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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-06-03 09:58:42 演講稿 我要投稿

【必備】畢業(yè)演講稿集錦三篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業(yè)演講稿集錦三篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  曾經(jīng),我們歡樂(lè)地在一起,度過(guò)了這美好的六年。也許有過(guò)吵架,也許有過(guò)煩惱,但那顆友誼之心,是永遠(yuǎn)最真誠(chéng)的。陳晨,我的好姐妹,我們將友誼埋入土中,呵護(hù)著它,守護(hù)著它。我們的友誼在經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)后,一定會(huì)開(kāi)出友情之花,灑向我們的心靈。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,愿希望的花朵,永遠(yuǎn)開(kāi)在人間!

  藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長(zhǎng)空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪煤蟮闹胤辍?/p>

  童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種我們的夢(mèng)想。

  每當(dāng)踏上這片操場(chǎng),就想起我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)教室,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們倆棋藝比賽的聲音,孫昌升,我的好朋友!愿你變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;愿你變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價(jià)值!

  你是我的朋友,也是我最不會(huì)忘記的同學(xué)。以前,你成績(jī)差,在我一年級(jí)時(shí),你猶如空氣,毫無(wú)存在感。但在四年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你的存在。在我進(jìn)一個(gè)新老師家時(shí),你是我唯一的同學(xué),是你不使我尷尬。在那以后的歲月里,我與你成了死黨,形影不離,互相關(guān)心。你雖然很自戀,比較臭美,但這是你的特色。在初中時(shí),真希望我們也分在同一個(gè)班級(jí)!

  謝謝你陪我度過(guò)這六年的時(shí)光,只有遇到你,才知道什么是友情。友情的力量是最強(qiáng)的,因?yàn),友情能?zhàn)勝一切,只要團(tuán)結(jié),無(wú)論什么困難都會(huì)迎刃而解。而賜予我這個(gè)力量的,就是你。

  曾經(jīng)的我們,坐在前后排,你一言我一語(yǔ);音樂(lè)課,我在前,你在后,我們唱同一個(gè)聲部;我們?cè)莾蓚(gè)下課在哪兒都能聊起來(lái)的好伙伴。

  而你的內(nèi)心,隱藏著一種淡淡的美,你的.美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

  光陰像流水,時(shí)間總是在我們的指尖流過(guò)。在你我同窗幾年中,你給了我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼。我把它藏在懷里,刻在心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)母校,我的內(nèi)心萬(wàn)分不舍,真希望時(shí)間能夠停止,這樣我們就能在一起,永不分離。童年的腳印留在小路上、校園里、教室里,那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。不管我們以后在哪里,希望我們以后還能多多聯(lián)系!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班張博遠(yuǎn)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的教師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?

  六年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著教師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的教師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的`熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和教師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話(huà)說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和教師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和教師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、教師們、來(lái)賓們:

  大家上午好!

  又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今日是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書(shū)記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂(lè)章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最完美的祝福!

  同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長(zhǎng)了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)職責(zé)心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽(tīng)周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì)了自嘲;應(yīng)對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋(píng)什么”、“鹽王爺”,你們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的'花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  作為校長(zhǎng),我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿(mǎn)期許;作為一名教師,我對(duì)你們今日的離開(kāi)而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿(mǎn)懷牽掛。在今日這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng),我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話(huà)兒。

  “人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸!笔钱(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題,是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的完美期盼,也是人們探路“幸福中國(guó)”的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣,人類(lèi)有一種本能的對(duì)“幸福”的不倦追求。但“幸!本烤故鞘裁赐瑢W(xué)們,我想你們必須有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說(shuō)過(guò),人之幸福,豐衣足食也,無(wú)災(zāi)無(wú)害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無(wú)死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái),對(duì)于我們?nèi)A工人,幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè),幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō),這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂(lè),那么,同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。

  其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來(lái)。幾年前,你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的學(xué)校,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有進(jìn)取愿景的人,也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有進(jìn)取愿景的人,必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎在開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō),你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌ⅰ⑴畈蛏系臒嵬,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今日,你們就要畢業(yè)了,你們是否能夠毫不猶豫地告訴我:“校長(zhǎng),您說(shuō)得對(duì)!在那里我與華工并肩同行,留下了一串為夢(mèng)想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最完美的記憶。”曾記否這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以?xún)?yōu)秀的成績(jī)經(jīng)過(guò)了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)立了亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國(guó)家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)活力四溢而心潮澎湃,我們?cè)跄懿粸槟感<涌煜驀?guó)內(nèi)一流世

  界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!

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