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擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿（精選8篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 1
各位評(píng)委，同學(xué)們：
大家晚上好。
我是國(guó)貿(mào)理科班的王朔，今天我演講的主題是我們的時(shí)代。在說(shuō)我們之前，我們先談?wù)勥@個(gè)時(shí)代。
有的人說(shuō)，這是個(gè)冷漠的時(shí)代，老人倒地，扶還是不扶，都會(huì)成為一個(gè)問(wèn)題。又有人說(shuō)，這是個(gè)拜金的時(shí)代，為了金錢，各種傷天害理的事，都有商家做出來(lái)。還有人說(shuō)，這是個(gè)不平衡的時(shí)代，富人可以任意奢侈，而很多山區(qū)的孩子連學(xué)都上不起。那么，這個(gè)時(shí)代是不是真的很糟糕？
可是想想幾十年前的中國(guó)呢？我們?nèi)币律偈�，物資匱乏，教育也相當(dāng)落后，有多少青壯年文盲。對(duì)比幾十年前的艱難，今天的時(shí)代是飛速進(jìn)步發(fā)展而來(lái)的。
當(dāng)初，那些夢(mèng)想吃面包喝牛奶的年輕人，成為了我們的父輩。僅僅是30多年，他們白手起家，篳路藍(lán)縷，從物資貧乏到平均小康，從封閉愚昧到開(kāi)放發(fā)達(dá)，從一個(gè)勢(shì)單力薄貧窮的國(guó)家，到今天在世界上有尊嚴(yán)和地位的崛起中國(guó)。他們用自己勤勞的雙手改變了中國(guó)，他們創(chuàng)造了今天我們這個(gè)時(shí)代！與之前任何一代的青年相比，我們面對(duì)的這個(gè)時(shí)代難道不是最好的時(shí)代！
即使是在現(xiàn)實(shí)面前，我們也看到很多溫暖的畫面。面對(duì)冷漠，我們看到了一個(gè)個(gè)最美的.中國(guó)人，最美媽媽，最美女孩，他們用溫暖的心告訴我們，愛(ài)仍在你身邊
作為一個(gè)有理性的青年人，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，各種問(wèn)題的暴露正是輿論日趨開(kāi)放的證明，對(duì)道德滑坡的猛烈批判，不就說(shuō)明了這個(gè)時(shí)代正在拒絕冰冷。我相信對(duì)于一個(gè)拒絕冰冷，日趨開(kāi)放的時(shí)代，不管目前有怎樣的問(wèn)題，都是暫時(shí)
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1835年8月，中學(xué)畢業(yè)的馬克思撰寫了《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》“人只有為同時(shí)代的人的幸福而工作，自己才能達(dá)到完美。”馬克思有崇高的職業(yè)理想，那就是從事為全人類謀福祉的事業(yè)并甘愿為之貢獻(xiàn)一生。我們也正處在和馬克思當(dāng)年一樣的年齡階段，以何種價(jià)值觀選擇我們的職業(yè)，成為當(dāng)代青年必須回應(yīng)的問(wèn)題。只有投身于中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我與社會(huì)統(tǒng)一，才能不負(fù)時(shí)代，鑄就輝煌。
擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人，在盡職盡責(zé)中成長(zhǎng)。魯迅先生說(shuō)，青年“遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，迫切需要無(wú)數(shù)青年迎難而上，盡職盡責(zé)。“一個(gè)人的名字早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的.力量融入進(jìn)強(qiáng)國(guó)的事業(yè)之中，也就足以慰藉了�！边@是于敏的淡然，更是他的超然。他是中國(guó)氫彈之父，30年隱姓埋名，恪盡職守。光輝的榜樣永遠(yuǎn)激勵(lì)我們盡職盡責(zé)，砥礪前行。
擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人，在奮斗中鑄就輝煌。幸福是奮斗出來(lái)的，奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷，要逢山開(kāi)路，遇水架橋，砥礪奮斗。民族復(fù)興的使命要靠奮斗實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗揚(yáng)起。
擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人，用奉獻(xiàn)成就美麗人生。詩(shī)人魯藜在《泥土》中寫道：“老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦；把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路。”當(dāng)代青年應(yīng)該弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，投身于人民大眾的神圣事業(yè)中。
馬克思說(shuō)：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無(wú)瑕的偉大人物。”大道之行，天下為公。當(dāng)代青年在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，應(yīng)勇?lián)褡鍙?fù)興的大任，做時(shí)代新人。
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一一百零五班的xxx。今天我要演講的題目是——“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。
中國(guó)這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神，表達(dá)著穿越時(shí)空的敬意，抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里，抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述，傳承民族記憶……神州大地，記憶從未褪色，歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲，定格為一個(gè)民族永恒的集體記憶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該牢記歷史，不忘初心，歷史不僅關(guān)乎過(guò)去，更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難，延續(xù)仇恨，而是為了重申和平與正義的價(jià)值，從歷史中吸取智慧啟迪，獲得開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神，歷史是最好的清醒劑，也是最好的教科書。
自建黨以來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女毀家紓難，以身殉國(guó)，個(gè)體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量，幾百年的時(shí)間足以風(fēng)干淚水，而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生，鳳凰涅盤，中華民族告別百年屈辱，走上復(fù)興征程，看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破，冰冷的子彈不能將它擊倒，那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚，千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移，青山不變�？唇z綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò)，班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然，這一切都少不了那些“開(kāi)國(guó)功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人，正因?yàn)橛辛怂麄兊膸ьI(lǐng)，中國(guó)人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日，這是中國(guó)站起來(lái)的日子，這是中國(guó)人民站起來(lái)的日子，這是一個(gè)春天，當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起，每個(gè)中國(guó)公民渾身的熱血都在沸騰，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，每一滴眼淚都閃著幸福的光芒，我們，站起來(lái)了！一系列的措施伴隨著改革開(kāi)放頻頻現(xiàn)身，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)辟了民族復(fù)興的`正確道路，從沉淪到站起，從苦難到輝煌，站在歷史的坐標(biāo)前，我們對(duì)中國(guó)道路的必勝信念更有體會(huì)，對(duì)沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而，在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這，就是“紅色精神”！是革命先烈留下的巨大愛(ài)國(guó)精神，正因?yàn)橛羞@一精神的支撐，中國(guó)才能得以蘇醒，才能屹立在東方世界。
同學(xué)們，如今的我們要讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，我們要傳承象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)社會(huì)的紅色基因，繼承先烈遺志，爭(zhēng)做時(shí)代新人，因?yàn)槲覀兝斡洠荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！同學(xué)們，作為新一代的我們，要勇于拼搏，迎難而上，要自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主，要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，矢志不渝，要不忘歷史之情，心懷強(qiáng)國(guó)之志。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 4
各位嘉賓，觀眾：
大家好！我是一名高三學(xué)生，很榮幸可以作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我的主題是熱愛(ài)鉆研，做時(shí)代新人。
梁?jiǎn)⒊壬?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)少年說(shuō)，相信各位嘉賓都知道，那么少年何以強(qiáng)？我認(rèn)為是熱愛(ài)鉆研，張亞?wèn)|的高鐵視頻之所以深受觀眾點(diǎn)贊，是因?yàn)樗臒釔?ài)鉆研的精神和行為。
熱愛(ài)是追求源源不斷的燃料。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者張亞?wèn)|從小喜歡電動(dòng)玩具機(jī)電模型興趣是最好的老師，是他鉆研鐵路自己施工，我認(rèn)為之所以他能夠摸索三個(gè)月，是因?yàn)閷?duì)機(jī)電的強(qiáng)烈熱愛(ài)，作為青少年，我們也應(yīng)樹立自己的興趣愛(ài)好，并且熱愛(ài)它，武亦姝之所以在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上奪得冠軍，便是因?yàn)樗麖男釔?ài)古詩(shī)詞，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。自己鉆研傳統(tǒng)文化的字形詩(shī)句內(nèi)涵，只有熱愛(ài)著一件事，才能夠做好它。
堅(jiān)持是成功的原因。世上有兩個(gè)詞最可貴，一個(gè)是堅(jiān)持，另一個(gè)是認(rèn)真。遇到事情張亞?wèn)|沒(méi)有放棄，主動(dòng)找老師請(qǐng)教，尋找方法，摸索了三個(gè)月若是她遇到困難，就輕易放棄，也不會(huì)有微型鐵路的修通，屠呦呦在失敗了190次后仍不放棄，堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室中奮斗，最終提取出了青蒿素。簡(jiǎn)失敗是成功之母，而孕育出成功，唯有堅(jiān)持，青少年的我們，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，熱愛(ài)鉆研，只有持之以恒的堅(jiān)持，才能等來(lái)收獲的喜悅，而堅(jiān)持奮斗才能成為時(shí)代新人。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，貢獻(xiàn)個(gè)人力量，我們每個(gè)人都是中國(guó)的'一部分，我們離不開(kāi)中國(guó)，中國(guó)的發(fā)展也離不開(kāi)我們，我們應(yīng)該熱愛(ài)鉆研自主創(chuàng)新，精益求精，充實(shí)自我，我們應(yīng)該努力奮斗，追夢(mèng)途中不斷前行學(xué)習(xí)黃大年主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，用實(shí)際行動(dòng)科技報(bào)國(guó)要志存高遠(yuǎn)，用科技文化知識(shí)為國(guó)家做自己的貢獻(xiàn)將個(gè)人和國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在疫情中，84歲的鐘南山義無(wú)反顧，國(guó)家危難之際，奔赴武漢，無(wú)數(shù)我們的同齡人學(xué)著前輩的樣子治病救人，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行，年紀(jì)寬，格局大自然實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程中，成為了有為青年，我想這便是中國(guó)何以強(qiáng)，中國(guó)何以強(qiáng)的原因吧。
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起熱愛(ài)鉆研，做時(shí)代新人，一起努力奮斗，做追夢(mèng)人，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
男：人其實(shí)很多時(shí)候都很矛盾，有時(shí)候他們知道自己要干什么，有時(shí)候知道自己該干什么，有時(shí)知道，但就是不想干什么。
女：人有時(shí)候也很麻木，麻木于喜好，麻木于生活，麻木于心靈，麻木于現(xiàn)狀。
男：近朱者赤近墨者黑，其實(shí)我們大家都有一顆不甘于平凡的心，就是被生活的種種事情逼迫的自己背離了自己的心，背離了一個(gè)真實(shí)的自己，每一個(gè)人都是可以鍛煉出來(lái)的，就看他敢不敢踏出第一步。
女：踏出第一步和同事們交流，踏出第一步站在這個(gè)講臺(tái)上，踏出第一步跟著心走，踏出第一步為自己想要的生活而努力。
合：此時(shí)的我們可以先不為其他，只為自己，因?yàn)槲覀兊?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想需一步步進(jìn)化。這是新時(shí)代賦予我們的第一個(gè)任務(wù)。
男：一個(gè)集體其實(shí)很多時(shí)候也很矛盾，他知道什么時(shí)候該團(tuán)結(jié)，知道什么時(shí)候可以隨心所欲，但卻不知道什么時(shí)候能不在彷徨，更不理解為什么他的個(gè)體會(huì)向東西南北中擴(kuò)散，于是他們?cè)斤h越遠(yuǎn)，于是團(tuán)體也就無(wú)實(shí)際意義了。
女：而新時(shí)代卻要求我們，用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，即人不可能脫離社會(huì)而存在，不可脫離集體而存在。
男：于是，集體便需要走出內(nèi)心的陰霾和苦悶；
女：于是，小個(gè)體們便需要慢慢的凝聚在一起，主動(dòng)的靠近中心，開(kāi)始慢慢的走到一起。
合：于是，他們懂得了什么是集體，什么是集體的快樂(lè)，什么是同事的關(guān)心，什么是朋友的支持。這是新時(shí)代賦予我們的.第二個(gè)任務(wù)。
男：回歸自我，看內(nèi)心，人其實(shí)很多時(shí)候都很糾結(jié)，糾結(jié)于我要不要做這做那。
女：其實(shí)，我們不必糾結(jié)，只需問(wèn)自己一句話“我做了會(huì)后悔嗎？”
男：這是一個(gè)新時(shí)代，我們的想法就必須與新時(shí)代相切合，人人都在奮斗，人人都在往高處走，不要把那些虛幻的東西放在寶貴的時(shí)間上，因?yàn)樗苄猓鼜牟唤o任何人機(jī)會(huì)。
女：這是一個(gè)新時(shí)代，人人都有好勝心，人人都渴望得到認(rèn)可，人人都想成功。
男：因此，人人都需要?jiǎng)e人真實(shí)的贊揚(yáng)，對(duì)那些身邊不自信的人適時(shí)的說(shuō)一句“嗨，你行的”。你知道，你會(huì)給予他多大的鼓勵(lì)嗎？
女：對(duì)身邊的朋友說(shuō)一句“我相信你”，你知道你給予他多大的欣慰嗎？
合：人的內(nèi)心有時(shí)是很脆弱的，而人的一句話有時(shí)卻是強(qiáng)大的。所以，鼓勵(lì)他人是新時(shí)代賦予我們的又一個(gè)任務(wù)。
新時(shí)代在召喚著我們，我們要肩負(fù)起時(shí)代的使命；我們要傳承時(shí)代的精神；我們要發(fā)揚(yáng)時(shí)代的光輝！這是新時(shí)代賦予我們每一個(gè)人的任務(wù)。
我們的演講完畢，謝謝大家！
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 6
各位書友：大家好！
今天來(lái)參加此次讀書分享會(huì)，有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí)、與大家交流，我倍感榮幸。下面我也談?wù)勎业囊恍└邢氚伞?/p>
熟悉我的人都知道，我是一個(gè)“企業(yè)集成管理創(chuàng)新及信息化”的癡迷研究者。在我的整個(gè)職業(yè)生涯中，無(wú)論在什么單位擔(dān)任什么職務(wù)，都一直在做“碼字”工作，我實(shí)際上是一個(gè)徹頭扯尾的“碼農(nóng)”。
為什么這樣說(shuō)呢？其一，我工作很長(zhǎng)時(shí)間里，都在做軟件開(kāi)發(fā)，而軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)就是將一些代碼堆砌并整理為成套的計(jì)算機(jī)程序，簡(jiǎn)言之就是“碼代碼”。只不過(guò)我碼出的程序，只是為用戶所應(yīng)用，而不是為大多數(shù)人閱讀，實(shí)際上一般人也讀不懂。其二，整個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浖_(kāi)發(fā)過(guò)程，其實(shí)一直伴隨著各類文檔的編寫工作，例如：管理業(yè)務(wù)信息化規(guī)劃、業(yè)務(wù)需求調(diào)研及分析、初步設(shè)計(jì)方案、操作及培訓(xùn)手冊(cè)等，這些文檔的編寫其實(shí)就是“碼文字”的過(guò)程。
我是一個(gè)典型的IT理工男出身，邏輯思維比較縝密，平素的工作對(duì)象就是企業(yè)各類管理業(yè)務(wù)。平日里雖有寫作，但大多數(shù)只是涉及到論文性質(zhì)的東西。我寫的東西一般是些只有我自己才能看明白的'——管理技術(shù)文字的雜亂堆砌。我雖然看似有激情，但可能理性更強(qiáng)一些。很多時(shí)候看似不食人間煙火、不解風(fēng)情、不盡人意，也沒(méi)有文人的浪漫及文采，但我設(shè)計(jì)的解決方案及軟件卻很人性化。雖然我的服務(wù)對(duì)象遍及平朔的各個(gè)管理業(yè)務(wù)領(lǐng)域，也學(xué)了不少別人的東西，但唯獨(dú)在文學(xué)及讀書方面，我感到很空白，感到很慚愧，也很無(wú)語(yǔ)。
其實(shí)，最初促使我打算提高文學(xué)修養(yǎng)、強(qiáng)化讀書、寫作能力并填補(bǔ)“文學(xué)短板”的主要原因源自：20XX年我在北大光華經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)、以及20XX年在清華經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)的那些經(jīng)歷。
第一、我發(fā)現(xiàn)具有“文哲史”及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)歷背景的人，比起技術(shù)工程師來(lái)，更具有治國(guó)安邦及經(jīng)營(yíng)企業(yè)的天賦及底蘊(yùn)。另外，我所從事的管理咨詢業(yè)界里，管理咨詢者中“學(xué)文”的居多，而我們學(xué)計(jì)算機(jī)的這些理工男，干的卻是“為人作嫁”的營(yíng)生，只是聽(tīng)命于人家而苦苦地為其開(kāi)發(fā)軟件。
第二、清華經(jīng)管學(xué)院倡導(dǎo)的“通識(shí)教育”讓我很受觸動(dòng)。清華經(jīng)管學(xué)院很早就在本科生中增加了“中文溝通、中文寫作、英文溝通、英文寫作”等通識(shí)課程，并且有一半的課程實(shí)現(xiàn)了采用英語(yǔ)教授。目前，我們有些人的寫作水平堪憂，連最起碼的公文寫作都寫不好，更別說(shuō)一些面向社會(huì)市場(chǎng)的投標(biāo)技術(shù)方案及預(yù)算書了。其根本原因就是缺乏真正意義上的讀書，缺乏實(shí)實(shí)在在的寫作。
第三，我的侄女本科學(xué)的哲學(xué)，后來(lái)又先后在中央黨校取得碩士，在北京大學(xué)又讀了四年的哲學(xué)博士。在與侄女的交流中，侄女告訴我哲學(xué)到底是啥樣的一門學(xué)問(wèn)，以及哲學(xué)的三大終極問(wèn)題——“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？”侄女還將哲學(xué)喻為“啟迪智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)”，哲學(xué)是科學(xué)之王、藝術(shù)之母，科學(xué)讓人聰明，哲學(xué)教人智慧。侄女還非常強(qiáng)調(diào)人文科學(xué)的重要性，她建議我在運(yùn)用“系統(tǒng)工程學(xué)方法論”的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)并運(yùn)用一些哲學(xué)知識(shí)。此后“哲學(xué)思維+系統(tǒng)工程方法”組合研究模式就一直深度融入了我的研究工作中。通過(guò)這些年接觸哲學(xué)，我20XX年在清華學(xué)習(xí)之后，就下決心徹底脫離企業(yè)信息化領(lǐng)域，而當(dāng)時(shí)要想“棄IT而從文”的話，就我在平朔管理職級(jí)來(lái)說(shuō)，也只能去二級(jí)單位擔(dān)任黨委書記。
第四，在我們IT領(lǐng)域里，很多“老人”終將脫離IT行當(dāng)而轉(zhuǎn)型做其他的事情。我們業(yè)界人士把這種“遠(yuǎn)離IT傷害”的做法稱之為“從良”。IT界本來(lái)就是精英云集的地方，我的很多朋友“從良”以后，在各個(gè)行當(dāng)都做的比較成功。例如在文學(xué)方面：就有一些人去當(dāng)作家、當(dāng)編劇，寫小說(shuō)，拍影視劇�，F(xiàn)在市面上的四大現(xiàn)代商戰(zhàn)小說(shuō)——《輸贏》（付遙）、《圈子圈套》（王強(qiáng)）、《浮沉》（崔曼莉）、《對(duì)決》（許韜）中，前兩部都是我IT界的朋友寫的。其中，王強(qiáng)是我在1998年在安家?guī)XERP系統(tǒng)規(guī)劃選型時(shí)認(rèn)識(shí)的，他當(dāng)時(shí)在西門子任部門經(jīng)理。王強(qiáng)脫離IT后就移居加拿大，他在20XX—20XX年連續(xù)出版商戰(zhàn)三步曲小說(shuō)《圈子圈套》以外，還將其改編成電視劇《魔方》，之后王強(qiáng)還出版了《創(chuàng)始人》、《螳螂》、《先勝》等小說(shuō)。
我是有一定歲數(shù)的人，職業(yè)生涯也將面臨離崗的境遇。近年來(lái)，我有意識(shí)地與一些文學(xué)才俊、文人墨客交往。作為一個(gè)有理想、有情懷、有業(yè)績(jī)、有故事、可總結(jié)的IT“老男孩”，這些年我積累了很多職場(chǎng)酸甜苦辣的趣事，也堆砌了不少文字及多媒體素材，因此有業(yè)界朋友就建議我在北京找個(gè)文學(xué)“槍手”，將自己的經(jīng)歷演繹加工一番，也出版一本IT商戰(zhàn)小說(shuō)，并實(shí)現(xiàn)從“讀書”到“出書”的跨越式進(jìn)階。
在此啟發(fā)下，我也曾經(jīng)心動(dòng)并開(kāi)始關(guān)注文學(xué)界的人與事兒，加入了一些互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)群組，也試圖在離崗后做些興趣轉(zhuǎn)型的事情。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察及緊密接觸以后，我很快就否定了一些想法，原來(lái)文學(xué)并不是我盤子里的菜——我根本玩不轉(zhuǎn)。我也納悶：有很多時(shí)候，我看到一些很平庸的凡人小事兒，我的文人朋友竟能以各種文學(xué)題材表現(xiàn)的那樣的生動(dòng)感人�，F(xiàn)在，我對(duì)文學(xué)界充滿了敬畏，對(duì)文人們更是佩服得五體投地。
事實(shí)證明，文字文學(xué)不是隨便一個(gè)人就能搞好的，我還是老老實(shí)實(shí)做我的IT理工男吧。盡管如此，但我仍會(huì)一如既往地敬慕文人騷客，想法設(shè)法地親近一些文學(xué)摯友。心中及身邊有一幫文學(xué)朋友，我感到很榮幸。我將以我的專業(yè)特長(zhǎng)，與文學(xué)愛(ài)好者互通有無(wú)、相互幫助、共同提高。
在多年的工作中，我的用戶絕大多數(shù)是青年人。我在信息中心擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，也招聘或交往了一批很有才華的青年人。青年是國(guó)家的希望，更是企業(yè)的希望。青年好，企業(yè)才能好；而企業(yè)好，那是一定是因?yàn)榍嗄旰茫?/p>
讓我們“一切從讀書做起”吧！
謝謝大家！
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
上一星期，我們很感動(dòng)地看到學(xué)校的許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩，珍師情，還將這份感恩之情化成了行動(dòng)，給老師送鮮花，送祝福，親手制作小禮物，更可貴的是，同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)拓展到了我們的學(xué)習(xí)生活中，上課更認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成得更好，這都是可喜的現(xiàn)象，說(shuō)明我們的同學(xué)真正理解了感恩的內(nèi)涵與精神。
剛才我們注視著這鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中沿著旗桿徐徐上升，我們仰望著五星紅旗在高高的旗桿頂上迎風(fēng)招展，就是這鮮艷的五星紅旗在雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起，嘹亮的國(guó)歌一次次奏響，極大地鼓舞和激勵(lì)著全國(guó)各族人民。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”成為億萬(wàn)中國(guó)人民的共同心聲，凝聚著高昂的民族精神，這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)各族人民為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗。
同學(xué)們，我們中華民族歷經(jīng)五千年的.滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓。1931年9月18日，日本關(guān)東軍在位于沈陽(yáng)內(nèi)城以北2.5公里偏僻的柳條湖，制造了“柳條湖事件”，對(duì)中國(guó)東北地區(qū)發(fā)動(dòng)了全面的武裝進(jìn)攻。國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺(jué)醒了。從那時(shí)起開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天，我們紀(jì)念歷史，是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué)，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神！同時(shí)，正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族，不要癡心妄想，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的！
1935年，中國(guó)工農(nóng)紅軍，用兩年時(shí)間，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，縱橫十一個(gè)省，沖破國(guó)民黨重兵的追堵，克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻，勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征，是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利，標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的開(kāi)始。紅軍長(zhǎng)征的勝利，靠的就是這種偉大的民族精神，這種精神激勵(lì)著千百萬(wàn)中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，締造了令世驚嘆的燦爛的中華文明，為了五千年綿延不絕的中華文明，為了五千年生生不息的民族之魂！
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂，它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌，對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千年的文明進(jìn)程中，代代傳承著各種精神，其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴�，中華民族才能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，做‘愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’”為主題的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)中，我們要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)，愛(ài)學(xué)校情感，通過(guò)開(kāi)展學(xué)法守法教育，增強(qiáng)法制觀念，通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，通過(guò)開(kāi)展知禮向善教育，優(yōu)化人際環(huán)境，使我們學(xué)校成為和諧校園，使每一個(gè)“二小人”成為“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的文明人。
老師們，同學(xué)們，“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的落實(shí)，需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案，采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等，開(kāi)展一系列的活動(dòng)，讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷，理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
千里之行，始于足下。文明是一個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。行為舉止是否文明有禮，是我們判斷一個(gè)人素質(zhì)高低的最基本條件，要做文明的現(xiàn)代公民，就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，事事做到，從現(xiàn)在做起，從自我做起。我相信，同學(xué)們一定能用自己的行動(dòng)，讓文明之花在我們的校園長(zhǎng)開(kāi)不��！
謝謝大家！
擔(dān)復(fù)興大任做時(shí)代新人演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“弘揚(yáng)‘飛豹’精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。”
世界上有這樣一批幸福的人：他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬自己在塵世間的希望，它卻變成一顆種子，長(zhǎng)出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人進(jìn)行醫(yī)治。而上世紀(jì)七八十年代，科學(xué)技術(shù)手段的落后，使中國(guó)長(zhǎng)期處在被動(dòng)的局面。而在此刻，中國(guó)科學(xué)家們殫精竭慮，困境中覓新機(jī)�！帮w豹”橫空而出，而今天我們要弘揚(yáng)“飛豹”精神，再接再厲。砥礪前行，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
“飛豹”精神永遠(yuǎn)在我們心中，代表了勇氣，智慧和力量。曾幾何時(shí)，我們做了那世間最柔情的人，為一朵云駐足，為一朵花低眉，為低于感動(dòng)。而如今，我們不必舉世無(wú)雙效南山。不必轟轟烈烈赴蘭考，只需將“飛豹”精神銘記在心�！帮w豹”精神可以點(diǎn)亮黑暗中的蠟燭，“天文一號(hào)”工作者們用“飛豹”精神直面問(wèn)題與挑戰(zhàn)，傳遞愛(ài)國(guó)之情；“飛豹”精神是可以飛向天空的.翅膀，運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌用“飛豹精神”砥礪自我，書寫人生之輝煌，贏得世界冠軍；“飛豹”精神可以傳承美德的功力，教師康麗麗面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮，用義舉挽救生命，傳承師德教育之典范。
七十年，風(fēng)風(fēng)雨雨；七十年，春華秋實(shí)。新中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這些偉大壯舉離不開(kāi)辛勤工作的科研人員們。而歷史的接力棒即將交到我們手上，我們正值青春年少，窗外有風(fēng)景，低頭有前途。少女的征程是星辰大海，浩蕩的題海即是星辰大海。同學(xué)們，我們更應(yīng)銘記“飛豹”精神，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的時(shí)代新人。我們也剛剛經(jīng)歷了成人禮，我們已長(zhǎng)大成人，肩上有有了更多的責(zé)任，也有更多的義務(wù)去履行�，F(xiàn)在我們能做的惟有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力奮斗，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，不負(fù)國(guó)家，不負(fù)人民，不負(fù)你。為了我們的明天一起去努力創(chuàng)造。
狄更斯在《雙城記》中曾有言：“這是最好的時(shí)代，這是希望的春天，這個(gè)時(shí)代，我們無(wú)所不有�！闭\(chéng)然如此，但是更好的時(shí)代需要我們?nèi)?chuàng)造。希望我們可以“和理想平等交易，和喧囂保持距離”，永遠(yuǎn)銘記“飛豹”精神，不負(fù)青春韶華！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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