關于老師贈言
在現實生活或工作學習中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧,贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情,能給人帶來回憶。那要怎么寫好贈言呢?下面是小編精心整理的關于老師贈言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于老師贈言1
您就像一位園丁,我們就像一棵棵小樹苗。您每天都要辛苦勞累地工作,為的`就是讓我們以后有出息。您無論是烈日炎炎的夏天,還是大雪紛飛的冬天,都堅守杏壇。俗話說得好:“不計辛勞一硯寒,種花容易樹人難”,您就這么一位偉大的園丁。
關于老師贈言2
1、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
2、前進的道路是坎坷的,僅有無畏的勇士才能采擷最美麗的花朵!愿你把完美的夢想轉化為實際的行動,從每一件小事做起,腳踏實地地做人,才能取得不斷提高!
3、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
4、“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!迸d趣是走向成功的源動力,堅持濃厚的學習興趣,你會享受到更多成功的樂趣。
5、因為你聰明,所以教師會對你要求很高,會異常注意你,要是哪天放松了自我,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!
6、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
7、回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。
8、對自我的要求有多高,就能夠到達多高的要求,加油哦!
9、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
10、開卷有益。菁菁學校里,期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神!
11、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來!
12、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
13、讓我們從零開始,就從那里起步吧!那里就是加油站,每一步都是一個新起點。
14、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷提高的好學生,你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理,所以,你的前途必須是一片光明!
15、成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自我,路就在腳下。
16、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
17、命運的建筑師就是你自我!
18、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!教師和你一齊加油哦!
19、堅毅樂觀,有“憂患意識”。身處逆境,也要昂首笑對,相信風雨過后是彩虹。
20、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
21、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
22、“謙受益,滿招損!毙÷斆饔肋h戰(zhàn)勝不了大智慧,這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你,能理解教師的意思嗎?
23、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的期望。
24、聽他們叫你“大帥”,這是同學們送你的“雅號”吧?挺好聽的。你是個樂于助人的孩子,記得那次放學晚了,是你陪膽小的女生走下樓去,嗯,還挺有大帥氣度;你是個愛勞動的孩子,在衛(wèi)生大掃除中,總會看到你忙這忙那,干完自我的還幫忙別人,嗯,還真有大帥風度,如果你在學習上也能一展大帥風采,必須會令同學們刮目相看。大帥,在學習上投入更大的熱情吧,努力學習,別怕吃苦,不做語言的巨人行動的矮子,你就會成為名副其實的“大帥”。
25、你用熱愛團體的舉動熱情為大家服務的行為,回報了教師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經?吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現!
26、學不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養(yǎng)成習慣,這樣你就會越來越好。
27、對生活,愿你充滿期望;對未來,愿你抱有夢想。正是夢想和期望的雙槳,激勵著你們啟航!
28、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向夢想的彼岸。
29、相信自我,從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過,不斷提高,自然是水到渠成的了。
30、零,僅有和實數在一齊才有意義;思想,僅有和行動在一齊才能發(fā)出光輝。
31、不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
32、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,教師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
33、有太多的期望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
34、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
35、你學習努力,成績優(yōu)秀,作業(yè)工整,讓教師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓教師很不喜歡。要知道好學生可是全面發(fā)展的哦!
36、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
37、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
38、教師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自我,別辜負教師對你的期望哦!
39、期望教師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的提高鼓掌!
40、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創(chuàng)未來。
41、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從!奔毤毱肺恫⑿兄銜斋@很多的。
42、親愛的孩子,抬頭看看頭頂的天依然很藍,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,應當感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
43、昨日你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。
44、相信自我,一次次超越自我,并且堅持到底,你定會收獲更多!
45、無論過去此刻還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
46、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
47、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
48、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
49、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
50、我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻。夢想與現實本身相隔甚遠,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達夢想之彼岸,讓我們勇敢地揚起風帆!
51、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
52、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所提高,有所登攀!
53、你文靜踏實的作風令教師暢然。其實你很棒的,只是對自我缺少自信。相信自我,只要努力,必須會成功的!
54、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
55、心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經在地獄了。把微笑,把愛心,把歡樂帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當然我們也在幸福之中了。
56、功夫自難處做去,學問從苦中得來。
57、這是最終的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
58、衡量一天,不看收獲而看播種。
59、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自我的土地。
60、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
61、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自我的星群。
62、勤能補拙是良訓。相信自我,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,自然會嘗到歡樂。
63、盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們僅有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
64、“誰說女子非尤物,夜夜龍泉壁上鳴。”在教師的眼里,你是一個十分可愛,十分有天賦的女孩。努力哦,成功會向你招手的!
65、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,看上去是那樣文氣,而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來,你的行動在默默地告訴教師你提高了,教師多么為你高興啊!此時此刻,我最想告訴你的一句話就是:你很聰明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵必須會為你綻放!
66、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自進取的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。
67、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
68、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,活力滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種期望,收獲成功!^
69、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。僅有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
70、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
71、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
72、你是一個好學生,教師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。你擁有成功的昨日,但那畢竟已經成為歷史。僅有不斷地努力,才能不斷地提高,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
73、成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的積累。人生最大的成就,是從失敗中站起來。人生最大的失敗,是扼殺自信心。給自我足夠的自信,成功就在你腳下。
74、永不放下,即使你成績再差,也不要放下。永不放下,才會有改變的機會
75、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
76、你文靜踏實的作風令教師暢然。其實你很棒的,只是對自我缺少自信。相信自我,只要努力,必須會成功的!
77、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
78、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……可是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
79、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
80、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩
81、在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一向折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢,成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!期望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!
82、你是一個聰明好學的孩子,教師為你高興。有了今日的付出,才有明天的收獲。相信自我,珍惜時光,播種期望,必須能收獲幸福的人生!
83、自信是成功第一秘訣,我們要對于昨日感到歡樂,對于明天感到自信。
84、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
85、讓自我的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有極限。
86、像楓葉,在嚴霜中那么火紅;像松柏,在朔風中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然?那才是生活的強者。
87、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
88、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
89、聰明的你亦如你的名字一樣令人欽佩,課上你總能提出不一樣的解題方法,課下你總是熱心地給學習困難的同學講解,教師們欣賞你,喜愛你;同學們佩服你,喜歡你。但“計算”上的粗心大意,讓你一次次感到遺憾。教師想告訴你:世界上怕就怕“認真”二字。只要你做題仔細認真,就能消除粗心帶來的煩惱。相信你必須能成功,
90、愿你是永遠奔騰的千里馬。
91、你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,進取認真地學習,用豐富的知識填充自我。
92、因為你今日在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!教師為你的提高喝彩,為你的成長祝福!
93、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
94、新學期,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。
95、行動第一,不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無數的汗水和淚水換來的。
96、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
97、“百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。
98、豎起夢想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
99、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著期望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
100、讀書長精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時時堅持旺盛的學習狀態(tài),每一天按時完成作業(yè)。
101、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!期望你都能有效地使用它。
102、人的天賦就像火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
103、沒有最好,僅有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。
104、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
105、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自我的土地
106、你認真刻苦虛心誠實,所以得到了教師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,教師相信你以后會做得更好。
107、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
108、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
109、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!
110、有人說:“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
111、“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!迸d趣是走向成功的源動力,堅持濃厚的學習興趣,你會享受到更多成功的樂趣。
112、運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學習上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。
113、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到必須要做到,付出總有回報。有一天,你必須會讓你露出滿意的微笑。
114、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著期望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
115、期望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記職責,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是完美的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的歡樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
116、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
117、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,教師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
118、對自我的要求有多高,就能夠到達多高的要求,加油哦!
119、謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。
120、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
121、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
122、一個人的歡樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。讓我們每個人都放下紛爭,歡樂地過一生吧!
123、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
124、我知道,你已經樹立了遠大的夢想,所以,我堅信,你必須能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
125、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
126、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
127、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
128、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
129、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
130、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
131、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
132、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
133、從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不一樣。
134、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
135、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自我成為一個學識淵博眼光遠大的人。
136、為夢想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現目標而戰(zhàn),其樂無窮。
137、年青心態(tài),永遠堅持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會讓你立于不敗之地。
138、先行一步,“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井!庇肋h要先行別人一步。
139、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,銘記于心,你就距成功近了一步。
140、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
141、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自我的星群。
142、綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!
143、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
144、相信自我,從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過,不斷提高,自然是水到渠成的了。
145、一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益:我確信這也是一個真理。
146、學不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養(yǎng)成習慣,這樣你就會越來越好。
147、人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否到達,而在于為到達目標所進行的拚搏和奮斗。
148、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
149、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
150、一個人的歡樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,期望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
151、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!教師和你一齊加油哦!
152、誠實純樸的你已經揚起了夢想的風帆?墒遣灰獫M足已經取得的成績。
153、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
154、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
155、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每一天工作十八小時,孜孜不倦。
156、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
157、崇高的夢想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
158、當你的特長不被別人認可時,那是因為你做的還不夠出色。換句話說,你比別人出眾一點點,別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,而當你超越別人一大截時,別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你僅有做到,才能得到!
159、“謙受益,滿招損!毙÷斆饔肋h戰(zhàn)勝不了大智慧,這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你,能理解教師的意思嗎?
160、勤能補拙是良訓。相信自我,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,自然會嘗到歡樂。
161、畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著開始,期望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高更遠!
162、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
163、因為你聰明,所以教師會對你要求很高,會異常注意你,要是哪天放松了自我,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!
164、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
165、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
166、與人分享,痛苦能夠減半,而歡樂能夠加倍。
167、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所提高,有所登攀!
168、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
169、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
170、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。
171、你甜美的聲音充滿了教室的每一個角落,一雙水汪汪的大眼睛時時閃現出智慧之光。教師很喜歡你謙虛的性格。如果你聰明的小腦袋里再多吸取一些知識的營養(yǎng),你必須會發(fā)現自我還有更大的潛力。你愿意試一試嗎?
172、學問是苦根上長出的甜果。
173、你學習上的認真,對工作的熱情,上課進取舉手發(fā)言,讓教師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友,那么你必將是出類拔萃的。
174、先對自我說:“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,這樣,你的成績會越來越優(yōu)異的。
175、發(fā)展興趣,找到自我的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種歡樂。
176、你用才智和學識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
177、在教師的眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正的男子漢。你聰明好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你的優(yōu)勢,教師相信優(yōu)勢加上持之以恒的努力,你必須會更出色!
178、直須看盡洛城花,始共春風容易別,期望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
179、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
180、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
181、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
182、只要心中有一片期望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
183、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈;一雙勤勞的小手揮動出對團體的熱情;一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都十分喜歡你,繼續(xù)努力吧,我們等著看到你更驕人的成績!
184、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。
185、樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種進取的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
186、昨日的你最勤奮,今日的你最自信,我堅信,明天的你最成功!
187、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
188、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
189、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與歡樂時刻陪伴著你!
190、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
191、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
192、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
193、有兩樣東西,我們愈是經常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則!档
194、“惰于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因!崩斫膺@句話的意思嗎?就是上課要多動腦筋勤學習哦!
195、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是教師喜歡的名人名言,送你共勉!
196、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣?墒牵煽冎淮碜蛉,所以,每個人都應當把成績當作自我騰飛的起點。
197、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
198、開卷有益。菁菁學校里,期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神!
199、你認真刻苦虛心誠實,所以得到了教師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,教師相信你以后會做得更好。
200、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
201、夢想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
202、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!碧觳趴壳趭^,記住啦!
203、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
204、拼搏的汗水,能澆開夢想的花朵。
205、你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,進取認真地學習,用豐富的知識填充自我。
206、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
207、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
208、期望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
209、生活靠自立,學習靠自我,不怕困難多,只要決心大。
210、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
211、計劃先行,“凡事欲則立,不欲則廢!鄙朴谥贫ㄓ媱潱瑢嵤┯媱。
212、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
213、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
214、盡管時時有一團團沉渣泛起,可是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
215、泛舟書海和攀登書山,不僅僅要有聰明的頭腦,還要有踏實的學習態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚,不如退而結網。愿你鼓足勇氣,從此刻做起,在夢想的天空下結網,在知識的海洋中暢游。教師相信你定會成為有心的“漁人”,德識雙收,滿載而歸。
216、朝霞般完美的夢想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
217、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的期望。
218、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
219、你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經常看到你高舉的小手。
220、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
221、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因為有了你,班團體才更加充滿朝氣。此刻的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會煥發(fā)出燦爛的光輝。教師家長對你的嚴格要求,甚至嚴厲批評,正是在刻金琢玉。
222、活到老,學到老。僅有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。
223、“語不驚人死不休!逼诖愀喔鷦拥奈淖帧D强墒墙處熥畲蟮南硎芘!
224、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
225、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
226、一個人的歡樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,期望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
227、超越自我,成績只是人的一部分,不要為成績差面過于傷腦筋,你會在其它方面做的更好。
228、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
229、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
230、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自我的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
231、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆!边@是教師喜歡的名人名言,送你共勉!
232、期望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
233、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功能夠改變你的人格和尊嚴,自負是愚蠢的。
234、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的.世界,一切因你們而光輝
235、如果你想得到甜蜜,就將自我變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自我變成一尾魚,遨游于書的海洋。
236、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
237、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的!庇涀◆斞赶壬脑,為自我加油哦!
238、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
239、你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經?吹侥愀吲e的小手。
240、教師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記。呵趭^比天賦更重要!
241、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
242、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用夢想的霞光寫出人生的詩篇!
243、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
244、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
245、船在水上,會不停地遇到風浪;人在世上,會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一齊笑迎困難,駕馭風浪!
246、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
247、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
248、對有困難的同學,你總會伸出自我熱情的雙手。努力吧,完美的明天屬于你!
249、你那輕盈的腳步;你那動聽的聲音;你做事情那敏捷的動作;你待人那熱情的態(tài)度,真讓教師欣賞,同學稱羨。此刻你已成功地踏上學習之路,在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,勇于探索,你必須能夠成功地到達期望的彼岸。
250、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
251、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到期望的大海去犁出雪白的浪花。
252、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
253、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應當堅定一個信念,只要肯做,又有何難?
254、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
255、“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績可都是刻苦努力得來的哦!教師相信你也能做得到!
256、勤奮是一只蜜蜂,能幫忙你釀造幸福之蜜。
257、為自我找借口的人永遠不會提高。孩子,踏踏實實走好自我成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
258、家長為你高興,同學為你加油,教師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生必須很輝煌燦爛!
259、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。僅有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
260、你是一個優(yōu)秀的學生,期望你把握住今日,把握住人生,經過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自我,也屬于社會的完美明天。
261、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
262、相信自我,即使你多么的不起眼,也不要自暴自棄,相信自我永遠比別人強。
263、不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應當有自由去追求自我的口味,并自我承擔自我行為的后果。
264、你很秀氣,心靈同你的外表一樣美麗。同學們遇到困難,你總是熱情主動地去幫忙。我們干凈整潔的教室灑下你滴滴的汗水。教師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛,回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無一不是利用時間的能手,期望你把握住每分每秒,提高學習效率,教師堅信你會取得成功。
265、愿你始終堅持真誠坦蕩正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞
266、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自我手中。
267、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
268、讀書長精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時時堅持旺盛的學習狀態(tài),每一天按時完成作業(yè)。
269、讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!
270、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從!奔毤毱肺恫⑿兄銜斋@很多的。
271、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
272、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
273、相信自我,一次次超越自我,并且堅持到底,你定會收獲更多!
274、教師很喜歡你,喜歡你的聰慧,喜歡你的好學,喜歡你純真。你也要相信自我哦!下學期還要把字寫好點!
275、丹丹,教師從你那明亮的眼睛里,看到了你的機靈聰悟。你語言表達本事強,課外知識豐富,這源于你喜歡讀書!皶侨祟愄岣叩碾A梯”,愿高爾基這句名言一向陪伴著你,教師在這要提醒你一句:選書和擇友一樣要慧眼識珠,因為壞書給你錯誤的觀念荒謬的知識,甚至把你引入歧途。
276、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
277、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
278、天道酬勤,有恒乃成,期望明天以你們?yōu)闃s。
279、在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是舵手,而我是水手,僅有我們師生齊心協力,不畏艱險,才能到達勝利的彼岸。
280、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
281、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
282、期望教師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的提高鼓掌!
283、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
284、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今日就開始耕耘吧!
285、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住,一份付出,一份收獲!
286、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
287、活潑開朗是你的性格,熱情大方是你的本性,聰明智慧是你的天賦,這些都是你走向成功的“軟條件”,但如不用“勤奮”催化,也不會生出成果。教師真誠地期望你能勇敢地應對生活的磨礪,不懈地拼搏進取,做一名自強不息奮進不止的堅強少年!
288、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,歡樂翱翔,幸福一生!
289、“有志者事竟成。”教師很高興看到你對自我的要求了!疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮!庇涀∨。
290、有人認為你有些調皮好動,可在教師心目中你一向是個好學上進的孩子。有人說:“興趣是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!蓖阋种院,把學習的熱情融入每時每事,靜下心來,認真思考,勤學好問,你必須會十分出色,努力吧!
291、永遠都不要怕挫折,把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。
292、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
293、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。
294、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
295、期望你們在大學里學會學習,學會感恩,學會生活,學會擔當。
296、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
297、珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,那么,你就必須擁有完美的明天。
298、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來
299、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
300、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿期望。你們與我的孩子一齊即將踏上新的旅程,祝你們健康歡樂幸福!完美的未來屬于你們!
301、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得歡樂。
302、每次值日你都讓教師贊美,以后在學習上也像值日一樣一絲不茍,多讓教師贊美你,行嗎?
303、如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
304、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
305、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
306、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
307、決心要成功的人,已經成功了一半。
308、童年時光精彩而短暫,充實歡樂有意義地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!
309、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
310、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
311、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
312、愿為同學們植入更多的健康基因歡樂基因智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。
313、“語不驚人死不休。”期待著你更多更生動的文字。那可是教師最大的享受哦!
314、惟有創(chuàng)造,才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!
315、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收獲成功的,因為你很聰明。
316、“惰于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎?就是上課要多動腦筋勤學習哦!
317、“誰說女子非尤物,夜夜龍泉壁上鳴!痹诮處煹难劾,你是一個十分可愛,十分有天賦的女孩。努力哦,成功會向你招手的!
318、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
319、沒有最好,僅有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。
320、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
321、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
322、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得歡樂。
323、夢想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
324、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收獲成功的,因為你很聰明。
325、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
326、“天行健,君子以自強不息!笔Y行健,記住父母的期望,加油吧!
327、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
328、有人說:“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自我的雙手建造幸運的大廈。
329、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的!庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽晕壹佑团!
330、惟有創(chuàng)造,才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!
331、你已經取得了可喜的提高,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生必須會十分精彩!
332、盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們僅有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
333、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿期望。滴水能穿石,學習靠積累,僅有不斷地努力學習,才會有收獲,完美的未來屬于你們。
334、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
335、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用夢想的霞光寫出人生的詩篇!
336、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
337、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自我的土地。
338、活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風行,你是一名合格的班干部。可是,課上偶爾的竊竊私語卻成為你學習上的制動器,望你在新的學習環(huán)境里克服這個缺點,你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。誠實守信
339、有時你讓教師有些猜不透,休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”,時而走筆,時而沉思,教師很想知道你在想些什么;有時你又愛說愛笑,讓每一個接近你的人走進歡樂的世界。有機會和我們說一說吧,把你的奇思妙想告訴大家,讓我們一齊暢想未來。你已經是一名光榮的少先隊員了,讀書寫字都會讓你找到歡樂的。
340、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用夢想的霞光寫出青春的詩篇!
關于老師贈言3
畢業(yè)時給老師的贈言
1、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
2、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
3、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
5、仰之彌高,鉆之彌堅。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
6、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。經典的給畢業(yè)班老師贈言
7、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
8、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
9、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
10、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲:老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
11、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。
12、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
13、老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。
14、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
15、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
16、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
17、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您,老師…… 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。 甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音!
18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音!
19、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
20、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
21、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
22、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
23、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
24、教誨如春風,師恩似海深。
25、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
26、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
27、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮
28、老師的愛是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
29、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
30、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
31、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
32、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
33、啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
34、老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!
35、老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。
36、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的`波濤洶涌 澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除, 多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果 累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向 哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
37、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
38、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
39、虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開 放。 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。 敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。 我們喜歡你,年輕
40、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您
41、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
42、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
43、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
44、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……
45、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
46、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
47、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
48、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
49、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
50、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
51、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
52、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
53、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
54、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
55、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
56、1234567,您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,您點燃我希望之火。衷心祝福您,老師!
57、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
58、老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
59、您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸。 您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心。 老師,辛苦了。。
60、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
61、老師您擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。您讓我們在知識的海洋揚起風帆,共赴風雨!
62、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
63、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
64、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
65、您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
66、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那時您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環(huán)。老師,祝福您…
關于老師贈言4
緊張的高考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!!getintouch!常聯系喲!
高三(2)班:袁老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三(3)班陶老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現,祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛(wèi)老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績和成就的時候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯矗驗樘煲皇俏覀児餐募。
共3頁,當前第1頁123老師給高三學生的畢業(yè)贈言
高三(7)計老師:
在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三(8)秦老師:
相逢陌生時,分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
高三(9)焦老師:
(9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經常來母校看看,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(10)孫老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點,愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三(11)周老師:
兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空;啬感?纯础
高三(12)吳老師:
同學們,經過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的`那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
高三(13)高老師:
不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學期被評為先進班級,不敢相信,到現在每月被評為月常規(guī)先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠記得你曾經獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來看看。共3頁,當前第2頁123老師給高三學生的畢業(yè)贈言
高三(14)吳老師:
同學們,我會永遠為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現屬于自己的幸福!
高三(15)王老師:
盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
高三(16)陳老師:
親愛的同學們,你們即離開天一中學,開始你們的大學生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風雨人生,花開不敗!”
關于老師贈言5
1. 光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
2. 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
3. 采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
4. 我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
5. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
6. 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
7. 雪花亂飛的`季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
8. 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
9. 四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
10. 一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
11. 祝母校桃李滿天下
關于老師贈言6
梔子花開的季節(jié),收到以05應用法學的名義發(fā)給我的郵件,真的很高興。很遺憾沒有時間回去參加你們的畢業(yè)活動。現在你們給了我這個機會,也是給了我這個權利,我就說幾句吧。
從哪兒說起呢?稍微一想,已經過去的與你們一起度過的三年,許多事歷歷在目。記得迎新時有同學自信的談吐,也有同學想要獲求幫助卻依然堅強的眼神,更有同學留下軍訓第一課早操暈倒的笑柄。那時的你們大多數偏黑偏瘦,似乎還沒有從高考的疲憊中恢復過來?墒牵娪柦Y束沒多久,特別是轉過年來,也就是寒假過后,你們又一個個又白又嫩,班上美女如云,帥哥滿座——真是豆蔻年華啊!
可是,這么快,就畢業(yè)了。我對你們說什么呢?作為一個前任班主任,根據前三年的經歷,我認為,這個班,就班集體而言,各方面的表現,總體上是很不錯的。就個人而言,班上同學更是可圈可點。有英語學得好的,有專業(yè)學得好的,有對理論感興趣的,有樂于實踐的,有勤于學習的,有善于文體的,當然,還有更多的在潛伏!在潛水!不管怎樣,一個個鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05應法吧。在這樣的印象之下,我愿意在你們臨畢業(yè)之際,闡述對這一特殊時期,應秉持對自己,對他人,對老師,對學校,對社會,對司考的一些基本態(tài)度。與大家分享是因為,我相信,態(tài)度決定一切。其中一共寫了六種,所以,題目就叫“畢業(yè)六對”。
一對,對自己。對于那些順利就業(yè)的同學來說,我沒有太多的話語。在這里,我主要關注那些現在遇到困難的同學。人們都說,20xx年是中國很不平凡的一年,在一定意義上肯定是可以這樣講的。但是,那些讓這一年變的極不平凡的大事離我們的同學似乎太遠,而20xx年。部分人會成為據說是500萬人中的一員。往年在這個時候,有人心地下會冒出許多為什么?為什么偏偏是我?為什么我要虛度這四年美好時光?等等。諸如此類的自責和埋怨的話。我想同學們都知道,逃掉的課早已還給了老師,打游戲的錢早已成為游戲公司和網吧老板的帳上利潤,還有那刻骨銘心風花雪月的愛情呀!這一切都讓他隨風去吧。四年來,我和其他老師都在嚴格要求你們,而現在,我們不會再對你們提出要求,你們自己也請寬以待己吧。
二對,對同學。我們的同學,我們一起睡懶覺的上鋪的兄弟,一起熬夜準備期末考試的姐妹,一起在球場上挑戰(zhàn)別人的戰(zhàn)友,一起在網絡會所過關斬將的斗士,一個月之后,你們就各奔東西了。慢慢的回憶,細細地品味這美好的友誼吧。從今以后,即使是彼時的年少爭斗也將成為值得珍藏的.點滴。有一點值得慶幸的是,同學們都來自廣西,相信大多數也都會在區(qū)內就業(yè),那么在交通和通訊高度發(fā)達的今天,同學們以后是不乏相聚的機會的,就此而言,離別應該會少些許感傷。而我所希望的是,每一位同學都應該成為其他同學的資源,在將來的生活中互相幫助。不管是在校時是不是一個宿舍是不是一個小組甚至在四年中是不是說過哪怕一句話。若干年后,陌生電話傳來已經有些陌生的聲音,但是只要聽到了05應法這幾個字,我相信你們即刻親如兄弟姐妹。
三對,對老師。老師們不再給你們布置煩人的作業(yè)了,老師們不再給你們劃重點了,老師們也不再把你單獨留下來批評了,你們中的大多數,此生可以不用再面對老師的管束了。黃導不再給你們講授法系和法律體系,梁老師不再給你們分析民事法律行為案例,倪老師不再在講座上提示你們做法律人應具備的素質。所有老師的課,你們不用再聽。學院領導也不會再給大家講話,除了畢業(yè)典禮和聚餐會。還有蔣老師,她在無論是對你們還是對她自己都是極為特殊的時期,帶領你們走過了大學最后的一年,付出了極大的辛勞。所以,我相信你們會牢記老師們的教誨,永遠對你們的老師——包括小學的中學的大學的老師心懷感恩之情,就像老師們對自己的老師一樣。
四對,對學校。王城、育才、雁山,以后都將定格在你們的記憶中。那樓下好說話不好說話總是瞄著我們進進出出的管理員阿姨,那似乎永遠只給半勺菜還老往外顛的大師傅,那些總覺得嚴厲難纏的學校機關的老師,你們可能永遠不用再跟他們打交道了。而美麗的桂林城,輝煌的王城,面向一大片桔園的公寓城,甚至已經不存在的小北門和不再是我們院辦的大外部,可能以后只在你們的夢中出現。這就是你們的學校,你們行將揮揮手不帶走一片云彩的廣西師大。不管你們愿意不愿意,你們以后夢見大學生活的場景就是這些地方而不是其他。所以我相信,我們的同學一定會以學校為榮以學院為榮。這是你們一生的標簽。所以,我同樣相信我們的同學,在辦完所有手續(xù)之際,不會往樓下扔熱水瓶,不會在墻上涂鴉,不會在BBS上胡言亂語,更不會在出去以后貶低師大給師大抹黑。我相信你們已然記住,從下個月開始,師大對你而言叫作母校,這是沉甸甸的兩個字。
五對,對社會。對于大多數人來講,學校教育走到了盡頭。一個叫做“社會”的看不見摸不著的東西卻實實在在地站在你們的面前。我曾經在開會時講過,每一屆都會有人在畢業(yè)之前拼命看書,這里面就有面對社會時的盤桓:我還沒有準備好啊!在我看來,你已經準備了20幾年了。沒有問題了的。進入或融入這個社會并不需要高深的專業(yè)知識,相反,有許多有著高深知識的天才反而不能融入社會。融入社會,你們需要基本的素質和平和的心態(tài)就夠了。我們的同學,絕大多數都可以融入我們的宿舍、班集體、學院和學校。這就是你們能夠適應這個社會的明證,不用過多的擔心和恐懼。當然,“社會是個大染缸”,“人在江湖漂,哪有不挨刀”。這些話要求你們要具備堅定的立場信念和抗打擊能力。
六對,對司考。最后直面最具體的東西。上面我講,現在要寬以待己。但是,寬容自己的過去并不是可以放縱自己的現在和未來。對還沒有順利就業(yè)又不愿改行(改行也不奇怪)還要從事法律或與法律相關的同學來講,已經沒有太多的時間沉浸在畢業(yè)感傷的氛圍中,更沒有理由沉浸在自責和抱怨中,因為,20xx年有理由說只是試試水同時因為要實習時間太緊的話,今年除了馬上要上班的同學之外,又有多少人沒時間了?我相信大家都看到了這點也有了重新上路的準備。所以,在啤酒的醇香和相機鏡頭營造的氣氛之下,在以酒壯膽,在把那些平時不敢說不愿講的話,一一表達之后,我們的同學肯定知道,又到了重新出發(fā)的時刻了。
盡情的放松吧,放下多年的沉重,你們才能輕裝遠航!
不管懷著怎樣的離愁別緒,你們終將離開,鐵打的校園,流水的學生。你們要流向廣西各地甚至區(qū)外,作為班主任,我和蔣老師(沒有征得她的同意,但是我想她肯定不會反對),歡迎你們隨時回來看看,我的電話和郵箱也隨時對你開通。
最后,我愿意表達我的四個堅持并與你們共勉。
第一, 堅持鍛煉和保養(yǎng)好自己的身體。
第二, 堅持做一個對社會至少是無害的人。
第三, 堅持對幸福而不僅是對物質的追求。
第四,堅持學習英語,無論在什么崗位。
誠摯地祝福大家:
身體健康!家庭幸福!事業(yè)有成!
關于老師贈言7
1、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
2、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
3、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
4、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
5、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
6、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
7、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
8、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
9、知識是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
10、學問是苦根上長出的甜果。
11、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
12、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
13、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
14、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
15、決心要成功的人,已經成功了一半。
16、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
17、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多,贈言《老師給學生贈言》。
18、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
19、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
20、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
21、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
22、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
23、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
24、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
25、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
26、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
27、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
28、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
29、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的.大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
30、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
31、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
32、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
33、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
34、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
35、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
36、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
37、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
38、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
39、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
40、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
41、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
42、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
44、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
45、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
46、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
47、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
48、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
49、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
50、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
51、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
關于老師贈言8
1、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
2、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
3、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
4、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
5、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的`歌,這是您指引我走的人生之路。
6、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
7、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
8、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
9、父母給了我軀體,您給了我靈魂。親愛的老師,教師節(jié)快樂!
10、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
11、老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!
12、祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您、祝福您!
13、師恩難忘刻骨銘心,千言萬語難表我對你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲,會在今夜變黑,希望你操勞的皺紋,會被我們的祝福撫平。老師,祝您萬事如意!
14、經歷了人生的坎坷,才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺,才知道你的偉大;在這個屬于您的日子里,我想對您說:謝謝您了,我尊敬的老師。
15、您辛勤的汗水,灌溉了我們的成長;您漸白的黑發(fā),鋪墊了我們的行程;您漸花的亮眼,照亮了我們的前程。在這個特殊的時節(jié),祝您節(jié)日快樂,闔家幸福!
16、老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個高尚的職業(yè),其實,你可想過沒有那些老師的引導,我們會迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!
17、教師節(jié)謹祝:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節(jié)快樂!
18、感天感地感師恩,育德育才育新人,教書交心師生情,永生不忘勝親人。敬愛的老師,我不知道如何感謝你,發(fā)個短信,祝你幸福,愿好人一生平安!
19、老師給我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂。
20、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創(chuàng)造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節(jié),想對您說一聲,謝謝。
關于老師贈言9
1、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
2、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
3、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
4、愿你是永遠奔騰的千里馬。
5、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
6、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
7、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
9、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
12、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
13、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
14、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
15、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
16、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
17、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
18、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
21、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
22、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
23、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
24、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
25、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
26、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
27、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
28、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
29、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
30、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
31、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
32、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
39、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
45、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
55、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
56、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
59、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
60、學問是苦根上長出的甜果。
61、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
65、決心要成功的人,已經成功了一半。
66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
67、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
68、抱負,是高尚行為。成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
69、理想的'琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
72、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是生命!希望你都能有效地使用它。
73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
75、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
76、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
81、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
82、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
83、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
84、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
86、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
87、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
88、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
91、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
92、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
94、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
98、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
99、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
關于老師贈言10
老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝福回報老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會永遠記住您——您的音容笑貌,會在我們心靈里得到永恒。
老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步,更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時候,我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。
今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時,你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!
在學校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們:您好!三年的時間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師,您上課很幽默,總能讓同學們哈哈大笑,可惜時間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學會做人,我深深地愛著您!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴──我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的'熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成為回憶?只好,天各一方時,發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風,您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著,永遠感謝您。
關于老師贈言11
1、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
第一,做一個喜愛讀書的人。
第二,做一個快樂的人。
第三,做一個負責任的人。
2、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
3、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
4、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
5、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
6、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
7、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
8、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
10、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
11、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
12、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
13、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
14、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
15、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
16、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
17、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
18、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
19、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
20、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
21、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
22、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的'偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
23、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
24、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
25、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
26、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
27、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
28、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
29、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
30、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
31、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
32、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
33、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
關于老師贈言12
親愛的同學們:
恭喜你們,你們終于畢業(yè)了,這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了,我可以自己做主了,我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習,再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了。!萬歲!我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走!”對吧!同學們,好像現實并不是這樣對吧!畢業(yè)是一個新的開始,開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了,一個人最放肆的年華從此結束了,一個人一生的學生時代從此變成了回憶(除了可以升學的),從今以后,再不可以放肆、再不可以漫不經心,再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手;畢業(yè)以后,你就是大人了,你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了,你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè),你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處,你要考慮很多很多。
也許你現在不覺得失落,但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想:在學校的日子真好。!不用這么多的顧忌、沒有這么多的'責任,所做的僅僅是讀書而已!
但是,親愛的這都已經過去了,相信你們一定還記得下面這首詩吧 ,就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧,親愛的,我愛你們!
關于老師贈言13
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
愿你是永遠奔騰的千里馬
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱'雙手建造幸運的大廈。
啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來
關于老師贈言14
三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別,寫給老師的離別贈言。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英,才澤九州.
量杯量筒怎能量老師情意;
卷尺直尺何可測先生胸懷.
指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;
平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
恩比青天,廣施甘露千株翠;
節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
看著孩子們的留言冊,我心中一動,何不讓他們每個人都給我留下他們最想對我說的話呢?于是我也買來了一本活頁的留言冊,分發(fā)給56個孩子,并囑咐他們把自己最想對我說的話寫下來,可以是祝福,可以是建議,可以是訴說,總之毫無顧忌地把自己在此離別的時刻最想對老師說的話寫下來,并且一再強調只有發(fā)自內心的真實的話語才是對老師真正的尊重,贈言《寫給老師的'離別贈言》。我說此番話的目的是:一、防止有學生說一些假大空的話;二、打消學生的顧慮;三、我想了解自己在學生心中真正的形象;四、便于指導我今后的班主任工作。
孩子們顯得很激動,可能他們沒有聽說過畢業(yè)了還要給老師寫留言,更沒有想到我現在就要他們給我正兒八經地寫留言。過了兩天孩子們陸陸續(xù)續(xù)地把留言交給了我。晚上,我坐在沙發(fā)上,慢慢地翻看著學生的留言,那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類。
第一類是“祝福和感激”。
“老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生叫龔愛!”——龔愛
“老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。”——孫露
“老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!”——湯靜秋
“老師,兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘;▋洪_放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒在翩翩起舞,是在感謝這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”——陳晨
“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”——朱素
關于老師贈言15
致老師:
老師,您就像一杯甘甜的水,滋養(yǎng)著我們;老師,您就像蠟燭照亮著我們前進的路,六年來您呵護著我們。在我小小的心靈里,除了父母便是您。您給了我們知識與勇氣,您如陽光般照亮著我的人生。師恩難忘,我們將永遠感謝您。
——杜如晦
老師您如同雨露滋養(yǎng)了我們,把我們培養(yǎng)成了挺拔的小樹,謝謝您的培養(yǎng);老師您如一支燃燒自己的蠟燭,照亮了我們,奉獻了自己。老師,我們永遠不會忘記您。
——崔中正
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我卻不這么認為,我多么希望您青春永駐,看著更多的小苗茁壯成長!
——張菊
老師,您如落葉,滋養(yǎng)了大地,開出下一個花季;您如大海,呵護我們成長。老師,我們感謝您。——李宜霖老師,您是我的第二個父母,是您教會了我們寫字、算數,在我們遇到困難時,是您,向我們伸出了溫暖的雙手。老師,您就是我們第二個再生父母。您的恩情,我今生今世報答不了您,我只能努力付出。
——劉瑞昌
老師,在我斑斕的童年記憶中,您像春雨,滋潤了萬物;像路燈,照亮了人生的道路;向春蠶,無私的為我們奉獻。您的每一絲皺紋里都包含著我們的酸甜苦辣,每一絲笑容里都能照亮我小小的心靈。您就像我的第二位母親。我知道,在我成長中的那些坎坷的道路上,您會站在我的背后默默的注視著我,守護著我……
——王婧怡
一轉眼,牙牙學語的`孩童變成了成熟懂事的少年。 春秋來去幾番,您的鬢角已生出一絲白發(fā)。但無論時間把我們隔得多遠,我都會以我的反哺之心去跨越它,來報達您對我的六年為師之恩。
——王榮浩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟拖翊盒Q、蠟燭一樣,無私奉獻,我會永遠感謝您。
——張樂
我曾記得您沾滿粉末的手,我曾記得你那慈善的諄諄教導。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此文明!
——李曉暄
漫漫求學路,每一次都記載著您給予的感動,在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有這騰飛的欲望。
——李曉暄
流水匆匆,秋風春落了您年輕的容顏;歲月悠悠夏日曬彎了您健朗的脊背。
——李曉暄
您像太陽,照耀著我們;我們像小草,您每天給我們澆水施肥。我想對您說一聲:“謝謝,我的老師”。
——劉一諾
您像辛勤的園丁,把我們從小樹培養(yǎng)成茁壯的大樹,老師,我們永遠不會忘記您!
——都志杰
春風吹拂進我們的心田,是我們感到溫暖。老師,您為我們所付出的,如春風般進入了我們的心間,讓我們這小小的春筍在溫暖中成長。
———李晨旭
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