送給學生畢業(yè)贈言
在我們平凡的日常里，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，這時可以將其記錄在贈言里。那么贈言應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的送給學生畢業(yè)贈言，歡迎閱讀與收藏。
送給學生畢業(yè)贈言1
致周老師：
小學畢業(yè)，在我腦海里這是一個多么可怕而殘忍的詞眼!因為畢業(yè)意味著我要離開這個家一樣的學校，離開這個已與我融為一體的班級，離開給我?guī)矶嗌贇g樂的同學，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級起，您就是我的班主任，還記得一年級當我第一次離開可愛有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時，一陣恐懼感襲來，我感到無比害怕和無助。是您走上了講臺，利落的盤發(fā)，慈祥的笑容，就像圣女出現在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉著我的手，小心翼翼地融入這個新的集體。
周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學們向您致敬!
致體育老師：
您帶著我打開籃球的神奇大門，讓那以前只能在場外看著同學打球的身影而發(fā)呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂趣。當我灰心喪氣時，是您給我打氣;當我第一次投中球時，是您向我投來鼓勵的目光，讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師，是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您，黃老師!
給小周老師：
在小學的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經風雨，不論我們犯了錯還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們在陽光下，茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時光和青春全部奉獻給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報偉大的您呢!我在這里向您說一聲：感謝您，我的老師，我永遠不會忘記您!
寄親愛的班主任——周老師：
做了您六年的學生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔的是祖國未來的希望!老師，開學第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。
您用老師的方法教導我們學習;用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數不清。您時時刻刻都在關注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!
老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!
敬愛的小周老師：
上學的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們人生的道路。在今后的人生道路上，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!
給小周老師：
您在一生中，會培育成百名的學生;我在未來的求學之路上，也會遇上數十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據著一個無法挪移的位置。敬愛的小周老師，五年來，對您從陌生到熟悉，從畏懼到尊敬。而現在，在這個即將離別之際，我只能把淚水化作無數點紅色的愛心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您，五年來，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春;您看著我，多的是知識和力量，少的是壞習慣和壞毛病。我看著您，是辛酸;您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當您在陽臺上不舍地要放飛我這只小鳥時，我心里只有這樣一個愿望：我要飛上藍天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我成功了!我愛您!”
鄭老師：
您已經教了我們四年了。在四年里，我曾經幫您做過許多事，也曾經讓您生了不少氣對此，我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無知的時候把我們領進英語的大門，是您教會了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評，然而我仍覺得那是甜蜜的，我英語的基礎也更扎實了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。
給小周老師：
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯不比對少，可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時我常常想：是什么力量使您做到這樣的呢?現在，我想我知道了，這是為人教師的基本作風。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學習;在您的水壺下成長;在您布滿筆記的教案下學習。都說老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細心的照料，尤為無私的燃燒，才成就了我們。有句話說得好：滴水之恩，定當涌泉相報�？赡挠咳�，我定當亦河流為報!我想在這兒對您說十分普通但又最真誠的兩個字：謝謝!
給小周老師：
珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進體內，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對我們的恩情!
給大周老師：
您是太陽，默默照耀世間萬物;您是春雨，無聲滋潤山川大地;您是花匠，用心栽培千萬花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁，教過許多班級。為了讓我們考出好成績，您只能對我們發(fā)脾氣，讓我們認真學習。您上課時總是細心地講解，一步一步地解釋，只要有一個同學沒學會，您總會再一次重復，不放棄任何人。然而，當我們腦筋轉不過來，一時間答不出時，您總會大發(fā)脾氣，把講臺拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
給小周老師：
周老師，再過不久我將離開我的母校還有您和同學們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒什么機會報答您!一直是您在幫助我，教會了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關心、愛護。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我感激不盡!
給小周老師：
您如陽光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來光明!師恩難忘，我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會再見的，親愛的周老師，我滿懷期待那一天!
給語文周老師：
老師，您是我們的陽光，哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進的道路。正所謂，“滴水之恩，當涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!
給小周老師：
啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富，藍天一樣深湛的內涵!這六年，您教會了我許多，使我這棵小樹苗，成長了一棵茁壯的小樹，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永遠感謝您!
給小周老師：
滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師：
周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學期。看著您，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學生們!如果說學生是魚兒，您便是池塘;如果說學生是花兒，您便是綠葉;如果說學生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學們，永不會忘記您的恩情!
給小周老師：
老師，我當了您六年的學生，您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠點燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開出一個個最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹，默默無語地為我們這些細小的樹葉提供養(yǎng)分，讓我們長得更大更好……
春雨，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風，我們將永遠感謝您!
六年的時間如云般飄過，時間的天使將時針撥向了離別。親愛的老師，在這六年里，是您帶領我在知識的海洋里遨游，是您引領我放飛夢想。我想對您說：“老師，您辛苦了!”
六年啊，已經六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導，記得您給我們的加油和鼓勵，我們不會忘記您的!
給小周老師：
老師，您給予了我知識，就像那綿綿細雨，滋潤了我這干涸的小花，流進我的心里。您六年來對我的精心培育我一直銘記在心，是您，賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您，賦予了我陽光的照耀;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!
小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴知識的雨露來澆灌我們，讓我們從幼稚無知的小朋友變成一個個知識淵博的“小博士”，這都是您用心教我們的結果。老師，我非常感謝您，希望您永遠都是味道好老師!在畢業(yè)以后，我會想念您的，我的班主任!
您是最令我難忘的老師。您是一位有責任心的老師，無時無刻地關心我們的學習，您已經完全取得了我們的信賴和愛戴!
燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講堂，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風風雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。
老師，我們感謝您!
贈給敬愛的小周老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的幼稚，滋養(yǎng)著我們健康成長。老師，我們將永遠感謝您的教導。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落也無窮，唯有恩情在心中。
六年的光陰如云般漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚。經過六年的洗禮，我似乎懂了許多知識，道理。那是因為有了老師辛勤的培育。老師，謝謝您。
致小周老師：
您似一位園丁，每天把您從書本中汲取的營養(yǎng)“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因為同學沒寫作業(yè)而為他們的成績擔憂;是您像母親般地關心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹苗經歷不少風雨，深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級的同學步入初中的殿堂。在此，我想對您說：“老師，謝謝您!這六年來您辛苦了!”
蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然融化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親手栽下56顆小樹�，F在小樹長大了，變得懂事，變得勇敢。我們真心感謝您!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學生活將要結束，最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親，對我們的愛如暖風一般，溫暖著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是因為您，給我?guī)砹藢W習語文的興趣，您的.教導，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
我剛進學校時，只是一粒小小的種子。老師，是您教會了我知識，讓我知道遇到困難不能退縮，要勇敢面對，努力克服，不然，我還會在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來才能成功。老師，是您給予了陽光和水分�，F在的我已經茁壯成長，我將變成一棵參天大樹，樹枝上都會有我的榮譽果實。我永遠也不會忘記您的教導!
給小周老師：
周老師，六年的時光，已經悄然逝去，在這六年里，我們長大了，懂事了，慢慢走向成熟。一年級，當我們這五十六棵小樹苗插入泥土中渴望得到營養(yǎng)時，您，就是和煦的陽光，就是飽滿的露水，辛勤地哺育我們，讓我們在知識的海洋中暢游。我們逐漸成長，最終成為參天大樹，我們最感激的，就是您的教誨。面對您那慈祥的面孔，我縱有千言萬語，卻又不知從何說起，這一句話，包含了我
我們最真誠的感情：謝謝您，敬愛的周老師!
給小周老師：
從剛進學校那會兒，我只是一個無知、幼稚、膽小的小女孩，如今在您的細心呵護下，蛻變成了一個成熟、懂事、勇敢的女生，好似一顆幼小的樹苗，在園丁的辛勤培育下，長成了一棵茁壯的小樹。小周老師，當了您六年的學生，我明白了很多，那些點點滴滴就像一顆顆小寶石，放進了記憶的寶庫。身為樹林里的一顆小樹，我清晰地看到了“陽光”原來是這樣溫暖小樹的，“雨露”是這樣滋潤小樹的。謝謝您，敬愛的小周老師，陪伴我們一起，度過了這艱辛又快樂的六年小學生涯。
畫筆在白紙上，留下了那濃厚的顏色。小周老師，您就是那畫筆，您在我們小學六年的生活里，留下了那繽紛的色彩。
給小周老師：
小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時，那嚴肅的話語，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目認真的樣子，仿佛就在眼前……
給大周老師：
大周老師，謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學習成績有所提升，每次上課都大發(fā)雷霆，我們卻還不認真聽講，您幫助我們不少同學改掉了壞習慣。老師謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
在我眼里，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們茁壯成長，長成參天大樹。每天在黑板上寫下一筆一畫，每天在講臺上揮灑汗珠，給予我們知識，想讓我們成為人才，謝謝您!我們可敬的周老師!
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心照顧著我們，因為有我們這些勤奮學習的花朵，讓您更加美麗動人，您用您的智慧哺育著我們。
臨行前，我送給您一個美好的回憶，讓這個回憶成為您堅韌的拐杖!
寫給鄭老師：
從三年級開始，“鄭老師”這個美好的稱呼就掛在我們班上每個同學的嘴邊。那時，我們剛剛依依不舍地送別了萬老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來讓我們的心情又愉快起來。您的課堂總是那么輕松有趣，您以自己獨特的方式讓我們喜歡上您的課，讓我們愛上英語。您讓以前一個個對我們來說“一問千不知”的英語單詞，變得現在念起來朗朗上口。
記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒有因為自己的身體狀況請假，因為您為了不讓我們落下功課，帶傷來上課……現在想起來，我們是多么幸福!
就要說再見了，心中有許多話想對您說，卻又不知從何說起，只有滿心的感謝，怎么也說不盡……
給鄭老師：
您就像是古典音樂，奢華而不失儉樸。不像流行音樂那樣轉瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺百聽不厭。因為您往往把心底最真實的東西向我們訴說，向我們展現自己最樸實的一面。您就像是一位魔術師，一直像同學一樣，陪我們聊天。對于班上的每一位同學，都好像是無話不談的好友。您又是一個實實在在的矛盾體，當一些調皮的孩子多嘴時，您會用手中的英語書拍打他們，甚至嘶吼著離開教室。您走之后教室靜得出奇。而沒過多久，您又一如既往地給我們上課。您還會不時找我們“喝茶”。在人生道路上，數十個老師的陪伴，或許我會淡忘您。但在這里，還是要對您說聲：“謝謝!”
為了我們，您每天不辭辛勞，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說：“像天空深遠是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情�！钡拇_如此，在這里我向您敬上最真摯的祝福：謝謝您老師，是您把幼小無知的我變成成熟的我，謝謝您老師!”
令我最難忘的，是六年級的時候。我在語文課上發(fā)言很少總怕說錯。下課后，您問我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會還是怕自己說錯被別人嘲笑?這就錯了，勇者無懼呀!”我點點頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學會了積極發(fā)言。
歲月如歌，在那小學的六年生活中，您是我們的方向標，指引我們前進;您是我們永遠的一把傘，為我們遮風擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時幫助我，在傷心時安慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永遠不會忘記您的!
給小周老師：
時間過得真快，轉眼間，一晃小學生活即將過去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺得特別親切，您的恩情，我會記得，無論我長成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來是一個二年級的插班生，入學的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學變成一個個熟悉的朋友。我是一個膽小的男孩，當我被別人撞傷弄哭的時候，您總是安慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會到師愛的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經常浮現我們師生在一起的點點滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當同學取得成績的時候，您總是豎起大拇指表示贊揚，您比我們還激動;當我們學習沮喪、失去信心的時候，您總是用和藹可親的話語激勵我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經淡忘，卻印在我們的心中。花兒以它馥郁的花香，作為對大自然的回報;湖泊以它清澈見底的湖水作為對大自然的回報。我將以我的優(yōu)異成績來回報您的恩情，來表達對您最真摯的感謝!
老師，您對我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師!
老師，現在的我們已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹，再也不會像以前那樣脆弱，因為我們這五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹干逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關愛的心，這顆心，將會一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，周老師!
給小周老師：
我原是一棵樹苗，您教我們認識拼音，寫出漢字，寫出精彩的作文。晚上我們睡覺時，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能看見你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹，將要離開您我傷心欲絕。老師，我永遠永遠不會忘記您!謝謝您老師，祝您青春常在!
送給學生畢業(yè)贈言2
1、蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。
2、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
3、老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
5、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
6、老師，當了您六年的學生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下慢慢長大。
7、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永遠敬愛您，感謝您。
8、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
9、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
10、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
11、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
12、老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您
13、老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
14、老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。 寫
15、老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您。
16、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
17、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關心病人的，我將永遠記住您。
18、蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期!
19、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
20、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
21、老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的'天空中自由翱翔，帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處，只有師恩無窮期!
22、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
23、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
24、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
25、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
26、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
27、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
28、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
29、雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝點了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠愛您。
30、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
31、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
32、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報!
33、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
34、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
35、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
36、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
37、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關心病人的，我將永遠記住您。
送給學生畢業(yè)贈言3
你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
心的窗里，裝滿了夢的憧憬。畢業(yè)的祝福，是窗外的一際蔚蔚藍天。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的'祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸
永遠有快樂，永遠有幸福；不斷的去學習，不斷的爭進步。惜生命，惜光陰，惜童年，惜少年。
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈
愿你是永遠奔騰的千里馬。
愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
送給學生畢業(yè)贈言4
1. 母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
2. 您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
3. 在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
4. 母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
5. 假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。
6. 母校，轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學習，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經歷過的美好時光!
7. 一轉眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
8. 假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
9. 我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為---這里有我們最天真的歡笑!
10. 可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你!
11. 您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
12. 再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸�；貞�，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
13. 我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!
14. 如果母校是農田，那么，老師就是農夫，我們是果實!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!
15. 在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
16. 我的母校，我記憶深刻的大學，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
17. 夏，是離別的季節(jié);風，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的`笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
18. 忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
19. 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。
20. 親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!
送給學生畢業(yè)贈言5
校殷心，學子殷情，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。人生的目標在遠方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學子心，校訓記心間，師恩永不忘。師恩永駐心間，友誼地久天長。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮。謝師別友念母校，祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚鞭奔前程，試觀風雷九天激。
誓詞：我們必將秉承母校傳統，高揚“團結、創(chuàng)造、求實、奮進”的校訓，堅持“身正為范，學高為師”的風范，堅持師范仁道、追求高尚，堅持精研覃思、追求真理，恪守做人準則，堅持勤奮踏實，堅持愛人以德、追求和諧，確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的`教誨和囑托，滿含眷念之情，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下，可林遍宇宙!
回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學習氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學得了知識，學會了學習方法，也學會了如何與同學和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎，培養(yǎng)了堅韌的品格，使我終身受用。
送給學生畢業(yè)贈言6
1、積極向上的心態(tài)，是成功者的最基本要素。
2、目標的實現建立在“我要成功”的強烈愿望上。
3、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力。
4、我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
5、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。
6、遇到困難時，我們要用自信戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
7、一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮最大的潛能。
8、一切偉大的`行動和思想，都有一個微不足道的開始。
9、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。
10、奮斗者在汗水匯集的江河里，將之舟駛到了的彼岸。
11、真正能讓你倒下的，不是對手，而是你絕望的內心。
12、人生就像U盤，拷貝自己需要的，刪除自己不需要的。
13、人生就像滾雪球，重要的是找到很濕的雪和很長的坡。
14、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
15、人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。
16、人的生命恰似一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長。
17、每個人都有美好的夢想，只有堅持，你的夢想才能實現。
18、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功。
19、在這世上惟一件事比別人議論更糟，那就是無人議論你。
20、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。
送給學生畢業(yè)贈言7
1、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
2、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
3、世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。
4、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
5、人生在世，應該這樣，在芬芳別人的同時美麗自己。
6、你能把“忍”功夫做到多大，你將來的事業(yè)就能成就多大。
7、困難是一塊頑石，對于弱者它是絆腳石，對于強者它是墊腳石。
8、如果你不會知道自己要什么，別說你沒有機會。
9、凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。
10、征服畏懼建立自信的.最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
11、擁有金錢的未必擁有一切，擁有時間的人則可能擁有一切。
12、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
13、努力可能失敗，但放棄則意味著永遠不可能成功。
14、有時候，執(zhí)著是一種負擔，放棄是一種解脫。
15、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
16、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
17、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
18、人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
19、不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人有很多。
20、先正確的評判自己，才有能力評斷他人。
送給學生畢業(yè)贈言8
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
4、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
5、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海??
6、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的'春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
8、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
9、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
10、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
12、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
15、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
18、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
19、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
20、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
21、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
22、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
24、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
26、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
27、學問是苦根上長出的甜果。
28、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
29、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
30、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
31、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
32、決心要成功的人，已經成功了一半。
33、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
34、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
35、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
送給學生畢業(yè)贈言9
1、我們曾是一張課桌上的學友，當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
2、我害怕我們最后除了那張笑的很傻的畢業(yè)照就什么都沒有了。
3、初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
4、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
5、分別的日子越來越近，難忘曾經的青澀懵懂，難忘一起的歡聲笑語，追憶意氣風發(fā)的青春歲月，祈福滿腔豪情的花樣年華，難舍難分的同學，祝你前程錦繡!
6、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。
7、長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
8、畢業(yè)了，是否還記得我們曾經為了新聞專業(yè)而努力爭取一切機會，甚至聯名簽名的張狂?
9、因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
10、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的'“v”形手勢?
11、很多時候我們以為一輩子會保持聯系，就在我們念念不忘的日子里，被我們冷淡了。
12、當月光灑滿你的心房，請傾聽幸福在歌唱;當快樂將夢想唱響，請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上，收獲就在不遠的前方，愿畢業(yè)后的你勇往直前，不懼汗水的流淌!
13、這個夏天一過我們就只有一張傻笑著的畢業(yè)照，和一段我無法忘記的回憶。剩下的卻只有思念。
14、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
15、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿，你我共飲;曾幾何時，采擷智慧的花瓣，你我同樂;曾幾何時，暢游知識的海洋，你我悅讀;曾幾何時，草場并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。
16、如果朝著一個方向不停的走下去，即使是上帝也會為你感動。畢業(yè)了，堅定自己的信心，用自己的信念為未來的路途鋪上成功的石頭，朝著自己希望的旅途走去。
17、母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
18、孤身一人而來，走的時候，多了29個兄弟姐妹。
19、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
20、大學畢業(yè)了，是幸福的;步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的;送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病;什么都沒，就是不能沒錢!
21、也許會在考完最后一科后，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起啦!
22、二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。
23、走吧都走吧，老子還有十幾門要補考的。
24、我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
25、思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門;希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。
26、畢業(yè)了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多么珍貴。
27、經歷過的人都是有著不一樣的難忘回憶，印象最深的是，男生在宿舍樓里狂砸東西，女生在校園狂拍照，青蔥歲月。
28、四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
29、細細訴說，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我愛你，請別拒絕，關懷、思念永恒，這是離別的一種甜蜜。
30、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
送給學生畢業(yè)贈言10
恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹.
三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音�！�
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心。
一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 DD 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 DD 我的老師您。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師 DD 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
在生活的大海上，老師，您就像高高的.航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
昔我往矣，桃李累累;今我來思，楊柳依依。
逝者已逝，來者邈邈。三年來朝夕相處，數不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。 1 2
是的，這三年來是我最愿意回首的時光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽光普照，書聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻，請允許我向你們表達深深的歉意：無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責，給了我人生增添了寶貴的一頁，感謝三年來我們共同探索，交流知識信息，無形中為我們師生之間平添攻克難關的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。
是的，感謝
生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以后，在一個陽光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候，一再回首，告訴我，你們會嗎?
今天，當我們在球中揮手道別，請你們記住：球中是你們默默尋找起點的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記�。航裉斓拿恳粋�旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當日的船長、水手。再見了，這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。
讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福：幸福永遠，永遠幸福!
送給學生畢業(yè)贈言11
1、勤奮，堅持到底！堅信自我，一切皆有可能。
2、站在風雨中若想看見彩虹，那只有堅強的往前走。
3、一個積極上進的人，總會比懶惰的人獲得的更多。
4、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
5、發(fā)奮誕生期望，拼搏成就夢想。
6、青春須早為，豈能長少年。
7、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。
8、時刻象彈簧，能夠縮短，也能夠拉長。
9、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
10、恐懼自己受苦的人，已經因為自己的恐懼在受苦。
11、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
12、過去的`是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
13、學無止境，人的一生倘若不學習，那么他的一生定會貧乏。
14、生活中少一份污染，世間就多一份健康。
15、如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
16、擁有一個良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應對人生的風風雨雨。你經歷了、努力了，為之而奮斗了，就是成功者。
17、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
18、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
19、播種善良的種子，收獲高尚的品格。
20、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
21、微笑是快樂的象征，也是友好的象征。
22、真理在于細小探索，學習在于平時積累。
23、揮灑斗志，成就夢想。
24、種下一種個性，收獲一種命運。
25、精誠所至，金石為開。
26、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
27、勝利不會向我們走來的，我自己必須走向勝利。
28、人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。
29、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
30、繩鋸木斷，水滴石穿。
送給學生畢業(yè)贈言12
老師您一天的愛心會給別人一生的感激，但你已經付出無數的愛心，又獲得多少感激呢?所以，老師您是偉大的，我的成功就是您的幸福。
老師們，是你們給了我知識，我在這里對你們說聲謝謝，得到你們的支持，我會努力學習，來回報你們的。
老師在這一年半的時間里，您辛苦了，您的一片愛心給了我們的感激，我只想說一句。老師，你們辛苦了，我將會用我努力的學習來報答您，老師您是偉大的，我的成功將是您最大的幸福。
如果我能高高飛翔，感謝你給我一雙有力的翅膀，在您的目光中，我如沐春光，人生如夢，是您為我們播種，夢的種子，讓我們的夢生根發(fā)芽，我愛你老師。
尊敬的父母老師你們辛苦了。
老師有了您的陪伴，我這一生中也擁有了一半的幸福。
老師，您手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，渲白了您原本烏黑的頭發(fā)，敬愛的老師，祝福您!悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我心中的那一份感情永遠不會消浙。老師，允許學生說一句：“老師，您辛苦了!”
親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝，在人生的旅途上您為我點燃了希望的光芒，您所做的一切，潤澤了我的心靈，開闊了我的視野，今天我向您致崇高的敬意!
老師您是我們人生路上的導航師，您不辭辛苦，不求回報地教導著我們，您教我們知識，教我們做人，當我們休息時，您卻在月光下“熬燈苦讀”與黑夜作伴，是您讓我們的人生旅途充滿色彩，綻放光芒……老師：“您辛苦了!”
每一次，我們都看見不辭辛勞的背影，孜孜不倦地為學生付出，為的是我們學業(yè)有成，千言萬語盡在不言中，我將一切最美好的祝福送給您——我的老師!
在我們成功的背后，總是有人在默默無聞的支持我們，鼓勵著我們——這就是我們的老師，他們用自己畢生的心血去培養(yǎng)我們的人生，是他們教給我們知識，是他們教會我們做人的道理。我將樹立遠大的理想，“學而不厭，自強不息”為做21世紀的合格人才，為實現人生理想，努力學習，開拓進取，在此我想說聲：“老師，您辛苦了!”
老師，我從無知到有知識的過程都是您對我的教誨，在這過程中您何此是辛苦呢?您對我的付出是無法用語言形容的，但在此我只有用我那顆真誠的心向您致敬!
我尊敬的人，您是我的啟蒙老師，當您走上講臺，您的語言那么誠懇，響亮，細心為同學們授課……老師辛苦了!我終究沒有講出來，但在我心底里用一顆真誠的心感謝您，祝您身體安康!
正在燃燒的燈，老師就像是燈中的油，知識就像燈線，我們就像火焰，火焰是需要油才能燃燒，如果沒有油就沒有火，要想燈燃燒，就必須得加油。所以，我們應該感謝老師為我們的付出。
親愛的老師，是您讓我學會了怎樣做人，學會了學習，是您讓我走向成功的路，在此我發(fā)自內心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您的指導，指導我們這么多學子走向光明的道路，謝謝您老師。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”一路坎坷走來，一路陽光相伴，老師伴我們走過了十幾個春夏秋冬，多年來老師對我們的呵護與關懷使我們走上成才之路，在此，我衷心感謝廣大的老師們，您們辛苦了!
在我人生的道路中，是您激勵著我不斷向前走;也是您的栽培，才讓我有勇氣做我自己。感謝您老師!
老師您像海上的燈塔，指引著我們學習的方向，感謝您的雙臂為我敞開了一扇知識的大門，您不辭辛勞的為我們付出，感謝您讓我看到了未來的希望，為我擦亮了求知的雙眸，您像瀟瀟春雨，滋潤了我干渴的心田，您是一顆純潔的珍珠，激起我理想的浪花，我在您辛勤的耕耘下茁壯成長。
老師是劃船的船夫，他們護送過多少過客，他們經心為這些過客勞累，把一批又一批的'過客送入岸上，老師你們辛苦了!
老師：你一生都在從事教育，為學生做貢獻，每天你的手都在黑板上畫那無窮的力量，那就是知識，你的無私奉獻精神，又怎能用詞來形容呢?我代表學業(yè)生向你們表示真誠的感謝!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說你就是祖國的棟梁，正是您支撐起我們一代人的脊梁。老師，您是一支紅燭，為后輩獻出了熱和光。老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹苗茁壯成長，又使小樹上持滿豐碩的果實，卻并不要報酬，這無私的奉獻令人永至不忘。謝謝您老師!
有一種愛叫做崇高的奉獻，那是老師對我們的愛。老師就是我們的父母，為了教育我們每天都要吃到粉筆灰，粉筆灰吃多了是對身體不好的，可是他們一天一天的堅持給我們上課。老師我感謝您!
有一種聲音叫做問候，有一種關愛叫做加油，有一種時間叫做永久，有一種想法叫做祝福。我的老師，您是我們的第二個父母，謝謝您陪我一路走來。
有一種愛叫做無私的奉獻，是老師對學生的愛，老師是除父母以外的“父母”，是教給我們知識的“父母”，是我們應當尊重，敬愛的人，雖然有時他很兇，但卻無法阻擋我們對他的愛，當他在黑板上為我們講課，只為我們能夠多學一點知識，卻每天都在吃粉筆灰時，我只想對您說一句藏在心里永久的話：“老師，您辛苦了!您是我們永遠的老師”。
老師，我用一句溫暖的聲音問候您，身體好嗎?您每天都在為我們創(chuàng)造未來，想給我們一個屬于自己的一片天，我用一句真誠的聲音問候您，辛苦了!
老師您是多么勞累，多么辛苦啊!您這種無私的奉獻是令人永遠不能忘記的，老師您辛苦了!謝謝您老師!
綿綿春雨，滋潤了那干涸的心靈;
悠悠話語，點醒了那迷失的羔羊;
拳拳之心，時刻銘記您的期望;
謬謬數筆，謹代萬千學子以感謝所有從事一線教育事業(yè)的老師。
我感恩于教導過我的，為我傳道，授業(yè)，解惑的老師們，他們給我打開知識寶庫的鑰匙，他們是我人生道路上的燈塔，他們給了我在人生大海上奮力拼搏的船槳。因此古人常說：“一日為師，終生為父�！�
我感謝所有給我知識的老師，是你們教我學會做人，懂得感恩。老師，千言萬語總在不言中，老師你們辛苦了!
送給學生畢業(yè)贈言13
最近，武鋼實驗學校老師董敏在網絡上火了，他給班上學生寫的藏頭祝福詩，被網友爭相傳誦，并被稱為“中國好老師”。不少家長紛紛寫詩回贈給他。
董敏是武鋼實驗學校初三（10）班的班主任。臨近畢業(yè)季，董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前，對詩詞興趣濃厚的董敏，決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個孩子寫一首藏頭詩，并把對他們的期望寫進詩中。
“高臺皓月清秋光，興酣擊劍嘯歌壯。長舒廣袖浮影過，夜讀書卷喜欲狂�！边@是董敏給班上學生高興寫的詩歌。董敏說，高興不僅學習成績很優(yōu)秀，長跑也是她的強項，所以用文武兼?zhèn)淞⒁獬稍��！靶熘莩峭饣此�，浩歌一曲為君行。旻天冷落秋蕭瑟，發(fā)榜之日定逢君�！倍魹榘嗌蠈W生徐浩旻所寫的詩，寄予他皇榜高中，前程似錦。
班上有近60個孩子，目前，董敏已經寫了36首藏頭詩，預計下個月每個學生都會收到他寫的詩歌。為了寫這些詩歌，董敏絞盡腦汁，每首詩歌不僅要隱藏學生的名字，還要立意高遠，將自己的期望融入其中。
“董老師為我寫了一首《秋歸》，這是我一輩子都不會忘記的禮物�！卑嗌蠈W生桂思琪說，自從得知老師為大家寫詩，全班同學都很興奮，這也成為大家熱議的話題。
董敏的贈別詩不僅受到學生們的喜愛，也得到了網友的點贊。一位網友評價：“武漢的這位老師文學功底深厚，他的詩情畫意給學生帶來寄語和希望。老師的`功夫不光在詩內，也在詩外。他的詩，學生的名，飽含親密的師生情誼，是對學生的肯定和企盼，將讓學生留下難忘的情懷。”
還有一位網友表示：“中國好老師！看了這位老師的詩，瞬間想到了我的初中班主任方老師，他對我也很好，那時的我，不夠聽話，是他的諄諄教導，讓我以絕對的優(yōu)勢考上縣城里的重點高中，我一輩子都會記住他。”
對于網友的熱議，董敏表示有些意外�！昂芏鄬W生家長還有網友的評價，讓我十分感動，作為老師，只要用心對孩子們，就會得到他們的回報�！倍粽f。
附：“好老師”給學生的詩
贈給桂思琪：桂香蛙鳴眉山黛，思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨自秀，聲聲呢喃翠中在。
贈給胡子鳴：胡風蕭蕭暗群山，子赴征戰(zhàn)夜無眠。鳴梟細雨思江州，搏取功名壯士返。
贈給王飛龍：王侯將相何所懼，飛觥獻斝自豪氣。龍臥寒潭一騰空，已超燕雀九萬里。
贈給郭翌晗：郭城繞水白嶺秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪，書生遠行一葉舟。
贈給江仲霖：江波煙籠細柳寒，仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來入城關。
贈給王沐芷：王屋山險路行艱，沐雨經霜渤海返。芷蘭清美無暇及，不移此山誓不還。
贈給張芷瑄：張帆舉棹煙嵐晚，芷白花紅綠兩岸�，u玉幽藏深山中，一峰高聳入紫煙。
送給學生畢業(yè)贈言14
高三（1）班xx老師：
緊張的高考結束了，大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點，是結束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最后不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的！”以后芳姐會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報��！Get in touch! 常聯系喲！
高三（2）班：xxx老師：
三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們，我祝福并期待你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活！
高三（3）班xxx老師：
整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼�；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！
高三（4）班xxx老師：
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家�；亍凹摇笨纯矗４蠹倚南胧鲁�、前程似錦！
高三（5）xxx老師：
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福！
高三（6）xxx老師：
二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的.努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為天一是我們共同的家。
高三（7）xxx老師：
在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過�，F在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祝福你們，愿快樂與你們同在！
高三（8）xxx老師：
相逢陌生時，分手熟悉后。
相識是天意，相知是人意。
愿君多回憶，天一最有意。
海闊天空里，誠字伴你行。
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞??
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、
送給學生畢業(yè)贈言15
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的`路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
親愛的同學們：
今天我們再次相聚在這間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因為你們已經圓滿的完成了你們初中的學業(yè)。我同樣為你們祝賀，因為當你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點，站在了新的起跑線。
歲月的列車載我們走過了三年的時間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來的還是歲月，歲月的車輪永無止歇的轉動，但留在我們心中的，永遠是我們師生相伴，風雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼！多少個月牙高掛的星辰，多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，你們籃
球場上龍騰虎躍的雄姿……曾經熟悉的一張張面孔，一個個熟悉的笑容，這一切的一切都會在歲月的車輪里留下痕跡，逝去了，曾經熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
學校只有一個進口，卻有無數通向不同道路的出口，到底選擇哪一個？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個屬于自己的出口。作為老師，還想贈同學們三句話：
“學會感恩——做一個幸福的人！”
“學會盡責——做一有擔當的人！”
“學會自強——做一個獨立的人！”
最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠的家，我永遠在這守望著你們，別忘了�；丶铱纯�！再見！
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