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競選班干部的優(yōu)秀演講稿

時間:2021-12-11 08:19:27 演講稿 我要投稿

競選班干部的優(yōu)秀演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的競選班干部的優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

競選班干部的優(yōu)秀演講稿

  半期考試結(jié)束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學(xué)初指定的,當(dāng)初就是因為這些高一學(xué)生才入學(xué),互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經(jīng)過半學(xué)期,學(xué)生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。

  利用晚自習(xí),我讓臨時班委會向全班同學(xué)做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進(jìn)行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學(xué)先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準(zhǔn)備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學(xué)必須簡單說明自己管理班級的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。

  說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔(dān)心會沒有學(xué)生響應(yīng),或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現(xiàn)三年前的那一幕。

  我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學(xué)不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結(jié)果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進(jìn)行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準(zhǔn)備工作沒有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生,到校不久,彼此還不熟悉,對環(huán)境還很陌生。而且,與小學(xué)、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的),多數(shù)人對參與班級管理沒有熱情。

  果然,一連幾天,居然沒有一個學(xué)生到我這兒來報名,問班委同學(xué)也沒有一個去報名的?磥,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。

  又一個晚自習(xí),我走進(jìn)了教室,大家都在埋頭做作業(yè),似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學(xué)們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學(xué)生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?

  我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關(guān)鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),就會影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級管理的好壞,與我們每個同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業(yè)量大,需要牽掛的學(xué)生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學(xué)習(xí)成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學(xué)會自己管理自己。老師想把管理班級的任務(wù)交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協(xié)力,只要大家都把這個集體放在心里。現(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進(jìn)行競選演講,老師希望愿意為班級服務(wù)的同學(xué)都能積極參與進(jìn)來,給自己一次機(jī)會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然,當(dāng)班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當(dāng)你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經(jīng)驗以及同學(xué)、老師對你的肯定。這種經(jīng)驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進(jìn)來。現(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學(xué)們要相信自己,快行動起來吧!

  其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!

  第二天,我的早自習(xí)。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學(xué)習(xí)任務(wù)重,當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí),而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學(xué)習(xí)成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應(yīng)競選班干部了。今天的早自習(xí),收獲大大的。終于有了好的開始。

  接下來,我又動員了幾位重點苗子,F(xiàn)在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續(xù)的,有學(xué)生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數(shù),竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。

  競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學(xué)還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學(xué)也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發(fā)表了自己的“施政報告”。

  投票、計票,班委選舉出來了?纯催@些班委,還比較滿意,也基本在自己的預(yù)計之中。

  后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學(xué)們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關(guān)鍵是事前做好了動員工作,調(diào)動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎(chǔ)。競選班干部最忌諱放任式,事先無準(zhǔn)備,結(jié)果可能選出的班干部不很理想。

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