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學校校產(chǎn)管理制度

時間:2023-07-25 15:56:57 制度 我要投稿

【精品】學校校產(chǎn)管理制度10篇

  在生活中,很多場合都離不了制度,制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的學校校產(chǎn)管理制度,希望能夠幫助到大家。

【精品】學校校產(chǎn)管理制度10篇

學校校產(chǎn)管理制度1

  一、校產(chǎn)管理必須統(tǒng)一領導,分級管理,管用結合,層層負責的原則。建立有領導、專管人員、兼管人員參加的校產(chǎn)管理委員會。

  二、校產(chǎn)管理由總務處具體負責,定期向校管會匯報工作,負責建立財產(chǎn)總帳、明細賬、位置帳,做到帳物相符。搞好物品調配、清查、核對、報廢、維修的'督促檢查、責任制度落實等,實行規(guī)范管理。

  三、按財會制度進行分類核算。實行統(tǒng)一管理,各部門、班級,分口負責管理體制。

  四、財產(chǎn)的購入,實行學校統(tǒng)一采購、購入、調入、調出、自制、自建,增加財產(chǎn)必須由總務處辦理驗收手續(xù),由校產(chǎn)管理員和會計入帳入庫。報廢物資由校產(chǎn)管委會批準上報備案,貴重物品報上級審批,方可報廢

  五、各部門、班級要負責自己管轄內(nèi)設施的使用與管理,各項設備、設施要有專人負責,認真保護與維修,不得隨意增加或減少設備設施;借用物品及時返還,要有手續(xù);損壞設備、設施按校產(chǎn)獎懲制度執(zhí)行;自然損壞物品報書面材料,報校管會批準核銷。教師調動工作要及時移交所用物品,校內(nèi)設備、設施不得擅自供個人或外單位使用,特殊情況需經(jīng)主管領導批準辦理使用手續(xù),并要求按期歸還。

  六、定期檢查盤點,每學期要進行一次清查核實,查出問題及時解決。校內(nèi)設備、設施不得擅自移動,如有特殊情況需要移動時,必須到管理員處辦理移動手續(xù)及調帳,使學校設備、設施有序流動。

  七、保管員變動時,要辦理好交接手續(xù),做到人員變動,帳物清楚。

  八、愛護校產(chǎn)是德育教育的重要內(nèi)容,學校的各部門、年級、班級,必須進行愛護公物教育,使全校師生都養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

學校校產(chǎn)管理制度2

  全校師生員工要樹立以愛護公物為榮,損壞公物為恥的好風尚,敢于同破壞公物行為作斗爭,各處室、各班級對校產(chǎn)管理列為評選先進條件之一。

  一、學校財產(chǎn)管理由分管校長負責,校產(chǎn)管理領導小組管理。

  二、學校的一切公物(包括固定資產(chǎn),低值易耗品,教學用品,生活用品,建筑材料等)都應登記建賬,添置的新物以及上級調來的物資、發(fā)下來的.獎品,亦應先登記后使用,做到賬物相符。

  三、固定資產(chǎn)由總務處指定專人負責,建立總賬,各部門(學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等)相應建立固定資產(chǎn)保管清冊,由各部門管理員保管,資產(chǎn)每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次,由校產(chǎn)管理領導小組期初、期末各檢查一次。

  四、校產(chǎn)校具的添置由總務處統(tǒng)一辦理?倓仗幉少徣藛T,應掌握市場信息和國家政策規(guī)定,采購物品要堅固耐用,價廉物美。

  五、各部門的固定資產(chǎn),不得任意轉換,如要調出調進,須會同總務處辦理,班級公物因損壞需修理,應堅持學生申請,班生活委員、班主任審查,總務處批準的手續(xù)。以便對學生進行教育和執(zhí)行賠償制度。

  六、新增添的校產(chǎn)校具一律經(jīng)學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續(xù)后,方可辦理財務報銷。

  七、教職工調離學校時,須將領用或借用的校具交還給總務處,不得私自帶走或轉讓他人,否則,不予辦理調離手續(xù),并追查經(jīng)濟責任,嚴肅處理。

  八、劇毒物品和易燃易爆物品,應加雙鎖,單獨存放,由儀器管理員和辦公室共同保管,按國家安全管理條例執(zhí)行。

  九、領借物品必須本著節(jié)約和實事求是精神,一定要辦理領物借物手續(xù),外單位借用物品,必須憑單位借條,經(jīng)校領導或總務處同意后出借,貴重物品,原則上不出借,如必須出借時,必須經(jīng)學校領導批準,借出物品,須按時歸還,如有損壞或遺失,應照價賠償。

  十、為加強校產(chǎn)管理,減少損壞現(xiàn)象,總務處建立維修登記簿,各班如有損壞要及時上報,并按制度賠償。執(zhí)行班組財產(chǎn)檢查制度,每日檢查一次,期末公布各班財產(chǎn)管理結果。

  十一、管理員應以高度負責的精神管好學校財產(chǎn),如有失職,致使校產(chǎn)受到損失者,必須嚴格追究責任,并根據(jù)情節(jié)輕重和財物損壞程度,賠償全部或部分費用,貴重物品加倍(2-5倍)賠償。

學校校產(chǎn)管理制度3

  學校財產(chǎn)管理是總務管理的重要組織部分,管理原則如下:

  一、講求實效,厲行節(jié)約

  建造、購置財產(chǎn)物資,必須講求實際效果,充分考慮我們的國情和經(jīng)濟能力。在校舍建設和教學設備的配備方面,既要滿足國家規(guī)劃面積定額和教學大綱的要求,又要反對不顧實際需要和可能,單純追求高標準、講排場和擺闊氣的傾向。既要注意數(shù)量,也要注意保證質量。克服和防止只管買、不管用,只求價格便宜,不問質量好壞,不管使用效果的片面觀點。使建造、購置的各種財產(chǎn)物資,具有適用、耐用、經(jīng)濟實惠的等特點。

  在財產(chǎn)物資管理工作中,要著眼于用,著眼于服務,使物盡其用。充發(fā)揮為教學服務、為師生員工生活服務,為學校生產(chǎn)經(jīng)營服務。必須明確,管理是手段,應用是目的。如果將一座房子或一臺設備一直鎖起來,不讓用,那是極大的浪費。

  在財產(chǎn)物資的管理中,要克服重錢輕物的錯誤傾向,克服重建設,輕管理的錯誤傾向。加強日?茖W管理,合理存放、科學保養(yǎng)、維護、修舊利廢、綜合使用、節(jié)約代用,使財產(chǎn)物資的管理達到講求實效、厲行節(jié)約的目的。

  二、健全制度,家底清楚

  在財產(chǎn)物資管理工作中,要做到家底清楚,必須健全核算制度和管理制度。如果做不到這一點,勢必導致管理混亂,家底不清,結果是一筆糊涂賬。給侵占公物者以可乘之機,給學校工作帶來困難,給學校財產(chǎn)物資造成不應有的損失。因此,必須建立必要的管理制度和完善的'賬務核算制度。財產(chǎn)物資賬目是財產(chǎn)物資數(shù)量和價值的集中反映,只有健全財產(chǎn)賬目,才能做到底清楚。學校的財產(chǎn)物資種類繁多,規(guī)格復雜,性能各異,存放分散,為了便于管理,財產(chǎn)物資管理部門,財務部門和使用部門,都要調協(xié)必要的賬卡,詳細記錄財產(chǎn)物資的增添、領用、調撥、報損、報廢、變價及其種類、名稱、規(guī)格、數(shù)量、價值、性能、用途、存入地點、保管人等。為做到心中有數(shù),家底清楚,還要經(jīng)常清查、盤點、核對。如有盤盈、盤虧,應及時查明原因,按規(guī)定進行處理。并相應調整賬卡記錄,使財產(chǎn)物資的管理,做到賬賬相符,賬卡相符,賬實相符,家底清楚。

  三、加強維修,注意保養(yǎng)

  在財產(chǎn)物資管理中,一項重要內(nèi)容是做好對財產(chǎn)物資的維修、維護和保養(yǎng)工作。重視并做好這項工作,不僅可以延長校舍、設備的使用年限,提高利用率,而且,還可以節(jié)約學校的經(jīng)費支出。對于校舍,要經(jīng)常檢查,不斷進行維修,確保校舍的安全完好。對于設備,要加強維護、保養(yǎng),定期檢查、校驗、檢修,充分發(fā)揮使用效能。對于有些價值昂貴、精密度高的儀器設備,還要建立技術管理制度,以提高設備的完好率和利用率。

  四、加強領導,明確責任

  要加強財產(chǎn)物資管理,必須加強領導,建立健全科學的財產(chǎn)物資管理體系和責任制度。建立一套切合學校實際的組織管理制度,是搞好財產(chǎn)物資管理的組織保證,這是一項十分重要而不可忽視的工作。

  分管總務工作的校長,應對全財產(chǎn)物資管理負責,并實行統(tǒng)一領導?倓詹块T在分管校長的領導下,對全校財產(chǎn)物資負責管理。對行政領導關系不屬總務的部門,如儀器保管室、圖書室、音、體、美教研組、醫(yī)務室等部門,應當由總務部門統(tǒng)一來組織,明確責任,歸口管理。即按照財產(chǎn)物資類別和使用情況,將財產(chǎn)物資交給各使用部門負責管理,把'用'與'管'結合起來。不能歸口的設備、房屋、建筑物等,仍由財產(chǎn)物資管理部門管理。在歸口管理的基礎上,還要劃分財產(chǎn)管理部門、財務部門和使用部門之間的職責范圍,做到明確分工,密切配合,切實做好財產(chǎn)物資管理工作。

學校校產(chǎn)管理制度4

  一、對師生員工加強愛護公共財物的教育,樹立以愛護公物為榮,破壞公物為恥的`好風尚,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

  二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份,總務處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。

  三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管,總務處對保管人員明確保管責任制,務必做好四防工作,(即防潮、防腐、防火、防盜等)教學辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。

  四、實行使用管理責任制,制訂班級和個人承包使用合同。開學初,總務處將有關公物按人頭配齊交各班級,合同一式二份,總務處、班級各執(zhí)一份。

  五、定期進行檢查評比,各班明確專人,按時關鎖門窗,班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具,學校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況,公布檢查結果,其末學校進行評比,對管理認真負責,成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵,對管理失職導致?lián)p失者、對破壞公物嚴重者,除按規(guī)定令其賠償外,還要按情節(jié)予以紀律處分。

  六、嚴格執(zhí)行賠償制度。

學校校產(chǎn)管理制度5

  為加強我校校產(chǎn)管理和維護,確保學校財產(chǎn)安全和合理使用,特制定本制度。

  一 學校財產(chǎn)管理由總務處負責,校產(chǎn)管理領導小組管理。

  二 學校的一切公物(包括固定資產(chǎn),低值易耗品,教學用品,生活用品,建筑材料等)都應登記建賬,添置的新物以及上級調來的.物資、發(fā)下來的獎品,亦應先登記后使用,做到賬物相符。

  三 固定資產(chǎn)由總務處負責,建立總賬,各部門(教導處、總務處、學校各辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、教室等)相應建立固定資產(chǎn)保管清冊,由各部門管理員保管,資產(chǎn)每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次,由校產(chǎn)管理領導小組期初、期末各檢查一次。

  四 各部門的固定資產(chǎn),不得任意轉換,如要調出調進,須會同總務處辦理,班級公物因損壞需修理,應堅持學生申請,班生活委員、班主任審查,總務處批準的手續(xù)。以便對學生進行教育和執(zhí)行賠償制度。

  五 新增添的校產(chǎn)校具一律經(jīng)學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續(xù)后,方可辦理財務報銷。

  六 教職工調離學校時,須將領用或借用的校具交還給總務處,不得私自帶走或轉讓他人,否則,不予辦理調離手續(xù),并追查經(jīng)濟責任,嚴肅處理。

  七 劇毒物品和易燃易爆物品,應加雙鎖,單獨存放,由儀器管理員和辦公室共同保管,按國家安全管理條例執(zhí)行。

  八 領借物品必須本著節(jié)約和實事求是精神,一定要辦理領物借物手續(xù),外單位借用物品,必須憑單位借條,經(jīng)校領導或總務處同意后出借,貴重物品,原則上不出借,如必須出借時,必須經(jīng)學校領導批準,借出物品,須按時歸還,如有損壞或遺失,應照價賠償。

  九 為加強校產(chǎn)管理,減少損壞現(xiàn)象,總務處建立維修登記簿,各班如有損壞要及時上報,并按制度賠償。執(zhí)行班組財產(chǎn)檢查制度,每日檢查一次,期末公布各班財產(chǎn)管理結果。 十 管理員應以高度負責的精神管好學校財產(chǎn),如有失職,致使校產(chǎn)受到損失者,必須嚴格追究責任,并根據(jù)情節(jié)輕重和財物損壞程度,賠償全部或部分費用

  十一 校舍維修、保養(yǎng)工作是校舍管理的主要內(nèi)容。每年學校要對校舍進行多次全面檢查,校舍管理人員應根據(jù)檢查情況,向學校領導提出維修意見,報教育行政主管部門審定批準后進行維修。要嚴格把好維修質量關、造價關等,經(jīng)教育部門驗收合格后方可使用。

  學校校產(chǎn)維護管理制度

  十二 本制度自下發(fā)之日起施行。

  xx小學

  20xx年上期

學校校產(chǎn)管理制度6

  加強學校財產(chǎn)管理,既要重視財產(chǎn)設備的添置,還要重視保管和修繕,加強財產(chǎn)管理,關鍵是在思想教育基礎上建立健全的規(guī)章制度。

  1、總務處要加強對師生進行愛護公物的教育,明確損壞東西要賠償?shù)乃枷胍庾R。

  2、故意損壞加倍賠償,因課外活動造成損壞的'賠償損失的80%,因公務勞動造成損壞的,可不賠償。

  3、各班的衛(wèi)生工具,取暖工具、照明工具按教室固定,每學年結束時由總務主任驗收,并辦理移交手續(xù)。

  4、所有桌凳、門窗、玻璃、墻壁及鑰匙,損壞或丟失按原價賠償,每學期各班主任將所有的鑰匙交回總務處統(tǒng)一保管,新學期重新領取。

  5、任何人不得未經(jīng)學校同意將公物拿回家。

  6、個人領用的辦公用品、借用的儀器、資料在調離本校前交回原處,方可辦理離校手續(xù)。

  7、用電管理,正常天氣白天教室不開燈。所有房間人員離開時要隨手關燈或者拔掉插頭,節(jié)約用電。

學校校產(chǎn)管理制度7

  學校一切財產(chǎn)屬國家所有,愛護公物,人人有責。為此學校的財產(chǎn)要做到物盡其用,充分發(fā)揮效益。使校產(chǎn)管理能起到服務育人,管理育人的作用,特制定校產(chǎn)管理制度。

  一、學校一切財產(chǎn)必須登記入帳,對財產(chǎn)的使用和保管由?倓仗幗y(tǒng)一調配和管理,任何處室、個人不準擅自挪用。?倓仗庁撠煂W校財產(chǎn)進行監(jiān)督和檢查。

  二、學校固定資產(chǎn)的變賣和贈送,外借和外調,必須先經(jīng)?倓仗幒藴剩尚iL室審批后方可進行,并報會計室辦理財務處理手續(xù)。

  三、學校一切固定資產(chǎn)的遺失,破損報廢,都要經(jīng)一定程序辦理有關手續(xù),并作好登記和帳務處理。

  四、學校添置設備、購物、驗收、報銷等都要按學校規(guī)定手續(xù)辦理,以不違反財務制度為原則,所增一切設備都要登記造冊,納入學校固定資產(chǎn)?倓仗帒粩嗤晟啤岸䦷ぁ惫芾碇贫。(固定資產(chǎn)帳和低值易耗品帳。)

  五、教室內(nèi)的所有財產(chǎn)由?倓仗幗y(tǒng)一管理,實行班主任負責制,按學校制訂的保管制度保管。各班可自行制訂保管辦法。

  六、各處室、備課組的電腦、儀器、設備、用具由各主管人員負責。確定專人保管,對所有財產(chǎn)除有登記冊外,必須根據(jù)各特點制定管理制度。

  七、教職工領物要登記,保管人員發(fā)出實物一律要登記造冊。

  八、教工借物一律要寫借條,并要按期歸還。凡屬集體使用的物品,一律不得由個人帶回家中使用。

  凡屬學校貴重物品,重要的儀器設備,電教設備、音響設備,稀有(緊、缺、少)物品或新購置的物品及配套設備等一律不準出借。如遇上級機關、協(xié)作單位確需借用的`,必須經(jīng)總務處核準,校長室批準方可出借。學校出借的一切財物,如遇遺失,損壞,要視該物品的新舊程度,貴重程度及市場供求情況,按原價或高于原價賠償。

  九、學校領導變更,各處室負責人(或財產(chǎn)保管人員)的調換,都要辦理財產(chǎn)移交手續(xù)。

  學校教職工的外調、外借、退休、出國、退職、辭退等,必須先做好公物歸還或接交手續(xù),才能辦理有關離校手續(xù)。

學校校產(chǎn)管理制度8

  為了有效地管理好學校財產(chǎn),提高財產(chǎn)使用率,更好地為教育教學服務,為全體師生服務,特擬訂出校產(chǎn)管理的以下規(guī)定:

  一、成立校產(chǎn)管理領導小組,遵循統(tǒng)一領導,網(wǎng)絡管理的原則,采取定人、定位、定獎賠的辦法進行校產(chǎn)管理。

  二、對師生員工加強愛護公共財物的教育。樹立以愛護公物為榮,破壞公物為恥的好風尚,保持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

  三、后勤服務中心根據(jù)上級規(guī)定和學校實際情況,組織人員對班級、專業(yè)部、處室的財產(chǎn),分門別類進行全面登記造冊,一式二份,總務處和管理使用部門各執(zhí)一份。由后勤服務中心建立財產(chǎn)總帳,各部分建立財產(chǎn)分帳,并及時輸入電腦,實行微機管理。財產(chǎn)登記表上應注明保管人,后勤服務中心組織人員根據(jù)登記表進行核對。

  四、每學期后勤服務中心組織人員對各部門校產(chǎn)進行定期與不定期的檢查,期末總結評比,對能科學合理管好校產(chǎn)的予以公開表揚與獎勵,對不能管好用好校產(chǎn)、造成損失的予以批評或要求做出相應賠償。

  五、新購置的.固定資產(chǎn),必須符合審批、采購、驗收、入庫、出庫報銷手續(xù),做到帳物相符并登記固定資產(chǎn)帳,方可使用。

  1、審批:所購物品屬批量設備或單價為大額,固定資產(chǎn)的物品必須有經(jīng)費預算,特殊情況須經(jīng)校行政例會討論通過后方可購買。教學用具、辦公用品、衛(wèi)生潔具等低值易耗物品,需經(jīng)主管部門負責人審核同意后報校長批準。

  2、采購:物品的采購由后勤服務中心對口管理,屬政府采購的物品一律上報政府招標采購,其它物品由總務處協(xié)調相關人員(原則2人以上)統(tǒng)一采購,不得私自采購,采購物品時應貨比三家,選擇價廉物美的物品。

  3、驗收入庫:所購物品應由后勤服務中心、財產(chǎn)管理員統(tǒng)一驗收,檢查所購物品的質量、數(shù)量、金額確定無誤后方可在購物清單上簽字驗收,同時辦理入庫手續(xù),由財產(chǎn)管理員分類登記記帳后,在發(fā)票上注明有“已入庫登記”后方可報銷。

  4、出庫:根據(jù)新購物品的類別由不同部門負責人來辦理出庫手續(xù),圖書類由圖書管理員辦理;電教類由電教管理員、語數(shù)英音美教具類科組長辦理;體育類由體育器材管理員辦理;辦公、教學類用品由部門負責人辦理;其它類由后勤組辦理;辦理時須填寫領物申請單報總務處批準方可領物(領物時如不屬易耗物品,要以舊換新,部分班級、辦公用品開學時一次性發(fā)放后承包使用,不再重新領用),使用人員再到相關部門辦理借用手續(xù)后方可使用。

  六、出操、升旗儀式、體育室外課、活動課等室內(nèi)無人時應及時關閉好門窗、電燈、風扇,不能執(zhí)行者每發(fā)現(xiàn)一次扣除責任人10元,查不到責任人則由該室內(nèi)所有成員各扣10元。

  七、下班時最后一人離開辦公室時要鎖好門、窗,關閉電腦、空調、熱水器電源,凡不能遵照執(zhí)行者,不能執(zhí)行者每發(fā)現(xiàn)一次扣除責任人10元,查不到責任人則由該室內(nèi)所有成員各扣10元。如造成失竊或安全事故,則由責任人賠償損失。

  八、校產(chǎn)不得隨意借給私人或外單位,特殊情況需經(jīng)校長批準,并打好借條,按時歸還,若有損壞,照價賠償。

  九、凡教職工因工作崗位的變動或調出和離退休,須辦理財產(chǎn)移交手續(xù)。

  十、集體宿舍由學校根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排,但水電費自理,并酌情交納一定房租費。

  十一、財產(chǎn)報損,要辦理報廢手續(xù),由保管人提出報廢申請,后勤服務中心和部門負責人驗收原物同意報廢后再報校長室審批,大型或貴重物品報廢要上報教育局審批。

學校校產(chǎn)管理制度9

  學校財務會計檔案和學校校舍財產(chǎn)檔案是學校檔案管理的重要組成部分,為使學校資產(chǎn)管理工作規(guī)范化、制度化制定本管理辦法。

  1、學校檔案資料包括建筑、場地、綠地、消防等能反映校舍現(xiàn)狀的'有關資料及相關文件。

  2、校舍資料應隨學校建設的發(fā)展而變化,做到資料與實際情況相符合。凡是新建改擴建的項目必須對原資料進行補充或更改,如建筑平面圖、水電圖等。

  3、建筑檔案必須有專人負責收集,做到內(nèi)容齊全、不遺漏,并及時歸檔。

  4、校舍資料屬學校永久性保存資料,應按制度借閱,不得隨意銷毀。5、按照《會計檔案管理辦法》規(guī)定,會計人員應對當月的會計憑證進行全面整理,記賬憑證按編號順序排列齊全,裝訂成冊,并填寫封面及背脊,說明年度、月份起訖日期,憑證種類,起訖號碼,并由裝訂人在裝訂線封簽處蓋章。對會計憑證類,會計賬簿類,會計報表類和其他會計資料類等,按時分類立卷歸檔。

  6、歸檔案卷封面的各個項目均應填寫清楚,案卷標題確切簡明,卷內(nèi)應有次序的編頁碼,歸檔案卷要編制案卷目錄一式數(shù)份,交接時雙方根據(jù)目錄清點核對并履行簽收手續(xù)。

  7、認真做好校舍資料統(tǒng)計工作,對各種資料的改進、補充須附說明。

  8、資料管理人員做到規(guī)范化整理立卷,由檔案部門集中統(tǒng)一管理,有關部門借閱須按規(guī)定辦理登記手續(xù),發(fā)現(xiàn)短缺及時查找。

  9、資料保管必須切實做好防盜、防潮、防蟲、防霉等保護工作,確保資料完好無損。

學校校產(chǎn)管理制度10

  如何抓好校產(chǎn)的管理,合理使用學校的資金,發(fā)揮現(xiàn)有設備的效益,理順學校各類物資的管理體制,明確各類物資管理的隸屬關系,消滅'三不管'物資和和賬外物資以采取的措施,這是學校校產(chǎn)管理面臨正待解決的課題。

  一、校產(chǎn)管理方法

  1、分類建賬,三級管理

  學校有專職財產(chǎn)保管員,各處、室、組有分保管員,還有特殊設備歸個人保管制度。損壞公物有了明確的賠償制度,專門列出各項賠款價目表。三級管理制度的建立,加強了學校對校產(chǎn)各項設備的管理和檢查,使學校對各部門設備的名稱、數(shù)量、金額、使用和保養(yǎng)情況,做到心中有數(shù)。

  購置校產(chǎn)的手續(xù):首先由各個部門由部導提出要求,由主管校長、校長審批,專業(yè)性很強的東西,特別是電化設備由懂行的人購置。設備買回后先到財產(chǎn)保管員處上賬,開一式三聯(lián)'校產(chǎn)驗收通知單',填好名稱、數(shù)量、單價、總價,總保管員和分管員雙方簽字,各保存一聯(lián),憑此聯(lián)上總賬、分賬,第三聯(lián)隨同發(fā)票報銷。財會人員必須見到第三聯(lián)上和發(fā)票上財產(chǎn)保管員的簽字及領導簽字,才予報銷。這樣做,可以使總保管、財會人員及領導對校產(chǎn)的購入和累計金額全面掌握,心中有數(shù)。每學期由總保管員和分管員和核對一次分賬,檢查上賬是否齊全,設備是否完好,是否有丟失損壞,個人使用的物品也一樣檢查、核對。

  2、采購保管發(fā)放,分層把關

  低值耗品不屬固定財產(chǎn),但這一塊每年耗資不少,若管理不當,也會造成浪費。建立低值易耗品賬,按五金、工具、化工、水暖、電料、勞保、文具、日雜八類建賬。

  3、充分發(fā)揮校產(chǎn)的作用,為教育教學服務

  校產(chǎn)的管理,建賬造冊,查賬對物,統(tǒng)計報表,僅僅是管理的一個方面,如何充分發(fā)揮校產(chǎn)的作用,為教育教學服務是科學管理的`另一個方面。

  校產(chǎn)管理抓好三個要點,處理好四個關系,解決四個問題,緊扣七個環(huán)節(jié)。

  三個要點:

  1、領導認識要高。不僅總務主任,副校長,而且還要包括學校其他領導,特別是校長對校產(chǎn)管理的重要性的認識要高,這是前提。

  2、管理隊伍素質要好。他們不僅要有較強的業(yè)務能力,更主要的應該有全心全意為教學服務的思想,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地工作精神,這是關鍵。

  3、管理方法要科學化。要有一套科學的管理制度及落實措施,要采用目標管理等科學管理方法和計算機先進的手段進行管理,這是根本途徑。

  處理好四個關系是:

  1、管和用的關系,要明確管是方法,用是目的,管的目的在于用,因此要樹立明確為教學服務的思想。

  2、管物與管人的關系,管物要從管人入手,提高管理人員的素質,才能管好物。

  3、思想教育與物質獎勵的關系,要以思想教育為主,輔以適當?shù)奈镔|獎勵,兩者不可偏一,更不能倒置。

  4、專管與群管的關系,要以專管這為主,抓好群管,落實責任,層層負責。

  解決好四個問題是:

  1、如何充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的利用率,更好地為教育教學服務。

  2、如何在校產(chǎn)管理中,認真貫徹勤儉節(jié)約,勤儉持家的精神。

  3、如何搞好總務與教育教學等部門在管理上的協(xié)調工作。4、如何解決好總務人員與普遍存在的工作量大,待遇偏低的問題。

  緊扣緊七個環(huán)節(jié)是:

  1、計劃。

  2、采購。

  3、驗收。

  4、建賬。

  5、出庫。

  6、維修。

  7、清查。

  校產(chǎn)的購置,要根據(jù)學校的計劃,教育教學等方面的需要和財力的可能,分輕重緩急,由各使用部門制定出年月日度申購計劃,經(jīng)總務處匯總平衡,列入學校財務預算計劃,報請校行政批準后執(zhí)行。

  采購時,能走政府采購的必須政府采購,不許走政府采購的要先看物品質量,后問價格;要貨比三家,最好不固定在一家進貨,優(yōu)進劣汰,少花錢,辦好事。物品購回后,必須由采購員使用部門持原始發(fā)票并實物,到校產(chǎn)保管室驗收入庫手續(xù),填寫購物入庫單和驗收單,等驗正通過,校產(chǎn)管理員按品名、數(shù)量、單價、物品的原始貨證及時登記建賬,從而做到賬物、賬表、賬賬相符。如果驗收中發(fā)現(xiàn)問題,應根據(jù)有關規(guī)定向供貨方提出,及時辦理退換或賠補手續(xù)。

  使用部門需要領物品時,必須持領料單或校產(chǎn)交接單,到校產(chǎn)品保管室辦理出庫手續(xù)。對于有些價值昂貴,精密度高的食品設備,還要建立管理制度,以提高的其完好率和利用率。校產(chǎn)管理員,應按定期清查制度,每月終于所管的校產(chǎn)進行清查盤存,編制庫存物資存表,固定資產(chǎn)報表上財務統(tǒng)計部門,并報總務處審核備案。每年終亦如此。

  二、低值易耗品的管理

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  低值易耗品指價值低,使用期限較短,或由于物理性能易于損耗不宜列為校產(chǎn)而按材料管理的工具、器具處設備、其它用品等。

  為管理方便,對于低值易耗品還可以再分類。一般可分為;

  1、一般工具。指生產(chǎn)、生產(chǎn)用各種工具,如鉗子、扳手、锨鎬等。

  2、管理用具。指行政事務用具,如水壺、熱水瓶、辦公用具和炊事用具等。

  3、勞保用品。指按規(guī)定發(fā)給作業(yè)人員使用的工作服、安全帽、工作鞋和其他勞保用品。

  4、醫(yī)療用品。指醫(yī)療衛(wèi)生用的聽診器、體溫表、注射器,以及各種零星的小型手術器械等。

  5、教學用品。指教學用的各種低值易耗儀器、儀表等。

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  1、庫房中把低值易耗品全部上貨架,使之商店化,一目了然,這樣做的好處是是找東西好找,什么東西缺少了,很容易看出,并且整齊干凈。

  2、低值易耗品的分類

  根據(jù)具體情況,將低值易耗大致分成電料、水暖、五金、工具、化工、勞保、文具、日雜八大類,每一類都集中在一個或兩個架子上,這八大類基本能滿足學校的正常使用,特殊物件另行購買,在架上碼放不整齊、不好碼的可做些小木盒存放、貼上標簽,寫上名稱。

  3、建立低值易耗品的賬本

  上述八大類,每一類建立一本賬,從賬本上要反映出庫存量(一定時間盤一次庫)進貨的時間、數(shù)量、金額和使用一定時間盤庫后的結存。

  4、入庫辦法

  低值易耗品采用專職人員采購,入庫時,由庫房管理人員憑發(fā)票在采購員的監(jiān)督下上賬,寫清時間、數(shù)量、金額等。采購員在發(fā)票上簽字。

  5、出庫辦法

  按類別設立八大類領物賬本,凡是食物人員領物,都要登記日期數(shù)量、用途、本人簽字。凡屬維修項目的都由維修專職人員領,特別是電料、水暖件及化工作品。

  6、定時盤庫及購物

  一個學期采取兩次盤庫的辦法,期中一次,期末一次。某種物品用了多少,要在賬本上減去,并在領物本上劃紅線,標明這次盤庫的時間,紅線之后領的東西,做為下一次盤庫所使用的數(shù)目。盤庫后,賬本上能反映出各種物品還剩多少,這樣可以根據(jù)情況,按類別開出購物單,使購物人員按類購買,節(jié)約時間少跑路。

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