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初二演講稿

時(shí)間:2022-02-18 16:41:35 演講稿 我要投稿

初二演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初二演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初二演講稿

初二演講稿1

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說(shuō)“青春無(wú)悔”。是。 盎诤薜那啻喝巳藨(yīng)當(dāng)避之”。趁這微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好,讓我們樹立一個(gè)青春的方向,夢(mèng)的標(biāo)桿……隨著青春一奔跑吧!

  回首望――20歲的馬云,19歲的比爾·蓋茨,他們又何不是插著夢(mèng)想的翅膀的人兒?他們又何嘗不是青春的人兒?正因青春有夢(mèng),應(yīng)當(dāng)奮力去追。馬云曾經(jīng)在演講中說(shuō)過(guò):“我20歲開始放棄平穩(wěn)生活,而今40歲終成了自己理想的人”,而現(xiàn)在大多數(shù)人,準(zhǔn)天抱著手機(jī),鷹到于沙發(fā)上,干著我70歲時(shí)候能干的事情。你還要青春做什么?

  是!“要青春做什么?”引起當(dāng)代無(wú)數(shù)年輕人的共同反思……

  同學(xué)們!你們是否能回答“要青春做什么?”揮霍,度日,享受,落迫,被動(dòng)!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會(huì)的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來(lái),萬(wàn)不可荒廢。與其整天碌碌無(wú)為,何嘗不振奮自己,大步的邁進(jìn)自己的夢(mèng)想的道路。

  如今的`我們,處于生命中最美好的年華。暫無(wú)世俗之憂,亦無(wú)社會(huì)動(dòng)動(dòng)亂之搖。猶如一棵生長(zhǎng)的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當(dāng)成果累累。

  現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:“青春是什么?”是奮發(fā)圖強(qiáng),是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

  同學(xué),全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好,不應(yīng)浮躁,灑下希望,必將成功”。

  我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!

初二演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

  在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的.閃光點(diǎn)。

  記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái)。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來(lái)征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套方案一出來(lái),板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

  在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

  我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,希望大家投我一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

  雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的'開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過(guò)則喜;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng),帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們的心中照亮,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向;理想是人生的基石,為我們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們是祖國(guó)和民族的希望,就像早晨初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我也有一個(gè)理想,就是成為一名書法家。于是,我就報(bào)了學(xué)校里的書法培訓(xùn)班。上第一堂課的'時(shí)候,我非常好奇,我以為老師會(huì)教我們?cè)趺磳懝P畫,可老師卻教我們?cè)趺串嬀條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫起來(lái)了,寫完了兩篇后,我感覺(jué)枯燥極了。當(dāng)我寫到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫了,我心想:原來(lái)寫毛筆字這么沒(méi)意思,早知道就不來(lái)了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對(duì)我們說(shuō)的那一句話:“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,你們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它,只有這樣,你們才能到達(dá)理想的彼岸!毕氲竭@里,我又堅(jiān)定了繼續(xù)寫下去的信念。

  在堅(jiān)持的過(guò)程中,我也有想放棄的時(shí)候,特別是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想當(dāng)什么書法家了。但此時(shí),我想起了用理想譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛浮現(xiàn)出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》的情景。于是,我全身又充滿了無(wú)窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初二演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《恩師相伴成長(zhǎng)路》。

  有這樣一個(gè)群體,他們可能很平凡:當(dāng)他們帶著滿身的疲憊穿行在回家的路上,淹沒(méi)在茫茫人海中,他們?cè)趶V闊的世界里只是一個(gè)普通的過(guò)客。

  但他們也注定偉大:因?yàn)樗麄兙拖裉?yáng),用寬廣的胸懷愛護(hù)著我們,就像園丁,用知識(shí)的瓊漿哺育著我們,就像燈塔;用正確的方向指引著我們。正是溫和而嚴(yán)格,慈愛而嚴(yán)厲的他們,使我們從人生的迷霧中找到了方向,汲取了力量!

  沒(méi)錯(cuò),他們就是老師,一群平凡而偉大的人。

  猶記得七年前,那個(gè)天高氣爽的金秋,無(wú)知懵懂的我們,站在校門口,不知所措。是您,用一雙溫暖的手,用一張慈愛的笑臉,將我們領(lǐng)進(jìn)校園,也指引我們從此踏上了學(xué)習(xí)的征程。在書海中徘徊,與一個(gè)個(gè)數(shù)字相知相識(shí),說(shuō)出一句句流利的英語(yǔ),每當(dāng)這時(shí),在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈著您那關(guān)切的話語(yǔ)。您用知識(shí)的甘露,潤(rùn)澤我們心靈的花朵;用文化的.清泉,孕育我們情操的美果。小小的粉筆,便是您的雙手,刻畫出了我們心中的藍(lán)圖。

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)由幼稚的孩童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌。時(shí)間改變了很多,身邊的人和事,都像流水一樣從指間逝去,驀然回首,只是您那關(guān)切慈愛的笑容一直未變。

  一年前,我們喜悅中略帶羞澀,踏進(jìn)了濟(jì)外的校門,一位位老師,話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖,笑容如鮮花般燦爛,那樣溫和,那樣絢麗地走進(jìn)了我們的世界,為我們打開了,初中生活的大門。猶記那一秋,沒(méi)有秋天的蕭瑟,卻有著春天般的明媚,我們開啟了初中生活的新篇章,您用諄諄教誨教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谌松臅旧献V寫華章:三色筆的使用,讓我們?cè)谖宀世_紛的顏色中學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和改錯(cuò)的秘訣;導(dǎo)學(xué)案的精心編排,讓我們找到了高效學(xué)習(xí)的奧妙;音樂(lè)引領(lǐng),讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中養(yǎng)成文明的習(xí)慣;原樣交接、志愿服務(wù)等等,您不厭其煩的教我們一遍又一遍,我們逐漸學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí),文明做事。更為以后的人生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  您用自己三尺講臺(tái)上的光陰,陪我們度過(guò)了青澀懵懂的歲月,目送我們一步步走向社會(huì);您一句溫柔鼓勵(lì)的話語(yǔ),就讓我們充滿了信心,前行的腳步變得更加堅(jiān)定;您一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,就讓我們剎那間為自己犯下的過(guò)錯(cuò)感到羞愧,同時(shí)暗下決心,一定要發(fā)奮努力。您既是我們學(xué)習(xí)的榜樣,又像是我們的老朋友,在我們迷茫時(shí)用真情扶起跌倒的希望,把我們帶到了光明世界。一年又一年,我們心中漸漸堆積起對(duì)您深深的敬佩與感激。

  明天就是9月10日,這個(gè)美好而神圣的日子;這個(gè)屬于我們最敬愛的老師的日子!在此,我們初二21班代表全體同學(xué),向老師真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝老師!祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!桃李滿園!”

初二演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書氣自華》。

  隨著科技的進(jìn)步,我們的身邊缺少了韻味悠長(zhǎng)的書籍的陪伴,手機(jī)和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里,極少會(huì)看到我們手捧書本細(xì)讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機(jī),使自己獲得放松。可游戲除了使我們哈哈一樂(lè)以外,便再無(wú)用處,而書籍的益處卻是無(wú)窮的.。

  讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識(shí)領(lǐng)域。小時(shí)候,我對(duì)《格林童話》里的故事能信手拈來(lái)。當(dāng)我講故事時(shí),其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書,使我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長(zhǎng)大,望著父母的漸漸老去,無(wú)奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)深惡痛絕。

  在書籍中,我與歐陽(yáng)修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩(shī)情畫意。

  在書籍中,我對(duì)曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。

  在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)意志。

  所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機(jī),閱讀一本好書吧!正如世紀(jì)老人冰心說(shuō):“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識(shí),提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華。

初二演講稿7

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔菆(jiān)持讓屈原這個(gè)心懷天下的偉大詩(shī)人譜寫出冠絕千古的名篇;“在短暫的生命里尋找永恒”,是堅(jiān)持讓柏拉圖從簡(jiǎn)單的甩手游戲里悟到了步向成功的唯一途徑;“不拋棄,不放棄”,是堅(jiān)持讓本來(lái)只會(huì)逃跑的許三多,成為了鋼七連最棒的兵。也許,當(dāng)堅(jiān)持成為一種習(xí)慣的時(shí)候,成功也不知不覺(jué)的來(lái)到了你的身邊……

  堅(jiān)持讓文明成為一種習(xí)慣

  文明,是一個(gè)成功的人必須具備的品格;文明,是一切事情成功的必要前提。因此,文明才是走向成功的路基。

  當(dāng)文明成為一種堅(jiān)持的時(shí)候,優(yōu)雅就會(huì)時(shí)刻在你身邊:文明禮貌月的`日子里,餐廳里沒(méi)有了原來(lái)的繁雜,變成了紳士淑女聚集的地方;垃圾桶邊不再是黏滿口香糖,而變得煥然一新;在建設(shè)和諧全運(yùn)的活動(dòng)中,草坪里看不見原來(lái)的垃圾雜草,變成了綠色和鮮花的天堂,我們的泉城也變得更美好。

  所以,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)文明的根基,是文明校園最重要的含義!

  堅(jiān)持讓讀書成為一種習(xí)慣

  古有“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;現(xiàn)有“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以說(shuō),讀書才是豐富閱歷的捷徑。

  當(dāng)讀書成為一種堅(jiān)持的時(shí)候,智慧也會(huì)陪伴在你的左右。因?yàn)樽x書,我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦;因?yàn)樽x書,我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義,因?yàn)樽x書,我們從《愛的教育》中感受到愛的存在。

  在讀背活動(dòng)中,我們每個(gè)人的心靈都得到了洗禮;在讀書節(jié)的日子里,每一間教室里都書香飄溢,整個(gè)校園都沉浸在書的海洋中。

  所以,堅(jiān)持是讀書時(shí)心靈的導(dǎo)師,是實(shí)現(xiàn)人生理想的指南針。

初二演講稿8

敬愛的老師;親愛的同學(xué);

  大家好,這次的演講由我來(lái)發(fā)言,希望大家支持,那么現(xiàn)在開始進(jìn)入正題,人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)人們的.個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間,何為中國(guó)式過(guò)馬路,就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過(guò)去,這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象,還被他們戲稱為“中國(guó)式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了,在中國(guó)有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬(wàn)惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢(mèng)魘,城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人,當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。

  以上就是我的演講,謝謝大家!

初二演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

  革命先烈們有的為了民族的獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

  面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的'無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!先烈們永垂不朽!

初二演講稿10

  在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國(guó)南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志,也是20xx年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。

  每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語(yǔ)告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

  可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評(píng)選 第二市花 的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的 英雄花 木棉初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花。

  記得小時(shí)候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時(shí)候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過(guò)晚飯下樓散步,總能撿到二十朵掉落的木棉;有時(shí)在樹下跑過(guò),總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來(lái),夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長(zhǎng)大的。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

  誠(chéng)然,伴隨我成長(zhǎng)的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花國(guó)旗下講話。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中,它就堅(jiān)定了一個(gè)信念,那就是要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過(guò)幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒(méi)有足夠的陽(yáng)光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來(lái)臨,它長(zhǎng)出緋紅的花朵,充滿了激情;當(dāng)夏天來(lái)臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營(yíng)養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵 它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!

  而作為一個(gè)學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是努力成長(zhǎng),成為社會(huì)的'人才、國(guó)家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時(shí),就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個(gè)方面力爭(zhēng)上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng),就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校,走向社會(huì),我們也應(yīng)該給母校一份好的成績(jī)單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會(huì)、生我養(yǎng)我的祖國(guó);以我們的品格和意志,鼓勵(lì)下一代人的成長(zhǎng),培養(yǎng)新的人才和棟梁!

  木棉花,那伴我成長(zhǎng)的木棉花,我心中的英雄花。

初二演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。

  德國(guó)思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!睕](méi)錯(cuò),從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過(guò)向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的.地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。

  人類也遭致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。

  在我國(guó)的北部,每年的三月開始,都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

  這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙!拔鹨陨菩《粸椤,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!

初二演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的最大努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

  我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的.溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害最大,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿。

  水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

  節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我國(guó)《水法》指出,水資源屬于國(guó)家所有,即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。 。同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

初二演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  “我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!边@是鄧小平爺爺時(shí)常掛在嘴邊的一句話,把他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限崇敬與熱愛,在不經(jīng)意間流露了出來(lái)。同樣,我也是中國(guó)人,也是龍的傳人,是祖國(guó)賦予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。所以,我要祝福您——我的祖國(guó)!

  翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)生命的精髓:長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,有表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)志,更是一種力量、一種精神、一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂首向前,何等的自信和驕傲!五岳——那是你的.手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的*佞

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,葉枯了又綠,月圓了又缺,時(shí)間的流逝送走了一個(gè)又一個(gè)朝暮,歲月的輪回經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)春秋。就這樣,在經(jīng)過(guò)周而復(fù)始的練習(xí)、日日夜夜的艱苦奮斗和千分萬(wàn)分的苦辣辛酸,我們中國(guó)人用自己的智慧與汗水,向世界人民奉上了一道如夢(mèng)如幻、精彩絕倫的景象;向世界人名證明了我們的實(shí)力,展現(xiàn)了我們的風(fēng)采!

  我是中國(guó)人,我愛我的祖國(guó):愛她的草青木秀,愛她的鳥鳴蛙唱,愛她的山山水水,愛她的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng),愛她的風(fēng)花雪月,愛她的麗日艷陽(yáng)。我是中國(guó)人,我祝福我的祖國(guó):祝福她山川雄奇,祝福她河水秀逸,祝福她青春豪放,祝福她綴滿詩(shī)歌,祝福她永遠(yuǎn)蓬勃,祝福她永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

初二演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。

  理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的'傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

初二演講稿15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!(鞠躬表敬意)

  首先我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,感謝大家給予積極的配合!

  第一個(gè)問(wèn)題:你的父母知道你的生日并且每個(gè)生日都會(huì)陪伴你一起度過(guò)的,請(qǐng)鼓個(gè)掌!

  咔!

  第二個(gè)問(wèn)題:在坐的各位知道自己父母的生日并且能如期送上祝福的,請(qǐng)?jiān)俅喂膫(gè)掌!

  咔!

  那我來(lái)講一講我的故事吧。

  20xx年初春,從小免疫力不好的我進(jìn)醫(yī)院如家常便飯。而我又再一次來(lái)到這個(gè)滿眼都是冰冷的白色、蔓延著消毒水的地方?蛇@次卻有個(gè)十分不幸的消息:我的扁桃體大部分已經(jīng)壞掉,要進(jìn)行扁桃體切除手術(shù)!笆中g(shù)”這個(gè)詞在當(dāng)年8歲的孩子心里是個(gè)多么嚴(yán)肅的事情。如期而至,我到醫(yī)院里去做手術(shù)。術(shù)前我打了鎮(zhèn)定劑,心中的緊張全然褪去。手術(shù)十分成功,整個(gè)過(guò)程不到10分鐘,我安然無(wú)恙地從手術(shù)室里走了出來(lái)。

  走出手術(shù)室后,我第一個(gè)看見的是我的爸爸。爸爸的眼里盡是憐愛,好似剛才我受了多大委屈似的。術(shù)后反應(yīng)比較明顯,我猛地咳嗽起來(lái),爸爸也伴隨著我的咳聲拍拍我的背,希望我可以好一些。稍微舒服一些后,我再次抬起頭,看到爸爸的眼圈紅了,睫毛也隨之打濕。我不敢看他,隨他一起走到病房。

  到了病房,媽媽坐在床沿,聞腳步聲轉(zhuǎn)臉望向我。眼神和爸爸在手術(shù)室前接我時(shí)的眼神一樣,只是比爸爸的紅腫許多。我鼻子一酸,隨之閉上眼睛。我不能哭,因?yàn)榭迣?duì)自己的手術(shù)很不利?墒俏揖筒幻靼诪槭裁凑麄(gè)手術(shù)我很堅(jiān)強(qiáng)可是哭的卻是我的父母!難道父母承受的`要比我們還要多嗎?

  請(qǐng)大家伸出雙手跟我學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)作好嗎?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我手術(shù)后不能說(shuō)話,要用手勢(shì)或文字向父母表達(dá)自己的意思。這句手語(yǔ)的意思是:我愛你們。(“我”:雙手交叉放在胸前;“愛”:伸出左手的大拇指在胸前,用右手的手掌在大拇指上方作撫摸狀;“你們”:雙手交叉向外送出。)

  當(dāng)你和父母吵架時(shí),當(dāng)你和父母之間有隔閡時(shí),當(dāng)你懷疑你的父母到底愛不愛你時(shí),不妨換位思考。你是否還記得父母曾經(jīng)給予你的愛?父母做的一切,到底是為了誰(shuí)!

  若沒(méi)有雨露,哪有花朵的美麗?

  若沒(méi)有天空,哪來(lái)蒼鷹的高飛?

  若沒(méi)有大地,哪來(lái)高聳的雄山?

  若沒(méi)有父母,就沒(méi)有現(xiàn)在在這里演講的我以及在這里聽我演講的你們!

  我剛開始的調(diào)查,為的是引起大家思考一下,你為父母到底給予了多少?

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!在這個(gè)寒冷的12月,把溫暖送給父母,讓這個(gè)冬天不再寒冷,讓黑夜不再漫長(zhǎng)!

  記得在屬于父母的特殊的日子,對(duì)他們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:爸,媽,你們辛苦了!

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