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責(zé)任演講稿

時間:2022-04-18 18:59:39 演講稿 我要投稿

責(zé)任演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任演講稿

責(zé)任演講稿1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!

  今天我演講的題目是【自豪與責(zé)任】。

  迎著初升的朝陽,沐浴著21世紀(jì)的曙光,共和國里走來了一支特別的武裝——特警隊。

  當(dāng)悄然出現(xiàn)在大街小巷時,這一道靚麗的風(fēng)景,曾為萬人矚目!那整齊的車隊,那漂亮的步伐,那清一色的颯爽英姿,贏得了多少市民贊許的目光。

  這一刻,我陶醉了,心中充滿了從未有過的、至今我也無法言語的自豪感。

  是的,我自豪,我終于穿上了早就憧憬的這身警服;我驕傲,我成了百里挑一的特警隊一員。

  開始的興奮與欣喜過后,我們漸漸理性了,作為警察,真正讓他感到驕傲和自豪的,是他的責(zé)任和使命。

  人民警察,在人民心中,他是朗朗乾坤的保護(hù)神,是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里,他是令人聞風(fēng)喪膽的克星。

  是啊,當(dāng)你看到街頭那春風(fēng)拂面的笑容時,你能不為他們其樂融融的美好生活而心生快感?當(dāng)你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你能不為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?當(dāng)你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,你能不為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿?我們需要這樣的世界,我們需要這樣的美景,可是朋友,你知道嗎?沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨?沒有懲惡揚善的愛心呵護(hù),

  不錯,特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命,特殊的使命賦予警察特殊的追求。

  我既然選擇了這一職業(yè),我就應(yīng)該無愧于人民警察這一光榮稱呼。

  也許,我們不會像同齡男人那樣瀟灑自如、西裝筆挺,在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;我們不像同齡人那樣和戀人在一起談人生逛公園,而我們?nèi)杖找挂、風(fēng)風(fēng)雨雨奮戰(zhàn)在平安的第一線;也許,我們會把年輕的心事緊鎖心中,取而代之的是沒完沒了的直線加方塊、摸爬滾打、擒拿格斗。

  可是,我們說值,因為我們知道,這就是警察的責(zé)任。

  忠于職守以血為誓,以命作抵,我們心中永遠(yuǎn)裝著這樣的使命:讓人民永遠(yuǎn)享受和平安寧,讓犯罪分子不再有任何機(jī)會立功授勛!

  在大學(xué)時,我曾讀到李大釗的一段話:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。

  不是嗎?我們的`前輩們,正是這樣,以強烈的奉獻(xiàn)青春之意識,為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭,譜寫了一曲曲氣壯山河的壯麗人生。

  哪有這充滿生機(jī)的綠色家園?

  記得在警校集訓(xùn)時,我在日記中寫道:如果把奉獻(xiàn)比作一幅畫,那么我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻(xiàn)比作一首歌,那么警察就是那不斷跳動的音符;如果把奉獻(xiàn)比作一臺機(jī)器,那么警察就是默默運轉(zhuǎn)的齒輪。

  我是一名警察,我愿意把自己交給這最平凡、最有價值的事業(yè)。

  就是在集訓(xùn)的日子里,給我上的最深刻的一課就是英雄張杰明。

  張杰明,一名普通的警察,為了保護(hù)人民的財產(chǎn)安全,被歹徒連捅18刀后,仍然緊緊抱住歹徒頑強搏斗,最后用他灑下的23.6米長的鮮血 書寫了一名人民警察的赤膽忠心!時至今日,那悲壯的一幕,還歷歷在目,揮之不去。

  英雄張杰明,他不僅激勵我的斗志,更啟迪我的人生。

  正是因為有了千千萬萬象張杰明這樣的忠誠衛(wèi)士,用雙肩扛起了共和國的大廈,用青春澆灌著綠色的家園,我們的祖國才更加安寧,人民才更加幸福,警察的青春也才更加亮靚。

  親愛的朋友們,讓我們在苦過、累過的日子里,在櫛風(fēng)沐雨的日子里,和著警笛呼嘯的韻律,踏著前輩鏗鏘的腳步,譜寫出如歌的警察歲月。

  青山和大地會證明我們的忠誠,藍(lán)天和白云會昭示我們的誓言。

  放心吧,祖國人民,我們將用靚麗的青春裝扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗星城!

  幾年的努力幾年的拼搏,我沒有辜負(fù)黨和人民對我的殷切希望,政府也授給我了榮譽,多次被上級部門和政府評為先進(jìn)個人和破案能手;立了一次一等功,兩次二等功,光榮的加入了黨組織,在榮譽面前我不自傲,我要把榮譽當(dāng)作以后前進(jìn)的動力,時刻不忘我是一名人民警察時刻不忘我是一名中國共產(chǎn)黨員,把自豪和責(zé)任默默地注入到勤勤懇懇、任勞任怨、廢寢忘食中去;用人生唱響平安之歌!謝謝各位!

責(zé)任演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  我是來自三年級五班的潘洋潤奕,我的演講題目是《感動和責(zé)任》。

  2008年,多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”,說得最重的語言就是“責(zé)任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來,頃刻間,美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋,數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

  救人!救人!救人!生命無價!

  快!快!快!時間就是生命!

  無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了,無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。

  映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴(yán)重砸傷的故事尤其讓我感動。

  地震發(fā)生后,林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里,有的同學(xué)被嚇哭啦,林浩就大聲地說:不要哭,我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們勇氣和力量,林浩使勁的、艱難的爬呀爬,終于爬了出來。這時,勇敢的林浩并沒有選擇逃走,而是又爬回廢墟下,成功扯出兩人,當(dāng)他第三次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。

  全班32人,僅10來人活下來,林浩一人就救活兩人!

  面對死亡,林浩沒有選擇逃跑。事后,人們問他為什么要留下來救人時,他很平靜、很驕傲地說:因為我是班長。

  我是班長,我是全班同學(xué)的`班長!

  多么簡單而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神,太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學(xué)習(xí)了!

  感動,無處不在。

  2008年的北京殘奧會中,年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴非常不幸,患有先天性腦癱,雙腿嚴(yán)重蜷曲,從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時,吳晴進(jìn)入黑龍江省殘聯(lián),為了練習(xí)跑步,無論是訓(xùn)練還是平時走路,她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋,從來不管別人異樣的目光;為了練習(xí)投標(biāo)槍,他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次,一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓(xùn)練,吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍,而且還以24米84的成績打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時,她幸福的哭啦。

  開朗、樂觀、向上的吳晴,就像標(biāo)槍一樣,可以沖破一切阻力,直達(dá)目的。生活的磨難沒有摧毀她,訓(xùn)練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全,有什么困難可以讓我們退縮呢?NO!來吧,讓我們再次大聲的說:“NO!”

  中國,加油!

  四川,加油!

  感動,讓我們成長;

  責(zé)任,使我們進(jìn)步。

  我們雖然還小,但我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快快長大,做一個對社會有用的人,才對得起那么多感動的故事;才對得起無數(shù)的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿3

  沒有愛,就沒有教育。廣大教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師的共同特點是愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生。平時老師的愛更流。老師深刻體會到“沒有愛就沒有教育”,“把一個討厭的孩子變成心愛的孩子是什么力量?這是愛。愛是陽光,可以融化堅冰;愛情是春雨,能讓枯草發(fā)芽;愛情是神奇的,它能把石頭變成金子。做一個優(yōu)秀的老師,從來不生學(xué)生的氣,從來不懲罰學(xué)生,從來不告訴學(xué)生家長,從來不讓學(xué)生落后。多么偉大的老師的愛。用心去愛每一個學(xué)生。我們每天所做的都是這種平凡而微小的事情,但這些微小的事情卻和千千萬萬個家庭,和祖國的未來聯(lián)系在一起。有的老師“讓愛情在大瑤山繼續(xù)延伸,和山一樣的情懷”;有老師指出“師愛是互相憐憫的愛,不付出回報的愛,沒有血緣關(guān)系的無私的愛。學(xué)生只有“親老師”,才能“信老師的道”!皫煇凼菐煹碌撵`魂”

  愛與責(zé)任是師德的靈魂。面對突如其來的井噴事故和嚴(yán)峻的.洪水考驗,一批優(yōu)秀教師獻(xiàn)出了生命,無私奉獻(xiàn),搶險救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高思想境界。面對突如其來的井噴和洪水考驗,他們把學(xué)生的安全放在第一位,不怕危險,團(tuán)結(jié)協(xié)作,搶險救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,還寫了一首歌如老師所說:“因為我是老師,在危機(jī)時刻,老師在,學(xué)生在,要給學(xué)生生命的希望!

  作為一名教師,我被那些優(yōu)秀教師的事跡深深打動,這讓我更加意識到,任何時候都把學(xué)生放在第一位,是一名教師必須承擔(dān)的責(zé)任。從教二十多年,對自己要求嚴(yán)格,為教育做出了貢獻(xiàn),但與這些優(yōu)秀的老師相比,差距還是很大的。在今后的工作和生活中,我會以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神。學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民、忠于人民教育的崇高思想;向他們學(xué)習(xí)

  關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。

責(zé)任演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家晚上好!

  我是_ _班的_ _人。作為一個即將離開母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但是當(dāng)我站在舞臺上,看到這么熟悉的你,我的心開始熱血澎湃,我感覺我手中的麥克風(fēng)不再是麥克風(fēng),而是奧運火炬,因為今天我演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是我的夢想改變了我。讓我們一起感受我的夢想帶來的正能量。

  首先要感謝兩個人:外公和外婆,他們和我沒有血緣關(guān)系,但是對我比對孫女好。就在上個月的長沙,周六晚上去答辯論文,我們?nèi)齻一起去看煙花。當(dāng)其他人整夜抱著這位患有帕金森病、糖尿病、高血壓和失眠的80歲老人時,他說“最后一次”。作為一個農(nóng)村寶寶,我很幸運。在我人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點,有人伸出了援助之手。我剛剛走出大山,上了師范,甚至去了未來的“年薪百萬”。沒有他們,今晚就不會有我們感恩的夢。我想在這里深深鞠一躬。

  我們可能不知道我們的夢想是什么,但十幾天前,在我們坐的禮堂里,我們的同學(xué)陳麗舉行了她的個人演唱會。掌聲雷動的背后一定有不懈的努力。三年來,她為一個目標(biāo)做準(zhǔn)備,是她的夢想引領(lǐng)她前進(jìn)。終于在畢業(yè)前夕,我的夢想一起綻放,感動了我們。

  夢是一種極其虛無的東西。只有一步一步的積累當(dāng)下,才不會變成幻想?飚厴I(yè)了,回首四年,我在武術(shù)科寫完了九份讀書筆記,舉辦了兩次英語培訓(xùn)班,當(dāng)上了校長,之后又成為了社會福利協(xié)會的副會長,在培訓(xùn)學(xué)校給三歲到四十多歲的人上公開課,但我還有十幾天的成長時間。

  我第一次感受到夢想的`力量是在高三畢業(yè)的時候。當(dāng)我成為十幾年來第一個考上家鄉(xiāng)中學(xué)一中的人時,是我在初三上半學(xué)期第一次通過英語和數(shù)學(xué)時創(chuàng)造的奇跡。是我的夢想讓我比以往任何時候都更認(rèn)真地上課。哪怕我一個人,我也會戰(zhàn)斗到被教導(dǎo)主任帶回去休息,最后得到上天的獎賞。但是如果我沒有遇到來旅游的爺爺奶奶,我也不會有他們給我指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。當(dāng)時我以為只有去城里讀書,才能再見到城里的爺爺奶奶。所以我把夢條記在夢瓶里,努力讓夢條一條一條實現(xiàn)。

  其實我不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作。但是,蓋完房子,我只能選擇公費上學(xué)。全校只有70多人。我太土了。那段時間我沒有朋友。連室友都懷疑我偷了東西。原因是“她家窮,所以一定是她!”以前經(jīng)常半夜醒來在被子里哭。迷茫無助中頹廢,每天靠玩手機(jī)生活。直到那時,一個老師跟我說過這樣的話:不要以為畢業(yè)就有工作了,不要現(xiàn)在努力,四年后才能當(dāng)老師,連老師都當(dāng)不了。

  如果我老師的話如雷貫耳,我——陳陽平只能活在這個世界上無所事事嗎?我問自己:“你想要什么?”找不到答案。我知道我不想當(dāng)老師。我也知道,不努力,最終會變成自己不想成為的人。于是我開始向身邊的書、人、事學(xué)習(xí),最終定下了‘年薪百萬’的目標(biāo)。

  從那以后,我所有的行動都被涂上了夢的顏色。我開始要求自己成為百萬富翁。每次快要放棄的時候,我都會問自己:百萬富翁是這樣的嗎?于是我立刻打起精神,全力以赴完成我正在做的事情。我相信,只要我發(fā)揚這種精神,我一定會到達(dá)成功的彼岸。

  成功的方法有很多,成功的定義也很寬泛。對我來說,“年薪百萬”是成功的。作為一名武術(shù)學(xué)生,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,甚至演奏一首鋼琴曲都是成功的?傊鲎约合矚g做的事,并且樂在其中,取得好成績,就是成功。希望大家都能明白自己想要什么,再接再厲,創(chuàng)造一個屬于自己的美好世界。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

責(zé)任演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會有愛心。

  師愛是一種奉獻(xiàn),師愛是一顆愛心,師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。

  教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

  我們可能要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

  我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸?鞓,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

  我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的`品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長的促進(jìn)者“,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

  做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

  能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己,我離的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

責(zé)任演講稿6

  惟獨“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更明艷更紅,我甘當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當(dāng)小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無止境!

  五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業(yè),曾有人問過我:“當(dāng)個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特殊的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個行業(yè)才真正的體會到這個行業(yè)的責(zé)任和價值。不經(jīng)意間,將近一年的時光在平庸和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平庸和樸實中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個一般幼兒教師存在的價值。

  愛是真誠的奉獻(xiàn)愛是無私的付出。當(dāng)孩子身體不舒適時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,激勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的老師這是我的責(zé)任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

  一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基矗我經(jīng)常驚詫班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有激勵有溫柔有提醒也有嚴(yán)肅。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注重對他們的態(tài)度和方法。

  成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔(dān)心因為自己的奉獻(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當(dāng)面對天真清純的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責(zé)任與愛同等重要。

  在我的工作中,集體賦予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕充滿活力的積極向上的`大家庭。更有我們班里配合默契豐富經(jīng)驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,賦予我那么對的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,非?鞓肺夷茉谶@樣一個團(tuán)隊中工作和生活。

  責(zé)任是愛的支柱,愛是責(zé)任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴簡單教的!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說簡單教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責(zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

  我慶幸自己是個很簡單滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所眩既然選擇可這份當(dāng)初憧憬的事業(yè),就安于平庸的工作,在平庸中享受快了吧。

  讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

責(zé)任演講稿7

尊敬的評委老師,親愛的同事們:

  大家好!

  今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。

  企業(yè)社會責(zé)任(Corporate social responsibility,簡稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,強調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注,強調(diào)對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻(xiàn)。

  記得我們剛剛駐進(jìn)咱們這座大廈的時候,無論周末,或者是晚上10:00來公司,你都會發(fā)現(xiàn)咱們這幛大樓總是燈火通明,明如白晝。當(dāng)時我就想,溫總理還在為他的每年單位GDP能耗降低4%的目標(biāo)而努力;而我們深夜無人的時候燈火通明,我們?yōu)槭裁淳筒荒転闇乜偫砟繕?biāo)做一些貢獻(xiàn)呢?

  我思前想后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件,附上了這張照片,建議說,我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來為國家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。

  大家想一想,在這之后有什么變化了嗎?

  于是過不久,我看到每天晚9:00,10:00之后,在我們的大廈里會有物業(yè)的工作人員逐個檢查每個樓層,關(guān)閉電源。

  再到今年的7月10日之后,我們的'辦公區(qū)在晚上7:30之后照明就會全部自動關(guān)閉?吹竭@些喜人的變化,我又給高總寫了一封郵件,附上2張照片,一張是是晚上11:00之后我們Motorola大廈的照片;它顯示我們的照明電源已經(jīng)幾乎全部關(guān)閉了,與上一次的照片真是天朗之別。另一張照片是我們的鄰居,加拿大一家公司的大廈的照片;上面顯示他們的照明就像我們大廈一年前的那個樣子,明如白晝啊……

  高總給我的回郵說,CSR全稱是Corporate Social Responsibility企業(yè)社會責(zé)任,不只是公司,也是我們每個員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力,我們的公司才會繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn);我們的社會才會更加和諧。

  所以我下面要做的事情,是給北電有CEO寫郵件,告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個時候,在這個地方,向大家匯報我的進(jìn)展。

  謝謝各位!

責(zé)任演講稿8

  我們每個人都希望安全,我們每個人都盼望安全,我們每個人都渴望安全。安全是春天里的細(xì)雨,它需要我們用溫潤的雙手去接。话踩浅坎萆系穆吨,它需要我們用勇敢的心靈去呵護(hù);安全是金錢外的那片凈土,它需要我們用全部的精神永遠(yuǎn)地去守護(hù)!安全就是身體健康,安全就是沒有事故,安全就是您和我的幸福。

  清晨那第一縷陽光照射大地,我希望你安全;中午那一輪紅日送來溫暖,我盼望你安全;夜晚那一彎明月輝映浪漫,我渴望你安全。我覺得我有責(zé)任,我有一份沉重的責(zé)任,我有一份肩扛不起、心放不下的責(zé)任。我們的生命像一首歌那么動聽,我們的生命像一條河那么靈動,我們的生命像一座山那么沉重。

  我覺得我有責(zé)任,我有一份提醒、保護(hù)您生命的責(zé)任,這份責(zé)任是我工作和人格的使命。我提醒你系好安全帶,因為你開車踏上了征程;我提醒你帶上一壺水,因為你徒步跋涉在沙漠里;我提醒你戴好安全帽,因為你在隆隆的鉆機(jī)旁、因為你在高樓聳立的建筑工地上、因為你在礦山深深的井下,因為你工作在這些危險的環(huán)境。當(dāng)你從平原中走來,當(dāng)你從沙漠里走來,當(dāng)你從高山上走來,我深深地祝福你;當(dāng)你在群山間揮動著臂膀,當(dāng)你在戈壁灘上前行,當(dāng)你漸漸遠(yuǎn)去只留下模糊的背影,我默默地祝福你。

  我們每個人都有責(zé)任,我們每個人都有一份保護(hù)自己和他人生命安全的責(zé)任,它也許是祈禱、它也許是叮嚀、它也許是提醒、它也許是命令,但是你的每一句話都飽含著熱情和真誠。愛人說:你上班去吧,家里有我呢;父母說:你走吧,我們能照顧好自己;炊事員說:飯涼了,我來熱熱,我不希望我的戰(zhàn)友心冷;同事說:咱倆一起來,讓我們共同擔(dān)負(fù)工作的沉重;班長說:那里有危險,請你不要動;經(jīng)理說:下班了好好休息,不要在馬路上散步,不要去野塘和湖邊游泳;安防科長說:制度上墻重在落實,責(zé)任上心重在實踐;院長說:安全責(zé)任重于泰山,杜絕“三違”安全發(fā)展。

  安全權(quán)威機(jī)構(gòu)對全國每年上百萬起事故原因進(jìn)行分析,95%以上是由于違章而導(dǎo)致。我說:“請大家不要違章指揮、不要違章作業(yè)、不要違反勞動紀(jì)律”。因為“三違”就是走向事故,就是靠近傷害,甚至斷送生命;其后果就是傷害個人、傷害家庭、傷害集體、傷害企業(yè)、傷害國家。我們要樹立正確的價值觀和生命觀,沉重的歷史告訴我們:錢可以買來快樂和高興,卻買不來璀璨而偉大的生命。

  我就生活在一個工傷家庭。父親坐貨車出差,身邊帶著酒精,因為道岔工違章作業(yè),導(dǎo)致了火車追尾,熊熊大火中父親失去了生命。父親去世時我只有三歲,母親帶著我和弟弟走過了一個艱難而凄慘的歷程。天上下著大雪,地上刮著北風(fēng)。我在問綠柏和蒼松,我在沉思、冥想和聆聽:一位淚眼模糊的婦女,她的依靠在哪里?一雙孤苦伶仃的兒童,他們的父愛在哪里?是誰把溫暖的手、寬厚的胸、深深的'愛、濃濃的情葬送?

  事故用金錢堆積,教訓(xùn)是鮮血染成;違章要付出代價,傷害需痛苦驚醒。我們不能逞一時之勇,得一世之悔;我們不能逞一時之快,得一世之痛;我們不能為了嫌麻煩,圖省事,降成本,而違反正確的工作方法;要著眼于重點區(qū)域、重點部位、重要環(huán)節(jié),使安全工作做到預(yù)控、可控、在控;讓我們每個人都做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不被傷害”,實現(xiàn)本身無違章、身邊無事故、處處有真情。

  柳枝泛綠,禾苗泛青,微風(fēng)送暖,萬紫千紅。鉆塔在戈壁灘高高豎起,不遠(yuǎn)處是一片御寒的帳篷,聽——隱隱傳來了鉆機(jī)勘探寶藏的轟鳴聲;越野車在土路上前進(jìn),不遠(yuǎn)處是我們的地質(zhì)工作區(qū),看——那里有戰(zhàn)友們勤勞挺拔的身影;城市在快速發(fā)展,各行業(yè)在快速前行,那里有我們的爆破工地、礦山工地、建筑工地,想——如何才能實現(xiàn)我院持續(xù)安全發(fā)展?

  “君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家!弊屛覀冊谑舜缶裰敢,胸懷國家、志在地礦、心系職工,為實現(xiàn)我院快速發(fā)展、健康發(fā)展、安全發(fā)展,努力踏上不懈奮斗的偉大征程。

責(zé)任演講稿9

  安全這個詞,我想,即使是小孩他也能懵懵懂懂的知道,但知道是一回事,有沒有去重視又是另外一回事。就說我們國家屢屢發(fā)生的煤礦安全事故吧!不是他們不知道安全生產(chǎn)的重要性,而是當(dāng)追求眼前利益最大化時,安全也就靠邊站了,往往等到發(fā)生安全事故鬧出人命了才來上查下罰追求責(zé)任人,為時晚矣!

  對于企業(yè)來說,保證正常生產(chǎn),追求長遠(yuǎn)利益,安全就是一項必不可少的任務(wù),我們國家提倡的安全政策是“安全第一,預(yù)防為主”,所謂防患于未然,。就是說公司這次舉行的“安全活動月”活動吧!既體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)對安全的重視,也營造出一種“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的工作氛圍,既強化和提高了全體員工的`安全防患意識,也從這次員工高漲的熱情中完善了各項安全防患工作。

  作為企業(yè)一線員工,直接面向生產(chǎn),不論是設(shè)備操作,還是化學(xué)品的添加,或者是物品的搬運,如果你疏忽大意、漫不經(jīng)心,沒有按照正規(guī)操作,那極有可能造成意外事故的發(fā)生,小則受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,大則受傷住院,影響生產(chǎn),既給自己帶來不便,也給企業(yè)帶來一定的社會負(fù)面影響。員工作為安全事故行為的主體,是生產(chǎn)力諸要素中最活躍并起決定作用的要素,安全防患自當(dāng)以員工為中心,通過有措施的培訓(xùn)教育,提高全體員工的安全防患意識,加強員工的行為規(guī)范,激勵員工士氣,讓員工積極參與到安全生產(chǎn)中來,無論在任何時候,任何崗位,都必須加強安全,樹立安全第一的責(zé)任意識,逐漸使安全意識成為一種本能,才能使企業(yè)保持在最佳的安全狀態(tài),并通過建立安全責(zé)任制,調(diào)動全員參與,讓企業(yè)上下都樹立安全責(zé)任意識,從而才能從根本上實現(xiàn)對安全的預(yù)防和管理。

  安全是一種責(zé)任,它需要領(lǐng)導(dǎo)的重視,更需要全體員工來共同承擔(dān);安全是一種使命,他需要大家同心協(xié)力部分彼此的來完成。只有安全得到保障,人心才會穩(wěn)定,市場才能暢通,。只有安全得到保障,企業(yè)在社會上的聲譽和地位才能不斷的鞏固和加強,才會使客戶對我們的企業(yè)更加有信心,才能保證企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,從而才能為祖國的繁榮昌盛、國泰民安添磚加瓦。

責(zé)任演講稿10

  經(jīng)常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛的理解主要來自我的父母,外公外婆,那種幾十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解對方。愛情有驚心動魄的時候,但要天長地久就必須忍耐平凡日子中的柴米油鹽,忍耐日常的瑣碎小事,忍耐一切對于愛情來說是俗之又俗的事情。我從長輩那里看到了愛是恒久忍耐,愛是凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。

  后來,聽很多人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼缫还筛嗜,一股熱流,穿透人的心田,其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任!按嬖诩从欣怼,一個人活著就必定有自己的理由,那就是肩上所背負(fù)的責(zé)任。而這種責(zé)任就是建立在愛之上的。

  前段時間看了一部電影,名字叫做《天作之盒》。此片是紀(jì)念sars戰(zhàn)役中香港第一位殉職的醫(yī)生謝婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。劇中一位奶奶和jo說,醫(yī)治病人也要治病人的心,治病人的心要先治自己的心。上帝給我們每個人都有一個旨意,祂要我們做點什么。行事不偏出所設(shè)定的道路,先把自己擺在神里面,把自己的心給祂,祂將賜給我們愛心去愛人,所做的也蒙了祝福。且不說上帝如何,謝醫(yī)生作為一個醫(yī)務(wù)工作者,在非典來勢洶洶之時,沒有畏懼,沒有退縮,告訴那些病人們,不要放棄,懂得以愛醫(yī)治受傷的心靈,盡管自己因救人而染上疫癥。因為有愛,讓責(zé)任變得理所當(dāng)然,也讓人們覺得付出亦是一種幸福。

  作為一個剛踏入社會的80后,我不僅是一個老師,更是一個班級41個孩子的媽媽。我和天底下所有的.母親一樣,不管我的孩子們是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是乖巧還是調(diào)皮,我都會以溫柔似水的一顆慈愛之心去愛他們,這種愛是不保留,永不止息。

  運動場上,我的孩子摔倒在跑道上時,我的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,讓他能夠繼續(xù)跑下去,沖向終點;我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時,我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  考試前,我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時,我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續(xù)努力,考出好成績。

  考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時,我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時間迎接順利完成任務(wù)的他們。

  做媽媽,會累,會哭,但是當(dāng)看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。

  我對孩子們不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,因為有愛。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會在講臺上扮演好媽媽的角色,奉獻(xiàn)自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責(zé)任。

責(zé)任演講稿11

  20xx年6月,又一個“全國安全生產(chǎn)月”即將到來。今年的主題:“安全責(zé)任,重在落實”,再次呼吁我們將落實安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。

  “安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”,這句話我們耳熟能詳,意味深長,引人深思。在今年的安全生產(chǎn)月里,請你自問:“安全生產(chǎn),我能做什么?”為什么這么問,因為這是我們職責(zé)所在。

  我們的企業(yè),在經(jīng)過三年奮戰(zhàn),順利完成搬遷建設(shè)之后,已投入到正常的生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中,磅礴發(fā)展。而安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是實現(xiàn)效益的基本保證,所以必須牢牢抓住。

  對于我們生產(chǎn)分廠來說,安全生產(chǎn)是我們整個集體的共同責(zé)任,積極貫徹、傳達(dá)、有效落實安全精神;積極組織開展各項安全教育與培訓(xùn)活動;隨時與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗;依法開展各項安全生產(chǎn)檢查工作;及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時,要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動處理不安全狀況;積極消除危險有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件;關(guān)注他人的身體和精神狀態(tài)的變化。我們每個人為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境,我們才能共享平安之和諧。

  然而,我們要清醒地認(rèn)識到,與公司的.安全目標(biāo)相比,我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。

  首先是習(xí)慣性的違章仍然常見:進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范;高空作業(yè)不系安全帶;該戴大面具卻只戴個小面具或口罩等等。以為是小事,只要完成工作任務(wù),不出事故,就沒什么大不了。但是長此以往,當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常,在腦子里根深蒂固時,必將后患無窮。

  其次是安全培訓(xùn)和教育仍需加強。因為有初來乍到的新人要培訓(xùn),再培訓(xùn);有不懂安全的外來人員要培訓(xùn);有干活不注重方法,蠻干的粗心人要培訓(xùn)和教育;有做事糊里糊涂、丟三落四、責(zé)任性弱的人要培訓(xùn)和教育;有憑老經(jīng)驗,不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn);還有我們與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點,沒有終點。

  還有我們的安全檢查工作要深入,進(jìn)入更深層次去發(fā)現(xiàn)問題,及時消除隱患,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

  還有…………

  安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。安全工作說一千,道一萬,關(guān)鍵在于落實安全責(zé)任。人最寶貴的是生命,沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任,責(zé)任多一分,隱患就可能少十分。

  當(dāng)前,高溫炎熱天氣將至,給安全工作帶來新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要以“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),強化安全意識,立足崗位,更加自覺地認(rèn)知自己所肩負(fù)的安全責(zé)任,更加自覺地從細(xì)節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責(zé)任,更加自覺地把落實安全責(zé)任作為熱愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個人盡責(zé)累積團(tuán)隊盡責(zé),以團(tuán)隊盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績迎接中國共產(chǎn)黨96華誕。

責(zé)任演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛與責(zé)任》幼兒工作的核心是“愛”。贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。愛,也許只是一個簡單的擁抱,一個甜美的微笑,一聲輕輕的問候,一個暖心的教導(dǎo),也許還可以更簡單。

  不知不覺我已從事幼教工作七年了。從工作的第一天起,我就感覺好像每天都在學(xué)習(xí),令我欣喜的是我每天都會進(jìn)步一點點,從班上老師那里我學(xué)到了很多東西。從她們那里我知道幼教日常工作雖繁瑣但點點滴滴都要認(rèn)真。在平凡的工作中要保持上進(jìn)心。幼教工作是瑣碎的,然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實的相處,他們哭了,我要去哄他們;他們鬧矛盾了,我又要當(dāng)裁判,給他講道理;拉了,吐了,還要幫他們收拾,打理;有的只是工作一天下來,疲憊的身軀;有的只是,日復(fù)一日瑣碎的工作;理想在哪里?報復(fù)在哪里?于是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太遠(yuǎn)。想象中的我,應(yīng)該穿著職業(yè)裝,拎著包,穿梭于不同的城市,接觸不同的人,盡管辛苦,卻感覺著不同的生活,享受著成功的喜悅。

  可是,我選擇了幼兒教師,就等于選擇了不一樣的生活。不同的職業(yè)性質(zhì)不同,卻都有著這樣那樣的艱辛。因此,工作者是一種責(zé)任,更是自我價值的體現(xiàn)。

  隨著時間的推移,我也日漸成熟,認(rèn)清了工作的價值,于是,現(xiàn)在的我,成了這個樣子:清晨,當(dāng)悠揚的音樂響起,我開始一天的工作,我會帶著清新的笑臉,迎來可愛的孩子們:我會把哭鬧的.孩子攬到懷里,用親切的話語安慰他們;為了一個問題而爭論不休;我會和班上的老師一起,走進(jìn)孩子的家庭,和他們交流,當(dāng)我聽到孩子的父母告訴我,孩子為了等我一大早就起床了的消息時,我又會,默默地感動;我會在我的筆記里,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進(jìn)步;

  幼教工作就是一個良性活兒,只有敬畏之心才能承載最大的責(zé)任,這種情節(jié)的意識不斷的激勵著我們在工作中豪不懈怠的做好每一個細(xì)節(jié),也正是因為有了這份愛,使我們這些幼教工作者對孩子們少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份指責(zé),多了一份尊重,感恩我的職業(yè),感謝我身邊有如此優(yōu)秀的教師們

責(zé)任演講稿13

  在準(zhǔn)備演講的時候,我想“責(zé)任”這個話題大家可能不太喜歡,就去做了一個小調(diào)查。我先找來了A同學(xué),問她:“如果成人禮上有一個主題演講,給大家深入淺出地說一說責(zé)任是什么,你愿意聽嗎?”她一臉不高興,說:“這什么垃圾創(chuàng)意,我盼了這么久的成人禮你就讓我聽這個,還講責(zé)任,主講人純屬腦子有泡!”在我告訴她那個腦子有泡的主講人就是我之后,她猶豫了幾秒,眨著大眼睛,一臉無辜地問我:“如果我忍不住睡著了,你不會怪我的對吧?”旁邊的B同學(xué)看不下去了:“你這人怎么這樣?都不尊重人家的勞動成果。我聽不下去頂多也就玩手機(jī)。”C同學(xué)呢,比較好心,給我提了個建議:“你可以做個彈幕在大屏幕上直播吐槽啊,我發(fā)誓,這么一弄,你的每句話大家絕對都認(rèn)真聽!蔽夷X補了一下彈幕的盛況,簡直美得不忍直視。

  那時候我內(nèi)心是崩潰的呀,我甚至依稀看到了開講三分鐘臺下已然睡到一片的畫面。但我心里更多的是納悶,為什么一提“責(zé)任”,大家就苦大仇深得跟周六加課一樣?責(zé)任這兩個字有那么可怕嗎?

  當(dāng)時我就在想,我能不能用自己的親身經(jīng)歷告訴大家,承擔(dān)責(zé)任不僅不可怕,還可以是一件輕松又快樂的事呢?我的第一反應(yīng)就是在辯論隊的經(jīng)歷。我記得剛進(jìn)隊的時候,一提起要打比賽我就興奮得跟打了雞血一樣,寫稿子比誰都快,打模擬比賽總是到得最早的那個。這些事可能在旁人看來只是一個隊員分內(nèi)的責(zé)任,對我而言卻是一種享受,從來也沒覺得痛苦。

  我以為我能憑著這種熱愛,一直以享受的姿態(tài)去承擔(dān)我的責(zé)任。直到有一次,我參加了一場比賽,雖然是普通的小組賽,我們?nèi)匀粶?zhǔn)備得像往常一樣充分。誰也沒料到的是,我們輸了,建隊三年多以來的第一場敗績。作為新晉隊長,我感覺有很多雙眼睛注視著我,期待著我?guī)ьI(lǐng)它重新走上巔峰。那段時間我經(jīng)常會在深夜里對著電腦,但什么也寫不出來,只有那種身心俱疲、心力交瘁的感覺。

  我第一次覺得“辯論隊”這三個字像是一條扁擔(dān),重重地壓在我肩膀上。每次我看著身邊的同學(xué)平時能按時去吃飯、周末有時間出去玩,我都會問自己:“王婉婷,你撂挑子不干了能怎樣?地球離了你就不轉(zhuǎn)了嗎?你本可以過得輕輕松松,每天閑到發(fā)慌,何必自找罪受?”但我后來還是一點點地?fù)瘟诉^來,承擔(dān)起了我肩上的責(zé)任。也沒有多崇高的想法,只是看著我那些也一直在努力的隊員,讓我一走了之,把鍋丟給他們?nèi)ケ,真的做不到?/p>

  我又想起了很多的經(jīng)歷,承辦文化日、策劃開學(xué)典禮和狂歡節(jié)、參加模擬聯(lián)合國……一開始義無反顧的擔(dān)當(dāng)總是因為熱愛。等熱情褪去了,把它們做成、做好的過程,哪一次不是辛苦的、艱難的?要承擔(dān)一份責(zé)任,沒有輕松愉快這一說。有哪個父母是每天喝喝小酒看看電視就把我們養(yǎng)活了?有哪位老師是每天喝喝茶聊聊天就把我們教會了?承擔(dān)責(zé)任在我們?nèi)松倪@張考卷上不算壓軸題,也夠得上那道解析幾何,有人竟然指望著方程都不聯(lián)立就能出結(jié)果?也真是你數(shù)學(xué)老師的好學(xué)生。

  有人要問了,我干嘛非得自找麻煩?我從一開始就不進(jìn)辯論隊,不要逞能去當(dāng)什么隊長,哪還有這么多事?沒錯,未成年的時候,這種做法是完全可以的。我們的生活有父母支持,很多人給予我們愛,為我們付出,承擔(dān)責(zé)任沒必要成為我們的生活必需品。但在我們走進(jìn)18歲以后,沒有人再有義務(wù)來無條件地為我們付出、容忍我們了。你要是工作有點不順心就撂挑子不干,老板才不會天天跑來跟你講“要有責(zé)任感呀”,直接丟出公司。成人意味著我們有了獨立的社會角色,每個角色都有他應(yīng)盡的義務(wù),做好分內(nèi)的事就是責(zé)任最基本的含義。

  但我今天更想說,我們也應(yīng)該多去奉獻(xiàn)自己,承擔(dān)一些我們本無義務(wù)去承擔(dān)的責(zé)任。有句話叫“毫不利己,專門利人”,我原來對這句話簡直深惡痛絕,利己是動物的天性啊,怎么能反其道而行之?現(xiàn)在呢,我還是很討厭這句話,但我理解了其中可取的部分,那就是利他精神。什么叫利他精神?我們來看一些身邊的例子。

  這是直升的同學(xué)們初二畢業(yè)前去密云的照片。過河的時候很多男生背起女生,還有很多男生把鍋碗瓢盆都背到了身上,這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,以后怎么會不是一個好丈夫、好父親呢?

  這本雜志大家應(yīng)該不陌生,每一期都是做足了心思,我們應(yīng)該感謝它背后的團(tuán)隊,感謝這些同學(xué)為了留住我們的故事付出這么多心血。

  每年開學(xué)前,都會有很多同學(xué)來義務(wù)打掃衛(wèi)生、分發(fā)新書和材料。有些同學(xué)甚至沒做完的暑假作業(yè)都不管了,來到學(xué)校為大家志愿服務(wù),比如我就是其中高風(fēng)亮節(jié)的一員。

  還有風(fēng)里來雨里去的國旗方隊同學(xué)們,積極行使參政議政權(quán)利的學(xué)生理事會的同學(xué)們。

  這是我挑出來的最溫暖的一張照片,沒有之一。就是在去年這時候,我們年級的同學(xué)策劃了圣誕歌會,給很多十一人留下了美好的回憶。這就是圣誕歌會的策劃團(tuán)隊和演職人員,除了中間那個毛茸茸的圣誕老人,那是貴爺,他除了看啥也沒干。

  半年前的入境教育,我們每個人都在為別人奉獻(xiàn),給同伴鼓勵和支持。還有那個雨夜里令人難忘的篝火晚會,正是因為有了這個小團(tuán)隊的付出,我們才能看到這樣期待的目光,這樣歡脫的笑容,這樣非常專注,被同學(xué)們的表演深深吸引的表情。

  這是今天成人禮策劃團(tuán)隊和演職人員的名單,這些同學(xué)在高三繁重的學(xué)業(yè)之余,還愿意為大家做點事,所以才有了我們今天留在這里的歡笑和淚水。

  看過這些照片我們會發(fā)現(xiàn),正是因為我們自己和我們身邊的許多人承擔(dān)了本來不必承擔(dān)的責(zé)任,我們的中學(xué)生活才會有這么多美好的瞬間和幸福的回憶。利己是每個人生來就會的,但如果只有利己,那窮人就活該被餓死,難民也活該被槍殺,還會有無數(shù)個小悅悅喪命在車輪下。所以我們一生中所做的很多努力恰恰是在中和利己這種天性,人類社會才不會變得像動物世界一樣弱肉強食。這種人與人之間的奉獻(xiàn)也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),它是讓我們這個社會少一些戾氣、多一些溫暖的最強大的力量。

  比如我們的一位學(xué)長:裴濟(jì)洋。不少同學(xué)應(yīng)該都看到過他的《澄明之境》在學(xué)校發(fā)售的海報。但大家可能不知道,《****》曾經(jīng)用半個版面的篇幅刊登了《裴濟(jì)洋:售票達(dá)人送你回家》,報道他20xx年起志愿從事鐵路售票,幫助至少20萬人買到了回家的車票的故事。那么接下來我們就來聽一聽這位學(xué)長對成人的看法。

  (放視頻)

  我們看到,這位從十一畢業(yè)僅7年的學(xué)長已經(jīng)開始承擔(dān)起他對這個國家和社會的責(zé)任。那我們不得不對馬上就要成年的我們提出一個問題:我們要不要對國家和社會負(fù)責(zé)?

  有些同學(xué)堅定地說,要,因為我們要成為社會棟梁和民族脊梁;有些同學(xué)說,不要,我過好自己的日子就可以了,沒能力也沒義務(wù)承擔(dān)那么大的責(zé)任;有些同學(xué)說,我也不知道。

  我們先不著急給出一個答案,先來想一想為什么有些同學(xué)對這個問題感到猶豫甚至抗拒?我猜啊,原因很簡單。你四下看看吧,看著中國,看著世界,霧霾漫天,垃圾遍地;河里游不了泳,田里結(jié)不出糧;水資源也短缺,電力也有缺口;稀有動物越來越少,冰川雪線越退越高;人與人之間的聯(lián)系在斷裂,信任在變得脆弱。誰能不感到悲哀?誰能不感到無奈?但無奈悲哀有什么卵用嗎?我們什么也改變不了。除了得過且過,也就是在朋友圈發(fā)發(fā)段子:祝賀北京各大地標(biāo)建筑物今日發(fā)射成功!這是什么?是深深的無力感。現(xiàn)在看來,這種調(diào)侃和嘲諷是我們唯一能夠消解內(nèi)心無力感的方式了。因為我們,期待這個世界變得更好,但是好像什么也做不了。

  可我們是活生生存在的人啊!我們有意義的行為難道只是忍受和等待么?不是的,作為現(xiàn)實存在的我們不是沒有力量的。在任何情況下,我們都是有選擇的,我們的選擇就是我們的力量。一位經(jīng)歷過納粹集中營的心理學(xué)家寫過一本書,在書里他說,即使在集中營里你也是有選擇的。比如走進(jìn)一個房間去安慰別人,把自己的`一小塊面包送給更需要的人,比如盡量克服冷漠、保持和善和平靜。

  而在“霧霾”這個集中營里,我們也是有選擇的。我們可以去坐公交、坐地鐵、騎自行車,哪怕是在空氣質(zhì)量優(yōu)良的日子;我們也可以打12369去舉報我們看到的霧霾污染源;我們甚至只需要拒絕在朋友圈和微博里發(fā)關(guān)于霧霾的段子,這種所謂的“黑色幽默”讓我們以為自己在以嘲諷的方式反抗霧霾,會讓我們想去為抵抗霧霾做點實事的腳步停下來。

  也許你會說,我一個人做這些根本沒用。沒錯,哪怕是在座的所有人明天都不開車,也不會讓空氣質(zhì)量指數(shù)從500降到450. 但問題的關(guān)鍵在于我們能否改變自己的“受害者心態(tài)”,我們是否意識到了面對污濁的空氣,我們也該承擔(dān)一分責(zé)任?現(xiàn)在的我們的確不是主要污染源,但等到有一天,我們成為了這個社會的建設(shè)者,成為了一家工廠的總經(jīng)理,成為了一個城市的市長,我們還能拒絕承擔(dān)這份責(zé)任嗎?等我們的孩子出生時,我們有沒有底氣指著他們第一眼看到的、窗外那個沒有色彩的世界,告訴他們:你的爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在反抗著,你也要行動起來,不要沉默著去忍受,不要等待別人來為你改變!

  改變我們自己的心態(tài)不僅在于霧霾這一件事,我們不能一邊抱怨著政府不作為,一邊又拒絕從我做起、從身邊開始改變這個環(huán)境。我們真的是這個社會的主人,所以如果我們都不相信我們可以依靠著法律而非人情去解決問題,那么法制建設(shè)就永遠(yuǎn)不會成熟。如果我們都不相信我們可以不用送禮就能維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,那么****又怎么可能會有消失的一天?

  肯尼迪曾經(jīng)說過這么一句話:不要問國家能給你什么,而要問問你能為國家做點什么。我們都很渺小,渺小到微不足道。但我們真實地存在于在不同的地方,以不同的方式,都在給這個世界提供某些東西,給出它的面貌,賦予它以形狀。愿意主動采取個人行動,從小處著手,去拯救大問題,這樣的行為從來都不是無意義的,更不是幼稚的。這是我們的選擇,它代表著我們的姿態(tài),我們的姿態(tài)就是我們的力量。對即將獲得更多權(quán)利,也要承擔(dān)起更多義務(wù)的我們來說,這更是我們該具備的最起碼的公民意識,是我們對于這個國家的擔(dān)當(dāng)!

  我曾經(jīng)讀到過一句發(fā)人深省的話,在最后分享給大家:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。

責(zé)任演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  xx年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實是一份需要愛心和責(zé)任的工作,正是對學(xué)生的這種愛與責(zé)任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責(zé)任,照亮人生》。

  愛與責(zé)任是教師之本,沒有他,就不會有真正的教育。教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智、科學(xué)的愛,是積極主動、積極的愛。

  偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也!币馑际牵航逃恢>,是仁愛。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識淵博,教人得法,對他也充滿著深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,是教師對學(xué)生愛與責(zé)任的闡釋。

  是!如果沒有愛與責(zé)任,災(zāi)難來襲時的譚千秋老師怎會用那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂從死神手中奪過4個年輕的生命?年過半百的殷雪梅老師怎會在生與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),他們的事跡也告訴人們:愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的`力量大于求生的本能。

  如果沒有愛與責(zé)任,申泮文老師怎會在三尺講臺上一站就是65個寒暑!即便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂。

  如果沒有愛與責(zé)任,xxx特殊教育學(xué)校美麗的xx老師怎會守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當(dāng)明星的機(jī)會?

  當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實的靳老師,愛生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。

  這對學(xué)生無處不在的愛,無處不有的責(zé)任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學(xué)生付出的過程是艱辛的,為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí),成績進(jìn)步時;當(dāng)看到他們打開心結(jié),露出甜美的微笑時;當(dāng)身體不適,聽到他們關(guān)切的慰問時;當(dāng)教師節(jié),聽到他們親切的問候時……一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。誰說老師的生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光,收獲著幸福!

  此時此刻,我只有借用汪國真的詩句表達(dá)我的心聲:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

責(zé)任演講稿15

  三尺講臺,十年耕耘。有人把教師喻為春蠶,有人教師喻為蠟燭;有人把教師頌為傳播知識的天使,也有人把教師稱作人類靈魂的工程師!其實這一切溢美之詞的背后,“孩子王”的職業(yè)依然是個平凡得不能再平凡的崗位,少有鮮花與掌聲,沒有豪車與大宅,更沒有驚天動地的輝煌。在講臺之上,我們?yōu)槲磥聿⑾M蛪簦有這份沉甸甸的責(zé)任和濃濃的愛。

  回首過去,已經(jīng)踏上教師這個崗位第八年了,不禁要感嘆時光飛逝,歲月如梭。八年前,我選擇了教師這個職業(yè),帶著這么多年來我對小學(xué)教育的向往和對孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,我心中布滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這布滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于小學(xué)教育這一片多姿多彩的世界中。

  “師恩如山”,是學(xué)生對老師的感激;“責(zé)任如山”,卻是我真真切切的體會,F(xiàn)在的孩子在家是父母的掌上明珠,是上下幾代人的希望,更是祖國的未來,如此重?fù)?dān)扛在肩上,怎能不感覺責(zé)任如山~!為了這份責(zé)任,課堂上我激情澎湃,拋磚引玉;課間我與同學(xué)一起嬉戲,打成一片,了解他們的思想;課余空閑我刻苦鉆研教材教法,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自已業(yè)務(wù)水平,因為我知道這份責(zé)任不僅僅是愛的升華,更是汗水的結(jié)晶。小時侯,我就聽過這么一個美麗的寓言,說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎。國王對大家說:“今天我要獎賞的`是對人類最有貢獻(xiàn)的人!”接著畫家、醫(yī)生、詩人、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎臺要求國王授獎,可國王看著他們都搖了搖頭。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,國王走下寶座,滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,說:“沒有你的辛勤勞動,既沒有學(xué)者詩人,也不會有畫師醫(yī)生……”頓時,廣場上發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  從那時起,我就特別向往教師這個職業(yè),希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師。不經(jīng)意間,八年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,我在這片凈土成長、立業(yè)、成家。雖然沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我只是想在這平凡和樸實中,可是,只有我們自己知道,老師——愛+責(zé)任。我們要做的事很平凡,真的!今年我?guī)Я硕䝼教學(xué)班,其中有一個班是畢業(yè)班,又是三個村莊的混合班,同學(xué)們形象的給它取了個名字叫“三國鼎立”。這個班由于地源原因,這些學(xué)生基礎(chǔ)差,底子;任教教師中途換了一次又一次,是麻丘鎮(zhèn)出了名的“燙手山芋”。剛接手時,校長語重心長地對我說:“小朱啊,這個擔(dān)子不輕!”為了校長的囑托,為了全高新區(qū)的統(tǒng)考,更為了身上的這份責(zé)任,我絲毫不敢怠慢,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、制定教學(xué)計劃,可謂是霜染韶華頭,一心為孩童~!

  從教八年,我深知教學(xué)是門良心活。何為良心?那就是愛與責(zé)任,沒有愛就沒有教育!大家都道我們麻丘處在城鄉(xiāng)接合部,留守兒童特別多,對于這樣一個群體,更需要老師們的關(guān)愛。我的另一個教學(xué)班是三年級,有一個叫熊衍順的學(xué)生,是一個留守兒童,平時膽小自卑,總是一個人躲在角落里,成績很差,還經(jīng)常遭別人嘲笑。為了改變他,上課時我經(jīng)常設(shè)置一些容易題讓他回答,答對了就在全班表揚他,在他的作業(yè)本上寫一些鼓勵的話,課余時間經(jīng)常跟他聊天,并且指名讓他成為我的課代表,幫我發(fā)作業(yè)本,讓他感受到老師的關(guān)愛和集體的溫暖。經(jīng)過一段時間,這同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線上升,性格也開朗了,每次上數(shù)學(xué)課,那小眼睛睜得大大的,小手舉得筆直筆直,我每次看到這各情況,心里無比欣慰,仿佛看到了一顆太陽正在苒苒升起~!

  是啊,這就是愛的神奇啊,孩子是鮮花,教師是綠葉,因為有愛,因為身負(fù)責(zé)任,我們才一生與花相伴!為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我們甘愿當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間帶給大地,我們甘愿當(dāng)小草,為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無止境!我相信,我們的選擇沒有錯,無悔選擇做一名小學(xué)教師。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責(zé)任成為一個無聲的諾言!

  謝謝大家~!

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