中學(xué)管理制度15篇
在快速變化和不斷變革的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中學(xué)管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)管理制度1
一、辦公室實(shí)行衛(wèi)生輪流值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈。值日人員上、下午應(yīng)提前半小時(shí)上班，放學(xué)離開辦公室時(shí)，負(fù)責(zé)切斷電源、關(guān)好門窗，做好安全防范工作。
二、值日人員注意及時(shí)清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內(nèi)茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管，謹(jǐn)防丟失。
三、全體成員請不要在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場所的安靜嚴(yán)肅與和諧。
四、全體成員要努力模范養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮、紙屑、煙頭、檳榔渣，不隨地吐痰等，保持辦公室內(nèi)外清潔美觀，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
五、本室成員有義務(wù)提醒來賓：不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔紙屑、煙頭、瓜果、皮核，禁止從窗戶往外吐痰倒水、亂扔雜物。
中學(xué)管理制度2
學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，從閱讀中獲取精神滋養(yǎng)與智能提升。為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，防止問題讀物進(jìn)入我校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校制定了《課外讀物管理制度》，制度如下：
1.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。
2.學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向?qū)W生推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的.閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
3.學(xué)校對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。
4.家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。
5.保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。
課外讀物領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王勝(校長)
副組長：陳國強(qiáng)(分管校長)李瑞蘭（語文教研組長）
組員：各班班主任
中學(xué)管理制度3
1、學(xué)校公章由校長辦公室作為機(jī)密件由專人管理，并掌握使用。
2、以學(xué)校名義上報(bào)、外送、下發(fā)的文件、資料、報(bào)表等，憑校長簽發(fā)原件加蓋公章。
3、工作證、結(jié)業(yè)證、離退休證、職務(wù)（稱）聘書等，由教育局或相關(guān)部門統(tǒng)一辦理。
4、以學(xué)校名義簽訂的合同、協(xié)議、訂購單等，審計(jì)部門審計(jì)后憑主管校長批準(zhǔn)簽字后方可蓋印。
5、因公出差、聯(lián)系業(yè)務(wù)、參加教學(xué)會(huì)議、研討會(huì)議等必須憑證明并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可開具。
6、校長工作用章（私章）必須經(jīng)本人同意方可使用。
7、私人取款、取物、掛失、駕駛員辦證等，需用單位介紹信，由校辦公室主任批準(zhǔn)并嚴(yán)格登記手續(xù)。
8、凡私蓋公章或利用公章舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予嚴(yán)厲懲處。
中學(xué)管理制度4
學(xué)生公寓是學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是展現(xiàn)學(xué)校良好的校風(fēng)、管理水平和學(xué)生文明程度的重要窗口，是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要陣地。為了更好的提高現(xiàn)代化管理水平，確保學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。學(xué)校特制定學(xué)生進(jìn)出公寓刷卡考勤制度。
1、所有住校生必須使用本人的校園卡進(jìn)出公寓（刷他人卡統(tǒng)計(jì)無效并1人次扣1分計(jì)入班級百分競賽處理）。
2、白天刷卡要求：全體同學(xué)必須按照公寓規(guī)定的`時(shí)間進(jìn)出公寓，白天在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)出公寓不用刷卡，但在如早上7點(diǎn)，中午12:50，傍晚5:40后遲出公寓的同學(xué)必須刷卡并按遲到處理。（按1人次扣1分計(jì)入班級百分競賽）
3、因特殊情況白天課間、晚自習(xí)回寢室必須持班主任或值班老師的回寢單和本人校園卡刷卡方可進(jìn)入公寓。
4、晚自習(xí)結(jié)束后9：20分至45之間回寢室就寢的全體住校生必須持本人校園卡刷卡方可進(jìn)入公寓。同學(xué)盡量在白天或吃晚飯前泡好開水，個(gè)別同學(xué)需泡水的必須避開刷卡高峰期，出來泡水的時(shí)間規(guī)定為9:35-45分。刷卡進(jìn)入公寓后其他同學(xué)一律不允許再出公寓，（若發(fā)現(xiàn)出寢情況1人次扣1分計(jì)入班級百分競賽考核）。
5、無校園卡或者使用他人校園卡的學(xué)生到食堂充卡點(diǎn)盡快補(bǔ)卡，做到一人一卡專用。
6、進(jìn)入公寓刷卡時(shí)必須排隊(duì)（不排隊(duì)或者插隊(duì)的作1人次扣1分計(jì)入班級百分競賽考核）。
7、因特殊原因突然丟失校園卡，當(dāng)天來不及補(bǔ)辦的需有班主任老師或值班老師證明，進(jìn)入公寓就寢必須在大廳辦好登記手續(xù)。
中學(xué)管理制度5
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
二、工作小組
三、工作職責(zé)：
主管校長（一把手校長）
�。�1）認(rèn)真貫徹實(shí)施體育大課間活動(dòng)工作，組建能使學(xué)校體育大課間工作良性運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)和工作制度；
�。�2）主持制定好學(xué)校體育大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施，保障學(xué)校體育大課間活動(dòng)的基本條件和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
�。�3）切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校體育大課間實(shí)驗(yàn)工作的宏觀管理，為年級部開展該項(xiàng)活動(dòng)提供必要條件。
分管領(lǐng)導(dǎo)（分管校長）
（1）協(xié)助體育教師切實(shí)把學(xué)校體育大課間活動(dòng)落實(shí)到位并做好其他各部門間的協(xié)作溝通；
（2）按照上級部門的要求根據(jù)學(xué)校學(xué)生的班數(shù)比列配齊配足活動(dòng)協(xié)助體育教師，不斷優(yōu)化校園體育活動(dòng)場所和設(shè)施。
教務(wù)處主任
�。�1）負(fù)責(zé)體育課程的編制和課表落實(shí)
�。�2）負(fù)責(zé)體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)保障
德育處主任
（1）以年級為單位，督促年級部主任和班主任、體育教師為學(xué)生組織開展豐富多彩的'課間體育活動(dòng)；
�。�2）嚴(yán)格按照有掛要求各年級課任教師不占用學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，授課不拖堂，不隨意加課，不留過量作業(yè)，不體罰或變相體罰學(xué)生；
�。�3）加強(qiáng)體育安全管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。對體育教師進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)教育，做好學(xué)生體育衛(wèi)生和健康教育知識(shí)的宣傳工作。
總務(wù)處主任
（1）負(fù)責(zé)做好學(xué)校體育場館、體育設(shè)施的維護(hù)管理；
�。�2）完善學(xué)校體育和學(xué)生體育活動(dòng)的安全管理制度，明確安全責(zé)任，完善安全措施。
體育組組長
（1）負(fù)責(zé)做好學(xué)校體育大課間的組織和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校“陽光體育活動(dòng)一小時(shí)”的工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際帶領(lǐng)體育組做好體育教研組各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃，組織和實(shí)施工作，做好材料收集、歸檔。
�。�2）負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育競賽，內(nèi)容設(shè)置的計(jì)劃和組織實(shí)施，協(xié)調(diào)體育組人員認(rèn)真開展好各項(xiàng)校園體育活動(dòng)。
各年級主任：全面負(fù)責(zé)各年級的總體事物，以扁平化的管理模式落實(shí)年級各項(xiàng)工作，做好各年級班主任的監(jiān)督協(xié)調(diào)作用。
德育團(tuán)隊(duì)（德育處和年級班主任）：總負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃的具體落實(shí)，德育處負(fù)責(zé)日常體育大課間的檢查評比工作，每月公示評比結(jié)果并整理存檔檢查材料。
體育器材室（保管員）：定期對學(xué)校場地器材進(jìn)行檢查維護(hù)，做好日常體育器材的出借和歸還記錄，保證體育大課間的日常器材使用和發(fā)放回收工作。
醫(yī)療組（校醫(yī)）：定期對全校學(xué)生健康體檢，負(fù)責(zé)大課間學(xué)生請病假的核準(zhǔn)工作和大課間突發(fā)傷害的應(yīng)急處理。
中學(xué)管理制度6
1、學(xué)校安全用電管理由校長、總務(wù)主任、學(xué)校全面負(fù)責(zé),并責(zé)任到人。
2、總務(wù)主任、專業(yè)電工要經(jīng)常檢查教學(xué)用電、生活用電是否正常,是否完好。
3、學(xué)校專業(yè)電工全面負(fù)責(zé)電源線路、照明、電器設(shè)備、電教設(shè)備電源的.正常使用及日常的維修工作。
4、專業(yè)電工要經(jīng)常巡視學(xué)校電源線路、照明、插座、生活用電、電教設(shè)備、安全使用,發(fā)現(xiàn)問題要報(bào)告總務(wù)主任、分管后勤的副校長,并要及時(shí)維修。
5、辦公室線路不得私自任意更改、移位、拆裝和亂接、使用大功率電器。
6、發(fā)現(xiàn)電器有故障時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,不得隨意拆卸。
7、做到節(jié)約用電,下班要把燈、電器關(guān)閉。
8、教師經(jīng)常教育學(xué)生要安全用電,不得任意損壞電源設(shè)施、設(shè)備。
9、學(xué)校用電發(fā)生重大安全事故,總務(wù)主任、分管后勤的副校長、專業(yè)電工要分別追究責(zé)任。
中學(xué)管理制度7
一、認(rèn)真遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格按照統(tǒng)一安排時(shí)間（周一至周五12∶10至13∶40）到琴房練琴。其余時(shí)間嚴(yán)禁進(jìn)入，否則取消使用資格（特殊情況必須由指導(dǎo)老師向總務(wù)處提出申請獲批后才能使用）。
二、不準(zhǔn)弄臟和損壞琴房墻壁和門窗，不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)帶食品或飲料及食物進(jìn)入琴房，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理并處以罰款且取消使用資格。
三、不準(zhǔn)在琴房大聲喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂串琴房，不準(zhǔn)爬窗或私自撬門進(jìn)入琴房，任何時(shí)間不得將無關(guān)人員帶入琴房，不得將琴房的鑰匙轉(zhuǎn)借他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違紀(jì)處理，同時(shí)取消其本年度練琴資格。
四、琴房內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂丟廢棄物，練琴結(jié)束關(guān)好門、窗、燈、風(fēng)扇等，并落鎖。
五、要愛護(hù)琴房內(nèi)的.所有設(shè)施，故意損壞或人為造成不必要的損壞，照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分，并處以罰款。
六、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施有損壞或減少，及時(shí)向總務(wù)處或?qū)I(yè)老師報(bào)告，否則追究當(dāng)班練琴人員責(zé)任。
七、嚴(yán)禁在琴房內(nèi)有任何違規(guī)違紀(jì)的行為。
中學(xué)管理制度8
一、學(xué)校為了加強(qiáng)食堂管理，規(guī)范我校食堂會(huì)計(jì)核算，根據(jù)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校食堂管理的實(shí)際情況，特制定本制度。
二、學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持為師生服務(wù)的宗旨，按照保本經(jīng)營的原則，規(guī)范伙食費(fèi)的收支行為，不得以贏利為目的。要建立健全財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)食堂成本核算，嚴(yán)格控制食堂成本開支范圍，保證伙食質(zhì)量。
三、學(xué)校食堂必須按照規(guī)定設(shè)置專賬，實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、日清月結(jié)。學(xué)校伙房管委會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督查職責(zé)，并接受審計(jì)、財(cái)政、物價(jià)等部門的監(jiān)督。校長為食堂管理第一責(zé)任人。
四、伙食費(fèi)按成本確定收取標(biāo)準(zhǔn)�；锸迟M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)本地學(xué)生家長的承受能力和市場物價(jià)水平，經(jīng)學(xué)校伙食管理委員會(huì)集體研究制定�；锸硺�(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)食堂的盈虧情況和市場物價(jià)等因素進(jìn)行適時(shí)調(diào)整�；锸迟M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)需提高時(shí)，應(yīng)在一定范圍內(nèi)舉行有學(xué)生、家長代表參加的聽證會(huì)，廣泛征求各方面的意見。
五、伙食費(fèi)支出分為“伙食支出”和“其他支出”�！盎锸持С觥焙酌嬗�、菜金、水電煤氣、配料等。“其他支出”含為食堂服務(wù)的臨時(shí)工工資、餐具及設(shè)施的添置和折舊、食堂的'小型修繕等。
六、與食堂無關(guān)的人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)一律不得在學(xué)�；锸迟~中列支。
七、所有支出的發(fā)票憑證必須由出售人簽章或簽字，經(jīng)辦人、值日廚師、保管員、食堂管理員和餐廳負(fù)責(zé)人簽字后，由食堂會(huì)計(jì)進(jìn)行賬務(wù)處理。
八、嚴(yán)格控制學(xué)生食堂伙食成本。學(xué)生食堂要堅(jiān)持保本微利原則，不得以盈利為目的，飯菜定價(jià)應(yīng)遵循公平、公開、合理和誠實(shí)信用原則，明碼標(biāo)價(jià)，不得隨意漲價(jià)。
九、大宗物品采購要實(shí)行招標(biāo)，肉、米、油、煤等要選擇證件齊全、誠信經(jīng)營、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供應(yīng)廠商，從而保證食品質(zhì)量，降低成本。
十、物資保管員要建好物資管理臺(tái)賬，每天結(jié)出余額。學(xué)校要定期對庫存物資組織盤點(diǎn)，如實(shí)反映盈余情況。
十一、建立信息反饋渠道。設(shè)立校長信箱（民主管理信箱），食堂工作人員、就餐師生，可以對原料采購、伙食質(zhì)量等問題進(jìn)行舉報(bào)。定期召開就餐師生代表、家長代表座談會(huì)，主動(dòng)征求他們對學(xué)校食堂管理的意見。每月至少向就餐師生進(jìn)行一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果及時(shí)公布和反饋，對調(diào)查滿意度較低的必須責(zé)令食堂整改，并對食堂管理者和責(zé)任人進(jìn)行必要的人員調(diào)整和經(jīng)濟(jì)處罰。校長、伙食管理小組（伙管會(huì)）要經(jīng)常了解市場供求信息，掌握監(jiān)督、處理問題的主動(dòng)權(quán)。
十二、發(fā)現(xiàn)下列情況的，必須立即查清事實(shí)、落實(shí)整改措施，并追究當(dāng)事人責(zé)任：
1.原料質(zhì)量明顯不符合衛(wèi)生要求仍采用的。
2.價(jià)格明顯高于批發(fā)市場，甚至高于零售市場批發(fā)價(jià)的；與供貨商暗中勾結(jié)，牟取非法利益的。
3.伙食賬目不清，嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，收支及物資管理存在明顯漏洞的。
4.伙食質(zhì)量差，管理混亂，師生反映強(qiáng)烈的。
十三、學(xué)校成立民主理財(cái)小組，要有工會(huì)、教師、學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生家長等各方面代表參加。民主理財(cái)小組每月集中一次，理財(cái)結(jié)果通過一定形式予以公布。
中學(xué)管理制度9
1、學(xué)�？倓�(wù)處重要職責(zé)是認(rèn)真做好固定資產(chǎn)管理工作，實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制，建立財(cái)產(chǎn)分類帳和總帳。
2、凡是購進(jìn)或調(diào)進(jìn)資產(chǎn)、儀器、音體美器材等都記入固定資產(chǎn)清冊，建立借用制度和賠償制度，每學(xué)年末總務(wù)處根據(jù)財(cái)產(chǎn)變動(dòng)情況進(jìn)行一次核對調(diào)整。
3、注意檢查維修、延長財(cái)產(chǎn)使用期限�？倓�(wù)部門要有高度責(zé)任心，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)應(yīng)一清二楚，對損壞事故應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，對損壞財(cái)產(chǎn)應(yīng)及時(shí)組織維修，以提高使用效率。
4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物品實(shí)行分級管理、教室內(nèi)財(cái)產(chǎn)由班主任管理，辦公室財(cái)產(chǎn)由各辦公室負(fù)責(zé)人管理，少先隊(duì)財(cái)產(chǎn)由大隊(duì)輔導(dǎo)員管理，圖書、教具、體育、音樂、美術(shù)、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、計(jì)算機(jī)、語音室、總控室、電教室、多媒體、檔案室、教師資料室、儀器和日常物品由學(xué)校確定人員專人負(fù)責(zé)管理。
5、做好財(cái)產(chǎn)交接手續(xù)，開學(xué)初，各任科教師清點(diǎn)所接財(cái)產(chǎn)新舊和數(shù)量情況后保管使用，學(xué)期結(jié)束后，各任科教師交回相關(guān)財(cái)產(chǎn)，各室財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)后上報(bào)總務(wù)處備案。
6、學(xué)校各部門要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物教育，同時(shí)充分利用校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等進(jìn)行檢查評比，大力表揚(yáng)好人好事，批評不愛護(hù)公物的'行為，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)物的責(zé)任感、提高愛護(hù)公共財(cái)物的自覺性。做到平時(shí)有人保管，壞了有人報(bào)告，毀了有人賠償，丟了有人查找。
7、身教勝過言教，教師首先要作學(xué)生表率。
�。�1）、離校要關(guān)好門、窗、電燈、吊扇。
�。�2）、各室物品不要任意搬運(yùn)。
�。�3）、節(jié)約用水用電，提倡“節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥�！憋L(fēng)格。
8、校產(chǎn)管理小組要定期對各部門財(cái)產(chǎn)使用保管情況進(jìn)行檢查。
附一：財(cái)產(chǎn)賠償制度。
1、教師在失職情況下，損壞遺失物品。根據(jù)新舊質(zhì)量酌情賠償。
2、學(xué)生在違紀(jì)情況下，損壞公物照價(jià)賠償。
3、公物被竊應(yīng)弄清責(zé)任人員，根據(jù)具體情況確定賠償。
附二：財(cái)產(chǎn)領(lǐng)、借制度。
一、學(xué)校公物由總務(wù)處統(tǒng)一管理，任何人一律不得私自拿用。
二、教職工因工作、學(xué)習(xí)和生活需要需暫借用學(xué)校財(cái)物，須辦借領(lǐng)手續(xù)。
1、領(lǐng)用消耗辦公品，必須向保管員辦理登記手續(xù)。
2、借用教學(xué)用具、儀器、掛圖、參考資料向管理員辦理登記手續(xù)，為提高利用率，用后必須及時(shí)歸還。管理員對還物品要檢查驗(yàn)收，如有損壞必須查明原因，酌情處理。
3、因參加各項(xiàng)活動(dòng)需要服裝、物品等，必須三天前與保管員聯(lián)系（除特殊情況外）以便準(zhǔn)備所需物品。
4、學(xué)校各類校產(chǎn)一般不借校外，如遇特殊情況必須備有書面借據(jù)報(bào)總務(wù)處批準(zhǔn)，并收取一定的押金，方可借用。
中學(xué)管理制度10
一、 使用體育器材，必須遵守借用制度。
二、 體育器材專供師生教學(xué)與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。
三、 借、還器材須認(rèn)真登記，核實(shí)無誤方可出庫；上課和訓(xùn)練后及時(shí)歸還。
四、 師生借用體育器材，學(xué)期末必須歸還。
五、 要愛護(hù)器材，嚴(yán)防損壞與丟失，否則，按損失程度酌情賠償。
中學(xué)管理制度11
一、教師上課要衣著整潔，情緒飽滿，儀表端莊，給學(xué)生一種美的感受。
二、教師應(yīng)提前1分鐘在教室門前候課，提醒學(xué)生做好課上用品準(zhǔn)備。
三、上課時(shí)學(xué)生要起立，師生互致問候，下課時(shí)學(xué)生起立，教師首先離開教室。
四、教師上課前要負(fù)責(zé)清點(diǎn)和記載學(xué)生出勤情況，并及時(shí)上報(bào)班主任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施處理;
五、教師要運(yùn)用教育技巧組織課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。掌握學(xué)生課堂上的行為和心理活動(dòng)，運(yùn)用暗示、提醒、表揚(yáng)、激勵(lì)、音調(diào)、手勢、批評、談心等手段，控制課堂學(xué)生情緒。對課堂偶發(fā)事件采取“冷處理”，不許與學(xué)生正面沖突。
六、課堂教學(xué)采取目標(biāo)層次教學(xué)法，做到“低起點(diǎn)，嚴(yán)要求;小步走，快節(jié)奏;多活動(dòng)，求變化;快反饋，勤矯正�！斌w現(xiàn)“保底拔尖，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則。
七、藝術(shù)地設(shè)計(jì)和完成教學(xué)各環(huán)節(jié)。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、思維方法、使學(xué)生從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”
八、要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。語言生動(dòng)準(zhǔn)確、板書規(guī)范。提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)手段直觀教學(xué)。
九、教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中，注意對學(xué)生非智力因素品質(zhì)的.培養(yǎng)，教書育人，講求職業(yè)道德，為人師表。
十、課堂教學(xué)要求八不準(zhǔn)：不準(zhǔn)遲到;不準(zhǔn)壓堂;不準(zhǔn)提前下課或中途離開課堂;不準(zhǔn)接打電話;不準(zhǔn)私自串課、空課;不準(zhǔn)坐著講課;不準(zhǔn)體罰學(xué)生和把學(xué)生驅(qū)出課堂;不準(zhǔn)無教案進(jìn)課堂。
十一、嚴(yán)格遵守"教師串、調(diào)、代課制度"的有關(guān)規(guī)定;
中學(xué)管理制度12
一、制訂教學(xué)常規(guī)的依據(jù)和目的：
教學(xué)活動(dòng)是一種有規(guī)律有組織的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生智能的活動(dòng)。這既要受國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及所用教材的規(guī)范，又要受學(xué)生年齡、生理、心理特征以及現(xiàn)有智力發(fā)展水平的制約。
為了加強(qiáng)教學(xué)管理，更好地執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃和各科課程標(biāo)準(zhǔn)對各科教學(xué)的指令性規(guī)定，使教學(xué)活動(dòng)卓有成效，從本校實(shí)際出發(fā)，特在市教研室制定的教學(xué)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，制定本校教學(xué)常規(guī)具體要求。
教學(xué)常規(guī)是對教學(xué)活動(dòng)提出的基本要求，它具有法規(guī)性質(zhì)。它是教學(xué)活動(dòng)得以正常開展的重要保證，也是檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)。
第一、認(rèn)真?zhèn)湔n
1、備課必須有教學(xué)實(shí)施方案（教案）。
2、每學(xué)期第一周內(nèi)，同一備課組的教師，必須在分析上學(xué)期教與學(xué)的基本情況和本學(xué)期所教學(xué)生與教材的基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制訂出本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（包括教學(xué)目標(biāo)、實(shí)施步驟與措施，所有教材重點(diǎn)難點(diǎn)以及各主要教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間安排）。自留一份于備課筆記，另一份交教務(wù)處備查。
3、必須進(jìn)行集體備課。集體備課每周不得少于一次，集體備課內(nèi)容包括：交流對教材、教法的分析情況，確定統(tǒng)一的單元目的要求，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，確定統(tǒng)一的單元練習(xí)及統(tǒng)一的單元進(jìn)度，做一些專題研究，交流解決難點(diǎn)的辦法及確定統(tǒng)一的單元測試題；
4、教師必須深入領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱精神，研究教材的體系安排，知識(shí)范圍，知識(shí)要點(diǎn)，具體要求，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)關(guān)鍵內(nèi)容。備課重點(diǎn)解決問題：這節(jié)課要讓學(xué)生得到什么？（目的）如何讓學(xué)生得到？（方法）學(xué)生得到了沒有？（效果）
5、教師必須了解學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀，掌握具有共性的問題，盡可能逐一了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、知識(shí)水平、接受能力、學(xué)習(xí)興趣等，研究、確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到有的放矢，因材施教。所以備課不只是知識(shí)的簡單羅列，而應(yīng)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)問題鏈，以提高學(xué)生思維活動(dòng)的質(zhì)量。
6、教案應(yīng)是課時(shí)教案，應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)、板書設(shè)計(jì)及課后小結(jié)等；要求有提前兩課時(shí)的備課量。
7、老師的教案應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容，學(xué)生特點(diǎn)，有自己的特色和創(chuàng)新；
8、老師必須在課前將所需的教具、實(shí)驗(yàn)用具準(zhǔn)備好，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行；
第二、認(rèn)真上課
1、教師應(yīng)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和考試綱要，明確各年級各學(xué)段提出的教學(xué)目標(biāo)與要求，全面把握本課程的深度、廣度，講清教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，既要重視知識(shí)的傳授，更要重視各方面能力的培養(yǎng)。
2、教師應(yīng)高度重視課堂教學(xué)，切實(shí)提高45分鐘的效率。
�。�1）教師在課前兩分鐘預(yù)備鈴前進(jìn)入教室。
�。�2）實(shí)驗(yàn)課、上機(jī)課、體育課等在非本班教室上的課應(yīng)提前通知學(xué)生。
（3）不作任何非教學(xué)的活動(dòng)，不講與教學(xué)無關(guān)的話。
�。�4）不得隨意離開課堂或提前下課。
3、講課力求中心明確，重點(diǎn)突出，講解準(zhǔn)確、清楚。要由淺入深地啟發(fā)學(xué)生，講求實(shí)際效果。
4、提問和練習(xí)，要求要明確。教師的提問要明確，要給學(xué)生一定的思考的空間和準(zhǔn)確的問題答案。學(xué)生在課堂上臨時(shí)提出的問題，教師要以科學(xué)的態(tài)度對待，一時(shí)不能準(zhǔn)確解答的，要在認(rèn)真準(zhǔn)備之后給予解答。
5、講課語言應(yīng)清晰，使用普通話講述，聲音洪亮。語言要規(guī)范、簡練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、科學(xué)，邏輯性強(qiáng)。板書要規(guī)范、正確、清楚、完整。要有計(jì)劃性，講究藝術(shù)。儀容整潔、大方，無特殊情況，教師一律站立講課。
6、教師應(yīng)積極運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段，以加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，提高教學(xué)效果。
7、教師既要講好課，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對本課程的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。
8、教師不得私自隨意調(diào)課、停課或占作他用。因故不能授課，必須報(bào)所在年級組長，且經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)同意，以便提前做好安排。
9、必須加強(qiáng)課堂教學(xué)的計(jì)劃性，不拖課，下課鈴響后，應(yīng)馬上結(jié)束講課。
第三、認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、講評
作業(yè)設(shè)計(jì)和批改--是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋的重要方法之一，是指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的途徑之一。
1、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際擬定作業(yè)題目。要講究作業(yè)題目的典型性，力求精煉。凡是要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師必須先做。
2、作業(yè)題要力爭在課內(nèi)完成一部分，另一部分布置在課外，優(yōu)生和學(xué)困生可以分別對待。為了要求學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，以利于培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)日事當(dāng)日完成的良好習(xí)慣，教師應(yīng)了解每天學(xué)生負(fù)擔(dān)情況。
3、布置學(xué)生的作業(yè)，教師都要批改。批改要及時(shí)，一般應(yīng)在下一堂上課前批改完畢。批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，指出作業(yè)中的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，簽署等級、意見，注明時(shí)間。對作業(yè)中具有共性的問題要及時(shí)講評，個(gè)別學(xué)生的問題個(gè)別點(diǎn)評。
5、作業(yè)的批改一律用紅筆，書寫要工整，批語要嚴(yán)肅通順。批改要有鮮明的、統(tǒng)一的符號(hào)。
6、各科作業(yè)量的要求：
語文：大作每兩周一篇，一學(xué)期不少于7篇；期中、期末考試各一篇；每周一篇小作，每周一篇讀書筆記，另每節(jié)課后安排有讀文練習(xí)或閱讀訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)：上作業(yè)本作業(yè)次數(shù)達(dá)周課時(shí)的80%，每次量不少于1頁；配套練習(xí)冊定期批閱。
外語：其中每周寫作訓(xùn)練一次，完成對話、完型填空2至3篇，聽力自主訓(xùn)練1至2次，定期默寫單詞，進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
高中政治、歷史、地理、生物：每次課后均應(yīng)布置配套的練習(xí)，提高作業(yè)的質(zhì)，不能僅是書上結(jié)論的簡單抄寫，有一定量的綜合分析題作業(yè)；初中視中考情況定。
各科批閱的單元練習(xí)卷每學(xué)期至少6次。
7、教師對學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量要按一定比例，記入學(xué)生本課程平時(shí)成績內(nèi)。
第四、認(rèn)真輔導(dǎo)
1、課堂后，教師應(yīng)在課余時(shí)間深入班級，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和解答學(xué)生提出的疑難問題，對班級存在的共性問題，可以統(tǒng)一講解。
2、老師輔導(dǎo)答疑要本著因材施教的原則，著重幫助學(xué)生解決疑難問題，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考且注意發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。對基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)輔導(dǎo)。
3、由于因公因事或因病缺課的學(xué)生，要及時(shí)認(rèn)真地，有計(jì)劃地給以補(bǔ)課。
4、老師應(yīng)積極開展課外活動(dòng)，舉行各種形式的科學(xué)報(bào)告會(huì)、講座，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)或課外閱讀，組織參觀訪問，以拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，開闊視野，培養(yǎng)興趣。
5、老師有責(zé)任和義務(wù)做好思想教育和心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題，采取有效方式消除心理障礙。
第五、認(rèn)真組織考試
1、考試必須以課標(biāo)和教材的要求為依據(jù)，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。考試題目既要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，又符合學(xué)生實(shí)際。
2、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，各年級每學(xué)期測試不超過4次。
3、對各類測試的范圍，特作如下規(guī)定：期中只考前半學(xué)期所教學(xué)內(nèi)容。學(xué)期末考本學(xué)期所教內(nèi)容。學(xué)年考以考第二學(xué)期所教內(nèi)容為主，適當(dāng)聯(lián)系全學(xué)年所教內(nèi)容。
4、為了控制試題質(zhì)量，對考試時(shí)限特作如下規(guī)定：
高中各級：語文150分鐘；數(shù)學(xué)、英語120分鐘、高考選修科目100分鐘、高考必修科目75分鐘（高一100分鐘）。
初中年級：語文150分鐘；數(shù)學(xué)120分鐘；英語、物理、化學(xué)、政治/歷史各100分鐘；生物、歷史、地理各60分鐘。
5、為了減輕學(xué)生應(yīng)考負(fù)擔(dān)，音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)科的學(xué)期考試提前于學(xué)期總復(fù)習(xí)前一周內(nèi)由科任老師組織進(jìn)行。
6、學(xué)期成績計(jì)算辦法規(guī)定如下：進(jìn)行了期中考試的學(xué)科，平時(shí)成績占30%，期中考試成績占30%，期末考成績占40%。未進(jìn)行期中考試的學(xué)科，平時(shí)與學(xué)期考（或?qū)W年考）成績各占50%。學(xué)年成績計(jì)算辦法是：第一學(xué)期成績占40%，第二學(xué)期成績占60%。
7、每次評卷后，要進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)教學(xué)措施，并向?qū)W生講評。
8、抓實(shí)考風(fēng)，嚴(yán)格監(jiān)考，使考試達(dá)到實(shí)效。
第六、認(rèn)真開展課外活動(dòng)
通過開展豐富的課外活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野，增加學(xué)生對社會(huì)的了解，拓寬知識(shí)面，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第七、教改科研要求
1、教師應(yīng)樹立科研意識(shí)，自覺地學(xué)習(xí)和運(yùn)用教育教學(xué)理論，指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色；
2、教師要積極參加市區(qū)的教研活動(dòng)，并在教研活動(dòng)中發(fā)揮自己的作用，提高自己的教科研水平；
3、教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，確定自己的教科研課題，使科研課題與教育教學(xué)緊密結(jié)合相輔相成，相互促進(jìn)；并在此基礎(chǔ)上每學(xué)年要至少撰寫一篇教科研論文或總結(jié)，相互交流；交學(xué)校歸入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案存檔。
4、每位教師每學(xué)年在學(xué)科或?qū)W科組以上開課至少一節(jié)。
5、教師要把相互聽課作為提高自身素質(zhì)的重要手段之一，通過相互交流、取長補(bǔ)短，每學(xué)期要完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)（詳見通南市第三中學(xué)聽課制度）。
二、教學(xué)事故的范圍
教學(xué)事故系提在教學(xué)和教輔工作的某一過程和某一環(huán)節(jié)所發(fā)生的對教學(xué)秩序有重大影響的事件。教學(xué)事故的范圍包括：
1、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，上課無故缺席。
2、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，私自調(diào)換課程。
3、不遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，提前下課或放學(xué)。
4、輔導(dǎo)課不下班指導(dǎo)，無計(jì)劃安排，對學(xué)生放任不管。
5、考試和考查出題有重大失誤或泄露題目，嚴(yán)重影響考試質(zhì)量。
6、考試監(jiān)考無故缺席、遲到。監(jiān)考期間，對學(xué)生違規(guī)行為聽之任之。
7、上課不備課，作業(yè)不批改，馬馬虎虎，敷衍了事，在學(xué)生中造成不良影響。
8、教輔工作不認(rèn)真，或由于準(zhǔn)備工作不充分，嚴(yán)重影響教學(xué)的正常進(jìn)行。
教學(xué)事故登記辦法
教學(xué)事故檢查途徑：年級組、教研組普查與教務(wù)處抽查相組合。
教學(xué)事故發(fā)生后，教務(wù)處將與有關(guān)年級組、教研組共同組織調(diào)查處理。教務(wù)處負(fù)責(zé)登記教學(xué)事故，并記入事故者的業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處負(fù)責(zé)將教學(xué)事故情況上報(bào)校長室，另定處理意見。
中學(xué)管理制度13
一、按時(shí)作息，禁止休息時(shí)間未經(jīng)批準(zhǔn)外出。
二、起床后，被要折疊、蚊帳要掛起，箱、提桶等日常用品要擺放有條理，牙具、口盅、毛巾等要放在指定位置。
三、地板、墻壁要保持清潔，每天要輪值一打掃。不準(zhǔn)在墻壁上打釘、刻劃或把墻壁弄臟。
四、不準(zhǔn)在宿舍、走廊內(nèi)直接向樓下倒水及垃圾。嚴(yán)禁將瓜皮果殼等容易堵塞排污管道的物品丟入衛(wèi)生間。
五、講究公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰和亂丟雜物。
六、室內(nèi)公物由班責(zé)任保管，要愛護(hù)公物，損壞或故意破壞者按價(jià)或倍價(jià)賠償。注意關(guān)鎖門窗。崐
七、不準(zhǔn)在室內(nèi)煲食、燒火、私接電源。
八、講文明，不準(zhǔn)粗言爛語或講低級趣味的話。
九、不準(zhǔn)在樓道、梯道、宿舍內(nèi)跑動(dòng)、追逐及嬉鬧。
十、嚴(yán)禁攀爬陽臺(tái)、欄桿及圍墻、公寓樓前山體陡坡。
十一、服從保衛(wèi)人員及管理人員管理，禁止擅自收留外人住宿。
中學(xué)管理制度14
1、 政工處每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并于開學(xué)一周內(nèi)報(bào)校長室；年級組，班級在每學(xué)期第二周內(nèi)制定德育工作計(jì)劃，送交政工處。
2、 行政會(huì)議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長、班主任要每月召開一次年級班主任工作列會(huì)，學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào)、部署年級和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開1至2次學(xué)生家長會(huì)。
3、 每學(xué)年初，對新生安排一定時(shí)間的入學(xué)教育。政工處、團(tuán)委要有計(jì)劃地對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
4、 每星期一舉行全校性的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地分層次召開校會(huì)，年級會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育，切實(shí)搞好班、團(tuán)活動(dòng)，不擠占活動(dòng)時(shí)間。班主任要根據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課。
5、 班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生的`操行評定工作。學(xué)校每學(xué)期評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級”、“文明寢室”等，并設(shè)立多種德育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。每學(xué)年評比一次“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”，每年評比一次“十佳學(xué)生”。
6、 有計(jì)劃地組織、安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定教育辦法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。
7、 學(xué)校定期對各部門、年級在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進(jìn)行檢查，對全體教職員工在教書育人等方面進(jìn)行考評，學(xué)期進(jìn)行總評，檢查和考評結(jié)果，予以公布并建檔記載。
8、 政工處每學(xué)期結(jié)束前，應(yīng)對本學(xué)期德育工作進(jìn)行書面總結(jié)，送校長辦公室，學(xué)校、年級組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。
9、 每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一次班主任工研討會(huì)。
10、 學(xué)校積極主動(dòng)爭取社會(huì)教育力量對德育工作的支持。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地和其它社會(huì)實(shí)踐基地，并組建校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
中學(xué)管理制度15
一、檔案庫房實(shí)行專人管理，非本室人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入庫房。
二、檔案進(jìn)出庫房必須堅(jiān)持登記、檢查、歸位、銷號(hào)工作。每年檢查、清理一次庫房內(nèi)的檔案，做到收物相符。
三、隨時(shí)檢查檔案的'安全情況，做到“防火、防潮、防曬、防蟲、防鼠、防霉變”等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并報(bào)告。
四、管理人員要堅(jiān)持適時(shí)開窗、通風(fēng)、除濕、調(diào)節(jié)等措施，保證庫房內(nèi)適宜的溫濕度。
五、嚴(yán)禁在庫房內(nèi)吸煙、烤火、放置食品、雜物。
六、下班前應(yīng)檢查門窗、電燈是否關(guān)閉。
七、經(jīng)常搞好庫房衛(wèi)生，保持清潔。柜架檔案應(yīng)排列整齊。
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