小學考核管理制度

　　在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的小學考核管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學考核管理制度1

　　一、管理制度

　　1、各處室建立衛(wèi)生值日制度，每天由值日教師做好清潔工作（包括掃地，清潔桌面、窗臺、飲水機，清倒垃圾等）。

　　2、各處室建立責任制度，由組長或部門領導主持，由室長具體負責實施、安排值日、組織打掃、督促整理、日常保潔。

　　3、各處室內(nèi)禁止吸煙及不設煙具。

　　4、各處室下班前做好“三清三關”工作（清潔地面、桌面，清倒垃圾，關窗、關門、關閉電源）。

　　5、保持墻面整潔，不亂貼亂畫。

　　6、各處室衛(wèi)生工作納入教師考核，由辦公室組織人員不定期檢查，檢查結果隨時記錄并定期公示。

　　二、考核細則

　　1、做到桌面整潔，教學用品擺放整齊。辦公桌、窗臺上不亂放雜物，否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

　　2、辦公室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放有序，否則，扣1分。

　　3、地面干凈，無紙屑，無污跡，否則，扣1分。

　　4、墻角無雜物，垃圾清理及時。否則，扣1分

　　5、桌椅整齊，不亂丟亂放。否則，發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

　　6、窗明潔凈，窗簾整潔。否則，扣1分。

　　7、保持暖氣片潔凈，無雜物。否則，扣1分。

　　8、墻面潔白無污跡，空中無灰網(wǎng)。否則，發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

小學考核管理制度2

　　為了對班級進一步實行人性化管理，著力營造一個良好的學習氛圍，創(chuàng)造優(yōu)良的班風學風。結合本班的學生實際情況，借鑒其他老師的先進經(jīng)驗，特制定班級管理百分制制度。

　　以每一個月每一個學生的基礎分為100分，然后以這個學生在這一個月的學習、生活、操行表現(xiàn)等各個方面來對他進行考評，在基礎分的基礎上進行加分和減分，再在每個月的月底進行統(tǒng)計，評出良好、優(yōu)秀、及格、不達標等四個等次，然后在學期結束的時候進行總的評比，作為評選三好學生和學習優(yōu)秀生以及其他各種榮譽的參考標準。

　　一、扣分制度

　�。ㄒ唬┘o律方面

　　1、按時到校。上學遲到者扣5分/次，無故不參加升旗儀式算曠課一節(jié)。班級時間遲到、上課遲到或早退者扣2分/次。遲到超過15分鐘或曠課或星期一未升旗儀式每次扣5分

　　2、上課認真聽講，虛心接受老師的批評教育。被老師記載批評者扣2分/次，情節(jié)嚴重者、和老師吵架，侮辱、漫罵老師的，每次扣10分

　　3、進校不帶手機、小靈通，一旦發(fā)現(xiàn)，扣5分/次。；若違規(guī)帶來，一旦丟失，責任自負。

　　4、服從分配認真做好值日生。無故不參加值日的同學扣5分/次，并且罰值日一周。

　　5、按時完成作業(yè)。未及時上交作業(yè)者扣5分/次。

　　6、遵守請假制度。未經(jīng)請假算曠課處理，扣10分/次。病假無家長假條和病假證明作曠課處理

　　7、故意損壞公物者，除照價賠償外，扣10分/次。

　　8、本學期有重大違紀受處分者扣20分以上。

　�。ǘ�） 衛(wèi)生方面：

　　1值日生要認真的做好本職的工作，沒有掃教室、擦黑板、灑水、抹講臺、課桌擺放不整齊，掃把畚箕堆放不整齊、垃圾沒有按規(guī)定倒在學校的垃圾箱等，除罰掃外，每次扣2分。

　　2尊重值日學生的勞動，在下午下課后自動將凳子放在桌子上，如果沒有放好，被值日生反映，每次扣2分。

　　3愛護環(huán)境衛(wèi)生，廢紙必須要放在廢紙簍中，亂丟的每次扣2分，在教室的墻壁，黑板、別人的桌子、凳子上亂圖亂畫，故意破壞教室衛(wèi)生的，每次扣3分。

　　4在教室里亂丟粉筆頭、用掃帚、畚箕追打的，每次扣5分。

　�。ㄈ� ）體育方面：

　　1、認真上好體育課，無故缺席的，每次扣5分，上課不認真，被老師點名批評的，每次扣2分。

　　2、認真參加學校安排的勞動，沒有參加或者消極對待的，每次扣4分。

　　（四）其他方面：

　　1在校外做錯事，被群眾反映到學校，有損于學校的聲譽，每次扣20分。

　　2故意騷擾其他班的同學，被反映的，每次扣10分。

　　3在學校檢查中，榜上有名的，每次扣10分。被學校的領導點名批評的，每次扣20分。

　　4故意侮辱、漫罵、諷刺班干部的，不服從干部管理的，每次扣5分。

　　5正確處理好同學之間的關系，不騷擾其他的同學。每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　二、加分細則：

　　1學習認真聽講，積極思考，受到老師公開表揚的，每次加4分。

　　2認真完成作業(yè)，書寫整潔，受到老師表揚或者在班上展示的，每次加4分。

　　3在外做好事，受到校外群眾的表揚，每次加10分。

　　4 學校做好事，受到學校領導或者其他的老師的表揚的，每次家10分

　　5 在班上做好事，受到同學或老師表揚的.，每次加8分。

　　7 積極參加學校的各項活動，凡參加者都加2分，為班上爭得榮譽的，按一、二、三等獎分別加15、10、5分。

　　8 認真學習，在其中和期末考試的比教中，名次每進一名獎5分。

　　9 主動幫助同學，主動為班集體奉獻力量，為班集體的建設出謀劃策的，每次獎10分。

　　10 支持老師的工作，能和老師溝通，共同探討班級的管理。提出有建設性的建議。每次獎10分。

　　三、具體的操作：

　　1 為每一個學生建立一分學生成長檔案袋，將每一個同學的情況全部記載進去。便于老師對學生成長的跟蹤管理和與家長的聯(lián)系。

　　2 有些加減分由值日干部填寫班務日記來反映，在由老師/班干部來整理，有些是有老師來直接評價進行加減分。

　　3 在每個月的月末，進行張貼公布每個同學的考評分。

　　4 主要負責：

　　思想品德班長考評 學習方面學習委員衛(wèi)生方面 勞動委員體育方面體育委員 其他老師結合各方面反饋的情況綜合考評。

　　四、處罰和獎勵

　　1不及格的同學 視情節(jié)的輕重分別給以寫情況說明書、為班集體做一件好事、本班、學校校紀處分、違反國法的由相應的機關處理。

　　2 獎勵在學期結實時推薦為市、區(qū)學校的優(yōu)秀學生接受表彰，并設立學習進步獎，優(yōu)秀學生獎班上予以獎勵。并記載在成長卡上。

　　班干部、組長應認真履行自己的職責，處處以身作則，爭當優(yōu)秀班干部、，在出勤、學習、紀律、勞動衛(wèi)生方面爭當模范，做同學們的表率。

小學考核管理制度3

　　一、校園環(huán)境衛(wèi)生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

　　二、校園環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)分塊管理，并由專人負責，校園環(huán)境衛(wèi)生共分四大塊：教室衛(wèi)生、保潔區(qū)衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生。教室衛(wèi)生、保潔區(qū)衛(wèi)生責任人為各班班主任，專用教室衛(wèi)生責任人為各專任教師，辦公室衛(wèi)生責任人為辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內(nèi)與舉行重大活動期間，責任區(qū)內(nèi)無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛(wèi)生、保潔區(qū)衛(wèi)生堅持一日兩掃， 學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期（周五下午）或大型活動前出具體通知，舉行全校大掃除，并由大隊部、總務處聯(lián)合部分行政進行檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環(huán)境衛(wèi)生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室、保潔區(qū)、專用教室、辦公室隨時抽查，并當場給予反饋和整改。

　　六、各項檢查評分情況由大隊部統(tǒng)計匯總后納入各責任人的績效月常規(guī)考核。

　　七、學校全體教職員工有義務維護校園環(huán)境衛(wèi)生，應帶頭執(zhí)行校園衛(wèi)生管理制度。

　　八、考核標準：

　�。ㄒ唬┙淌倚l(wèi)生：

　　1、地面：干凈無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地（雨雪天例外）。（有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分）。

　　2、 教室門、窗、窗槽、開關：（一處不干凈扣1分）。

　　3、 桌椅擺放及教室內(nèi)物品擺放：（要求：合理整齊、書桌內(nèi)無雜物，有一處不干凈扣1分）

　　4、 黑板：外邊框無灰塵，黑板槽內(nèi)無大量粉筆沫。

　　5、 每天沒有及時清倒垃圾的'扣1分。

　�。ǘ�）保潔區(qū)衛(wèi)生：

　　保潔區(qū)：要求每天打掃干凈。如發(fā)現(xiàn)保潔區(qū)內(nèi)有一片紙片扣1分；樹葉、雜物均酌情扣分。

　�。ㄗⅲ罕�潔區(qū)的打掃必須在進校鈴之前完成所有保潔工作，如鈴聲響后還在外打掃，為保潔不及時，扣2分；發(fā)現(xiàn)不打掃衛(wèi)生的班級扣3分，并全校通報批評；眼操期間不允許任何班級、任何學生滯留在外打掃，發(fā)現(xiàn)一人扣1分）

　�。ㄈ�）專用教室衛(wèi)生

　　專用教室衛(wèi)生要求同教室衛(wèi)生要求一樣。

　�。ㄋ模┺k公室衛(wèi)生

　　1、地面：干凈無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地（雨雪天例外）。（有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分）。

　　2、 辦公室門、窗、窗槽、開關：（一處不干凈扣1分）。

　　3、 桌椅擺放（離開座位必須把椅子放入桌子下，不合要求的扣月常規(guī)考核1分）、辦公室內(nèi)物品擺放：（要求：合理整齊、書桌上無雜物，除茶杯外，有一處不合要求扣月常規(guī)考核1分）

　　4、 每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　注：

　　1、不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格扣1分。

　　2、周五定期檢查中各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格扣2分。

　　3、遇重大活動各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格，按活動級別遞增扣分。（市3分、大市4分、省5分、國家6分）

　　4、在各種檢查中如連續(xù)三次檢查不合格則相關責任人本月績效月考核“衛(wèi)生管理”項不得分，取消班級“文明班級”的資格。

小學考核管理制度4

　　一、指導思想：

　　探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時加強對德育工作的管理和考核，建立過程（平時）考核與終結（期中或期末）評議相結合，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作科學化、規(guī)范化、正�；�。

　　二、考核領導組

　　組長：陳曉波

　　副組長：萬德良、倪濤

　　成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。

　　領導組下設工作組，工作組由學校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學生組成，主要職責是：負責情況收集整理、考核評估等具體工作。

　　三、考核對象：

　　班主任、下班教師（補充職責及其考核辦法附后）

　　四、考核內(nèi)容及辦法

　　1、學月考核

　　考核內(nèi)容：班隊紀律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報、表冊資料、學生活動。（具體操作附后）

　　2、學期考核

　　考核內(nèi)容：常規(guī)工作（15分）班級建設（15分）、體育衛(wèi)生（30分）紀律（20分）、學生活動（25分）。（考核細則附后）

　　五、 考核結果及使用

　　1、學月考核結果作為當月班級工作考核質量獎。

　　2、根據(jù)學期考核結果設班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。

　　3、學期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班；各級先進班隊集體的推薦只能在學期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導員只能在學期考核前6名的教師中推薦。

　　4、各班主任負責該班的`班級考核結果，直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鉤。

　　六、班級常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領導組負責解釋。

小學考核管理制度5

　　一、每學年末進行一次教職工師德考核，師德考核由各校具體組織實施。

　　二、師德分由教職工民主測評、學校領導小組評和扣分三部分組成。其中教職工民主測評占60%，學校領導小組評占40%。

　　三、教職工民主測評：任課教師由分管領導組織全體教師打分，學校領導由全校教師打分。

　　四、學校領導小組評分：由學校全體領導小組，對全校教職工進行打分測評。

　　五、教職工民評和學校領導小組評分兩項合計得分的基礎上，再按以下幾方面實施扣分后，為教職工師德考核最后得分。

　　1、體罰或變相體罰學生在校內(nèi)造成影響扣2分，造成市級及以上影響為零分。

　　2、教職工出現(xiàn)違法違紀事件被公安機關處罰，視其情節(jié)和影響扣1至5分。

　　3、每學期遲到早退超過五次，超一次扣0、5分，有一次無故曠工曠課扣2分。

　　4、在校內(nèi)挑撥是非，鬧不團結視其情況扣1至3分。

　　5、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和《教師十不行為規(guī)范》的.問題，一經(jīng)查實，酌情扣分。

　　六、根據(jù)教職工師德考核最后得分，按參評人數(shù)的50%的名額，從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。

　　七、師德考核總分為100分，95分以上為優(yōu)秀，低于75分者為不合格，其余為良好。

　　八、師德考核得分作為教職工評優(yōu)的重要依據(jù)。

小學考核管理制度6

　　一、課堂常規(guī)（10分）

　　1、課堂時間：按時上下課、不遲到拖堂記2分，違背一次扣1分。

　　2、課表執(zhí)行：按課表上課，無擠課和私自調(diào)課現(xiàn)象，違背一次扣1分。

　　3、課堂組織：師生精神飽滿，教學秩序井然，學風濃厚記2分，違背一次扣1分

　　4、教學儀態(tài)：上課不抽煙、不接打電話、手機、不坐著上課、衣著整潔、用普通話上課記2分，違背一次扣1分。

　　5、師德修養(yǎng)：無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象記2分，違背一次扣4分。

　　二、教學常規(guī)（60分）

　�。ㄒ唬┙贪福�20分）

　　1、備課的`科目齊、節(jié)數(shù)達到要求，書寫整潔，設計新穎，按時接受檢查，差一節(jié)扣1分，照搬照抄、書寫潦草且無創(chuàng)意扣1分/節(jié)。

　　2、教學目標明確、全面，無目標扣2分，不明確不全面扣1分/節(jié)。

　　3、教學重、難點突出，無重、難點扣2分/節(jié)。

　　4、語、數(shù)教案，專職教案（音、體、美、英語、計算機）每課時在1.5頁以上，其他學科教案在1頁以上，不達要求一節(jié)扣1分/節(jié)。

　　5、教案每課有板書設計，每節(jié)有課后小結和自我評價，未達要求扣3分/節(jié)。

　�。ǘ�）作業(yè)（30分）

　　1、課堂作業(yè)按時認真批改，不改扣1分/人次，其中語文的作文批改要求有批語、圈點，作文個數(shù)齊， 不符合要求扣2分/人次。

　　2、家庭作業(yè)按時認真批改，不改扣1分/人次。

　　3、與教材配套的資料按時認真批改，不改扣1分/人次。

　　4、試卷及時認真批改并與學生見面講評，不改不評扣10分/次。

　　（三）簿記表冊類（10分）

　　1、開學有學科教學計劃，期末有教學總結記，不交扣2分，馬虎的1分。

　　2、成績冊、點名冊、班主任手冊、素質報告冊、教室日志、學生輔導記錄、試卷分析、班隊活動記錄等填寫認真完整，沒填扣2分/種。

　　3、政治學習、業(yè)務學習、周前會記錄內(nèi)容完整，缺扣3分/次。

　　三、教研活動（30分）

　　1、積極參加教研組活動，學初有計劃，少一次每人扣4分。

　　2、教研活動能積極發(fā)言，少一次扣1分。

　　3、聽課節(jié)數(shù)達要求，能寫出聽課意見，少一節(jié)或沒有點評扣1分/節(jié)。

　　4、按時上教研課、競賽課或優(yōu)質課，無故不上者和不參加者扣4分，且作一次曠課處理。

　　5、認真寫好評課稿，少一次扣3分/節(jié)。

　　四、資料收集。

　　上交資料：

　　（1）各種教案、教材（教具）；

　�。�2）教研活動資料（教研計劃、總結、教研活動記錄、聽課記錄、研究課教案）；

　�。�3）學科教學計劃、每月反思或論文；

　�。�4）各種簿記表冊（輔導記錄、班隊活動記錄、成績冊、點名冊、班主日志等）；

　�。�5）試卷分析；

　�。�6）會議記錄（政治學習、業(yè)務學習、每周例會等）。

　　所有教學資料由規(guī)定的時間收集好上交教導處，每缺一樣在前三項得分之和中扣2分。

　　五、考核辦法

　　1、每月公布教師月考核得分情況，一學期以平均分計算（最高為100分）。85--100分為優(yōu)秀，按獎金100%獎勵；75--85分為良好，按獎金90%獎勵；60—75為合格，按獎金80%獎勵； 60分以下為不合格，按獎金70%獎勵。

　　2、評價方式采用“兩個結合”，教導處檢查和平時抽查相結合。