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大學(xué)安全教育演講稿

時(shí)間:2022-05-05 17:01:32 演講稿 我要投稿
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大學(xué)安全教育演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)安全教育演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)安全教育演講稿

大學(xué)安全教育演講稿1

  在人的生活當(dāng)中,處處離不開(kāi)交通,只有我們遵守交通規(guī)則,做一個(gè)守法的好公民,才能確保每一個(gè)人的性命。但在日常生活當(dāng)中,有許多人違法交通,比如有肇事之后逃走的司機(jī)、快速在馬路中穿梭的摩托車(chē)和紅燈時(shí)在斑馬線行走的行人。車(chē)禍就是從此發(fā)生的了……

  下面我給大家舉一個(gè)例子,一次證明,車(chē)禍?zhǔn)嵌帱N地可怕:曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的.,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車(chē)由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面,使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無(wú)回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根,要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)你,帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!

大學(xué)安全教育演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒(méi)有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

  “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);

  “當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

  “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

  從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?

  青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識(shí)的'淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!

  最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

大學(xué)安全教育演講稿3

  一、對(duì)大學(xué)生安全教育的必要性

  第一、安全教育是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)安全防范的需要。競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),眾多的商品生產(chǎn)者和服務(wù)者進(jìn)行著尖銳復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的。社會(huì)沒(méi)有鐵飯碗,沒(méi)有大鍋飯,沒(méi)有保護(hù)傘。適者生存,優(yōu)勝劣汰是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然。通行著競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),迫使每個(gè)市場(chǎng)主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競(jìng)爭(zhēng)也帶來(lái)另一個(gè)問(wèn)題,就是隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,經(jīng)濟(jì)欺詐事件多有發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢(shì)。假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場(chǎng),冒用他人注冊(cè)商標(biāo)屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)著琳瑯滿(mǎn)目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務(wù)項(xiàng)目,消費(fèi)者往往不知所措,這給少數(shù)不法經(jīng)營(yíng)者實(shí)施欺詐行為以可乘之機(jī)。欺詐行為擾亂了社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,損害了廣大消費(fèi)者,守法的商品經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益。為了保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,我們?cè)趯?duì)欺詐行為采取有力措施打擊的同時(shí),應(yīng)采取法律措施加強(qiáng)防范,增強(qiáng)防范欺詐的意識(shí),與各類(lèi)欺詐行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。另一方面,市場(chǎng)主體自身也應(yīng)遵循誠(chéng)實(shí)信用的原則,守法經(jīng)營(yíng),不進(jìn)行欺詐的違法犯罪活動(dòng)。作為在校大學(xué)生,他們將走向社會(huì),參與市場(chǎng)大循環(huán),融入到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的熔爐里,學(xué)校應(yīng)對(duì)其進(jìn)行安全防范教育,教育他們同欺詐行為斗爭(zhēng),使自己的合法權(quán)益得到保護(hù),同時(shí)教育大學(xué)生在將來(lái)的工作中應(yīng)當(dāng)做到以誠(chéng)待客,以贏得廣大消費(fèi)者的信任。

  第二、安全教育是學(xué)生走向社會(huì)的基礎(chǔ)性工作,它具有輻射作用。

  學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,多學(xué)知識(shí),一專(zhuān)多能,多專(zhuān)多能,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力和危機(jī)意識(shí),參與社會(huì)活動(dòng)的能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了一個(gè)比計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更為復(fù)雜和多變的廣闊空間。在這個(gè)空間里,充滿(mǎn)生機(jī)和活力,讓擁有知識(shí)的人大有用武之地,但也充滿(mǎn)了陷阱和艱辛,這不得不讓我們大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)安全防范,多一個(gè)心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎,隨著“整體利益”的退位,“個(gè)人利益”正在走向市場(chǎng),走向社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)已成為每一個(gè)中國(guó)人求得生存的必要手段,一種全新的價(jià)值觀念正被越來(lái)越多的人們所接受,那就是:“優(yōu)勝劣敗,適者生存”。人們應(yīng)認(rèn)識(shí)到“形勢(shì)比人強(qiáng)”的真正含義,市場(chǎng)是不斷變化的,人們的素質(zhì)應(yīng)跟得上社會(huì)發(fā)展的要求,應(yīng)懂得尊重市場(chǎng)的變化,用新眼光新方法去處理面臨的新問(wèn)題,才能擺脫被動(dòng)誤打的境地,才不至于被淘汰。因此,如何學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和求得生存,學(xué)會(huì)安全進(jìn)入社會(huì),安全渡過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的檢驗(yàn)和鍛煉的教育也成了學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ)性工作。只有實(shí)施這方面的安全教育,才能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感和使命感,才能使學(xué)生有所準(zhǔn)備,迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。另外,大學(xué)生在社會(huì)中的地位和作用也決定了大學(xué)生的安全意識(shí)和行為會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響,對(duì)社會(huì)具有輻射作用,推動(dòng)著全社會(huì)安全觀念的形成。

  第三,安全教育是法律對(duì)公民的.基本要求,也是公民維護(hù)自身合法權(quán)益,做一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)之一。

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)環(huán)境的一個(gè)最大最深刻的變化。它對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的綜合性的要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是法治經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須有完備的法制來(lái)規(guī)范和保障。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)等價(jià)交換,平等競(jìng)爭(zhēng);強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由,人人平等;強(qiáng)調(diào)各盡其力,各顯神通;強(qiáng)調(diào)主體間進(jìn)行交往要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人們要善于用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,要樹(shù)立自己的社會(huì)公德意識(shí),不做損人利己的事,要尊重他人、格守信用,遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,講究公共衛(wèi)生,遵守職業(yè)道德,增強(qiáng)自己的保健意識(shí),注重心理健康。大學(xué)生作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要力量,只有單一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,必須完善知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)面,既懂書(shū)本的,也懂社會(huì)的,才能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我們要由原來(lái)的偏重智育和學(xué)歷文憑的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的人格素質(zhì)、精神素質(zhì),道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、健康素質(zhì)和安全防范意識(shí),提高大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,使大學(xué)生成為一個(gè)合格的公民。

大學(xué)安全教育演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  大家好!

  加強(qiáng)安全防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么新鮮、多么富有活力的生命!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜!痛過(guò)之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題,我們又不禁自問(wèn):我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

  那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而,我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的.從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn),我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

  在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息的場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!

  生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛(ài)生命!

  老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類(lèi)似的悲劇再在我們周?chē)匮!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)安全教育演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  家好!

  加強(qiáng)安全防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜。⊥催^(guò)之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題,我們又不禁自問(wèn):我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

  那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而,我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn),我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

  在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息的.場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!

  生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛(ài)生命!

  老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類(lèi)似的悲劇再在我們周?chē)匮荩∈菚r(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)安全教育演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海南某高校學(xué)生20xx年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門(mén)外遭遇車(chē)禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個(gè)花季生命的逝去,無(wú)不不讓我們聞之變色,因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值,每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng),但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生,我必須和大家分享一條準(zhǔn)則,那就是:要培養(yǎng)安全意識(shí),做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是如果連生命都沒(méi)有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?

  下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面,那就是財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的'話題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢(qián),一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買(mǎi)一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買(mǎi)一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢?朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的演講完了。謝謝大家!

大學(xué)安全教育演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。

  世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的.真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫(xiě)出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。

  人生苦短,沒(méi)有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們沒(méi)有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人!

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂(lè)觀的心。

  “愛(ài)情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們?cè)谇搴诱嬲拿魈於鴬^斗。

大學(xué)安全教育演講稿8

老師們、同學(xué)們,大家好!

  我是信息工程系11級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙,很榮幸今天我能站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全,關(guān)愛(ài)你我生命”。

  時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個(gè)寒冬的季節(jié)中,我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,我們都知道,宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地,以文化活動(dòng)為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理,保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序,使其能在清潔、寧?kù)o、安全、文明的生活環(huán)境中休息。

  20xx年11月14日上午,上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生,不幸全部身亡,釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周?chē)扇嘉镆。宿舍火?zāi)跳樓逃生遇難,再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查,在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品,有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒(méi)有水了,卻還沒(méi)有斷開(kāi)電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài);其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的.煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的,如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi),那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅!也使得學(xué)生宿舍里隱患重重,而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng),也沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問(wèn)題進(jìn)行徹查,保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,而這是一個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題,也需要長(zhǎng)期性的徹查。

  學(xué)院,是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦,而宿舍就是旅途中的家!在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛(ài),要一同走完精彩的技師時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中,我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全,減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用,寧愿多走幾步路到開(kāi)水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買(mǎi)一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來(lái)使用也絕不私拉亂接電線;吸煙有害健康,在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患,而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,是絕對(duì)不允許吸煙的!學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無(wú)認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對(duì)于宿舍,這個(gè)旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂(lè)園,是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體,內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂(lè)的動(dòng)力!心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它,心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。應(yīng)該說(shuō)很少有人對(duì)家缺少親切感,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱(chēng)得上是我們的小家,盡管它沒(méi)有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨,但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵,生活得其?lè)融融。所以,我們的宿舍安全問(wèn)題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn),宿舍是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在宿舍安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,從我做起。

  祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸?鞓(lè),前途似錦!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

大學(xué)安全教育演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明史中,人類(lèi)以熱愛(ài)生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書(shū)立說(shuō)的司馬遷,都告訴我們生命的'真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。

  “天地不仁者,萬(wàn)物為狗!庇卸嗌偃嗽5。12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來(lái)的時(shí)候,也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長(zhǎng)達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截,手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢(qián)翔。

  人生只是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤!比麅(nèi)卡曾說(shuō):“能善用之,則壽長(zhǎng)!

  是的,人只活一次,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學(xué)家留下了博大精深的思想,詩(shī)人留下了激動(dòng)人心的情感,畫(huà)家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。

  作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫(huà)的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿(mǎn)的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。

大學(xué)安全教育演講稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你看,在綠色的大海里,魚(yú)兒在自由游動(dòng);聽(tīng)著,藍(lán)天下,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個(gè)地球充滿(mǎn)活力。

  我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看著時(shí)光飛逝/我為明天祈禱/…每當(dāng)熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價(jià)值。

  每天早上,當(dāng)晨光染紅我的臉頰,當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘盐业膲?mèng)想,我知道新的'一天又開(kāi)始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶,他們的善良像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會(huì)枯萎凋零。

  同學(xué)們,讓我們從生活中學(xué)習(xí),珍惜生活的每一天。看到時(shí)間過(guò)得好快,我為明天祈禱,希望每一個(gè)小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

大學(xué)安全教育演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海南某高校學(xué)生20xx年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門(mén)外遭遇車(chē)禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個(gè)花季生命的逝去,無(wú)不不讓我們聞之變色,因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值,每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng),但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生,我必須和大家分享一條準(zhǔn)則,那就是:要培養(yǎng)安全意識(shí),做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是如果連生命都沒(méi)有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?

  下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面,那就是財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的.重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢(qián),一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買(mǎi)一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買(mǎi)一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢?朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

大學(xué)安全教育演講稿12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難,我們都應(yīng)該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。

  生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世,難免會(huì)有挫折,也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。

  挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底深淵!彼腵事跡讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),怎么體會(huì)到成功的喜悅,沒(méi)有挫折的考驗(yàn)?無(wú)論你面臨什么樣的挫折,請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!

  人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活,它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距,在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進(jìn)的力量。

  “不要迷失自己,看著亭前花開(kāi)!毕胂牍饷鞯拿魈,回憶過(guò)去的辛酸,人生就是這么美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦,你要為此付出一生。

  珍愛(ài)生命,感恩生命,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為人生寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

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