【必備】幼兒園教師管理制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的幼兒園教師管理制度，歡迎大家分享。

幼兒園教師管理制度1

　　一、幼兒園會議制度

　　1、準時參加學習、業(yè)務學習及教學研究和進修活動。

　　2、學習前要按要求做好準備，學習時要思想集中，遵守紀律。

　　3、不看與學習內(nèi)容無關的書刊，不講與學習內(nèi)容無關閑話，不做與會議無關的事。

　　4、參加會議要帶筆記本，并認真記好筆記。

　　5、學習時要圍繞主題，聯(lián)系實際，積極參加討論發(fā)言。

　　6、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象。

　　7、全學期學習和會議無故缺席三次者，扣發(fā)當學期部分全勤獎。

　　二、教職工會管理制度

　　1、教職工會制度是學校管理的基本形式，是校務公開的主要載體，是學校建設的基本制度。

　　2、教職工會制度在學校黨支部的領導下，正圈理國家、學校和職工的利益關系，依法行使職權(quán)。

　　3、教職工會堅持集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

　　4、按期換屆（屆期三年），每年召開一至兩次教職工會。

　　5、教職工會的決議、決定，全體教職工都應遵守。

　　6、教職工會要尊重和支持園長行使職權(quán)，維護園長的`指揮權(quán)威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權(quán)利，定期向教職工會報告工作，自覺接受教職工會的監(jiān)督。

　　三、幼兒園辦公制度

　　1、教職工嚴格遵守園內(nèi)作息時間，不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領導批準。

　　2、教師要做好充分的帶班準備，準時進教室。帶班時精神飽滿，語言規(guī)范，態(tài)度和藹、耐心，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

　　3、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。

　　4、帶班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話。

　　5、不用孩子的`東西，不吃孩子的食品，不占用幼兒園水、電辦私事，不拿集體公物。

　　6、教師間互相尊重，互相助，團結(jié)合作，不諷刺挖苦他人。

　　7、教職工言談舉止文明，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方，帶班時不穿高跟鞋和拖鞋，不帶戒指、耳環(huán)，不梳披肩發(fā)。公共場合儀態(tài)儀表端莊，接待家長熱情、和藹、謙虛。

　　8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。

　　9、正確使用，妥善整理、保管好各類教學用具及辦公用品。

　　10、做好辦公室值日生，保持辦公室整潔有序。

　　四、教師請假制度

　　1、病假：

　�。�1）教職工因病請假要及時辦理請假手續(xù)，除急診外，必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報告園領導后方可病休，休息時間以看病之日起計算。特殊情況先口頭請假，病后及時遞交病假證明。

　�。�2）教職工如中途看病，需經(jīng)園長室同意，并且不影響帶班。時間：一個月累計看病時間不超過二小時。

　　2、事假：

　�。�1）教職工如有事需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出申請，經(jīng)批準后方可離崗，且要做好登記。

　�。�2）事假超過一天，需填寫好請假單，并經(jīng)校長室批準。

　　3、婚喪假：

　�。�1）婚假：教職工本人符合婚姻法結(jié)婚，填寫好請假單，可享受三天婚假；晚婚者可享受十天婚假。

　�。�2）喪假：教職工父母、公婆死亡后，需要教職工本人料理喪事的，由學校批準，給予3天喪假；祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

　　4、產(chǎn)假：

　�。�1）產(chǎn)假：按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

　�。�2）人工流產(chǎn)：提前向?qū)W校領導提出申請，經(jīng)領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

　�。�3）裝、取節(jié)育環(huán)：提前向?qū)W校領導提出申請，經(jīng)領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

　　5、調(diào)休假：

　　教職工每學期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請假，經(jīng)領導批準后，安排好好自己的課務，方可離崗。

　　6、銷假和續(xù)假：

　　凡上述假期未滿，提前上班者，應辦理銷假手續(xù)；假期滿后人仍不能上班者，需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

　　7、假期計算：

　　假期從批準之日起計算，國定假和寒暑假如在請假期間，均作請假計算。

　　8、嚴格請假制度，因病、因事請假一律應事先征得領導同意，如遇特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工論。教職工如無正當理由不上班，或不請而假、不準而假者一律按曠工處理。

　　五、業(yè)務檔案管理制度

　　1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。

　　2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務檔案每學期整理一次，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，及時歸類整理、入檔。

　　3、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

　　4、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。

　　六、家長聯(lián)系制度

　　1、建立家長員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

　　2、各班設立“家園聯(lián)系本”，及時與家長交換意見，共同教育好幼兒。

　　3、園內(nèi)和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識。

　　4、各班定期向家長開放半日活動（每學期1次），讓家長了解幼兒生活、學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　5、園長定期接待家長，及時聽取家長意見和要求。

　　6、保教人員定期有計劃有目的進行家，了解幼兒在家生活和行為習慣情況，并征求家長意見。

　　7、園內(nèi)設立征求家意見的“意見箱”，隨時聽取家長要求和建議。

幼兒園教師管理制度2

　　1.對新分配的青年教師入園后，支持參加區(qū)教師發(fā)展中心的見習期培訓。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進行講授，為幫助青年教師更好地適應幼兒園教育教學工作打下堅實的基礎。

　　2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦三師：即領導師傅、黨員師傅、業(yè)務師傅。師傅要從思想上，業(yè)務上，全面幫助與關懷青年老師。

　　3.切實組織扎實有效的校本研修，立足幼兒園、立足課堂，邀請幼兒園有經(jīng)驗的骨干教師或各級專家引領指導，全面提升全體教師的素養(yǎng)。

　　4.組織中青年教師積極參加園、區(qū)、市、省等各級各類開展的教學競賽活動，做到活動中培養(yǎng)，在活動中幫助提高。

　　5.不定期在教師中開展課堂教學賽課（上課、說課、評課）和基本功比武活動。各教研組要強化平時的幫助活動。“三師”不放松對青年教的'輔導、督促與檢查。

　　6.定期組織教師外出參觀學習，聽課和參加業(yè)務講座。

　　7.要求教師掌握和充分應用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學。堅持使用普通話，1970年1月1日前出生的老師普通話達到二甲水平。

　　8.關心教師，提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵他們積極參加業(yè)務學歷進修，幼兒園在排課上要給予支持，時間上給予保證，力爭在20xx年前，40周歲以下教師全部達到大專以上學歷。

　　9.對教師的教學工作、文化業(yè)務學習從嚴要求，每月檢查一次教案及園本研修記錄等。

　　10.按照幼兒園聽課制度和要求，堅持對教師聽課，并及時評課。

　　11.鼓勵教師參加各級實驗專題的研究，做研究課，寫實驗方案，寫實驗報告，總結(jié)實驗體會。

幼兒園教師管理制度3

　　1.熱愛本職工作，有高度的韋業(yè)心和責任感，認真做好接送工作。

　　2.對學生要有愛心，不得打罵體罰學生。

　　3.按規(guī)定的路線接送學生，不得私自改變路線。

　　4.跟車老師安排學生等車點和等車時間。

　　5.按規(guī)定的上學放學時間準時隨車接送學生，不耽誤學生上學、放學。

　　6.不漏接、漏送一個學生。學生上學遲到，沒有準時到等車點候車的.，跟車老師應電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。學生放學上車后，跟車老師應清點人數(shù)，學生到齊后方可示意司機開車。

　　7.學生上落車時，跟車老師站在車門旁邊，扶助小學生上落車，學生上車后清點人數(shù)，并確認周圍無人時方可示意司機開車，學生下車后叮囑學生要及時回家或回學校，不在路途玩耍。學生要過馬路的，必須送學生過馬路。

　　8.維持乘車秩序。教育學生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

　　9.教育學生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛(wèi)生清潔，做到文明乘車。

　　10.車上常備外用藥品，熟記應急電話，以便急時使用。如學生有突發(fā)疾病，立即送往醫(yī)院，并盡快與家長聯(lián)系。如遇交通事故，要保護好學生，并立即上報主管部門和交警。

　　11.顧全大局，要和駕駛員團結(jié)合作，積極和學校老師配合，確保學生人身安全，順利完成每天的接送工作。

幼兒園教師管理制度4

　　1、 教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣20元/次。

　　4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　5、因工作造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的`，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金。

　　6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。

　　8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關燈、空調(diào)、電扇等。

　　9、同事之間應該團結(jié)互助，不僅僅計較，嚴禁同事之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　10、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　11、 教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

　　13、 堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

　　14、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等情況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原委，安撫幼兒并及時與家長取得聯(lián)系。

　　15、每天做好交接班工作，早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長要求給學生按時服藥。

　　16、新進學生必須做好登記，辦理交接卡，無卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領幼兒。

　　17、 教師與家長之間要經(jīng)常溝通，共同對幼兒進行教育。同事之間要團結(jié)協(xié)作，取長補短，樹立安全教育意識，全面負責班級工作，共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。

幼兒園教師管理制度5

　　一、教師必須遵守作息時光制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　二、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎30元，有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元次，曠課教師10元次，學期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

　　三、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　四、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的.費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師必須承擔50%的醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

　　五、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并必須要態(tài)度好，不與家長爭吵。

　　六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　八、教師認真?zhèn)湔n，必須提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

　　九、值班教師應遵守值班時光，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時光不能私自離開幼兒。

　　十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有教師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

　　十一、同事之間應團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　十二、幼兒有不舒服的情景，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

　　十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　十五、堅持使用普通話教授幼兒。

幼兒園教師管理制度6

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。

　　5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，

　　導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當月兌現(xiàn)50元安全獎。

　　6、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調(diào)、電扇等。

　　7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。

　　8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　9、同事之間應當團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的.師德師風，做勸退處理）

　　幼兒各班安全制度

　　教師加強工作職責心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發(fā)生意外事故。

　　預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

　　下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。

　　幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

　　作息制度

　　1．認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2．幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少于2小時。

　　3．保證幼兒充足的睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

　　4．保證各班幼兒的游戲時光，要列入課程表。

　　教育教學制度:

　　1．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2．教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結(jié)。

　　4．按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

　　5．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6．按課程表上課，組織游戲。

　　7．以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

　　8．午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

　　9．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。

　　10．利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

　　11。要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

幼兒園教師管理制度7

　　家長聯(lián)系制度 :

　　1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。

　　2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

　　3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　5、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

　　6、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

幼兒園教師管理制度8

　　一、備課制度

　　第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學計劃。

　　第二條認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。

　　第三條深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。

　　第四條按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

　　第五條備課時光除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備供給各種玩具、材料。

　　第六條堅持團體備課與個人備課相結(jié)合。每周一次平行班團體備課。

　　第七條備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。

　　第八條鼓勵改革、創(chuàng)新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

　　二、聽課制度

　　第一條每學期組織教師相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。

　　第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任干事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出提議和期望。

　　第三條骨干教師每學期必須做示范課一次。

　　第四條青年教師每周自覺聽老教師活動，并主動征求意見。

　　三、教師考評制度

　　第一條凡本園教師都必須按時理解工作質(zhì)量的.評價考核。

　　第二條幼兒園成立工作質(zhì)量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加�？己祟I導小組的職責是：

　　1、擬定考核資料及評價標準

　　2、確定考核方法

　　3、定考核時光

　　4、研究獎懲辦法

　　5、寫考核總結(jié)

　　6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

　　第三條考核資料包括：出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領導小組根據(jù)不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。

　　第四條考核結(jié)果填入業(yè)務檔案�？己私Y(jié)果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

　　四、教育教學評估制度

　　第一條為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

　　第二條成立教育教學質(zhì)量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。

　　第三條教育教學質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的資料，制訂評估標準，確定評估的方法及時光，并將評估后的材料進行分析，做出評估總結(jié)報告，提出本園改善教育工作的意見及提議。

　　第四條每學期末開展評估活動。

　　第五條教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。

　　第六條每學期教育質(zhì)量評估總結(jié)應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

幼兒園教師管理制度9

　　專職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊伍的一大特色。建設一支思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、教學能力強、相對穩(wěn)定的專職特色教師隊伍，對于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進一步提高我園教學質(zhì)量，打造我園的特色，根據(jù)我園的`實際情況，制訂如下專職特色教師管理制度。

　　一、教學管理

　　■教學環(huán)節(jié)的管理。專職特色課教師必須熟悉教學計劃，并按其要求認真制訂教學活動進程安排，填寫教學進度表，一式兩份，一份送教學園長處，一份自留。

　　■教學實施的管理。嚴格按照《綱要》和教學計劃認真?zhèn)湔n，認真上課，并完成指定的教學任務。

　　■教學質(zhì)量的管理。

　�。�1）定期安排對專職特色課教師進行聽課；

　�。�2）家長開放日了解家長反饋意見；

　　（3）學期末有教學成果體現(xiàn)：

　　A、美術(shù)：學期末舉辦畫展，組織幼兒參加各種書畫比賽。

　　B、電腦：學期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。

　　C、體育：學期前和學期后對幼兒進行體能測量，表格形式體現(xiàn)，期末派發(fā)回去。

　　D、電子琴：大型文藝演出展示其成果。

　　二、教研活動管理

　　■專職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學研討培訓活動，共同探討教學改革內(nèi)容和教學改革方法，統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學要求。

　　■專職特色課教師有責任指導班級教師的教學效果提高的任務，有責任指導班級教師開展與實施藝術(shù)課程的教研與科研任務，對有顯著成績者，給予一定的物質(zhì)與精神獎勵。

　　■嚴格執(zhí)行教學計劃規(guī)定的教學時數(shù)，不得任意變動，如因特殊情況必須增減時，需事先提出書面申請，經(jīng)幼兒園研究同意，方可實施，否則，因此構(gòu)成的教學事故后果自負，對此不存在任何教學改革的理由。

　　三、專職特色課教師的義務與職責

　　■每周三按時上交特色課教案，由特色課組長統(tǒng)一收齊交到教學管理處。

　　■兩園上課，具體上課時間安排為：

　　A電子琴教師：周二——周四在第一分園（老園），周一在第二分園（星體園）；

　　B美術(shù)課教師：周一、周二、周三在第一分園，周四、周五在第二分園；

　　C體育、電腦教師：周一、周三、周五在第一分園，周二、周四在第二分園。

　　備注：

　　■若需調(diào)動兩園安排或外出執(zhí)行任務必須上報幼兒園行政辦公室，經(jīng)過批準方可執(zhí)行，否則按照曠工處理，并扣除相應工資。

　　■特色課教師每天必須參加晨接晚送，晨接8：00—8：30，晚送17：30—18：00。

　　■晨接時協(xié)助醫(yī)生進行晨檢工作，若未參加晨接晚送者按曠工半小時處理，并扣除相應工資。

　　■美術(shù)特色課教師每月指導環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換，要求大方、美觀；電腦特色課教師每月定期對幼兒園教職工進行電腦培訓。

　　■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置，每周進行環(huán)境衛(wèi)生檢查，每月進行一次評比。

幼兒園教師管理制度10

　　1、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

　　3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　4、因工作造成一般職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的'，教師務必承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　5、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　6、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，

　　7、各班室下班后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　8、教師有事情務必請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　9、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子

　　10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.

　　11、教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶

　　13、學期結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

幼兒園教師管理制度11

　　1、因工作造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療治療的`，教師務必承擔%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資元/次。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　3、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　5、各班室下班后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　7、教師有事情務必請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　8、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

幼兒園教師管理制度12

　　一、園長職責

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發(fā)揮園委會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設。

　　5、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

　　7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習。

　　8、關心教職工的生活，維護其合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　二、職責

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，努力學習專業(yè)知識、技能，具有良好的師德，忠于職責，為人師表。

　　2、協(xié)助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。

　　3、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設。

　　4、組織教師學習有關教育、教學理論和經(jīng)驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據(jù)園務計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。

　　三、班主任工作

　　1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的.要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　10、積極準時參加教研活動，認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

　　11、以雙語教學為宗旨，堅持英語學習，不斷提高英語水平。

　　四、副班主任教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責本班教育工作，結(jié)合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

　　3、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

　　4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　5、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真寫好每周教育小結(jié)。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

　　6、做好家長工作，發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

　　五、英語教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī)，認真學習幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；

　　2、全面負責幼兒園英語教學，英語環(huán)境的創(chuàng)設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

　　3、與本班教師，保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

　　4、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習，每周寫一篇教學小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

　　5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

　　六、專業(yè)教師

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求，掌握全園設備分布情況，認真做好本職工作。

　　3、搞好專業(yè)課及相應功能室的使用。

　　4、負責保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設施一次。

　　5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業(yè)教研成果。

　　6、參加園內(nèi)各項值班。

　　七、后勤保障部門職責

　　1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作，落實園務計劃及管理目標。

　　2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

　　3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務水平。

　　4、貫徹保教結(jié)合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實崗位責任制。

　　5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時督促維修指導，有人員及時增添教學設備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。

　　7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

幼兒園教師管理制度13

　　一、服從

　　1、嚴格遵守學校及生活部的各項規(guī)章制度，不推諉、不敷衍。

　　2、對上級領導交代的工作，積極主動，按時無條件地完成。

　　二、責任

　　1、盡職盡責，把自己轄區(qū)的每一間宿舍按照準軍事化管理的標準真完成，達到全天迎接檢查和參觀的標準。

　　2、有效地進行學生宿舍管理指導工作，工作中不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，主動自覺，不等不靠，百分之百地完成好本職工作。

　　3、在作息間內(nèi)，不脫崗，睡崗，學生午休、沖涼、晚寢時逐室巡視，并認真寫值班、交接班記錄。

　　4、安排、組織好學生的就餐、就寢、沖涼等學生的日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引導學生遵守就餐、就寢及學生宿舍的各項管理規(guī)定。

　　三、服務

　　1、對每一位學生奉獻出愛心，了解掌握每一位學生的.具體情況(如學習情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)

　　2、精心照顧幼兒一日生活，及時提供給幼兒足夠足量的水、飯、菜。

　　3、做好宿舍衛(wèi)生的清潔、整理工作，高質(zhì)量地完成學生宿舍內(nèi)的學生日常生活用品及學生服裝的換洗、晾曬工作。

　　4、做好學生的分餐，消毒工作。工作認真、細致、不漏項。

　　5、注重糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象。教育幼兒吃飯不說話不打逗，注意力集中、不撒飯，保持桌面、地面、身上干凈。

　　6、讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣飯前飯后要洗手。

　　7、戶外活動前后，注意提醒幼兒并幫助能力差的幼兒穿脫衣服、鞋子、扣好紐扣、系好鞋帶，保持幼兒儀表整潔。

　　8、及時清洗被幼兒大小便污染的衣物，并及時與家長聯(lián)系或是學校備用的衣服，為幼兒換上干凈的衣服。

　　9、根據(jù)天氣的變化，注意每一位幼兒的情況，如有身體不適、發(fā)燒的情況及時處理并與家長取得聯(lián)系。

　　10、要隨時保持教室內(nèi)外以及所負責管轄的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。

　　四、物品管理

　　1、要保管好教室內(nèi)的所有物品，并擺放整齊、衛(wèi)生保持好。

　　2、對幼兒實行一人一巾一杯制，妥善保管，幼兒巾杯要做好記號。

　　3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯或丟失。

　　4、每天下班前，管好門、窗、水、電，發(fā)現(xiàn)不安全要及時報告有關人員。

　　5、帶領幼兒管理好本班內(nèi)的各種物品。

　　6、清掃衛(wèi)生區(qū)時所用的水堿凈，消毒液，用時注意安全，用后及時交回教室。

　　五、育人

　　1、注意培養(yǎng)學生的自律、自理能力，鼓勵、支持學生參與宿舍的管理。

　　2、指導、幫助學生養(yǎng)成良好的紀律、衛(wèi)生、生活習慣。

　　3、引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，樹立為祖國而學習的遠大理想。

　　六、安全

　　1、生活老師要認真負責學生的安全。(包括：人身安全、行為安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、健康安全)

　　2、學生早晨到校后、中午就餐、及下午放學時生活教師逐室清點人數(shù)并認真記錄。

　　3、每日清查轄區(qū)各教師、寢室的水電，設備，如有不安全隱患，及時登記、上報。

　　4、對患病學生及時送校醫(yī)處就診，并登記上報。

　　5、教育學生不攀爬樓梯扶手、陽臺護欄，不在樓道、宿舍內(nèi)追逐、打鬧。

　　6、對外來人員進入生活區(qū)應主動詢問，禁止外來人員進入生活區(qū)。

　　注：深入學生中間和學生廣交朋友，教育學生要循序漸進，要有耐心和真心。與班主任、家長及時溝通學生在生活區(qū)的生活情況，共同尋找育人的最佳方法。

幼兒園教師管理制度14

　　一。 幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

　　二。 全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元 ，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。

　　三。 教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四。 孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情況，有當班老師自己負責，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故的，則有值班老師負責。

　　五。 班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六。 教師在園內(nèi)。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七。 每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的'孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八。 飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

　　九。 在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

幼兒園教師管理制度15

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的'醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

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