護士管理制度（通用18篇）
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家收集的護士管理制度，希望能夠幫助到大家。
護士管理制度 1
一、嚴格執(zhí)行院內(nèi)各項規(guī)章制度，協(xié)助醫(yī)師做好各種診療工作，維持診療秩序。
二、協(xié)助醫(yī)師進行快速指末血糖測量并做好廢棄物處理工作。
三、每日對血糖儀進行質控檢測，保證儀器清潔﹑完好，處于備用狀態(tài)并登記在冊。
四、為糖尿病患者提供義務健康咨詢，指導患者正確使用胰島素筆或血糖儀等工具。
五、為新診斷的糖尿病患者建立檔案，了解病人心理、病情和飲食情況，真實、客觀地完成檔案各項內(nèi)容，并給予患者正確的飲食運動健康指導。
六、做好糖尿病門診病例檔案管理，定期查閱患者的血糖變化情況，主動電話回訪并登記在冊。
七、協(xié)助門診醫(yī)師聯(lián)系床位，全面指導及妥善安排患者收入院。
八、積極參加門診業(yè)務學習和技術培訓，不斷提高專科護理水平。
九、積極參加科室統(tǒng)一安排的`各項糖尿病患者教育活動。
十、按科室要求配合完成各項臨床藥物數(shù)據(jù)收集，統(tǒng)計或者等工作。
護士管理制度 2
一、進修實習護士在護理部及所在科室護士長的.領導下,有計劃地完成進修或實習任務。
二、選送單位應先寄來進修實習人員申請表,經(jīng)護理部審核同意后再通知對方前來辦理進修手續(xù)。
三、進修實習人員要遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從醫(yī)院安排參加醫(yī)院政治學習和業(yè)務活動。
四、進修一般為半年,實習為一年,按上級統(tǒng)一規(guī)定標準交納進修實習費。
五、進修實習期間一般不得請假,不得中途退學和隨意延長或縮短學習時間。必須請假者應與護士長協(xié)商同意后報護理部審批,方可離開。
六、上班要求提前15分鐘,到科室做好準備工作。排班由所在科室統(tǒng)一安排,不得代班或隨意調班,確因故需調班者,應經(jīng)護士長同意。
七、各病室應選派有經(jīng)驗的護師以上職稱人員指導時候,帶教者應根據(jù)進修實習人員具體情況擬定計劃,定期檢查與考核。在工作中發(fā)生差錯應及時報告護士長,以便及時處理。
八、進修期損壞公物或器械,由本人或選送單位負責賠償。
九、護理部科護士長應經(jīng)常了解進修實習人員的思想情況,關心生活,定期召開座談會,征求意見,改進工作。
十、科室應每月進行一次業(yè)務理論知識講座或技術練兵活動,進修人員多時,可由護理具體組織專業(yè)理論知識培訓,選派有經(jīng)驗及理論知識扎實,表達能力強的護士長講課。
十一、進修實習人員在醫(yī)療工作中有特殊貢獻者,應給予表揚。醫(yī)療作風惡劣,犯有嚴懲錯誤者由醫(yī)院提出意見,退回原單位或學校處分。
十二、進修實習期滿,應做好考核和書面鑒定,辦妥離院手續(xù),方可離院。
護士管理制度 3
1、護理部應根據(jù)醫(yī)院制定的職工職業(yè)安全管理有關制度處理護士職業(yè)意外事件。
2、護士接觸血液、體液時,需戴手套。
3、一次性針筒、針頭用后應直接放入密閉盒內(nèi)統(tǒng)一處理(無需徒手分離或將針梗套入塑料套內(nèi))。
4、護士接觸銳利或玻璃器材時,應小心謹慎。萬一受傷,應及時作出相應處理。
5、化療藥物應用時的原則及防范措施。
(1)原則:護士應經(jīng)過有關防護知識的培訓、體檢(WBC在4000以上),盡可能少接觸少污染。
(2)防范措施:
配置化療藥物前:
1護士在配置藥物前,必須戴口罩、眼罩,戴聚乙烯手套,穿隔離衣。
2化療藥物配藥應集中配置,配置場所有條件的.可在單獨的層流間配置,或在凈化臺配置。
3化療臺面應鋪以一次性的無紡布。
配置化療藥物時:
1使用玻璃藥瓶時應用保護套。
2沖化粉劑藥物時要緩慢。
3抽藥時針栓不能超出針筒的2/3。
4注入輸液瓶時,為避免瓶內(nèi)壓力過高,需回抽瓶內(nèi)氣體。
5若有外漏即刻用25%酒精擦拭或用清水沖凈。
6接第二瓶液體時需戴聚乙烯手套。
化療藥物使用后:
1化療藥物的空瓶應放在密閉的容器內(nèi),外面做好標記,集中處理。2用后的針筒、輸液器、無紡布需集中放在做好標記的塑料袋內(nèi)。
3教育病人在沖洗排泄物時須沖兩次。排泄物需經(jīng)過污水處理。
護士管理制度 4
為加強醫(yī)院護士科學管理，促進護理隊伍的穩(wěn)定與健康發(fā)展，扎實推進我院護士崗位管理工作的實施，依據(jù)《護士條例》、《關于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導意見》（衛(wèi)醫(yī)政發(fā)【20xx】30號）、及衛(wèi)生廳優(yōu)質護理服務相關文件要求，結合我院工作實際，制定本制度。
一、護理崗位設置
1、按照科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量的原則合理設置護理崗位，提高管理效率。
2、護理崗位分為護理管理崗位，臨床護理崗位和其他護理崗位。護理管理崗位是從事醫(yī)院護理管理工作的崗位；臨床護理崗位是護士為患者提供直接護理服務的崗位；其他護理崗位是護士為患者提供非直接護理服務的崗位。
3、護理管理崗位和臨床護理崗位護士占全院護士總數(shù)95%以上。
二、合理配置崗位人員
1、建立臨床護理崗位護士分級進階管理制度，根據(jù)護士的學歷、職稱、工作經(jīng)驗、專業(yè)技術水平等要素，分層4個層級：
1）n 1（基礎層護士）
�、�1—3年護士、注冊護士
②經(jīng)試用期考核及格
�、劢�(jīng)科室對自身素質、工作能力和工作態(tài)度等方面考核合格
�、芡ㄟ^護理部n1級別考核合格（理論和操作考核）
2）n2（中堅層護士）
①4—6年護士、1—3年護師，本科室工作時間>6個月
②經(jīng)科室對自身素質、工作能力和工作態(tài)度等方面考核合格
�、弁ㄟ^護理部n2級別的理論和操作考試
3）n3（骨干層護士）
�、�4年以上護師，1—3年主管護師，本科室工作時間>1年
�、诮�(jīng)科室對自身素質、工作能力和工作態(tài)度等方面考核合格
�、弁ㄟ^護理部n3級別的理論和操作考試
4）n4（提升層護士）
①4年以上主管護師、副主任護師，本科室工作時間>3年
�、讷@得�？谱o士資格
�、劢�(jīng)科室對自身素質、工作能力和工作態(tài)度等方面考核合格
�、芡ㄟ^護理部n4級別的理論和操作考試
2、遵循公平、公正、公開的原則，堅持按崗聘用、競聘上崗，建立健全護士進階考核標準，對于工作能力強的護士，破格進階。
3、不同崗位護士的配備要求：
1）病房應按照責任制整體護理的工作模式配備護士，病房護理人員總數(shù)與實際床位比為0：4，每名護士平均負責的患者不超過8個。
2）重癥監(jiān)護病房護士與患者比為2.5—3：1。
3）新生兒監(jiān)護護士與患者比：重癥室為1.5—1.8：1；普通病室為0.6：1。
4）手術室護士與手術臺比為3：1。
5）復蘇室護士與床位比1：2。
6）產(chǎn)房護士與產(chǎn)床比為：2.5—3：1。
7）血液透析室護士根據(jù)透析機和患者數(shù)量及透析室布局等合理安排。
8）消毒供應中心人員（注冊護士、消毒員、工人）與床位之比應至少達到2.5：100，且注冊護士不少于總人數(shù)的1/3。
9）門（急）診應當根據(jù)門診治療量及急診室工作量等綜合因素合理配置護士。
4、根據(jù)不同�？铺攸c及護理工作量實行彈性排班，動態(tài)調整，兼顧臨床需要和護士意愿，體現(xiàn)對患者的連續(xù)、全程、人性化專業(yè)護理。
5、制定《緊急狀態(tài)下護理人力資源調配預案》，成立護理應急小分隊，確保突發(fā)事件以及特殊情況下臨床護理人力的應急調配。
三、加強護士崗位培訓
1、建立并完善護士培訓制度。制定以崗位需求為導向，以崗位勝任力為核心的護理人員培訓計劃，突出專業(yè)內(nèi)涵，注重實踐能力，提高人文素養(yǎng)，以適應臨床護理發(fā)展的需要。
1）加強新護士培訓，實行崗前培訓和崗位規(guī)范化培訓制度。
2）重視護士在職繼續(xù)教育培訓。鼓勵護理人員積極參加在職繼續(xù)教育，提高學歷結構。
3）加強�？谱o士培訓。根據(jù)臨床�？谱o理發(fā)展和�？谱o理崗位的需要，按照衛(wèi)生部和省級衛(wèi)生行政部門要求，開展對護士的�？谱o理培訓，提高專業(yè)技術水平。
2、建立護理管理崗位人員培訓制度。按照規(guī)定要求參加管理崗位培訓，包括護理管理知識、護士長領導藝術、溝通技巧、法律法規(guī)、護理質量管理、護理安全管理等。提高護理管理者的理論水平、業(yè)務能力和管理素質。
四、完善績效考核制度，調動護士積極性
1、完善績效考核制度，制定護理績效考核方案，根據(jù)護理工作業(yè)績、工作年限、職稱、護理工作量等進行考核，體現(xiàn)個人工作的績效水平和差別，提升護士的素質和能力。
2、建立護理人員考試、考核制度。根據(jù)每年的教育培訓項目，定期組織理論及技能操作考核：每年組織理論考試2次或以上，包括護理三基理論、�？评碚撝R，護理技能操作則采取每月抽考的'形式�？己私Y果記入個人技術檔案，與護士的獎懲和職務晉升掛鉤。
3、考試考核成為護士的收入分配、獎勵、評優(yōu)評先、職稱評聘和職務晉升與績效考核結構掛鉤，并向工作量大、技術性難度高的臨床護理崗位傾斜，形成有激勵、有約束的內(nèi)部競爭機制、體現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。
五、保障護士權益
1、根據(jù)核定的人員編制標準，落實護士編制，不隨意減少編制內(nèi)護士職數(shù)，不隨意增加編外聘用合同制護士。
2、根據(jù)服務規(guī)模、床位數(shù)量和床位使用率等因素，動態(tài)調整護士配置數(shù)量，保證醫(yī)療護理質量。
3、嚴格執(zhí)行國家有關工資、崗位津貼、福利待遇、職稱晉升的規(guī)定，提高臨床一線護士的工資待遇水平。
4、建立健全支撐保障系統(tǒng)，關心護士的身心健康，加強職業(yè)防護管理。
5、護士職稱晉升與臨床工資緊密結合，向高風險、工作量大、技術難度大的護理崗位傾斜。
6、聘用的合同制護士與編制內(nèi)護士享有同等待遇和參加繼續(xù)教育權利，做到同工同酬，公平公正，保障合同制護士權益。
護士管理制度 5
一、科主任負責制要求
1、學科帶頭,醫(yī)療質量安全把關;
2、對本科室的全體病人都必須做到首診、接待新病人(無論病人是不是自己所主管),制定相關治療方案;
3、每天做到全科查房,對疑難病例要做出明確指示;
4、值班醫(yī)生對有疑難的情況,有責任向上級住院醫(yī)生報告,征求合理的治療方案。
5、帶頭執(zhí)行醫(yī)院的相關制度與規(guī)定。
6、科室不允許出現(xiàn)空白病歷,空白病歷嚴重影響了整個科室的'醫(yī)療質量,做為科主任是一種嚴重的失職,凡是出現(xiàn)空白病歷科主任連帶責任。
二、護士長負責制要求
1、護理人員要認真仔細執(zhí)行各種醫(yī)囑,特別是對生命體征的測定,要堅持實情實事,而不要隨意猜測或評估數(shù)字。
2、科主任、護士長若是出現(xiàn)病人投訴、發(fā)生矛盾、死亡等而不知具體情況者,醫(yī)院將做出嚴重的處罰。
三、出現(xiàn)醫(yī)療糾紛并且造成院方賠款的科室負責主要分為四種:完全責任(賠款金額的40%)、主要責任(賠款金額的30%)、次要責任(賠款金額的20%)、輕度責任(賠款金額的10%)、免責。
(1)科室內(nèi)部未做處理的醫(yī)療糾紛造成院級層面賠款的科室負完全責任(賠款金額的40%)。
(2)科室自行處理后院級處理的醫(yī)療糾紛造成賠款的根據(jù)具體情況科室負主要責任(賠款金額的30%)、次要責任(賠款金額的20%)、輕度責任(賠款金額的10%)、免責。
護士管理制度 6
慢性非傳染性疾病是目前嚴重危害人民健康的主要疾病，為預防和控制高血壓和Ⅱ型糖尿病等非傳染性疾病的發(fā)生和流行，為了加強我鄉(xiāng)慢性病登記報告管理工作，結合我鄉(xiāng)實際情況，特制定本制度。
一、管理組織成立以院長、預防保健組長和醫(yī)療服務組人員組成的慢性
病管理小組，負責慢性病管理工作。
組長：李森
副組長：徐華東
成員：陶潔田效森徐華麗展啟梅田斌吳峰
二、報告對象
轄區(qū)內(nèi)有常住戶口的居民
三、報告單位
各村衛(wèi)生室、衛(wèi)生院各科室
四、報告內(nèi)容
糖尿病確診為糖尿病的病例高血壓病例（單指原發(fā)性高血壓）。
五、病例個案收集方法
1、醫(yī)療機構 報告衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室確診新發(fā)Ⅱ型糖尿病病例、高血壓病例。
2、漏報調查 通過醫(yī)院漏報調查發(fā)現(xiàn)的漏報病例應及時填寫報告卡補報。
3、主動搜索與體檢發(fā)現(xiàn)給35歲以上的.居民測量血壓，接合居民健康檔案的建立，發(fā)現(xiàn)病例及可疑病例，應做好報告登記或勸其及時診治。
六、報告程序和報告要求
1、門診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病病例、高血壓病例，由接診醫(yī)生填寫相應的發(fā)病報告卡，并在門診日志上簽上相應的慢性病已報簽章，在24小時內(nèi)登記到高血壓、糖尿病發(fā)病登記冊，由疾病防制科收集發(fā)病登記冊，檢查填寫質量，每月5日前輸入到高血壓電子管理錄入表。
2、醫(yī)院漏報病例由醫(yī)院防保人員負責查漏，由接診醫(yī)生補填發(fā)病報告卡和高血壓發(fā)病登記冊。補卡后及時輸入到相應的慢性病電子管理錄入表，及時報送區(qū)疾病控制中心。
3、疾病防治于每月28日前向區(qū)疾病控制中心上報本轄區(qū)內(nèi)上述慢性病的發(fā)病報告統(tǒng)計表。
七、獎懲辦法
1、對認真學習執(zhí)行慢性病管理制度，正確診治和報告慢性病，全年成績優(yōu)良者除給予精神表彰外，年底作為考核評比先進條件。若違反慢性病管理制度可一票否定之。
2、對慢性病報告不認真執(zhí)行，查出遲報1例扣10元，漏報一例罰30元。
護士管理制度 7
1范圍
1.1本標準規(guī)定了連續(xù)工作崗位的人員實施規(guī)范的交接班的要求。
1.2本標準適用于XXXX范圍內(nèi)連續(xù)倒班崗位的交接班。
2引用標準
2.1XXXX公司企業(yè)管理標準。
3管理職責
3.1勞資科負責督促車間等二級單位交接班制度的制訂，執(zhí)行情況的檢查與考核。
3.2車間等二級單位負責本單位交接班工作制度的制訂、實施、檢查與考核。
4管理內(nèi)容及要求
4.1接班準備：
4.1.1接班人員必須提前十五分鐘到達本崗位。
4.1.2上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞保用品，做好上崗準備。
4.1.3接班前由班組長召開班前會，并進行考勤。
4.1.4認真檢查本崗位的設備運行和生產(chǎn)情況。
4.2交班準備：
4.2.1當班人員必須在規(guī)定的記錄本上填寫好設備運行、點檢和生產(chǎn)等情況，并要求字跡清楚，記錄齊全。
4.2.2必須將工具、儀表、備品備件和有關資料如數(shù)按規(guī)定位置擺放整齊。
4.2.3做好崗位轄區(qū)內(nèi)文明衛(wèi)生工作。
4.2.4做好設備維護和生產(chǎn)準備工作，為下一班生產(chǎn)創(chuàng)造條件。
4.3交接班內(nèi)容：
4.3.1上一班的生產(chǎn)工藝和工作程序以及生產(chǎn)(工作)任務完成情況。
4.3.2對下一班的工作、產(chǎn)品質量要求與具體技術措施。
4.3.3生產(chǎn)工具、備品備件所處狀態(tài)、數(shù)量以及設備運轉和使用情況。
4.3.4本班人員的出勤情況和未出勤原因。
4.3.5安全生產(chǎn)的要求和措施，有否發(fā)生事故，發(fā)生事故的原因和處理情況。
4.3.6各級領導對安全生產(chǎn)、設備維護的'要求和有關通知。
4.3.7生產(chǎn)、設備維護的原始記錄和注意事項。
5考核
5.1交接班人員必須在各自的崗位上進行對口交接班，不準只由班組長或其指定人代表進行交班和接班。
5.2接班人員未到，在崗人員不得離崗，并及時向有關領導或調度匯報，請示處理辦法。
5.3按交接班內(nèi)容認真填寫好交接班本，各項內(nèi)容經(jīng)確認后其交接班的班長和崗位負責人都必須在交接班本上簽名和簽署時間，以示確認和負責。
5.4交班者要按本制度進行交班，如未按規(guī)定辦，接班者可以提出意見，要求交班人員立即補辦，否則可以不接班，并向有關領導和調度報告，請示解決。
5.5各單位領導必須對所屬崗位的交接班情況進行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，檢查的領導也要履行簽名和簽署時間等手續(xù)。
5.6違反交接班制度按《勞動紀律管理考核辦法》第7、4條《職工違反勞動紀律和各項管理制度處理細則》執(zhí)行。
6附錄和記錄表式
6.1交接班記錄本
護士管理制度 8
1、嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加所在科室的政治學習和有關活動,尊敬師長、團結同學、關心體貼病人、尊重病人的權力、對工作認真負責。
2、嚴格遵守勞動紀律,不得無故缺勤,擅離崗位。如有特殊情況須辦理請假及銷假手續(xù)。實習期間請事假須經(jīng)護理部批準。1周以上須經(jīng)學校批準。
3、實習期間如遇身體不適,一律到醫(yī)院相應科室診治,及時通知臨床老師,并出具相應病假證明,外院診治需附有當?shù)蒯t(yī)院病歷卡及病假證明書。假期超過4周以上的,實習結束后將補足實習時間。
4、實習生按各科輪轉表完成實習任務,不得私自調班或更換實習科室。服從實習科室護士長及老師的.工作安排,按規(guī)定時間上下班。
5、實習生要認真復習理論知識,實習中勤學好問,刻苦鉆研,嚴格執(zhí)行查對制度,各項技術操作必須在老師的指導下按操作常規(guī)執(zhí)行。要加強安全意識,嚴防差錯事故發(fā)生。
6、實習生按要求根據(jù)科室老師的安排參加科室小講課及出科理論及考試,不得無故遲到、缺席。
7、服從科室老師的安排,遇到問題及時請示匯報,未經(jīng)老師同意不得擅自動用各種貴重儀器,醫(yī)療設備,要愛護公物,不得私自挪用公用物品。
8、每科實習結束前按時寫好實習小結并請帶教老師寫出評語。實習期間如有違反有關規(guī)定,并經(jīng)多次教育不改者,提請學校作出嚴肅處理或醫(yī)院終止其實習資格。
護士管理制度 9
為加強臨床�？谱o士的培養(yǎng)，完善我院護理人才隊伍體系，提高護理隊伍整體素質，適應醫(yī)院改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康，特制定本臨床專科護士的培養(yǎng)及管理制度。
一、指導思想
扎實推進優(yōu)質護理服務在我院的深入開展，提升護理人員綜合素質，完善護理梯隊建設，提高護士在�？谱o理領域的專業(yè)技術水平，促進護理工作和臨床診療技術的同步發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的健康服務需求。
二、工作目標
有計劃、分步驟地在重癥醫(yī)學科、急診急救�？�、血液凈化�？啤⑹中g室�？�、兒童ICU�？啤⑿难軐？啤⒐强茖？�、腫瘤�？�、糖尿病�？频阮I域開展�？谱o士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進我院護理事業(yè)健康發(fā)展。
三、臨床�？谱o士的培養(yǎng)
1、參加臨床專業(yè)護士培訓者須具有執(zhí)業(yè)護士證書，護理專業(yè)大專及以上學歷。
2、參加重癥醫(yī)學科臨床專業(yè)護士培訓者要求具有3年及以上重癥醫(yī)學科臨床護理工作經(jīng)驗；參加手術室臨床專科護士培訓者要求有3年及以上手術室護理護理工作經(jīng)驗；參加急診科臨床專科護士培訓者要求有2年及以上的急診科護理工作經(jīng)驗；參加腫瘤科臨床專科護士培訓者要求有3年及以上腫瘤科臨床護理工作經(jīng)驗。
3、熱愛護理事業(yè)，具有高度的工作責任心及為護理事業(yè)奉獻精神，有一定的外語基礎，本人自愿并經(jīng)科室選拔、推薦。
4、送出參加�？谱o士培訓者必須與醫(yī)院簽訂《護士外出進修合約》，接受市級或以上衛(wèi)生行政部門組織或委托的.�？谱o士培訓，考核合格，取得市級或以上衛(wèi)生行政部門認可的�？谱o士資格證書；對未完成培訓學習以及回院后不能或不愿開展�？祈椖空�，按合約處理。
四、臨床�？谱o士的管理
1、所有臨床�？谱o士，必須取得相關臨床�？谱o士資格證書。
2、臨床�？谱o士每年從事本�？谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。�？谱o士應主動、及時地掌握本�？祁I域護理新理論、新知識、新技術和新方法，每年至少1次參加本�？剖屑壔蛞陨霞耙陨献o理繼續(xù)教育項目的學習，獲得規(guī)定的專業(yè)繼續(xù)教育學分。
3、臨床�？谱o士應注重加強科學研究，每3年至少在護理專業(yè)期刊上發(fā)表本�？谱o理工作論文或綜述1篇以上。
4、臨床�？谱o士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對�？谱o理有關工作提出完善和改進建議。
5、臨床�？谱o士精通本學科基本理論、�？评碚摵蛯I(yè)技能，掌握相關學科知識，掌握�？莆Ｖ夭∪说木戎卧瓌t與搶救技能，在突發(fā)事件及急重癥病人救治中發(fā)揮重要作用。
6、臨床專科護士享受�？谱o士崗位津貼。經(jīng)確定后的�？谱o士享受N4級績效工資，如任期不滿調離專科護士崗位或不能履行�？谱o士職責者，不再享受此待遇，具體詳見《大足區(qū)人民醫(yī)院推進護士崗位管理工作實施方案》執(zhí)行。
五、臨床�？谱o士崗位職責
1、在病區(qū)護士長的領導下，制定�？谱o士年度工作計劃及年終總結。
2、參加護理部領導的�？谱o理管理委員會，主管相應�？谱o理工作小組的工作，并履行相應的職責。
3、主持并組織、指導本院本�？祁I域的全面業(yè)務技術工作，組織制定本�？谱o理工作指引，制定并審核所在�？聘黜椬o理工作標準、護理質量評價標準等。
4、參加醫(yī)療查房，參與危重癥病例、疑難病例討論，分析病人的護理問題，針對護理問題制定護理計劃；組織院內(nèi)護理會診，解決護理疑難問題，指導臨床護士工作，確保本專科護理質量。
5、掌握本護理學科發(fā)展的前沿動態(tài)，積極組織本�？频膶W術活動，根據(jù)本�？瓢l(fā)展的需要，確定本專科工作和研究方向；有計劃、有目的、高質量地推廣和應用�？谱o理新成果、新技術、新理論和新方法。
6、培養(yǎng)專業(yè)護士，協(xié)助制定醫(yī)院專業(yè)護士人才培養(yǎng)計劃。
7、開設�？谱o理門診，提供健康教育和咨詢。
護士管理制度 10
一、
1、培訓目標
重點培訓“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解�？谱o理理論與技能。
2、具體要求
安排輪轉。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
�。�1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
�。�2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
�。�3）護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。
�。�4）參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務學習。
�。�5）新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)（包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質）。
�。�6）工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
（7）年終時，由個人寫好總結，所在科室給予考核并簽署意見，經(jīng)各科及護理部批準后方可轉正。
二、畢業(yè)后1~5年護士的培訓
1、培訓目標：
�。�1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）熟悉各�？谱o理理論、護理要求及護理技術。
�。�3）掌握各專科治療儀器（如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等）的操作方法。
�。�4）掌握各�？萍膊〉牟∏橛^察要點。
�。�5）掌握各�？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。
（6）鞏固和提高英語水平，要求掌握醫(yī)學術語、各�？朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。
2、培訓方法
�。�1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。
�。�2）實習基礎護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
�。�3）實習專科護理技術操作項目
�、僮o士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。
�、谧o士每次操作后要登記考核表，由護士長或教學老師檢查完成情況，并簽名。
（4）理論考核
每年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。
科室
1每月一次。
2由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答的方式回答
3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。
�。�5）記錄工作表現(xiàn)與病人反應
�、賹φ嗡刭|諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。
�、谡{離本科時，除將在科內(nèi)的各項考核登記轉至下一科外，還要做出自我鑒定。
三、對護師的培訓
1、培訓目標：具有綜合護理能力和�？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)。可結合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
�。�1）具有較堅實的.基礎醫(yī)學理論和�？评碚撝R及熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。
�。�4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
2、培養(yǎng)方法：
�。�1）所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經(jīng)驗。
�。�2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
�。�3）參加護理科研課題設計及完成工作。
四、對主管護師的培訓
1、培訓目標
�。�1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通�？谱o理理論及技術，能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作、護理學術組成員、科研課題的負責人等）。
（2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�。�3）能寫出一定水平的論文。
�。�4）逐步達到副主任護師的任職條件。
2、培養(yǎng)方法
�。�1）護理部組織系統(tǒng)講課，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。
�。�2）每年寫出1—2篇護理經(jīng)驗總結性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。
（3）每月結合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。
五、副主任護師及主任護師的培訓
1、培養(yǎng)目標
�。�1）在護理部領導下，能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。
�。�2）指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。
�。�3）組織并指導主管護師的查房，并擔任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務水平。
�。�4）了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學科。
�。�5）擬訂教學計劃，編寫教材，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
�。�6）組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文或譯文。
�。�7）向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業(yè)務技術和組織管理等各方面的意見。
2、培養(yǎng)方法
�。�1）安排病房的護理查房，并指導主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。
�。�2）組織主管護師的業(yè)務學習，擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。
（3）負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。
�。�4）負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。
（5）協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。
�。�6）參與市內(nèi)醫(yī)院評審護理論文，以及新業(yè)務、新技術的成果鑒定工作。
�。�7）參加護理部安排的院外學習。
護士管理制度 11
第一條目的
為規(guī)范更衣室的管理，營造和維護整潔、安全的更衣環(huán)境，特制定本制度。
第二條范圍
適用于并按全體員工。
第三條更衣室的.管理
1、更衣室由綜合部安排專人管理。
2、賓館更衣室的使用分為男、女更衣室,不得混用。
3、更衣室只允許賓館員工上下班時更衣，更衣室的開放時間為：上、下班及交接時間。未經(jīng)允許嚴禁當班人員在非規(guī)定時間內(nèi)駐留在更衣室休息。
4、員工不得在更衣室中休息、抽煙，應愛護更衣室設施，不允許在室內(nèi)亂寫亂畫，張貼等。
5、員工更衣時不得隨意吐痰，亂丟紙屑雜物及其他食品。
6、更衣室內(nèi)除清掃用具及更衣用凳外，一律不準擺放其他物品、物件、工具等。
7、更衣室由保潔員每天清掃,保持更衣室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
8、更衣室內(nèi)要注意安全防火，消防保衛(wèi)部門將其納入防火責任區(qū)，指定人員負責，配備消防器材。
第四條更衣柜的管理
1、員工衣物，鞋子等所有物品需放入更衣柜內(nèi)，不得擺放在外。
2、更衣柜內(nèi)只準擺放更換的衣服、鞋及工作服等勞動保護用品，不得擺放其它物品。
3、更衣柜每人一柜，一鎖、編號、登記姓名，由使用人負責使用保管，損壞酌情賠償，并負責柜內(nèi)外衛(wèi)生的清掃。
4、更衣柜破損需于當日上報綜合部（工程部門），以便修理，修理費用如自然損壞由賓館負責；如果是使用人自己損壞則自己承擔。
5、每位員工應養(yǎng)成良好的節(jié)約意識與習慣，室內(nèi)無人時，請及時關閉電源。
6、更衣柜內(nèi)請勿擺放貴重物品及錢款，如有遺失責任自負。
7、不得在更衣柜內(nèi)存放違禁品或易燃易爆物品，否則賓館除做相應處罰外，嚴重者將由公安機關處理。
8、部因工作需要有權要求員工打開更衣柜接受檢查，員工要積極予以配合。
第五條鑰匙的管理
1、更衣室鑰匙統(tǒng)一由綜合部專人保管，其他人員不得擁有和私配，若有物品遺失追究綜合部專人、私配人責任。
2、更衣柜內(nèi)要保持清潔，用后應隨時鎖好。更衣柜鑰匙要妥善保管好，丟失自己負責配制。
3、員工離職時，須將更衣柜及鑰匙交于綜合部并由綜合部（人事行政部門主管）簽字認可，如有損壞將進行賠償。
護士管理制度 12
一、本制度所稱護士系指：按本制度規(guī)定取得《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》并經(jīng)過注冊，本院的護理專業(yè)技術人員。
二、凡在我院工作的護理人員，必須通過衛(wèi)生部統(tǒng)一執(zhí)業(yè)考試，取得《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》。未經(jīng)護士執(zhí)業(yè)注冊者不得從事護士工作。
三、護理專業(yè)在校生或畢業(yè)生進行專業(yè)見_或實_，必須按照《護士進修、實_生帶教制度》的有關規(guī)定進行。
四、護理員只能在護士的指導下從事臨床生活護理工作。
五、護士在執(zhí)業(yè)中應當正確執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人的身心狀態(tài)，對病人進行科學的護理。遇緊急情況應及時通知醫(yī)生并配合搶救，醫(yī)生不在場時，護士應當采取力所能及的'急救措施。
六、護士有承擔預防保健工作、宣傳防病治病知識、進行康復指導、開展健康、提供衛(wèi)生咨詢的義務。
七、護士執(zhí)業(yè)必須遵守職業(yè)道德和醫(yī)療護理工作的規(guī)章制度及技術規(guī)范。
八、護士在執(zhí)業(yè)中得悉就醫(yī)者的隱私，不得泄露，但法律另有規(guī)定的除外。
九、遇有自然災害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴重威脅人群生命健康的緊急情況，護士必須服從衛(wèi)生行政部門的調遣，參加醫(yī)療救護和預防保健工作。
十、護士依法履行職責的權利受法律保護，任何單位和個人不得侵犯。
十一、非法取得《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》的護理人員，由醫(yī)院予以繳銷。
十二、護士執(zhí)業(yè)違反醫(yī)療護理規(guī)章制度及技術規(guī)范的，由醫(yī)院護理部門視情節(jié)予以警告、責令改正、中止在本院執(zhí)業(yè)，并上報衛(wèi)生行政部門中止其注冊直至取消其注冊。
護士管理制度 13
第一條以科室為單位，科主任任糖尿病病例管理負責人，由糖尿病專職護師負責糖尿病病例管理工作。
第二條糖尿病病例檔案建立
1）糖尿病病例檔案的建立，其目的是通過運用信息整合優(yōu)化及全程督導的管理模式，幫助患者提高治療達標率，改善病情，最終目標是提高患者的生活質量。故此建立檔案需本著患者自愿原則。
2）糖尿病�？漆t(yī)生在對患者進行全面病情評估后，制定個體化的治療方案，而后由醫(yī)生帶患者至門診5號診室（患教室），交由�？谱o士為患者建立隨訪檔案、并對患者提供進一步健康教育和指導。
3）建立檔案時護士應仔細詢問病情并逐項填寫門診隨訪病例各個隨訪項目。書寫時應當真實、客觀、準確。
第三條糖尿病病例檔案管理
1）檔案材料應依次編號，順序放置，妥善保管。書寫時字跡工整、清晰。
2）檔案材料應專柜放置，上鎖保管。除醫(yī)務人員外，原則上不予以外借或查閱。如需借閱者，應保持檔案整潔，不可隨意涂改。注意安全保密，嚴禁擅自翻印、抄錄、轉借、遺失。
3）門診糖尿病檔案全面記錄病患在門診檢查的所有血糖，血壓，血脂，體重等疾病變化信息，并由專職護士定期為病患更新疾病檢查數(shù)據(jù)信息。
4）檔案登記本內(nèi)紅色“○”標記表示：初次診斷糖尿病的患者。
第四條糖尿病病例干預
1）建立檔案后，糖尿病患者每次到門診就診時，首先由專職護師通過分析其一階段的血糖，血壓情況，進行有針對性的飲食，運動等相關健康教育；再由門診醫(yī)師進一步給出診療處方。
2）電話隨訪咨詢專職護師有計劃的根據(jù)所管理的糖尿病患者的病情需要，定期主動電話隨訪患者，關心患者最近的身體狀況，給出專業(yè)的`建議，并對長時間未就診的患者給予提醒。
3）開通糖尿病健康知識電話咨詢熱線，及時為糖尿病患者答疑解惑。
第五條本著平等、關愛的原則，建立相對穩(wěn)定的醫(yī)患關系，以保證病例的長期跟蹤和持續(xù)性管理。
護士管理制度 14
一、實習目標
臨床實習是醫(yī)學生學習過程中的最后一個環(huán)節(jié)，是高等醫(yī)學教育的重要階段。在這個階段，學生將由課堂理論學習轉向臨床實踐學習，在帶教老師的指導下。學會化知識為能力，提高獨立工作本領。
通過臨床實習，學生應熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療護理技術常規(guī)，養(yǎng)成良好醫(yī)德，進一步樹立全心全意為人民、為病員服務的思想，鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能；培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力。成為一名合格的臨床護士。
二、組織實施
各科室指定2—3名護師以上職稱人員擔任臨床帶教老師，并保持相對穩(wěn)定�？剖揖唧w帶教安排由護士長安排。
�。ㄒ唬⿲嵙曌o士進入我院后，由護教部主持召開師生見面會并安排崗前教育。
�。ǘ┡R床帶教老師從接受臨床實習教學任務起，應對實習教學制定詳細的教學計劃，要求實習護士熟悉本科日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療、護理設施的放置。
�。ㄈ└鶕�(jù)實習大綱，帶教老師要對實習護士進行業(yè)務指導，結合臨床實際進行小講課，臨床講課（講座）是對理論課教學和臨床實習教學的補充，每一輪實習生每個科室至少組織2—3次。每月科室組織教學查訪1~2次，使實習護士掌握本科一般疾病的護理常規(guī)。護理部每月組織一次�？浦v座。
�。ㄋ模┡R床帶教老師應重視實習護士的基本功訓練，培養(yǎng)實習護士獨立處理問題的能力，啟發(fā)學生在學習上的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
�。ㄎ澹⿲嵙暱剖乙诿枯唽W生實習結束后對學生進行考核，考核學習效果、考核學生思想表現(xiàn)，并將考核結果記錄于學生實習考核登記本。
在每一輪、每一階段的實習中，科室護士長應組織帶教老師針對學生學習情況進行小結，收集學生對實習教學工作的意見和建議，不斷總結經(jīng)驗教訓，更加合理的安排實習教學，提高實習帶教質量。
三．實習護士實習表現(xiàn)考核制度
對實習護士臨床實習的表現(xiàn)實行考核制度，是落實實習大綱，加強實習管理，培養(yǎng)合格護士的有效措施之一首先對實習護士德、智、體方面進行考核，有所在科護士長及帶教老師對其平時的表現(xiàn)、病人及家屬的意見反饋進行考核。
理論考核分基礎及�？苾刹糠止�100分，80分為合格。技術操作100分，90分為合格。除此之外還要指出其存在的缺點及今后努力的方向。
四．獎勵與處罰
實習結束前，護教部組織科室和實習護士對實習階段的教與學作出評價，評選優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實習護士。
�。�1）對帶教認真，學生一致評價很好的老師將推薦評選優(yōu)秀教師。
�。�2）評選優(yōu)秀實習生，建議學校給與嘉獎。
五．實習護士守則
實習護士既是學生又是工作人員，處于臨床工作第一線，因此要做到：
（1）實習護士是實習醫(yī)院的工作人員，直接服從科室管理，必須遵守醫(yī)院和科室的各項制度。
（2）必須遵守科室的勞動紀律，不遲到，不早退，每天應提前到達工作崗位，主動做好準備工作。上班時間應堅守崗位，不做與實習無關的事，不看與實習無關的`書。離開病房時應先請示帶教老師。
�。�3）實習期間請病假需有診斷證明，經(jīng)護教部蓋章后方能生效。一般不準請事假。如確有特殊情況，一天以內(nèi)由帶教老師批準，超過一天需經(jīng)科室領導與護教部研究批準。
（4）必須嚴格按實習輪轉計劃實習。如有特殊情況需換科實習，應與護教部聯(lián)系，不得自行換科實習。
�。�5）在帶教老師指導下，進行一般技能的操作與訓練，經(jīng)常深入病房了解病人的病情變化、飲食和心理狀況，以及醫(yī)囑查對、護理工作執(zhí)行情況。
�。�6）在病房實習時應提前10分鐘進入病房，按時隨護理教學查房，參加病房醫(yī)護人員交接班，與帶教老師共同處理醫(yī)囑和治療、護理工作。
（7）在接到病人入院通知后，應立即去病房查看病人，做生命體征測量在帶教老師指導下，完成本班內(nèi)的護理記錄書寫。
�。�8）嚴格觀察病人病情變化，遇有病情變化，應立即報告醫(yī)生。
�。�9）實習護士對病人的治療操作應在帶教老師的指導下進行。
（10）必須嚴守保護性醫(yī)療制度。不得自作主張、擅自行事，以防止發(fā)生醫(yī)療差錯和事故。
�。�11）發(fā)揚救死扶傷，實行革命人道主義精神，養(yǎng)成良好的醫(yī)療道德，對病人熱情和藹，關心體貼，耐心解釋，絕對不允許為了個人學習而影響病人的治療，增加病人的痛苦，甚至損害病人的健康。
護士管理制度 15
1、值班室是護理人員換班時臨時休息場所，需大家共同保持安靜、整潔，其他人員不得在此聚集、閑談、會客及娛樂，以免影響值班人員休息。
2、值班期間禁止進入值班室休息，一經(jīng)院方查實扣除當月績效工資，如果因上班期間個人脫崗在值班室休息給患者帶來傷害者將停崗反省。
3、護士值班室衛(wèi)生由下夜班護士負責打掃，標準包括更換垃圾袋、整理床鋪、保持地面清潔、物品擺放有序、桌面無殘留食物。白班護士應共同保持值班室清潔、整齊，不隨地吐痰，亂扔雜物。
4、護士值班室內(nèi)床鋪為護士休息區(qū)，嚴禁堆其他雜物，禁止穿工作服坐臥，使用后應整理床鋪，清理衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
5、每周五由辦公班護士負責更換床鋪被服。
6、工作人員所有鞋應一律放置于鞋柜內(nèi)，不得隨意放置或床下，換季后，暫不穿著的.鞋子由個人收起，避免個人物品占用公共空間。
7、為保證安全，人員離開時應隨手鎖門。
8、值班室衛(wèi)生由護士長或辦公辦護士隨時監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不合格或不打掃的責令重新打掃清理，直致合格才予以下班。
以上規(guī)定旨在為大家營造一個良好的工作與休息環(huán)境，望大家共同遵守，工作愉快。
護士管理制度 16
一、門診護理人員，必須熱愛本職工作，以高度的責任心和同情心對待病員，要講文明禮貌、態(tài)度和藹，待病人如親人，全心全意為病人服務。
二、做好開診前的準備工作，維持好門診秩序，科學地組織安排病人就診，按各科專業(yè)分診。對老弱病殘及行動不便的病人，優(yōu)先照顧就診。對危重及病情突變的病人配合醫(yī)師采取積極有效的搶救措施。
三、門診護理人員在門診部、護理部領導下進行工作。選派高年資護士，并較長時間固定。
四、認真做好病人的預檢分診工作，對傳染病人要按病種分類，安排隔離房間就診，以防交叉感染，診斷明確者轉傳染病醫(yī)院治療。
五、門診環(huán)境要做到清潔、整齊，做好病人的就診指導和衛(wèi)生宣傳工作，利用各種形式，根據(jù)不同季節(jié)宣傳常見病、多發(fā)病的預防和治療知識，提高人民群眾的.自我保健能力。
六、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，診室每天噴灑消毒液一次，桌椅、診查臺每天用消毒液擦拭一次，醫(yī)療器械按規(guī)定流水線滅菌，防止交叉感染。
七、門診護理人員，要負責各種醫(yī)療器械及各種醫(yī)療用品的保管、維修和補充，以利于醫(yī)療護理工作的順利進行。
八、下班前要整理好室內(nèi)物品，關好水電開關及門窗，防止意外事故的發(fā)生。
九、門診護理人員必須做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務、熟練掌握本科的各種護理技術操作，減少病人痛苦，提高護理質量。
護士管理制度 17
一、參加晨會。
二、協(xié)助主班護士、責任護士完成臨時治療及護理工作。
三、完成11：00—12：00之間主班及付班的崗位職責
四、按時完成常規(guī)體溫、脈搏、呼吸、血壓的'測量、記錄。
五、巡視病房，觀察患者病情變化
總務護士崗位職責
一、參加晨會及晨間護理。
二、負責科室患者被服、用物的發(fā)放、回收工作，做好出院及轉出患者床單位及用物的終末消毒三、為住院患者定期更換床單被服，保持病人床鋪清潔、干燥。
三、協(xié)助主班準備新入院病人床單元，并簡要介紹住院須知、醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度，做好衛(wèi)生宣教及健康教育工作。
四、負責換藥室各種物品的準備、保管，督促醫(yī)護人員嚴格執(zhí)行無菌技術操作原則，認真執(zhí)行消毒隔離制度。
六、負責電腦錄入藥物及治療費用，并與早班一起完成全天醫(yī)囑查對。發(fā)放住院患者每日費用清單，做好費用解釋工作。
七、協(xié)助護士長搞好病房管理，按需請領各種物資。
護士管理制度 18
為加強對進修人員的管理，確保護理工作正常進行，使進修護士順利完成進修任務，特制定管理制度如下：
一、為培養(yǎng)護理骨干，提高在職護士的理論和業(yè)務水平，醫(yī)院接納部分外院進修護士。
二、凡申請進修學習的.護理人員須具有正規(guī)中等學校以上的文憑有三年以上臨床工作經(jīng)驗，持有護士注冊執(zhí)照。對工作認真負責熱愛護理事業(yè)。
三、進修前須填寫進修申報表原單位蓋章。經(jīng)護理部批準、簽署意見后方可接受。護理部根據(jù)本人申請及病房的臨床工作情況安排進修。
四、進修護士來院報到后由護理部統(tǒng)一安排入院教育包括醫(yī)院概況、工作制度、護士素質、醫(yī)德醫(yī)風、進修管理要求等。
五、進修護士在進修期間應嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，違規(guī)者經(jīng)批評教育仍不改者，由病房提出意見，護理部核實后報分管院長終止進修退回原單位。進修護士應按計劃在某一專業(yè)學習，中途不得更改進修計劃，服從護士長對工作、學習的安排，遇有疑難問題須向醫(yī)師和護士長請示按時參加病房及醫(yī)院組織的護理業(yè)務講座及護理查房。工作嚴謹細致嚴防差錯、事故發(fā)生。
六、進修護士應遵守勞動紀律和請假制度，不得私自換班和替班。不遲到、不早退、不無故缺勤，進修期間原則上不安排休假。如有特殊原因進修期間事假不超過1周因公事請假須原單位出示公函。一天以內(nèi)向護士長請假超過一天以上者應到護理部辦理請假手續(xù)事假三天以上須由原單位證明護理部批準病假應由醫(yī)生開病假證明并到護理部辦理手續(xù)病事假超過一個月者按自動放棄進修對待進修期間不安排探親假。凡未經(jīng)批準擅自回原單位者終止其進修學習資格。
七、由接受病房按計劃對進修護士進行業(yè)務培訓、考核及考勤工作。
八、進修護士由護士長制定專人負責帶教。根據(jù)本人掌握業(yè)務程度、工作能力決定能否單獨工作。進修護士在護士長及帶教老師的指導下做好護理工作，工作應認真負責，如有疑問及時請，嚴把質量關。帶教老師及護士長定期對進修護士進行工作檢查。
九、護理部、護士長、教學老師定期征求意見了解進修護士的思想學習和工作情況，隨時改進教學工作。
十、進修期滿，科內(nèi)組織業(yè)務考試、考核內(nèi)容包括業(yè)務技術、政治思想、服務態(tài)度、出勤等。進修結束前一周進修護士本人完成進修鑒定表寫好小結交給護士長，病房組織全體護士進行鑒定結合考試、考核成績，寫出評語。護理部審核、蓋章后寄給原單位�？荚嚳己撕细窈蟀l(fā)給結業(yè)證書。凡下列情況之一者不發(fā)給結業(yè)證書⑴不請假擅自離院者或病、事假超過一個月者⑵因服務態(tài)度不好或責任心不強引起醫(yī)療糾紛或造成嚴重差錯、事故者⑶進修時間不滿六個月者。
特殊情況除外。
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