學(xué)校晨檢制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編整理的學(xué)校晨檢制度，歡迎大家分享。

學(xué)校晨檢制度1

　　一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。

　　二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況。并將學(xué)生健康情況匯總、登記并報(bào)告。

　　三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過(guò)37。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，立即報(bào)告學(xué)校。

　　四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

　　五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的`師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。

　　六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校晨檢制度2

　　為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對(duì)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。

　　一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)。

　　二、晨午晚檢。

　　1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)（保健人員）指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)（保健人員）要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動(dòng)向，及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項(xiàng)，指導(dǎo)晨午晚檢工作。

　　2、由班主任在早晨上課前，下午第一節(jié)課科任教師在上課前，晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級(jí)查看學(xué)生健康情況、監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫、統(tǒng)計(jì)出勤情況，并做好記錄。詢問(wèn)學(xué)生有無(wú)身體不適，觀察學(xué)生有無(wú)精神欠佳、有無(wú)傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時(shí)到衛(wèi)生（保健）室排查病因，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　三、因病缺勤學(xué)生病因追查。

　　班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長(zhǎng)了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時(shí)上報(bào)病因追查結(jié)果。對(duì)病因不清楚或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，及時(shí)向衛(wèi)生（保�。┦疑蠄�(bào)因病缺勤追查結(jié)果，不得漏報(bào)瞞報(bào)。

　　四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報(bào)登記。

　　班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時(shí)之前，下午3：00時(shí)之前，晚上22：00之前將班級(jí)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，上報(bào)衛(wèi)生（保�。┦乙咔閳�(bào)告人，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報(bào)告早處置。

　　五、衛(wèi)生（保�。┦业某课缤頇z工作。

　　1、對(duì)各班到衛(wèi)生（保�。┦襾�(lái)的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時(shí)隔離。

　　2、校醫(yī)要督促班主任及時(shí)上報(bào)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對(duì)未及時(shí)上報(bào)的班級(jí)要及時(shí)去落實(shí)上報(bào)情況。

　　3、校醫(yī)根據(jù)各班上報(bào)的.晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對(duì)可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實(shí)，監(jiān)測(cè)疫情。及時(shí)向校長(zhǎng)、上級(jí)教育主管部門、疾控中心上報(bào)疫情。

　　4、指導(dǎo)全校晨午晚檢工作，查看晨午晚檢匯總表，必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級(jí)班主任開(kāi)展晨午晚檢。

　　5、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況，確保做到隔離到位。

　　六、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。

　　1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。

　　2、衛(wèi)生（保�。┦乙�與班主任保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)晨午晚檢的指導(dǎo)和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。

學(xué)校晨檢制度3

　　為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨檢制度。

　　一、學(xué)生晨午檢工作制度：

　　1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問(wèn)、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的.真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于8：30及12:30做好晨午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。

　　4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

　　5、病情痊愈，持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

　　二、教職工晨午檢工作制度：

　　1、高度重視教師晨午檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

　　2、教師晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。

　　3、教師應(yīng)積極主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

　　4、對(duì)生病請(qǐng)假的教師要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至痊愈。

學(xué)校晨檢制度4

　　為全面貫徹落實(shí)郴州市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理》的工作。切實(shí)保障全校師生員工的食品飲食安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，特制定本制度。

　　一、晨檢主要針對(duì)在早上上班前對(duì)員工進(jìn)行身體健康狀況和衛(wèi)生狀況的'各項(xiàng)檢查。

　　檢查內(nèi)容：

　　1、一問(wèn)，有無(wú)不舒服及傳染病接觸史，是否感冒。

　　2、二摸，（自查方式為主）檢查額部、手心是否發(fā)燒，腮腺及淋巴是否腫脹。

　　3、三看，精神狀態(tài)、眼睛、皮膚是否有異常，有疑問(wèn)要進(jìn)一步觀察。

　　4、工作人員穿戴是否規(guī)范、干凈、整潔，指甲是否符合衛(wèi)生要求。

　　5、是否有佩戴首飾（耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈、手鐲等），如有要去除方可上崗。

　　6、檢查是否有傷口，如果傷口感染化膿應(yīng)立即離崗休息，到醫(yī)院診療，痊愈后方可上崗。

　　二、全日觀察

　　在整日工作中，食品安全專管員要加強(qiáng)觀察職工的精神、情緒、食欲及工作活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)異常，要進(jìn)一步檢查，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離（回家隔離）、早治療，對(duì)違規(guī)行為做到及時(shí)糾正，及時(shí)處理。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行本制度，檢查結(jié)果每天要有記錄，對(duì)檢查記錄建立檔案。

學(xué)校晨檢制度5

　　一、晨檢、午檢工作制度：

　　1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后，由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問(wèn)、觀察等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的`真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)記錄簽字后交校長(zhǎng)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。

　　4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療，并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。

　　5、病情痊愈，持滕州市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

學(xué)校晨檢制度6

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定《學(xué)校晨檢制度》，目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測(cè)和防預(yù)，做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

　　一、班主任每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內(nèi)容有：

　　1、統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名查問(wèn)缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報(bào)告校醫(yī)室。

　　2、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。

　　3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時(shí)通知家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)帶其就醫(yī)。

　　4、做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

　　二、班主任應(yīng)對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請(qǐng)假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對(duì)學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問(wèn)并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

　　三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理，不可在原因不明情況下帶病到校。

　　四、對(duì)已確診患傳染病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)的說(shuō)服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任，由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作，對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗(yàn)，班主任在見(jiàn)到醫(yī)務(wù)室的.檢查證明后方可返校上課。

　　五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人，每天須認(rèn)真填寫晨檢報(bào)告單并按要求及時(shí)上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料，對(duì)各班報(bào)告來(lái)的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門，對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告，不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

　　六、要求班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校晨檢制度7

　　一、學(xué)生晨檢工作制度：

　　1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問(wèn)、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知主管校長(zhǎng)及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、每日于8：30做好晨檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。

　　4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

　　5、病情痊愈方可回校上課。

　　二、教職工晨檢工作制度：

　　1、高度重視教師晨檢工作，由學(xué)校辦公室承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

　　2、教師晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完成。

　　3、教師應(yīng)主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的.晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告，盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

　　4、對(duì)生病請(qǐng)假的教師要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至痊愈。

學(xué)校晨檢制度8

　　為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生、預(yù)防安全事故的發(fā)生，消除安全隱患，特制定此制度：

　　一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；

　　二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況；對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要保證兩個(gè)第一：一定要在晨檢后的第一時(shí)間與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；對(duì)非常規(guī)缺勤學(xué)生要第一時(shí)間反饋給校長(zhǎng)；

　　三、晨檢中需要做到“兩檢兩報(bào)一隔離”：檢查學(xué)生手部有無(wú)皰疹、檢查學(xué)生是否有發(fā)燒現(xiàn)象；凡出現(xiàn)以上任一情況者，及時(shí)報(bào)告分管級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)電話通報(bào)家長(zhǎng)；及時(shí)對(duì)該生進(jìn)行隔離，等候家長(zhǎng)接走；

　　四、班主任老師須認(rèn)真對(duì)每天的.晨檢情況做好記錄；

　　五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記錄；

　　六、凡病癥治愈學(xué)生需返校時(shí)，必須持有醫(yī)院相關(guān)康復(fù)證明、學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)許證明，班主任老師方可準(zhǔn)入。

學(xué)校晨檢制度9

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學(xué)生體溫，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)送醫(yī)就診。班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)體溫檢測(cè)，并填寫記錄。

　　二、晨午檢登記。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告學(xué)生，實(shí)行零報(bào)告制度（無(wú)病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)和上報(bào)）。

　　三、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則。

　　1、實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。

　　2、常規(guī)晨午檢“安陽(yáng)市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計(jì)好，重大情況及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。

　　3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢行病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時(shí)上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒(méi)有到校的`學(xué)生，班主任要及時(shí)打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)校情況。

　　7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對(duì)異常情況要做詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。

　　9、督促各班級(jí)的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。

　　10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)�；疾�學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。

　　12、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

學(xué)校晨檢制度10

　　為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨檢制度。

　　一、學(xué)生晨檢工作制度：

　　1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由包保教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問(wèn)、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

　　2、對(duì)未到校的學(xué)生，包保教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的.真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。

　　3、包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每5、病情痊愈，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

　　二、教職工晨檢工作制度：

　　1、高度重視教師晨檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

　　2、教師晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。

　　3、教師應(yīng)積極主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

　　4、對(duì)生病請(qǐng)假的教師要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至痊愈。

　　每日于8：30做好晨檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。

　　5、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

學(xué)校晨檢制度11

　　校園內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明，學(xué)校是群體積聚的場(chǎng)所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染病者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此，學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué)，對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特定本制度如下：

　　一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間，每一天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況調(diào)查，即晨、午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例，要及時(shí)登記，并上報(bào)校醫(yī)，做到一日一報(bào)。

　　二、各班晨會(huì)班主任負(fù)責(zé)在上課前對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問(wèn)調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。

　　三、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師，并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

　　四、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的`統(tǒng)計(jì)工作，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)保健教師。

　　五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況，應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理，不可在原因不明的狀況下帶病到校上課。

　　六、班主任對(duì)要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

　　七、保健教師對(duì)因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門。

學(xué)校晨檢制度12

　　為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校實(shí)際情況，特制定晨午晚檢制度。

　　一、學(xué)生晨午晚檢制度

　　1、每天早自習(xí)上課后（8：00—8：20）、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)開(kāi)始后6：00，由執(zhí)勤人員如實(shí)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，并詢問(wèn)，觀察學(xué)生情況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，如發(fā)現(xiàn)（發(fā)燒，咳嗽）等癥狀時(shí)，立即上報(bào)本周值班領(lǐng)導(dǎo)，并和班主任聯(lián)系，有班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，講學(xué)生送至醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

　　2、如有缺勤學(xué)生，執(zhí)勤人員記錄后及時(shí)與班主任聯(lián)系問(wèn)清原因，確定學(xué)生真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午晚檢統(tǒng)計(jì)表及學(xué)生出勤情況記錄表上，班主任做好過(guò)程跟蹤了解，跟蹤每個(gè)學(xué)生，必須每天都做好記錄，直至學(xué)生痊愈回到學(xué)校。

　　3、每周填寫好晨午晚檢統(tǒng)計(jì)表后，由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后交于教導(dǎo)處檢查存檔。做到認(rèn)真細(xì)致無(wú)遺漏。

　　4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督查，告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時(shí)而不能到校時(shí)，應(yīng)盡快報(bào)告班主任或?qū)W校并到醫(yī)院確診治療。

　　二、教職工晨午晚檢制度

　　1、高度重視教職工晨午晚檢工作，指定專人承擔(dān)教職工晨午晚檢和信息填寫。

　　2、教師應(yīng)積極主動(dòng)配合檢查工作，出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不良癥狀而不能進(jìn)入課堂上課時(shí)，應(yīng)立即上報(bào)負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院確診治療，教師到校外出校病情不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并到醫(yī)院確診治療。

　　3、對(duì)生病請(qǐng)假教師要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)記錄，并做好過(guò)程跟蹤，直至痊愈。

學(xué)校晨檢制度13

　　為了進(jìn)一步提高電氣二次設(shè)備安全運(yùn)行的可靠性,減少設(shè)備缺陷發(fā)生率，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，從而為創(chuàng)一流工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特制定本制度。

　　在清掃運(yùn)行中的電氣二次設(shè)備時(shí)應(yīng)遵守以下規(guī)定：了解電氣二次設(shè)備的運(yùn)行情況，嚴(yán)格履行工作票制度；工作中應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，使用絕緣工具(毛刷、吹風(fēng)設(shè)備等應(yīng)將裸露的金屬部分用絕緣材料包裹)，特別注意防止震動(dòng)，防止誤碰，與帶電設(shè)備保持安全距離；在接臨時(shí)電源時(shí)，應(yīng)使用帶保險(xiǎn)絲的刀閘，檢查保險(xiǎn)絲容量配置合適，電源應(yīng)取自檢修箱、照明箱或試驗(yàn)電源屏上，不能把UPS電源、控制回路電源用做吹掃電源；在禁止明火的區(qū)域進(jìn)行清掃時(shí)，不能使用電動(dòng)工器具，以防發(fā)生危險(xiǎn)。

　　電氣二次設(shè)備定期清掃按區(qū)域進(jìn)行，對(duì)于主廠房設(shè)備，清掃工作應(yīng)盡可能安排在主設(shè)備停運(yùn)時(shí)進(jìn)行，比如，大小修、臨檢期間；但主廠房電氣設(shè)備就地控制箱以及升壓站端子箱、機(jī)構(gòu)箱清掃必須安排在主設(shè)備停運(yùn)時(shí)進(jìn)行；在設(shè)備運(yùn)行中清掃時(shí)，必須做好監(jiān)護(hù)，應(yīng)先進(jìn)行檢查有無(wú)安全隱患，有無(wú)空甩的二次線，有無(wú)雜物等，嚴(yán)防吹起的雜物造成的電氣設(shè)備短路，誤碰運(yùn)行設(shè)備造成保護(hù)誤動(dòng)、誤跳閘等事件發(fā)生；在設(shè)備清掃過(guò)程若發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)作好設(shè)備缺陷統(tǒng)計(jì)，及時(shí)匯報(bào)班組負(fù)責(zé)人，以便安排人員消除。

　　設(shè)備清掃周期如下：

　　主廠房區(qū)域：6KV公用段繼電器柜內(nèi)、工作段繼電器柜內(nèi)、柴油發(fā)電機(jī)控制柜、勵(lì)磁系統(tǒng)屏柜、＃1、#2電子間電氣屏柜、NCS后臺(tái)，發(fā)電機(jī)PT端子箱、CT端子箱、輔機(jī)就地控制箱大小修時(shí)清掃；主廠房直流、UPS配電室，網(wǎng)控直流屏、UPS四個(gè)月清掃一次。

　　化水及升壓站區(qū)域：制氫站、循環(huán)水泵房、污水處理室、鍋爐補(bǔ)給水車間、中水處理車間等電氣設(shè)備就地控制箱內(nèi)衛(wèi)生，升壓站斷路器機(jī)構(gòu)箱，斷路器端子箱，CT、PT端子箱，主變、廠高變、起備變本體就地端子箱和通風(fēng)控制箱，繼電器小室（線路母線保護(hù)屏等）衛(wèi)生三個(gè)月清掃一次。

　　在清掃過(guò)程中各區(qū)域負(fù)責(zé)人員應(yīng)檢查清掃設(shè)備和二次回路有無(wú)異�，F(xiàn)象，配電柜、控制箱指示燈指示是否正常，繼電器等設(shè)備有無(wú)異音、有無(wú)發(fā)熱等異�，F(xiàn)象。

　　注：附件清掃內(nèi)容按照屬地劃分區(qū)域進(jìn)行清掃，此制度制定后，在以后的工作還需要更進(jìn)一步的'修改和完善，在設(shè)備巡回檢查過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)需要清掃的設(shè)備時(shí)應(yīng)臨時(shí)安排清掃。

　　設(shè)備清掃具體工作內(nèi)容見(jiàn)附表：

　　設(shè)備定期清掃的具體內(nèi)容：

　　序號(hào)設(shè)備名稱清掃內(nèi)容主廠房區(qū)域

　　1.電子間電氣保護(hù)屏、廠用監(jiān)控通訊屏。

　　2.6KV工作段配電柜、凝泵變頻室整流柜濾網(wǎng)及控制柜二次控制回路。

　　3.勵(lì)磁整調(diào)節(jié)柜、整流柜濾網(wǎng)。

　　4.發(fā)電機(jī)PT、CT端子箱，絕緣過(guò)熱監(jiān)測(cè)裝置。

　　5.主廠房電氣設(shè)備就地控制箱。

　　6.主變、廠高變就地本體端子箱，冷卻器控制箱。

　　直流及UPS部分

　　1.主廠房UPS主機(jī)柜。

　　2.主廠房直流屏、直流分屏、高頻開(kāi)關(guān)內(nèi)部清掃。

　　3.網(wǎng)控小室UPS主機(jī)柜。

　　4.網(wǎng)控小室直流屏、高頻開(kāi)關(guān)內(nèi)部清掃。

　　升壓站區(qū)域

　　1.各端子箱及機(jī)構(gòu)箱內(nèi)二次設(shè)備。

　　2.繼電器小室保護(hù)屏及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控屏等。

　　3.啟備變就地本體端子箱、控制箱、有載調(diào)壓控制箱。

　　化水區(qū)域

　　化水車間電氣設(shè)備就地控制柜及場(chǎng)外補(bǔ)給水泵房附屬電氣設(shè)備。

學(xué)校晨檢制度14

　　學(xué)校是學(xué)生傳染疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭早期發(fā)現(xiàn)的第一現(xiàn)場(chǎng)，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。針對(duì)上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度，以保證各類傳染病在第一時(shí)間得到發(fā)現(xiàn)與控制！

　　一、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校的異常情況的排查。

　　二、晨檢的.內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況（即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無(wú)腹瀉、皮膚和黏膜有無(wú)出血點(diǎn)為主），同時(shí)注意學(xué)生精神狀況。

　　三、檢查方法包括：

　　一看：是否疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚、是否有痛苦病容、面部有無(wú)蒼白、潮紅、瘀血斑點(diǎn)、有無(wú)咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等癥狀；

　　二向：有無(wú)感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉、是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等；

　　三查：對(duì)可疑患病的學(xué)生，進(jìn)行提問(wèn)測(cè)量，必要時(shí)請(qǐng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步作檢查處理。

　　四、發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)采取以下措施：

　　1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)立即隔離，不得與其他同學(xué)接觸。

　　2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報(bào)，醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組（政務(wù)處）匯報(bào)。

　　3、立即送至應(yīng)急隔離室。

　　4、通知學(xué)校家長(zhǎng)，送疑似病人到指定醫(yī)院就診，同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診療結(jié)果。

　　5、對(duì)超過(guò)3人以上有異常情況的，由校長(zhǎng)室匯總后上報(bào)縣級(jí)控中心、教科局。

　　6、對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

　　7、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定教學(xué)秩序。

　　8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

　　9、堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗。

　　10、堅(jiān)持定期消毒制度，由后勤負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。

　　11、是傳染病人、病毒攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　五、對(duì)出現(xiàn)的一些情況班主任及相關(guān)管理人員要做好相關(guān)記錄。

學(xué)校晨檢制度15

　　一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間，每一天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情景調(diào)查，即晨、午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例，要及時(shí)登記，并上報(bào)保健教師，做到一日一報(bào)。

　　二、各班晨會(huì)班主任負(fù)責(zé)在上課前對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問(wèn)調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。

　　三、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的`聯(lián)系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師，并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

　　四、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)保健教師。

　　五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景，應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理，不可在原因不明的情景下帶病到校上課。

　　六、班主任對(duì)要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

　　七、保健教師對(duì)因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門。

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