【精品】夢(mèng)想演講稿匯編10篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
各位來(lái)賓：
大家好！我演講的題目是——《師德傾注教育，愛(ài)心追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，帶著滿腔的熱情，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而師德就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，我特別關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。在我班，有許多出色的留守生，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫，陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國(guó)”文藝匯演中，我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功，收獲快樂(lè)！我尤其關(guān)愛(ài)特殊家庭里的孩子：我班有一名學(xué)生，他的媽媽在20xx年春天離家出走，至今未歸。由于缺少母愛(ài)，這個(gè)孩子行為古怪，不守紀(jì)律。面對(duì)他的缺點(diǎn)，我沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)，而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他，要幫助他。經(jīng)過(guò)大家的努力，這個(gè)孩子逐漸變好，在今年的.繪畫比賽中，他還獲了獎(jiǎng)。對(duì)于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變，我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加國(guó)培。十五天的培訓(xùn)，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的同行，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展。”我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂(lè)章！最后，我把居里夫人的名言送給各位，讓我們把師德傾注在教育上，用愛(ài)心去追逐教育的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位朋友：
大家好！剛才大家看了很多航天員在太空做的一些很有趣的實(shí)驗(yàn)，我們這次針對(duì)航天員的中期駐留，也是給他創(chuàng)造了很多的條件。這次在太空的生活實(shí)際上還是比較豐富多彩的，每天晚上七點(diǎn)鐘可以看《新聞聯(lián)播》，另外跟家人進(jìn)行視頻通話。我看他們有時(shí)候跟家人通話的過(guò)程中，他們笑得非常開心。有些畫面可能電視上沒(méi)有報(bào)道，但我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到他做出各種豐富多彩的姿態(tài)給家里人看，非常有意思。
實(shí)際上天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，它這次任務(wù)不僅僅是這些，這些大家在電視上看到的只是一部分，它最核心的任務(wù)就是給后面建空間站做試驗(yàn)。因?yàn)榭臻g站規(guī)模比較大，而且造價(jià)比較昂貴。如果前面這個(gè)試驗(yàn)做得不充分的話，那么將來(lái)它在天上出現(xiàn)一些重大問(wèn)題的話，代價(jià)就太大了。應(yīng)該說(shuō)我們這個(gè)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，它的塊頭不是很大，但是它的內(nèi)容是比較豐富的。我們基本上是一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，把別人幾個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)都完成了。
航天員三十天中期駐留，是第一個(gè)比較大的任務(wù)。人在太空生活的時(shí)間，它是有一個(gè)過(guò)程的，像楊利偉第一次上去就待了一天，后來(lái)時(shí)間不斷增加，到十幾天，那都是屬于短期的。30天應(yīng)該是中期的門檻，國(guó)際上公認(rèn)的，30天基本上可以達(dá)到中期駐留目的。人在太空的生活跟地面還是有很大的差異，實(shí)際上人在失重的情況下吃東西，味覺(jué)都會(huì)有些變化，包括聽(tīng)力或者視力，還有身體肌肉這方面，包括他的心血管系統(tǒng)，不能因?yàn)樗谔臻L(zhǎng)期生活了，就說(shuō)對(duì)身體造成了損害。所以我們這次為什么要駐留30天呢？主要就是給將來(lái)空間站航天員長(zhǎng)期的生活做驗(yàn)證。因?yàn)槿祟悘牡厍蜻M(jìn)入太空的話，他主要是要探索宇宙，同時(shí)要利用太空的資源，太空的微重力環(huán)境，為人類服務(wù)。另外我們還可以到更遠(yuǎn)的地方去，到月球、到火星，甚至到更遠(yuǎn)的地方去。到這些地方去呢，人的飛行時(shí)間比較長(zhǎng)。從目前來(lái)看，到火星，單程就要250天，來(lái)回一趟光飛行就要500天，所以必須要解決人長(zhǎng)期在太空飛行的問(wèn)題。他遇到的一些生活方面的問(wèn)題，包括鍛煉身體，醫(yī)學(xué)保障甚至吃飯的問(wèn)題。通過(guò)這一次試驗(yàn)?zāi)兀_實(shí)收獲很大，采集了很多數(shù)據(jù)回來(lái)。
另外還有一個(gè)，我們這次在太空做了一些維修性的試驗(yàn)，在地面修一個(gè)東西實(shí)際上并不難。到太空修東西，因?yàn)槭窃谑е厍闆r下，在擰螺絲或者是拔一個(gè)接插件，因?yàn)樯眢w首先要保證他的一個(gè)操作的姿態(tài)就比較困難。這一次我們還搭載了一個(gè)機(jī)械臂，就是靈巧手，它可以拿著工具去擰螺絲釘，同時(shí)它可以把接插件插拔下來(lái)。另外可以抓一個(gè)小球，就是可以抓物體。做這些的目的呢，也是給將來(lái)空間站做一些技術(shù)試驗(yàn)，因?yàn)榇蠹抑揽臻g站在軌長(zhǎng)期飛行有十年以上，像國(guó)際空間站現(xiàn)在將近二十年了，它在太空飛這么長(zhǎng)時(shí)間，僅僅是靠產(chǎn)品本身的可靠性是很難做到的。它有些設(shè)備可能要通過(guò)故障診斷，發(fā)現(xiàn)它這個(gè)性能有退化的話，定期地要把它更換掉，這叫作太空維修。艙內(nèi)維修這個(gè)技術(shù)難度可能還小一些，要在艙外維修的話，大家知道航天員要出艙，要在一個(gè)真空環(huán)境下，包括正負(fù)一百多度的高低溫狀態(tài)交變的一個(gè)環(huán)境下去做維修試驗(yàn)，難度還是非常大的。他必須要穿艙外航天服，艙外航天服應(yīng)該說(shuō)是非常笨重的一個(gè)裝置，穿上以后手腳就不是太靈巧。所以將來(lái)如果借助這個(gè)機(jī)械臂的話，做一些事，這個(gè)效率就是會(huì)大大地提高。
還有一個(gè)就是說(shuō)，我們明年（20xx年）還要和天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船交會(huì)對(duì)接，這主要是進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加，就是把貨運(yùn)飛船送上去的推進(jìn)劑加注到天宮二號(hào)。這項(xiàng)任務(wù)意義也非常大，因?yàn)閷?lái)空間站長(zhǎng)期在太空飛行，它的推進(jìn)劑會(huì)不斷地消耗，那么你必須要給它補(bǔ)加，就跟咱們開車似的，油耗光了必須要加油。這個(gè)任務(wù)完成以后呢，我們國(guó)家就是第二個(gè)在太空飛行中能夠?qū)嵤┩七M(jìn)劑補(bǔ)加的，第一個(gè)是俄羅斯掌握的，包括現(xiàn)在國(guó)際空間站加注推進(jìn)劑都是靠俄羅斯。我們起步是晚，但是我們的起點(diǎn)是非常高的。
我們做航天這個(gè)行業(yè)的人，做事情一定要嚴(yán)慎細(xì)實(shí)，不能帶著隱患，我們的質(zhì)量文化叫“零缺陷”，每個(gè)人對(duì)自己的工作必須要有這個(gè)承諾——“零缺陷”。火箭發(fā)射到太空以后，如果要出了問(wèn)題，出了故障，后果就非常嚴(yán)重了。國(guó)內(nèi)外這方面出的事故也非常多，還有航天員的傷亡。航天器它是非常嬌氣的，說(shuō)通俗點(diǎn)，它不是很皮實(shí)的一個(gè)飛行器，甚至有時(shí)候一個(gè)微小的多余物，都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
我們這一次在真空熱試驗(yàn)的時(shí)候，做補(bǔ)加壓氣機(jī)抽氣試驗(yàn)，抽氣是要把它出口的壓力按要求是要達(dá)到二十三兆帕。但實(shí)際上我們?cè)谧鲈囼?yàn)的時(shí)候，到十兆帕，這個(gè)壓力就上不去了，那么這個(gè)試驗(yàn)就做不下去了。我們把這個(gè)壓氣機(jī)給拆下來(lái)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)是它內(nèi)部的一個(gè)排氣閥，在那個(gè)閥芯上面有個(gè)0.1毫米的.一個(gè)小顆粒，多余物，眼睛都必須要拿放大鏡才能看到，所以它就造成這個(gè)單向閥的密封效果下降。大家就想，我們?cè)趺崔k？發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多余物，是不是就沒(méi)有別的多余物了？大家后來(lái)認(rèn)為這沒(méi)法下結(jié)論。因?yàn)槲覀儼涯莻�(gè)多余物清除以后，壓氣機(jī)就正常了，但是不代表管路里沒(méi)有其它的多余物，后來(lái)我們就想辦法把這個(gè)管路一段一段地拆，拿高壓氣體，潔凈的高壓氣體進(jìn)去吹，拆一段吹一段，拆一段吹一段，就采用這種辦法，就是為了排除這個(gè)多余物。當(dāng)時(shí)在春節(jié)期間，很多員工春節(jié)都沒(méi)過(guò)好。吹完了以后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的多余物了，這樣我們心里才放心了。我們后來(lái)查這個(gè)原因，這個(gè)多余物也是在地面操作過(guò)程中不細(xì)致，因?yàn)閴簹鈾C(jī)在地面測(cè)試的過(guò)程中，它是要介入外部氣體，控制不小心把外部的這個(gè)多余物給它引進(jìn)去了，然后隨著氣流的流動(dòng)，把這個(gè)多余物就帶到這個(gè)單向閥閥芯上面了。
通過(guò)這個(gè)事例也看出，就是有一個(gè)人工作稍微不小心的話，不細(xì)致，它帶來(lái)的影響就非常大。萬(wàn)幸的是，這個(gè)問(wèn)題是我們?cè)诘孛婢桶l(fā)現(xiàn)了，這個(gè)多余物它沒(méi)有隨著這個(gè)氣流跑到閥芯上面，那么這次就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)故障，可能壓氣機(jī)還是會(huì)正常工作，當(dāng)然這個(gè)隱患可能就會(huì)帶到天宮二號(hào)上面去。那么在明年呢（20xx年），和貨運(yùn)飛船交會(huì)對(duì)接進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題可能就會(huì)暴露出來(lái)，那時(shí)候后果大家設(shè)想一下，就是由于一個(gè)0.1毫米的多余物，就造成我們補(bǔ)加任務(wù)沒(méi)有完成好，所以大家想想這個(gè)后果就比較嚴(yán)重。
所以我們現(xiàn)在就倡導(dǎo)十五個(gè)字：做事有依據(jù)，做事按依據(jù)，還有做事留記錄，做事有依據(jù)就是說(shuō)你在工作中做任何事情，你必須要有一個(gè)正式的輸入，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的，不能說(shuō)隨便就打個(gè)電話，問(wèn)一下誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這個(gè)事情怎么干？然后那邊就說(shuō)，行，這么干。這不行，所以我們要強(qiáng)調(diào)做事有依據(jù)。第二個(gè)就是做事按依據(jù)，你做任何事情不能說(shuō)靠自己來(lái)想象，就是說(shuō)我想怎么干就怎么干，當(dāng)然你對(duì)這個(gè)依據(jù)有意見(jiàn)，這是可以的，然后在一塊來(lái)討論，大家經(jīng)過(guò)分析驗(yàn)證，確實(shí)要改，那么我們馬上就把這個(gè)依據(jù)再改。還有一個(gè)做事留記錄，現(xiàn)在有些年輕人，他腦子非常好使，但是不太愛(ài)動(dòng)筆，就是做完事情以后覺(jué)得這事做完了，行了，可以了，然后就走了。這個(gè)問(wèn)題往往就是時(shí)間一長(zhǎng)了，他記憶上面可能會(huì)串，另外特別是出了問(wèn)題以后，它沒(méi)法查，就查到這件事情錯(cuò)在哪，錯(cuò)在哪個(gè)環(huán)節(jié)上，你要不留記錄的話，沒(méi)法查了。你要保證質(zhì)量，就是零缺陷，做事必須首先要求就比較嚴(yán)，嚴(yán)和不嚴(yán)，對(duì)你工作的壓力是不一樣的。你可能要付出的這個(gè)勞動(dòng)，可能要更艱辛一點(diǎn)，要確保它成功，確保航天員安全。
我們國(guó)家這個(gè)載人航天三步走：第一步主要就是發(fā)射神舟飛船，就是航天員能夠上到太空，然后再能安全地回來(lái)。第二步呢，主要是解決交會(huì)對(duì)接，在前面包括天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，當(dāng)時(shí)跟神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)，都已經(jīng)掌握了，另外就是說(shuō)解決推進(jìn)劑補(bǔ)加，包括中期駐留，這個(gè)主要是這次天宮二號(hào)。那么第三步建空間站，這個(gè)也是為了中國(guó)人將來(lái)可以到更遠(yuǎn)的地方去，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
在一次班會(huì)課上，老師問(wèn)我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們都踴躍發(fā)言，說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)老師，將來(lái)傳授知識(shí)，做辛勤的園�。挥械娜讼氘�(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，為我們的健康奉獻(xiàn)人生；有的人想當(dāng)警察，制止違法犯罪活動(dòng)，為我們創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗的世界；有的人想當(dāng)科學(xué)家，將來(lái)發(fā)明一些高科技的.新產(chǎn)品，給我們的生活帶來(lái)更多便利；還有的人想當(dāng)文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家，為我們探索更多的知識(shí)，豐富我們的生活。
夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想有多高天空就有多高，天空有多高世界就有多大。教育專家蔡笑晚堅(jiān)信“從小有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的孩子，不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，取得成績(jī)后，還有更上一層樓的決心和氣魄”。
夢(mèng)想雖然以空中樓閣為起點(diǎn)，卻是以不斷追求、不斷超越為過(guò)程，以化不可能為可能為結(jié)果。心中有了夢(mèng)想之后，不要僅把“夢(mèng)”停留在“想”上，一定要付諸行動(dòng)，要將其轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷朝夢(mèng)想努力。我的夢(mèng)想是將來(lái)?yè)碛幸患易约旱拇蠊�，�?dāng)一名名副其實(shí)的企業(yè)家。為了夢(mèng)想，我現(xiàn)在刻苦努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面能力，使自己全面發(fā)展。我們所需要的不僅僅是一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。只有勤勤懇懇地做好身邊的每一件事，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步，才能更快地接近夢(mèng)想。只有那些懷抱夢(mèng)想、奮斗不息的人，才能贏得夢(mèng)想的青睞。
夢(mèng)想是美麗的，它是人們心底最美的期望；夢(mèng)想是有力量的，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源；夢(mèng)想能夠照亮生活，亦能成就未來(lái)。不懈追求與頑強(qiáng)拼搏將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)有富國(guó)之夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天都在不斷發(fā)展著。而我們要做的，就是努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了我們的將來(lái)，更為了祖國(guó)的明天，放飛吧，夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《夢(mèng)想騰飛》。
首先，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：世界上最美妙的東西是什么?有人說(shuō)是七色彩虹，有人說(shuō)是幽深大海，也有人認(rèn)為是無(wú)垠的天空。可我認(rèn)為世界上最美妙的是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更美麗，比大海更深沉，比天空更廣闊!它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!
夢(mèng)想如輕風(fēng)，在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干渴的喉嚨，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便開啟成功的大門;夢(mèng)想是盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的`大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
人生需要夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)去拼搏，去拼搏，才會(huì)堅(jiān)持不懈，有堅(jiān)持，最終才會(huì)成功!
中國(guó)悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，著名的一次變法——商鞅變法，曾遭受諸侯們的一致反對(duì)，但最后還是取得了成功。這不僅是因?yàn)樯眺钡穆敾�，更是因�(yàn)樯眺庇幸活w堅(jiān)定的要變法的夢(mèng)想和決心。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的選手，是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成就足以令人贊嘆�？伤�(jīng)被醫(yī)生判定終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。然而，如果她沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，如果她沒(méi)有為夢(mèng)想而努力奮斗，她怎能戰(zhàn)勝病魔取得輝煌的成就?談完了這些名人，也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我曾經(jīng)呢，也有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想。比如說(shuō)小時(shí)候，我想當(dāng)一名無(wú)所不能的魔術(shù)師，因?yàn)樗茏兂鲎约合胍臇|西。但我逐漸發(fā)現(xiàn)，很多夢(mèng)想都太幼稚，太不可思議、不切實(shí)際了，因此我放棄了很多虛幻的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇，可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船，證實(shí)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。我要帶著人類的夢(mèng)想，去探索宇宙、開發(fā)宇宙，讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……
雄鷹想翱翔于藍(lán)天，就要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練;花蕾想開放出繽紛的花朵，就要經(jīng)過(guò)霜露的考驗(yàn);小溪想成為寬闊的大河，就要經(jīng)過(guò)山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè)，就要擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏!
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?(有)
那好，就讓我們迎著朝陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧!
謝謝!
夢(mèng)想演講稿 篇5
大家下午好！今天我想和大家說(shuō)說(shuō)“夢(mèng)想的力量”這一個(gè)話題。
夢(mèng)想，不是想象中那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以使那些跌倒的人，重新站起來(lái)。夢(mèng)想的力量沒(méi)有人能阻擋，再大的困難也阻擋不了我們的腳步。只要努力，遲早會(huì)成功。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。成為一名好老師的夢(mèng)想一直在我的腦海中徘徊，不管是什么樣的困難，它們都不能阻止我。曾經(jīng)我讀過(guò)一本書，書名是《假如給我三天光明》，這本書對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。書中寫到，海倫。凱勒本可以像一個(gè)普通的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮，但在她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失去視力，失去聽(tīng)力，她的世界一下了失去了希望。
海倫。凱勒原本已經(jīng)放棄了生存的'希望，但此時(shí)老師安妮·莎利走進(jìn)了她的世界。教她讀書，給她的生活帶來(lái)了希望。她潛心學(xué)習(xí)，最終成為一名優(yōu)秀的教育家、演講家。
你應(yīng)該想想是什么讓海倫。凱勒從一個(gè)又盲又聾的人變成了一名著名的教育家和演講家。正是夢(mèng)想的力量，讓她成為了學(xué)術(shù)界著名的巨人，成為了我們口中的傳奇人物。
海倫。凱勒激勵(lì)了許多人去追求夢(mèng)想，一個(gè)身體上有殘疾的人都可以成為一代人的驕傲，而我們健全的人，留下了什么呢？留下了不應(yīng)該留下的東西，我們有沒(méi)有想過(guò)，我們到底應(yīng)不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界？
夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，因此，我們應(yīng)該克服一切困難來(lái)追求我們的夢(mèng)想，并告訴那些看不起我們的人，他們是錯(cuò)的。我們可以讓夢(mèng)想成真，我們將成為驕傲，我們可以用行動(dòng)來(lái)證明自己能做到。
無(wú)論有多大的困難，無(wú)論有多大的蔑視，都不能阻止我們走向夢(mèng)想成功的道路。成功之路總是坎坷不平的，但是，我們相信成功就在前方。只要我們努力，向前邁進(jìn)一步又一步，我們就一定會(huì)成功。
當(dāng)我們被輕蔑的時(shí)候，這將是我們成功的關(guān)鍵。正因?yàn)橛辛诉@些輕蔑，我們才不認(rèn)輸，這是壓力，也是動(dòng)力。那些能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人肯定會(huì)成功，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道自己的尊嚴(yán)被輕蔑了，他們必須把它找回來(lái)，沒(méi)有人能踐踏心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量是偉大，夢(mèng)想就在前方，只要付出汗水甚至淚水，我們就一定會(huì)成功。
夢(mèng)想演講稿 篇6
“選擇孩子，就選擇了快樂(lè)！”
“選擇教育孩子，就選擇了享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！”
懷著一顆真誠(chéng)的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長(zhǎng)的日子，心情在變，故事在變，依然不變的是這份信念。
選擇了孩子，成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想，讓我更堅(jiān)定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長(zhǎng)，我自信再苦再累都值得！
學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動(dòng)！理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。
擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠！選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛(ài)的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會(huì)有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子！”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者一樣，有自己的苦惱和歡樂(lè)，這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。
富有愛(ài)心，極具責(zé)任心，愛(ài)孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn)；懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)與人友好相處；明了事理，能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂(lè)！孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨(dú)立，渴望家長(zhǎng)、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過(guò)生日，我們唱完<生日快樂(lè)>歌讓他說(shuō)出愿望的時(shí)候，我都驚訝與他們需要的簡(jiǎn)單，殊不知只有簡(jiǎn)單才快樂(lè)!
擁有耐心，堅(jiān)持恒心，對(duì)人對(duì)事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈，寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長(zhǎng)期，他們的不成熟決定了需要教育，我們要理解他的無(wú)知，允許他犯錯(cuò)誤并在改正中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，要給他們時(shí)間讓它去做去想去實(shí)踐，沒(méi)有耐心的老師不是好老師，也不可能聽(tīng)完孩子一句話就妄下判斷，學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終會(huì)走入他們。俗話說(shuō)“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)”良好性格的養(yǎng)成會(huì)讓孩子受益終生，我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢？
工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)積極合作.幼兒園以班級(jí)工作為單位，每個(gè)班有兩位老師和一名保育員，只有合三人之力才能創(chuàng)出一個(gè)健康的班級(jí)，來(lái)積極的影響教育孩子!家長(zhǎng)是幼兒教育的必要有利資源，作為老師，只有積極地與家長(zhǎng)溝通才能協(xié)作.此為社會(huì)大環(huán)境，外界信息媒介資源都影響著身心正在成長(zhǎng)中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線，應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力.隨著社會(huì)的發(fā)展，觀念的更新，對(duì)幼教的需求提高了，作為幼兒教師的.我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí)，努力拼搏，有”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神去工作.
從點(diǎn)滴做起，成長(zhǎng)中提升自己的人格魅力.爭(zhēng)做孩子心中的好老師，家長(zhǎng)心中信任的專家，領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工.教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行舉止，都在潛移默化中影響著孩子.以身作則，為人師表的要求不高，但也要修煉，這不僅需要廣博教育知識(shí)與精湛的教育能力，還需要一種人文精神.教師的性格，辦事風(fēng)格，為人處事的態(tài)度，與人合作的能力.所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭(zhēng)做新人的表率，努力為孩子樹立時(shí)代的楷模!讓他們?cè)谌松钠瘘c(diǎn)看到最亮的風(fēng)景，讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.
今后的教育歷程還很長(zhǎng)，這只是個(gè)開始，但只要用心做了，就敢于面對(duì)那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇，夢(mèng)想就在前方，它指引著腳下的路，慢慢前行直到夢(mèng)的盡頭……
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
從小我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是成為一名航天員，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力著�？墒牵�(dāng)航天員有一個(gè)要求，那就是體能素質(zhì)要非常好，所以我必須認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，但是，我最難克服的就是跑步。
有一天，學(xué)校的跑步鈴聲響起來(lái)了，我和同學(xué)們急急忙忙跑向操場(chǎng)，我們就像小樹一樣站得直直的，太陽(yáng)火辣辣地照著我們，我仍咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“太熱了，咱們休息一會(huì)兒去吧�！蔽覜](méi)理她，繼續(xù)跑步，還為自己打氣，“堅(jiān)持就是勝利!”這樣想著，我的全身仿佛充滿了力量，最后，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。
中國(guó)夢(mèng)，我的`夢(mèng)。我的航天員夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)。我想以后無(wú)論我做什么，都會(huì)認(rèn)真努力，我要用我的夢(mèng)想和努力開啟成功之門!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞剑@得火的力量，開啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話……
我也有許多夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，教書育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人;我想當(dāng)一名律師，為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開學(xué)第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅(jiān)持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅(jiān)持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中，堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何?譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功!
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無(wú)法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來(lái)時(shí)，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們都從一個(gè)個(gè)天真的孩童變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少男少女。回想起這六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們還不禁有些感傷。
還記得20xx年的那個(gè)九月嗎？我們大家都踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，來(lái)到了同一個(gè)班里，成為了相互關(guān)愛(ài)的同學(xué)。這些日子，我們都是一起走來(lái)的，還記得這些事情嗎：第一次戴上紅領(lǐng)巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場(chǎng)上做操的身影……班上漸漸有了幾個(gè)小團(tuán)體，也傳出了一些緋聞；女生們開始談?wù)撾娨晞∨c明星；男生們下課都會(huì)去追追跑跑……
我們都做過(guò)一些這樣的事吧：上課時(shí)與別的同學(xué)傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來(lái)學(xué)校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養(yǎng)蝸牛……班上總有這么一些人吧：上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績(jī)又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……
現(xiàn)在想瘋，就瘋吧；現(xiàn)在想鬧，就鬧吧！你要知道——小學(xué)畢業(yè)后，我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的'少年時(shí)代。我們都會(huì)踏進(jìn)新學(xué)校的大門，進(jìn)入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。到了那個(gè)時(shí)候，我們就是一個(gè)懂事的大孩子了。
不過(guò)，無(wú)論發(fā)生了什么，我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)的母校——北海小學(xué)。
趁著最后的時(shí)間，再去校園里走走吧：留意一下操場(chǎng)邊的報(bào)刊欄，欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚(yáng)的五星紅旗……
我們就要離開這片啟蒙我們的土地了，在這里度過(guò)的六年是多么幸福啊！在這里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@六年里，都長(zhǎng)大了，都發(fā)生了變化，但是愛(ài)校園的心，卻沒(méi)有變。
讓我們?cè)僖淮魏捌鹞覀兊目谔?hào)吧——
心有多大，夢(mèng)想就有多大！北海小學(xué)，夢(mèng)開始的地方，想著夢(mèng)想起航，1102班，加油！
夢(mèng)想演講稿 篇10
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的`煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！我市市委書記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò)：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！又是一年秋來(lái)時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。青春放飛夢(mèng)想演講稿范文
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
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