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小學(xué)校園演講稿

時間:2022-04-01 11:18:21 演講稿 我要投稿

小學(xué)校園演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園演講稿

小學(xué)校園演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的`共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿2

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。

  我們作為新時代的中學(xué)生,正在理解著知識教育,更應(yīng)當(dāng)知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。

  “孔融讓梨”——一個大家再熟悉可是的故事。思歲的'孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。

  這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材!

  文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長,與同學(xué)和睦相處;丶覒(yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

  請改掉陋習(xí),做一個有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺以往報道,因國慶后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴構(gòu)成了強烈的反差。所以我們應(yīng)在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),不然,即使成為一位才學(xué)淵博的人,于人于己于社會又有何用呢?

  反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加夢想和諧的學(xué)校。不要忘記行動,就是此刻這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!

小學(xué)校園演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的內(nèi)容是:拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

  同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

  “暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的'折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。可是,在當(dāng)今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)暴力傷害的消息:

  學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。

  大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!

  一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復(fù)仇連殺死四人,當(dāng)這位中學(xué)生意識到自己的罪行時,為時已晚,最后被捕,終生坐牢。其中一名學(xué)生因被毆打,導(dǎo)致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù),F(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑,暴力不僅僅是一個社會問題,也是一個校園問題,甚至成為每位師生必須思考的問題。

  但是如何防止這種不良的行為呢?

  首先,要保持良好的心態(tài),積極面對每一天,力求上進。

  二、相信自己的能力,不要產(chǎn)生自卑,自暴自棄或總認為自己不行做不到。

  三、多與老師家長交流心得,并及時向家長匯報自己的實際情況。

  四、多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。

  同學(xué)們讓我們行動起來,一起拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學(xué)校里,年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應(yīng)當(dāng)對自我的安全負責(zé)。

  XX年10月25日晚,XX省XX市XX縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏XX,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏XX發(fā)生較多,我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

  我們不僅僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的'自我防護。我們常說“生命在于運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運動前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學(xué),要等校醫(yī)或者教師來處理。

  要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命,是自我的!

  安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重于泰山!

小學(xué)校園演講稿5

  我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。

  這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過去,你會看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是L形的,環(huán)繞 它的算是三面操場了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課,下課時,也是最熱鬧的時候,操場上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語,那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的 畫。

  沿路繼續(xù)向前走,會看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個小女孩和一個小男孩,他們手里拿著一個紙飛機,正準備把飛機扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機上一定承載了他們美麗的`愿 望,等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機一樣在美麗的藍天上暢游翱翔。

  但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長在操場上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。

  每次走進校園心里都會暗自感嘆一番,這所教會我知識的校園,你真是太美了!

小學(xué)校園演講稿6

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

  我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的.可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。小學(xué)生愛我校園演講稿5篇。”我愛我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。

  我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

小學(xué)校園演講稿7

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

  在學(xué)校加強安全保衛(wèi)的同時,同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法:

  1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的`力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

  2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

  3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

  4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

  5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

  6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

  7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

  9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。 老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

  今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!

小學(xué)校園演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備。可是有些方面我們小學(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個方面:

  一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

  二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀儽仨氁斡涍@一點。

  四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在學(xué)校內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自我的.臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠離的墻角或桌子下頭。5。12汶川大地震時,不

  少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,做個學(xué)校安全小衛(wèi)士。

小學(xué)校園演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  身為一名青年教師,我對最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。

  身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動廣大學(xué)生,杜絕校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。

  我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長,充分認識校園欺凌所帶來的'傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。

  作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個有責(zé)任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責(zé)。我們的生活,不是只有你一個人,而是還有其他人。所以要對他人負責(zé)。

  當(dāng)今和以后,無論到什么時候,不該做的事不做,不該說的話不說;認認真真工作,扎扎實實做人,我們要進一步加強學(xué)習(xí),確保校園和諧平安穩(wěn)定。

小學(xué)校園演講稿10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入初中轉(zhuǎn)眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

  我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的`吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學(xué)每一個學(xué)生的追求!

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在古城中學(xué)成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

  同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的.力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。

  現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿12

  親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!

  我覺得我是一個很幸運的人,因為媽媽給我取了一個動聽的名字——×××。

  我是一個幸運的人,因為我們老師說我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。

  同學(xué)們其實我們都是一個幸運的人兒,因為我們將要參加的是一項趣味盎然的活動——讀書,讀更多有意義的書。

  每天早上在離開家門上學(xué)的時候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了!眿寢屗徒o我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!

  是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學(xué)了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學(xué)向我投來羨慕的目光時,我對那些書兒心存感激。

  真的,讀書可以增長我們的知識,我知道我們所處的時代是知識的時代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  讀書可以陶冶情操,當(dāng)我們心存煩躁時,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”

  讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們擬一個充實的`讀書計劃,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時寫讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍危讓我們一起在書海揚帆遠航,勝利抵達理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!

  金秋十月是個收獲美麗的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。

小學(xué)校園演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生》。

  我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的.美德。為了這五千年綿延不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學(xué)們快快行動吧!讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,讓我們自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,讓我們主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,讓我們認真遵守交通法規(guī);坐在公共汽車上,讓我們真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”離我們并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;在學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的讀書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴小事做起,在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然;做一名真真正正的合格的、文明的小學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是二一班的同學(xué),叫王曼鈴。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

  我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。認真的態(tài)度和良好的`學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。我積極參加學(xué)校各項活動,在比賽中,我學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了競爭。

  雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵。我會更加嚴格要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

  謝謝大家!

小學(xué)校園演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  學(xué)校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學(xué),每年都有危險事發(fā)生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。

  我們學(xué)校是省重點小學(xué),安全問題是校方十分注意旳。但我卻發(fā)現(xiàn)平時下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危險了。

  萬一手一滑,后果會十分嚴重。學(xué)校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級旳亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學(xué)校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學(xué)惡作劇一推,他旳手一滑,整個人從五樓掉了下去……

  這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿旳同學(xué)一個教訓(xùn),也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學(xué)站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險動作,也更可能會阻止一次災(zāi)害旳發(fā)生!

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