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點(diǎn)滴小事演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的點(diǎn)滴小事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)滴小事演講稿1
我們一生中會(huì)遇到許許多多的人和事,有些事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了,但有一件小事卻使我記憶猶新,因?yàn)樗嬖V了我:環(huán)境需要靠大家一齊來(lái)保護(hù)!
暑假的一天下午,我們一齊去我家附近的川沙公園里游玩。這個(gè)公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗,到處回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),我們?nèi)乙苍谶@愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車(chē),我在光滑的地面上溜旱冰,爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁,精疲力竭,便坐在涼爽的樹(shù)陰下休息。
這時(shí),一位年逾古稀的老奶奶走進(jìn)了我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費(fèi)力地?fù)熘厣系臒煹、果皮、廢紙等垃圾。烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細(xì)地?fù)熘。不久,汗水浸透了她的襯衣,她實(shí)在累得不行,便坐下來(lái)休息。她慈祥的面孔上布滿(mǎn)了刀刻般的皺紋,蒼老的手指已細(xì)得不行,顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水,便又連忙站起身來(lái),繼續(xù)艱苦地打掃著……陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái),微微吹拂著她那不多的根根銀絲……
我正準(zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái),臉上火辣辣的,不知所措。突然,我像想起了什么似的,輕輕跑了過(guò)去,把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里,還一邊甜甜地說(shuō):“奶奶,您真好!”
“呵呵,”老奶奶笑了笑,慈愛(ài)地摸了摸我的小腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“環(huán)境需要大家共同來(lái)保護(hù)嘛!”
頓時(shí),我感到羞愧難當(dāng),無(wú)地自容,心想:我真是太不就應(yīng)了,連一位老奶奶都有這么強(qiáng)的`環(huán)保意識(shí),而我作為一位少先隊(duì)員,居然還想亂扔垃圾,真是不對(duì)!
夕陽(yáng)的余暉照在了這位老奶奶的身上,把她的滿(mǎn)頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽(yáng)的照射下,老奶奶的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),這位老奶奶仿佛瞬間就變得高大起來(lái)了!
我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”,才變成此刻這樣潔凈如洗。我們最就應(yīng)學(xué)習(xí),最就應(yīng)敬佩的,其實(shí)就應(yīng)是他們呀!他們雖然默默無(wú)聞,卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實(shí)地地貢獻(xiàn)著……
環(huán)境需要每一個(gè)人共同來(lái)保護(hù)!
點(diǎn)滴小事演講稿2
“你怎樣這么笨啊,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)?!我告訴你,下次要是考不了滿(mǎn)分,你就別回來(lái)見(jiàn)我!”
聽(tīng)著從鄰居小浩家傳來(lái)的叫罵聲,我的喜悅之情蕩然無(wú)存,心里像壓了一塊大石頭似的,十分沉重。我不禁想起了這天下午所發(fā)生的事情……
“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“昨日的考試大家的成績(jī)都不錯(cuò),有近一半的同學(xué)到達(dá)了90分以上,還有幾位同學(xué)取得了100分的好成績(jī)。期望大家能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好!”話(huà)音剛落,班級(jí)里就響起了熱烈的掌聲。
“下面我公布一下考試成績(jī)!崩蠋燁D了頓嗓子,“黃昱璋,100分!”頓時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我從老師手中接過(guò)試卷,心里像吃了蜜一樣甜。“……王浩,95分!毙『瓶嫉囊膊诲e(cuò)嗎!我心想,但是小浩卻嘟著嘴,他看起來(lái)并不高興。
下課了,我來(lái)到小浩的座位旁,問(wèn)他怎樣了,他愁眉苦臉地說(shuō):“還不是那張考試卷!我沒(méi)有考滿(mǎn)分,我媽媽必須會(huì)狠狠地批評(píng)我的!”說(shuō)完,他長(zhǎng)嘆了一口氣。“什么?”我詫異地望著他,“你考了95分,難道你媽媽還不滿(mǎn)意嗎?”聽(tīng)了我的話(huà),小浩什么也沒(méi)說(shuō),呆呆地望著窗外。
放學(xué)路上,小浩也不再像平日那樣興高采烈,他耷拉著腦袋,踢著路邊的小石子,一副無(wú)精打采的樣貌?粗敲措y過(guò),我的心里也不是滋味兒。
“兒子,過(guò)來(lái)吃飯吧!眿寢尩脑(huà)打斷了我的思緒。我“噢”了一聲,心里卻怎樣也不能平靜:為什么小浩的媽媽要對(duì)小浩的要求那么高呢?為什么小浩的媽媽要那樣批評(píng)小浩呢?這種教育方式能促使小浩健康成長(zhǎng)嗎?……一連串的'問(wèn)題在我的腦海里畫(huà)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。同時(shí),我慶幸我的爸爸媽媽不會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)有過(guò)分的要求,他們經(jīng)常給予我鼓勵(lì)與幫忙,為我增添了無(wú)窮的信心與力量。而這樣的家長(zhǎng)又實(shí)在不多,大多數(shù)家長(zhǎng)都一味追求高分,給孩子造成了巨大的心理壓力,讓孩子們喘但是氣來(lái),這樣的家長(zhǎng)真的就應(yīng)好好反思了!
這雖然是一件小事,但是它會(huì)深刻地烙印在我的心中。
點(diǎn)滴小事演講稿3
我家住在學(xué)校附近的一幢高層樓房里,每天上下學(xué)我都要乘坐電梯。由于正是乘電梯的高峰期,電梯時(shí)常亮起”滿(mǎn)員”燈。一步趕不上,就可能耽誤十幾分鐘。所以當(dāng)我進(jìn)入電梯時(shí),總會(huì)迫不及待地去按關(guān)門(mén)鍵,希望電梯能快點(diǎn)關(guān)門(mén)啟動(dòng)。但是奶奶告訴我,還是讓電梯門(mén)自然關(guān)閉。這樣可以延長(zhǎng)電梯使用壽命,更重要的是,能給更多人乘坐電梯的機(jī)會(huì)。奶奶的話(huà)我默默地記在心里。
一天放學(xué),奶奶接我回家。一出校門(mén),寒風(fēng)凜冽,吹得我渾身直打顫。我們一溜小跑回家,進(jìn)入樓道,仍然感到身上寒氣逼人,真恨不得一步回到我那溫暖的小屋里。來(lái)到電梯旁,正趕上電梯開(kāi)門(mén),我們急急忙忙跨入電梯,電梯門(mén)正要徐徐關(guān)上的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲和喘息聲,我立刻意識(shí)到有人正趕過(guò)來(lái)上電梯。我眼疾手快,按住開(kāi)門(mén)鍵,當(dāng)門(mén)再次敞開(kāi)的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺進(jìn)入我的視線(xiàn),他手里拎著沉重的菜籃,腳步蹣跚地走進(jìn)電梯?吹轿疫在幫助按著開(kāi)門(mén)鍵,老爺爺氣喘吁吁忙不迭地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我連忙說(shuō):“不客氣”。老爺爺滿(mǎn)是笑容的.臉上露出贊許的神情。奶奶也向我慧心一笑,一陣喜悅和溫暖流入我的心田。我只做了舉手之勞的一點(diǎn)小事,耽誤自己幾秒種,卻能夠幫助他人節(jié)約十幾分鐘的時(shí)間。這件事讓我久久難忘。
古人云:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。如果大家都能從點(diǎn)滴做起,多做好事,多為他人著想,我們這個(gè)社會(huì)大家庭不就會(huì)更加和諧,更加溫暖了嗎?
點(diǎn)滴小事演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。說(shuō)起來(lái)我還和雷鋒叔叔還有一些淵源:1963年3月5日,同志親筆發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸媽媽都會(huì)提醒我,這一天有著非常的含義,雷鋒叔叔是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
可是我才9歲呀!我怎么成為雷鋒叔叔那樣的偉人呢?爸爸對(duì)我說(shuō):多少偉大的人,偉大的事,都是從身邊的小事做起!要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:
撿起掉在地上的一片紙屑,你就是一個(gè)”熱愛(ài)集體“的好學(xué)生;借給忘帶鉛筆的同學(xué)一支削好的鉛筆,就是”樂(lè)于助人“的好同學(xué);主動(dòng)參加班級(jí)集體活動(dòng),并努力爭(zhēng)取每一份榮譽(yù),就是”熱情似火“的優(yōu)秀少先隊(duì)員;珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)有”釘子精神“的學(xué)習(xí)標(biāo)兵;不浪費(fèi)一粒米,不挑食,還主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷,你就是一個(gè)”勤儉節(jié)約“的好孩子。
這么多的雷鋒精神,原來(lái)可以在9歲的我身上體現(xiàn)!每一件事都是生活中的小事,古人說(shuō)的好:‘不要認(rèn)為壞事很小就去做,不要認(rèn)為好事很小就不去做!
面臨選擇,你也可以選在地上出現(xiàn)紙屑時(shí)默默走開(kāi),熟視無(wú)睹,只是因?yàn)閺澭芾郏蛘咭驗(yàn)闆](méi)有老師看到和表?yè)P(yáng),也可能正有小朋友在操場(chǎng)等我做游戲?墒牵(dāng)你抽出2秒鐘默默的撿起那一小團(tuán)紙屑,慢慢地當(dāng)所有的同學(xué)都無(wú)法容忍班級(jí)地板上的臟東西,而主動(dòng)去維護(hù)身邊的.衛(wèi)生,當(dāng)大家以關(guān)心集體為榮,以自私冷漠為恥的時(shí)候,那會(huì)是怎樣一種集體榮譽(yù)感和凝聚力!這樣的班級(jí)多么令人自豪!
面對(duì)不愛(ài)吃的東西,你也可以挑食,并在爸爸媽媽容忍的目光里躲開(kāi)指責(zé),但我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,更不應(yīng)該一邊念著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,一邊倒掉雪白的饅頭和米飯。今天的祖國(guó)與雷鋒活著的60年代相比,發(fā)生了翻天覆地的變化,城市中也許不用穿帶補(bǔ)丁的襪子,也不必?fù)炱鹈恳活w路邊掉落的螺絲釘。但富有并不等同于浪費(fèi),因?yàn)槲覀兘裉斓募Z食,大量依賴(lài)從國(guó)外進(jìn)口,而奢侈的生活,最終的代價(jià)是資源和環(huán)境的破壞!
同學(xué)們,不要把學(xué)雷鋒當(dāng)成一句口號(hào)!也不要把雷鋒精神當(dāng)作遙不可及的目標(biāo)!在學(xué)習(xí)、生活中,一件不起眼的小事,一次不求回報(bào)的付出,都會(huì)積攢出積極的正能量。在渴望被關(guān)愛(ài),被付出的同時(shí),對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)家人,對(duì)集體主動(dòng)的關(guān)愛(ài)和幫助讓我們隨時(shí)變成小雷鋒!
點(diǎn)滴小事演講稿5
二十一世紀(jì)以來(lái),我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng),最令世人震撼的音符。
同學(xué)們,每周一,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:面對(duì)國(guó)旗隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。同學(xué)們,凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量,就有光明與希望,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
但是,作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?"愛(ài)國(guó)"絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜、?ài)周?chē)沫h(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周?chē)娜;一個(gè)不愛(ài)家的'人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
同學(xué)們,每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園時(shí),你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校;班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室背面窗外亂扔紙屑是愛(ài)校;下課后不在教室和樓道上追逐打鬧是愛(ài)校;看見(jiàn)水龍頭滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈,這都是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的表現(xiàn)。
同學(xué)們,作為正小學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí),不愛(ài)我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)正場(chǎng)小學(xué)的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們真誠(chéng)地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我們的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜、待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神……
同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì);一束光反映著太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣無(wú)處不在,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),代表著一個(gè)民族的形象,也代表一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)和形象。
同學(xué)們,我們是五千年文明古國(guó)的傳人,是正場(chǎng)小學(xué)的驕子。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我正小,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾:愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
點(diǎn)滴小事演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
大家好!
我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起為農(nóng)行事業(yè)添彩》。
朋友,你讀過(guò)汪中求先生寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)嗎?聯(lián)系到農(nóng)行業(yè)務(wù),這本書(shū)的字字句句都給了我許多有益的啟示。我尤其對(duì)書(shū)中關(guān)于“做大事和做小事”的體會(huì)更為深刻。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中講的好:“我們普通人,大量的時(shí)間都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好,做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了!笔堑,回味銀行工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的確感到做為一名普普通通的基層柜員,能把自己所在崗位的每一件小事做好,做到位,不是一件很簡(jiǎn)單的事。
1999年,當(dāng)我走出了指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字__理工大學(xué)校園,雄心勃勃,熱血沸騰,我也想干一番轟轟烈烈的事業(yè),但我沒(méi)想到被分配到__農(nóng)行任營(yíng)業(yè)部一線(xiàn)柜員。我也曾困惑過(guò),我失落過(guò),總感覺(jué)在這么落后的地方,從事這么瑣碎的工作,怎么能夠?qū)崿F(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)呢?每天都做著一些不起眼的小事,每天都重復(fù)著同一個(gè)業(yè)務(wù)流程,多么的枯燥單調(diào)?把錢(qián)幣從零換整,從整換零,幾袋子的殘幣,幾箱的硬幣,花費(fèi)我們幾個(gè)小時(shí),多么的乏味?經(jīng)常加班加點(diǎn),吃了飯工作,工作完吃飯,很少有與家人共享溫馨與歡樂(lè)的機(jī)會(huì),多么的無(wú)聊?
曾經(jīng)有一件極為平常的小事,影響了我對(duì)柜員服務(wù)工作的看法。剛做柜員臨柜不久,有一個(gè)客戶(hù)拿著1999年的活期存折前來(lái)取款,可是當(dāng)我錄入電腦時(shí)查不到有關(guān)的資料,該客戶(hù)馬上情緒激動(dòng)跟我發(fā)火,說(shuō)存折上的100元不見(jiàn)了,要我們賠償。我急得面紅耳赤,束手無(wú)策。這時(shí),我們營(yíng)業(yè)部主任走了過(guò)來(lái),一邊問(wèn)明原因,一面向客戶(hù)耐心說(shuō)服解釋?zhuān)⒄\(chéng)懇的留下了客戶(hù)的聯(lián)系電話(huà)。由于時(shí)間較長(zhǎng),程序多次升級(jí),活折又能通兌,人員更迭,查找資料的難度可想而知,我們主任抽調(diào)人員專(zhuān)程到20余里外的檔案室查找,經(jīng)過(guò)五名人員一天的查找,翻閱資料200余冊(cè),終于把客戶(hù)在兄弟處所用儲(chǔ)蓄卡取現(xiàn)的傳票找了出來(lái),給了客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。事后客戶(hù)給我們行送來(lái)了一面繡著“竭誠(chéng)待客服務(wù)優(yōu)良”的錦旗。并把在其他金融機(jī)構(gòu)的存款都存到了我們農(nóng)行,現(xiàn)在日均存款保持100多萬(wàn)元。通過(guò)這件事,我覺(jué)得柜員的工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,我們的辛苦和勞動(dòng)也不會(huì)徒勞,這金燦燦的錦旗,這日均上百萬(wàn)元的存款,不就是客戶(hù)對(duì)我們工作成果的最好回報(bào)么?
細(xì)細(xì)品味汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,我漸漸明白了做柜員工作的重要性;細(xì)細(xì)想來(lái),農(nóng)行偉大事業(yè)不是從我們每位柜員的一點(diǎn)一滴做起的嗎?正是我們每個(gè)員工通過(guò)千篇一律,周而復(fù)始看似簡(jiǎn)單的工作,才成就了我們農(nóng)行的偉大事業(yè)。
一個(gè)人不能只看到自己工作簡(jiǎn)單的一面,而忽視了工作成就的另一面。中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是做大事必須從小事開(kāi)始,天下的難事必定從容易的做起。其實(shí)每種工作都有它的艱辛和幸福,只是各人對(duì)工作的態(tài)度有所不同罷了。如果你用積極上進(jìn)的態(tài)度去面對(duì)工作,你就會(huì)感覺(jué)到工作著的本身就是幸福,就是快樂(lè);如果你用消極冷漠的態(tài)度去對(duì)待工作,你就會(huì)感覺(jué)到工作就是活受罪,就是太無(wú)聊。對(duì)后者如果改變一下自己的思維方式,那就是另一番景象,得到另一種收獲。試想:當(dāng)檢察官的看到被自己審查的罪犯,被繩之以法,受到應(yīng)有的懲罰,使國(guó)家和人民的利益得到保護(hù)時(shí),就會(huì)感到有一種至高無(wú)上的滿(mǎn)足;當(dāng)教師的看到自己的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下,為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)的時(shí)候,對(duì)自己的工作就會(huì)有一種神圣和偉大的自豪感覺(jué);當(dāng)銀行工作人員付出大量艱辛爭(zhēng)取到一個(gè)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)或通過(guò)多種渠道收回一筆多年陳欠貸款時(shí),他們的幸福就溢于言表……
在營(yíng)業(yè)部工作期間,我既搞好結(jié)算服務(wù),又堅(jiān)持柜面監(jiān)督,于是練就了慧眼識(shí)假的真功夫,一次,我曾成功地截獲了一張仿真性極強(qiáng),金額為500萬(wàn)元假銀行匯票。行長(zhǎng)曾開(kāi)玩笑地說(shuō),“小同志,不簡(jiǎn)單,你給我們農(nóng)行避免了500萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失,你可立了大功了”。此時(shí),我才真正地感到我從事的工作又是多么的偉大。假如我粗心一點(diǎn),我們農(nóng)行要損失500萬(wàn)元,這雖是一點(diǎn)小事,但弄不好,可要鑄成大錯(cuò)。我真心感受到了這一崗位的重要性,行長(zhǎng)的贊揚(yáng),同志們的口碑,使我確實(shí)愛(ài)上了柜員這一崗位。在我們的共同努力下,縣行營(yíng)業(yè)部榮獲全市“優(yōu)質(zhì)支付結(jié)算先進(jìn)單位”,保持了自99年以來(lái)的農(nóng)總行級(jí)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我們女員工專(zhuān)柜榮獲菏澤市“巾幗建功示范崗”,成為全縣><唯一一家獲此殊榮的金融單位。取得了這么多的榮譽(yù),這不正是大家對(duì)我們所做工作的最好回報(bào)嗎?>
我們是金融服務(wù)業(yè),行業(yè)性質(zhì)決定了服務(wù)是立行之本,而我們一線(xiàn)柜員的工作,更是服務(wù)中的服務(wù),一線(xiàn)柜員的服務(wù)質(zhì)量代表了農(nóng)行人的整體形象,柜員的`一句輕聲的問(wèn)候,一絲甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷,就能為我行維護(hù)住一大批客戶(hù),也許這些客戶(hù)正是我們花很多公關(guān)費(fèi)用也不一定能搞定的黃金客戶(hù),而我們無(wú)心的怠慢就失去客戶(hù)群體,很多的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。只有把客戶(hù)滿(mǎn)意做為首要目標(biāo),扎實(shí)的工作,用心地服務(wù),把服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,讓客戶(hù)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的服務(wù)中體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng),我們才能在這個(gè)細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代立于不敗之地。
現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng),是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),我們已經(jīng)到了細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。做為一名農(nóng)行的普通員工,只有在日常的服務(wù)工作中關(guān)注每一個(gè)行之有效的細(xì)節(jié),對(duì)自己工作的反饋和分析,不斷的進(jìn)行反思,提出合理的改革意見(jiàn),實(shí)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能不斷的創(chuàng)新服務(wù),才能使我們不斷提高自我,追尋到人生的真正價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和諾言,才能使我行在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”,浩瀚的大海是由一滴滴不起眼的水滴融匯而成的,茂盛的森林是由千百棵樹(shù)連接而成的,驕人的業(yè)績(jī)是由細(xì)小的成功凝聚而成的,而我們農(nóng)行今天的成就,也是由我們每位農(nóng)行人,在平凡的崗位上所作出的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)匯聚而成的。
偉大來(lái)自于平凡,細(xì)節(jié)決定著成敗,是龍就要騰飛,是金子就要發(fā)光。不能做遨游九天的巨龍,我們就做一只蚯蚓吧,為農(nóng)行這棵小苗快速發(fā)展壯大,去施肥輸氧;不能做參天的大樹(shù),就做
一只默默無(wú)聞的小草吧,農(nóng)行的“金鑰匙”春天是美麗的,只要我們從點(diǎn)滴小事做起,就一定能為農(nóng)行事業(yè)增添綠色,增添光彩,增添希望。奮斗吧朋友,“一朵花開(kāi)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,讓我們張開(kāi)雙臂共同擁抱這個(gè)美麗的春天吧!
點(diǎn)滴小事演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),工友們
大家好!我是來(lái)自鎳鐵安環(huán)部的潘永利,很高興能參加此次演講,我演講的題目是《安全點(diǎn)滴小事,幸福常伴左右》。
時(shí)光荏苒,我進(jìn)入鎳鐵安環(huán)部工作已經(jīng)快兩年了。兩年間,“注意安全!”是工友們最常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)!鞍踩谝弧薄ⅰ按_保安全生產(chǎn)零隱患”等醒目的標(biāo)語(yǔ)更是伴隨著我們每天上下班的匆匆時(shí)光。
安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,安全是一個(gè)不朽的故事,安全也是一首人們常唱的歌,它滲透在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中,關(guān)系到我們的生命,牽系著每一個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的安定和諧。平安、吉祥、健康、幸福生活,是人們心中永恒的追求. 每一個(gè)鎳鐵員工從踏入公司大門(mén)的第一天開(kāi)始,就不斷地的接受安全教育!鞍踩谝,預(yù)防為主”,我們銘記在心,我們時(shí)時(shí)刻刻在強(qiáng)調(diào),隨時(shí)隨地在狠抓,堅(jiān)持不懈的在監(jiān)督考核,但是為什么一出事故,排查事故原因,結(jié)果就是“違章”呢。我想不會(huì)有人對(duì)安全操作規(guī)程有任何懷疑,這些都是血的教訓(xùn)凝結(jié)而成的,每個(gè)人都對(duì)安全操作規(guī)程耳熟能詳,但為什么總是不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是大家總是抱著蒙混過(guò)關(guān)的思想,懷著僥幸心理,心里頭沒(méi)有繃緊安全生產(chǎn)這根弦,缺乏安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),這是安全生產(chǎn)絕對(duì)無(wú)法容忍的。
有資料顯示,在安全責(zé)任的事故中,90%以上的事故是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人心存僥幸思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,給自己的家庭增添了痛苦,給公司造成損失。如果每個(gè)人能夠樹(shù)立“先安全后生產(chǎn)”的思想,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事;檢查到位,措施到位,那么諸多的事故都是可以避免的。
在每一個(gè)生產(chǎn)崗位上,一個(gè)看似微不足道的違章行為造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù),一個(gè)煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的.地方,就有可能造成嚴(yán)重的火災(zāi)或爆炸,就有可能導(dǎo)致多人死亡或重傷。有多少次事故都是煙頭惹的禍。記得幾年前,吉林中百大廈的那場(chǎng)大火,就是因?yàn)橐粋(gè)員工不小心把煙頭丟在倉(cāng)庫(kù)中沒(méi)有踩滅,結(jié)果導(dǎo)致54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了幾百萬(wàn)元;再如20xx年鐵嶺鋼廠(chǎng)鋼水包脫落導(dǎo)致32人死亡,20xx年某廠(chǎng)在大修爐礦后電爐投電生產(chǎn)出現(xiàn)噴爐事故,導(dǎo)致6名現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員受到不同程度的燙傷。這些血的教訓(xùn)足以說(shuō)明安全生產(chǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。
安全生產(chǎn),是關(guān)系我們每一個(gè)人生產(chǎn)生活的大事,不要以為只要不牽涉自己,安全工作都是別人的事,只有身邊的大環(huán)境安全了,自己所處的小環(huán)境才是安全的。“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”。 當(dāng)看見(jiàn)身邊的人違反操作規(guī)則時(shí),我們應(yīng)該不怕得罪人,嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪怕是微小的安全隱患時(shí),我們也必須全力排除,避免造成更大的損失。安全生產(chǎn),不僅是安全管理部門(mén)的份內(nèi)工作,更是我們每位生產(chǎn)員工責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù);貞洑v史,多少安全事故都是因?yàn)閭(gè)別人的疏忽大意造成了無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。 “前車(chē)之鑒”告誡我們,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),現(xiàn)如今的預(yù)防工作重中之重旨在提高職工的防范意識(shí)和安全操作規(guī)程執(zhí)行力度。
“從根源上解決問(wèn)題,才能把瘟疫消滅在萌芽狀態(tài)”這句話(huà)始終鞭策著我的人生。在工作中,要投入更多的安全責(zé)任心,多一聲提醒、多一聲詢(xún)問(wèn)、多次一檢查,按照工作的各種預(yù)案,采取相應(yīng)安全保護(hù)措施,工作中膽量要小、工作要細(xì),提高自我安全防護(hù)意識(shí),不怕麻煩,不簡(jiǎn)化作業(yè)程序,老老實(shí)實(shí)按照安全生產(chǎn)的操作規(guī)程和規(guī)章制度辦事,最大限度的降低安全隱患。只有這樣,安全生產(chǎn)才能得到可靠的保證。
工友們,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始,每天的安全生產(chǎn)工作都需要在我們的群策群力中,不斷的改進(jìn)和加強(qiáng)。讓我們共同托起鎳鐵安全生產(chǎn)的天空,時(shí)時(shí)刻刻銘記:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全伴我同行! 讓我們齊力打造安全生產(chǎn)屏障,共鑄鎳鐵輝煌!
點(diǎn)滴小事演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天能有機(jī)會(huì)參加班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我感到很激動(dòng),激動(dòng)的同時(shí)內(nèi)心也有些不安,因?yàn)楹驮谧母魑唤?jīng)驗(yàn)豐富的班主任相比,我還處在學(xué)習(xí)階段,更談不上什么經(jīng)驗(yàn),其實(shí)就是自己平時(shí)工作的一點(diǎn)做法,沒(méi)有條條框框,更沒(méi)有高深的理論。就是想和老師們交流一下,學(xué)習(xí)一下。今天,我和老師們交流的題目是《點(diǎn)滴小事鑄就和諧班級(jí)》。參加工作十多年了,在班主任崗位上也已經(jīng)摸爬滾打了快10年了。在這些年中,我一直擔(dān)任低年級(jí)的班主任,當(dāng)了3年二年級(jí)的班主任,6年一年級(jí)的班主任,正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我覺(jué)得自己也有點(diǎn)孩子化了。我愛(ài)和我的學(xué)生們?cè)谝黄,?ài)看他們那單純清澈的眼睛以及聽(tīng)他們那無(wú)所顧忌的笑聲。接下來(lái)我就把自己做班主任工作的成敗得失、酸甜苦辣和大家一起分享。
首先,我想說(shuō)學(xué)生的安全教育,安全無(wú)小事,安全重于泰山。只有抓好安全教育,才能談教學(xué)質(zhì)量,才能談其他方方面面。每天放學(xué)我都囑咐孩子們要注意交通安全,周五放學(xué)更是大肆強(qiáng)調(diào)。(到家別動(dòng)藥瓶子,因?yàn)檗r(nóng)村,每家都有農(nóng)藥,不要到河邊、池塘邊去玩,別自己用電器等)我也經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、溺水、用電以及消防安全的教育。有的時(shí)候利用圖片資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全實(shí)例教育。比如去年的12.9特大交通事故,通過(guò)教育大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。當(dāng)然,也會(huì)有一些突發(fā)事件,比如:學(xué)生的頭疼發(fā)燒,我都會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),來(lái)把孩子接走。有的同學(xué)鼻子流血,我也會(huì)親自采取一系列的止血措施。(比如在耳朵上壓小磚頭,舉起相對(duì)的手臂等)孩子們磕著碰著,我也會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生的傷口進(jìn)行處理。
班主任的工作可謂是越細(xì)越好,你想的越全面,做的越實(shí)在,班內(nèi)秩序就越井然有序,班風(fēng)也會(huì)別有一番景象。那么,有一個(gè)好的班干部組織,會(huì)給我們的工作起到推波助瀾的作用,我們班的班干部都是由全體同學(xué)民主選舉產(chǎn)生,并且每件事都要求班干部起模范帶頭作用,這樣一來(lái)勢(shì)必會(huì)影響的其他同學(xué)的熱情。無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是養(yǎng)成習(xí)慣都會(huì)慢慢變好。衛(wèi)生、紀(jì)律也不用你天天扯著喉嚨囑咐。作為班主任只是依靠班干部那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須以身作則。我每天到學(xué)校我做的第一件事就是打掃衛(wèi)生,自己拿起掃帚掃衛(wèi)生區(qū),孩子們打掃教室,(我打掃衛(wèi)生有三個(gè)原因,1、是孩子們太小拿不動(dòng)掃帚,也不知道怎么掃地;2、自己參與打掃衛(wèi)生可以節(jié)約時(shí)間,不影響上課;3、可以增進(jìn)師生之間的感情和班級(jí)凝聚力。)這時(shí)候沒(méi)事的孩子們就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我忙。有的時(shí)候他們還指揮我干活,老師你那個(gè)地方?jīng)]掃干凈,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)說(shuō),同學(xué)們我們都要聽(tīng)這位同學(xué)的話(huà)好好干掃干凈,就這一句話(huà)同學(xué)們笑了,我也笑了,師生的關(guān)系更微妙了,同學(xué)們干的也更帶勁了,所以我也愛(ài)在這種環(huán)境下和孩子們一同勞動(dòng)。
我們班的.學(xué)生對(duì)我很熱情,也可能是低年級(jí)孩子的性格所決定的。下課后經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn),問(wèn)這問(wèn)那,說(shuō)自己開(kāi)心或煩惱的事情。但是我在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上要求還是很?chē)?yán)格的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都特別開(kāi)心,陪他們聊天。有的時(shí)候就問(wèn)“你早上吃的什么飯?”“昨天晚上看電視了嗎?”“在家你最聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)呀?”別看這些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,你能從中獲得很多信息。能了解孩子的精神狀態(tài)。在這種輕松的聊天氛圍下,自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,比如:晚上要早睡覺(jué),少看電視劇,早上一定要吃飯等,他們會(huì)很聽(tīng)話(huà),效果也非常好。(效果是通過(guò)家長(zhǎng)反饋回來(lái)的,有一些家長(zhǎng)見(jiàn)了我就說(shuō),以前孩子不吃早飯,現(xiàn)在吃了。也有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子愛(ài)看電視,家長(zhǎng)看到什么時(shí)候,他就看到什么時(shí)候,F(xiàn)在不看了早早就睡覺(jué)。有的家長(zhǎng)還說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)十句不如老師說(shuō)一句?梢(jiàn)我們老師的話(huà)對(duì)低年級(jí)孩子那可真是比太上老君的仙丹還管用。)
相信老師們都在課堂上因?yàn)檫@事那事的對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆,我也有過(guò)多次這樣的事情,那么在雷霆之后,老師們有沒(méi)有反思過(guò)呢?我們又該怎么處理呢?有一次上課,要學(xué)《角》這個(gè)新知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)很抽象,為了讓教學(xué)效果更好,我就在上課前講:上課要注意聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà),積極發(fā)言。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生居然在玩一把新尺子,(因?yàn)閷W(xué)角,每個(gè)同學(xué)都新買(mǎi)了一把尺子)根本就沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。我心里當(dāng)時(shí)就有一股怒火蹭蹭往上竄,我馬上奪過(guò)他的尺子,劈頭蓋臉的把他批了一頓,然后把他作為一個(gè)反面例子來(lái)教育其他孩子們。只見(jiàn)他臉紅的站在那里,在我們四目相對(duì)時(shí)我讀出了他眼里表現(xiàn)出來(lái)的委屈與怨恨。由于當(dāng)時(shí)比較生氣,也沒(méi)有再理他隨后我就上課了,這節(jié)課與我所想的效果正好相反,沒(méi)有那咋咋呼呼的情境,也沒(méi)有爭(zhēng)相舉手的現(xiàn)象,我徹底失敗了。當(dāng)我回到辦公室,腦海中總是浮現(xiàn)剛才的一幕幕。我就反思:當(dāng)時(shí)我如果可以好好的冷靜一下,輕輕的走過(guò)去,摸著他的頭說(shuō):“你要好好聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí),老師期待你這節(jié)課好好表現(xiàn)”那他一定會(huì)意識(shí)到自己的不對(duì),同時(shí)會(huì)更喜歡學(xué)習(xí),這節(jié)課他也會(huì)表現(xiàn)的更好,不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子。那將會(huì)是另外的一幕。其實(shí),我們每年班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)都會(huì)提到這樣的案例,但我聽(tīng)過(guò)之后就忘了。因此遇到如此的事件一定要沉住氣兒,果斷處理。在這個(gè)案例中就是如此,如果我可以冷靜一點(diǎn),多思考一點(diǎn),當(dāng)時(shí)來(lái)一點(diǎn)冷處理那么對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)就會(huì)更有好處。
不完成作業(yè)的同學(xué),我相信每個(gè)班級(jí)都有,我班里的胡鵬帥同學(xué),平時(shí)做作業(yè)經(jīng)常是不完成,周末作業(yè)中表現(xiàn)更為明顯。每次開(kāi)學(xué)回來(lái),我有時(shí)對(duì)其暴風(fēng)驟雨的批評(píng),發(fā)現(xiàn)不管用又對(duì)其和風(fēng)細(xì)雨的勸誡,但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況,我先后與其家長(zhǎng)打過(guò)幾次電話(huà),告訴他孩子的作業(yè)狀況,一開(kāi)始家長(zhǎng)也只是幾句應(yīng)承話(huà)“在家問(wèn)他作業(yè)寫(xiě)完了嗎?他說(shuō)寫(xiě)完了啊!”后來(lái),我就在周五家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)見(jiàn)面,在學(xué)校里管孩子是我們的事情,為什么孩子在學(xué)校作業(yè)都能完成?在家里就做不完呀?你是家長(zhǎng),是孩子最親最近的人,必須得盡一定的責(zé)任,你不能幫孩子檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò),但最起碼得監(jiān)督到位,保證作業(yè)按質(zhì)按量完成。一次的交流,也許起不到顯著的效果,但是此后只要是該生出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,我總會(huì)與家長(zhǎng)積極溝通,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督的重要性,終于在我的不懈努力下,家長(zhǎng)逐漸改變了觀(guān)念,知道了家長(zhǎng)應(yīng)付的責(zé)任,而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了,而且作業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。
親愛(ài)的老師們,班主任工作是辛苦的,但也是其樂(lè)無(wú)窮的,只要我們真誠(chéng)地奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,真摯的捧著一顆真心,在實(shí)踐中不斷完善自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)到你的真心,你的愛(ài)心,那么你一定會(huì)收獲更多愛(ài)心,更多的快樂(lè),才能真正讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能真正體現(xiàn)教書(shū)育人的偉大理想。
剛才的發(fā)言,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多提寶貴的意見(jiàn)!
謝謝大家!
點(diǎn)滴小事演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的.,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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