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個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁?zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫贈(zèng)言將其表達(dá)出來。還苦于找不到好的贈(zèng)言?以下是小編幫大家整理的個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言1
假如母校是花園,那末,老師就是園丁,我們是花朵!
假如母校是夜空,那末,老師就是月亮,我們是繁星!
假如母校是池塘,那末,老師就是荷葉,我們是蓮花!
母校,是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情形還記憶猶心,就已要迎來分別得那一刻。六年時(shí)光,有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光,有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們畢生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
身著學(xué)士服的學(xué)生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合著04級畢業(yè)生離校的氣氛,烘托著畢業(yè)生對母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校,組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動(dòng),其中04級畢業(yè)生向母校贈(zèng)言活動(dòng)于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動(dòng)。
此次活動(dòng)得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達(dá)自己對母校的留戀。
“感謝母校,難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心;顒(dòng)中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,考場上你們埋頭思考的身影,博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽儭瓕W(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),詮釋了我校 “上下求索,內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的`學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
1.您是船家,我是過客,是您將我送到了成功的彼岸.
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.
學(xué)校是我們的家,是我們避風(fēng)的港灣
2.您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
3.在這里,我們翱翔知識的海洋,淋浴聰明的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真理,孕育遠(yuǎn)大的理想。
4.固然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)拸V的世界,駛向博大的海洋,但是我們永久不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。
5.您是我人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),教給我知識與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!
6.母校,是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光
7.母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言2
1、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
2、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
3、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。 四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ?? 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的`大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ??
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ??
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。 同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言3
我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的"敵人";最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的"摯友"。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的.低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言4
1、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
2、梔子花開,四年的夢想,就要告別一段落了。新的號角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。
3、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
4、的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様?shù)娜?
5、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)學(xué)著,以后都會(huì)開開心心,把不愉快的全部拋棄,只會(huì)記得那些曾經(jīng)屬于我們的快樂。
6、我活到現(xiàn)在這把年紀(jì),拿得起放得下的東西只有筷子。
7、大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。
8、我喜歡你牽著我的手,從年少陪我到終老。
9、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
10、小步給我往死了邁,小伙給我往死了儈!
11、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
12、為初四所有的考生中考加油!為我加油!
13、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔;ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩行。畢業(yè)了,無論海角天涯,留一路花香便是永恒。
14、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
15、畢業(yè)了,多么想留住那些暖和的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
16、本來說好了誰都不許哭,要笑著迎接畢業(yè),笑著迎接離別,但最后女生都哭了,他們男生也很沒出息的紅了眼圈。
17、畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
18、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
19、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
20、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時(shí)節(jié)。
21、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時(shí)間告訴我們必須長大了,所以,親愛的朋友,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí),能清楚的說出我的名字。
22、明年的9月1號,坐在這個(gè)教室的就再也不是我們了。
23、月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
24、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
25、你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
26、就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。
27、相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
28、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
29、那天經(jīng)過母校聽到久違的'下課鈴聲,仿佛看見了我們小時(shí)候嬉戲打鬧的身影。
30、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
31、我們微笑著說我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。
32、我們在愛情中度過的時(shí)光長出了翅膀,當(dāng)我們離別時(shí),它們成了我們的精神支柱。
33、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
34、快畢業(yè)了,黑板上的倒計(jì)時(shí)正在接近于,我該怎么挽回那些曾經(jīng)最美好的時(shí)光!
35、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
36、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
37、畢業(yè)季來臨,朋友們都懷著夢想踏上了征程,一路上有歡樂,也有苦澀。親,不管我們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
38、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
39、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
40、下輩子,還做同學(xué)。
41、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
42、我最最最親愛的兔子,燕子,元帥,亞蕊,潘靜。我好想緊緊的抱著你們,好舍不得,真的好舍不得。
43、向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進(jìn)吧,我的朋友,緊握給予的命運(yùn),把握美好的未來。
44、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
45、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。
46、要畢業(yè)了,向五湖四海采一些吉祥,問天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好運(yùn),對大江南北收一些財(cái)氣,將這些全送給你,祝你吉祥如意,好運(yùn)不斷,財(cái)氣逼人,愿你我同學(xué)情誼永存,常聯(lián)系喲。
47、因?yàn)橛兴诖,才?huì)失望。
48、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
49、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠(yuǎn)大一帆順!
50、說實(shí)話在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言5
生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。果敢地去吧,敵人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正正在將鮮紅的大旗飛舞……
別丟掉那以往的赤誠,你仍要銷毀著那真!
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管正在什么崗位,讓咱們接續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的良好答卷,為母校的旗號增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到盛大的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子據(jù)守本人的崗位……
競技場上講謙卑,無疑等于公布本人的得勝;該需求挺身而出時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生涯需求本人掌握,請?jiān)阚`大寫的“我”。
昨天,咱們是親切的同窗;明天,咱們將是分工的對于手。愿友誼正在分工中愈加深厚。
聚也不是末尾,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)好看瞬間,將永世銘刻正在我的回想之中……
那以往的同窗生涯,是一串糖葫蘆,那誘人的甜和酸,將永世回味不完。
同窗幾年,你把友誼的種子撒正在我心靈上。我將默默地把它帶走,細(xì)心澆灌、栽培,讓它往日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般憂傷――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思路,愿友誼化為奮進(jìn)的力氣!
生涯曾經(jīng)向咱們敞開了襟懷,敵人,讓咱們果敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它一望無邊的壯闊,無量無盡的肅靜吧!
小舟正在青春的港口起航,咱們暫時(shí)分離,滿載著現(xiàn)實(shí)和謀求。從新相聚正在何時(shí)?將正在那豐登的時(shí)分!
余暉般好看的現(xiàn)實(shí),正在向咱們號召,我的同窗,分離正在即,無須問何日相會(huì),咱們――一滴一滴的水,全將生動(dòng)正在祖國的大海!
三年,正在人生的旅程中不過是短短的一段,但是和你同桌三載,卻終生難以忘懷。你是我回想中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中得到;青春,正在飛流的潑灑中閃光;領(lǐng)有的價(jià)值,于大河的奔騰中出現(xiàn)。
讓咱們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花蜂擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些和煦的日子,如許盼望著早日投進(jìn)生涯的激流。
喧鬧的天宇,每顆星都有本人的軌跡,讓咱們正在生涯中找到本人的最佳位置,心目中的世界或者者會(huì)變得融洽而安謐。
帶著回想,帶著幻想,走向生涯,走向祖國的五湖四海。
你留給我的,是俏麗的回想。你使是思念少年時(shí)的純凈和友誼。當(dāng)我捧起回想中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了本人。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,正在回想的'心屏中,老師期間的生涯,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋騰躍著快樂音符的樂章。
小鳥正在枝頭吱吱喳喳,多像咱們當(dāng)年的交頭接耳,和那一串串格格的笑聲……
能否還記得校園里那條黑白卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有蔥綠的柳絲飄揚(yáng)。幾個(gè)早晨,幾個(gè)黃昏,我倆正在這路上漫步……它和友誼一同,留正在我的回想里,也烙正在你的印象中。
青春的腳印留正在校園的小路上,笑語歡歌留正在花壇的芳香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著咱們的友誼,彌漫著咱們的幻想。
請?jiān)僮V一支青春曲,隨同你我正在明天的征途中接續(xù)奮進(jìn)!
咱們曾是并肩的兩棵小樹,咱們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,咱們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)咱們揮手告別的時(shí)分,請承受我深情的祝愿。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,以致來不迭去想一想,咱們就要走向生涯的前方。這樣緩緩,說些什么?――讓咱們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
咱們相逢正在生僻時(shí),咱們分離正在相熟后。明天,咱們要到生涯的星圖上找尋本人的新位置,讓咱們用本人閃耀的星光相互問訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
昔日同窗分離,說一聲:保重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,以致都來不迭好好地話別,立即就要各奔貨色……
有人說:“人人都可以成為本人的厄運(yùn)的修筑師!痹冈蹅冋谧呦蛏牡穆窂缴希帽救说碾p手修筑厄運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生涯的甘露!它將給未來注進(jìn)成功,它將長留正在咱們的唇間舌上,留下無盡的回味……
低空接管你展翅翱翔,大陸號召你揚(yáng)帆啟航,平川鼓舞你奮勇攀爬,平原期待你信馬由韁……起程吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手故意,手無情,掌心中一言半語,也有我難言的秘密。
我正在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所接管:那專一仔細(xì)的情態(tài),那悠悠自負(fù)的舉措,儼然整個(gè)大海是屬于他的,一切的佳品可以任他取舍。敵人,我禁不住想起了當(dāng)年你正在學(xué)業(yè)上的專一、仔細(xì)、自負(fù)……
憂別人之憂,樂別人之樂,你那兇惡、熱情、自私的品性,永世銘刻正在我心胸。
你糟踐昨天,又以百倍的赤誠去擁抱明天,那未,未來就定然屬于你!
咱們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不許可咱們愧對于今人與先輩。愿咱們以遜色的聰穎、倔強(qiáng)的意志、大畏懼的物質(zhì),不斷開拓,不斷奮進(jìn)!
高尚的現(xiàn)實(shí)是人生的指路明燈。有了它,生涯就有了方向;有了它,心坎就感到充實(shí)。邁開動(dòng)搖的步伐,走向既定的指標(biāo)吧!
不論處理哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)答職業(yè)感興味。
社會(huì)是一部書,讓咱們享樂地去攻讀,理會(huì)它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。
我就像汪洋中的一條船,正在大海上漂泊,風(fēng)是我的方向,指引我離開 xx班,或者者這就是我的此岸。
正在船?康捻暱,咱們相識了。正在這快樂而故意義的六年里,咱們都有著很好的友誼生涯。
當(dāng)你快樂的時(shí)分,你總是盡量地釋放本人的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間失去慶幸的感想,當(dāng)然啦,看著你慶幸的樣子,我心里也有說不出的快樂。
相處了這么長時(shí)間,我就看見過你一次流淚。后來我沒有去撫慰你,而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高崛起來。起初,我打電話問你為什么哭時(shí)?闥?“被人罵哭了。”我后來聽了就暈了,能夠是太傷你自尊了吧。
就正在這好看的友誼生涯后期,我想進(jìn)一步加深咱們之間的友誼時(shí),我卻遭到了這個(gè)想法的斥責(zé)。能夠是你、我不順應(yīng)吧!
時(shí)間過得好快、好快,讓我覺得不到它的速度,沒有任何貨色可以追上它。一眨眼,就剩下x天要離開了,之后,也能夠回想,也能夠思念,無時(shí)機(jī)的話,還能夠正在相遇。
雖然咱們將要離開,但還有一個(gè)貨色緊緊的拉著我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永世不會(huì)離開。除非,這個(gè)磁鐵的磁力失蹤,也就是說地球滅絕的那一天,就是咱們真正離開的那一天。
現(xiàn)正在,我只想說的是:“我這只小船只能正在這個(gè)此岸?縳多天了,六十天后,我會(huì)去尋覓另一個(gè)此岸,指望正在那里會(huì)遇見會(huì)遇見你!
初中中三年,真正相熟你卻只要一年。(可根據(jù)本人的需求停止修正)
一切儼然昨,昔日談聚散……
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言6
1、昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
2、一顆星劃過,心跳快了兩下,因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老;而今,左眼沒有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!
3、祝福我們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹,愿我們以后更加堅(jiān)強(qiáng),我們的路更長更廣,一路走好。
4、陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。
5、走過的三年時(shí)光,我們不僅收獲了知識的芳香,更收獲了人生的芳香,遠(yuǎn)去的燈光書影,我們不僅失去了青春的光芒,而且還失去了歲月的憂傷。畢業(yè)之際,愿你們有一個(gè)輝煌的前程。
6、校園生活是一道勤奮的起跑線,社會(huì)生活是一片成功的艷陽天,畢業(yè)是人生起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿朋友畢業(yè)后堅(jiān)定勤奮的信念,創(chuàng)造成功的藍(lán)天!
7、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
8、曾經(jīng)一起并肩奮斗,曾經(jīng)與你共同進(jìn)退,曾經(jīng)與你吵鬧不休……那么多的曾經(jīng)都是我們快樂幸福的見證。畢業(yè)在即,分別在即,不愿與不舍都藏在心里,送你一句永遠(yuǎn)快樂,一切順利。
9、走過塵煙沸騰的沙漠,走過重重疊疊的坎坷,才明白人生最寶貴的財(cái)富是經(jīng)歷,最值得擁有的品格是執(zhí)著,酷愛生命,酷愛生活,祝畢業(yè)后人生幸福永遠(yuǎn)灑脫!
10、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。
11、思索是把金鑰匙,它能打開智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對待社會(huì)上每一個(gè)困難。
12、天下無不散之筵席,畢業(yè)季飄然而至。是否記得曾經(jīng)的美好過往。感嘆過去,我們是那么的瀟灑。
13、雖然離別的鐘聲即將敲響,校園的生活不再漫長,但請展開笑容收起悲傷,因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航,祝福似海請記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,勝利的歌聲唱的響亮。
14、六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。
15、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
16、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開得正艷;厥淄,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經(jīng)走過的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍(lán),那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
17、朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
18、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
19、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你…
20、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的`時(shí)候,請接受我深情的祝福。
21、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
22、心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
23、無論現(xiàn)實(shí)生活讓你失去些什么,都永遠(yuǎn)不要失去對生活的熱愛和對未來的美好期待!
24、如流水般逝去的時(shí)光值得我們細(xì)細(xì)去品味,祝福我們大家在未來的每一天里,生活的開開心心,順順利利,健健康康!前程似錦。
25、四年的風(fēng)風(fēng)雨雨跟你們共同度過,真的好難忘。你們的風(fēng)言風(fēng)語,又禽獸,又搞笑的語音動(dòng)作真是歷歷在目,希望在以后的日子里有男男女女的好基友相思風(fēng)雨中啊!!
26、在大學(xué)的時(shí)光里,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
27、四年已過,在我心目中,大家都是精英,棟梁,當(dāng)然大家還是騷年一名,很高興可以在大學(xué)四年同大家一個(gè)班,祝大家日子越過越好!
28、那四年,我們一起度過的大學(xué)生活,一起笑過,一起緊張考試過,一起熬夜趕作業(yè)過。到現(xiàn)在畢業(yè)了,我們一起踏出校門走進(jìn)社會(huì),希望大家一起前程似錦,工作順利。
29、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝前程似錦!
30、從五湖四海來,到天南地北去。讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為我們的班級增輝添彩。
31、大學(xué)是我最寶貴的財(cái)富,你們是我財(cái)富中最重要的一半。思念里有太多專屬于我們的記憶,有我們專屬的指定動(dòng)作,有專屬于我們的地方。我愛你們!
32、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取,進(jìn)入到一個(gè)很好的班級,但是我沒有好好珍惜,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)對班里的同學(xué)們說:我愛你們!
33、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
34、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言7
三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的"我"。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的`笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言8
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。
朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
愿你永葆一往無前精神。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。
朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
鳥貴有翼,人貴有志。
立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
鳥貴有翼,人貴有志。
立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸! 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕! 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
天道酬勤。
人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮,早日成才! 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來! "積財(cái)千萬,無過讀書"。
積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
"讀書破萬卷,下筆如有神。
"誠能"破其卷而取其神",則讀書作文之道得矣。
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。
愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的.理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你! 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳?啟航吧,青春的船! 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。
你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。
細(xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。
正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。
愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。
正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!
經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。
點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言9
一、贈(zèng)言常見的類型有:
1、激勵(lì)性贈(zèng)言。如:“我們分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致! 2、祝愿性贈(zèng)言。如:“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟,生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手!
3、褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如:“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心! 4、懷念性贈(zèng)言!拔野芽|縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我的藍(lán)藍(lán)的天空中!
。、鞭策性贈(zèng)言。如:“你沒有摘到的只是春天里的.一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
二、贈(zèng)言形式。
。、詩歌式:陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
。病⑹闱槭剑号R行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖。我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
。、格言式:什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
。础ε际剑赫嬲\的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。畢業(yè)贈(zèng)言的類型
。怠⑾嗟仁剑耗愕拿溃絿(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
三、贈(zèng)言因人而宜。
1、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
2、贈(zèng)給真誠的朋友:我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
3、贈(zèng)給悲觀的同學(xué):生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑面人生,一路走好!
4、贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。
5、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。
6、贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)。
7、贈(zèng)給不善言談的同學(xué):沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。
8、贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
9、贈(zèng)給麻木輕率的同學(xué):選擇最好的未必是最好的選擇。
10、贈(zèng)給屬馬的同學(xué):愿你成為社會(huì)上一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。
11、贈(zèng)給班級上的“丑小鴨”:人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
四、教師寫給學(xué)生的贈(zèng)言
1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
2、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
3、衡量一天,不看收獲而看播種。
4、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
5、把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
6、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
7、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
8、讀書造就未來,知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
9、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
10、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。
11、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言10
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
紅葉紛飛的`楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言11
1、"去日不可追,明天將來猶可期。"在人生的途徑上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
2、"天地循環(huán),光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。"長叮嚀、短吩咐,千言萬語化作一句話:"為了更好地?fù)碛衼砣,讓我們盡力地開辟今天吧!
3、多抽一點(diǎn)時(shí)光學(xué)習(xí),少玩一點(diǎn)電腦游戲。
4、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實(shí)干。
5、時(shí)刻堅(jiān)持沉著,越是有問題時(shí),越要冷靜。
6、做一個(gè)老實(shí)有信譽(yù)的人。不能實(shí)現(xiàn)的事件不要承諾,承諾了就要做到。
7、凡事多想一點(diǎn)別人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你。
8、不要太計(jì)較個(gè)人得失。
9、一個(gè)人的.穿著、舉止和精神狀況是很主要的,任何情形下,盡量不要穿拖鞋出門。
10、多關(guān)懷自己的家人,多和父母接洽,哪怕只是一個(gè)電話。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言12
青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩!
相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不一樣的相識,相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不一樣的緣分,滿足與新的開始。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
最后你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請理解我的一片敬意。別了!我的朋友!
柳樹蔭下百般嬉鬧,同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千,泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng),來日相會(huì)共話衷腸。
陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!
再也回不到,那些一起讀書的日子。再也吃不到,那些便宜可口的飯菜。再也聞不到,那書本散發(fā)的墨香。再也聽不到,老師那諄諄教導(dǎo)的話語。青春如歌,你我同行,今日的分別不是意味著青春時(shí)代慘淡的結(jié)束,而是為了明天更加輝煌的聚首。祝大家一路順風(fēng)!
四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。以前是多么的盼望著早些離開校園離開宿舍離開課堂離開書本但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在那里,你是我留下了最完美的回憶和記憶。
月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂章,讓祝;魍昝赖那白唷W88魑煌白囗懮馁澑,精彩無限!
昨日的你最勤奮,今日的你最自信,我堅(jiān)信,明天的你最成功!
往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。
輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在那里留下燦爛的笑容,在那里,祝福你未來的日子更精彩。
望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
今年六月是不一樣,陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空,豪言壯語是以前;馃崂硐氩匦闹校R不停蹄奔成功。六月利行,祝您馬到成功!
希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記職責(zé),樂于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來是光明的,世界是完美的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
揮手之間,只有感謝老師感謝舍友,最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持!
六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你完美的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。
六月是分別的季節(jié),熱情的擁抱,分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié),成功的歡笑,理想的放飛就在眼前。無論今后身處何地,絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展,我們相聚在完美的明天!
大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
有過歡笑,有過淚水;有過爭執(zhí),有過摩擦;有過精彩,有過失落;有過彷徨,有過喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝,再見了我的大學(xué)時(shí)代!我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)珍藏!
應(yīng)對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候曾充滿幻想,可到了畢業(yè)這一刻我們面臨的確實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種攔路虎。
真的是畢業(yè)了,既高興又失落,同學(xué)的每個(gè)微笑每個(gè)動(dòng)作歷歷在目,盼望未來早相聚!
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
橡皮越擦越小,擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱,卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時(shí)候,你再甜甜的把我名字叫。
你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的.未來不是夢。
果實(shí)成熟,會(huì)離開大樹;小河流淌,會(huì)奔向大海;鳥兒長大,會(huì)離開媽媽。如今,四年過去了,我們在母校學(xué)到了知識,就要離開她了,在那里,向她衷心說一句多謝,祝愿她能越來越好!
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱忱無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最后不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
我要悄悄地走了,正如我悄悄地來,不會(huì)帶走一片云彩,留下我的愛。四年前的我像白紙一張,而今我卻滿腹經(jīng)綸。四年中老師在我身上作畫,此刻我要把知識傳承。再見了知識的搖籃,再見了我的母校,等到我們再相見的時(shí)候,我會(huì)把我的軍功章奉獻(xiàn)。
有聚總有散,多謝你們一向得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定——繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
賣光了四年似懂非懂的書本,拋開了四年似有似無的愛戀,結(jié)束了四年似有似無的理想,朦朧著四年似深似淺的友誼,走出大學(xué)的未知,走向生活的無題
大學(xué)期間,除了學(xué)好專業(yè)課程,我把課余時(shí)間都花在各種社團(tuán)活動(dòng)的組織上,對今后的工作幫忙很大。
畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開始,希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地,走得晚高更遠(yuǎn)!
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,那么,你就必須擁有完美的明天。
是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
豎起青春的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
大學(xué)四年,是我最完美的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨日一樣地問你,你可否愿與我同行?
月的校園里,總是彌漫著離別的氣息。再見了,我的朋友,我們就要踏入社會(huì),踏進(jìn)新的征程。朋友,擦干眼淚,干掉杯中酒。四年的大學(xué)生活,充實(shí)又快樂。認(rèn)識你們是我一生最大的財(cái)富。
畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此以前的完美回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
明晨行別,但愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言13
1.一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。
2.我期待著畢業(yè)那天我們穿著同樣的衣服站在一起,一起玩笑,照著屬于我們的畢業(yè)照,最后懷念著我們過去在一起的日子。帶著笑一起哭,說姐妹一生
3.同桌,沒我在身邊嘮叨,會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣。
4.哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了。哎,這就是大學(xué)……
5.那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉
6.畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
7.畢業(yè)了,結(jié)束了!可是到底是結(jié)束,還是另一個(gè)新的開始?
8.很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
9.高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
10.找個(gè)安靜的角落,做個(gè)低調(diào)的孩子,這樣上課就能打磕睡不被發(fā)現(xiàn)。
11.學(xué)校就是把陌生的我們聚在一起,當(dāng)我們已經(jīng)不能分開時(shí),又無情地把我們拆散。
12.人生——沒有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!
13.不知不覺,漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里,一起來聆聽,雨的聲音。
14.每一次旅程,每一段感情,我們從來說不出它真正的意義,可是那些或許酸澀或許甜美的記憶,卻一次又一次
15.有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
16.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
17.想說的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
18.但是,面對3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。
19.我不奢求自己多幸福,只要不悲傷就好。
20.心簡單,世界就簡單,幸福才會(huì)生長;心自由,生活就自由,到哪都快樂。周末愉快!
21.愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
22.從別后,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。
23.五年前,我們還能笑著說畢業(yè)不就是求學(xué)的一部分嘛;現(xiàn)在,我們依然笑著畢業(yè)不就是求學(xué)的一部分嘛,只是眼角已經(jīng)濕了。
24.彈指一揮間,我們就要面臨分離,各奔東西。驀然回首,那些快樂的、煽情的、悲傷的.,都?xì)v歷在目——只因我們是朋友朋友似花,友誼似水;花不在多而在枝繁葉茂;水不在深,而在細(xì)水長流。所以,請銘記那美好的瞬間,將我們的友情和對未來的暢想定格在這青春紀(jì)念冊里吧。
25.最后一個(gè)夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。
26.分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。
27.請一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。
28.我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。
29. “讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。小學(xué)畢業(yè)季語錄
30.多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
31.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
32.這些張揚(yáng)輕擲的時(shí)光,這些肆意胡鬧的日子,這些荒.唐無聊的歲月,如指縫間流逝的沙礫,過一天就少一天,永不再返。
33.有時(shí)明明有好多好話要說,可就是又不知道從何說起。
34.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
35.一個(gè)人是孤單的只有朋友在一起的時(shí)候,你才會(huì)感覺的真正的快樂。因?yàn)榭鞓肥切枰窒淼,親愛的朋友,我愿與你分享快樂,過去的日子一如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。就像你,就像那個(gè)飛花的季節(jié),因?yàn)楣餐闹鞠颉?/p>
36.你是一只雛鷹,在同學(xué)中你總是站在知識的最高點(diǎn),希望你練就過硬的翅膀,去搏擊長空,飛得更遠(yuǎn)。
37.愉快的三年過去了,面臨我們的將是苦難的三年,希望大家多多努力,為自己的理想目標(biāo)去奮斗。我也會(huì)笑著去迎接自己的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
38.畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
39.所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
40.一年一度的畢業(yè)季快要來臨了,夏日悄悄來襲,我們即將面臨分離,時(shí)間是個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶,紀(jì)念我們的友誼,見證我們的青春,我們,青春無敵:前排的你,后排的我,一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。曾經(jīng)追逐的我們,嬉笑在一起,玩鬧在一起。走過的風(fēng)雨以不在。我們怎么能不給彼此留下點(diǎn)什么呢?親愛的,你是否看到我眼里的淚花。彼此說著珍重。話著不舍。
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言14
主題健康:
。1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
。2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手!
。3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心!
。4)懷念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中!
。5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
風(fēng)格獨(dú)特:
(1)詩歌式。如,“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒!
。2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
。3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
。4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的`情緣無需約定!
(5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力!
因人而宜:
1.贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也!
2.贈(zèng)給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
3.贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
4.贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來!
5.贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”
6.贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)!
7.贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅!
8.贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!
9.贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原!
10.贈(zèng)給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺O喾暧指鎰e,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端! 3 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
個(gè)性畢業(yè)贈(zèng)言15
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
一年里,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,我動(dòng)搖過,錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,甚至還產(chǎn)生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后,急流勇進(jìn)地打開新的局面,找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái),就得做出犧牲,拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時(shí)候,我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!
同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭--空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!
在小學(xué)、初中我們太嫩;在高中我們太忙;在大學(xué)里,我們學(xué)會(huì)融入社會(huì)、融入人群。這時(shí),我們才開始慢慢體會(huì)到分離那酸酸的不舍滋味。幾年的同窗生涯結(jié)束,細(xì)數(shù)一下,那真是一段不短的日子。每天的聚首變成離別,在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的年少輕狂、沮喪與幸福的.,就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊!薄淮髮W(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言。
畢業(yè)贈(zèng)言之真誠的祝福
祝福語——留言冊里最普遍的一族!靶腋?鞓贰、“前程似錦”、“一路順風(fēng)”……這些都是在大學(xué)留言冊里最普遍的祝福。雖然沒有什么創(chuàng)新,但是包含的卻是一顆顆真誠的心。
正等待考研成績的小甑留給要好的同學(xué)這樣一段話:“畢業(yè),其實(shí)是我們最忙的時(shí)候,忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來,喘口氣,聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠的。”
記者點(diǎn)評:真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,大學(xué)生們懷揣夢想各奔前程。
畢業(yè)贈(zèng)言之逗趣的玩笑
帶點(diǎn)醋酸味兒,帶點(diǎn)甜香味兒,有的祝福語有時(shí)真讓人哭笑不得。
“早日結(jié)婚生子”、“美女!記得粉不要搽得太厚。”就是它們的代表。
發(fā)明人利用祝福語的形式來“損”人,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他“損”。不過,這得要看對象。
“我一般只對好朋友開這種玩笑!备呗毊厴I(yè)的小李津津有味地談道:“當(dāng)你在別人的留言冊里這樣寫時(shí),自己其實(shí)早就樂翻了天。這樣寫的后果一般是,你在自己的留言冊里,也得不到什么好評價(jià)!薄安贿^隔個(gè)三五年再翻開留言冊,你會(huì)想:我怎么交了這么一群損友。”
記者點(diǎn)評:用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。
畢業(yè)贈(zèng)言之傷感的回憶
“一起同窗4年,我們爭執(zhí)過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空!币欢巫舟E娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。
在剛剛畢業(yè)的小黃心里,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾!
4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年來天天相處的朋友,會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),或許一輩子難得見面……”。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。
記者點(diǎn)評:懂得做人,懂得珍惜,才是真正的成熟。大學(xué)生活雖然有遺憾,但從此學(xué)會(huì)不遺憾,才是真正的收獲。
畢業(yè)贈(zèng)言之無語的空白
留言冊中的這一頁,除了姓名與地址,什么也沒留下。
“我在別人的留言冊里只寫上通訊地址,其他的什么也沒留下。”剛踏入社會(huì)的小甚這樣告訴記者:“太多的祝福話語說到底,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來,留一個(gè)朋友給他們……”“大家有空多聯(lián)系、多關(guān)心,友誼才不會(huì)變!
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