入校園,如果確實(shí)有需要,將手機(jī)或電話手表帶入校園的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意,向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)后,方可帶入學(xué)校。

  2、統(tǒng)一管理:學(xué)生進(jìn)校后,將手機(jī)及電話,手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點(diǎn),未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

  3、保持聯(lián)系:確保班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式暢通,便于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校,家長(zhǎng)如遇緊急情況請(qǐng)與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長(zhǎng)在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

  4、作業(yè)管理:學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  5、教育引導(dǎo):學(xué)校要通過(guò)國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì),宣傳欄等各種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對(duì)待,合理使用手機(jī)(電話手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  6、家校溝通:做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過(guò)度使用手機(jī)危害性,加強(qiáng)管理的`必要性,家長(zhǎng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  學(xué)校要做好與家長(zhǎng)的溝通工作,以取得家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合。

小學(xué)生管理制度7

  一、學(xué)校健康教育管理制度

  1、學(xué)校成立衛(wèi)生健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):向仕奎

  副組長(zhǎng):周建華向全謀

  成員:譚歡向振華及各班主任

  做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、(來(lái)自:小龍文檔網(wǎng):小學(xué)生健康管理制度)確保班班開(kāi)課、做到有課時(shí)、并開(kāi)發(fā)利用校本教材作為依據(jù),有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。

  2、向?qū)W生宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關(guān)常識(shí)。

  3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍,結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,班級(jí)健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳在每期的學(xué)習(xí)園地中占有一定位置,定期宣傳有關(guān)健康衛(wèi)生的知識(shí),并結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際狀況有目的的進(jìn)行教育。

  4、學(xué)校每學(xué)期利用黑板報(bào)、廣播室作為健康教育的主陣地,廣播室將衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個(gè)欄目,各班的健康教育課可根據(jù)學(xué)生的年齡特征確定教育內(nèi)容,各班還應(yīng)該利用宣傳單、宣傳畫(huà)、影像資料等形式進(jìn)行宣傳教育。宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。

  5、做好學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和控制,并認(rèn)真執(zhí)行我校制定的防控流行病的.晨檢制度。

  6、針對(duì)學(xué)生發(fā)生傳染性疾病以后,對(duì)患病學(xué)生一方面要關(guān)愛(ài)體貼,另一方面要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》,同時(shí)遵醫(yī)囑對(duì)患病學(xué)生采取恰當(dāng)?shù)娜宋膽?yīng)對(duì)措施。

  二、學(xué)生健康衛(wèi)生教育制度

  1、按時(shí)作息,每天文化課學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),課外作業(yè)量不超過(guò)上級(jí)教育主管部門(mén)的規(guī)定,保證小學(xué)生睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)。

  2、坐臥、立走的姿勢(shì)符合健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)體育鍛煉,達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,身體素質(zhì)、健康狀況良好,達(dá)到學(xué)生身體健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開(kāi)窗通風(fēng)、勤曬被褥,不喝生水、不吃“三無(wú)”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對(duì)著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。

  4、保護(hù)視力,做到“三要”、“四不要”。要保證讀書(shū)、寫(xiě)作姿勢(shì)正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康,不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、不要邊走邊看書(shū)、不要躺著看書(shū)、不要在乘坐車船時(shí)看書(shū)。

  5、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、飯后不做劇烈活動(dòng),不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。

  6、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí),有病早治、無(wú)病早防,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  7、教室衛(wèi)生要勤整理,并采用濕式清掃的方式,并有專人負(fù)責(zé)。

  三、教師健康教育制度

  1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合或上課不準(zhǔn)穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心,并注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,做好學(xué)生的表率。

  2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話。

  3、保持辦公室門(mén)窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無(wú)污跡、灰塵,地面無(wú)紙屑、雜物,辦公桌上擺放排列整齊伐一,個(gè)人用品擺放規(guī)范。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),做學(xué)生的榜樣,并注意飲食衛(wèi)生,做好個(gè)人和群體的疾病防控工作。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育知識(shí),遵守社會(huì)公德,盡可能多了解一些健康教育知識(shí)。

小學(xué)生管理制度8

  一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情絡(luò),固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人,責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  三、責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)通過(guò)傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

  四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的`通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

  五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問(wèn)原因,注意追蹤,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

  六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作,采取開(kāi)設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。衛(wèi)生部門(mén)要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

  七、學(xué)校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

小學(xué)生管理制度9

  一、 圖書(shū)室,閱覽室。資料是學(xué)校教育的`重要設(shè)施。有健全的各類管理制度。配備有圖書(shū)管理員,并做到人員相對(duì)穩(wěn)定,以利于更好地開(kāi)展工作。

  二、學(xué)校的圖書(shū)室,逐年增加藏書(shū)量,并有計(jì)劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。

  三、 學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)賬冊(cè),新購(gòu)圖書(shū)應(yīng)及時(shí)造冊(cè),按要求做好分類編號(hào),貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四、執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞照價(jià)賠償。

  五、加強(qiáng)圖書(shū)維護(hù)。嚴(yán)格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜,同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的圖書(shū)修補(bǔ)工作,提高利用率。

小學(xué)生管理制度10

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持預(yù)防為主原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。

  2、堅(jiān)持綜合防控原則。針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境;普及視力保護(hù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3、堅(jiān)持常抓不懈原則。把“防控”工作作為學(xué)校日常工作。按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)“防近”工作經(jīng);⒅贫然。

  4、堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的`合力。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺揽亍鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

 。ǘ杭訌(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作。

  1、將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容,落實(shí)各有關(guān)部門(mén)和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的“防近”工作機(jī)制。

  2、制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃,安排每周課程和作息時(shí)間。保證學(xué)生每天睡眠10小時(shí)。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實(shí)做到不拖堂。不隨已增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其它年級(jí)書(shū)面作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。

  4、建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操(由班主任負(fù)責(zé))。

  5、根據(jù)教室采光情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。

  6、建立視力定期監(jiān)測(cè)制度。每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行兩次檢測(cè)做好各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析

  7、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和豐富多彩的戶外體育活動(dòng)切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。

 。ㄈ、開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、在學(xué)校師生及家長(zhǎng)中,廣泛、深入開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育。

  2、每月利用板報(bào)等多種形式,經(jīng)常性宣傳用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。

  4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識(shí)和方法。

  5、利用每年6月6日的“全國(guó)愛(ài)眼日”,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

小學(xué)生管理制度11

  睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要,我校特做出如下要求:

  一、學(xué)生睡眠管理制度

  1、明確睡眠時(shí)間:小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。

  2、嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間:

  小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21:20。

  3、保證作息規(guī)律:

  做到按時(shí)入睡,按時(shí)起床,早睡早起。

  4、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣:

  合理安排放學(xué)后的時(shí)間,做到省時(shí)高效,合理緊湊。

  5、掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧:

  可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。

  二、對(duì)家長(zhǎng)的建議

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭作業(yè)按時(shí)完成。對(duì)于實(shí)在完不成的`學(xué)生,和任課教師積極溝通,尋求解決辦法。

  2、制定嚴(yán)格的睡眠時(shí)間:

  小學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)不少于10小時(shí),睡覺(jué)時(shí)間不得晚于21:20。

  3、家長(zhǎng)做好教育和監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)睡覺(jué),到點(diǎn)起床,早睡早起。

  4、家長(zhǎng)為孩子做好榜樣,作息規(guī)律。

小學(xué)生管理制度12

  1、學(xué)校為確保學(xué)生安全,每天中午、下午各班應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)實(shí)行按班有秩序的集中整隊(duì)放學(xué)。

  2、放學(xué)時(shí)各班在教學(xué)樓前排隊(duì),由各班班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),將學(xué)生送指定位置。站隊(duì)時(shí)做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊(duì)整隊(duì)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'紀(jì)律與安全教育。

  3、每個(gè)班可將學(xué)生2個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)選出兩名管理能力強(qiáng)的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)整隊(duì)和維持本隊(duì)秩序。班主任必須定位到整合后的路隊(duì)進(jìn)行跟蹤送隊(duì),并要了解所送學(xué)生情況。

  4、路隊(duì)出校門(mén)時(shí),要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,要服從送隊(duì)老師的指揮;丶衣飞喜煌嫠4螋[,不離開(kāi)路隊(duì)買(mǎi)零食,如發(fā)現(xiàn)穿插、奔跑、推拉、玩耍、大聲喧嘩、說(shuō)臟話等違紀(jì)現(xiàn)象要給予扣分,這將作為循環(huán)紅旗評(píng)比的一項(xiàng)重要依據(jù)。

  5、路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)路隊(duì)紀(jì)律,并每天向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況。班主任應(yīng)經(jīng)常了解有關(guān)學(xué)生路隊(duì)中途情況,及時(shí)作出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

  6、路隊(duì)全部走完后,家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接的學(xué)生,由送隊(duì)老師負(fù)責(zé)在門(mén)衛(wèi)附近等候。

  7、接送學(xué)生的家長(zhǎng)均應(yīng)在校門(mén)外學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)接送,不可圍在校門(mén)口。在校門(mén)口接孩子又不聽(tīng)指揮的家長(zhǎng),其子女所在班級(jí)在評(píng)比檢查中扣分。

  8、值班校委會(huì)成員在放學(xué)時(shí)分別提前到達(dá)學(xué)校南大門(mén)口,負(fù)責(zé)督查各班路隊(duì)情況,督促學(xué)生家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送。

  9、如遇惡劣天氣,值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任要及時(shí)維持好放學(xué)秩序,確保全體學(xué)生安全離校。

  10、各班主任要本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感,盡心盡力地做好本職工作,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé)對(duì)各班放學(xué)路隊(duì)情況進(jìn)行全面檢查。

  11、學(xué)校在學(xué)期中將對(duì)各班路隊(duì)情況組織一到兩次的評(píng)比,結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,評(píng)比方式為:一查、二看、三訪。

小學(xué)生管理制度13

  為了更好地開(kāi)展小學(xué)圖書(shū)室的工作,更好的為全校師生服務(wù),發(fā)揮圖書(shū)室的'效益,圖書(shū)室做以下規(guī)定,請(qǐng)全校教職工共同遵守:

  一、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室環(huán)境衛(wèi)生,不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吸煙。保持圖書(shū)室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室的圖書(shū)及公共設(shè)施,閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準(zhǔn)在書(shū)刊雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà),離開(kāi)時(shí)注意將椅子放回原位。

  三、按時(shí)歸還圖書(shū),一般情況圖書(shū)借閱不得超過(guò)一學(xué)期,特殊情況可以持借書(shū)證和圖書(shū)到圖書(shū)室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過(guò)一學(xué)期。

  四、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書(shū)者根據(jù)實(shí)際情況賠償。

小學(xué)生管理制度14

  一、用電方面

 。ㄒ唬⿵V大學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校供電設(shè)施,掌握、宣傳安全用電知識(shí)

 。ǘ┓䦶膶W(xué)校用電管理相關(guān)規(guī)定,提高安全用電意識(shí)

 。ㄈ﹪(yán)禁破壞學(xué)校用電設(shè)施和違規(guī)違章用電,具體要求如下:

 。1)嚴(yán)禁破壞學(xué)校用電設(shè)施

  (2)嚴(yán)禁私入電房撥弄開(kāi)關(guān)或私自自供,送電

 。3)嚴(yán)禁使用劣質(zhì),破損電器,禁止使用應(yīng)急燈,白熾燈泡臺(tái)燈,禁止私拉亂接電線至抽屜或床鋪上,宿舍內(nèi)無(wú)人時(shí)禁止使用電器(含充電器充電)

 。4)禁止使用熱得快、電爐、電熱杯、電飯鍋、電熨斗、電吹風(fēng)、電發(fā)夾、電暖器、電熱毯、電熱水器等違禁電器

  二、防安全方面

 。ㄒ唬﹪(yán)禁破壞消防設(shè)施

 。ǘ┙乖谒奚醿(nèi)吸煙,使用明火(燒紙、點(diǎn)蠟燭、蚊香、燃放煙花爆竹等)

  三、學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全方面

 。ㄒ唬┎辉谒奚醿(nèi)存放或隨身攜帶大量現(xiàn)金

  (二)手機(jī)、MP3、校園卡、銀行卡等貴重物品隨身攜帶,并妥善保管,切勿隨手放在桌上,床上

 。ㄈ╇x開(kāi)宿舍前應(yīng)檢查并切斷宿舍內(nèi)的電源,并將宿舍的門(mén)窗關(guān)好

 。ㄋ模┧奚醿(nèi)嚴(yán)禁從事經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)

 。ㄎ澹﹪(yán)禁將管制刀具及易燃易爆、腐蝕性物品帶入宿舍

 。┩瑢W(xué)間互相關(guān)心,如遇有情況請(qǐng)及時(shí)通知有關(guān)方面

小學(xué)生管理制度15

  手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的`弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),特制定本規(guī)定。

  一、家長(zhǎng)和學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到手機(jī)的利弊,科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  二、有限帶入校園。

  學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校,確實(shí)因需要,經(jīng)家長(zhǎng)同意,可以帶入校園,禁止帶入課堂,通學(xué)生不建議帶手機(jī)到校。

  三、學(xué)生將手機(jī)帶入校園,必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生提出書(shū)面申請(qǐng),家長(zhǎng)、班主任和年級(jí)組簽字同意,交學(xué)生科備查。

  2、學(xué)生于返校當(dāng)天由班級(jí)安全員逐一登記,收齊手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,班主任將手機(jī)上交情況反饋至家長(zhǎng)群確認(rèn),禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。

  3、不允許因給手機(jī)充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚就寢在教室、寢室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機(jī)、電池或充電器由年級(jí)組代管。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,根據(jù)法律追究相關(guān)責(zé)任。

  4、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,根據(jù)《長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)紀(jì)律處分條例》進(jìn)行處理。

  5、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)帶入或使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊,并按相關(guān)規(guī)定處理。

  6、學(xué)校提供公用磁卡電話為學(xué)生使用,地點(diǎn)分布如下:?jiǎn)⒅菢侵袕d每層2臺(tái),尚志樓和睿智樓一樓各1臺(tái),男生一棟2臺(tái),女生3棟4臺(tái),女生4棟2臺(tái),北門(mén)門(mén)崗1臺(tái)。因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或其他人聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  7、學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)適應(yīng)《長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)紀(jì)律處分條例》,單次違紀(jì)進(jìn)行“警告”處分,由年級(jí)組德育副主任進(jìn)行批評(píng)教育,多次違紀(jì),紀(jì)律處分累加,由學(xué)生科長(zhǎng)進(jìn)行誡勉教育,手機(jī)由年級(jí)組代為保管,借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理。

  8、提倡積極健康的課余生活,假期不建議使用手機(jī),電子產(chǎn)品的使用時(shí)間每天不超過(guò)1小時(shí)。提倡綠色上網(wǎng),做文明網(wǎng)民,因電子產(chǎn)品使用不當(dāng)導(dǎo)致糾紛、違紀(jì),同樣適應(yīng)校級(jí)校規(guī),情節(jié)嚴(yán)重的可移交公安機(jī)關(guān)處理。

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