教育管理制度
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度具有合理性和合法性分配功能。我們?cè)撛趺磾M定制度呢？下面是小編幫大家整理的教育管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育管理制度1
一、組織與管理
1、設(shè)立社區(qū)教育管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)全鎮(zhèn)社區(qū)工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估。
2、建立社區(qū)教育中心。社區(qū)教育中心承擔(dān)提高轄區(qū)居民素質(zhì)的各類(lèi)學(xué)歷教育和技術(shù)技能培訓(xùn)，并對(duì)村、企業(yè)的成人學(xué)習(xí)文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)居民學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織評(píng)估。
3、村、轄區(qū)的企事業(yè)單位和社區(qū)，都要建立社區(qū)教育工作委員會(huì)，由主要負(fù)責(zé)人任主任并負(fù)總責(zé)，副主任、成員明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
4、社區(qū)教育實(shí)行屬地管理，由社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各行政村及企業(yè)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。
5、社區(qū)教育中心建立社區(qū)教育資源庫(kù)，資源為包括社區(qū)內(nèi)古今人文資源，德育教育基地，文娛體育場(chǎng)館，文化衛(wèi)生教育設(shè)施，游覽休閑活動(dòng)場(chǎng)所等。
6、社區(qū)教育各級(jí)組織均應(yīng)建立社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，志愿者隊(duì)伍由推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合，盡力滿(mǎn)足各類(lèi)群體開(kāi)展社區(qū)教育的'需要。
7、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全對(duì)社區(qū)教育中心、村企單位、社區(qū)開(kāi)展教育工作的監(jiān)督檢查制度，每年進(jìn)行一次社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估，表彰先進(jìn)。并將評(píng)估結(jié)果與村、企業(yè)、社區(qū)年度目標(biāo)管理考核項(xiàng)目相結(jié)合。
二、工作聯(lián)系制度
1、社教專(zhuān)干每月至少組織一次社區(qū)居委會(huì)分管社教的干事例會(huì)�？偨Y(jié)前期工作，研究下步工作并向區(qū)社教辦匯報(bào)。
2、社教辦每年向社區(qū)教育委員會(huì)書(shū)面總結(jié)一次。
三、文檔管理制度
1、認(rèn)真做好重要會(huì)議、各類(lèi)教育活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
2、平時(shí)做到收發(fā)文件有記錄，借閱文件及時(shí)歸還。
3、各類(lèi)資料由社教辦分類(lèi)管理。
四、社會(huì)幫教制度
1、發(fā)動(dòng)各方面力量，參與、支持和關(guān)心本地區(qū)教育。聘請(qǐng)本地區(qū)知名人士、退休教師等，組成中、小學(xué)生校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行德育教育。
2、協(xié)助鎮(zhèn)辦社會(huì)治安綜合治理辦公室，做好普法教育，及時(shí)了解地區(qū)后進(jìn)生、特殊家庭學(xué)生情況，協(xié)調(diào)學(xué)校、居委會(huì)和家庭諸方面，做好他們的思想轉(zhuǎn)化及幫教工作。
3、組織社區(qū)志愿者開(kāi)展各類(lèi)社區(qū)教育活動(dòng)，整合社區(qū)教育資源。
五、研討制度
1、每月組織一次社教干事學(xué)習(xí)有關(guān)文件和理論知識(shí)，交流社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平和實(shí)際工作能力。
2、充分利用地區(qū)的人力資源，每年召開(kāi)一次社教研討會(huì)。
六、社區(qū)教育資源開(kāi)放制度
1、社區(qū)教育中心應(yīng)溝通社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育，積極開(kāi)展面向全體居民的思想教育、文體活動(dòng)、人口教育、生活教育、技能培訓(xùn)等活動(dòng)。
2、社區(qū)學(xué)校及社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)充分利用和發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)，有組織、有計(jì)劃地做好向社區(qū)開(kāi)放的工作，為居民提供活動(dòng)場(chǎng)所和科技知識(shí)服務(wù)。
3、由社區(qū)教育辦公室牽頭，社區(qū)中的中小學(xué)、幼兒園的教育資源定期向社區(qū)開(kāi)放，并簽定開(kāi)放服務(wù)協(xié)議。
4、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，盡量提供場(chǎng)地和指導(dǎo)人員，確保學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)(課程)的正常開(kāi)設(shè)。不斷完善學(xué)校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和德育教育基地。
七、宣傳教育制度
1、每年開(kāi)展大型社區(qū)教育宣傳活動(dòng)不得少于兩次。向社區(qū)居民宣傳理念的同時(shí)，要重點(diǎn)向居民介紹年度內(nèi)所進(jìn)行的各教育培訓(xùn)的計(jì)劃、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等，擴(kuò)大參與面。
2、各社區(qū)要有固定的社區(qū)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、板報(bào)或?qū)�，定期向轄區(qū)居民介紹相關(guān)知識(shí)。宣傳內(nèi)容要有記載。
八、表彰激勵(lì)制度
每?jī)赡赀M(jìn)行一次全面總結(jié)評(píng)比，對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
九、社區(qū)教育教師崗位制度
1、熱愛(ài)社區(qū)教育工作，處處以身作則，為人師表，在思想行為等方面力求成為學(xué)員的表率。
2、認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，指導(dǎo)學(xué)員實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。
3、做好學(xué)員的思想政治工作，對(duì)學(xué)員既要嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)懷，耐心教育。
4、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加教研活動(dòng)，摸索社區(qū)教育的規(guī)律;學(xué)會(huì)兩項(xiàng)以上專(zhuān)業(yè)技能。
6、一專(zhuān)多能，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高社區(qū)教育水平。
7、能夠根據(jù)實(shí)際需要，編寫(xiě)適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富需求的校本教材。
教育管理制度2
一、用車(chē)要有計(jì)劃性、科學(xué)性，杜絕浪費(fèi)，最大限度地發(fā)揮車(chē)輛作用。
二、堅(jiān)持用車(chē)審批制度。需要用車(chē)者，要至少提前半天將用車(chē)計(jì)劃報(bào)辦公室，由辦公室統(tǒng)籌安排車(chē)輛。如遇緊急情況，可及時(shí)與辦公室聯(lián)系、調(diào)度車(chē)輛。
三、優(yōu)先保障各局長(zhǎng)公務(wù)用車(chē)，如有兩人以上需到市教育局開(kāi)會(huì)、報(bào)材料等，在車(chē)輛可調(diào)度情況下由辦公室統(tǒng)籌安排車(chē)輛，出發(fā)歸來(lái)后要到辦公室注銷(xiāo)用車(chē)。城區(qū)內(nèi)原則上不派車(chē)。
四、非工作用車(chē)、外單位用車(chē)或個(gè)人用車(chē)須經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五、駕駛員要按照規(guī)定時(shí)間值班，保障局機(jī)關(guān)事務(wù)性工作正常開(kāi)展。駕駛員出車(chē)要做到安全正點(diǎn)，工作時(shí)間一律不準(zhǔn)飲酒。因工作失誤造成人員傷亡或車(chē)輛損壞，扣發(fā)全年安全獎(jiǎng)，臨時(shí)工辭退，正式工停開(kāi)一年。
六、駕駛員要自覺(jué)加強(qiáng)車(chē)輛維修與維護(hù)，保持車(chē)內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到排除小故障不進(jìn)維修廠(chǎng)，大故障根據(jù)不同車(chē)輛型號(hào)，報(bào)經(jīng)局長(zhǎng)審批后，由辦公室和駕駛員統(tǒng)籌安排維修。
七、下午下班后出發(fā)歸來(lái)，車(chē)輛要入庫(kù)存放，否則，一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
八、嚴(yán)禁駕駛員私自駕車(chē)外出，如擅自出車(chē)，發(fā)生交通事故的，一切后果和費(fèi)用由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，臨時(shí)工辭退，正式工調(diào)離。
九、堅(jiān)持用油登記制度。車(chē)輛加油由駕駛員和辦公室人員相互簽字、登記，辦公室每月統(tǒng)計(jì)各車(chē)輛行駛里程數(shù)、用油數(shù)、車(chē)輛維修及車(chē)輛過(guò)橋等費(fèi)用，向局長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)并張榜公布。
十、本辦法自1月1日起執(zhí)行。
教育管理制度3
一、各種教育設(shè)施及設(shè)備由保管員專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)教師在教學(xué)中所借用的設(shè)備資料應(yīng)先填好借用單，注明借用和歸還日期。
二、設(shè)備資料借用應(yīng)按時(shí)歸還，借前和收回時(shí)對(duì)設(shè)備資料質(zhì)量狀況要進(jìn)行檢查和交待清楚，對(duì)借用中損壞的應(yīng)填報(bào)損單，主管領(lǐng)導(dǎo)視情況作出相應(yīng)的.意見(jiàn)進(jìn)行處理。
三、各種教育設(shè)施及設(shè)備應(yīng)妥善保管，帳物相符，絕不允許流失或移作他用，出借校外的須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)及管理員商討同意，對(duì)未經(jīng)同意，擅自流出校外的設(shè)備資料，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，必須及時(shí)追回，對(duì)管理人員給予批評(píng)教育，并追究其相應(yīng)的責(zé)任。
四、主管領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)產(chǎn)管理員應(yīng)定期對(duì)各種教育設(shè)施及設(shè)備資料行核對(duì)清查。
教育管理制度4
為保證信江教育中心學(xué)生安全，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本守則，望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
一、學(xué)生必須服從中心管理人員的管理，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間；
二、尊敬老師，聽(tīng)從老師安排，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)。
三、不亂拿亂放，愛(ài)護(hù)中心的`設(shè)施，損壞公物照價(jià)賠償。愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電。禁止私自動(dòng)用托管中心內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)。
四、注意安全，禁止在放學(xué)路上、活動(dòng)場(chǎng)所及教室里打鬧。不在路邊或其它地方逗留、玩耍。不爬高。不在室內(nèi)外追逐打鬧、大聲喧嘩。不拿危險(xiǎn)物品對(duì)人指手畫(huà)腳，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。去室外活動(dòng)必須主動(dòng)請(qǐng)示老師。
五、愛(ài)護(hù)中心的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂畫(huà)。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，大小便后及時(shí)沖水。
六、飯前洗手，不挑食，注意合理飲食，保持桌面地面清潔。
七、未經(jīng)老師允許，不得私自外出，否則后果自負(fù)。不準(zhǔn)私自調(diào)換房間,床位,不準(zhǔn)串宿舍;
八、不要帶貴重物品到中心玩以免丟失。禁止攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮、火藥等易燃易爆物及管制器械進(jìn)入中心，以免引起意外。
九、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成首要任務(wù)，作業(yè)不懂要問(wèn)，寫(xiě)完主動(dòng)交老師檢查。
每人每天十分制，違反一條扣1分，月底進(jìn)行總評(píng)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，屢教不改者告知家長(zhǎng)和班主任，并勸其退出。
教育管理制度5
1．崗前培訓(xùn)制度
助理護(hù)士、初級(jí)責(zé)任護(hù)士報(bào)到后，領(lǐng)取“崗前教育培訓(xùn)安排表”，按規(guī)定接受培訓(xùn)。培訓(xùn)由護(hù)理部統(tǒng)一安排，主要以講座形式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：
1)工作環(huán)境介紹：
①醫(yī)院組織體系：組織機(jī)構(gòu)、規(guī)模層次、功能服務(wù)、護(hù)理隊(duì)伍概況、護(hù)理組織結(jié)構(gòu)、工作排班、整體護(hù)理工作現(xiàn)狀與護(hù)理程序應(yīng)用等。
②醫(yī)院環(huán)境：外環(huán)境(地理、人文、交通等)、內(nèi)環(huán)境(科室布局、門(mén)急診、住院部、辦公區(qū)、生活區(qū)等)。
�、坩t(yī)院制度：醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護(hù)理工作常規(guī)及制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度緊急事件處理、請(qǐng)示報(bào)告制度、合同護(hù)士管理?xiàng)l例及護(hù)理人員職責(zé)等。
2)工作態(tài)度培訓(xùn)：學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護(hù)工作準(zhǔn)則、有關(guān)規(guī)定、制度及要求，積極參加護(hù)理部每周組織的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3)護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)：儀表、儀容、舉止、行為、語(yǔ)言，護(hù)士工作服務(wù)理念、邏輯思維、應(yīng)急搶救技巧、科學(xué)慎獨(dú)、協(xié)作配合、查對(duì)制度及安全意識(shí)、法律意識(shí)(包括勞動(dòng)保護(hù)、醫(yī)療事故處罰條例、醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關(guān)內(nèi)容)等培訓(xùn)。
4)培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行護(hù)理理論知識(shí)和技術(shù)操作考核，合格者才能留院工作和學(xué)習(xí)。未按要求完成崗前培訓(xùn)者，不可入科學(xué)習(xí)和工作。
2．護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)制度
護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)依據(jù)不同學(xué)歷層次(大學(xué)本科、大學(xué)專(zhuān)科、中專(zhuān))分階段進(jìn)行。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的注冊(cè)護(hù)士應(yīng)該接受和參加護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)。護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)按學(xué)分制進(jìn)行，周期為2-5年，大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)后2年，大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生畢業(yè)后3年，中專(zhuān)畢業(yè)生畢業(yè)后5年完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容。
省、市衛(wèi)生行政部門(mén)制定護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃，并指導(dǎo)和監(jiān)督管理，醫(yī)院護(hù)理部組織實(shí)施。初級(jí)責(zé)任護(hù)士晉升高級(jí)責(zé)任護(hù)士、護(hù)士晉升護(hù)師(職稱(chēng))之前必須完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。
1)內(nèi)容�；局R(shí)、基本理論、基本技能。
2)實(shí)施。在護(hù)理部組織下，由護(hù)士教育與科研管理委員負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。不同學(xué)歷層次的護(hù)士在畢業(yè)后2～5年內(nèi)，必須完成以下培訓(xùn)內(nèi)容，修滿(mǎn)相應(yīng)的學(xué)時(shí)，獲得相應(yīng)的學(xué)分，并且各項(xiàng)考核成績(jī)合格，方可認(rèn)為已完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。
3)考核。
�、倏己隧�(xiàng)目：政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、實(shí)踐時(shí)間、理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)，基礎(chǔ)護(hù)理操作和專(zhuān)科護(hù)理操作。
�、倏己祟�(lèi)型：在護(hù)理部組織下，由專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)按照培訓(xùn)大綱對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行階段考核和綜合考核。
③考核內(nèi)容：基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、綜合能力。護(hù)士必須修完“三基”考核后方能參加綜合能力考核。
3．護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)制度
(1)各層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)
1)助理護(hù)士。
�、籴t(yī)院規(guī)章制度和病區(qū)管理制度。
�、诙Y節(jié)禮儀訓(xùn)練。
�、鄄∪诵l(wèi)生清潔。
�、芟靖綦x技術(shù)。
�、葆t(yī)院飲食種類(lèi)、喂飯鼻飼飲食的要點(diǎn)及觀察。
⑥病人臥位與安全。
⑦出入液量、生活護(hù)理等內(nèi)容的記錄。
⑧急救知識(shí)和技術(shù)；醫(yī)院意外事故的緊急處理。
�、岵》课拿氐墓ぷ鲀�(nèi)容、方法和技巧(計(jì)算機(jī)操作方法)。
⑩職業(yè)安全防護(hù)的基本知識(shí)；職業(yè)暴露的.緊急處理方法。
11其他。
2)初級(jí)責(zé)任護(hù)士(按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行)。
①形象塑造及禮儀認(rèn)識(shí)。
�、诔Ｒ�(jiàn)疾病及其護(hù)理。
�、鄢Ｒ�(jiàn)檢查治療。
�、艹Ｒ�(jiàn)藥物。
�、莩Ｒ�(jiàn)護(hù)理技術(shù)(包括cpr)。
�、蕹Ｒ�(jiàn)病人護(hù)理問(wèn)題。
�、咦o(hù)理記錄。
�、嘞嚓P(guān)法律、倫理與護(hù)理。
�、釂�(wèn)題分析與處理、文獻(xiàn)查證與閱讀、案例分析。
�、馄焚|(zhì)管理：護(hù)理品質(zhì)概念介紹并參與活動(dòng)。
3)高級(jí)責(zé)任護(hù)士。
①重癥及疑難病人的護(hù)理(含身、心、社會(huì)層面?zhèn)�案評(píng)估)。
②健康教育。
③護(hù)理生涯規(guī)劃。
④護(hù)理與法律(醫(yī)療糾紛個(gè)案討論)。
⑤問(wèn)題分析與處理：個(gè)案分析，個(gè)案討論。
⑥品質(zhì)管理：如何制訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)并參與活動(dòng)；持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。
⑦危機(jī)管理與處理。
⑧教與學(xué)。
(2)專(zhuān)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)
特殊護(hù)理崗位(急診、icu、手術(shù)室、血液凈化、產(chǎn)科等)的護(hù)士，除完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)外，還應(yīng)接受相應(yīng)專(zhuān)科的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，并通過(guò)醫(yī)院專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)的資格認(rèn)證。
1)急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士。
�、僭呵凹本取�
�、诩本然纠碚撆c技能。
�、奂痹\病情觀察與記錄。
�、芗本葍x器設(shè)備。
�、菁本人幬�。
�、藜本裙ぷ髁鞒毯凸ぷ髦贫�。
2) icu專(zhuān)業(yè)護(hù)士。
�、傥Ｖ夭∽o(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。
②急救和監(jiān)護(hù)技術(shù)。
③急救與監(jiān)護(hù)儀器使用與管理。
�、芘R床觀察、監(jiān)護(hù)參數(shù)的臨床意義分析、判斷與記錄。
教育管理制度6
一、管理目標(biāo)
學(xué)校教育科研工作由校長(zhǎng)主管，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)制定學(xué)�？蒲泄芾碇贫龋箤W(xué)校教育科研工作在課題申報(bào)、中期管理、具體實(shí)施、獎(jiǎng)勵(lì)等方面更加規(guī)范。
二、學(xué)習(xí)制度
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)自己的觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識(shí)的提高，指導(dǎo)教育實(shí)踐和教育研究，為自己的科研提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。
2、學(xué)校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)課題的研究。平時(shí)加強(qiáng)與圖書(shū)館的聯(lián)系，及時(shí)為課題研究的進(jìn)行提供相關(guān)的資料和書(shū)籍。
三、申報(bào)制度
1、學(xué)校及時(shí)發(fā)布區(qū)級(jí)課題的申報(bào)信息，并組織力量做好課題立項(xiàng)、論證等工作。
2、每年9、10月份，學(xué)校組織教師進(jìn)行課題申報(bào)，并認(rèn)真填寫(xiě)校級(jí)課題申報(bào)表，申報(bào)者要比較詳細(xì)地寫(xiě)出課題研究的方案，由學(xué)校審核批準(zhǔn)為校級(jí)重點(diǎn)和一般課題。
3、學(xué)校要求全體教師積極投入課題研究，特別是骨干教師、青年教師（40歲以下），要做到人人有課題。
4、申報(bào)課題的形式可個(gè)人申報(bào)，也可以教研組申報(bào)，個(gè)人參與合作共同研究。課題的研究?jī)?nèi)容要貼近自己的`教育、教學(xué)工作，做到小而實(shí)，要服務(wù)于學(xué)校的重點(diǎn)課題。
5、一經(jīng)申報(bào)，課題組的教師或個(gè)人要積極主動(dòng)地進(jìn)行研究，在課題研究過(guò)程中要上研究課。課題負(fù)責(zé)人對(duì)情報(bào)資料進(jìn)行收集整理，課題一旦結(jié)題，要做好歸檔工作，按時(shí)完成結(jié)題報(bào)告。
6、課題實(shí)施時(shí)間超過(guò)一學(xué)期的，課題組要做好中期的自查及匯報(bào)。
7、學(xué)校每年撥出一部分經(jīng)費(fèi)用于教育科研，用于課題組購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料、問(wèn)卷及資料的復(fù)印等其它所需的支出。
四、獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、為了推動(dòng)學(xué)校教育科研工作，鼓勵(lì)廣大教職工參與課題研究，學(xué)校每一年舉行一次校教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)，經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家及科研小組評(píng)審，獲成果一、二、三等獎(jiǎng)的，在考核中分別獎(jiǎng)勵(lì)120元、100元、80元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)40元。
2、教育科研在市、區(qū)、校級(jí)課題立項(xiàng)成功，校方向課題參與者發(fā)放課題開(kāi)題獎(jiǎng)，獎(jiǎng)?lì)~視參與人數(shù)而定。教科研榮獲市、區(qū)級(jí)成果等第獎(jiǎng)的課題組負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)400元、300元，其他組員視承擔(dān)課題的多少獎(jiǎng)200～100元不等。
3、在區(qū)、市、國(guó)家刊物上發(fā)表論文的獎(jiǎng)勵(lì)為100元、200元、300元，在同等條件下可優(yōu)先評(píng)為先進(jìn)。文章在區(qū)、市會(huì)議上交流的獎(jiǎng)120～160元。在校級(jí)匯報(bào)交流的獎(jiǎng)30～60元。
4、教育科研獲獎(jiǎng)的將記入教師本人的業(yè)務(wù)檔案。
5、在條件成熟的情況下，學(xué)校將評(píng)選教科研個(gè)人先進(jìn)。
6、學(xué)校每年組織一次科研研討會(huì)，進(jìn)行科研成果的交流。
7、教科研成果評(píng)獎(jiǎng)必須達(dá)到以下幾點(diǎn)要求：基本按時(shí)，案幾劃完成課題方案；論文符合課題研究報(bào)告的基本內(nèi)容和要求；論文具有客觀性、準(zhǔn)確性、可讀性。
8、征文在區(qū)、市、國(guó)家范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)80元、100元、120元。
9、課件在校、區(qū)、市、國(guó)家范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)60元、80元、100元、200元。
教育管理制度7
1、明確專(zhuān)人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。
3、上機(jī)人員應(yīng)愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開(kāi)關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線(xiàn)，更不得擅自拆卸更換硬件，有問(wèn)題及時(shí)向管理人員反映。
4、做好設(shè)備的'日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開(kāi)電源和接收信號(hào)源。
5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門(mén)、窗，鑰匙應(yīng)由專(zhuān)人保管，定期對(duì)上機(jī)人員進(jìn)行安全意識(shí)教育。
7、對(duì)設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。
教育管理制度8
物業(yè)管理公司教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理辦法
第一章總則
第一條為開(kāi)發(fā)提高員工知識(shí)水平、工作能力、工作態(tài)度等綜合素質(zhì),通過(guò)形成人力資源優(yōu)勢(shì)提升公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為規(guī)范培訓(xùn)管理,特制訂本制度。
第二條本規(guī)定適用于公司在職全體從業(yè)人員。
第三條教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工作應(yīng)遵循的原則:
1、需求性和前瞻性原則。培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)公司戰(zhàn)略和新業(yè)務(wù)開(kāi)拓以及崗位工作任務(wù)對(duì)人力資源素質(zhì)要求,前瞻性地組織開(kāi)展。
2、專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性原則。培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)員工所擔(dān)任崗位工作、所需掌握的知識(shí)、技能、態(tài)度的不同分專(zhuān)業(yè)有針對(duì)性地開(kāi)展。
第四條公司提倡'團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)',通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)達(dá)成良好共識(shí),形成共同工作語(yǔ)言和行為規(guī)范,追求共同進(jìn)步。
第二章培訓(xùn)權(quán)責(zé)分工
第五條公司的教育培訓(xùn)管理職能部門(mén)為公司綜合服務(wù)部,各部門(mén)具有各自職能內(nèi)組織相應(yīng)培訓(xùn)的權(quán)責(zé)。
第六條公司綜合服務(wù)部的權(quán)責(zé):
1、制定、修改公司培訓(xùn)制度;
2、組織開(kāi)展培訓(xùn)需求分析,擬訂并呈報(bào)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃;
3、組織公司共同性培訓(xùn)課程的實(shí)施;
4、檢查、評(píng)估各部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施;
5、建立、登記培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳;
6、審查各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用;
7、搜集、發(fā)布培訓(xùn)信息;
8、簽訂培訓(xùn)合同、培訓(xùn)協(xié)議。
第七條各部門(mén)的權(quán)責(zé):
1、提出部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃;
2、組織開(kāi)展部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí)培訓(xùn)實(shí)施的各項(xiàng)工作;
3、檢查、評(píng)估部門(mén)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況,并根據(jù)情況對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃提出調(diào)整建議。
4、配合公司相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)組織。
第三章教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系
第八條為全面開(kāi)發(fā)員工綜合素質(zhì),公司將形成分層次的教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系,倡導(dǎo)員工以自我教育和自我實(shí)現(xiàn)為目的的自我開(kāi)發(fā),構(gòu)成公司整體的教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系。
第九條分層次教育培訓(xùn)體系
1、新員工培訓(xùn)
根據(jù)'先培訓(xùn)、后上崗'的原則開(kāi)展新員工教育培訓(xùn),主要有:
(1)入職培訓(xùn)
為使新進(jìn)員工適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作要求,使其具備最基本的知識(shí)、技能和素質(zhì),須對(duì)員工進(jìn)行入職教育,以樹(shù)立相應(yīng)的職業(yè)觀念和職業(yè)規(guī)范。
該培訓(xùn)由公司綜合服務(wù)部協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展,培訓(xùn)時(shí)間最少1天,培訓(xùn)內(nèi)容主要為:
�、偃f(wàn)向創(chuàng)業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史;
②萬(wàn)向文化、職業(yè)道德與員工行為規(guī)范;
③公司業(yè)務(wù)范圍、組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé);
�、芄矩�(cái)務(wù)、行政、人事等基本管理制度;
⑤新老員工交流(視情安排)。
(2)崗前培訓(xùn)
由部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)并落實(shí)專(zhuān)人輔導(dǎo),主要介紹部門(mén)情況、崗位職責(zé)與工作任務(wù)、崗位目標(biāo)要求和操作規(guī)范,確保新員工盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作需要。試用期內(nèi),公司綜合服務(wù)部須跟蹤并檢查評(píng)價(jià)用人部門(mén)對(duì)新員工崗位培訓(xùn)效果。
2、在職培訓(xùn)
在職培訓(xùn)是教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的主體,主要針對(duì)員工在正式上崗之后的工作技能與績(jī)效情況,結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理需要所安排開(kāi)展的培訓(xùn),包括:
(1)工作技能完善性、提高性培訓(xùn),包括持續(xù)強(qiáng)化公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)范的培訓(xùn),以及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)的及時(shí)跟進(jìn)和更新培訓(xùn);
(2)非工作技術(shù)性的綜合素質(zhì)培訓(xùn),包括企業(yè)文化、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神、安全教育、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系等各類(lèi)培訓(xùn)。
3、提職、調(diào)職培訓(xùn)
(1)提職培訓(xùn)
員工從某一職位擬提任到另一職位,提任前需進(jìn)行提職培訓(xùn),使其掌握新任職務(wù)必須具備的知識(shí)與技巧,提職培訓(xùn)主要由所在提任部門(mén)負(fù)責(zé)人或分管負(fù)責(zé)人實(shí)施,綜合服務(wù)部配合提供崗位必備知識(shí)相關(guān)課程支持。
(2)調(diào)職培訓(xùn)
員工調(diào)動(dòng)工作前,須由調(diào)進(jìn)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)調(diào)動(dòng)人員進(jìn)行一次調(diào)職培訓(xùn),使之對(duì)新的工作有一個(gè)基本的了解。
第十條自我開(kāi)發(fā)教育培訓(xùn)
公司鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間、在不影響本職工作前提下參加各種函授學(xué)習(xí)、資格考試等,并將員工這方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和提高作為內(nèi)部流動(dòng)和晉升的重要參考條件。
第十一條根據(jù)'管理者就是培訓(xùn)者'和'能者為師'原則,對(duì)于相應(yīng)課程開(kāi)設(shè),公司提倡由管理者和優(yōu)秀員工擔(dān)任培訓(xùn)講師。
第四章培訓(xùn)計(jì)劃的擬定、實(shí)施與總結(jié)評(píng)估
第十二條各部門(mén)根據(jù)業(yè)務(wù)開(kāi)展需要和人員素質(zhì)狀況,每年10月30日前填寫(xiě)年度培訓(xùn)計(jì)劃表,送交公司綜合服務(wù)部審核匯編呈報(bào)公司審批。
第十三條各部門(mén)按照下發(fā)的年度培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)組織實(shí)施,并與公司綜合服務(wù)部就培訓(xùn)相關(guān)事務(wù)做好協(xié)調(diào)。
第十四條對(duì)于臨時(shí)性培訓(xùn),由綜合服務(wù)部協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)提出計(jì)劃呈報(bào)公司批準(zhǔn)后實(shí)施。
第十五條培訓(xùn)主辦部門(mén)應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表按時(shí)實(shí)施培訓(xùn),并負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)事宜:如講師落實(shí)、培訓(xùn)教室與教學(xué)工具準(zhǔn)備、教材印發(fā)、學(xué)員簽到、培訓(xùn)紀(jì)律維護(hù)等。
第十六條參加培訓(xùn)的學(xué)員必須遵守培訓(xùn)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)上課,因故不能參加者,須事前履行請(qǐng)假手續(xù)經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人、分管副總裁或授權(quán)委托人審批后報(bào)培訓(xùn)主辦部門(mén)備案。
第十七條培訓(xùn)結(jié)束后,主辦部門(mén)應(yīng)及時(shí)組織培訓(xùn)效果評(píng)估與總結(jié)工作,包括學(xué)員意見(jiàn)調(diào)查表、知識(shí)測(cè)試。
培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi),主辦部門(mén)負(fù)責(zé)評(píng)定出學(xué)員成績(jī),填寫(xiě)好培訓(xùn)學(xué)員出勤情況表,收集整理由學(xué)員填寫(xiě)的培訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查表、試卷答卷以及培訓(xùn)總結(jié)等材料送公司綜合服務(wù)部備案。
第十八條各部門(mén)如不能按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn),必須提前一周與公司綜合服務(wù)部說(shuō)明原因,以便綜合服務(wù)部綜合協(xié)調(diào)安排。
第十九條公司綜合服務(wù)部根據(jù)備案的材料,定期檢查評(píng)估各項(xiàng)培訓(xùn)課程的實(shí)施效果,呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)參考。
第五章外派培訓(xùn)管理
第二十條培訓(xùn)是公司提供、幫助員工實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的良好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),公司將更多外派培訓(xùn)機(jī)會(huì)給予工作表現(xiàn)優(yōu)秀、具有發(fā)展?jié)摿凸蚕砭竦膯T工。
第二十一條&nbs
p; 除公司指定的外出培訓(xùn)外,各部門(mén)員工為適應(yīng)工作、業(yè)務(wù)等需要,申請(qǐng)外派培訓(xùn)的,須填報(bào)培訓(xùn)申請(qǐng),經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人審核同意送交公司綜合服務(wù)部出具意見(jiàn)報(bào)公司審批后實(shí)施。
公司總裁、副總裁培訓(xùn)計(jì)劃和員工的出國(guó)培訓(xùn)、考察計(jì)劃須報(bào)公司董事長(zhǎng)或董事長(zhǎng)授權(quán)人批準(zhǔn)后實(shí)施。
第二十二條受訓(xùn)員工須在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將有關(guān)資料(畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書(shū)復(fù)印件、培訓(xùn)總結(jié)/心得報(bào)告)交公司綜合服務(wù)部處理、存檔。
外派培訓(xùn)員工學(xué)成歸來(lái)后,有責(zé)任和義務(wù)向公司員工就所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化培訓(xùn)。
第二十三條對(duì)于批準(zhǔn)的外派培訓(xùn),若由于個(gè)人原因?qū)е轮型就藢W(xué)、輟學(xué),或者培訓(xùn)結(jié)束后未能取得相應(yīng)的畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書(shū)的,培訓(xùn)費(fèi)一律自理,若已由公司代支的,須在回公司半個(gè)月內(nèi)繳還公司全部培訓(xùn)費(fèi)用。
凡為達(dá)到某種學(xué)歷、學(xué)位、職稱(chēng)、資格報(bào)考學(xué)習(xí)的員工,未經(jīng)公司書(shū)面審批,學(xué)費(fèi)一律自理。
第二十四條公司為員工出資進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)'利益獲得原則',雙方應(yīng)簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議(附件1),作為公司與員工勞動(dòng)合同的附件。
除因工作需要由公司調(diào)動(dòng)或公司同意辭職、終止合同外,員工需在培訓(xùn)結(jié)束后在公司繼續(xù)服務(wù)至期滿(mǎn)后方允許辭職,否則由本人或接收單位償付培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)費(fèi)指與培訓(xùn)相關(guān)的`所有費(fèi)用。
每期培訓(xùn)費(fèi)用(元)需服務(wù)年限違約賠償
*<30001違約金=培訓(xùn)費(fèi)×(約定年限-已服務(wù)年限)÷約定年限
3000≤*<60002
6000≤*<100003
10000≤*<200005
20000≤*<500008
*≥5000010
第二十五條經(jīng)公司批準(zhǔn)員工脫產(chǎn)參加公司組織的為期30天以上的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的第一個(gè)月全額享受崗位收入,從參加培訓(xùn)的第二個(gè)月起至結(jié)束,按員工基本工資序列表中基本工資的二倍發(fā)放。
第二十六條員工在職(業(yè)余)自發(fā)學(xué)習(xí)取得國(guó)家承認(rèn)大學(xué)本科以上畢業(yè)文憑,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、公司綜合服務(wù)部考核確認(rèn),報(bào)公司審批后按制度享受相應(yīng)待遇。
第二十七條凡因個(gè)人需要參加有關(guān)院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的,須按規(guī)定辦理離職手續(xù)。學(xué)習(xí)結(jié)束后重新回公司工作的,原則上工齡可以予以前后合并計(jì)算。
第六章獎(jiǎng)懲辦法
第二十八條每項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束后,主辦部門(mén)必須依據(jù)學(xué)員人數(shù)、考試成績(jī)、出勤情況等評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員1至3名并予以100-300元獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十九條對(duì)曠課、遲到、早退等不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員,按如下規(guī)定進(jìn)行處罰:
1、遲到、早退(以20分鐘為限,超過(guò)20分鐘按曠課處理)一次罰款30元,曠課一次罰款100元;
2、不遵守培訓(xùn)紀(jì)律、不尊重講師、影響別人上課的,如:上課睡覺(jué)、經(jīng)常走動(dòng)、大聲喧嘩、交頭接耳、手機(jī)響鈴或接電話(huà)等,罰款30元;
3、全程無(wú)故不參加培訓(xùn),罰款200元。
第三十條凡無(wú)故不參加規(guī)定的培訓(xùn)考試,或考試不及格的,過(guò)后一律補(bǔ)考;凡違反規(guī)定,無(wú)故不參加補(bǔ)考,或者補(bǔ)考后仍不及格的,處以100元罰款。
第三十一條對(duì)違反上述第二十八、二十九條規(guī)定,公司綜合服務(wù)部有權(quán)根據(jù)其當(dāng)月違反情節(jié)的輕重程度對(duì)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人處以100-500元罰款,并將之納入該部門(mén)的月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核。
個(gè)人若連續(xù)處罰3次或全年累計(jì)處罰5次以上,綜合服務(wù)部有權(quán)提出責(zé)令調(diào)離相應(yīng)崗位,所在部門(mén)及個(gè)人不得評(píng)選公司先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人或優(yōu)秀員工。
第三十二條上述各項(xiàng)獎(jiǎng)罰均由主辦部門(mén)在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將擬定人數(shù)、名單、獎(jiǎng)罰原因、數(shù)額等情況列清,送至公司綜合服務(wù)部,公司綜合服務(wù)部確認(rèn)后呈報(bào)公司審批執(zhí)行。
第三十三條員工培訓(xùn)成績(jī)、培訓(xùn)記錄將作為員工素質(zhì)考評(píng)、輪崗、提職等重要參考依據(jù)之一。
第七章教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理
第三十四條培訓(xùn)作為人力資本一項(xiàng)投資活動(dòng),需要適當(dāng)投入保障,年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展、從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行預(yù)算,一般按當(dāng)年工資預(yù)算總額的2-5%確定。
第三十五條教育培訓(xùn)聘請(qǐng)公司或萬(wàn)向以外員工授課的,授課金原則上以小時(shí)計(jì),中級(jí)或中級(jí)以下職稱(chēng)人員授課金一般為每小時(shí)500至1000元,具有高級(jí)職稱(chēng)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家一般為每小時(shí)800元至1500元,具體根據(jù)講師的社會(huì)知名度、教學(xué)質(zhì)量和市場(chǎng)價(jià)格水平確定,超過(guò)上述限額的,須報(bào)分管副總裁批準(zhǔn)。
第三十六條教育培訓(xùn)聘請(qǐng)公司或萬(wàn)向員工授課的,公司象征性適當(dāng)發(fā)放授課酬勞,一般按每小時(shí)50-200元計(jì),超過(guò)限額的,須經(jīng)公司分管副總裁批準(zhǔn)。
第三十七條為全面掌握培訓(xùn)費(fèi)用發(fā)生情況并統(tǒng)計(jì)分析,各主辦部門(mén)培訓(xùn)費(fèi)用造冊(cè)發(fā)放或外派培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)須經(jīng)公司綜合服務(wù)部(培訓(xùn)管理員)登記確認(rèn)后按流程審批。
第三十八條培訓(xùn)獎(jiǎng)罰列入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理。
第八章附則
第三十九條本辦法由綜合服務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。
教育管理制度9
為了進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力把學(xué)校建成健康和諧的教育生態(tài)園，特做如下規(guī)定，望全體教師遵照?qǐng)?zhí)行。
一、上課。
預(yù)備鈴和每個(gè)課間的小預(yù)備鈴響后，班主任要到班級(jí)檢查學(xué)生到校和紀(jì)律以及科任教師是否到位等情況，班主任因故不能到位的要及時(shí)安排副班主任代替。教師要按照課程表上課，臨時(shí)調(diào)課要通知教導(dǎo)處備案。小預(yù)備鈴響后要及時(shí)到達(dá)教室門(mén)前等候。下課鈴響要及時(shí)下課。體育課除低年級(jí)需要到教室?guī)ьI(lǐng)外，一律在預(yù)備鈴后和上節(jié)課下課后直接到操場(chǎng)指定位置站隊(duì)等候。課堂上要全面監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)糾正不良表現(xiàn)和不良行為。要深入研究教材，力求寓教于樂(lè)，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的行為習(xí)慣。任何教師不能因?yàn)閭�(gè)別學(xué)生的行為而停課或者借題發(fā)揮對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)斥，個(gè)別嚴(yán)重的情況可以把學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)處理。教師上課要注意維持好課堂的紀(jì)律。
二、作業(yè)。
教師布置作業(yè)要適量，一般情況下不準(zhǔn)超過(guò)上級(jí)規(guī)定的完成作業(yè)的時(shí)間。班主任要切實(shí)做好學(xué)科學(xué)科間的協(xié)調(diào)，學(xué)科教師之間也要經(jīng)常溝通情況。提倡教師留指令性作業(yè)和指導(dǎo)性作業(yè)，切實(shí)做到因材施教。指令性作業(yè)指基本的每一個(gè)學(xué)生都必須完成的作業(yè)，指導(dǎo)性作業(yè)是對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生選做，對(duì)完成指導(dǎo)性作業(yè)較好的`學(xué)生，要注意運(yùn)用激勵(lì)機(jī)智，及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生允許只完成課本作業(yè)即可，至多附加少量基礎(chǔ)訓(xùn)練的作業(yè)。所有作業(yè)，只要學(xué)生做了，教師必須全批全改。低年級(jí)提倡當(dāng)堂完成作業(yè)；各年級(jí)不提倡留復(fù)雜的家庭作業(yè)，提倡留趣味性、容易完成的作業(yè)。對(duì)于不能按時(shí)完成作業(yè)的情況，教師要詳細(xì)了解原因，根據(jù)實(shí)際做出處理，不能做簡(jiǎn)單化的懲罰處理。對(duì)于長(zhǎng)期不做作業(yè)或完不成作業(yè)的學(xué)生要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，更要與家長(zhǎng)達(dá)成管理上的共識(shí)。
三、自習(xí)。
按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，教師利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，一般情況下不準(zhǔn)講授新課。學(xué)生在完成本科作業(yè)后可以做其他學(xué)科作業(yè)或從事其他學(xué)習(xí)活動(dòng)。只要不違反紀(jì)律，輔導(dǎo)教師不準(zhǔn)干涉。學(xué)科之間不搶、不空，確保良好的自習(xí)秩序。
四、任何老師不準(zhǔn)因?qū)W習(xí)原因剝奪學(xué)生上音樂(lè)、體育、美術(shù)和進(jìn)行文體活動(dòng)的權(quán)利（因?qū)W生健康原因，需要免體的除外）。音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、微機(jī)上課期間，其他學(xué)科教師不準(zhǔn)隨意打斷教師上課，安排其他活動(dòng)或處理其他事務(wù)。如果有學(xué)生確實(shí)對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)等學(xué)科不感興趣（考試學(xué)科除外），或沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備，只要不違反紀(jì)律，可以從事其他學(xué)習(xí)。科學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)后，可安排一些與學(xué)生年齡相當(dāng)又比較喜歡的欣賞、故事片、教育片、娛樂(lè)項(xiàng)目，但必須保持好課堂紀(jì)律。
五、課間操、放學(xué)、大型集體活動(dòng)由班主任組織、副班主任和其他相關(guān)老師協(xié)助，要做到快、靜、齊。教室和衛(wèi)生區(qū)要注意保持衛(wèi)生清潔，并主動(dòng)監(jiān)督破壞本班衛(wèi)生區(qū)的不良行為。（如隨意丟字紙等）。平時(shí)在地面比較干凈的情況下，不必每天拖地，只用笤帚清掃即可。個(gè)別地方需要拖地時(shí)，要注意將拖把擰干。每周五大掃除一次。班主任或副班主任要指導(dǎo)監(jiān)督整個(gè)過(guò)程，不準(zhǔn)放任自流。
六、每周二下午為學(xué)校家長(zhǎng)接待日，需要與家長(zhǎng)交流溝通，一般情況下，都要安排在這個(gè)時(shí)間。其他時(shí)間班主任和科任老師不準(zhǔn)隨意“叫”家長(zhǎng)，個(gè)別情況確需與家長(zhǎng)聯(lián)系，要通知門(mén)衛(wèi)或到傳達(dá)室接待。“叫” 家長(zhǎng)交流，事后要做好記錄，寫(xiě)明時(shí)間、原因、談話(huà)內(nèi)容和效果，每月向少大隊(duì)上報(bào)一次。問(wèn)題較多的學(xué)生可建立家校聯(lián)系本制度，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面交流或利用放學(xué)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間與家長(zhǎng)交流，與家長(zhǎng)交流要注意方式方法，必要時(shí)讓學(xué)生回避，以免造成學(xué)生和老師的情緒對(duì)立。
七、上述各項(xiàng)納入對(duì)教師的常規(guī)考核，與教案書(shū)寫(xiě)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、敘事論文寫(xiě)作同等檢查監(jiān)督，具體辦法由教導(dǎo)處和少大隊(duì)制定。
教育管理制度10
第一章總則
第一條
安全質(zhì)量教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)工作。為增強(qiáng)安全質(zhì)量意識(shí)，提高安全質(zhì)量管理水平，規(guī)范安全質(zhì)量教育培訓(xùn)管理，特制定本制定。
第二條
本制度適用公司安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作。
第二章管理職責(zé)
第三條
公司工程部會(huì)同辦公室負(fù)責(zé)公司員工的安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作，并對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目部、運(yùn)營(yíng)公司的安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。
第四條
各工程建設(shè)項(xiàng)目部、運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé)本單位員工的安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作。
第五條
公司、工程建設(shè)項(xiàng)目部、運(yùn)營(yíng)公司應(yīng)根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第3號(hào))、《建筑企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求，結(jié)合建設(shè)工程、運(yùn)營(yíng)、物業(yè)經(jīng)營(yíng)等項(xiàng)目的特點(diǎn)安排培訓(xùn)。
第六條
特殊工種作業(yè)人員的教育培訓(xùn)，由相關(guān)主管部門(mén)實(shí)施。
第七條
發(fā)生安全質(zhì)量事故和事件，各單位還應(yīng)組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，吸取事故教訓(xùn)以防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
第三章一般要求
第八條
各工程建設(shè)項(xiàng)目部、運(yùn)營(yíng)公司結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)，每年年初制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。
第九條
工程建設(shè)項(xiàng)目部應(yīng)進(jìn)行教育培訓(xùn)的人員包括項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人、安全質(zhì)量管理人員、調(diào)崗人員、復(fù)崗人員及借調(diào)人員等。
第十條
運(yùn)營(yíng)公司應(yīng)進(jìn)行教育培訓(xùn)的人員包括：運(yùn)營(yíng)公司主要負(fù)責(zé)人、安全質(zhì)量管理人員、新員工(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)、特種作業(yè)人員、“四新”操作人員、調(diào)崗人員、復(fù)崗人員及借調(diào)人員等。
第四章安全教育培訓(xùn)種類(lèi)及要求
第十一條
公司、工程建設(shè)項(xiàng)目部、運(yùn)營(yíng)公司的主要負(fù)責(zé)人和專(zhuān)(兼)職安全生產(chǎn)管理人員，必須按照有關(guān)規(guī)定接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)，取得安全資格(合格)證書(shū)，并按時(shí)參加復(fù)審。其他管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的安全教育培訓(xùn)由公司辦公室會(huì)同公司工程部組織實(shí)施，考試合格方可任職。
第十二條
新員工(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)必須進(jìn)行公司、部門(mén)和班組的三級(jí)安全教育。
第十三條
特種作業(yè)人員電工、信號(hào)工、起重工、及各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛司機(jī)等特殊工種，按規(guī)定持證上崗，還應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育。
第十四條
采用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備施工時(shí)，對(duì)操作人員進(jìn)行新技術(shù)、新崗位的安全質(zhì)量教育。
第十五條
調(diào)崗、復(fù)崗、借調(diào)人員的教育培訓(xùn)。
一、調(diào)崗人員進(jìn)行部門(mén)級(jí)、崗位級(jí)兩級(jí)培訓(xùn)，如為同部門(mén)調(diào)崗只需進(jìn)行崗位級(jí)一級(jí)培訓(xùn)。
二、復(fù)崗人員待崗三個(gè)月以?xún)?nèi)進(jìn)行部門(mén)級(jí)、崗位級(jí)兩級(jí)培訓(xùn)，待崗三個(gè)月以上重新進(jìn)行三級(jí)教育。
三、借調(diào)人員培訓(xùn)同調(diào)崗人員。
第五章安全教育培訓(xùn)形式和內(nèi)容
第十六條
三級(jí)安全教育
對(duì)新員工或調(diào)換工種的員工，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，方準(zhǔn)上崗。三級(jí)安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，三級(jí)安全教育是指公司、部門(mén)、班組這三級(jí)。對(duì)新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，方準(zhǔn)上崗。
一、公司級(jí)安全教育(一級(jí))
教育內(nèi)容包括國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)基本知識(shí)，消防知識(shí)，職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度，作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的主要危害因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，事故案例等知識(shí)。經(jīng)考試合格后，方可分配到相應(yīng)部門(mén)。
二、部門(mén)級(jí)安全教育(二級(jí))
由部門(mén)主管及兼職安全員負(fù)責(zé)。教育內(nèi)容包括本部門(mén)生產(chǎn)特點(diǎn)、工藝流程、主要設(shè)備的性能、安全技術(shù)操作規(guī)程和制度。本部門(mén)作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，事故案例等知識(shí)。經(jīng)考試合格后，方可分配到班組。
三、班組級(jí)安全教育(三級(jí))
由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。教育內(nèi)容包括崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)，消防安全知識(shí)，主要生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項(xiàng)，崗位責(zé)任制，崗位安全技術(shù)操作規(guī)程，事故案例及其預(yù)防和應(yīng)急措施，安全裝置和工(器)具，個(gè)人防護(hù)用品、防護(hù)器具和消防器材的使用方法等知識(shí)。
第十七條
特種作業(yè)人員培訓(xùn)
除進(jìn)行一般安全教育外，從事特種作業(yè)人員必須參加國(guó)家認(rèn)可的特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)，考核成績(jī)合格并取得國(guó)家統(tǒng)一格式的特種作業(yè)資質(zhì)證書(shū)，方可從事批準(zhǔn)項(xiàng)目范圍內(nèi)的工作。
第十八條
特定情況下的適時(shí)教育
一、季節(jié)性，如冬季、夏季，雨雪天氣及汛期施工;
二、節(jié)假日前后;
三、工作對(duì)象改變;
四、工種交換;
五、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工;
六、發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;
第十九條
主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)教育
一、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)。
二、安全質(zhì)量管理基本知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、重大危險(xiǎn)源、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的規(guī)定。
四、職業(yè)危害及其預(yù)防措施。
五、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。
六、典型事故和應(yīng)急救援案例分析。
七、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
第二十條
管理人員的培訓(xùn)
一、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)。
二、安全質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法。
四、應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容要求。
五、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)。
六、典型事故和應(yīng)急救援案例分析。
七、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
第二十一條
在做好新工人入場(chǎng)教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員安全質(zhì)量培訓(xùn)的同時(shí)，還必須把消防等經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的`全過(guò)程，并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行，具體形式如下：
一、施工現(xiàn)場(chǎng)(重要設(shè)備房間)入口處的安全紀(jì)律牌。
二、舉辦安全質(zhì)量管理訓(xùn)練班、講座、報(bào)告會(huì)、事故分析會(huì)。
三、建立安全保護(hù)教育室，舉辦安全保護(hù)展覽。
四、印發(fā)安全質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)等，辦安全質(zhì)量管理黑板報(bào)、宣傳欄。
五、張掛安全質(zhì)量宣傳畫(huà)、標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
六、舉辦安全質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽、放映安全質(zhì)量教育音像制品。
第二十二條
班前安全活動(dòng)
一、上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工作內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。
二、上崗檢查。查上崗人員的勞動(dòng)防護(hù)情況，每個(gè)崗位周?chē)鳂I(yè)環(huán)境是否安全無(wú)患，機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效，以及各類(lèi)安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等。
第二十三條
其他教育培訓(xùn)的形式有(不限于)：
一、委托具體相應(yīng)資質(zhì)的安全質(zhì)量教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
二、組織專(zhuān)家講座;
三、組織安全質(zhì)量觀摩活動(dòng);
四、組織相關(guān)考察活動(dòng);
五、實(shí)際演練和現(xiàn)場(chǎng)示范。
第六章安全教育培訓(xùn)考核
第二十四條
公司主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)和考核，由政府主管部門(mén)組織進(jìn)行。
第二十五條
其他作業(yè)人員的安全培訓(xùn)和考核，由公司的工程部負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。
第七章附則
第二十四條
安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作，檔案記錄管理工作應(yīng)由工程部門(mén)負(fù)責(zé)。
第二十五條
本制度各項(xiàng)規(guī)定，與國(guó)家和行業(yè)現(xiàn)行規(guī)定相抵觸時(shí)，執(zhí)行國(guó)家和行業(yè)規(guī)定。
第二十六條
本制度自頒布之日起實(shí)行，由工程部負(fù)責(zé)制訂、解釋、修訂。
教育管理制度11
項(xiàng)目一：衛(wèi)生
（一）教室衛(wèi)生（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
�、俳淌议T(mén)、窗戶(hù)和窗臺(tái)干凈；②講臺(tái)干凈整潔，黑板干凈無(wú)積塵；③桌凳、清潔工具、書(shū)本文具擺放有序，整齊美觀；④多媒體（鍵盤(pán)、投影）、飲水機(jī)、燈具無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng)⑤墻壁、地面、過(guò)道整潔無(wú)污漬，墻裙線(xiàn)無(wú)積灰；⑥班級(jí)體藝特色文化布置、表格等張貼美觀大方；
�。ǘ┍崊^(qū)衛(wèi)生（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：①地面、花壇、樓道整潔，無(wú)雜物，無(wú)污漬；②扶欄干凈。
（三）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生（儀容儀表）（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：①衣著整潔，不穿奇裝異服；②不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲；③不燙發(fā)、染發(fā)、配帶耳環(huán)首（手）飾、④正確佩戴校卡、書(shū)包。
檢查措施：
由每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和老師早晨、中午各檢查一次，記錄并反饋；并將記載情況交政教處，成績(jī)計(jì)入班級(jí)月考核分；
建議政教處、團(tuán)委組織各班生活委員每?jī)芍艹椴橐淮危煽?jī)同樣計(jì)入班級(jí)月考核分，并納入班級(jí)學(xué)期定性考核依據(jù)；
考核部門(mén)：學(xué)校值日行政
項(xiàng)目二：安全
�。ㄒ唬┕藏�(cái)物安全（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
①無(wú)公物丟失、損壞②無(wú)學(xué)生破壞公物現(xiàn)象③不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)效燈④無(wú)安全隱患，如有，要及時(shí)向總務(wù)部門(mén)反映
月底把排查情況成績(jī)統(tǒng)計(jì)送交政教處，納入班級(jí)月考核。
考核部門(mén)：總務(wù)處
（二）班級(jí)安全（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：“四無(wú)”
1、無(wú)逃課
2、無(wú)流生
3、無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)
4、無(wú)意外傷害事故發(fā)生
考核部門(mén)：分管行政、年級(jí)組長(zhǎng)
（三）宿舍管理（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
1、班主任到宿舍參與管理
2、宿舍安全、衛(wèi)生情況
3、按時(shí)關(guān)燈、睡覺(jué)，無(wú)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象
4、按時(shí)起床，參加早鍛煉無(wú)遲到。
考核部門(mén)：學(xué)校晚值班行政
項(xiàng)目三：紀(jì)律
�。ㄒ唬┐笳n間（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
1、班主任要按時(shí)帶隊(duì)前往指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)；
2、要有專(zhuān)人點(diǎn)名，保證每一位學(xué)生正常參加大課間活動(dòng)；
3、進(jìn)退場(chǎng)過(guò)程中兩列縱隊(duì)，做到安靜有序；
4、活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生要認(rèn)真參與，體現(xiàn)生動(dòng)活潑的精神面貌；
由教務(wù)處派人每天到場(chǎng)考核，月底送政教處結(jié)分。
考核部門(mén)：教務(wù)處
�。ǘ┱n間（包括午間、晚自習(xí)期間的課間）（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
1、無(wú)追琢打鬧現(xiàn)象，
2、文明用語(yǔ)，無(wú)大聲喧嘩
3、上下樓梯靠右行，不跳躍著下樓，不滑護(hù)欄等
4、在廁所、操場(chǎng)等地聚眾
考核部門(mén)：分管行政、年級(jí)組長(zhǎng)
�。ㄈ┦程糜貌停宽�(xiàng)達(dá)不到要求扣一分）
目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）：
1、班主任到場(chǎng)管理
2、按班級(jí)排隊(duì)前往食堂；
3、文明用餐，等全部學(xué)生到齊后方可用餐；
4、不浪費(fèi)糧食，飯后能將碗筷等收拾干凈
考核部門(mén)：學(xué)校值日行政
項(xiàng)目四：工作表現(xiàn)
管理目標(biāo)：（每項(xiàng)達(dá)不到要求扣2分）
1、班主任準(zhǔn)時(shí)出勤，并加強(qiáng)日常教育和檢查；
2、按各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)的'工作布置按時(shí)做好各項(xiàng)工作。（如參加各類(lèi)活動(dòng)、x、收費(fèi)等）
考核部門(mén)：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)
教育管理制度12
1.嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度,不因人而異,按時(shí)上下班,不擅離崗位,認(rèn)真為讀者服務(wù)。
2.做好圖書(shū)登記、清理、借閱、修補(bǔ)等工作。平時(shí)要根據(jù)空氣氣溫、濕度變化開(kāi)閉櫥窗,杜絕圖書(shū)的.散失、蟲(chóng)姓、腐爛等現(xiàn)象。
3.報(bào)紙雜志應(yīng)按月清點(diǎn)、整理或裝訂,連續(xù)訂購(gòu)的期刊和報(bào)紙不得短缺。
4.對(duì)校內(nèi)藏書(shū)要胸中有數(shù),經(jīng)常與各處室聯(lián)系采購(gòu)急需適用圖書(shū),及時(shí)編制新書(shū)目錄,主動(dòng)為教學(xué)提供資料。
5.圖書(shū)借閱,只限本校師生員工。
6.搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外整潔,精心做好室內(nèi)布置,為讀者提供良好的閱讀場(chǎng)所。
7.定期體檢,持證上崗。
教育管理制度13
為了讓全體職工正確掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，認(rèn)識(shí)搞好安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺(jué)貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)方針和法令，認(rèn)真地遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，保證實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一、充分利用工會(huì)職能，利用工會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、圖展、錄象等多種形式，組織開(kāi)展安全教育。
二、根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)及技術(shù)設(shè)備，選用不同工種、工序的安全操作規(guī)程，作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、對(duì)員工進(jìn)行“三級(jí)”安全教育：
（一）、入廠(chǎng)教育
1、新進(jìn)員工需經(jīng)過(guò)公司級(jí)、車(chē)間級(jí)和班組級(jí)三安全教育﹔
2、公司級(jí)安全教育由安全技朮部門(mén)負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：國(guó)家有關(guān)生產(chǎn)的法律、法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、一般安全技朮知識(shí)，企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、重大典型事故案例、安全注意事項(xiàng)、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的預(yù)防等知識(shí)，經(jīng)考試合格，方可分配到車(chē)間。教學(xué)課時(shí)不少于40小時(shí)。
（二）、車(chē)間、崗位教育
車(chē)間級(jí)安全教育由車(chē)間負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：車(chē)間生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及流程、主要設(shè)備的性能、案例技朮規(guī)程、車(chē)間案例管理制度、事故教訓(xùn)、防護(hù)用品、防護(hù)設(shè)施使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考試合格，方可分配到班組。教學(xué)課時(shí)不少于32小時(shí)。
�。ㄈ�、崗位（現(xiàn)場(chǎng)）教育
班組級(jí)安全教育由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：崗位生產(chǎn)、工作特點(diǎn)、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項(xiàng)、崗位責(zé)任制、崗位安全操作規(guī)程、事故案例及事故預(yù)防措施、個(gè)人防護(hù)用品、安全裝置、安全監(jiān)測(cè)、消防器材的使用方法和維護(hù)等。考試合格，方可分配安排工作。教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
五、全員安全教育
1、公司必須對(duì)各級(jí)管理人員每年進(jìn)行一次以上安全培訓(xùn)，累計(jì)時(shí)間不少于24小時(shí)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理、安全技朮知識(shí)和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容﹔
2、對(duì)公司、車(chē)間內(nèi)部崗位調(diào)動(dòng)及脫崗半年以上的員工，必須重新進(jìn)行車(chē)間級(jí)和班組級(jí)安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
六、新工藝、新技術(shù)的開(kāi)始教育
在新工藝、新技朮、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，要按新的安操作規(guī)程，對(duì)崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方能進(jìn)行獨(dú)立操作。
七、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按(1999年，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委令第13號(hào))《特種作業(yè)人員技朮培訓(xùn)考核管理辦法》的要求進(jìn)行培訓(xùn)、考核，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗工作。
八、事故教育
1、對(duì)違章、違紀(jì)作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)﹔
2、發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后，企業(yè)主管部門(mén)要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，吸取事故，防止類(lèi)似事故重復(fù)發(fā)生﹔
3、預(yù)防事故的'措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
九、建立安全活動(dòng)日和班前班后會(huì)上檢查安全生產(chǎn)情況等制度，對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性教育。并根據(jù)不同的時(shí)期，進(jìn)行各種各樣的安全生產(chǎn)宣傳、教育、競(jìng)賽活動(dòng)。主要包括以下各項(xiàng)內(nèi)容：
1、總結(jié)近期安全生產(chǎn)工作情況，找出存在的問(wèn)題，提出近期安全生產(chǎn)工作中應(yīng)逐一解決的問(wèn)題。
2、檢查貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和措施的落實(shí)情況。
3、分析查找部門(mén)、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。
4、表?yè)P(yáng)好人好事，總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
十、安委會(huì)主任定期對(duì)安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，檢查主要內(nèi)容：會(huì)前有否安排，參加有否簽到，發(fā)言有否記錄，缺席有否補(bǔ)課，會(huì)后有否匯報(bào)。
教育管理制度14
一、指導(dǎo)思想：
近年來(lái)隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的要求相應(yīng)提高，為了提高教師隊(duì)伍理論水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)教科研工作的深入開(kāi)展，發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)作用，提升我校的 辦學(xué)水平。
為了大力發(fā)展我校教育科研，必須不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校教育科研的管理，使科研管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，較快提高科研水平，較好地發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)改革，全面實(shí)行素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平，達(dá)到“科研興師”和“科研興�！薄，F(xiàn)制定本管理辦法如下：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校教科室在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的組織、指導(dǎo)、督促工作。
各部門(mén)主管為本部門(mén)科研工作第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)科研工作的落實(shí)、檢查。
三、學(xué)習(xí)研究制度：
1、學(xué)校學(xué)習(xí)中心組每學(xué)期安排不少于兩次教育理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題會(huì)，研究指導(dǎo)學(xué)校的教育科研工作。
2、每位教師每學(xué)期都要學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著或相關(guān)的`報(bào)刊雜志，做好讀書(shū)筆記，每學(xué)期不少于4000字。
3、各教研組（含備課組）、年級(jí)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科和教材特點(diǎn)有針對(duì)性選擇理論學(xué)習(xí)。用先進(jìn)理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。做好記錄，有階段小結(jié)。
4、各課題組應(yīng)定期組織課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)著。
5、根據(jù)課題設(shè)置和教學(xué)工作需求每學(xué)年請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)不少于兩次。
四、課題管理制度：
1、課題申報(bào)
有條件進(jìn)行教育科學(xué)研究的組室或個(gè)人，均可按本制度規(guī)定，承擔(dān)校級(jí)及以上課題研究。高級(jí)教師、骨干教師是課題研究的帶頭人。
課題的確定可根據(jù)�？蒲惺艺n題指南挑選確定，也可從學(xué)校及組室、個(gè)人實(shí)際出發(fā)，選擇相應(yīng)課題來(lái)研究。
課題確定后，應(yīng)按課題申報(bào)程序填寫(xiě)“課題申報(bào)表”報(bào)學(xué)校科研室。
2、課題研究過(guò)程管理
課題申報(bào)后，由學(xué)校科研室匯同學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審批確定。課題立項(xiàng)后，校級(jí)課題由�？蒲惺邑�(fù)責(zé)管理，區(qū)級(jí)及以上課題由區(qū)科研所和�？蒲惺夜餐芾怼�
課題研究的管理主要是對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)、督促，相關(guān)資料管理以及有關(guān)研究工作的協(xié)調(diào)。
各課題組應(yīng)按課題研究計(jì)劃分步進(jìn)行。每月檢查一次研究進(jìn)度，并填寫(xiě)課題研究進(jìn)度表。
大課題組應(yīng)每二月召開(kāi)一次課題組會(huì)議，匯總課題進(jìn)展情況，布置下階段研究策略。
學(xué)校教科研室每學(xué)年（一般在學(xué)年的第二學(xué)期）召開(kāi)一次教科研研討會(huì)，解決學(xué)校科研中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)。
3、課題的結(jié)題
課題按進(jìn)度完成后，應(yīng)及時(shí)寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告，整理在研究過(guò)程中所積累的資料，并交�？蒲惺覍徍�。
�？蒲惺沂盏綀�(bào)告后，匯同校學(xué)術(shù)委員會(huì)認(rèn)真審閱，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，在課題組修改后應(yīng)及時(shí)將區(qū)級(jí)及以上結(jié)題報(bào)告報(bào)送區(qū)相關(guān)部門(mén)，由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)審。
對(duì)校級(jí)課題審核后評(píng)出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、對(duì)論文、案例、調(diào)查報(bào)告、征文的管理
本校教職工在工作中應(yīng)積極撰寫(xiě)各種類(lèi)型的科研論文、案例，調(diào)查報(bào)告，也應(yīng)積極響應(yīng)有關(guān)部門(mén)發(fā)出的征文啟示，撰寫(xiě)征文。
論文、案例、調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)完成后可交校教研室，在聽(tīng)取科研室修改意見(jiàn)后，可將修改后的論文或案例等由科研室代為轉(zhuǎn)交有關(guān)部門(mén)和刊物，也可自行投稿。
征文應(yīng)交組織征文的相關(guān)部門(mén)審核后上交，并在科研室登記備案。
論文、案例、調(diào)查報(bào)告及征文都應(yīng)由本人撰寫(xiě)，不得抄襲。如發(fā)現(xiàn)不實(shí)，且產(chǎn)生不良影響的 按學(xué)校規(guī)定給予處罰。
六、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)
教職工參與教科研是提高學(xué)校辦學(xué)水平的重要途徑，也是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。我校的每一位教職工都應(yīng)積極參與學(xué)校的教育科研。為激勵(lì)教職工參與科研的積極性，并對(duì)科研成果的認(rèn)可，特?cái)M定我校促進(jìn)教科研發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
教育管理制度15
山赫實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育科研務(wù)處主任（副主任）職責(zé)
1．教育科研處主任主持教育科研處日常工作，副主任協(xié)助主任工作。主持處務(wù)會(huì)議，抓好教研教務(wù)處思想、組織建設(shè)。
2．協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作，審查教研組工作計(jì)劃，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，布置檢查階段性工作等。
3．提出各個(gè)學(xué)期課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃、方案，經(jīng)校長(zhǎng)審定后組織落實(shí)。編排各個(gè)學(xué)期課程表、作息時(shí)間表及各種教學(xué)活動(dòng)表；負(fù)責(zé)教師調(diào)課工作；組織好各類(lèi)考務(wù)活動(dòng)。
4．主持并組織有關(guān)人員搞好招生編班、學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
5．熟悉和了解課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃。督促教研組認(rèn)真制定和執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，維護(hù)教學(xué)秩序，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查考核教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。有計(jì)劃、有目的地參加教研組的教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研組工作，抓好教研組建設(shè)。
6．指導(dǎo)各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改；定期組織召開(kāi)師生座談會(huì)與經(jīng)常性訪(fǎng)談相結(jié)合，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，掌握各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
7．組織各種類(lèi)型的觀摩課、研究課、匯報(bào)課等公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)交流教改經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干，對(duì)青年教師尤其是新教師，及時(shí)給予具體指導(dǎo)。負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。組織教師文化業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)，注重培養(yǎng)青年教師。
8．負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教研能手的評(píng)比，區(qū)級(jí)以上教學(xué)、教研能手、學(xué)科帶頭人的推薦工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映較大的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和幫助。
9．協(xié)調(diào)各年級(jí)教學(xué)工作，抓好音體美勞教學(xué)；根據(jù)學(xué)校特色辦學(xué)方向，重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和特色課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施；組織和安排好各學(xué)科興趣小組、競(jìng)賽小組和補(bǔ)潛活動(dòng)，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，詳細(xì)記載活動(dòng)情況，檢查活動(dòng)效果。
10．負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室和舞蹈室等專(zhuān)用教室及體育室的管理工作，制定、監(jiān)督工作人員執(zhí)行有關(guān)管理制度。
11．負(fù)責(zé)提出教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，交校長(zhǎng)辦公會(huì)和董事會(huì)討論。組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。編制每月教師課務(wù)補(bǔ)貼等。
12．負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校教科研規(guī)章制度，制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長(zhǎng)期的教科研計(jì)劃和教師自主發(fā)展規(guī)劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實(shí)施方案。
13．在校長(zhǎng)和上級(jí)教研機(jī)構(gòu)的`領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推廣教學(xué)科研成果，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
14．負(fù)責(zé)教師科研隊(duì)伍的建設(shè)。負(fù)責(zé)教師教育科研的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教研組長(zhǎng)和課題組工作。幫助建立研究課題，督促、指導(dǎo)課題組完成研究任務(wù)。
15．幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負(fù)責(zé)教育教學(xué)成果、論文的征集、評(píng)選與推薦工作。
16．負(fù)責(zé)全校教師繼續(xù)教育管理工作。
17．負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)和教育科研工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
18．完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
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