關(guān)于聯(lián)系制度9篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于聯(lián)系制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于聯(lián)系制度1

　　一、宣傳黨的路線、方針、政策，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，進(jìn)行時(shí)事教育，提高師生員工關(guān)心國(guó)家建設(shè)、祖國(guó)安危、社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。

　　二、宣傳國(guó)家建設(shè)成就，宣傳英雄模范事跡，進(jìn)行愛國(guó)主義、和集體主義教育。

　　三、進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

　　四、進(jìn)行法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家法律、法規(guī)，組織員工學(xué)習(xí)《文明公約》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使其知法、守法、用法，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

　　五、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識(shí)，開展各種形式的文化教育活動(dòng)，寓教娛樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的`心理素質(zhì)。

　　六、組織參觀、演講、競(jìng)賽等豐富多彩的員工喜聞樂見的活動(dòng)，使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。

關(guān)于聯(lián)系制度2

　　按照《中共##盟委、行政公署關(guān)于在盟級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、旗縣市四大班子成員中建立聯(lián)系點(diǎn)制度的實(shí)施意見》要求，##旗深入開展了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)，積極拓展旗領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)推進(jìn)、旗領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)等制度的活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化組織、周密部署，全旗20名四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志以活動(dòng)為載體，積極深入基層，切實(shí)幫助基層解決生產(chǎn)生活及發(fā)展中存在的問題，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真心關(guān)注群眾疾苦，開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面來指導(dǎo)全旗工作，搭建了謀發(fā)展、促發(fā)展的平臺(tái)，有效地推動(dòng)了和諧社會(huì)建設(shè)。現(xiàn)將##旗四大班子成員貫徹落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)開展步驟

　　##旗高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部“八個(gè)聯(lián)系”工作，積極組織落實(shí)，在此項(xiàng)工作中，四大班子成員，一是按實(shí)施意見要求，切實(shí)履行職責(zé)，確保不走過場(chǎng)，確保取得實(shí)效。二是帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭解放思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)工作。三是認(rèn)真傾聽民聲，了解實(shí)情，解決實(shí)際困難。四是領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)輕車簡(jiǎn)從，不擾民，不增加基層負(fù)擔(dān)，真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉。

　　二、活動(dòng)開展情況

　　(一)幫助聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究發(fā)展思路，加快推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。年初以來，旗各大班子成員深入聯(lián)系地區(qū)，聽取各地發(fā)展情況匯報(bào)，幫助研究發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、完善發(fā)展措施。旗委書記劉振財(cái)先后兩次深入所聯(lián)系的巴彥高勒鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助研究確定小城鎮(zhèn)建設(shè)框架、新農(nóng)村建設(shè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展思路，協(xié)調(diào)解決了石頭井子村楊樹林屯不通電問題，并幫助協(xié)調(diào)改善了7個(gè)村委會(huì)辦公條件。在全旗領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作中起到了示范帶動(dòng)作用。旗長(zhǎng)王旺盛先后幾次深入到新林鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，對(duì)新林鎮(zhèn)奶牛養(yǎng)殖小區(qū)、新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等問題提出了指導(dǎo)意見，幫助新林鎮(zhèn)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，確立了以農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主攻方向，帶動(dòng)城鎮(zhèn)建設(shè)，活化畜產(chǎn)品、山產(chǎn)品交易和流通，并幫助聯(lián)系的嘎查村解決了橋涵和校舍維修問題，落實(shí)村委會(huì)建設(shè)資金10萬元，新建水澆地4000畝。人大主任海龍就聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)做了認(rèn)真安排，每月平均深入聯(lián)系點(diǎn)巴達(dá)爾胡鎮(zhèn)至少2次以上，隨時(shí)了解該鎮(zhèn)的工作動(dòng)態(tài)和存在的實(shí)際困難，及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決了電力線路改造等問題。政協(xié)主席哈達(dá)在領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)開展以來，多次深入到圖牧吉鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)青龍山嘎查,通過召開班子成員座談會(huì)等形式，了解該鎮(zhèn)的`各項(xiàng)工作計(jì)劃和在發(fā)展中遇到的困難和問題，積極幫助謀劃發(fā)展思路。8月7日，政協(xié)將第三次常委會(huì)議安排在圖牧吉召開，進(jìn)一步加強(qiáng)了與所聯(lián)系地區(qū)的溝通。旗委常委、政府常務(wù)副旗長(zhǎng)圖布新同志在深入其聯(lián)系點(diǎn)音德爾鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研后，積極幫助謀劃設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展。旗委常委、政府副旗長(zhǎng)巴圖同志在掛職鍛煉期間，心系聯(lián)系對(duì)象，通過電話溝通的形式經(jīng)常與聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系，在掛職鍛煉結(jié)束后，深入到所聯(lián)系的巴彥##拉嘎工作部進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和走訪，聽取了工作匯報(bào)，在廣泛征求群眾意見的情況下，幫助完善發(fā)展思路，并指導(dǎo)石頭城子村要狠抓牲畜交易市場(chǎng)的發(fā)展和擴(kuò)大。旗委常委、政法委書記白云海同志通過聯(lián)系，為努文木仁工作部引資100余萬元，建設(shè)了生豬養(yǎng)殖廠1處。旗政府副旗長(zhǎng)李振林同志為所聯(lián)系的小城子工作部協(xié)調(diào)了發(fā)展肉牛產(chǎn)業(yè)貸款100萬元，現(xiàn)已購(gòu)進(jìn)西門塔爾品種牛200余頭。

　　在旗四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，其他領(lǐng)導(dǎo)也都采取不同形式，圍繞推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展，深入聯(lián)系點(diǎn)積極開展工作，特別是在培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、爭(zhēng)取項(xiàng)目、促進(jìn)農(nóng)民增收中發(fā)揮了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)中，始終高度關(guān)注生豬、白鵝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，及時(shí)了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。春耕期間，各包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調(diào)查了解指導(dǎo)春耕備生產(chǎn)，協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)物資問題。防汛期間，各包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也都及時(shí)深入第一線，巡查重點(diǎn)堤段和險(xiǎn)工險(xiǎn)段，檢查防汛救災(zāi)物資儲(chǔ)備，組織、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作，安置受災(zāi)人員，對(duì)受災(zāi)農(nóng)田進(jìn)行及時(shí)復(fù)種。截至目前，各大班子成員深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)110余次、嘎查村50余次。

關(guān)于聯(lián)系制度3

　　1、 園所、班級(jí)要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度。每年接收新生前，必須進(jìn)行家訪，先了解幼兒的生活習(xí)慣、愛好、個(gè)性、家庭情況等，并認(rèn)真做好家訪記錄。

　　2、 每學(xué)期每個(gè)年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)1~2次，有計(jì)劃、有目的的.向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，如生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育、動(dòng)作語(yǔ)言的完善、生活護(hù)理、衛(wèi)生保健防病等內(nèi)容，并有筆記及會(huì)議記錄。

　　3、 園內(nèi)設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”、“家長(zhǎng)園地”欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒、防病、教養(yǎng)等方面的科普知識(shí)。每學(xué)期一次向家長(zhǎng)講授科學(xué)育兒知識(shí)。

　　4、 每日各班教師在迎接送幼兒的家長(zhǎng)時(shí)，簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)了解匯報(bào)幼兒在家及在園內(nèi)的情況。

　　5、 對(duì)一些習(xí)慣尚未養(yǎng)成的幼兒，要經(jīng)常不斷地與家長(zhǎng)聯(lián)系，以便家長(zhǎng)在家庭中的配合訓(xùn)練。

　　6、 每學(xué)期向家長(zhǎng)進(jìn)行開放日活動(dòng)一天，以便使家長(zhǎng)全面了解幼兒在園的一日生活，以增透明感。

　　7、 建立每個(gè)幼兒的家庭聯(lián)系冊(cè)，對(duì)一些患病兒童、肥胖兒童、特殊行為障礙兒童更要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的回執(zhí)。

　　8、 聘任2~3名優(yōu)秀家長(zhǎng)擔(dān)任幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的代表，定期與園內(nèi)共同決策幼兒的有關(guān)問題。

關(guān)于聯(lián)系制度4

　　一、 家委會(huì)制度

　　1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)正、副主任、秘書長(zhǎng)各一名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)會(huì)成員之一，各班級(jí)的家長(zhǎng)代表，組成本班的家長(zhǎng)小組，設(shè)組長(zhǎng)一名。

　　2、 每學(xué)期初召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作制度化、工作計(jì)劃等，年末家長(zhǎng)委員會(huì)象家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作，學(xué)年中根據(jù)幼兒園需要，家委會(huì)可隨時(shí)召開會(huì)議，各班級(jí)的`家長(zhǎng)可根據(jù)本班級(jí)的情況招開家長(zhǎng)會(huì)。

　　3、 家長(zhǎng)委員會(huì)可通過各種形式聽取并及時(shí)反映家長(zhǎng)隊(duì)幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。

　　二、 聯(lián)系制度

　　1、 新生入園前以家訪和組織活動(dòng)形式進(jìn)行溝通，平時(shí)對(duì)二天不來幼兒園的幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪，并做好記錄。

　　2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每周公布教育活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)定幼兒園在園情況，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。平時(shí)和家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

　　3、 每周一上午與周五下午四時(shí)后為園長(zhǎng)接待日，并設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

關(guān)于聯(lián)系制度5

　　一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)年初召開一次會(huì)議，商討幼兒園工作，制定工作計(jì)劃，年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園教育工作情況。

　　二、用各種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議并及時(shí)進(jìn)行反饋。

　　三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，如家園樂運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園聯(lián)歡會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

　　四、做好新生入園前的家訪工作，對(duì)三天未來園幼兒進(jìn)行家訪。

　　五、期末書寫幼兒情況匯報(bào)單，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

　　六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。

　　七、成立家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的.知識(shí)，定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。

　　八、每年開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)參加觀摩幼兒園教育活動(dòng)。

關(guān)于聯(lián)系制度6

　　《工作聯(lián)系單》是部門之間發(fā)生工作聯(lián)系而又沒有相應(yīng)流程及程序文件支持時(shí)，用于跨部門工作銜接時(shí)使用，有相應(yīng)流程及文件時(shí)必須使用相應(yīng)流程及文件（如：報(bào)銷單、采購(gòu)申請(qǐng)單、蓋章申請(qǐng)表、培訓(xùn)申請(qǐng)表、會(huì)議申請(qǐng)表等）。接單部門根據(jù)《工作聯(lián)系單》要求結(jié)合本部門實(shí)際情況對(duì)《工作聯(lián)系單》給予相應(yīng)反饋。為保證工作聯(lián)系順暢，特對(duì)《工作聯(lián)系單》使用做出如下規(guī)定：

　　1、《工作聯(lián)系單》由發(fā)單部門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的經(jīng)辦人，根據(jù)工作聯(lián)系內(nèi)容填寫，由部門主管簽字確認(rèn)后發(fā)往相關(guān)部門，當(dāng)部門主管因特殊原因不能簽字時(shí)，可提請(qǐng)主管總經(jīng)理助理或總經(jīng)理（或授權(quán)人）簽字確認(rèn)。

　　2、發(fā)單部門必須注明需要接單部門完成工作的背景因素（即為何進(jìn)行此項(xiàng)工作）、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)（即完成到什么程度或結(jié)果）、相應(yīng)的技術(shù)指標(biāo)、合理的反饋時(shí)間及工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、發(fā)單部門必須對(duì)《工作聯(lián)系單》內(nèi)容填寫清楚、要求明確；如接單部門不能清楚了解《工作聯(lián)系單》內(nèi)容及要求時(shí)，接單部門主管應(yīng)當(dāng)面或電話咨詢發(fā)單部門，不能簡(jiǎn)單的以此作為拒接理由。

　　4、接單部門在接到《工作聯(lián)系單》時(shí)，接單部門主管必須立即簽字接收并指定此項(xiàng)工作經(jīng)辦人。當(dāng)接單部門不能按要求完成此項(xiàng)工作或無法完成此項(xiàng)工作時(shí)，接單部門主管必須在“A聯(lián)反饋結(jié)果確認(rèn)”欄注明原因并簽字確認(rèn)，并同時(shí)上報(bào)主管副總，當(dāng)主管副總在1小時(shí)內(nèi)不能解決時(shí)，必須立即上報(bào)總經(jīng)理。

　　5、發(fā)單部門在發(fā)出《工作聯(lián)系單》后5分鐘內(nèi)得不到接單部門接收確認(rèn)時(shí)，發(fā)單部門主管必須上報(bào)主管總經(jīng)理助理，當(dāng)主管總經(jīng)理助理在1小時(shí)內(nèi)不能解決時(shí)，必須立即上報(bào)總經(jīng)理。

　　6、接單部門主管因特殊原因無法書面確認(rèn)《工作聯(lián)系單》時(shí)，必須電話指定本部門具體經(jīng)辦人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并由指定經(jīng)辦人在A聯(lián)主管簽字欄注明“主管電話確認(rèn)”。

　　7、發(fā)單部門在接收到《工作聯(lián)系單》B聯(lián)后，必須對(duì)工作完成情況按事先填寫的`驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收并由驗(yàn)收人在A聯(lián)“反饋結(jié)果及確認(rèn)”欄填寫驗(yàn)收情況后，與部門放寬共同予以簽字確認(rèn)，并將確認(rèn)后的A聯(lián)交與接單部門。

關(guān)于聯(lián)系制度7

　　為了幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化，以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律，以滿足家長(zhǎng)需要為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，制定以下工作制度：

　　一、建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。

　　2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。

　　3.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)比表彰1次。

　　4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

　　5.為保證家教工作的順利開展，按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。

　　二、各部門認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。

　　1.家訪——新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次;三天不來園幼兒的`電訪或家訪;對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問題應(yīng)隨時(shí)家訪，并做好記錄。

　　2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng))，發(fā)揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。

　　3.建立園長(zhǎng)接待日，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

　　4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí)，展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。

　　5.以級(jí)組為單位，努力辦好《親子橋》園報(bào)，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進(jìn)的教育理念，正確的育兒方法。

　　6.家園合作，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

　　7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合，建立特殊幼兒個(gè)案，做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過程，使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。

　　1.每學(xué)期在期初、期末召開一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí))，出勤率不低于98%。

　　2.每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)，參與率達(dá)到95%。

　　3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求，開放講座或召開肯談會(huì)。

　　4.每學(xué)期開展一次家園親子同樂活動(dòng)，如節(jié)日、春游、秋游等。

　　5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武，為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái)，發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。

關(guān)于聯(lián)系制度8

　　1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校

　　學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的主要目的是要有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長(zhǎng)的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校學(xué)生人數(shù)多，將分層開展形式多樣的教育活動(dòng)。如：組織開始“五會(huì)”，即家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校辦公室，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

　　2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)

　　家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)分三級(jí)（學(xué)�！�—年級(jí)——班級(jí)）

　�、賹W(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由分管德育的副校長(zhǎng)牽頭，各年級(jí)推舉代表組成，其職責(zé)是：審議學(xué)校工作計(jì)劃，參與學(xué)校的'重大決策，聽取學(xué)校工作總結(jié)，提出改進(jìn)意見，督促學(xué)校各項(xiàng)工作的開展；

　�、谀昙�(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由年級(jí)主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責(zé)是：審議年級(jí)工作計(jì)劃，參加年級(jí)組織的重大活動(dòng)，協(xié)助級(jí)主任和班主任做好年級(jí)的家校聯(lián)系工作，及時(shí)反饋家長(zhǎng)信息，參與年級(jí)教科研活動(dòng)，督促年級(jí)不斷改進(jìn)工作；

　�、郯嗉�(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長(zhǎng)推薦代表組成，班級(jí)家長(zhǎng)委員代表家長(zhǎng)的利益和愿望，對(duì)班級(jí)工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級(jí)工作計(jì)劃，參與班級(jí)教育科研活動(dòng)，參與班級(jí)管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級(jí)不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)方法，達(dá)到最佳育人效果。

　　3、召開家長(zhǎng)會(huì)

　　按照《小學(xué)管理規(guī)程》規(guī)定，學(xué)校必須定期召開家長(zhǎng)會(huì)。一年級(jí)一般在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況酌情定時(shí)。在家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

　　4、舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

　　作為家長(zhǎng)，往往迫切希望了解孩子在校的成長(zhǎng)與發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校舉行“對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”就給家長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。開放日的時(shí)間定為，每月的第一周，按年級(jí)分別為：星期一為一年級(jí)，星期二為二年級(jí)，星期三為三年級(jí)，星期四為四年級(jí)，星期五為五年級(jí)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括，參觀班級(jí)布置，檢查教師常規(guī)教學(xué)工作（備、教、輔、批、考），翻閱學(xué)生作業(yè)，參加主題教育，觀看學(xué)生成果展示等。讓家長(zhǎng)看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。

　　5、教師定期家訪

　　教師到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長(zhǎng)應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語(yǔ)言文明，一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見，切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損教師形象。家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng)，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

關(guān)于聯(lián)系制度9

　　為加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)整體教育網(wǎng)絡(luò)，特制訂本制度。

　　一、建立學(xué)校、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，邀請(qǐng)有關(guān)社區(qū)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期組織對(duì)學(xué)生的相關(guān)教育活動(dòng)。

　　二、利用社區(qū)教育資源根據(jù)需要，組織學(xué)生深入社區(qū)、街道，使學(xué)生更好地了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　三、加強(qiáng)社區(qū)實(shí)踐基地建設(shè)，建立學(xué)生學(xué)法、敬老、助困等活動(dòng)基地并積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和操行。

　　四、學(xué)校要積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，努力為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

　　五、實(shí)行“開放日”制度，學(xué)校的'教育教學(xué)開放日，向社區(qū)、家長(zhǎng)開放，并邀請(qǐng)社區(qū)人士走進(jìn)校園，了解、評(píng)議學(xué)校工作。

　　六、每學(xué)期定期召開“德育工作會(huì)議”，邀請(qǐng)有關(guān)社區(qū)人士參加，聽取社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，定期互通信息，交流情況，以提高辦事效率與質(zhì)量，保證學(xué)校、社區(qū)協(xié)同教育的有效實(shí)施。

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