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學(xué)生健康管理制度

時間:2024-10-18 23:15:30 制度 我要投稿

學(xué)生健康管理制度 15篇

  現(xiàn)如今,制度使用的頻率越來越高,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學(xué)生健康管理制度 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生健康管理制度 15篇

學(xué)生健康管理制度 1

  為全面加強和改進學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本制度。

  通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。

  學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

  全面落實大課間制度,每天安排1小時的大課間活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

  要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團活動,鼓勵學(xué)生利用課余時間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。

  學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進行評價。健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

  全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

  要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

  學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

  學(xué)校重視和加強學(xué)校體育工作,認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。

  1、加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。

  2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。

  4、加強體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制。

  (一)陽光快樂大課間——“每天一小時校園體育活動”

  根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動起來”“賽起來”的熱潮。

  上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30

  每周二、四下午第一小時的課后延時服務(wù)時間,由體育老師組織年級學(xué)生進行健體活動。(周二:四五年級。周四:三六年級)

 。1)活動量由體育老師負責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。

 。2)活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達到增強學(xué)生體質(zhì);顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效。

 。3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

 。4)對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  (1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實好自己班的.活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活動進行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確;顒影踩

 。3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進行大課間活動項目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項目的具體要求。

 。4)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,體育活動由分管校長負責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認真組織學(xué)生按時活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、負責(zé)班級活動場所及進退場的安排、負責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級活動。

 。5)切實做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時終止學(xué)生的活動。

  (6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

  1、開足課時。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。

  2、開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。

  3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點,兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\動負荷,采取有效教學(xué)手段,有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。

  根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運動會;根據(jù)條件適時組建足球、武術(shù)、田徑等社團,于每天下午活動課時集中訓(xùn)練。

  學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認識,方便家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。

  學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進行每日“居家跳繩打卡活動”,日積月累,跳出特色。認真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進學(xué)生運動習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄎ澹┚G色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動,讓學(xué)生真正實現(xiàn)“走起來、樂起來、強健起來”,帶動全體師生樹立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運動、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動筋骨、放松身心、緩解疲勞,進一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。

  1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。

  2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數(shù)據(jù)。

  3、實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測,學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。

  1、提高認識,增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想,深刻認識到運動對于增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認識。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識,讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。

  2、增強責(zé)任心,切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點撥——當(dāng)堂達標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時,組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做,保護視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運動類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團,使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運動技能。

  3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。

  4、強化督查評估,促進工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評價辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認真落實通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評,督促各班認真組織、確保實效。

學(xué)生健康管理制度 2

  第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的`健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

  第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。

  第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

  第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負責(zé)制定服務(wù)細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。

  第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

  第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

  第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  第八條 加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

  第九條 科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  第十條 學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  第十一條 認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

  第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度 3

  為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。學(xué)校必須認真做好交通安全監(jiān)管和教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,為此特制定學(xué)生、幼兒交通安全管理制度。

  一、家長送幼兒和低年級學(xué)生到學(xué)校時,必須把孩子送進校門,特殊情況送到班主任老師面前。

  二、學(xué)校對停在校門的車輛要進行規(guī)范停放,教職工的交通工具應(yīng)按規(guī)定停放在車棚內(nèi)。

  三、在學(xué)生接送時間里,學(xué)校對門前來往車輛的數(shù)量和行駛的速度要進行管理和控制。

  四、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側(cè)通行的原則。

  五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的`原則下通行。

  六、嚴(yán)格注意交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)志線,服從交通指揮。

  七、小學(xué)生不準(zhǔn)在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車;乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。

  八、學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

  1、學(xué)生須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊走。

  2、橫過車道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。

  3、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。

  4、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  5、幼兒在街道或公路上行走,須有成人帶領(lǐng)。

  6、列隊通行道路時,每行橫列不準(zhǔn)超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進時,可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過。

  九、學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定:

  1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先上后下。

  2、不要在車行道上招呼出租車。

  3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。

  4、在機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不坐超載車。學(xué)生上下車必須按學(xué)校規(guī)定認真組織,做到有序上下,按照核定人數(shù)坐車,不得超載。

學(xué)生健康管理制度 4

  為保護學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神,我校將對學(xué)生使用手機進行嚴(yán)格管理,學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,禁止帶入課堂。為落實管理要求,特制訂本制度。

  一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機,家長到校做說明。

  二.嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機,家長到校做說明。

  三.個別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因,學(xué)生和家長簽字,家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言,說明申請原因。學(xué)生到校后,手機交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機保管箱保管,保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。

  四.上課期間,家長有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生,可通過班主任和任課教師聯(lián)系,家長和學(xué)生也可通過學(xué)校公用電話0813-395__聯(lián)系。

  五.教師不得使用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺學(xué)習(xí)活動須按要求正常參加。

  六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的.教育引導(dǎo)。

  七.動員家長以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,不在孩子面前玩手機(必要的電話短信聯(lián)系除外),切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。

  八.加強管理和溝通引導(dǎo)。動員家長營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,“疏堵”結(jié)合,講究方法,防止“打、罵、摔”等粗暴行為,避免發(fā)生不良極端事件。

  九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團活動,教師積極調(diào)動學(xué)生參加社團活動和課外活動。班主任和學(xué)科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動,幫助孩子獲得成就感,促進身心健康發(fā)展。如:學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運動、親子郊游等。

學(xué)生健康管理制度 5

  為了全面推進素質(zhì)教育,提高師生健康水平,對進一步促進幼兒素質(zhì)教育,積極開展健康教育工作。

  一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、每年年初制定健康教育工作計劃,年終對健康教育工作進行總結(jié)。

  三、按要求進行健康教育工作,每兩周進行一次宣傳。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進行宣傳。

  四、對幼兒常見病傳染病制定工作計劃進行宣傳教育。

  1.加強對視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學(xué)生了解視力不良的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的知識和保護方法。減少新發(fā)率。

  2.加強對弱視、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。

  3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開展健康教育宣傳工作。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識。

  4.對乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進行宣傳,使學(xué)生增強防病意識。

  5.做好運動與健康的宣傳教育工作。使幼兒認識積極參加體育活動,增強體質(zhì)的必要性。

  五、加強對幼兒進行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。

  六、每年對教師進行一次健康衛(wèi)生知識的'測試,注意保留試卷

  七、建立健全健康教育檔案。

  1.注意各種材料的`收集、積累、裝訂。

  2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。

  3.注意幼兒健康體檢卡的保存。

  八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國衛(wèi)生運動。對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。

學(xué)生健康管理制度 6

  為了加強和規(guī)范學(xué)生宿舍的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》和《浙江省消防管理處罰規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定本消防安全管理制度。

  一、學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所,是人員密集的'地方,必須嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理規(guī)章,全體學(xué)生必須自覺遵守消防安全管理規(guī)定,自覺維護集體利益和生命財產(chǎn)安全。

  二、學(xué)生宿舍消防安全要堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要杜絕違法違規(guī)行為,要依靠全體職工和學(xué)生做好火災(zāi)的預(yù)防和自救工作。

  三、學(xué)生宿舍消防安全工作實行齊抓共管,分工負責(zé),責(zé)任追究。具體分工如下:

  (一)安保處對學(xué)生宿舍消防安全工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,負責(zé)消防法律、法規(guī)和防火安全知識宣傳,制定相關(guān)制度,掌握學(xué)生宿舍防火情況。

  (二)政教處負責(zé)對學(xué)生宿舍日常消防設(shè)施及工作巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處置整改火災(zāi)隱患。定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生宿舍消防安全工作情況

 。ㄈ⿲W(xué)校要經(jīng)常性開展消防安全教育,配合相關(guān)部門做好宣傳防火知識和違反消防規(guī)定學(xué)生的教育工作。

 。ㄋ模┛倓(wù)處負責(zé)保障學(xué)生宿舍的正常用水、用電及日常生活協(xié)調(diào)工作。

  (五)學(xué)生宿舍舍長負責(zé)督促落實本宿舍的日常防火安全工作。

  四、宿舍消防安全管理規(guī)定

 。ㄒ唬﹪(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用電爐、電炒鍋、電飯煲、電磁爐、電熱毯、電熱杯、電取暖爐、電熨斗、電吹風(fēng)、電開水壺(熱得快)等大功率及危險電器設(shè)備。

  (二)嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)私拉亂接電源線和損壞供電設(shè)施。

 。ㄈ﹪(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)將交流電器(如臺燈、電取暖爐、充電器、接線板等)放置在床上和易燃物質(zhì)上使用。

 。ㄋ模﹪(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用或存放易燃易爆物品及危險物品,如:煤油爐、酒精爐、液化氣爐(罐)及各種燃氣爐具,硫酸、鹽酸等危險物品;嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)存放及燃放煙花爆竹。

 。ㄎ澹﹪(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)違章使用明火,如:點蠟燭和使用明火燃燒一切物品。

 。﹪(yán)禁躺在床上吸煙,亂丟煙頭。

 。ㄆ撸﹪(yán)禁在電線燈頭、燈管及電器設(shè)備上拴掛蚊帳。

 。ò耍﹪(yán)禁損壞或非火災(zāi)時擅用滅火器材和消防設(shè)施。

 。ň牛┻`反以上規(guī)定,將沒收其違章物品,并按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。一旦引發(fā)火災(zāi),將按照《中華人民共和國消防法》和《浙江省消防管理處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究責(zé)任人及有關(guān)人員的法律責(zé)任。

  各住宿學(xué)生要學(xué)會使用滅火器,如發(fā)生著火事故,立即采取措施撲滅初期火災(zāi),同時迅速疏散人員并報警。

  火警電話:119,報警時講明著火單位名稱、地址、電話、火勢大小、報案人姓名并及時派人到路口迎接消防車。

學(xué)生健康管理制度 7

  1、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長,針對常見六病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

  2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

  3、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  4、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的`基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

  5、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  7、認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

  8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病時,根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  9、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

  10、做好傳染病監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,并做好傳染病復(fù)課檢診工作,以防疫情擴散。

學(xué)生健康管理制度 8

  為改善住校學(xué)生生活環(huán)境,規(guī)范就寢秩序,保障學(xué)生身體健康,為完成學(xué)習(xí)任務(wù)創(chuàng)造條件,制定學(xué)生宿舍管理規(guī)定如下:

  一、宿舍開關(guān)門時間及規(guī)定:

  早晨開門時間:

  5:30—7:30上午鎖門時間:

  7:30—11:55中午開門時間:

  11:55—12:40午休鎖門時間:

  12:40—2:15午休后開門時間:2:15—2:45下午鎖門時間:

  2:45—4:40課外活動開門時間:4:40--7:15晚自習(xí)鎖門時間:

  7:20—10:20晚上開門時間:

  10:20—10:50晚上就寢鎖門時間:10:50—5:30

  1、學(xué)校規(guī)定的鎖門時間必須嚴(yán)格執(zhí)行,無特殊情況,課間時間不準(zhǔn)學(xué)生回宿舍。凡不服從管理的.按違反校規(guī)處理;態(tài)度惡劣者,宿管員報政教處或班主任處理。

  2、凡在鎖門期間不經(jīng)宿管員同意私自進入者(或私自進入者)按有偷盜嫌疑處理。

  3、因病因事需回宿舍的,班主任開具批條,并到宿管處登記后方允許進入。

  二、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的幾點要求及規(guī)定:

  1、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生由宿管員管理劃分,各住校生必須按時打掃。

  2、凡宿管員通知打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)而不打掃者,將由宿管員加鎖鎖門,打掃不好不開門。值日生接受宿管員批評教育。如

  將鎖損壞或跳窗戶的,處以3—5倍賠償處罰。

  3、雜物、臟水須倒在指定地點,亂扔亂倒者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

  4、宿舍內(nèi)必須經(jīng)常保持干凈,墻上嚴(yán)禁張貼字畫、訂釘及私拉亂接電線、繩子。

  三、住宿紀(jì)律

  1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃易爆及管制刀具進宿舍,違反者按違紀(jì)處理。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、打架斗毆,違反者按違規(guī)處罰。

  3、按時就寢,不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧,不準(zhǔn)點蠟看書,不準(zhǔn)播放音樂,以保證大家睡眠時間。熄燈后不回宿舍或跳墻外出的學(xué)生,按嚴(yán)重違紀(jì)處理。

  4、學(xué)生離開宿舍必須將門窗關(guān)好上鎖,不上鎖的將由宿管員上鎖。班主任說明情況,然后開門。

  5、星期天、節(jié)假日全校休息不回家的,須提前登記。晚9:30前必須回宿舍,否則不予留宿。出了事責(zé)任自負。

  6、宿管員抓住上網(wǎng)違規(guī)學(xué)生,班主任要認真處理并向宿管員反饋處理結(jié)果,

  凡違反上述規(guī)定的,首次給予批評教育,二次給予勞動教育,寫出保證書,三次給予30元以上經(jīng)濟處罰,四次通知家長酌情給予處理。

學(xué)生健康管理制度 9

  學(xué)生健康管理,是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,也是我校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理工作,消除安全隱患,特制定本制度。

  一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長,針對常見六病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

  二、學(xué)校保健室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

  三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的.管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

  五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  七、認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

  八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

  十、做好傳染病監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,并做好傳染病復(fù)課檢診工作,以防疫情擴散。

學(xué)生健康管理制度 10

  一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:

  組長:XXX(校長),全面負責(zé)實施健康標(biāo)準(zhǔn)的實施及監(jiān)測工作。

  副組長:XXX(主任),負責(zé)監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

  組員:體育教師及各班主任負責(zé)學(xué)生達標(biāo)活動及健康監(jiān)測的具體實施。

  二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施及監(jiān)測工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

  三、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的'完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。

  四、加強對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

  全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項檢查并記載,此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。

  五、學(xué)生達標(biāo)活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來,加強大課間活動的組織力度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  六、認真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試時間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時間,又要方便學(xué)生,除集團組織的大型綜合性考測以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進度靈活安排測試時間及項目。

  七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項負責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。

學(xué)生健康管理制度 11

  一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

  二、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

  三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

  五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  五、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  六、認真組織學(xué)生做好兩操。

  七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  八、每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的'食品、生活用品等進行檢查。

  九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度 12

  《標(biāo)準(zhǔn)》測試是一項重要工作,為保證測試工作的順利進行,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作管理制度。

  1、測試工作每年一次,按照教育局要求的時間和形式組織進行。

  2、測試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體組員要統(tǒng)一認識,端正態(tài)度,全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

  3、工作小組負責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測試的全面工作。體育組長負責(zé)干部測試工作的具體組織和安排,體育教師和校醫(yī)負責(zé)具體測試工作,班主任協(xié)助組織。

  4、測試時要保持測試場地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對測試儀器進行維護與保養(yǎng),保證儀器設(shè)備隨時都能正常使用。在測試過程中,學(xué)生應(yīng)愛護測試儀器設(shè)備,自覺維護測試場地的.秩序和衛(wèi)生。對不聽從指揮,造成儀器設(shè)備人為損傷者,要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟處罰。

  5、測試小組要認真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,定期召開測試工作會,不斷總結(jié),提高測試工作的實效性與科學(xué)性,保證測試工作的順利進行。

  6、測試工作組要在組長組織下對測試數(shù)據(jù)進行詳盡的統(tǒng)計和分析。

學(xué)生健康管理制度 13

  第一條

  學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

  第二條

  本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等。

  第三條

  本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

  第四條

  學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的'學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),負責(zé)制定服務(wù)細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。

  第五條

  體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。

  第六條

  新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  第七條

  新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須如實上報有關(guān)部門,不得拖延、漏報、瞞報。

  第八條

  新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

  第九條

  學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。

  第十條

  學(xué)生體檢后,學(xué)校及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學(xué)生存在健康問題進行分析,制定預(yù)防措施。

學(xué)生健康管理制度 14

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用1.新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

  2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

  3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

  二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。

 。ㄒ唬⿲處熞1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的'重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

 。ǘ⿲W(xué)生要求(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。

  (2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準(zhǔn)。

  (3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

 。4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

 。5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

 。6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

 。7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、加強個人衛(wèi)生1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

  2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

  3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。

  4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責(zé)抽查,政教處負責(zé)統(tǒng)計匯總。

  5.對生病學(xué)生,體育教師要安排他們進行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復(fù)康復(fù)。

學(xué)生健康管理制度 15

  為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

  一、加強宣傳教育引導(dǎo)

  學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。

  二、開齊開足體育與健康課程

  學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

  三、保證體育活動時間

  全面落實大課間制度,每天安排學(xué)生進行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

  四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

  要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。

  五、完善體質(zhì)健康管理

  評價考核體系

  學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的',要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進行評價。要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

  六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

  全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

  七、健全責(zé)任機制

  要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

  八、強化檢查評估

  學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:13781791730。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

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