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文明演講稿

時間:2022-10-11 13:19:40 演講稿 我要投稿

【實用】文明演講稿模板集合五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的文明演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】文明演講稿模板集合五篇

文明演講稿 篇1

  我國是一個歷史悠久的禮儀之邦,而講文明則是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個文明的人,就要懂文明,做文明的事。而有人會問:文明是什么?我會說,文明就是遇到親朋好友時那甜甜的微笑,文明是別人有困難時伸出溫暖的雙手,文明是平時與人相處時的親切與寬容,文明是見到老師同學(xué)時濃情的問候,文明是不小心撞到別人時一聲滿含歉意的“對不起”,文明是把垃圾投入垃圾箱內(nèi),文明是……,文明其實應(yīng)我們的身邊,就在我們生活學(xué)習(xí)的一點一滴的小事中。

  記得有一次,爸爸帶我到美麗的驪山去游玩,山上的風(fēng)景十分秀麗,翠綠的大樹、清脆的鳥鳴構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線,我十分用心地去聽、去看,在過了一陣后,我將吃完后的雪糕棒隨手一扔就繼續(xù)往前走。這時爸爸叫住我說:“兒子,你怎么能亂扔垃圾呢?無論多么小的東西都不行,因為每當(dāng)眾亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就會付出更多的勞動和汗水。再說,如果有人不小心踩到垃圾摔傷了又怎么辦?你想想看,如果是你踩到垃圾摔倒了,你會怎么想呢?所以,我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,把垃圾扔到它們應(yīng)該去的地方。”我不滿地說:“我不就扔了一根雪糕棒嘛,哪里有你說的那么嚴(yán)重呀?”爸爸嚴(yán)肅地告訴我:“如果每一個人都有你這樣的想法,那美麗的景點不就碾子垃圾堆了,你雖然只丟了一個很小的垃圾,但你卻丟掉‘文明’,你想一個人沒有了文明會怎么樣?”

  聽了爸爸的`話,我不好意思得低下了頭。我說:“爸爸,不如這樣吧,我去把這一塊清理干凈,這樣不就可以讓這里更加美麗了嗎?”爸爸聽了我的話微笑著點了點頭。我立刻開始了垃圾清理工作,雖然有點累,但看著被我清理出來的一片干凈的區(qū)域,我心里別提有多么開心了。這時就聽見一名游客說:“這個孩子可真乖呀,我們要向他學(xué)習(xí)。”聽了這些話,我高興極了。爸爸也向我豎起了大拇指,我心想“原來,講文明,做文明的事,就是這么簡單,就會這么開心啊!

  尊敬別人也是一種文明,想必大家都聽到過這樣一個故事吧?從前有一個叫孔融的孩子,有一天父親的朋友送來了一些梨,于是他的父親就讓他把梨分給大家吃,孔融把最大梨分給了爺爺奶奶,把其它不同大小的梨分別給了父母和兄弟,最后把最小的梨留給自己。父親不解地問他為什么要這么分?兹诨卮鹫f:“爺爺奶奶年齡最大,我就把最大的梨給了他們,接下來就是爸爸媽媽,所以我就把剩下的最大的梨給了你們,兄弟們都比我大,我就把剩下的梨給了他們,把最小的梨留給了自己!奔依锶硕几吲d地夸孔融是一個懂禮貌的好孩子。

  所以說,講文明其實并沒有我們想象的那么難,無論是古代還是今天,文明都在我們身邊,文明就是一件小事,文明就在于我們的一言一行,讓我們一同努力,讓文明禮儀陪伴著我們快樂成長。

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明,是什么?

  文明就是為了夠到樹上的風(fēng)箏,放在長椅上的一張紙,踩在這張紙上,就能摘到文明的果實。

  文明就是把垃圾桶附近的易拉罐,輕輕地一送,簡單的一舉手,就觸及了文明。

  文明是在乘車時有序地上下,看到老、幼、病、殘、孕主動地讓座,無言的舉止,就讓人看到了文明。

  文明是給陌生人問路時的指點,是對粗口罵人的制止,是親切的一聲問候,是束手無策時那熱情的援手。

  它是高尚的象征,是儉樸的作風(fēng),是時代的精神,亦是一個新的目標(biāo)的'達成。

  ……

  ——生活中,無處不在的,文明!

  文明,在哪里呼喚你?

  當(dāng)你旁若無人,“啪”地一聲,清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時,文明在呼喚著你。

  當(dāng)你興高采烈,和同學(xué)在放學(xué)的路上追逐打鬧,目無紅綠燈,在來往的車輛間穿梭時,文明在呼喚你。

  當(dāng)你一伸腿,摔了小明一個嘴啃泥,而你得意得心花怒放,連聲高呼:“棒極了!”時,文明在呼喚你。

  當(dāng)你在圖書館高談闊論,在烈士陵園嘻嘻哈哈,在升旗時交頭接耳時,文明在呼喚你。

  當(dāng)你考試作弊,對父母大喊大叫,搞惡作劇,打斷他人發(fā)言,從樓上向下倒垃圾……時,你沒聽見嗎?

  ——文明,就在你耳邊,呼喚你!

  其實,文明并不是那么遙不可及,而是唾手可得,一瞬間的舉動。而文明和不文明的區(qū)別,也只是隔著一塊玻璃和窗簾,打開窗戶,拉開窗簾,文明的亮光就會照射進來 。

  也許,那些公益廣告并不能起到太大的作用,也不能從根本上治除人們某些不文明的行為。但是,如果人們都關(guān)注了這些事件以后,無疑會為心靈點上一盞燈,文明的火種燃起來,心里的陰暗驅(qū)逐開,文明自然而然地就沁入你的心田,印在你的腦海中。

  文明是一種美德,相信只要我們每人邁出一小步,我們的社會就會邁出一大步。

  文明更是一種需要,一種從我做起的、迫切的需要!

  一瞬間,讓我們舉起文明!

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候, 你是否會想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的.果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人說:食為天,禮為先。它強調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費,節(jié)儉惜!,這簡簡單單的兩句話,內(nèi)含豐富且頗具親切感,既體現(xiàn)出綠色環(huán)保、低炭生活的時代潮流,每位市民應(yīng)自覺傳承“禮儀之邦” 的美德,共同參與到文明餐桌行動中來,但有些人卻無視禮儀之邦的美德,你看他們:(小情景劇)

  米粒雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。正如一首詩所說:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度,也體現(xiàn)了一個城市的文明發(fā)展水平,而且也是餐飲文化發(fā)展的重要組成部分;希望通過文明餐桌行動有更多的人開始用舌尖品嘗文明。文明就餐從現(xiàn)在做起,讓節(jié)儉成為自覺行動。

  我們應(yīng)做到以下幾個方面:

  1、學(xué)校就餐時保持良好的`就餐秩序。

  2、請愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語。

  3、就餐安靜有序,不東張西望,不與同學(xué)說笑,防止食物進入氣管,不挑食,不浪費,不往課桌或地上扔飯菜。

  同學(xué)們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐,從我做起!。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  本學(xué)年以來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,在班主任和任課老師的悉心培養(yǎng)下,我們班在各方面都有了很大的進步,在爭創(chuàng)文明班方面,取得了一些突出的成績。

  在我們班級,講文明,樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),尊重教師、友愛同學(xué)是每個同學(xué)的自覺行動。到我們班級最大的感受就是每個同學(xué)都朝氣蓬勃,積極向上,充滿上進心和進取精神,上課認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,踴躍舉手發(fā)言,勤學(xué)好問是我們班非常鮮明的特點。好的學(xué)風(fēng)帶來好的成績,本學(xué)期期中考試語文平均成績年級

  第一第二,英語其中考試成績位列全年級第二。我班同學(xué)金仲謀、殷思昊在上海中環(huán)杯數(shù)學(xué)競賽上取得了三等獎。有不少同學(xué)考過了英語一級和口語三星。

  同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助是我們班另一個顯著特點。在這次軍訓(xùn)活動中,同學(xué)之間的`團結(jié)與有愛表現(xiàn)得很充分,一個同學(xué)被子疊得不好,其他同學(xué)就會上去幫她,一個同學(xué)手劃破了,其他同學(xué)馬上幫著進行包扎。在每個同學(xué)的努力下,我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊的稱號,并且獲得了個人最佳表演獎。

  班干部以身作則,自覺發(fā)揮模范帶頭作用,是我們班又一個特點。每次學(xué)校搞活動,班干部都會積極帶頭參加,大掃除、值勤、出黑板報,到處都可以看見班干部的影子。有時個別同學(xué)上課不專心聽講,班干部會主動提醒,看到教室地上有垃圾紙屑,班干部也會主動揀起來,讓教室時刻保持整潔干凈。在干部帶動下,班級多次獲得每月大雁中隊和行為規(guī)范示范班。每個同學(xué)都珍惜班級的榮譽,在年級溫馨教室評比中取得了第二名的好成績,眼保健操獲得一等獎,黑板報評比上也多次獲得了優(yōu)勝。一至四年級曾被評上文明班和文明標(biāo)兵班。

  我們班的同學(xué)還關(guān)心國家大事,積極參與社會各項活動,在學(xué)校奧運知識比賽中獲得了團體第一名,個人第二。四川地震災(zāi)害發(fā)生后,每個同學(xué)都寫了祝福的語言通過紅十字會向災(zāi)區(qū)群眾轉(zhuǎn)達我們的關(guān)心和慰問,許多同學(xué)還把自己的壓歲錢帶到學(xué)校要求捐款,得知學(xué)校不接受學(xué)生的捐款后,紛紛通過所在社區(qū),把愛心捐獻給了受災(zāi)的同學(xué)群眾。同時通過觀看電視報道,更加激發(fā)了每個同學(xué)的愛國熱情,化為每個同學(xué)努力學(xué)習(xí)的動力,最近一段時間以來,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加自覺勤奮。

  在學(xué)好教學(xué)內(nèi)容的同時,我們班學(xué)生也注重多方面發(fā)展,很多同學(xué)參加了各種藝術(shù)和技術(shù)課外興趣小組,努力培養(yǎng)自己的情操、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

  積極參加體育鍛煉也是我班一個突出特點,學(xué)校開展的跳長繩和長跑活動我們都積極地參與,前不久舉行的拔河比賽中,我們獲得了第二名。

  當(dāng)然,我們?nèi)〉玫倪@些進步,與兄弟班級比起來,還有很大差距,今后我們要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,以實際行動,回報社會的期望、老師的努力。

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