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從一個微笑開始演講稿

時間:2022-06-23 10:21:18 演講稿 我要投稿
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從一個微笑開始演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的從一個微笑開始演講稿,歡迎大家分享。

從一個微笑開始演講稿

親愛的老師、同學們:

  那一抹微笑,恰如柔和恬靜的溪流,讓人心頭一暖;那一抹微笑,恰似懸掛天邊的一刀新月,讓人自信滿滿;那一抹微笑,又好似那挺拔的蒼松,催人奮發(fā)向上……那一抹微笑——鐘老師最美的標志符號。

  鐘老師是我的小學啟蒙老師,她啟蒙我們認字、閱讀、寫作……當我們咿咿呀呀地認出筆畫繁復的漢字時,一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中,微笑中盛滿了鼓勵;當我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書時,一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角,微笑中寫滿了贊美;當我們爭先恐后地分享著一篇篇小日記時,一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰,微笑中寫滿了驚喜……我們最愛看鐘老師的微笑了!誰要是能得到鐘老師的微笑,那是一種無上的榮耀啊!我更是如此!

  記得二年級時,我迷上了法布爾的《昆蟲記》。每逢周末,我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里,環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲。一天,我在看見一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來,它先探頭探腦地搖晃著腦袋東張西望了一會兒,往前爬了一小段路,嘿嘿,一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧?我暗自猜測。突然,它猛地停下了腳步,遲疑了一會兒,突然轉身,飛快地鉆回草叢里,咦?怎么回事?好奇心驅使我順著它爬行的方向跟去,索性趴在草地上,撥開草叢,挖出泥土,緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻,寫了小練筆習作。結果,媽媽看了之后,搖搖頭,很是不以為然。

  第二天,我習慣性地把日記本交給鐘老師,請她批改。本以為鐘老師也會“嫌棄”我的日記,于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣,接過日記本,細細地看著,讀著,嘴角不禁向兩邊延展上去了,呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!

  “這是你寫的?”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。

  “是……的。媽媽說我選的題材不好,可以寫藍天,寫大海,寫美景、寫人寫事,這樣才會讓老師表揚!寫得不好吧?”我支支吾吾地說,一點底氣都沒有。

  “誰說的?這個題材可新穎了!而且有真情實感,一看就知道是真正經(jīng)過細致觀察出來的!”她耐心地批改完日記,抬起頭來,只見她的笑意更深了。

  “真的嗎?”我心頭的陰霾頓時消散了!

  “當然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開來,漾滿了整個臉頰,我的心頭一暖,也不自覺地揚起了嘴角,啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!

  她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評語映入眼簾:“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫上了我最最喜歡的“大拇指”。

  看著這樣暖心的評語,我的眼前頓覺一片明媚。

  正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對寫作的興趣。隨著我寫作能力的不斷提高,鐘老師的評語也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵,也會有委婉的提示和建議。鐘老師還對班里不同學習情況的同學細致地要求和引導。平日里,結束了一天緊張而又充實的學習,回家前總能見到她忙碌的身影,那是她在給一些同學補缺補漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了,但是我們見她每天永遠都是笑臉盈盈,對犯了錯或不認真學習的同學嚴厲的批評后,也依然是親切地諄諄教導,并送上那一抹暖暖的微笑,化開他們心臉上的不快,驅取走他們心里的陰霾。

  “只用微笑說話的人,才能擔當重任!辩娎蠋熜δ樣貛ьI我們在知識的海洋里暢游,她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長……我喜歡她那彎起的弧度,更會喜歡她所傳達的那種力量,那一抹微笑也成了我心中最動人的一道風景線!

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