【熱門】文明演講稿錦集7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
如果說，青春是一串金色的項(xiàng)鏈，那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石；如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上，文明，與青春有約。
從狹義上講，文明，是指一個(gè)人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。
文明是高尚者的通行證，粗俗是卑微者的墓志銘。從一個(gè)人文明程度的高低我們可以窺見這個(gè)人的涵養(yǎng)如何；從一個(gè)地方文明程度的高低我們可以推知這個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣如何；從一個(gè)國(guó)家文明程度的高低我們可以論斷這個(gè)國(guó)家的國(guó)力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進(jìn)步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗，我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道；國(guó)家才會(huì)走上健康發(fā)展的正軌。正因?yàn)槿绱耍嗄晷枰拿�，青春需要文明�?/p>
至此，我們或許可以這樣說：個(gè)人文明，是個(gè)人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么，對(duì)于在座的各位同學(xué)來說，‘文明’變得是再簡(jiǎn)單不過了：尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，謙虛慎行……一言以蔽之——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，便是我們?nèi)w同學(xué)追求文明的目標(biāo)與準(zhǔn)繩。
有了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，回頭再審視校園內(nèi)的`我們：校道上，飛車表演接連上演，橫沖直撞，不管死傷；教室內(nèi)，垃圾遍地，隨風(fēng)而起，課堂內(nèi)，浮想連翩，休息時(shí)間，紙團(tuán)聯(lián)系，說天談地；同學(xué)間，出口成‘臟’，拳腳至上，以強(qiáng)凌弱，倍感風(fēng)光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢會(huì)變成粗暴，常識(shí)會(huì)變成無知，機(jī)智會(huì)變成逗趣，生命無端地被耗費(fèi)，青春的土地永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出任何果實(shí)。同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在校園時(shí)，當(dāng)我們享受著學(xué)�？嘈臑槲覀儬I(yíng)造的文化氛圍，文明環(huán)境時(shí)，我們除了用行動(dòng)將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外，我們還能做什么？
同學(xué)們，泱泱中華，五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們，熏陶著我們……歷史給予我們責(zé)任，華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識(shí)，文明的言行舉止，才能使青春增彩溢輝。
來吧，同學(xué)們！文明，與青春有約。青春的路上，有你，有我，讓文明伴你我左右！謝謝大家。
文明演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們四年六班演講的主題是《文明規(guī)范每一天》。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，成為世界文明古國(guó)之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。誠(chéng)然，文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長(zhǎng)的起碼要求。
然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如：穿戴不整潔，校服很臟；上學(xué)遲到，課上說話做小動(dòng)作；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧；說臟話，打架罵人等等。
也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì)被大家追捧，認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了營(yíng)造文明和諧的.校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人，使用文明禮貌用語——“你好”“對(duì)不起”“謝謝”！
二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅，不隨意糟�；ɑú莶�。
四、遵守公共秩序，有序排隊(duì)；愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
五、節(jié)約用水，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽燈”。
六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并且自覺遵守，爭(zhēng)當(dāng)文明少年。
七、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明少年”！從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！糾正自己不良的言行舉止，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明祭祖，平安清明》，大家知道4月5 日什么節(jié)日嗎?對(duì)，是清明節(jié)，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，我們通常在這一天對(duì)逝去的`親人進(jìn)行祭拜，以表達(dá)我們對(duì)他們的思念，那我們?cè)撛鯓幼霾朋w現(xiàn)文明祭祖，共創(chuàng)一個(gè)平安清明節(jié)呢?老師認(rèn)為我們?cè)搹囊韵滤姆矫孀觯阂弧淞⒖茖W(xué)意識(shí)、文明意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境，不在村莊內(nèi)或周圍公共場(chǎng)所燒紙、放炮、焚香。自覺摒棄不文明的祭掃方式。二、注意防火安全，當(dāng)我們?cè)诹謪^(qū)祭掃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意防火，以免發(fā)生火災(zāi)。三、交通安全，清明出行要遵守交通規(guī)則，不超速不超載并做到互相謙讓。四、厲行節(jié)約，不大燒紙錢、祭品，不攀比。同學(xué)們，讓我們從我做起，共創(chuàng)一個(gè)文明、平安的清明節(jié)吧!我的講話完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。
五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的.日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的
第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了�！薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨�(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，()站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的.紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明道路。
而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。
記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
文明演講稿 篇6
大家好！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠郑賻Ыo我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面；一個(gè)青春美麗的少女走在一個(gè)男生前面，這是一個(gè)有著瀑布般長(zhǎng)發(fā)的少女，精致的面容，渾然天成。身著一條漂亮的白紗裙，娓娓走來，猶如一朵盛開的雪蓮花。而這個(gè)美麗的少女正準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)綠燈滅了，紅燈亮了，男孩子立刻停在馬路邊上，耐心等待著綠燈。而少女看到綠燈滅后秀氣的.眉毛擰在了一齊，卻加快了腳步向前沖去。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車如火箭一般像少女駛來，司機(jī)驚恐地瞪大了雙眼，緊踩剎車。但“砰”的一聲，少女撞飛在半空，如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗，但卻抵可是命運(yùn)的安排，只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上，鮮血染紅了她的白紗裙。是那么刺眼，那么的令人眩目。她如睡著了一般，那么的安靜、平和，但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來……
看到這個(gè)畫面，同學(xué)是否想過：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來說太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來說，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
文明演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
某公司招聘一名職員，應(yīng)招聘很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被選中了。其它應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說：聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信：他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關(guān)上了門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到一個(gè)殘疾人，立即主動(dòng)讓座，表現(xiàn)心底善良；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題時(shí)干脆、果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去，只有他隨手撿起并放在桌上……
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的品質(zhì)，文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西，隨手亂扔，有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂畫，在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。
有的同學(xué)背地里臟話連篇，不講普通話，就餐、就寢、課間時(shí)，東跑西跑，大吵大鬧，影響極壞。
一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格，一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的習(xí)慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動(dòng)還是好靜，這樣簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事業(yè)、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格。
不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約用水用電，不講粗話，不打架斗毆。見老師問好，進(jìn)出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊(duì)。這些看似簡(jiǎn)單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)快中午了放學(xué)了，但教室里燈火依然輝煌，水龍頭還是在潺潺流水，沒有人去關(guān)燈、關(guān)水。
放學(xué)了、放假了，教室、辦公室空調(diào)依然在工作，沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學(xué)，手里捧著一袋食品，吸著、吃著、笑著、鬧著、走著，將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟，如天女散花，似輕舞飛揚(yáng)，真是五彩繽紛，慘不忍睹。
詩(shī)人徐志摩在一首詩(shī)里說：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！边@里我們可以將這一句話反著用一下，晴喜歡亂扔垃圾的.同學(xué)，你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里，不需要你揮一揮衣袖，隨手亂丟的。因?yàn)楸Ｗo(hù)我們校園的清潔，也是你的責(zé)任！俄國(guó)大文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“一個(gè)人要是沒有熱情，他將一無所成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感”無數(shù)事實(shí)說明，智力上的不是不一定阻礙人的一生，而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。
同學(xué)們禮貌回答、和睦相處，愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，是我們講文明的具體表現(xiàn)。當(dāng)你說話的時(shí)候，先想一想，我的語言美不美；當(dāng)你做事的時(shí)候，先想一想，我的行為美不美；當(dāng)你待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈美不美。
讓我們大家都來關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的地方，潔身自愛，遵守公德，從身邊的小事做起，我們相信，我們的校園一定會(huì)更干凈、整潔；我們的環(huán)境將會(huì)更加美麗、舒適！我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩！
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