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幼兒園疫情封閉式的管理制度

時間:2024-08-24 12:32:25 制度 我要投稿

幼兒園疫情封閉式的管理制度

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園疫情封閉式的管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園疫情封閉式的管理制度

幼兒園疫情封閉式的管理制度1

  為切實加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。

  一、幼兒健康管理

  1、加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學(xué),嚴(yán)格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時洗手。

  2、建立幼兒健康檔案,根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項預(yù)防接種工作。每學(xué)年對幼兒進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。

  3、廣泛開展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進(jìn)行常見病、傳染病的預(yù)防宣講。

  4、及時處理意外傷害事故,必要時立即護(hù)送至醫(yī)院診治。

  5、掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營養(yǎng),平衡膳食。

  6、科學(xué)制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學(xué)習(xí)方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學(xué)習(xí)效率。

  7、做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,幼兒人人講衛(wèi)生。

  8、定期對幼兒進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。

  二、教師員工健康管理

  1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據(jù)情節(jié)追究其相應(yīng)責(zé)任。

  2、安排教職工每年進(jìn)行一次全面的身體檢查。

  3、關(guān)注教師心理健康,提供必要的心理培訓(xùn)、療愈等資源。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,對有需要的'教師進(jìn)行心理關(guān)懷。

  4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結(jié)核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或?qū)W校負(fù)責(zé)人,再酌情處理。

  5、教職工若本人有病,應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人。如患傳染病應(yīng)立即停止工作,按照疾控部門要求進(jìn)行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查符合要求再返崗。

  三、健康檔案管理

  1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預(yù)防接種等情況做好記錄。對記錄結(jié)果定期統(tǒng)計分析,用以指導(dǎo)防病保健和健康教育工作。

  2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學(xué)照顧,根據(jù)具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學(xué)習(xí)者,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定提出休學(xué)或退學(xué)意見。

  3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導(dǎo)意見,幫助幼兒提高健康水平,順利完成學(xué)業(yè)。

  4、建立幼兒健康檔案數(shù)據(jù)庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計分析。

  四、傳染病管理

  1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預(yù)防工作有的放矢,主動有效。

  2、對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內(nèi)商店所經(jīng)營的食品實施衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內(nèi)的環(huán)境實施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預(yù)防腸道傳染病和蟲媒傳播。

幼兒園疫情封閉式的管理制度2

  幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針,幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。

  傳染病的預(yù)防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:

  一、日常預(yù)防工作:

  1、提高認(rèn)識:提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”,并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的`醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實施對傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。

  3、常規(guī)工作分工:

  (1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。

  (2)利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。

 。3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

 。4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。

  (5)由保健醫(yī)對體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。

  二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:

  1、保育員、班級教師負(fù)責(zé)每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告保健醫(yī),并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解,每天早上報告給保健醫(yī)生。

  2、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時,負(fù)責(zé)及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時隔離,必要時護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

  3、對病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。

  4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。

  三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

  2、當(dāng)事件發(fā)生時,幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動場所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時,報請相關(guān)部門后,考慮停課。

  3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

  4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

  5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

幼兒園疫情封閉式的管理制度3

  為確保幼兒在園期間安全,加強(qiáng)對外來人員的管理,特規(guī)定如下:

  1、當(dāng)外來人員來訪時,須問清外來人員的姓名、單位、職業(yè)及來園目的.,并要求外來人員出示有效證件,并進(jìn)行實名登記。所有外來人員離園時,門衛(wèi)都須對其離園時間進(jìn)行記錄。

  2、外來人員來園內(nèi)辦事,值班老師必須問清對方是否有預(yù)約,同時給園內(nèi)相關(guān)人員打電話進(jìn)行核實,取得同意后方可允許入園。

  3、家長來園咨詢由值班老師負(fù)責(zé)登記,并在老師陪同下參觀園所。班級人員未經(jīng)許可不得私自接待參觀家長,對沒有責(zé)任老師陪同的外來人員,班級人員必須嚴(yán)格控制,不讓其進(jìn)入班級。對來園辦理交費、退托的家長也要進(jìn)行登記。

  4、早7:00至8:30家長送幼兒入園,中午11:30,下午(冬季)4:00--(夏季)4:30放學(xué),家長在幼兒園門口接孩子。沒有特殊情況不得提前讓家長進(jìn)入。有特殊情況需要提前接的,由值班老師通知本班教師將孩子領(lǐng)出來。

  5、對曾經(jīng)在園工作、現(xiàn)已離職的外來人員,門衛(wèi)必須與相關(guān)部門電話聯(lián)系,征得領(lǐng)導(dǎo)同意后方可讓其入園。

  6、幼兒園所有工作人員見到陌生人在園內(nèi)走動(沒有本園人員陪同),都有責(zé)任問清對方來園意圖。嚴(yán)禁外來人員攜帶刀、槍、大包裹等危險品入園。

  7、傳染病流行期間,監(jiān)督外來人員先洗手、測體溫后方可入園。

  8、食堂重地禁止進(jìn)入和參觀。

  9、所有工作人員如發(fā)現(xiàn)外來人員精神異常,必須禁止其入園,并及時與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,以防發(fā)生意外。

  10、園內(nèi)職工的親屬及朋友來園,工作時間不許會客。休息時間,門衛(wèi)在問清對方身份后,要求其在咨詢處等候,不允許自行進(jìn)入。

  11、外來人員在進(jìn)入本單位后應(yīng)遵守本單位有關(guān)制度,盡可能地不影響本單位正常工作。

  12、本制度所界定的外來人員是指本單位以外的人員。

幼兒園疫情封閉式的管理制度4

  一、用餐時間

  幼兒用餐時間:午餐11:10——12:00

  二、教師職責(zé)

  1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

  2.就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  3.用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。

  4.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細(xì)菌沾染影響身體健康。

  5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。

  6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。

  7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。

  三、健醫(yī)生職責(zé)

  1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣,盡可能不遲到。

  2.細(xì)致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。

  3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。

  4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。

  5.保健醫(yī)對幼兒體溫的.監(jiān)測,大于37.3度立即上報。

  四、廚房人員職責(zé)

  1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時開餐。

  2.每日按時將兒童餐具送至各班級。

  3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。

  4.每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風(fēng)無異味,桌椅整齊不雜亂。

幼兒園疫情封閉式的管理制度5

  一、餐廳通風(fēng)

  餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時間段為早中晚各一次,每個時間段為 15—25 分鐘。

  二、消毒措施

  1、新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、制定具體消毒工作實施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。

  4、各班保育教師負(fù)責(zé)實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔 1 米距離。

  四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。

幼兒園疫情封閉式的管理制度6

  為進(jìn)一歩做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序、保障全園教師和學(xué)生的身體健康和幼命安全,根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》等文件的要求,結(jié)合我園實際,制定本管理制度:

  1.學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班制度。

  2.防疫情期間,禁止一切外來人員進(jìn)入校園。

  3.若有特殊情況必須進(jìn)入校園(例上級檢查工作人員、值班人員等),保安要做好對所有人員進(jìn)行測溫,體溫在37度以上的人員禁止入園;入園務(wù)必佩戴口罩。

  4.保安人員如果發(fā)現(xiàn)來訪人員有隨身物品,應(yīng)提醒來訪者帶走,不得讓隨身物品遺留在校園。

  5.保安對入園人員的姓名、身份證等信息務(wù)必進(jìn)行詳細(xì)的'登記。

  6.未經(jīng)允許的外來人員不得進(jìn)入學(xué)校,不可以以任何借ロ取鬧,影響學(xué)校安全工作,對不聽勸告、不配合檢查工作的人員,保安可以報警。望所有來訪人員積極配合,共同做好疫情防控工作。

幼兒園疫情封閉式的管理制度7

  為切實做好疫情防控,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:

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  1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強(qiáng)對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

 、僭瓌t上外來人員、外來車輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

 、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報告確認(rèn);

 、蹖λ袦(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細(xì)登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。

  ④幼兒園正常開學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。

  4、入、離園時段,嚴(yán)格落實平安護(hù)學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護(hù)學(xué),堅決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點存放,專人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。

  7、開學(xué)前,幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

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  1、出現(xiàn)體溫檢測異常師幼的處理

 、偌皶r隔離體溫異常者,并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

 、趯εc體溫異常者相距1米以內(nèi)的師幼進(jìn)行登記,專人守護(hù)在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

  ③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。

  2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

 、倩謴(fù)正常開學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

  ②恢復(fù)正常開學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的'教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖@門口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。

  3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。

 、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。

 、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實14天隔離措施。

 、軐(qiáng)行闖入者活動范圍進(jìn)行消毒處理。

幼兒園疫情封閉式的管理制度8

  為了強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣,也為了塑造學(xué)校良好的社會形象,以及學(xué)生安全等,特實施封閉式管理。

  1、所有住校學(xué)生憑請假條出入校門,其余時間一律在校園內(nèi),不準(zhǔn)隨便出入,請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入校門。

  2、跑校生一律憑胸卡出入,進(jìn)出校門必須規(guī)范佩戴胸卡,在離校門10米左右便主動將胸卡佩戴胸前,以便接受檢查,跑校生只能提前20分鐘到校,放學(xué)后20分鐘必須離校,否則,不準(zhǔn)到校和離校。凡進(jìn)入校園后,必須持有請假條方可出入校門,否則一律不準(zhǔn)離開校園。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生和校外人員翻柵欄或圍墻出入校園,否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞,必須賠償所有維修費用。住校學(xué)生必須在校園內(nèi)就餐,不準(zhǔn)從校外買飯、訂飯或購物(周日上午除外),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒收,并按積分制度處理。

  4、學(xué)生中午午睡時間及晚上熄燈鈴響后,嚴(yán)禁學(xué)生在教室、校園各角落逗留、吵鬧,確保校園安靜、有秩序,否則按積分制處理。

  5、住校生因重大事外出必須有家長來接,經(jīng)班主任同意,政教人員簽字記錄后,憑請假條經(jīng)門衛(wèi)登記后方可外出,而且必須在規(guī)定時間內(nèi)返校。

  6、外出學(xué)生校外活動時間不準(zhǔn)進(jìn)入歌廳、舞廳、迪吧、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室等場所,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將禁止下次外出并交政教處嚴(yán)肅處理。

  7、嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出校門,進(jìn)出校門必須登記,上課期間及學(xué)生午睡時間家長不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校會見學(xué)生,只能在放學(xué)時間會見,其他閑散人員不準(zhǔn)入校。

  8、不遵守作息時間、規(guī)章制度、沖撞門衛(wèi)、值班教師、破壞學(xué)校秩序者,視情節(jié)輕重處理或移交公安部門處理。

  9、嚴(yán)禁任何外來車輛入內(nèi),本校教師車輛一律不準(zhǔn)入內(nèi),辦公車輛需要入內(nèi)要作記錄,食堂、小賣部等貨車每天上午一次,下午一次,其它時間不準(zhǔn)入內(nèi),門衛(wèi)要做好記錄。

幼兒園疫情封閉式的`管理制度9

 。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生

  1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點,定期檢查。

  2、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng),廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

  (二)個人衛(wèi)生

  1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼兒飯前便后要洗手。

  3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  5、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進(jìn)行消毒。

  6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

  7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

  8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的.小手絹。

  9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

  10、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。

  11、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

  12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長

幼兒園疫情封閉式的管理制度10

  一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

  二、加大宣傳力度,增強(qiáng)防患意識。利用板報、宣傳欄等形式對師生進(jìn)行消防安全知識宣傳,定時開展滅火疏散演練。各年段、各班主任每學(xué)期要利用年段會、班會對學(xué)生進(jìn)行兩次以上消防安全知識教育和消防器材使用方法教育,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校消防器材。不斷增強(qiáng)師生的消防安全意識和消防法制觀念,提高自我防范能力。

  三、學(xué)校每月組織人員進(jìn)行一次安全檢查,對不安全因素和隱患要及時提出整改意見,各處室、各部門、各班級應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按要求協(xié)同有關(guān)部門認(rèn)真整治,并及時反饋整改意見。

  四、學(xué)校后勤,具體負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)用電設(shè)備、用電線路的維護(hù)、維修。各年段、各班級應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園安全用電制度,嚴(yán)禁私自安裝、改裝用電線路。

  五、愛護(hù)消防設(shè)施人人有責(zé)。各部門、各處室要配足配齊消防器材,做到三定(定位存放、定人負(fù)責(zé)、定期保養(yǎng)),確保消防設(shè)施完整好用,非火警時,任何人不得動用消防器材,發(fā)現(xiàn)遺失或失效要及時上報學(xué)校處理。任何損傷、破壞校園消防設(shè)施的'行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)嚴(yán)肅處理。

  六、教室、走廊、通道和樓梯通道不得堆放任何物品,設(shè)置障礙物,應(yīng)保持疏散路線的整潔、暢通。

  七、一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)迅速作出反應(yīng),及時采取有效措施撲救火災(zāi)。各處室、各部門負(fù)責(zé)人、年段長、班主任要親臨現(xiàn)場組織學(xué)生安全疏散,及時報“119”火警求救,積極參與滅火工作,認(rèn)真配合消防人員滅火,確保人員安全,努力減少火災(zāi)損失。

幼兒園疫情封閉式的管理制度11

  為加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學(xué)排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  疫情報告員:

  疫情排查員:

  疫情登記員:

  槐蔭區(qū)青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在園長辦公室,由xxx園長擔(dān)任辦公室主任,電話:

  二、幼兒園疫情報告員職責(zé):

  1、具體負(fù)責(zé)本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

  2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

  3、定時對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

  4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全幼兒園的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:

  1、晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨進(jìn)入教室的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)

  2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病呼可能的`病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  3、幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

  4、報告內(nèi)容及時限:

  (1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

 。3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  5、報告方式:

 。1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向槐蔭區(qū)防疫站報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育組------槐蔭區(qū)衛(wèi)生防疫站。

 。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  報告順序:班主任或保育員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)-防疫站。

 。3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報平安。

幼兒園疫情封閉式的管理制度12

  一、防控工作目標(biāo)

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

  2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機(jī)構(gòu)與分工

  1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。

  成員名單及職責(zé)如下:

  組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

  副組長:xxx,協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

  成員:xxx,防控與應(yīng)急工作。

  三、各幼兒園日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

  2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

  3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

  4、完成每日消殺工作。

  四、預(yù)防辦法和措施

  1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

  2、加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

  3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機(jī)制

  1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

  2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

  3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

  4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

  六、防控工作信息報告機(jī)制

  1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、幼兒園實行24小時值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的`疫情通報工作。

  4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

  5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園疫情封閉式的管理制度13

  一、預(yù)防燙傷

  1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

  2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域,進(jìn)出時須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

  3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  二、預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

  2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

  3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

  4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

  三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)

  1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、進(jìn)行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長、園長。

  4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

  5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

  6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

  7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

  四、預(yù)防中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、培養(yǎng)孩子良好的'衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

  3、食堂每日購進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

  五、預(yù)防走失

  1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨行動。

  2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實行專人專送,專人專接。

  3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。

  4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當(dāng)班老師。

  5、進(jìn)行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù),防止孩子走失。

  6、禁止孩子單獨離園。

  7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

  8、預(yù)防觸電

  9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

  10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

  11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園疫情封閉式的管理制度14

  為切實做好疫情防控,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:

  (一)日常管理

  1.幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2.每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。

  3.值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強(qiáng)對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

 、僭瓌t上外來人員、外來車輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

 、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的',值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報告確認(rèn);

 、蹖λ袦(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測時距離被檢測者10-20厘米)檢測合格予以詳細(xì)登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。

 、苡變簣@正常開學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。

  4.入、離園時段,嚴(yán)格落實平安護(hù)學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護(hù)學(xué),堅決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5.定期對門衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點存放,專人管理。

  6.所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。

  7.開學(xué)前,幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

  8.完善物資保障,園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

  (二)異常處理

  1.出現(xiàn)體溫檢測異常師幼的處理

  ①及時隔離體溫異常者,并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

 、趯εc體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進(jìn)行登記,專人守護(hù)在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

  ③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。

  2.發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

  ①恢復(fù)正常開學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

 、诨謴(fù)正常開學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖@門口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。

  3.發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。

 、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。

 、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實14天隔離措施。

  ④對強(qiáng)行闖入者活動范圍進(jìn)行消毒處理。

幼兒園疫情封閉式的管理制度15

  為了強(qiáng)化學(xué)校師生人身安全管理,特定出如下管理制度:

  一、全體教師必須增強(qiáng)安全意識、明確安全職責(zé),認(rèn)真做好安全監(jiān)督、檢查、護(hù)衛(wèi)等管理工作。

  二、學(xué)校嚴(yán)格實行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入校門。

  三、當(dāng)天值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)要高度警惕、加強(qiáng)巡邏,若發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,要及時報告或處理。

  四、學(xué)校全體教職工均不得隨意打開大門,讓外來人員進(jìn)入校門,對外來人員必須嚴(yán)格實行驗證、登記制。若有外人來訪,由值班教師或帶班領(lǐng)導(dǎo)事先通知被訪當(dāng)事人,驗證、登記后,并負(fù)責(zé)領(lǐng)入和送出校門。安裝門鈴,實行空堂教師負(fù)責(zé)制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進(jìn)入校園。

  五、來訪和接送學(xué)生的家長,原則上不得隨意進(jìn)入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認(rèn),后由某老師將學(xué)生家長請進(jìn)來、送出去。

  六、學(xué)生放學(xué)時,值班教師及路隊護(hù)送學(xué)生的教師,必須按時到崗,組織和護(hù)送學(xué)生安全回家。

  七、全體教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的.安全防范、自我保護(hù)、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。

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