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夢(mèng)想起航演講稿

時(shí)間:2024-08-02 07:55:26 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想起航演講稿集錦6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的夢(mèng)想起航演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想起航演講稿集錦6篇

夢(mèng)想起航演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。

  剛剛走上工作崗位的我,懷揣著夢(mèng)想,希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn),地處長江之濱,每天看著江水潮起潮涌,聽著江水拍打著江堤,年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。

  可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距,面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作,站在江邊土地上的我,看著千帆競(jìng)發(fā)的江水,我迷茫過,彷徨過,一直在思考:我這條船將駛向何方?

  在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開始意識(shí)到,工作了就和在學(xué)校完全不一樣,要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色,不再是被動(dòng)式的灌輸,而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開展工作的重要方法!疤煜轮y事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)”,只有從最基層的工作做起,從最簡單的業(yè)務(wù)著手,在最基礎(chǔ)的工作上用心,才能在平時(shí)的工作中干得好,在大事上看得出,在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>

  我埋下頭,向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,向工商行政管理類書本學(xué)習(xí),從最簡單的案卷裝訂做起,從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的,我報(bào)送的信息開始能得到肯定,平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助,讓我不氣餒、不放棄,讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。

  除了注重實(shí)踐工作,我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)基本理論的學(xué)習(xí),緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求,認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署,努力提升“五力”,通過市局開展的'“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力,從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。

  我開始能夠更好的立足崗位,立足于當(dāng)前的大形勢(shì),融入工商人的角色,并結(jié)合自身實(shí)際情況,自查不足,自加壓力,自覺改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中,雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多,但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn),仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料,及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線索,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。

  司馬光說“凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之”,這句話告訴我,做事要有恭敬之心,既要敬事,也要敬人,也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次,一位老人來辦理企業(yè)年檢,我負(fù)責(zé)接待了他,由于我是新人,老人擔(dān)心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來的過程中,我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查,向他展示網(wǎng)上年檢流程,并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí),我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我見老人年事已高,便給他提供了座位和茶水,把他提出的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)給予反饋,以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后,對(duì)我的感激地說:謝謝小姑娘,感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定,讓我感到了作為工商人的自豪,雖然肩上的擔(dān)子很重,但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無比的動(dòng)力,正是這一句句鼓勵(lì)的話語給了我迎風(fēng)破浪的力量。

  “盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,一直以來我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人,雖然曾有過迷茫和彷徨,但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,經(jīng)過不斷努力,終于找到了追求的方向。

  如果說希望猶如高高揚(yáng)起的帆,那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢(mèng)想的船。我擁有希望,亦懷揣夢(mèng)想,我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人,一起乘風(fēng)破浪,為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫新的篇章。

  謝謝大家!

夢(mèng)想起航演講稿 篇2

  滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想,我們迎來公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻,我心中充滿了欣喜和自豪,借此機(jī)會(huì),我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠摯的謝意!感謝您們一直以來在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。

  轉(zhuǎn)眼間,我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里,寫滿了我與不可割舍的情誼;在這年里,我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將:在這年里,我與由相識(shí)到相知,到真正融合到了一起,事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根,生出了稚嫩的芽兒,開出了繁花。

  剛開始,我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門而自豪,為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已?僧(dāng)我的新鮮感過去后。我被上班、吃飯、睡覺的枯燥乏味的生活所湮沒,盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺到這個(gè)世界是如此厭惡,所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。

  可是,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水,我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。

  我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,我全身心地投入到每一天的.工作中,一切都從最基本的做起,從加強(qiáng)基本功做起。

  我知道,平凡崗位上的我們,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說,你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕,要乘著快速發(fā)展的東風(fēng),盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù),爭取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心,并暗下決心,一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。

  同事總是耐心的講解,溫柔的言語猶如慈母的教誨,讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑,他們告訴我:一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義,不在于能力的大小,而在于他對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再強(qiáng),如果不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也可能辦不好,甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可!彼麄儗(duì)我的教育,我心懷感激的同時(shí),也受益匪淺。

  我深深地明白:滴水,只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人,只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中,有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo),有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的同事,有廣闊的展示自我的舞臺(tái),我還有什么理由對(duì)自己說不呢?心懷感恩,奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向!

  一年之計(jì)在于春,能收獲秋天碩果的人,就是春天辛勤播種的人。未來的日子,我愿和的每一位同事攜起手來,傾聽未來的足音,在學(xué)習(xí)中成長,讓夢(mèng)想和一起飛翔!

夢(mèng)想起航演講稿 篇3

  夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真!昨天,我觀看完了20xx《開學(xué)第一課》,這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日,廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震,由于沒有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著連行走一步都困難的.自己,廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅(jiān)持了下去,在無數(shù)次摔倒、無數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺(tái),看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我沒有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X得,夢(mèng)想只不過就是口上說一說而已。慢慢的,我長大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。

  我乘著夢(mèng)想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國。

夢(mèng)想起航演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《讓生命飛揚(yáng),讓夢(mèng)想起航》。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們每個(gè)人都有過輝煌與失落,有過縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師的關(guān)愛,我們的每一次成功都浸透著老師的心血。

  榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就,成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)一種堅(jiān)忍不拔,吃苦耐勞的精神,樹立高遠(yuǎn)的志向,將頑強(qiáng)的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

  高一的同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上還要不斷調(diào)整自己,再接再厲,用你們蓬勃的朝氣,昂揚(yáng)的斗志,來迎接新的挑戰(zhàn),青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不再輕言放棄,讓你們的青春綻放出一樣的光彩。

  對(duì)于我們——這批準(zhǔn)高三的學(xué)生。接下來的一學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的。我們要嚴(yán)格要求自己,緊跟老師的.步伐,做好新舊知識(shí)的鏈接,為高三做好充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,讓我們背負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。

  而高三的學(xué)長們,你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí),要有百折不撓的精神,要有恒心和信心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。走到了高三,你們的腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,你們志在四方風(fēng)雨無阻;走到了高三,你們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。接下來的日子,請(qǐng)你們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想,我們就是拼搏,即使傷痕累累,但終會(huì)柳暗花明,我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進(jìn)的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒,揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在這里起航!

夢(mèng)想起航演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “他們說面向太陽,就會(huì)是希望,他們說勇敢成長,就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  記得雪萊曾經(jīng)說過:“冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話,我有過很深的感觸。在這句話中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無人知道的小樹苗會(huì)長成一棵參天大樹的!這個(gè)過程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過程:從小在自己的心中樹立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  記得剛上幼兒園時(shí)老師問我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問:“老師,夢(mèng)想是什么東西啊?”老師回答說:“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的話很深刻,我沒聽明白。我突然想起:媽媽說過,只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說:“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃。”老師笑了,沒再說話,我不解。

  在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿足心中的需要而做的.事。

  我漸漸長大,夢(mèng)想的含義在我心中越來越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚啊!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!

夢(mèng)想起航演講稿 篇6

  架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開始啟航了……

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開始,我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開始了苦樂交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的`批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春色正好,天上太陽正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

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