幼兒園因病追蹤制度

　　在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園因病追蹤制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園因病追蹤制度1

　　1、班主任老師，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時與幼兒家長聯(lián)系詢問缺勤原因并及時報告給安全主任。

　　2、學(xué)校安全主任應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

　　3、幼兒每天的晨午檢必須由班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。班主任應(yīng)關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的.幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

　　4、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　5、班主任通過電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果并及時報告給安全主任，再由安全主任記錄報告上級。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長室，全體成員保持電話24小時暢通，收到家長反映信息及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報！

　　xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園

　　20xx年xx月

幼兒園因病追蹤制度2

為了及時掌握因病請假幼兒的病情情況，杜絕因患傳染病未及時處置而引發(fā)的群體蔓延，特制定本制度。

　　一、告知家長幼兒因病缺勤要事先向班主任請假，填寫請假條說明病因，班級教師記錄在因病缺勤表冊上。

　　二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的'統(tǒng)計與登記，并做好因病缺勤幼兒的跟蹤聯(lián)系工作，將幼兒治療期間的情況做好追蹤記錄。

　　三、班級老師在追蹤過程中發(fā)現(xiàn)因病缺勤幼兒如有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時報告幼兒園保健醫(yī)生和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以便進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，早處置，保健醫(yī)生將對因病缺勤特殊幼兒做好詳細(xì)記錄。

　　四、對因患流行性的傳染病的幼兒，要求家長幼兒病愈觀察期滿，開具相關(guān)證明交幼兒園查驗同意后幼兒方可入園。

　　五、保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)要注意掌握各班因病請假幼兒人數(shù)、病情癥狀等動態(tài)變化情況，并做好分析預(yù)估，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。

幼兒園因病追蹤制度3

　　為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系，幼兒園教師應(yīng)負(fù)責(zé)對缺席兒童情況逐一登記，查明缺席原因并進行跟蹤觀察、隨訪，及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件，確保在第一時間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針對家訪登記特制定如下制度：

　　一、家訪頻率:

　　對一天不來園的幼兒要進行家訪，并有記錄。對生病的`幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。

　　二、家訪形式:

　　1、電話訪問或咨詢聯(lián)系等；

　　2、幼兒家長自行請假等；

　　3、上門家訪關(guān)心慰問等；

　　三、家訪登記:

　　1、對缺席兒童的缺席原因，班級教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確地進行記錄、反饋。

　　2、發(fā)生傳染病的患兒，保健教師及班級教師必須共同上門進行家訪，宣傳防病常識，幫助幼兒早日康復(fù)。

　　3、當(dāng)班級發(fā)生同種病例2例或以上要及時做好《病因排查登記表》并上報鎮(zhèn)中心校。

幼兒園因病追蹤制度4

　　幼兒園是群體集聚的場所，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度如下：

　　一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時通知保健老師，保健老師接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課幼兒的`聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師，并作進一步的家庭聯(lián)系。

　　三、一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應(yīng)的表格填寫。

　　四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。

　　五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進行觀察后才能進班。

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