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中職學(xué)校教學(xué)管理制度

時間:2023-04-13 19:20:34 制度 我要投稿
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中職學(xué)校教學(xué)管理制度

  在不斷進(jìn)步的時代,越來越多地方需要用到制度,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的中職學(xué)校教學(xué)管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度

中職學(xué)校教學(xué)管理制度1

  一、紀(jì)律方面

  1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。

  2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣2分,曠課一節(jié)扣4分。(紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督、登記)

  3、有事必須寫好請假條,交班主任批準(zhǔn)(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

  4、按時參加早操、課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員)

  5、上課講小話、睡覺被老師點名扣1分,不經(jīng)老師同意,擅自離開、調(diào)換座位每次扣2分。

  6、上課看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,每次扣2分,并沒收所看的書。聽MP3、玩手機、打游戲等,沒收并扣4分。

  7、自習(xí)課不能說話,不允許自習(xí)課在教室內(nèi)說閑話或大聲商量問題。

  8、不尊重老師,蓄意破壞課堂紀(jì)律,與老師頂撞,每次扣3―6分。

  9、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進(jìn)網(wǎng)吧。違者每次扣5―10分。

  10、同學(xué)在開門關(guān)門時不能用腳,以免把門弄臟后負(fù)責(zé)擦門的同學(xué)不容易擦干凈。不能隔著窗戶向外扔?xùn)|西。

  11、上課期間一律不得出校門或回寢室,教室內(nèi)不準(zhǔn)大呼小叫,更不許將教室當(dāng)運動場。

  12、樹立安全意識,防火,防盜,防止意外事故的.發(fā)生,正確使用110,119,120等電話。

  13、不穿奇裝異服。不染發(fā)、不染指甲、不戴戒指耳環(huán)、項鏈,不抹口紅。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、每位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  2、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè),拖欠一次扣1分。(組長、科代表登記并及時向?qū)W習(xí)委員匯報)

  3、各類正式考試中,班級上升名次5、10、15、20名以上,分別加2、3、4、5分。

  三、勞動衛(wèi)生方面

  1、熱愛勞動,積極參加勞動,認(rèn)真完成任務(wù),服從衛(wèi)生委員安排。

  2、不服從衛(wèi)生委員和小組長安排的,每次扣2分,并罰打掃衛(wèi)生兩次。

  3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底,每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。

  4、每個同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分,并做清潔值日兩天。

  5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時清除垃圾桶中的垃圾,不負(fù)責(zé)者每次扣2分。

  四、寢室管理制度

  1、按時起床,參加早操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。

  2、每個寢室成員起床后,應(yīng)整理好一切用品。違者每次扣1分。

  3、按時就寢,熄燈后講話,每次扣2分。

  4、無故不在寢室里睡覺或帶他人到本班寢室住宿,每次扣5分。

  五、班級公物管理制度

  1、愛護(hù)公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須雙倍賠償,并且每次扣3分。

  2、節(jié)約用電,照明使用滿足即可,做到人走電斷,不準(zhǔn)翻窗進(jìn)入教室。(同學(xué)們互相監(jiān)督,班長、紀(jì)律委員登記)

  六、其他方面

  1、班級當(dāng)月評為流動紅旗,加2分/人;寢室被評為文明寢室的,加3分/人,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、優(yōu)秀班干部加2分,優(yōu)秀學(xué)生加2分。

  3、好人好事視其情況加1-5分。

  4、積極參加各類活動,為班級爭得榮譽的,加5―10分。

  5、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事,不得失職、包庇他人,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  6、班干部違紀(jì)違規(guī)加扣1分,科代表、組長違紀(jì)違規(guī)加扣0.5分。

  7、在紀(jì)律、衛(wèi)生方面被學(xué);?qū)W生會扣分的,必須落實到個人,雙倍扣分,由主管班干部具體落實。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度2

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實施全方位的目標(biāo)管理,結(jié)合本校教育教學(xué)的現(xiàn)狀,特制定《桃李園學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》。

  一、教學(xué)常規(guī)

  1、學(xué)期初各年級、各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,并于開學(xué)第二周上交教務(wù)處檢查。

  2、掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到教學(xué)目標(biāo)明確,能抓住重難點,教材把握準(zhǔn)確,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。

  3、學(xué)校采用定時檢查(每月一次)和臨時抽查的方式檢查備課和作業(yè)批改情況,學(xué)期末收集各項教學(xué)資料。

  二、備課

  1、五年教齡以內(nèi)的教師必須備詳案,具有五年以上教齡的鼓勵備詳案(具有五年以上教齡,但第一次承擔(dān)該學(xué)科教學(xué)的依然要求備詳案)。

  2、備課必須做到學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃明確,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

  3、備課要做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備手段及教具、備作業(yè)設(shè)計、備學(xué)生能力培養(yǎng)。

  4、不上無準(zhǔn)備課,杜絕不備課、無教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象,教師應(yīng)超前一周備課。教案一般包括:課題、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具學(xué)具、課時分配、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、課后反思。

  5、要求盡可能做到一課一案,除備教材以外,還應(yīng)該有練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測試課、試卷分析課、實驗課等教案,各學(xué)科備課課時數(shù)應(yīng)達(dá)到本學(xué)科教學(xué)總課時數(shù)的70%以上。

  6、提倡電子備課,注意電教媒體的合理使用,所設(shè)計的課件、投影片的使用,在備課中體現(xiàn)出來,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。

  7、各教研組要加強集體備課,爭取做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一測試,通過集體備課開展教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、上課

  1、正確貫徹教學(xué)原則,掌握知識與實踐能力相結(jié)合,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

  2、按教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,重視教學(xué)方法的`改革與研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、上課前必須檢查學(xué)生出勤情況,如有學(xué)生未上課,及時反饋給班主任。

  4、堅持上課鈴前教師到位(音體美及實驗課教師或者進(jìn)專用教室必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊帶入規(guī)定場所,下課整隊帶回),上課期間不能離開教室,不能坐堂,不能使用信息工具,下課不得拖堂,學(xué)生做眼保健操時教師應(yīng)認(rèn)真巡視,并適時指導(dǎo)學(xué)生。

  5、注意演示與示范,充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

  6、重視指導(dǎo)學(xué)生動手操作、制作。凡是有實驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實驗示范、操作,讓學(xué)生人人動手做實驗。

  7、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,難點突破,無知識性錯誤,做到精講精練,采用小組教學(xué)、討論等方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,做到自主學(xué)習(xí),加強與學(xué)生的溝通、交流,營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氛圍。

  8、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生的上課時間。

  9、堅持使用普通話,寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范,板書設(shè)計合理,口頭表達(dá)自然流暢,生動形象,教態(tài)自然親切,衣著整潔大方,不穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室。

  10、嚴(yán)格按照課表上課,不得私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需要經(jīng)教務(wù)主任同意,并填好調(diào)課單,更不得擅自將課改為自習(xí)、活動、體育等。

  四、作業(yè)與批改

  1、布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難度要適宜,時間要控制,杜絕機械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。

  2、教師應(yīng)精選學(xué)生作業(yè),課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)除《基礎(chǔ)訓(xùn)練》外要適量,一二年級一般不布置書面作業(yè)。數(shù)學(xué)、英語每天一次作業(yè),其他學(xué)科每課或節(jié)一次作業(yè),作文每單元一次。

  3、無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)教師都得要求學(xué)生按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣,對作業(yè)要有統(tǒng)一要求,做到:字跡端正、整齊清潔、過程完整、格式正確、獨立完成。

  4、檢查作業(yè)要及時,批改作業(yè)要認(rèn)真,禁止只布置不批改的不負(fù)責(zé)的做法。課堂作業(yè)、作文與《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須由教師全批全改,錯誤要記錄,原因要分析。重視作業(yè)評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,要及時講評和訂正,對好的作業(yè)要予以表揚,同時督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。

  5、作業(yè)批改要寫清日期,批改簡明易懂,寫好等級(作業(yè)批改統(tǒng)一用“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次)。

  6、嚴(yán)禁侵占學(xué)生休息時間在中午或課間布置作業(yè)、練習(xí),或叫學(xué)生到辦公室批改作業(yè)。

  五、輔導(dǎo)

  1、對于學(xué)習(xí)有困難和因病缺課的學(xué)生進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化記錄;對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度,以滿足他們的求知欲。

  2、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,四年級以上學(xué)生建立閱讀筆記。

  3、學(xué)生音、體、美、地方課程、綜合課程、品德、常識課要滿員出勤,任課教師不準(zhǔn)在音體美等課時間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),擾亂正常的教學(xué)秩序。

  4、晚自習(xí)結(jié)束后,輔導(dǎo)教師必須將學(xué)生整隊帶入學(xué)生公寓。

  六、課外活動

  1、課外活動是課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)校教育的一個重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)其個人才能愛好和特長的重要場所,指導(dǎo)好課外活動是學(xué)校和教師的職責(zé)。

  2、課外活動以興趣小組活動為主,輔導(dǎo)教師要按計劃備課上課,努力培養(yǎng)學(xué)生的特長,學(xué)期結(jié)束前要對興趣課成果進(jìn)行考評并做好總結(jié),使學(xué)生在興趣課上真正學(xué)到知識。

  七、質(zhì)量檢測

  1、每單元或章節(jié)結(jié)束后,教師自行組織搞好質(zhì)量檢測(以年級為單位統(tǒng)一考試試卷),分析好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  2、六年級以上以年級組為單位舉行月考(其他年級只進(jìn)行期中、期末測試),要求統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷。考試結(jié)束后,任課教師應(yīng)做好成績統(tǒng)計和教學(xué)質(zhì)量分析,及時研究改進(jìn)教學(xué)的措施,同時組織學(xué)生進(jìn)行自我質(zhì)量分析,針對出現(xiàn)的問題指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)總結(jié)。

  3、非考試科目應(yīng)采取靈活多樣的形式檢測,組織多種活動了解學(xué)生各種知識、能力的掌握情況。

  4、各種考試樣卷,必須交教務(wù)處審核后方可讓文印室排版打印。

  八、教育科研

  1、每次教師外出學(xué)習(xí)、聽課,回校后都要上匯報課或開理論講座。外出學(xué)習(xí)的教師必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不在會場隨意交談,認(rèn)真做好記錄。

  2、學(xué)校教師上的各級各類教學(xué)觀摩課、研討課、示范課等,都要組織學(xué)校的同學(xué)科教師為其備課,充分打磨,讓全體教師能夠在活動前充分參與、在活動中內(nèi)化汲取、在活動后得到提高。

  3、教師在參加本教研組聽課活動中,要做好聽課記錄,各教研組及時組織評課,并按時填好聽課記錄欄目,及時寫好聽課心得(至少3處以上),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學(xué)管理人員不少于30節(jié)。

  4、學(xué)校組織的大型教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求全員參與,認(rèn)真記錄,不得閑談,不得擅自外出。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行各組的教研計劃,確保教研活動經(jīng);、制度化,有教研活動記錄。

  6、每學(xué)期每位教師至少寫一篇教改心得或教學(xué)論文,一篇教學(xué)設(shè)計或案例分析。

  7、認(rèn)真寫好理論筆記,做好相關(guān)資料的收集,學(xué)期末上交教務(wù)處。

  8、各教研組均有課題,每位教師每學(xué)期圍繞教研專題開研討課不少于一節(jié)。

  9、有實習(xí)生或見習(xí)生上課,指導(dǎo)教師必須參與聽課并及時給予評課指導(dǎo)。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度3

  一、清潔衛(wèi)生:

  1、宿舍衛(wèi)生不合格者,寢室每人操行分扣1分/次;發(fā)出整改措施者或被學(xué)生科點名者,每人操行分扣3分/次;具體床位不合格者扣5分/次(根據(jù)實際情況進(jìn)行訓(xùn)練)

  2、教室或公共衛(wèi)生不合格被扣分的,加做教室或公區(qū)衛(wèi)生,直到連續(xù)兩天不再扣分為止。

  3、寢室被評為“最差寢室”,室員每人扣操行分10分/次。

  二、課堂秩序:

  1、課堂上干與課堂無關(guān)事的(睡覺、玩手機、看小說等)扣2分/次;如老師點名批評者,扣5分/次。被收繳的手機、小說等物品交由班主任保管,由家長到校領(lǐng)取。

  2、頂撞老師、不服從老師安排者扣10分/次;

  3、上課中途離開教室,早退者扣2分/次。

  4、晚自習(xí)吵鬧,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),損害班集體榮譽的,扣操行分5分/次。

  5、不服從班委管理,不聽從班委安排者,扣操行分5分/次。(和班委意見有沖突時,先按班委要求執(zhí)行,后面再和班委溝通,必要時由班主任協(xié)商。)

  三、出勤:

  1、曠課者扣20分/節(jié);

  2、周末、節(jié)假日返校遲到者,扣操行分4分/次,事先與老師溝通者扣3分/次。

  3、上課或早、中、晚集合點名時遲到者扣3分/次(上課鈴響10分鐘以內(nèi)視為遲到,超過10分鐘視為曠課。到辦公室做事且有老師簽署的'假條者除外)。

  4、周末、節(jié)假日返校無故未到,夜不歸宿者,扣操行分20分/次,并請家長到校配合教育。

  5、早、中、晚集合點名、早操、課間操未假缺席者扣5分/次。并由體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,利用中午時間在操場補做2遍課間操。

  四、違規(guī)違紀(jì)

  1、違反學(xué)校有關(guān)打架、抽煙、喝酒、打牌等相關(guān)規(guī)定者,交由班主任和學(xué)校處理。

  2、打擊報復(fù)同學(xué)、在班上制造不良言論、挑起事端、編造謊言欺瞞老師者,交由班主任和學(xué)校處理。

  3、不尊敬師長、碰見老師不問好,上課時教室不喊“報告”,進(jìn)辦公室不喊“報告”者,扣操行分3分/次。

  4、儀容儀表不合格,未按要求穿制服者,扣操行分2分/次。未佩戴校牌、校牌被沒收者,扣操行分4分/次。

  5、班委工作不負(fù)責(zé)、徇私、帶頭違規(guī)違紀(jì)的,雙倍扣操行分,并考核是否還繼續(xù)擔(dān)任班委。

  6、違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的,超過兩次(含兩次)違規(guī)違紀(jì),屢教不改者,交由班主任和學(xué)生科處理。

  7、以上未列出的相關(guān)事宜,交由班主任和學(xué)生科按學(xué)校的學(xué)生守則處理。

  本班規(guī)從宣布之日起實施,請各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照實行。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度4

  一、指導(dǎo)思想

  按照《湘西自治州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及其補充規(guī)定的要求。全面推行素質(zhì)教育,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。把素質(zhì)教育落實到各科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)常規(guī)管理機構(gòu)

  成立“執(zhí)常”領(lǐng)導(dǎo)小組和“執(zhí)!睓z查小組。

  執(zhí)常領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長;成員:校行政人員

  執(zhí)常檢查小組組長:教導(dǎo)主任、副組長:教導(dǎo)副主任

  成員:教務(wù)處工作人員

  三、教學(xué)常規(guī)的實施

  (一)課程管理

  1、學(xué)校按上級要求開足開齊學(xué)科類課程(含試驗)

  2、學(xué)校按《常規(guī)》要求嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,課表由教導(dǎo)處統(tǒng)一編排,每周上課時數(shù)達(dá)到32課時,任何教師不得隨意減課、停課,也不得增加課時,不得占用學(xué)生休息時間安排集體補課或上新課。

  (二)計劃管理

  1、計劃分學(xué)期制定,包括學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處的教學(xué)、(教務(wù))工作計劃、政工處的有關(guān)學(xué)生思想及安全計劃、教研組的教研工作計劃、年級組工作計劃、班級的班務(wù)工作計劃、教師的教學(xué)(含實驗)工作計劃、學(xué)生輔導(dǎo)計劃。

  2、各類計劃制定時要一式兩份,學(xué)期初交年級組審核,再交教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可實施,否則作無計劃論處。一份存檔,一份由教師作工作參考。計劃的實施由學(xué)校每期不定時檢查兩次,并做好相應(yīng)的評價,記錄備案,記入教師量化評分。

  (三)過程管理

  1、教案撰寫要求

 、 、教學(xué)設(shè)計必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,確定教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),充分選擇利用校內(nèi)外教學(xué)資源設(shè)計教學(xué)方案。使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識、水平、理解能力、和其他能力,教案的'撰寫要求因課而異。

  新授課教案應(yīng)寫出教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求),重點難點,教學(xué)流程的基本設(shè)計(包括導(dǎo)入、展開、過渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動的安排、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、教學(xué)用具的使用、板書的內(nèi)容、形式和時機、課堂練習(xí)、小結(jié)等)。復(fù)習(xí)課教案要與學(xué)生的初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合。突出針對性。教案應(yīng)突出師生互動方案的設(shè)計,師生互動方案設(shè)計應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

  教學(xué)反思是教學(xué)過程的必要環(huán)節(jié),教師應(yīng)在對自身教學(xué)活動經(jīng)常進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上,撰寫教學(xué)反思札記(每周不少于一次),提倡撰寫預(yù)習(xí)提綱、布置和指導(dǎo)學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí)。

 、凇⑻岢皞湔n,。以一周為宜。帶多頭(多科)的教師可以只寫一個詳案,但余科可寫簡案。

 、邸⒄Z文科的作文教案及物理、化學(xué)、生物科的實驗教案提倡分開寫。

  2、上課要求及檢查制度

  ①、教師要尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注個體差異。鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),保證課堂上學(xué)生參與教學(xué)活動的時間。教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,與學(xué)生共同創(chuàng)造和諧、融洽、平等交流的課堂氣氛,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系。教師要愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得隨意讓學(xué)生停課。教師要圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)內(nèi)容,展開教學(xué)流程,不得隨意偏離教學(xué)主題。物理、化學(xué)、生物要重視實驗教學(xué),按課程要求完成實驗探究和實踐活動。教師教學(xué)要盡量使用普通話教學(xué),板書工整,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和設(shè)備。教態(tài)和藹、自然得體。教師要自覺遵守課堂作息時間,不得提前或推后上下課時間(室外課可提前5分鐘下課),課前不得飲酒。不準(zhǔn)無教案上課;不準(zhǔn)上課時做私事、不準(zhǔn)穿背心、拖鞋上課,不準(zhǔn)在課堂上吸煙、不準(zhǔn)在上課期間隨意走出課堂、不準(zhǔn)隨意上室外課(除體育課外)。教師著裝要莊重、樸素、整潔,符合教師職業(yè)身份。

 、、實驗教學(xué)要嚴(yán)格按照教材的要求開齊、開足,配備好實驗所需的各種器材和藥品。擺設(shè)規(guī)范合理,做到帳物相符,學(xué)初有計劃,期未有總結(jié)。

  3、作業(yè)布置與批改要求及檢查制度

 、、作業(yè)布置要適量,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物必須布置書面作業(yè),每天的作業(yè)總量不得超過90分鐘,提倡在課堂內(nèi)完成。

 、凇⑴淖鳂I(yè)要細(xì)致,應(yīng)全批全改,不得錯改。詳細(xì)批閱的作文每期不得少于4篇,批閱時應(yīng)指出錯別字,病句,并有適量的建議和鼓勵性的批語。

 、、發(fā)放作業(yè)要及時,除作文外,其余作業(yè)應(yīng)在第二天發(fā)放。

 、堋⒉粶(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)。

 、荨ⅰ皥(zhí)!睓z查小組對教師的作業(yè)布置與批改每月檢查一次以上,有問題的要限期整改。

  4、輔導(dǎo)要求及檢查制度 ,

  ①、輔導(dǎo)要做到“三確定”、“,一不準(zhǔn)”。即確定研究輔導(dǎo)內(nèi)容:確定輔導(dǎo)對象;確定輔導(dǎo)時間;不準(zhǔn)用自習(xí)課、課余時間節(jié)假日講授課、集體補課。

 、、教師輔導(dǎo)學(xué)生要充分利用早晚自習(xí)時間,輔導(dǎo)后要作好記錄,輔導(dǎo)記錄的次數(shù)不得少于學(xué)校安排的早晚自習(xí)節(jié)數(shù)。輔導(dǎo)應(yīng)有階段性總結(jié)(一學(xué)期不得少于12次)

 、、對教師的輔導(dǎo)情況由值周行政及值日教師檢查查堂,由“執(zhí)!睓z查小組檢查記錄,檢查是不符合“三確定”、“一不準(zhǔn)”,并作為發(fā)放輔導(dǎo)津貼及目標(biāo)管理教師考評的依據(jù)。

  5、考查與考試要求及質(zhì)量分析制度

  ①、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九科每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試,考試內(nèi)容不超本超綱,過偏過難。考試結(jié)束后,成績分年級分班進(jìn)行統(tǒng)計,并作好質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。教師所教學(xué)科的成績以應(yīng)考人數(shù)和實考人數(shù)兩項指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計,并與區(qū)、縣成績進(jìn)行比較排隊。

 、凇⒁魳、體育與健康、美術(shù),、勞技、活動、信息技術(shù)等科在期末進(jìn)行考查

  6、教研活動

  以教科室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

  7、教學(xué)評價。

  學(xué)校按常規(guī)要求制定科學(xué)、符合實際的評價標(biāo)準(zhǔn),其主要因子有如下幾個方面(詳見教師教學(xué)評價表)

 、、教學(xué)計劃及總結(jié)(5%)

 、、備課、教案(25%)

 、、課堂教學(xué)(30%)

 、、教學(xué)檢測(40%)

  四、常規(guī)資料檢查的時間和內(nèi)容

  原則上每月檢查一次,除備課、作業(yè)的布置與批改外,其余一般在月末進(jìn)行。檢查的內(nèi)容包括:教案、上課、作業(yè)的布置與批改、聽課筆記、考試與考查、輔導(dǎo)學(xué)生記載等。

  五、獎罰制度

  每次檢查將教師的各種資料與教師月結(jié)構(gòu)工資及年終考評掛鉤,無故缺交的均視為當(dāng)月無,扣幣10元,另扣2分,無故遲交者扣幣3元,另扣0.5分?蹘胖苯訌脑陆Y(jié)構(gòu)工資中扣除,扣分計入教師月考評分。

  1、備課(教案):教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫有教案,一個頭者必寫詳案,多頭多科者可寫一個詳案,余科可寫簡案。教案每缺一節(jié)扣幣2元,另扣0.1分。原則上教案必須與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,在正常情況下,語文每月不得少于12篇,數(shù)學(xué)、外語每月不得少于15篇,政治、地理、歷史、生物每月不得少于7篇,物理、化學(xué)每月不得少于10篇;音、體、美、勞、信息每月不得少于3篇(教案按書寫篇數(shù)算)教案評為甲等,獎勵5元/次(特殊情況由教務(wù)處成員討論決定)。

  2、上課:

 、佟⒔處煙o教案上課的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分:

 、、上課遲到、早退一人一次扣幣3元,扣分0.1分;(按二道鈴聲落為計算標(biāo)準(zhǔn),特殊情況必須與教務(wù)處值日人員聯(lián)系)

 、、上課穿背心、拖鞋的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分;,

 、、上課做私事,一人一次扣幣3元,扣分0.1分;

 、、上課不負(fù)責(zé)任,不管學(xué)生紀(jì)律,組織教學(xué)不力,隨意下位,高聲喧嘩,課堂雜亂無序,影響較壞的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分。 (以學(xué)校行政及教導(dǎo)處抽查為準(zhǔn))

 、、室外課,教師必須有上下課過程,清點好學(xué)生人數(shù),不集合上下課,按早退處理,“放羊”者,作曠教論處。計算機課上學(xué)生打游戲或不到機房學(xué)習(xí)而教師發(fā)現(xiàn)不處理者。發(fā)現(xiàn)一次扣幣3元,另扣0.2分。

  3、聽課:每缺一次扣幣3元,另扣0.1分,聽課筆記不合格視為無。

  4、計劃、總結(jié):每缺一次扣幣5元,另扣0.2分

  5、輔導(dǎo)記載:每缺一次扣幣2元,另扣0.1分。不合格者視為無

  6、教學(xué)反思每周一篇,每缺一篇扣幣2元,另扣0.1分

  7、作業(yè)批改 必須一題一改,全批全改(作文每期不得少于8篇,每缺1篇扣幣5元,另扣0.1分,其中4篇必須全批全改,每缺1篇扣幣10元,另扣0.2分,并不定期檢查,檢查時缺作業(yè)、缺批改,每次扣幣10元、另扣0.3分)

  8、教學(xué)質(zhì)量獎:

  (1)凡屬縣級以上或?qū)W校每期末舉行的統(tǒng)考統(tǒng)閱科目,在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比,按實考分算)獲得前三名者分別獎所任課教師300、200、100元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后三名者分別罰所任課教師100、80、60元(此項無統(tǒng)計則放棄)。

  (2)凡在全縣抽考的科目,在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比)獲得前三名者分別獎所任課教師150、100、80元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后二名者分別罰所任課教師50、40元(此項無統(tǒng)計則放棄)。

  (3)帶專業(yè)課按(1)、(2)兩條落實,帶非專業(yè)課同獎罰減半。

  9、室外課 除體育課外,其他課要到教導(dǎo)處打招呼,如同意方可進(jìn)行,否則,作曠教論處

  10、上課5分鐘后未到,算曠教;教師離崗(中途走出教室3分鐘)、未經(jīng)教導(dǎo)處同意相互調(diào)課、代課、提前下課都作曠教論處。

  11、實行輪流守課制,原則上分年級、分上午、下午互守的方式進(jìn)行。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度5

  一、計劃的制定

  學(xué)期初,教師要及時制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計劃,計劃制訂要作到:據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切實際(符合時間排合理)求實效。

  1、教學(xué)工作計劃的基本內(nèi)容:

 、賹W(xué)生基本情況分析

  ②、教材分析

 、邸⒈緦W(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點

  ④教學(xué)進(jìn)度計劃安排。

  2、計劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過,符合要求準(zhǔn)予實施,不符合要求者,重新制定。

  二、備課

  1、全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,堅決杜絕不備課就上堂講課,新聘、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案:要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等,有一定教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。

  2、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合(以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn)),否則視為無效。

  3、電子備課,每節(jié)備課應(yīng)有:要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等.

  三、上課

  1、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門口,巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響,進(jìn)入教室,師生問好后開始上課。

  2、上課要有計劃,要實踐教案。教學(xué)過程要運用啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動學(xué)生積極性。

  3、上機、實驗實作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。

  4、體育課、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo),每堂教學(xué)時間不得少于20分鐘,嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動安排。

  5、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師不得離開教室,不得在走廊外聊天等。

  6、教師要服裝整潔,儀態(tài)端莊,精神飽滿,不帶個人情緒,上課禁止打接電話和抽煙等。

  四、作業(yè)布置與批改

  作業(yè)布置應(yīng)目的明確,緊扣教學(xué)目標(biāo),難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大“×”現(xiàn)象,作業(yè)本上應(yīng)可批注。

  (一)初中

  1、語、數(shù)、外、理、化書面作業(yè)檢查要求:

 、抛鳂I(yè)全批全改,每期批閱次數(shù)語、數(shù)、外不少于60次;物理、化學(xué)不少于50次;政治、歷史不少于40次;地理、生物、音樂、美術(shù)按實際課時記數(shù)。

  ⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評為主,試卷講評不做為作業(yè)處理,但如已批改可做為三次作業(yè)處理。

  2、認(rèn)真批改作業(yè),每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改,無學(xué)生批改現(xiàn)象,無劃大勾現(xiàn)象,嚴(yán)禁弄虛作假,一次批改多個日期

  3、作業(yè)檢查每月一次,年級組長負(fù)責(zé)組織檢查,教導(dǎo)處抽查,教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)生作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查學(xué)生登記收交記錄和作業(yè)本為主。

  (二)高中

  數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時總量的2/3以上,語文、外語、專業(yè)高考科目的'作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時量的1/2以上,非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時量的1/3,政治、禮儀、健康每期布置及批改2個大作業(yè),非計算機專業(yè)每月一篇電子作業(yè),語文教師每月應(yīng)布置及批改兩次作文。

  五、考試、閱卷

  1、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級組通知的具體時間提前準(zhǔn)備試卷。

  2、按時組織考試、認(rèn)真閱卷,按時上交成績冊(一式二份,其中一份交教務(wù)處保存)。

  3、畢業(yè)班月考3天后,必須將成績交到班主任處。

  4、每次考試結(jié)束各年級組長組織該年級教師開好總結(jié)會。

  5、對試卷準(zhǔn)備不充分,師生反響強烈的和不按時上交成績冊的教師,不予發(fā)放該次監(jiān)考、閱卷津貼。

  6、對不盡職盡責(zé)而造成重大失誤、嚴(yán)重影響考試正常秩序的,上報行政嚴(yán)肅處理。

  六、常規(guī)檢查

  1、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查,正課教務(wù)處巡查。

  2、備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機抽查。定期由教務(wù)處負(fù)責(zé),不定期由行政會成員檢查。

  3、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會上公示。

  七、處理意見

  1、不按時上交計劃、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績效50元。

  2、備課質(zhì)量不符合要求的視為無效備課;備課節(jié)數(shù)不足的每差一節(jié)扣教學(xué)績效5元。

  3、作業(yè)批改量沒達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,每差一次扣教學(xué)績效5元。

中職學(xué)校教學(xué)管理制度6

  一、認(rèn)真落實上級關(guān)于安全工作的指示,牢固樹立“以人為本,安全第一”“責(zé)任重于泰山”的'思想,從講政治的高度,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性和必要性,以對全校師生生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實各部門各部位的安全工作,采取有效措施,確保學(xué)校安全。

  二、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由歐桂成校長為組長(第一責(zé)任人),陳論發(fā)副校長為副組長(直接責(zé)任人),各職能部門負(fù)責(zé)人為成員,值日教師負(fù)責(zé)學(xué)校的日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)本班日常安全工作,科任負(fù)責(zé)本學(xué)科安全工作,做到常抓不懈。

  三、經(jīng)常開展安全檢查(每學(xué)月一次,期初、期終大排查),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,不留死角。

  四、經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,提高師生安全意識和自我防護(hù)能力。

  五、健全值班制度,落實值班人員責(zé)任。

  六、值日領(lǐng)導(dǎo)及教師要加強校園的巡視,發(fā)現(xiàn)問題立即報告及處理。

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