青春演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的.一年,教師發(fā)展再上臺階,學生成績再創(chuàng)新高,學校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
青春演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,笑過同學們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調皮,那些時光已不再復返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農》;曾幾何時,和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時,認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時,學會了隱藏自己的心事;曾幾何時,向往著自己長大以后的生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的`。因為那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學習之后,在那個畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解“同學”的含義……
曾幾何時,我聽見過青春的呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!
青春演講稿3
各位老師,同學:
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向大海。長江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的.夢想,因為水的精神,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!
青春演講稿4
親愛的朋友大家:
都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f我們應該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的.可遇而不可求,在于她的永不重回!
擁有青春,就擁有了夢想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機;擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實現(xiàn),這樣人生才不會存有缺陷。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,多一份閱歷、多一點學識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學生更應該珍惜青春,樹立遠大的目標?傊,我認為我們每個人都應該珍惜自己的青春。
謝謝。
青春演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠大的理想,因為青春是人生的一大轉折點,是為遠大理想去奮斗,去拼搏的黃金時段,青春是美好的,我們不應虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時,那恐怕已是“空悲切”了。
在我心目中,青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的.一輪紅色太陽,青春并不是現(xiàn)實中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應勇猛過人而非怯懦怕事,應積極進取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。
你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。
你我都是豆蔲年華的少女和風華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
青春演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候童年是無忌的,腦子里是各種天馬行空的幻想;而現(xiàn)在,腦子里不再裝的是幻想,而是各種學習的公式。望著窗外,我實在想不通,為什么我們會變成這樣呢?
小時候,童年是一幅畫,我向往的是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺空洞洞的,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng);丶遗c外公外婆聊聊家常,來的次數(shù)多了,這也就成了一個游樂場,望著外婆的.笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺到快樂。
長大后,多的是對生活的顧慮,迎面而來的是學習的壓力,一大張試卷撲面而來。星期一到星期五上學,星期六、星期七補習,連口喘氣的機會都沒有,更別說去外婆家了,去外婆家就變成一個回憶。要過好幾個星期才能回到外婆家,就在兩個星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來的外婆家被一個老板收買了。以后當有時間時,我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來是以前的歡聲笑語。
時光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對生活的向往,對童真的回憶。
青春演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會想到什么呢?
我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下!
青春就像是一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的'青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見。”
我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春演講稿8
玉不成器,青春亦是如此!
如同雛鳥一般,我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗
秋天是豐收的季節(jié),金風的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時,時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的'折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
每個人都會擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也不過是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風味,最獨一無二的,對!我的青春,我做主!
年少青春的夢想對于我來說是最偉大,最遙遠的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨,我問自己,到哪了?未來的路還遠著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢境,打磨今天的自己,只為實現(xiàn)在青春面前的夢想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅定步伐,勇敢前行。沒錯,我的青春,我做主!
青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫一段序曲,有時激情四射,有時平淡無奇,有時憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!
我知道,在青春這場主旋律中,我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚個性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!
我的青春沒有誰可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!
青春演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。
我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。
青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài),不同于成年人人的思維方式,及不同于成年人的行為。這是我們人生中最寶貴的記憶,或許也是人生最重要的轉折點。青春的歲月里,充滿了太多太多的變數(shù)。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣著……
青春的夢想里有歡愉,我看向在籃球場上拼搏的少年們,當球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當球進了的時候,他們的嘴角,會不自覺地揚起一抹微笑。
青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進去的時候眉頭微皺似在思考,而出來的時候,有的'臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節(jié)奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。
青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個段子,上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺,而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺!鼻啻核氂械男男宰⒍ú皇秋L平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢里出現(xiàn)過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會蕩漾在整個湖面;蛟S在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。
擁有青春年華的我們,心中必然懷揣著一份份夢想,“夢想”這個關鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。其實青春所擁有的并不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因為青春時期的傷感情緒而失去了自我,多少少年人因為這沒有意義的矯情而丟失了夢想。這樣真的值得嗎?
找一個安靜的沒有旁人打擾的地方,回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的,當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。
我的老師曾對我說過,每個人的心中都有一個小我,一個大我,至于被哪一個我所主宰,全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。
總有一天,我們的棱角會被世界磨平,我們會拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無情償還,矯縱的心性能已煙消去散!钡,在這之前,看看周圍吧,有引導我們蛻變的老師,有陪伴我們成長的確同學,以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時,此處,心中的繭已經(jīng)開始破碎,一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內心真正的青春夢想!
青春演講稿10
各位老師,各位同學:
向青春致敬,我們每個人都應該感謝它的到來,它讓我們不枉此生,讓我們有了沖動的欲望,讓我們有灑脫的心懷,讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的財富但時間老人卻把它作了最精確的均分,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
“擁有青春,便把握青春”是我們年輕人的宗旨,青春是只去不返的,是我們人生中的黃金時段,它是最火熱的'一個花季,也是泥濘的一個雨季。我們已經(jīng)歷了幼稚的童年,正處于風華正茂的青少年階段,我們已有能力不虛度青春了,讓我們放飛遐想與汗水交織成的風箏吧,爭取尋找到屬于自己的那片天!
青春尚在,懂得珍惜,便有意義,若非如此,青春已逝,再去追悔,則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒,是青春的使者,注定要在青春的國度去馳騁一番,等到他日歸來之時,已然多了一份灑脫,一份暢想,一份感慨,那時自然會道一聲:“向青春致敬!”
青春演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實,青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預補先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會太孤獨。
我們人的一生分為四個階段,那就是,少年時,青年時,中年時,老年四個階段,首先,便是少年時期的我們,那時的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的.煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會擔心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時候那樣天真無邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當一些小混混,一天不是看這個不順眼就是看那個不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴重的一些無可救藥的學生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費時間向著自己的目標走,最后經(jīng)過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對未來感到很迷茫,他們一天就只知道學,卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學生,他們愛聽老師的話。老師指導他們的,他們也會認真的去思考,最后經(jīng)過老師給他們的指導,他們不再感到很迷茫而是對于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因為他們做到了,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會取得成功。
中年時的我們早已過了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會后悔,因為我們沒有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情,我們沒有錯過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應該多姿多彩。
青春演講稿12
身處和我們一樣最美麗的年輕一代,我們有自己的夢想和激情,渴望擁有美好健康的未來,所以我們在不停的奔跑。青春在人的一生中是公平的,給了我們一個年輕的時光,這是人生中最美好最奢侈的時光。我們可以放棄所有的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌大叫:青春萬歲!
為了讓我們的青春沒有遺憾,為了讓我們的青春成為一個美好而難忘的過程。所以,一定要好好活好當下,哪怕是一分一秒。因為生命中最珍貴的是我們的青春,那是最美好最無價的。青春是一個人一生中最短的,大多數(shù)人的成功都在青春。我們不能改變自己的出生,但我們可以用年輕時學到的技能來改變自己的命運和未來。只有利用青春的寶貴時間去學習,我們的未來才會光明。
和我們的青春一樣,城市和計算機技術是青春的代名詞。每當我們想到這座城市,我們就充滿激情。有青春的激情,有我們美好的憧憬。而計算機技術就是建造一座通向城市的橋梁。
在這樣一個時代,我們不可避免地會不知所措。在這樣一個時代,我們對未來有太多的期待和希望,我們需要前進,我們需要未來。所以一定要通過一些技巧去思考和行動,最終實現(xiàn)自己的理想。這項技能正是我們在計算機設計中所學到的。我想問,在這樣一個繁華的都市時代,會有人說這個時代不需要設計嗎?不可能,從路邊的海報、廣告、海報設計到生活中的家電、電子、能源設計,甚至延伸到科技的設計……但是,這樣的設計離不開我們電腦的運營,所以我們有必要感謝我們電腦的創(chuàng)始人馮諾依曼。
有人說電腦沒那么大作用。他們只是可以上網(wǎng),給我們提供無聊的生活。但是即使是上網(wǎng)也能讓我們了解國家和社會的一切,更不用說它能改變一個人的命運。史玉柱、馬云、陳天橋、馬等歷史上的精英,創(chuàng)造了阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易,成為中國互網(wǎng)的驕傲企業(yè),讓他們富起來,讓我們活得更精彩。它提高了我們的素質,美化了這座城市。沒有這些,我們能活得這么豐富嗎?
但是,一路走來,我們很自由,很聰明,因為我們沒有壓力,沒有負擔,沒有痛苦。我們只有幸福和自由,在和平年代的翅膀上自由飛翔。在這個美好的青春里,我們要學習,要奮斗。我們要無畏地戰(zhàn)斗,只有這樣才能成功,沒有人能一次成功,就像科學家愛迪生要做1000次實驗才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世界上大多數(shù)成功人士在最終成功之前都經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。因此,奮斗者不應該指望第一次努力就能成功,而應該做好遇到1-2次重大挫折的準備。不經(jīng)歷風雨他怎么能看到彩虹?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗之父!遇到挫折和失敗是很正常的'。關鍵是看誰遇到過挫折和失敗。沒有經(jīng)歷過失敗和磨難的企業(yè)和團隊是不會有大的改變的。鳳凰只有浴火才能生存。
一個人的一生只是短短的幾十年,那短短的幾十年可以分為幾個階段。怎么度過過程,怎么走,過好自己該過的生活才是關鍵。不要等到歲月流逝,我們才突然意識到我們沒有做我們應該做的事情。最后我們連做這件事的資本都沒有。只可惜我們一開始只是想象,沒有采取實際行動。時代在變,在進步。這是歷史的潮流和趨勢。我們誰都阻擋不了這股洪流,也不需要去賭。正是因為這種趨勢和趨勢,人們才逐漸按照自然規(guī)律進入最文明、最理想的城市信息技術時代.隨著人類技術的發(fā)展,計算機技術發(fā)展越來越快。因此,掌握計算機技術非常重要。
現(xiàn)在我們在這里學習計算機技術,這將為我們將來進入社會打下良好的基礎。我們學習計算機技術,這樣我們就可以有額外的技能。在未來的職場競爭中,我們會比其他計算機技術基礎好的人更有實力。隨著人們工作的多樣化,我們將更加依賴計算機。如果不掌握技巧。
的電腦運用知識,我們怎么可能解決以后工作中出現(xiàn)的問題,F(xiàn)在的我們正值美好年華,我們應該更加刻苦的學習電腦知識。將來的城市也必將是信息技術的中心,電腦技術必將會在城市建設中大放異彩。
城市有我奮斗的青春。我們的未來會有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當下,用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。
青春演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦嫯嫵隽怂{圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的.青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。
青春演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實,我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時,那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍天的懷抱。可它還沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著它,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復以往的動作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的.振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動于衷,毅然決然的循環(huán)往復。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠方。雖然在過程中,會經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅持了先來,再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向屬于它的那片天。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長告訴我,永遠不要停滯不前,那只會是你挫敗的標志。
青春演講稿15
當我們悠閑地看電視時,時間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當我們在街上徘徊的時候,時間已經(jīng)隨著我們的腳步遠去;當我們在談論QQ和聽歌的時候,有沒有想過,時間過去了多少?這一切都將成為歷史,但我們現(xiàn)在在做什么?有人在朗朗書的聲音里度過;有些人在悲傷中度過時光;有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗;有些人在涼爽的微風中玩耍。但是你有沒有想過你浪費了多少時間,珍惜了多少青春?
“一寸光陰一寸金,寸金難買!睍r間不是金錢可以買到的。昨天會成為歷史,但不會被載入史冊。時間無色無聲。你不能抱著她,更不能阻止她。但你可以抱著她,在心里“記住”她。她既無情又深情,她幫助那些會珍惜和把握她的人。她會把她的人浪費在她身上,無情無義,MoMo。但在“昨天”,她會在努力的汗水中凝結成一顆快樂的`“水晶”,送給“今天”;她也會把凝聚在懶惰和缺乏進步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以,把握自己就是把握青春!
“昨天”一去不復返,但你收到了“昨天”的結晶嗎?把握自己就是把握今天。你準備好今天和明天了嗎?如果你問心無愧地說:“我用自己的汗水成就了明天!蹦悄憔驼娴目梢园盐兆约毫耍绻慊卮鸩怀鰜淼脑。你一定要在自己的“明天”里抱怨:“啊!為什么上天對我這么不公平!”其實不是上天的錯,只是你在最年輕的時候沒有把握好自己,沒有把握好自己的青春。“今天”是我們此刻唯一能把握的,“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后,我們越來越年輕,不確定這一刻是錯過時間給我們最好的禮物。
我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍盐兆约,可以問心無愧地說:“我將用自己的汗水打造明天!
了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會為自我所堅信的信念所拼搏!白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!