圖書室的管理制度
在當下社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的圖書室的管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書室的管理制度1
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室要依照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu)，落實管理人員，進行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教育部和省教廳評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版）》《中國圖書館分類法期分類表》標準，書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標準和要求。目錄設(shè)置以卡片目錄為主，中學(xué)應(yīng)設(shè)書名目錄和分類目錄，小學(xué)設(shè)書名目錄，規(guī)模較小的`且采用了半開架借書方式的學(xué)校，可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。
五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時辦理新生《借書證》和換證；要按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
七、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3-5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套的現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
八、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識；要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學(xué)校，應(yīng)進行計算機管理。
十、要注意防火、防盜、防潮、防蛀，做好圖書室藏書和設(shè)備安全管理工作。工作人員長期外出或調(diào)離，必須辦理移交手續(xù)，賬物清楚后方能離校。學(xué)生離校前要辦理歸還圖書的手續(xù)。
圖書室的管理制度2
1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。
2、閱覽室是文明的學(xué)習場所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。
3、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借。
4、愛護公物人人有責，讀者應(yīng)愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
5、為確保圖書館的'安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
6、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴重者應(yīng)報學(xué)校行政部門處理。
圖書室的管理制度3
1、本室各類圖書一律憑借書證借閱，每證借書一次一冊，只限本人使用。
2、借閱書、刊以兩周為限，逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續(xù)借者請到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，時間以一次一周為限，逾期不再辦理。
3、為愛護國家財產(chǎn)，提高圖書流通使用率，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等狀況，酌情賠償。嚴重污損或殘缺，已不能繼續(xù)流通或遺失者，應(yīng)賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算，其余各卷不給賠償者。本校學(xué)生若要轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，務(wù)必將所借圖書全部還清，方可里校手續(xù)。
三門中學(xué)資料室規(guī)則
為了有效地為教育教學(xué)服務(wù)，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規(guī)定：
一、凡在本校教師、行政管理人員均按規(guī)定借閱。
二、本室陳列的圖書、報刊、資料，只供讀者在室內(nèi)閱覽、摘抄，一般不外借。
三、對下架書刊和有復(fù)本的資料，憑證借閱，一般每次最多可借5冊，限期二周。
四、借出的期刊資料如果有特殊需要，本室有權(quán)提前催還。
五、凡有丟失、污損所借期刊資料者，務(wù)必按原價2----3倍賠償，丟失、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償。
六、本校教師、行政管理人員調(diào)出，務(wù)必將所借報刊，資料全部還清，方可辦理離校手續(xù)。
圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規(guī)定
一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學(xué)生的負擔，我館對丟書采取新規(guī)定，新規(guī)定采取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法。
1、以書賠書有以下二種狀況
(1)以原書賠：指同版本的書如：一本書被學(xué)生弄丟了，能夠書店和原書相同版本的書(務(wù)必是相同版本)
(2)在買不到同版本的書時，能夠按原書價格2倍賠償
2、以款賠書：
“以款賠書”就是一些參考書，一些仍有價值的'書或利用率、觀點陳舊，一時難以買到，能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。
二、為了確保我館圖書的正常流通，對于那些超過借閱時間不還書的讀者，本學(xué)期將采取以下措施：
1、圖書借閱時間一般以2周為限，超過周停借一次。如果超過3周或是周以上，以每一天0。10元來計賠償
2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學(xué)期不還書的學(xué)生，將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)
三門中學(xué)教師借閱報刊雜志制度
1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工，借閱時，須登記或填寫書卡。
2、教師凡借閱報刊雜志，每人每次限借2本，時間為3——5天，資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借，如需當月或當天的報刊雜志，請教師在閱覽室內(nèi)閱覽、摘抄。
3、教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上。
4、裝訂成冊的期刊每次2本，時間為2個星期。
5、如教師所借的報刊雜志丟失者，本室酌情處理。
6、請各位教師配合圖書館各項借閱工作。
圖書室的管理制度4
一、圖書室，閱覽室。資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。
二、學(xué)校的圖書室，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、學(xué)校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規(guī)定：
一、學(xué)校圖書室按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的'，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、自覺愛護圖書，做到不折角。不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。
圖書室賠償規(guī)定：
為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定，請全校教職工共同遵守：
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學(xué)期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。
圖書室的管理制度5
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是禮貌的場所，應(yīng)時刻持續(xù)安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內(nèi)，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。
3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報刊者，應(yīng)與管理員協(xié)商，并辦理借出手續(xù)，且務(wù)必在一天內(nèi)歸還。
4、持續(xù)閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài)，接聽電話應(yīng)到室外；搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是群眾學(xué)習場所，提倡禮貌閱讀。應(yīng)持續(xù)言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設(shè)施要勇于承擔過失職責，主動征詢管理員意見，按相關(guān)規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出，也能夠?qū)嬉庖娡度搿耙庖娤洹薄?/p>
三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權(quán)利和義務(wù)負責報刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù)，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明職責人的，應(yīng)由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除；管理員要負責閱覽室設(shè)施保管，凡被損壞的，要及時追查職責人，并報告修復(fù)。
4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時關(guān)窗、關(guān)燈（電扇）、鎖門。
5．管理員應(yīng)及時將新報刊上架，并收存過期報刊。年度結(jié)束，分類整理報刊，裝訂成冊。
四、處罰：
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的.財產(chǎn)，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊（含亂涂亂畫，撕下或挖下書本扉頁、內(nèi)頁者）及破壞財產(chǎn)的，視情節(jié)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
圖書管理員崗位職責
一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅守崗位。
二、努力學(xué)習和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照規(guī)定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。持續(xù)資料完整無損，便于讀者查找。
三、用心主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長帶給服務(wù)，嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，用心向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫忙和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書活動，為豐富學(xué)生的課余文化生活帶給有益場所。
七、認真做好閱讀率的統(tǒng)計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書室的管理制度6
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按學(xué)校的`借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的教學(xué)參考、教師用書、教學(xué)掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學(xué)類資料必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學(xué)期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。
五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況按書原價的1-5倍賠償。
圖書室的管理制度7
一、圖書閱覽室由學(xué)校安排兼職教師負責管理。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類在書柜內(nèi)擺放整齊。
三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學(xué)生有秩序進入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的`管理。
四、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
五、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。
六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者，公開點名批評或罰款。
七、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。
八、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。
圖書室的管理制度8
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的`作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序，嚴格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負責。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%，情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款0.10元，以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準，期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失，應(yīng)及時掛失聲明，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失，可以補辦新證，因丟失造成后果由本人負責。
15、每次只限借1—2本，借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
圖書室的管理制度9
一、社區(qū)圖書的保管整理外借與歸還等設(shè)專人管理。
二、社區(qū)圖書室建設(shè)的目的，在于加強社區(qū)文化建設(shè)、豐富居民的文化生活，為提高居民的'文化素質(zhì)服務(wù)。
三、社區(qū)圖書室的圖書，社區(qū)居民可根據(jù)自己的學(xué)習需要決定是否借閱。所有圖書的借出和歸還都請至圖書管理員處辦理借閱手續(xù)。借閱期限為一個月，一個月后還需借閱的，請辦理續(xù)借閱手續(xù)。
四、根據(jù)社區(qū)實際情況，對社區(qū)的圖書進行分類、編號，貼標簽。
五、所有圖書必須在封面、目錄和第一頁上，以及在圖書中間的兩三處，加蓋社區(qū)印章。
六、所有圖書，必須在“書籍信息統(tǒng)計表”中登記，登記內(nèi)容有：序號、編號、類別、新進日期、書籍名稱、作者、出版社、價格、購買書、贈書、新書、舊書等各項信息。
七、圖書管理，隨時掌握圖書的新進借閱歸還情況。
八、每年按照借閱歸還登記，對全部圖書進行清點與核對。清點核對前，停止圖書外借，并要求全部被借圖書交回書柜。
九、如果圖書丟失，或其他情況要從圖書室內(nèi)部圖書中清除圖書，必須填寫“報廢（損）單”，向辦事處主管做出報告，請示。
十、借閱者丟失或損壞圖書，應(yīng)安圖書購買價格的兩倍賠償。
圖書室的管理制度10
1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針，利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面教育，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供情報資料和教學(xué)參考資料。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實際，結(jié)合形勢，制定圖書資料選購標準，復(fù)本量及剔舊原因。
3、圖書資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審?fù)扑]的圖書、書刊進行征購。
4、圖書室應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目，有保存價值的期刊要裝訂成冊，并進行財產(chǎn)登記。
5、所購圖書應(yīng)按《中國法》兒童圖書館、中小學(xué)古書觀版進行分類。
6、圖書著錄應(yīng)按《普通中文圖書標準著錄法》進行。
7、學(xué)校圖書室應(yīng)按照國家標準設(shè)卡片目錄，分別設(shè)置公務(wù)目錄（書名目錄）、讀音目錄（分類目錄）和排架目錄（分類目錄）。
8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責。
9、圖書室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作，并配置相應(yīng)的.設(shè)施。
10、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、月浪、推薦新書等服務(wù)工作、有條件的學(xué)�？梢蚤_設(shè)閱覽指導(dǎo)課。
11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動，要認真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方（校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人）簽字后，才算移交完畢。
圖書室的管理制度11
為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書的.最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認真學(xué)習管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。
四、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。
五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補，延長使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
圖書室的管理制度12
為營造良好學(xué)習氛圍，豐富員工業(yè)余文化生活，提升員工整體文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。
借閱范圍：公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。
借閱時間：每周工作時間為圖書借閱時間。借閱地點：綜合部
借閱規(guī)定：員工在借閱書藉時須做好登記（附件2）征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過一個月，若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
備注：
1、公司鼓勵員工進行書籍分享，員工捐獻書籍，綜合部將進行出處詳細登記。
2、員工在閱讀過程中，應(yīng)愛護書籍；歸還圖書時，發(fā)現(xiàn)圖書丟失，應(yīng)及時向圖書管理員申請核銷，照價賠償或者購買書籍賠償；如員工逾期60日未歸還圖書，視為圖書自動出讓，按書價的原價賠償，由公司財務(wù)代扣。
3、調(diào)離公司的員工必須歸還借閱圖書后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。
4、有目錄外圖書借閱需求的'員工，可將建議反饋至綜合部
圖書室的管理制度13
一、為加強我校圖書室規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本管理制度。
二、圖書室是中小學(xué)校的書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，并促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。圖書室實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的.專人負責制。
三、圖書室應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料，并要積極配備各類電子讀物，將有保存價值的室藏圖書制作成電子文檔。
四、圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應(yīng)當包括適合中小學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
五、圖書購進必須嚴格的履行申報、審批手續(xù)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可購進。
六、購進的圖書，首先是蓋學(xué)校圖書室公章，接著進行財產(chǎn)帳登記，然后根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》的有關(guān)規(guī)定進行分類登記，進入書。
七、圖書館每年要按資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定對舊的圖書進行處理，同時要購置一定數(shù)量的新圖書，一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標準的1％。
圖書室的管理制度14
一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料認真做好服務(wù)工作。
二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。
三、圖書室需建立科學(xué)的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應(yīng)使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。
七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實行限期限量的辦法。
九、采取多種形式對學(xué)生進行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調(diào)離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。
圖書室的管理制度15
1、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；閱覽室要保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。
2、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時歸還，閱覽報刊不準亂寫亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。
3、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好，閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。
4、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
5、建立健全圖書帳冊。新購進的.圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
6、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。
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